環(huán)保小學(xué)作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的環(huán)保小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
環(huán)保小學(xué)作文1
自從我參加實(shí)踐大本營后。 我知道每個(gè)小學(xué)生在小學(xué)階段工用是89本，紙15。6公斤，買這些是的錢共用457元。林老師告訴我們，布心小學(xué)有20xx位學(xué)生，6年工用書185227本。用約33噸紙。和約95萬元。 林老師還告訴我們，生產(chǎn)一噸文化紙要砍伐20棵20到40年的大樹。用水100噸，600度電。1—2噸煤，以及300公斤化工原料，還要產(chǎn)生300噸污水。布心小學(xué)6年用紙要砍伐660棵，用水約3300噸水，約19800度電，和39.6噸煤，990公斤化工原料。產(chǎn)生9900污水。
你看到這些數(shù)字嚇到了吧，所以我們更應(yīng)該保護(hù)好課本！
環(huán)保小學(xué)作文2
HI！大家好，我是一只漂亮的塑料袋，我們家族十分龐大，有很多很多兄弟姐妹。以前我們給大家?guī)砹撕芏嗪芏嗟暮锰帲瑸榇蠹屹徫镅b東西提供了很多的方便。
人類在使用我們的同時(shí)卻不知道保護(hù)自己的家園。經(jīng)常把我扔得到處都是，一陣風(fēng)吹來，就像一只只風(fēng)箏隨風(fēng)舞動(dòng)。草地上、小溪里，都可以看見我的身影。嚴(yán)重的是我們的生命力十分頑強(qiáng)，年齡大大可以超過幾十歲，甚至幾百歲。看著地球母親被我們破壞地這么嚴(yán)重，我們哭了！
我們提出倡議：希望大家購物時(shí)盡量要用可以反復(fù)使用的布袋或者籃子。也希望工廠的叔叔阿姨能把我們制造得更完美，讓我們的生命力能縮短。這樣我們的地球母親再也不用為我們而煩惱了！
環(huán)保小學(xué)作文3
放學(xué)了，大姐姐紅紅走在回家的路上，看見小明把書包掛在樹枝上，還使勁地晃小樹，想讓書包蕩秋千。小樹苗疼得直搖頭。
紅紅趕忙跑過去，對(duì)小明說：“小明，我們要愛護(hù)樹木，它能給我們綠化環(huán)境，凈化空氣。不能欺負(fù)小樹苗，它都被你折磨哭啦！你看，這里有個(gè)牌子。”只見紅紅指著一個(gè)木牌，上面寫著“愛護(hù)樹木”。
小明看見了，羞愧地說：“對(duì)不起，我以后再也不欺負(fù)小樹了。”
第二天，小明拿了一個(gè)水桶給小樹澆水，還給它施肥。小明說：“小樹苗，快快長(zhǎng)大吧。我們會(huì)成為好朋友的。”
環(huán)保小學(xué)作文4
馬老師說：“學(xué)校是我們的家，衛(wèi)生的好壞由我們做主。”
我要把學(xué)校當(dāng)成我的家，我要把學(xué)校打掃干凈，如果誰亂扔了垃圾，我就警告他，并對(duì)他說：“你要愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境，你如果不亂扔垃圾，我們的天就會(huì)更藍(lán)，學(xué)校是我家，我們靠大家。”我要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士 ！
環(huán)保小學(xué)作文5
今天起了一個(gè)早床，和姐姐一起到了圖書館。發(fā)現(xiàn)原來有很多大哥哥大姐姐們?cè)谥苣┤匀辉诓煌５膶W(xué)習(xí)，我也很快融入了這樣的環(huán)境當(dāng)中。于是快速的找了一本關(guān)于環(huán)保的雜志翻看，才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在中國的環(huán)保危機(jī)，其實(shí)對(duì)于整個(gè)世界來說，這無疑也是一個(gè)危機(jī)啊！人們肆意的殺掠野生動(dòng)物、任意的砍伐花草樹木、隨意的亂扔果皮紙屑，這一切都威脅著整個(gè)地球，整個(gè)人類。
在回家的途中，我的心情久久不能平靜，書中說的很多是其實(shí)就在我的身邊，但是我卻很少發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，有些行為我在不經(jīng)意中也會(huì)做，雖然看起來好象沒有什么，但是對(duì)人類的生態(tài)環(huán)境就是一種破壞。我深深地體會(huì)到，要做好環(huán)保工作要從自己做起，要從小事做起。
環(huán)保小學(xué)作文6
快過年了，又到了去超市購物的時(shí)間。那天我們買完東西，排著隊(duì)準(zhǔn)備付錢。一邊等，一邊盤算著該買幾個(gè)塑料袋。這時(shí)，以為大伯的行為吸引了我的視線。只見這位大伯付完錢，從口袋里摸出了一個(gè)布袋子，把買好的物品裝進(jìn)了布袋子，沒有另外購買塑料袋。我突然感到很慚愧，我真是太浪費(fèi)了，明明買了購物袋，卻一次也沒有用過。
下次來超市一定要記得帶，不要再浪費(fèi)國家資源了，為環(huán)保做出一份自己的貢獻(xiàn)。
環(huán)保小學(xué)作文7
地球上的清新空氣越來越少，汽車的數(shù)量不斷增加，讓我們沒有賴以生存的家園，那些喜歡買車的人，最好買我設(shè)計(jì)的太陽能電板汽車。
這是一輛環(huán)保的汽車，它的`外表和一般的汽車沒有什么區(qū)別，但它有二個(gè)特殊功能，就是可看電視，可對(duì)那些近視的人看了有非常大的幫助呢！不管看多少個(gè)小時(shí)都會(huì)讓視力一子變成5.0的；還一個(gè)功能就是太陽能電板在陽光下照一天，可以用一個(gè)月甚至是一年，而且在路上行駛時(shí)，不會(huì)自然造成污染，還可以排出清新的空氣呢！如果有了這種車，連世界上的森林都不用了。
你們喜歡這輛車嗎？如果喜歡，就來海峰公司訂購吧!心動(dòng)不如行動(dòng)哦！
環(huán)保小學(xué)作文8
在四年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我們學(xué)校開展了“循環(huán)使用課本”的活動(dòng)。我們四年級(jí)學(xué)生用五年級(jí)學(xué)生的美術(shù)。音樂。科學(xué)這三科的書。
在我們四（６）班同學(xué)中，有二十九名同學(xué)參加了此活動(dòng)，其中包括我。
當(dāng)我接到課本時(shí)，我就想到，我保護(hù)了樹木，不讓它們讓伐木人砍倒，來為我們做課本。
我看見挺立在路邊的大樹，很高興，因?yàn)樗鼈冞�在路邊快樂地生長(zhǎng)著，每天等著人們來澆水。
通過這次活動(dòng)，我的收獲很大，要節(jié)約用紙，一張紙兩面用。
環(huán)保小學(xué)作文9
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的綠色環(huán)保意識(shí)也越來越強(qiáng)。
作為一個(gè)小學(xué)生的我，在老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)下，我的綠色環(huán)保意識(shí)也越來越強(qiáng)，也參加了很多有關(guān)綠色環(huán)保的活動(dòng)。
例如：在這個(gè)月參加了學(xué)校的環(huán)保廣告語，并被選上。還出過一期關(guān)于保護(hù)環(huán)境的黑板報(bào)，和一期關(guān)于保護(hù)環(huán)境的手抄報(bào)。平時(shí)，經(jīng)常提醒同學(xué)們，把周圍的衛(wèi)生打掃干凈，保持教室和個(gè)人衛(wèi)生。
環(huán)保小學(xué)作文10
有一天，小明走在路上吃香蕉。吃完香蕉后，隨手把香蕉皮扔到了垃圾桶邊，然后繼續(xù)朝前走，走著走著。
忽然他看到一位清潔工，那位清潔工正滿頭大汗地干著，小明走上前去問清潔工：“您在干什么呀？”清潔工笑著說：“我在為環(huán)保衛(wèi)生做貢獻(xiàn)呀”。小明又接著問：“為環(huán)保衛(wèi)生做貢獻(xiàn)有什么用啊？”清潔工語重心長(zhǎng)地說：“這可以讓我們的生活更加潔凈環(huán)保。”小明聽后很是慚愧。于是便跑到垃圾桶邊，把香蕉皮撿起來扔到垃圾桶。自己心里高興地想：今天，我既做了一件環(huán)保衛(wèi)生的事，又感受到了環(huán)保衛(wèi)生的快樂，真好！以后我要做個(gè)環(huán)保衛(wèi)士。
環(huán)保小學(xué)作文11
浙江省桐鄉(xiāng)市 桐鄉(xiāng)市振興西路小學(xué)302班 熊瑪麗
我想象有一種紙是用秋天的落葉做成的。 它為什么可以環(huán)保呢？因?yàn)榍锾炻湎碌娜~子，飄在地上，清潔工人很辛苦，得把地上的葉子掃干凈才行。如果落葉可以做成紙，我們就可以把它撿起來，很方便。 它可以解決浪費(fèi)的問題。因?yàn)槁淙~是被清潔工人當(dāng)垃圾掃掉，如果可以做成紙，那不就是變廢為寶嗎？ 還有一點(diǎn)很重要，秋天的落葉是黃色的，而黃色不刺激人類的眼睛。 最重要的一點(diǎn)是這樣人們就不用砍伐那么多的樹來造紙。 但是，這種紙也有一個(gè)缺點(diǎn)，只有秋天能生產(chǎn)，別的季節(jié)比較少。
環(huán)保小學(xué)作文12
環(huán)保家園，是我們每一個(gè)人的心愿，也是我們每一個(gè)人的責(zé)任。3月12日式植樹節(jié)，我們一家人一起去植樹。我說:“沒有樹種子怎么植樹呀?”媽媽笑著說;嘻嘻，樹枝!”我說;“啥意思?”爸爸和哥哥同聲說:載樹枝。”“哦”我們把我們家的旁邊都載上了樹枝。過了幾天，樹枝發(fā)芽了!小小的苗苗，嫩綠色的。把我們的家園打扮成綠色，讓我們的祖國更美!
環(huán)保小學(xué)作文13
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲。
“節(jié)能環(huán)保，共建文明”我相信，這八個(gè)字在每一個(gè)人的內(nèi)心深處都一定有著或深或淺的印象，也許還會(huì)掛在嘴邊上。節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”，真正能做到這四點(diǎn)的人卻很少很少！
環(huán)保小學(xué)作文14
一個(gè)陽光明媚的春日，孩子們?nèi)ゴ河危麄兏吒吲d興來到公園里。公園里，鳥語花香，綠樹成蔭，一片春意盎然的景象。
同學(xué)們陶醉在這美麗的景色中，邊走邊玩，還一邊吃著零食。一個(gè)小朋友隨手就把垃圾扔在花花綠綠的鵝卵石小路上，旁邊一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小女孩看見了連忙彎腰把垃圾撿起來放進(jìn)果皮箱。扔垃圾的小朋友臉紅了。
我們要學(xué)習(xí)戴紅領(lǐng)巾的小女孩，保護(hù)環(huán)境，熱愛地球媽媽！
環(huán)保小學(xué)作文15
校園是我家，環(huán)保靠大家。馬老師說：“地上有有一片廢紙，彎彎腰，撿起來，既鍛煉了身體，又清潔了校園。”這樣使我們的學(xué)習(xí)更好了，使我們的校園更漂亮了。
我以后要做到不往地上扔碎紙片，如果有人往地上扔，我會(huì)提醒他們。如果他們不把紙撿起來，我會(huì)批評(píng)他，因?yàn)槲沂且幻细癍h(huán)保小衛(wèi)士。我要養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣。
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