身邊的環保作文

時間：2022-04-19 14:00:13 環保作文我要投稿

【精華】身邊的環保作文五篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的身邊的環保作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精華】身邊的環保作文五篇

身邊的環保作文篇1

　　環保，是21世紀最流行的詞，很多人都在宣傳環保，小區的居委會的嬸嬸叔叔，馬路上的志愿者，都拿這個喇叭一個小旗子在宣傳環保，內容都是些小學生知道的，比如：不隨地吐痰，不隨地扔垃圾等等。最近說的是垃圾分類和低碳出行。最近總是聽到低碳出行的環保名詞，意思是不要坐車，坐這些燒油燒天然氣的車子，要電瓶車、自行車出行，少坐車。很多人把地球比喻成一個大家園，所以我們要保護這個巨大的家園。

　　不隨地吐痰，不隨地扔垃圾這寫環保的標語已經成為了口頭禪，幾中國約14億人都知道這兩句話，但是遵守這兩句話的人卻寥寥無幾，我有時也會隨地扔垃圾，不過現在也漸漸的改正了，因為我們要保護這個大家園。不過現在一直宣傳，隨地扔垃圾的人的確少多了，所以宣傳的力量也是很強大的，只要有毅力堅持下去，總有一天會成功！

　　在最近又在宣傳垃圾分類，全市小區里的垃圾桶都分成了三個以上的垃圾桶，我們小區就有四個垃圾桶，分別是：可回收垃圾，不可回收垃圾，有毒有害垃圾，其他垃圾。雖然已經分類了，晚上也有居委會的阿姨叔叔拿這喇叭喊，但是分類的人幾乎沒有人，不過我還是挺遵守的。爸爸媽媽也是兩個不遵守垃圾分類的人，所以每次扔垃圾都是我去扔，不然又要亂扔了。

　　最新的環保名詞就是低碳，主要讓我們低碳出行。我總是做出租車去學校，因為又能節省時間，又方便，但是很不環保。一開始說要低碳出行時，我都沒有去聽他，照樣還是坐出租去學校，后來我被他們宣傳的頭昏腦脹，于是我就決定騎自行車去學校。雖然騎自行車要很早起，也很累，天很熱，所以都是汗，不過和同學一起去學校，多了一些歡聲笑語，也很開心！所以宣傳的作用還是很大的，要不然我也不會騎車。

身邊的環保作文篇2

　　隨著科技越來越發達，在人們的生活質量越來越高的同時，環境保護的重要性也日益凸現出來。作為一名高中生，應當極力的.響應環保的號召，并且從身邊的日常行為習慣中入手，做一名保護綠色家園的環保先鋒。

　　前不久，社區居委會向每個家庭分發了生活垃圾分類垃圾桶，并且向我們傳達了上級對垃圾分類的重視以及垃圾分類的重要性，引起了我的重視。

　　在我上網了解了垃圾分類的相關知識后，恍然大悟，原來這些令人厭惡的生活垃圾的分類工作居然對國家發展和生態環境的保護，有著如此巨大的作用于意義。

　　垃圾分類既提高垃圾資源利用水平，又可減少垃圾處置量。它是實現垃圾減量化和資源化的重要途徑和手段。如果我們把所有的垃圾混裝，使得原本可以回收的垃圾遭到污染，大大降低了回收率；過多的垃圾，不僅清運起來費用高，而且還產生大量汽車尾氣污染空氣；到了垃圾處理場后，因為沒有完全分類，所以還得堆放在垃圾處理場上，把有毒有害和能回收利用的清理出來，這樣，垃圾不能及時處理，站用大量土地，還生蚊蠅傳染疾病，而且還產生大量臭氣污染空氣，這期間，如果遇上下雨，甚至還會污染地下水。而且，垃圾當中的廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質，會對人類產生嚴重的危害；土壤中的廢塑料會導致農作物減產；拋棄的廢塑料被動物誤食，導致動物死亡的事故時有發生。因此回收利用可以減少危害。

　　了解了這么多的知識，也越發的感覺到環保之使命之重。閱讀了居委會的小冊子后，將兩個垃圾桶分成了：可回收垃圾和不可回收垃圾。所謂可回收，指的是，可以再生循環的垃圾。本身或材質可再利用的紙類、玻璃、塑料、金屬等等，與這些材質有關的如：報紙、雜志、廣告單及其它干凈的紙類等皆可回收。不可回收就是初次之外的生活垃圾，比如碎骨頭等等。

　　起初，爸爸媽媽和鐘點工對此不以為然，依舊“屢教不改”的隨意亂扔，絲毫不了解垃圾不分類對環境的破壞之嚴重。但是在我的監督下，他們也漸漸糾正了這些壞習慣，真正成為了環保先鋒。

　　從那以后，垃圾分類的重要理念深深的烙刻在我們每一位家庭成員的腦海之中，堅決的履行著保護綠色家園的美好信念。

身邊的環保作文篇3

　　現在社會上提倡低碳環保，有不少年輕人已經紛紛加入“剪剪族”的行列，他們要變廢為寶！為低碳環保奉獻出自己的一份力量。我就是剪剪族的忠實粉絲。在日常生活中我也是一個用巧手剪出新花樣的人呢！

　　記得有一次，我看見家里有一大的空飲料瓶未處理。靈感突來，我拿了白、紅、綠三種不同顏色的瓶子。先用剪刀將白色的瓶子剪成兩半，將下面部分裝上泥土，再將紅色瓶子剪成花狀放在一邊，然后又用白紙剪成花蕊狀，涂上黃色后用膠水將其粘貼在紅色花的中心以襯托紅花的美麗。最后將綠色瓶子剪成了桿和葉的模樣，用 502 膠水粘貼在一起就變成了一朵花兒的模樣了，最后把小紅花兒插到土里就搞定了。

　　低碳環保，人人有責。生活中處處可以變廢為寶，就看你有沒有一雙發現的眼睛了。快點從身邊的一點一滴的小事做起，保護環境，珍惜資源，讓我們的生活變得更加美好！

身邊的環保作文篇4

　　爸爸給我講過一件在煙臺發生的真實故事：有人在海里撈上來一只千斤大海龜，這只大海龜奄奄一息，每天工作人員都陪伴大海龜下海，他們發現它總是不肯進食，最后因饑餓而死。當工作人員剖開它的肚子時，發現里面全是尼龍繩和塑料袋，這些尼龍繩最長的有12厘米，最短的有6厘米，這只海龜把塑料袋當成水母吃掉，使吃進去的食物無法排泄，正因為這樣海龜才不能潛入深海里，也就到了淺水地帶。

　　這件事情對我觸動很大，就因為幾個塑料袋和幾條尼龍繩，就給一只珍貴的動物－千斤大海龜帶來了殺身之禍，我想：雖然塑料袋是一種不起眼的東西，但它給環境帶來的災難可真多啊！怎么解決塑料袋污染環境的問題，一直以來我都在冥思苦想，卻沒有想出解決問題的辦法。

　　這學期我轉入華山小學，這座學校在環境保護方面做得很不錯，一件小事情讓我感受頗多：學校信息課要求學生穿布鞋套，取消一次性鞋套，避免一次性鞋套帶來的環境污染，這使我聯想到解決環境污染的問題也很簡單：

　　第一，市民們購物時用自己的籃子和布袋，不用一次性塑料購物袋。

　　第二，國家對塑料袋制造廠家征稅，來治理塑料袋帶來的污染。

　　第三，對使用者收取附加費用，引導大家不用或少用一次性塑料袋。

　　第四，大家養成塑料袋分類投放的習慣，便于垃圾的回收。

　　第五，制定法規要求超市使用廢紙做成的購物袋，或向會員贈送免費購物籃子及布袋。

　　為了明天美好的家園，大家從小事做起，從身邊做起，快快行動起來吧，讓我們一起保護大自然、保護我們唯一的生存環境。

身邊的環保作文篇5

　　6月17日上午，我們學校組織了一次“再生紙‘獻寶’活動”。同學們積極響應號召，一大早就把自己在家收集的舊書本帶到學校，集中放到操場上各班“獻寶”的指定位置。一排排、一摞摞，不一會兒，操場上就出現了一座由舊書本組成的“紙迷宮”，太壯觀了！

　　在這次活動中，我們班評出的“獻寶冠軍”是石涵譽同學，她竟然捐獻了8斤重的舊書本，厚厚的一大袋子！課間我在操場上見到她，好奇地問：“你為什么捐那么多舊書本啊？”她自信地說：“我讀了很多書，也知道環保的重要意義。在媽媽的鼓勵下，我把家里的廢舊書本都帶來了。能做一個‘環保小衛士’是我最大的心愿。”聽了她的話，我感到有些慚愧。其實我家也有很多的舊書本，可我怕太沉了拿不動，只是按照要求帶來了3斤重的舊書本。比起石涵譽同學，我缺少了克服困難的勇氣。

　　捐書獻寶、收獲不小，我悟出了一個道理：積少成多，變廢為寶，其實，環保行動就在我們身邊。

　　評語：小作者把一次由學校統一組織的“再生紙”獻寶活動用生動活潑的語言描述出來，并重點刻畫了自己與“獻寶冠軍”解決同一問題時的不同心理斗爭，從而聯想到身邊無處不在的環保行動具有的社會意義。以小見大、一氣呵成，使文章主題得到升華。

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