校園環(huán)保作文

時間：2022-01-27 18:36:36 環(huán)保作文我要投稿

【精華】校園環(huán)保作文合集6篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的校園環(huán)保作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】校園環(huán)保作文合集6篇

校園環(huán)保作文篇1

　　尊敬的校長：

　　您好！

　　我們的校園像一個大花園一樣，有綠毯似的草坪，有高大蔥郁的樹木和美麗的花朵……雖然這個“大花園”很美麗，但還是有美中不足的地方──同學(xué)們亂丟垃圾，不保護環(huán)境。

　　我每天早晨來到學(xué)校的時候都能發(fā)現(xiàn)地上有許多大大小小的垃圾：有塑料袋，衛(wèi)生紙，作文紙……甚至還有好好的筆，作文本，瓶子都被扔掉了；還有一些同學(xué)還把好好的本子撕掉團成了紙團對砸，弄得本來美麗的“大花園”變成了到處都能見到垃圾了。雖然現(xiàn)在有許多同學(xué)打掃衛(wèi)生，但在樹叢下、墻角、花壇里仍能見到許多垃圾。

　　為了校園的美好，我想給學(xué)校提幾點個人建議：

　　1、開展“節(jié)約資源，不亂扔垃圾”的活動。節(jié)約資源，讓同學(xué)們都知道，亂扔垃圾是可恥的，是不文明的，更會對環(huán)境造成一定的污染，所以，為了我們有更美麗的校園，要從我們每一個人做起，大家一起保護我們生存的環(huán)境，節(jié)約供我們生存的資源，減少浪費。

　　2、不要亂買校外的玩具，吃校外的零食，更不能亂扔包裝袋，污染環(huán)境。

　　3、在校園里加強環(huán)保管理，制止亂丟垃圾的同學(xué)，對不好好保護環(huán)境的班級或個人進行處罰，對愛護環(huán)境對保護環(huán)境做出貢獻的班級或個人給予適當(dāng)?shù)谋頁P和獎勵。

　　4、多組織同學(xué)們一起來撿垃圾，分類整理，把能賣的賣掉，賣掉的錢可以用來做更多的保護環(huán)境的活動，比如對同學(xué)們進行環(huán)境保護的知識教育，這樣既打掃了校園，又能增強同學(xué)們的環(huán)保意識。

　　希望校長能在百忙之中抽空看看我的建議書，并采納其中的一些建議，因為我希望我們的校園更加美麗，更希望所有的人都能保護我們的大家園，讓我們的大家園更加美麗。

校園環(huán)保作文篇2

　　期盼已久的小學(xué)生籃球運動會即將在我們學(xué)校開幕，看到老師們臺前幕后的忙碌，我們也雀躍起來，跟隨老師一定要把這次籃球運動會辦的很出色。

　　這天終于到來，我早早來到學(xué)校觀看籃球比賽，會場熱鬧非凡，運動員進行曲響徹校園，隊員們個個精神飽滿，準備在賽場上一展雄風(fēng)呢，表演節(jié)目的同學(xué)也化了美美的妝，將用她們健美的舞姿喜迎遠道而來的客人們。看著這些，不禁回想起這兩個月來他們的辛勤付出，每天放學(xué)后都會訓(xùn)練到很晚，但都毫無怨言。而反之，我卻很慚愧，前幾天，老師安排我跟班上幾個同學(xué)在開運動會期間負責(zé)整個校園的所有垃圾處理，我嘀咕半天，老大個不愿意，不過，賴不過老師的強勢，只好唯唯諾諾的答應(yīng)了�，F(xiàn)在想起來，滿臉羞愧，這可是代表我們學(xué)校的素質(zhì)呢，我怎么能那樣？隨著主持人那充滿磁性的報幕聲，我頓時收回所有思緒，叫上伙伴提著垃圾桶開始在校園巡邏起來。

　　臨近中午，太陽火辣辣的，賽場上的歡呼聲一浪高過一浪，我心里癢癢的，多想去為運動員們加油，多想去看看精彩的籃球賽，多想……可我卻只能遠遠地看著。由于校園人山人海，垃圾也特別多，我們幾個孩子根本顧不過來，不由責(zé)怪老師，怎么就只挑了六個，不過，這是我的任務(wù)，我一定會完成的漂漂亮亮，不管有多少人在，我們都要給客人們一個干凈的會場。伙伴小楞開始在一旁抱怨了：“小萍，人這么多，反正也沒人瞧見，不撿了也沒人管，要不我們?nèi)隹焯幮⑾�。”我抬頭瞧了瞧天空，用手抹了一把臉，心想：是啊，人們都看籃球賽去了，誰會在意呢？正要跟小楞離去，轉(zhuǎn)念一想，這怎么成，如果我們停下腳步，那會場豈不是垃圾成山，不惡心才怪呢。可又曬得頭暈，四肢乏力，多想找個涼快地倒頭就睡，就這么僵持著……“不行，我不能休息，人家會笑話我們學(xué)校的，不能給學(xué)校抹黑�！蔽覒B(tài)度堅硬起來。再苦再累不就一兩天的事情嗎，人家運動員一兩個月魔鬼般的訓(xùn)練都能堅持，我才不信我堅持不了。小楞被我這堅硬的態(tài)度嚇著了，也不敢偷懶，只好跟我在校園走走停停，處理一堆又一堆垃圾。

　　太陽漸漸西沉，運動員們比賽結(jié)束了，球場上只留下我們幾個孩子忙碌撿垃圾的影，我們急著把垃圾歸類處理，把不能回收的垃圾倒掉，留下那些易拉罐，說不準能賣點錢補充班費呢。雖然累了，可我們幾個越想越興奮，看著越來越干凈的校園，不由感到自豪。是啊，這就是我們的學(xué)校，干凈，美麗，明天又能還運動員們一個閃亮的球場。

　　就這樣，我們六個孩子堅持了三天，不管天氣多炎熱，身體有多難受，我們都寸步不離地堅守在自己的崗位。而老師們更辛苦，裁判員奔走球場，記分員解說員在工作臺忙碌不停，正因為有了我們大家的團結(jié)協(xié)作，這次運動會取得了圓滿成功，也給遠道而來的客人們留下最美好的印象。

　　雖然留下不能看籃球比賽的遺憾，可我依然感到自豪，生活在這樣的大家庭里，我充滿自信，再也不會抱怨，而我會更竭力得為大家服務(wù)，為我們的學(xué)校增光添彩！

校園環(huán)保作文篇3

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家好！我是六（6）班的一名小小環(huán)保志愿者——XXX。

　　“學(xué)校是我家，環(huán)�？看蠹摇�，這樣的口號似乎已經(jīng)司空見慣，可是，當(dāng)我們徜徉在校園的時候，總還是會看到角角落落里的碎紙片，隨風(fēng)而舞的塑料袋，以及垃圾桶外那些“望桶欲穿”的垃圾……這一切，都在無聲地說明，口號是掛在了嘴邊，而不是心里，更沒有落實在行動上。

　　“來路不明”的五顏六色的塑料袋，來自“零食迷”。吃完零食，隨手就把包裝袋或包裝紙扔在了腳下，即便身旁就有果皮箱，可是沒扔準，也不情愿彎下腰再撿拾一次；久而久之，遺落在桶外的垃圾越來越多……

　　對于這些不文明現(xiàn)象，我們這些“環(huán)保小衛(wèi)士”決不能漠然視之，不能睜一只眼閉一只眼。我也來提上幾條建議，并和同學(xué)們、老師們共勉：

　　1、學(xué)校要安排值周生多在垃圾桶旁監(jiān)督值守，看到不文明現(xiàn)象，及時制止；

　　2、同學(xué)們盡量在家里吃好每一餐，盡量不帶零食到校，既有利于身體健康，又有利于保護環(huán)境；

　　3、學(xué)�？梢栽鲈O(shè)一些垃圾桶和果皮箱，讓垃圾能在最短的時間內(nèi)找到“家”。

　　保護環(huán)境，更主要靠自覺，而不是他人的監(jiān)督。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。環(huán)保無小事，事關(guān)你我他。讓我們爭做“環(huán)保好少年”！

校園環(huán)保作文篇4

尊敬的校長：

　　校園是讀書圣地，每天都有朗朗的讀書聲從那里傳來。然而，卻有一些不安靜學(xué)習(xí)的人在校園里游蕩著。他們不聽老師的勸告，一而再，再而三得破壞著校園的紀律。

　　‘‘刷刷，刷刷’’。一陣聲音傳來，那是清潔工阿姨在掃地。放眼望去，地上一片狼藉，是剛剛?cè)デ镉蔚耐瑢W(xué)們?nèi)酉碌睦７叛弁�，整個校園廣場都‘‘爬’’滿了垃圾。這可苦了清潔工阿姨了。

　　近來，外面的小商販探到學(xué)生們都聚在了剛建起不久的器械廠里。于是，便在學(xué)校鐵柵欄邊做起了小生意。零食.燒烤.油炸…...

　　各種各樣的食品在這柵欄的夾縫中遞進來，顏色各異的鈔票從夾縫中遞出。垃圾在柵欄邊泛濫成災(zāi)......為了讓我們的校園更加美麗,讓同學(xué)們的身體更加健康,我提出了以下建議。

　　1. 學(xué)�？梢宰鲆粡埍砀瘢旁诿總€班級里。每當(dāng)同學(xué)撿了一片垃圾時，可以在表格上的名字后面畫一橫。表格上方則印幾個大字，如‘‘小小清潔工’’.“今天垃圾你撿了嗎’’等。

　　2. 為了讓同學(xué)們對撿垃圾感興趣，可以將以往那些東倒西歪的.垃圾筒換成形象各異的垃圾筒。還可以將垃圾筒分成兩個類型，一種是可回收，一種是不可回收。

　　3. 鐵邊的小攤誘惑同學(xué)。為了防止檢查人員也被吸引，可以讓夜自修的老師來操場運動，散步。順便監(jiān)督同學(xué)。

　　食堂每天都要倒掉大量的飯菜，同學(xué)們面無表情得吃著飯菜，不時還抱怨學(xué)校的飯菜太難吃。我向?qū)W校提出以下建議

　　1、學(xué)�？梢远嗦犕瑢W(xué)們的意見，多找資料來搭配飯菜，不要將甜的跟咸的搭配在一起。

　　2. 為了不暴殄天物，學(xué)�？梢远嗦犕瑢W(xué)的意見來增減飯菜的量。

　　學(xué)校的綠化很好，一顆顆大樹挺立在草坪上，可是，低年級小同學(xué)總喜歡在草坪上玩耍嬉戲，許多綠色植物都夭折了。特別是桂樹，不僅是樹上的桂花全被同學(xué)們搖落，就連樹下的小草都難逃厄運。學(xué)校可以這樣做：

　　1.號召高年級同學(xué)的大哥哥大姐姐來阻止低年級的同學(xué)們，并給予思想教育。

　　為了讓我們的校園更加美麗，一起努力爭取美好校園吧。

　　六(1)班胡馨瑜

　　 20xx年10月1日

校園環(huán)保作文篇5

　　誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地？誰不愿坐在草地上享受陽光？誰不希望在綠色的草坪上休閑的圖書？現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切，可是，大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的塑料袋，這是誰的錯？這是我們的錯，我們應(yīng)該增強環(huán)保意識，創(chuàng)建綠色校園。

　　一天，我在電腦上看到了一個資料，是關(guān)于環(huán)保問題的，資料顯示：隨著工業(yè)化進程的發(fā)展和世界人口的急劇增長，地球環(huán)境遭到空前地破壞，造成空氣污染、氣候惡化、臭氧層耗損、淡水資源枯竭、河湖及海洋環(huán)境污染、土地退化、森林減少、生物多樣性銳減、酸沉降、有害有毒物品擴散、疾病蔓延及其他類似問題，這一切嚴重地影響了人類生活質(zhì)量的提高甚至威脅著人類的生存。

　　當(dāng)我看完這個資料后，我感到震驚，我覺著加強環(huán)境教育，提高國民的環(huán)保意識刻不容緩。環(huán)境保護與每個人息息相關(guān)，我們要從身邊的小事做起，如：水龍頭沒有關(guān)緊，要立刻擰緊，要知道如果一個水龍頭1秒鐘漏掉一滴水，一年便滴掉360t水；每少用1m3水，就會少排放0.6～0.7m3污水；少用或不用一次性筷子，否則會讓許許多多的樹木“犧牲”；每當(dāng)節(jié)日到來時，盡量不要互相送賀卡，要知道4000張賀卡就要砍掉一棵大樹呢！廢紙千萬不要亂扔，一噸廢紙可再生800kg好紙，可少砍17棵大樹，節(jié)省3m3垃圾填埋空間，不攀折花草樹木，不踐踏草坪；節(jié)約水電和糧食；不使用污染環(huán)境的餐具；不隨意丟垃圾、紙屑；選擇綠色食品，使用可降解塑料袋，減少城市生活垃圾的污染；選擇使用無磷洗衣粉和再生紙，減少對水質(zhì)的污染；關(guān)愛身邊環(huán)境、參與廢舊電池的分類回收利用；不隨意制造噪聲，公共場所不大聲喧嘩。。。。。。

　　我聽別人說，大學(xué)生群體具有受教育程度高的優(yōu)勢，肩負著未來建設(shè)的重要責(zé)任，也就是環(huán)保。我們當(dāng)代小學(xué)生也有責(zé)任、有義務(wù)為環(huán)保做一些貢獻，盡一份力量。我們先要“裝扮”我們的家——校園。愛護校園的一草一木，一磚一石，讓學(xué)校里的小草小花把我們的家園裝扮的更美！上課時間不說話，文明禮貌，謙讓寬容，營造和諧文明的宿舍環(huán)境、班級環(huán)境和校園環(huán)境。

　　“建立綠色和諧文明校園！”不是空喊的口號，應(yīng)該是實實在在的行動，讓我們立刻行動起來！我們是21世紀的主人，我們應(yīng)該樹立起時代責(zé)任感。不要隨地亂扔亂丟；多彎彎腰撿撿果皮紙屑；多走幾步，不要穿越花草叢，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。讓口號變成我們這實實在在的行動吧！

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