【精選】綠色環(huán)保作文五篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的綠色環(huán)保作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

綠色環(huán)保作文 篇1

　　今天，又是我們的升旗儀式。

　　林老師站在旗臺(tái)上，對(duì)我們說：“今天的主題是“綠色環(huán)保 低碳生活 從我做起”。同學(xué)們，大家都知道吧！現(xiàn)在，水資源和樹木之源，人們不斷地在浪費(fèi)她，雖然現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)過人們對(duì)百姓的管束，大家已經(jīng)好了許多了，但是，還是有些人在浪費(fèi)，其實(shí)，你并不用去管別人，只有從你自己開始做起，每天，看完電視后，把電源拔掉，要是整個(gè)小區(qū)都能這樣做，那我們就能節(jié)約許多電。要是我們出去吃飯時(shí)，能記得打包時(shí)自己拿出自己自帶的布袋，不用餐廳里的塑料袋來破壞環(huán)境。這樣就不用把塑料袋扔到垃圾桶里。垃圾袋也不會(huì)到處亂飄。布袋又可以重復(fù)使用。在看到水龍水沒有關(guān)好的情況下，及時(shí)關(guān)閉水龍頭。這樣就可以避免浪費(fèi)水。小朋友洗澡的時(shí)候，水可以留著洗衣服。洗衣服的水可以拿來洗地板沖馬桶。重復(fù)使用。多次使用。充分節(jié)約水資源。

　　小朋友在寫作業(yè)時(shí)，用水筆寫錯(cuò)的紙可以用來作計(jì)算題的草稿紙。還可以用來折紙。來放一些小東西。有時(shí)候小嬰兒在換尿布濕，有的家還沒有長一兩泡就換掉，相當(dāng)浪費(fèi)。這也是浪費(fèi)樹木之源。

　　希望電視臺(tái)的公益廣告多一些節(jié)約水資源樹木糧食電源的廣告，讓所有人也能自覺節(jié)約水電資源這些寶貴的資源。為我們的子子孫孫留一條后路吧！

綠色環(huán)保作文 篇2

　　別讓大自然的最后一滴水成為人類的眼淚。這句公益用語大家都不陌生，但這十八個(gè)字的背后卻是發(fā)人深省的警告。從刀耕火種的原始社會(huì)到高樓林立的現(xiàn)代社會(huì)，高度發(fā)達(dá)的科技，讓生活更美好，卻也帶來了一些不可忽視的問題。

　　人們呼吸著污濁的空氣，看著灰蒙蒙的天空，沒有烏云天空為何陰沉？旭日升起，太陽光彩明亮的樣子也不復(fù)存在，飛鳥無處落腳、野獸孤獨(dú)奔跑，到這樣的時(shí)候，到哪里能乞求藍(lán)天？

　　我們應(yīng)該少使用化學(xué)燃料，多使用清潔能源，來減少對(duì)空氣的污染；少使用氟利昂，來減少對(duì)臭氧層的破壞

　　人們砍伐樹木，焚毀森林，草木蔥郁的山變得荒蕪，極目遠(yuǎn)眺，滿山光禿，百尺高的竹子都被做成了筷子；與大缸一般粗的樹木都做成了紙張，每一張紙都是一顆樹為我們粉身碎骨的遺言。

　　十年樹木，百年樹人，就是說森林一旦被破壞，短期之內(nèi)是恢復(fù)不過來的。所以我們要少用一次性木筷，將紙張雙面使用，愛護(hù)桌子、椅子，這樣，工廠也不必大量砍伐樹木，我們應(yīng)多植樹造林，凈化環(huán)境，節(jié)約資源。

　　水資源占整個(gè)地球的71％，卻只有2.53％是淡水，可以供給給人類的更是寥寥，而那河流卻早已不再澄清、干凈。珍惜水源吧，莫要等到無水時(shí)才想起它的清涼與甘甜。

　　對(duì)于企業(yè)，應(yīng)該將工業(yè)廢水達(dá)標(biāo)處理，不能亂排廢水，不私排廢水，也不多排廢水；在日常生活中我們應(yīng)合理利用水資源，用洗臉?biāo)疀_馬桶，淘米水澆花。節(jié)約水資源，保護(hù)水資源，人人要踐行。

　　培根說過：只有順從自然，才能駕馭自然。我們應(yīng)歡喜承受大自然每一落筆，筆筆都是天意，生命無敗筆。親近自然，感悟自然，正是一種幸福。綠色，是生命之色，人們只有讓綠色恢復(fù)原本的美麗，才可以讓我們的母親代代繁衍，經(jīng)久不衰，讓我們共同去創(chuàng)造一片綠色和諧的世界吧！

綠色環(huán)保作文 篇3

　　春天來了，伴著陣陣細(xì)雨，山變得嫩綠起來，樹也嫩綠起來，小草也嫩綠起來

　　雨過天晴的周末，我們?nèi)�家和公司同事們一起在去桂林陽朔踏青�?/p>

　　春天的桂林，春天的陽朔，春天的漓江，處處看到藍(lán)天白云，青山綠水。我們?cè)诔鞘猩�活最大的感受就是環(huán)境生態(tài)的貧困，而春天里的陽朔恰好在這方面給了我們充分的補(bǔ)充。

　　桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林，在山水甲天下的旅游勝地陽朔，無論是純自然純生態(tài)的美麗河流――漓江，還是人間仙境生態(tài)河流――遇龍河，江河的兩岸酷似是一卷畫軸，展延畫軸，兩岸山戀百態(tài)千姿，河畔翠竹疊峰，蕉林四季常青，沿岸的油菜花飄香，田野是一片生機(jī)勃勃的綠色，詩情畫意盡顯其中，水清澈得見底，隨處可見水中游動(dòng)的魚兒。

　　山風(fēng)徐來，吸一口沁人心肺；水花濺起，抹一把消除疲勞，這就是仙景一般的陽朔山水美景！

　　仙境一般的美景來自多年來的環(huán)境保護(hù)，為了保護(hù)山水美景，我們處處看到的環(huán)境保護(hù)的行動(dòng)、措施和人們對(duì)于環(huán)境保護(hù)的高度意識(shí)。

　　在漓江眾多的旅游大船和小旅游竹排中，我們能看到新穎、造型美觀的豪華旅游環(huán)保船行駛在風(fēng)景如畫的漓江上，該船使用LPG低污染清潔燃料，比原有游船排放的尾氣中有害氣體含量下降30％至9 0％，能有效地保護(hù)漓江水資源不受污染。

　　我們?cè)谘乩旖�徒步時(shí)，在長達(dá)近5個(gè)小時(shí)的徒步中，和其他的徒步旅行者一樣，我們把自己吃飯、飲水等產(chǎn)生塑料和生活垃圾都隨身收集攜帶集中送入垃圾桶，不隨手扔垃圾，在走過美麗漓江的岸邊只留下腳印，其他什么都不留下。

　　汽車尾氣對(duì)自然環(huán)境的破壞是很大的，現(xiàn)在的陽朔鼓勵(lì)人們選擇環(huán)保的方式出行，大街上有綠色環(huán)保型的電瓶公交車，不會(huì)產(chǎn)生噪音，也不會(huì)造成空氣污染，在陽朔的大街小巷可供游人租用的自行車已經(jīng)達(dá)到了四萬多輛，在通往陽朔各個(gè)景區(qū)的路上，騎自行車出游的人們隨處可見。

　　聞名遐邇的陽朔西街，每天都是游客如織、熙熙攘攘，但整個(gè)西街非常干凈，街上看不到垃圾，而且整條街上只有幾個(gè)垃圾桶，在西街的人和來西街的人都非常自覺的注重環(huán)保，缺少環(huán)保意識(shí)和行動(dòng)的人在這樣的環(huán)境氛圍中也影響著自己對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)，也會(huì)積極學(xué)習(xí)環(huán)保的行動(dòng)。

　　從短短的兩天旅行中，我們深刻地感受山清水秀的大自然對(duì)環(huán)保的要求，也深深體會(huì)到我們離環(huán)保要求的差距，我們還可以做很多的事情來提高綠色環(huán)保水平：如我們自帶水杯，減少塑料瓶垃圾；自帶筷子，減少一次性筷子使用；在漓江的船上吃自帶食品，減少做飯帶來的油煙和污水排放

　　綠色的春天里陽朔徒步旅行，近距離感受到大自然的美麗和人們?cè)诃h(huán)境保護(hù)方面取得的優(yōu)異成績，在享受環(huán)境保護(hù)帶給我們美麗的青山綠水時(shí)，也感受到環(huán)境保護(hù)并不遙遠(yuǎn)，它就在你我的身邊，就在我們的生活中，就在我們不經(jīng)意之間，只要我們成為一個(gè)有環(huán)保意識(shí)并付諸行動(dòng)實(shí)踐的人，我們就能建設(shè)一個(gè)詩境家園。

綠色環(huán)保作文 篇4

　　環(huán)境，是我們?nèi)祟惿�存于天地間比不可分的重要因素之一。保護(hù)環(huán)境其實(shí)就是保護(hù)人類自己的生命。

　　由于人類的一己之利，多少的森林成為了荒地？多少清澈的河流成為了惹人厭惡的“臭水溝”？

　　在我的記憶中，外婆家后面的那條小溪總是那么地清澈，魚兒們總是與水草嬉戲纏繞，可是這幾年，這條小溪的樣貌變得越來越不堪入目了，溪里的魚沒了，取代它們的是廢品和塑料，清澈的`溪水已不復(fù)存在，取代它的是溪水上泛起的陣陣油光，這一幕，讓我很心寒。

　　早在遠(yuǎn)古時(shí)代，大自然就開始為我們祖先無償奉獻(xiàn)了，就這樣使人類從茹毛飲血的時(shí)代一步步走到了今天這個(gè)擁有高度的社會(huì)之中。在這漫長的幾千年中，大自然一如既往不計(jì)回報(bào)地默默付出著，而在高速發(fā)展的今天，人們?cè)絹碓讲恢匾暛h(huán)境的保護(hù)，肆意踐踏，隨意污染。河流中的烏黑混濁代替了清澈見底；高山上光禿的風(fēng)景代替了郁郁蔥蔥的樹林；漫天的烏煙瘴氣代替了蔚藍(lán)的天空。這就是人類對(duì)大自然犯下的難以彌補(bǔ)的過錯(cuò)！如若人類再不知悔改，那么我們的家園將會(huì)變成什么樣子？樹上不再有綠色而只剩下光禿的樹干；我們的生活中不再有愜意的微風(fēng)，有的只是駭人的狂風(fēng)在咆哮；每當(dāng)我們抬起頭時(shí)不再有滿天的繁星；每當(dāng)雨季來臨時(shí)，降落的都是帶有毀滅性的酸雨。如果那一天真的來了，那么我們的家園不再美麗，我們的生命將從此暗淡。

　　如果你還想擁有這綠色、美麗的家園，如果你還想擁有著豐富多彩的生命，那么請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧！從自己做起，從小事做起。即使是節(jié)約一張紙，節(jié)約了一雙一次性筷子，這也是我們?cè)诃h(huán)保道路上走向成功的一步。

　　為了我們綠色的家園，我們有義務(wù)保護(hù)我們的環(huán)境！

綠色環(huán)保作文 篇5

　　當(dāng)你跨進(jìn)東恩中學(xué)的校門時(shí)，你想過了嗎？你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里。

　　你真要為此而感到幸福和驕傲。讓我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校，每一個(gè)角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍。看，"美觀大方的教學(xué)樓，構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍；寬敞的大道兩旁是令人心情舒暢的草坪、花壇，意韻無窮，花草樹木錯(cuò)落有致，；春夏鮮花吐艷，綠意盎然，形成了四季長不的園林環(huán)境；文化名牌出現(xiàn)在大道上、走廊里、花壇里；每棵樹都有自己的"身份證"，草坪上立著溫馨的提示牌。這一切，你感受到我們學(xué)校的綠色和美麗嗎？

　　學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎？你有過胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎？你有過隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎？你有過打開學(xué)校的自來水籠頭，而沒有及時(shí)關(guān)上嗎？

　　同學(xué)們，要把我們學(xué)校建成一個(gè)花園式的綠色學(xué)校，還需要我們師生一起努力，從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參與環(huán)保活動(dòng)，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很大的事情，環(huán)保就在我們身邊。

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