關于環保作文六篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的環保作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
環保作文 篇1
愛那綠翡翠，環保呵護//我曾經身處無極的瞬間世界，掌握著與天齊名的大地，身處在仙境般的迷人美景中。雖然那兒浮游于塵世之上，卻少了幾分久違的溫情。
直到忍不住寂寞的圍繞，我開始下界尋找快樂。
可是塵世的喧囂固執地敲擊著我的耳膜，打碎了那一片的寧靜，打碎了我的那個夢。都市的商業化憔悴了我的“容顏”，大片大片的草地被踐踏，花兒樹兒也被弄得傷痕累累。迷失方向的我被一處讀書的聲音所吸引，并不可思議地為那一方小小的土地駐守。
走進那校園，撲鼻的花香，沁人的芬芳，夾雜著泥土和青草的味道，那時我許久不曾享受的體味，受夠了飛濺的塵灰，濃重的黑煙，一下子讓我在這一片美好中難以自拔，陶醉其中。耳畔傳來悅耳的流水聲，伴隨著朗朗的讀書聲，愈發得令我感到安定神閑。
邊走邊瞧，突然那一片綠色的翡翠占據了我的整個視眼，綠色的小草輕輕扎根泥土，攝取著水份營養，從而生機勃勃的生長，而且生命的綠色點綴大地，用濃密的`葉子織成綠蔭或變成輕柔的“毛毯”。樹兒抽枝發芽，花兒含苞待放，像綠色翡翠的絲絲花紋，點點綠斑。
我愛那綠翡翠，愛他那充滿生機的綠色，愛它那旺盛的生命力。可是，是誰“成就”這片美好呢？
是融于生活的熱情，是投身教育的熱誠，還是保護環境的熱心？
環顧校園，時常可以看見有同學正停住飛奔的腳步，繞道而行，用心的呵護著生長著的嫩草，時常看見有同學們將路邊的垃圾丟進垃圾箱，不愿讓這點瑕疵折損校園的景觀。是的，美在于自然，更在于溫情的呵護。
奔向自然并不難，你只需在繁忙的功課之余，到自然中走走，傾聽風半夜鳴蟬，仰看天上的云走云飛。你只需在月明是稀時，抬起疲憊的雙眼，開窗窺目，讓鉆石的月光照亮你的心靈中溫柔寶貴的部分！不要羨慕自然的賜予，要用自己的行動來改造它，也許只是一次自我的約束，也許只是一次小小的奉獻，也許……
每個人都像一顆種子，扎根泥土，攝取養分，用真誠來澆灌，用真心來呵護，綻放自己無限的魅力，回饋大自然的賜予。
這里有一種感動，一種熱愛綠翡翠的熱情，是每一個人用汗水與真心換得的碩果，充滿了“人、情、味”——
人的世界，情的天地，有味的人生！
環保作文 篇2
人類不合理地開發、利用自然資源和興建工程項目而引起的生態環境的退化及由此而衍生的有關環境效應，從而對人類的生存環境產生不利影響的現象。
環境破壞造成的后果往往需要很長的`時間才能恢復，有些甚至是不可逆的，有些則有可能致人于死地：日本熊本縣水俁鎮一家氮肥公司排放的廢水中含有汞，這些廢水排入海灣后經過某些生物的轉化，形成甲基汞。這些汞在海水、底泥和魚類中富集，又經過食物鏈使人中毒。當時，最先發病的是愛吃魚的貓。中毒后的貓發瘋痙攣，紛紛跳海自殺。沒有幾年，水俁地區連貓的蹤影都不見了。1956年，出現了與貓的癥狀相似的病人。因為開始病因不清，所以用當地地名命名。1991年，日本環境廳公布的中毒病人仍有2248人，其中1004人死亡。
使環境更適合人類工作和勞動的需要。這就涉及到人們的衣、食、住、行、玩的方方面面，都要符合科學、衛生、健康、綠色的要求。這個層面屬于微觀的，既要靠公民的自覺行動，又要依靠政府的政策法規作保證，依靠社區的組織教育來引導，要工學兵商各行各業齊抓共管，才能解決。地球上每一個人都是有權力保護地球，也有權力享有地球上的一切，海洋、高山、森林這些都是自然，也是每一個人應該去愛護的。
作為公民來說，我們對于居住生活環境的保護，就是間接或直接地保護了自然環境；我們破壞了居住生活環境，就會間接或直接地破壞了自然環境。
環保，一直在我們身邊？？
環保作文 篇3
保護環境，大家每天都在說，可是做到了嗎？今天，老師讓我們去看看有些人有什么不良的、不保護環境的行為，聯想自己。
我們全班到校門口，看見了有人吐痰、有人隨手扔垃圾，不扔到垃圾桶里面、還有人破壞樹木，折斷樹枝……
我就想：我可不能做那些不保護環境的行為，這些不保護環境的`行為，對世界有多大的危害呀！如果大家都吐了痰，都隨手扔垃圾，馬路上該多臟呀！空氣中充滿了細菌，那有多少人傳染上疾病呀！如果都不保護樹木，樹也抵擋不了風沙呀！我們都要受到沙塵暴的危害呀！我就要從小事做起，把紙團扔到垃圾箱里，在外面看見有人把塑料瓶仍在地上，我把它就撿起來。保護環境，人人有責，要從我做起！
環保作文 篇4
未來將有一名環保機器人。
他的胳膊上有兩個按鈕，一個是紅色按鈕，一個是綠色按鈕。綠色按鈕是將十米以外的垃圾清理干凈，紅色按鈕是將十米以內的垃圾清理干凈。這時你會想，如果垃圾滿了怎么辦，這個不用擔心，因為她的'體內裝有特殊電池，如果垃圾滿了，垃圾就會變成一株小草或者一朵小花。你又會想，如果機器人沒電了怎么辦，這個也不用擔心，因為機器人是靠太陽光充電的。
有了環保機器人，我們的家園將變得更美好。
環保作文 篇5
周末到了，我來到北山公園玩。
一進公園的大門，眼前的景象頓時把我驚呆了。只見公園里有很多垃圾，綠綠的'草已經枯死了，美麗的花兒也已經凋謝了。我心想：我應該做一個環保小使者呀！我就把小路兩側的垃圾撿起來，再放到垃圾筒里。
我又一直往前走。這時，我看見一個四歲左右的小弟弟正在草坪上小便。我連忙走過去笑著說：“小朋友，你不該在草坪上小便，這樣多不文明，還很不衛生呢！你看花花草草多漂亮，我們應該保護它們。”小弟弟聽了，后悔地說：“我再也不在草坪上小便了。”
勸說了小弟弟，我心里很高興，我就唱著歌兒來到一家小飯店。我看見了一個塑料袋在空中飄來飄去，我連忙走過去，把塑料袋取了下來，把它放到了垃圾筒里。我一看時間，呀！快到五點了，該回家了，我就離開了北山公園。
請大家也來保護環境，保護我們的家園，讓我們的家園變得更美麗吧！
環保作文 篇6
那天，我做了夢，夢見最后一批離開地球要去火星生活的移民。再見吧，生我養我的地球。再見吧，藍色的海洋，再見吧，曾經的綠洲。切從今不會再，我要離開你，去陌生的星球，我不想離開，一直留到最后，，要分別。
飛船吐出明亮的火焰，在灰暗的空中如此耀眼。我透過舷窗的玻璃俯瞰地球，我不敢相信，這我曾經住過的地方，只見地球上一塊塊突起的黑色土堆，就像癩蛤蟆那難看的脊背，不見了昔日蔥蔥的綠野——那是山;一汪汪不用工廠加工的碳素墨水，太陽掉進去也了光輝——那是海;空中飄浮的是一條條黑色的絲帶，像是寄托無限的哀傷，輕輕裹在地球的周圍——那是云。 這是曾以擁地球嗎?是誰讓她變得如此狼狽?是，是保護好她。曾經向河里排放污水，向海里傾倒垃圾，向空中排放有毒廢氣，對動物痛下殺手，對樹木森林毫不珍惜……哎——飛船離開了地球的大氣層。地球離我也越來越遠。漸漸地我只能看到模糊的黑影，像迷霧，又像魔鬼。不知不覺我已了夢鄉。
我又看到了地球，我看到了地球上綠色的田野，我聞到了野草的清香，我嗅到了水果的香味。啊，你看，那是小鳥在自由地飛翔，還有美麗的蝴蝶;再看大海，碧波蕩漾，波光四射，海鳥在爭搶食物，魚兒在嬉戲，海上的船兒隨波逐流，船上的人正在瞌睡;一片片的白云悠閑的飄蕩在地球周圍，像棉花，像積雪，蓋住山頭，看著草原上白色的羊群，輕輕擁抱著空中忙碌的飛機，默默地守護著大地;地上一片片歡聲笑語，人們在跳著，笑著，在慶祝幸福的.生活，在呼吸著清新的空氣…… 我笑了，是最開心的笑，我見到了我的家。
突然一陣振動。我不想睜開眼睛，我想留住夢中美好的一刻。我醒了，我可以記住我想的一切了。飛船著陸了，要下船到的新家啦。大家都吵起來了，爭著要下飛船，有人拉著我的手，要我走了。 我睜開眼睛，怎么是媽媽呢?怎么會是呢?我還在床上，“起床要上學啦——”我看看表，哦，是上學的了。
我一邊走一邊想著剛才奇怪的夢。一路上是黃黃的樹葉，吵鬧的汽車聲、人聲、機器聲，臭水溝……我要是直能上火星多好啊，火星上比地球好。 不，我要在地球上。地球本來是好好的，只是人為的破壞讓她變成了的樣子，既然是破壞了地球，有責任讓的地球變得更美麗。地球是生我養我的地方，我為要走呢?破壞地球，要好好保護她，地球。是地球養育了。
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