環(huán)保小衛(wèi)士優(yōu)秀作文集合15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的環(huán)保小衛(wèi)士優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保小衛(wèi)士優(yōu)秀作文1
在這個世界上，人人都要愛環(huán)保，愛衛(wèi)生。姐姐告訴我，一個人要愛衛(wèi)生，愛環(huán)保，才會有好習(xí)慣。
現(xiàn)在新聞上說，人們天天在砍伐樹木。看到這些消息，再看看那些光禿禿的樹根，我又氣憤又覺得樹可憐。姐姐告訴我。樹是人們不可缺少的東西，如果沒有它們，我們就沒有好的生活環(huán)境甚至不能生活。因為我們呼出的是二氧化碳，我們吸入的是氧氣。而樹是新鮮空氣的制造者，同時也吞噬二氧碳。
聽了姐姐這樣說，我就決定要當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士。我要自覺遵守，不亂丟紙屑、瓜子殼、果皮等。不隨地吐痰，看見垃圾要扔進(jìn)垃圾桶，臟的地面要打掃干凈。不亂踏草坪、不摘花草、不折樹枝，提倡植樹造林。
我不怎么懂環(huán)保，但我要努力的學(xué)習(xí)怎樣環(huán)保，同時也要提倡我身邊的人愛環(huán)保。讓他們懂得環(huán)保的重要性。因為我們對環(huán)保意識不強(qiáng)導(dǎo)致環(huán)境惡化酸雨、溫室效應(yīng)、空洞。這一系列問題正危逼我們以后的生存。
我有一個愿望，就是長大后發(fā)明能回收垃圾的機(jī)器人。并且能將垃圾變成可利用的東西。這樣我們的地球村就會少很多垃圾，我們的生活環(huán)境也美好了。我在想，如果人人都愛環(huán)境，那樣我們的地球母親也不會病重。變得面黃肌瘦，失去了藍(lán)色的外表。
讓我為做環(huán)保衛(wèi)士而努力吧!
環(huán)保小衛(wèi)士優(yōu)秀作文2
我好想當(dāng)一名優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士
10月1日那天，我和爸爸媽媽一起去綠博園，看了綠博會。
記得那天早上我早早起了床，洗漱完后，以很快的速度吃完了早餐，并在柜子里選了一件很漂亮的衣服穿在了身上，因為爸爸媽媽要帶我去逛綠博園，所以我們很早就高興的出門了。
走在路上，到處是車水馬龍，非常擁堵，平時十幾分鐘路程卻走了一個多小時。剛到停車場遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見綠博園的大門外矗立著一個高大的綠童，售票處早已排了長長的隊，如同一條巨龍，彎彎曲曲。
走進(jìn)綠博園，到處是人山人海，熱鬧非凡。緊緊吸引我的是來自全國各省市園內(nèi)不同特色的建筑物，比如：到處透著江南水鄉(xiāng)的江蘇園——江蘇園小橋流水，碧波輕揚(yáng)，處處透著江南水鄉(xiāng)的意蘊(yùn)。媽媽說：“置身江蘇園，仿佛就是在蘇州園林里漫步”。宣傳生態(tài)文明的浙江園——浙江園，又名“越鄉(xiāng)人家”，以“生態(tài)家園”為主題。還有民族特色的貴州園、歷史意蘊(yùn)的鄭州園等。各個園內(nèi)都有不少地方特色的名貴植物和五彩繽紛的鮮花，鮮花的顏色豐富多彩，有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、粉的……個個爭奇斗艷，非常漂亮。
盡管綠博園內(nèi)的景色如此美麗，盡管綠博會的主題是“以人為本，攜手共建綠色家園”，可還是有些人到處隨手丟棄垃圾，破壞這美麗的景色，所以我想當(dāng)一名優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士，時時刻刻來呼吁大家,呼吁身邊的人,從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，共同保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們綠色的家園!
環(huán)保小衛(wèi)士優(yōu)秀作文3
還記得從幼稚園起，教師就常常教育大家，要節(jié)約能源，愛護(hù)環(huán)境。趕到小學(xué)校園里，院校的環(huán)境保護(hù)文明行為行動也是一直進(jìn)行的熱火朝天。“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從我做起，”這決不是一句簡易的宣傳語，短短八個字時刻提示著大家，大家每個人都是生態(tài)環(huán)境保護(hù)護(hù)衛(wèi)。
作為一名少先隊員，大家更應(yīng)當(dāng)用實(shí)際行動參加自然環(huán)境的維護(hù)與宣傳策劃。還記得有一次，看見了一個同學(xué)們把手上的食材包裝袋子揉成一團(tuán)，朝垃圾桶一扔，卻沒有丟入桶內(nèi)，便走去拾起來扔進(jìn)垃圾桶并告訴他：“假如每個人都那樣扔在外面，還會有整潔的校園內(nèi)嗎？”他過意不去的連聲說：“下一次不容易了，下一次不容易了。”經(jīng)過的教師也一件事投來贊譽(yù)的眼光。
在日常的日常生活，大家全家也會留意節(jié)約水資源，潔面洗手消毒的水用于洗拖布或拖地板；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈，合理使用中央空調(diào)；充電電池對自然環(huán)境的環(huán)境污染很厲害，搜集起來專業(yè)解決。為降低汽車尾氣排放環(huán)境污染，挑選少駕車或不駕車。
聚沙成塔！學(xué)生們，讓我們一起行動起來，一同為基本建設(shè)一個“天藍(lán)地綠、山清水秀、城潔人與”的美好家園而勤奮努力！
環(huán)保小衛(wèi)士優(yōu)秀作文4
6月5日是世界環(huán)保日，而且今天正巧就是一年一度的環(huán)保日。星期天上午，我獨(dú)自一人去附近的公園散步。
公園里有各種美麗的花兒，有燦爛的太陽花，有粉紅色的月季，還有爭奇斗艷的杜丹……每朵花都開得那么鮮艷，聞起來是那么香。忽然，我看見一個小妹妹正準(zhǔn)備采一朵粉紅色的月季。我連忙上前阻止她，說：“小妹妹，這花兒你不能摘，如果你摘了，別人就看不到它的美，聞不到它的香味兒了。而且我希望你以后要保護(hù)環(huán)境，要做一個乖寶寶哦!”小妹妹連忙把手縮了回去，對我說：“大姐姐，我答應(yīng)你，今后，我一定做一個乖寶寶，并且不亂扔垃圾。”說完，小妹妹就蹦蹦跳跳地去聞其它花香了。我覺得有點(diǎn)熱，就去冷飲店買了一根小布丁，吃了小布丁，在冷飲店旁看見個小弟弟，他正把冰棍紙隨便一扔，我見了連忙上前阻止，說：“小弟弟，垃圾要入箱，而且以后要管自己的嘴，不隨地吐痰;管好自己的手，不損壞公物，不亂扔亂丟，不亂貼亂畫;管好自己的‘家’，搞好校園環(huán)境哦!”小弟弟聽了，連忙把冰棍紙撿起來，扔進(jìn)了附近的垃圾箱里，對我說：“大姐姐，對不起，我以后再也不亂扔垃圾了。”我說：“知錯就改是好寶寶。”小弟弟笑嘻嘻地走了。
我回到家中，心想：我是宣城的一個小市民，不但自己要當(dāng)好環(huán)保小衛(wèi)士，還要號召廣大市民加入環(huán)保行列。我相信，只要人人行動起來，宣城一定會天更藍(lán)，水更清，草更綠，花更香，人更美!
環(huán)保小衛(wèi)士優(yōu)秀作文5
星期六，天氣晴朗，空氣清新，我和媽媽來到小區(qū)的廣場騎自行車。
我騎得非常開心，媽媽說我像開心的小兔子。我騎著自行車?yán)@大圈的時候發(fā)現(xiàn)廣場的周圍小樹墻底下藏著很多垃圾。“媽媽，這下面怎么有這么多的垃圾啊？”“刮風(fēng)的時候垃圾到了這里就被阻擋住了，時間長了就越來越多了。”
我往前面的草坪看了一下，星星點(diǎn)點(diǎn)的，也有一些垃圾。我對媽媽說：“媽媽，咱們做個環(huán)保衛(wèi)士吧，清理垃圾。”媽媽很贊成我的建議，我們就開始找一些清理垃圾的工具，掃帚和垃圾袋。
我和媽媽先清理小樹墻里的垃圾，大部分是塑料包裝袋，掃不出來的垃圾我們就用手摳出來，然后裝到袋子里。我們又去把草坪里的垃圾撿了，有塑料帶易拉罐，廢紙，又裝滿了一大袋。媽媽眼含贊許地說：“你的速度挺快呀，咱們不到一小時就撿完了”。我告訴媽媽，在學(xué)校里我們也經(jīng)常打掃學(xué)校的操場，草坪，讓學(xué)校的環(huán)境變得干凈漂亮，老師也給我們講了保護(hù)環(huán)境重要性，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
大功告成，我開心的跳起來，突然在樹叢中飛起了一群小鳥，原來是被我給驚到了。我就追趕著小鳥，媽媽對我說鳥類是人類的好朋友，可以吃害蟲，保護(hù)莊稼。不要趕走它們。噢，對了，老師講過，大自然有一條生物鏈，缺一不可。
地球是我們賴以生存的家，每個人都有義務(wù)和責(zé)任去保護(hù)她愛護(hù)它，讓我們一起行動起來，愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)小動物，從我做起！
環(huán)保小衛(wèi)士優(yōu)秀作文6
為了綠化小區(qū)環(huán)境，在寒假期間，我們組織了一次有趣的“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。
這個活動看上去十分簡單，發(fā)動起來卻感覺不是那么容易。規(guī)則其實(shí)很簡單：用12節(jié)廢電池或者是4本雜志便可以換一盆小樹苗。可是這綠化環(huán)境的小樹苗從哪里來呢?
回到家里，我把想法告訴了媽媽，得到了媽媽的大力支持。她說樹苗的事就用不著你操心，包在我身上好了!聽了她的話，我高興得跳了起來。
樹苗的問題解決了，下面就是人員的籌湊了。于是，我和媽媽決定分頭行動。我打算先召集幾個人，然后再告訴他們規(guī)則。想著想著，我的好朋友郭曉航、王明洋等同學(xué)一一躍入我的眼簾，一個美妙的計劃終于定妥了。
第二天一大早，我就開始實(shí)施我的計劃。先找到好友郭曉航，然后我們一起去找王明洋。途中，我們還遇上了好幾個同學(xué)。他們問我們?nèi)ツ睦铮覀兙蛯⑿袆臃桨父嬖V他們。聽了我們的話，他們立刻贊成，一下子就來了好幾個同學(xué)。
我們馬上投入緊張的活動。郭曉航負(fù)責(zé)收集廢電池，王明洋負(fù)責(zé)收雜志，我和其他同學(xué)負(fù)責(zé)發(fā)放小樹苗，一個個忙得滿頭大汗。區(qū)民們紛紛拿出自家的廢舊電池和廢雜志，爭先恐后的排著隊，不到一個晌午的工夫，那些樹苗便被區(qū)民們一搶而空了。
從此以后，小區(qū)里種滿了綠色的植物，小區(qū)也從此變成了綠色的海洋。
環(huán)保小衛(wèi)士優(yōu)秀作文7
春天來了，大地萬物復(fù)蘇，我走在上學(xué)的路上，突然看見小路的草從里夾雜著又臟又臭的垃圾，于是我想：我放學(xué)了一定要把這些垃圾撿起來，當(dāng)一次環(huán)保小衛(wèi)士，為保護(hù)環(huán)境盡自己一份小小的力量。
終于放學(xué)了，我連忙跑回家，寫完作業(yè)。我約上我的幾個好朋友一起去清量小路邊的垃圾。
我們來到校園邊的小路上，一個個躍躍欲試，有的拿著垃圾袋，有的拿著鉗子。我們分好工，我負(fù)責(zé)拿袋子裝垃圾，其他人負(fù)責(zé)“搜尋”垃圾并撿垃圾。我們挽起袖子，熱火朝天的干起來了。“小星，快過來，這里有很多。”我跑了過去，只見他彎下腰，伸手撿起那臭哄哄的垃圾，我連忙撐開袋子，他把垃圾放了進(jìn)去。“小星，快點(diǎn)，我這里拿不下了。”小博又在呼喚我。我又提著袋子跑向他那邊，他雙手捧起一些紙屑，煙頭……雙手已經(jīng)臟兮兮的呢，可他一點(diǎn)都不乎，我想：他真是一個名副其實(shí)的小衛(wèi)士。“小星……”“小星……”我就像一只蜜蜂飛過來飛過去。
天快黑了，提著幾大袋垃圾，我們累得滿頭大汗。看到被我清理干凈的小路，我想：只要我們每個人撿起一片垃圾，我們的家園就會變得更美好。
環(huán)保小衛(wèi)士優(yōu)秀作文8
我們生活的地球既美麗又容易被破壞。我們經(jīng)常可以看到這樣一些鏡頭：一個人走在馬路上，“呸”的一聲把一口痰吐在地上；一個母親給孩子買了一杯冷飲，把撕下的紙順手扔在地上；剛清掃的校園，就被人隨手丟棄的紙屑、塑料袋等弄臟……這些看似小事，卻把我們周圍的環(huán)境破壞得“不堪入目”。
我作為一名新時期的小學(xué)生，未來的接班人，我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛。我想保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任，為此我暗下決心，從現(xiàn)在開始，做一個保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
今天我和幾個小伙伴在醫(yī)院里玩耍，發(fā)現(xiàn)在小區(qū)的一個角落里有好多垃圾，就對小伙伴們說：“看，那里多臟啊，我們一起把它收拾干凈好嗎？”小伙伴們高興地答應(yīng)了。于是我們跑了過去，揀的揀、拾的拾，一會兒就把那里收拾干凈了。
回家后我又請求爸爸、媽媽到院子里去拾垃圾。不一會在草地上找到了很多廢紙、小瓶子，飲料紙盒……這些垃圾污染了青青的草地。我們馬上動手，把它清理得干干凈凈。看著草地是那么的干凈，那么的漂亮，我感到很愉快。
雖然我現(xiàn)在做的只不過是一些微不足道的小事，但我堅信，只要我們?nèi)巳硕加胸?zé)任心，從現(xiàn)在開始，從一點(diǎn)一滴做起，愛護(hù)環(huán)境，那么你將會看到一個清新亮麗的世界。
人類只有一個地球，讓我們每一個人都來做環(huán)保小衛(wèi)士吧！
環(huán)保小衛(wèi)士優(yōu)秀作文9
前幾天，爸爸媽媽帶我回家鄉(xiāng)玩。
不久，我們就來到了闊別已久的家鄉(xiāng)。這時，我看見村前的小河非常臟，河邊漂浮著許多樹葉、垃圾。河里的魚兒都不知道躲到哪里去了，水草也奄奄一息，我看了都不敢相信自己的眼睛。你知道嗎？這條小河原來是那么的美麗。那時，河里的水清亮透明，像一塊水晶，魚兒們成群結(jié)隊地圍在一起玩游戲。每次回家鄉(xiāng)，我都會陶醉在那美麗的畫面中。什么時候起，小河里有了那么多的垃圾呢？我似乎聽到小河在說：“快救救我吧！”
爸爸從叔叔家拿來兩把火鉗和一個垃圾袋，對我說：“琪琪，你想不想當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士呀？”我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭，立刻行動起來。我和爸爸彎下腰把這些垃圾用火鉗夾進(jìn)了垃圾袋。不一會兒，垃圾袋里就裝滿了各種各樣的垃圾：有牛奶盒、塑料袋……
我看著身后干凈的小河，心想：只要我們都行動起來，不亂扔垃圾，愛護(hù)環(huán)境，我們的家鄉(xiāng)一定會更加美麗！我高興地望著爸爸笑了，爸爸摸著我的頭，對我說：“你真是個環(huán)保小衛(wèi)士！”
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環(huán)保小衛(wèi)士優(yōu)秀作文10
我們的校園有一個操場，遠(yuǎn)看它是一個干凈的操場，可當(dāng)你走近仔細(xì)一看，垃圾遍地，好像是操場“整容”了一樣。
我越看越不是滋味。我心想：“就讓我擔(dān)任一次環(huán)保小衛(wèi)士吧！”我心中那渴望環(huán)境變好的愿望越來越強(qiáng)烈，催促著我馬上行動。
我來到了操場的旁邊一看，在心里暗暗想到：“這有什么好撿的呢？”于是，我便在操場上拔起了草。正當(dāng)我在拔著起興時我發(fā)現(xiàn)了許許多多的垃圾——八個冰棒紙，一個吃剩的燒餅等，我馬上跳了起來：“呀！好多的垃圾呀！”我立刻撿了起來。我撿了一會，看著沒有什么垃圾了，正當(dāng)我想回班時，我發(fā)現(xiàn)前有一位小少先隊員他正在吃冰棍，正當(dāng)吃得津津有味時，前面有人喊道：“小明快過來玩呀！”聽到朋友們的召喚，他也顧不得吃冰棍了，他把冰棍一丟便跑過去和小朋友們玩起來了。
看到這一幕我極其生氣恨不得把他教訓(xùn)一頓，我心想：“你真不愛護(hù)環(huán)境呀！”我走到了冰棍的旁邊，只見這個冰棍上已經(jīng)爬滿了螞蟻。我想：“做為一個環(huán)保小衛(wèi)士，一定要保護(hù)學(xué)校的環(huán)境！”于是我立刻把這最后的垃圾放入了垃圾箱。我環(huán)顧操場，它完全改變了模樣。
“我是環(huán)保小衛(wèi)士！”我從心底里那么高興。真希望大家都爭做環(huán)保小衛(wèi)士，相信只要人人都努力，我們周圍的環(huán)境會變得越來越好，我們的學(xué)校會越來越美麗。
環(huán)保小衛(wèi)士優(yōu)秀作文11
一天夜里，小豬做了一個夢。他夢見仙鶴爺爺送給自己一個神筆，這支神筆畫什么都能變成真的，讓他去創(chuàng)造美好的世界。
當(dāng)小豬醒來時，他驚奇的發(fā)現(xiàn)，自己手里抱著一支紅色的筆，那就是仙鶴爺爺所說的神筆吧！他簡直不敢相信自己的'眼睛，激動地說“我有了一支神筆，要去創(chuàng)造美好的世界。”他找來一張紙，在紙上畫了一只小白兔，小白兔立即復(fù)活了。
小豬來到公園，他覺得太熱，就畫了一棵大樹在底下乘涼，又覺得太沒意思，畫了一只小貓和自己作伴。
小豬想去周游世界，就畫了一架飛機(jī)。有一天，他看見不遠(yuǎn)處的森林著火了，急忙趕去救火，他畫了瓢潑大雨把大火澆滅了。原來是三只小貓在森林中玩火，不小心把森林給點(diǎn)燃了。小豬嚴(yán)肅地對她們說：“不許在森林中玩火，再說了，你們也不許玩火，這樣不安全。”說著，他又到別的地方去了。
飛機(jī)飛呀飛，不一會兒，他看見一只小狗在伐樹。連忙制止說：“不要亂伐樹，這樣會給環(huán)境帶來危害，而且我們動物也一片好的家園。”那只小知道了自己的錯誤，發(fā)誓不在亂伐樹了。小豬在被吹掉樹木的地方又重新畫了大樹。森林又恢復(fù)了原來的模樣。
后來，小豬的舉動驚動了環(huán)保衛(wèi)生院的虎院長，他給小豬發(fā)了一枚金牌，封他為“環(huán)保小衛(wèi)士”。鼓勵他再接再厲。可小豬卻說：“唉！這是舉手之勞嘛，幫助別人快樂自己自己。我有沒有神筆并不重要，重要的是自覺做好事，看見別人做了壞事也根主動去制止。”說完，大家都笑了。
環(huán)保小衛(wèi)士優(yōu)秀作文12
媽媽告訴我，現(xiàn)在生活的地球環(huán)境越來越差，我們要從我做起，做一個愛護(hù)地球家園的小主人。我暗暗下決心，我不但要做小主人，還要要做一個環(huán)保小衛(wèi)士。
一次我和媽媽出去玩，看到一個小弟弟吃完蘋果就把果核扔到大路上，我走過去把果核扔到了垃圾桶，然后追上小弟弟告訴他不能亂扔垃圾，要不然我們的城市該多臟啊。小弟弟不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
暑假里我和小朋友在樓下玩耍，小朋友們玩到高興的時候跑到草坪上去了，我急忙跑過去對他們說：“喂，小草也是有生命的，你們這樣會踩疼它的。”小朋友們看著我，我又和他們講了我知道的關(guān)于環(huán)保的知識，他們聽了很開心，也愿意和我一起做環(huán)保小衛(wèi)士。
最有意思的是有一天媽媽洗臉接了一大盆水，我偷偷的把媽媽的水倒到我的洗臉盆一半。媽媽看看水少了很奇怪，我假裝很嚴(yán)肅的和媽媽說：“媽媽，你這是浪費(fèi)水資源，你知道有的地區(qū)都沒有水喝，你應(yīng)該節(jié)約用水”。媽媽聽了我的話開心地說：“看來我得好好和我家的環(huán)保小衛(wèi)士學(xué)學(xué)環(huán)保知識了。”我聽了心里美滋滋的。
環(huán)保小衛(wèi)士優(yōu)秀作文13
立夏過后，天越來越熱了，田里的大麥、小麥、油菜、蠶豆……也都漸漸成熟了。
六一節(jié)前后，農(nóng)民伯伯開始收割油菜、麥子……他們看著這些農(nóng)作物一袋袋被送進(jìn)糧倉，可他們遇到了一個大問題：收割后的秸稈怎么辦？
有些農(nóng)民伯伯自以為想到了一個“很好”的辦法，即點(diǎn)火焚燒。這樣“既方便又省事”可是卻大大地污染了空氣。
今年五月，外公接到了一個重大任務(wù)：專門監(jiān)督、巡查焚燒桔桿的現(xiàn)象。
一天，天氣悶熱，我們一家人正在吃午飯。突然，外公接到了一個電話，在同豐村三組有人在焚燒秸稈，得趕快制止。外公迅速丟下飯碗，準(zhǔn)備開車趕到那兒。我立刻跟外公說：“讓我也一起吧，我要做一名環(huán)保小衛(wèi)士!”
不一會兒，我們就趕到了現(xiàn)場，只見那里烏煙瘴氣，大火直沖云霄，呼吸都很困難。我對那位叔叔說：“叔叔，你這樣的行為是不對的，你看，這樣做不僅可能會引起火災(zāi)，而且還會嚴(yán)重污染空氣。”那位叔叔聽后，感到很羞愧。外公說：“我們趕快把大火撲滅吧！”
從那以后，只要我一有空，就會和外公一起巡查，不讓焚燒秸稈的事再發(fā)生。
為了我們美麗的家園，為了創(chuàng)造美好的生活環(huán)境，讓我們一起成為環(huán)保小衛(wèi)士吧！
環(huán)保小衛(wèi)士優(yōu)秀作文14
放暑假了，丁丁迫不及待地要媽媽送他去外婆家。
外婆家的小區(qū)旁，有一條彎彎的小河，河水清澈極了，大大小小的鵝卵石靜靜地躺在河底，調(diào)皮的小魚搖著尾巴游來游去，不時吐出一串串泡泡。陽光下，河面閃閃發(fā)光，從高處看去，就像一條長長的玉帶飄向向遠(yuǎn)方。
以前，丁丁最喜歡和小伙伴們在河邊的大樹下看圖書，講故事，用面包屑喂小魚。一到外婆家，丁丁就拉著小伙伴興高采烈地向河邊走去。突然，走在前面的樂樂摔了一跤，疼得直掉眼淚。原來她踩到了一塊香蕉皮。路邊的草地上，不知是誰亂七八糟地丟了許多垃圾，河面上，漂著白色的泡沫盒，塑料袋。空氣中散發(fā)著難聞的味道。丁丁皺起了眉頭，這還是那條美麗的小河嗎？豆豆說：“人們亂丟垃圾，河里的魚越來越少，連青蛙的叫聲都聽不到了。”丁丁和大家商量，決定成立一個環(huán)保衛(wèi)士小隊，清理路邊河面的垃圾，再到小區(qū)居民家里去動員，讓人們不亂扔垃圾，讓大家都來保護(hù)環(huán)境。這個主意不錯，小伙伴們行動起來。
不久，草地上不再有垃圾了，草兒更綠了，花兒更香了，河水又干凈清澈了，小青蛙唱起了歌謠，魚兒跳起了舞蹈，美麗的小河回來了！越來越多的小朋友加入到環(huán)保衛(wèi)士隊伍，連退了休得爺爺奶奶都來出力呢。大人們都伸出了大拇指，夸環(huán)保小衛(wèi)士真棒！
環(huán)保小衛(wèi)士優(yōu)秀作文15
今天是一年一度的環(huán)保節(jié)，我們小記者來到了永陵門口參加活動。
到了永陵，我看到十多二十個環(huán)衛(wèi)工人。活動開始了，首先是易站長講話。易站長說：“小記者們好，今天是環(huán)衛(wèi)工人節(jié)，我們迎來了許多嘉賓，讓我們用熱情的鼓掌歡迎他們！今天，小記者們將會穿上環(huán)衛(wèi)工人的衣服來體驗環(huán)衛(wèi)工人的生活。謝謝大家。”說完，大家鼓起掌來。然后又是環(huán)衛(wèi)局局長講了話。在上個星期，一些小記者參觀了垃圾處理場，對環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動有了深刻的印象，有一位小記者就給環(huán)衛(wèi)工人寫了封信，表達(dá)對他們的敬佩。今天那位小記者就念了這封信。然后，小記者藝術(shù)團(tuán)的一名小記者給大家演唱了一首歌：《好運(yùn)來》。
接下來，我們穿上了環(huán)衛(wèi)工人的衣服，體驗掃地。我和其他兩個同學(xué)一組。我們先去領(lǐng)了簸箕和掃把。我發(fā)現(xiàn)垃圾并不在街道上，而在許多不容易發(fā)現(xiàn)的地方。比如，我掃地時，看見施工現(xiàn)場的隔板與石頭之間有許多垃圾，我使出吃奶的勁才把垃圾掃出來。從這件事情，我知道了環(huán)衛(wèi)工人確實(shí)很艱辛呀！
經(jīng)過漫長的過程后，終于開始采訪了，我采訪了環(huán)衛(wèi)工人許多問題。從中，我知道了他們五點(diǎn)上班，十二點(diǎn)下班，然而他們并沒有想過要放棄。
今天，我只體驗了半天，就感到很辛苦，而環(huán)衛(wèi)工人叔叔、阿姨們卻每天都要這么辛勤地勞動，他們真?zhèn)ゴ笱剑∥矣X得大家都應(yīng)該向環(huán)衛(wèi)工人學(xué)習(xí)，因為他們使我們成都更加美麗。我們都應(yīng)該珍重環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果，做一名保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
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