我環(huán)保作文（通用24篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我環(huán)保作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我環(huán)保作文 篇1
如今，餐巾紙用起來(lái)很方便，以至于每家每戶都會(huì)買(mǎi)餐巾紙。可是，隨著餐巾紙?jiān)接迷蕉啵咨苍絹?lái)越多，它們讓地球“受傷”了。
為此，我設(shè)計(jì)了一個(gè)環(huán)保餐巾紙盒，它可以把用完的餐巾紙進(jìn)行再生。這個(gè)餐巾紙盒的外形很普通，就是平常商店里賣(mài)的那種抽取式包裝盒，但它的本領(lǐng)可不小哩。譬如，你用完了一張餐巾紙，把紙撕碎，放進(jìn)這個(gè)紙盒里，然后按一下開(kāi)關(guān)，里面的攪碎機(jī)就會(huì)把紙搗成非常細(xì)小的紙屑。這時(shí)，機(jī)器會(huì)“滴滴”地叫兩聲，提醒你把水倒進(jìn)機(jī)器里。機(jī)器里灌了一半水之后，它便繼續(xù)攪拌紙屑，最后，紙屑就會(huì)變成紙漿，然后從一條細(xì)縫中被打印出來(lái)，一張新紙就這樣“誕生”了。而這再生的過(guò)程，只需一分鐘！
在紙被打印出來(lái)以后，你就可以把紙放在陽(yáng)臺(tái)上晾干。一天之后，再生紙就完成了。看到這里，有人可能要問(wèn)了：那之前用紙時(shí)留下的臟東西怎么辦？不過(guò)濾的話，再生出來(lái)的紙干凈嗎？這么大的一個(gè)裝置，用電量應(yīng)該會(huì)非常大吧，電池肯定沒(méi)法長(zhǎng)期給裝置供電，那用什么給環(huán)保紙盒充電呢？
這幾個(gè)問(wèn)題完全不用擔(dān)心。首先，機(jī)器里有一個(gè)特殊的過(guò)濾裝置，它可以把臟東西吸掉，每隔一段時(shí)間，把里面的臟東西倒進(jìn)垃圾桶里即可。有了這個(gè)裝置，再生紙肯定會(huì)非常干凈！其次，這個(gè)裝置用電量不少，如果每天用一次的話，一個(gè)月差不多要用掉600度的電呢！不過(guò)，這個(gè)機(jī)器可不會(huì)浪費(fèi)太多電，因?yàn)樗怯盟l(fā)電的。機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)污水時(shí)產(chǎn)生的電能，就是它能量的重要來(lái)源。這樣，既利用了污水，又不浪費(fèi)電，真是一舉兩得！
這個(gè)發(fā)明多好呀，我希望在將來(lái)，人們能夠造出這樣的環(huán)保餐巾紙盒，讓白色垃圾大大減少！
我環(huán)保作文 篇2
現(xiàn)在的世界是一個(gè)美好的世界，但它卻不是我最喜歡的世界。
我最喜歡的世界是一個(gè)公正而又平等的世界，這樣就可以人人平等，沒(méi)有種族歧視，沒(méi)有命令。
我最喜歡的世界又是一個(gè)和平的世界，國(guó)家和國(guó)家之間沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有死亡，各國(guó)之間的關(guān)系友好，在某一個(gè)國(guó)家遇到困難時(shí)可以相互幫助，各國(guó)之間的所有人都是一家人，在一個(gè)國(guó)家里外國(guó)人都不是老外二是自己人。
我最喜歡的世界又是一個(gè)科技發(fā)達(dá)的世界。科技是一個(gè)國(guó)家，乃至世界的根本。有了科技，病痛可能就不是病痛，死亡就可能不是死亡，科技能讓一切變成希望，而且可以造福人類。
我最喜歡的世界還是一個(gè)人人都注意環(huán)保的世界，世界資源已經(jīng)越來(lái)越少，可能很快就會(huì)消失，如果人們?cè)俨蛔咦⒁鈱?lái)我們地球可能就會(huì)變成有一個(gè)在太陽(yáng)系沒(méi)有生命的行星，如果我們還想活下去，那就必須注意環(huán)保。
這就是我喜歡的世界，它和平、公正、平等、科技發(fā)達(dá)人們注意環(huán)保，我希望這能變成現(xiàn)實(shí)。
我環(huán)保作文 篇3
自然環(huán)境由大氣圈、水圈、巖石圈、生物圈等自然要素組成。環(huán)境與人類的生存息息相關(guān)。它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在、延續(xù)的物質(zhì)基礎(chǔ)。環(huán)境是遵循平衡法則的循環(huán)系統(tǒng)，有一定的自我凈化功能。在內(nèi)部平衡沒(méi)有被破壞的前提下，環(huán)境與人類友好相處，慷慨大方，使人類生存的質(zhì)量逐步提高。由于人類對(duì)環(huán)境不珍惜，隨心所欲，生態(tài)環(huán)境的質(zhì)量大大降低，環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生了。大氣污染了，水污染了，陸地污染了，人類本來(lái)美好的家園面目全非，傷痕累累。環(huán)境對(duì)人類以牙還牙，瘋狂地報(bào)復(fù)，令人類招架不住，甚至嚴(yán)重地威脅到人類的生存，保護(hù)環(huán)境成為全球性的話題，而且刻不容緩，原因很簡(jiǎn)單：我們只有一個(gè)地球。
當(dāng)前一部分人認(rèn)為：我們所共同擁有的家園——地球，是地大物博的，資源是非常豐富的。他們根本不知道在我們美麗的家園上胡亂開(kāi)發(fā)會(huì)造成人類的終身遺憾。他們?yōu)榱藭簳r(shí)的利益，而不顧一切地對(duì)資源進(jìn)行盲目開(kāi)采，從而造成了無(wú)法挽回的損失。
也有人認(rèn)為：物質(zhì)不滅嘛！誠(chéng)然，這是一條規(guī)律，但地球上的所有資源都是來(lái)之不易的，它是經(jīng)過(guò)千百萬(wàn)年的積累形成的。人類對(duì)這個(gè)時(shí)間究竟有多么漫長(zhǎng)都還在考證之中。不過(guò)，我們可以肯定，世界上各種物質(zhì)的化合、分解是絕不會(huì)像實(shí)驗(yàn)室里的實(shí)驗(yàn)?zāi)敲春?jiǎn)單的。
因此，我們應(yīng)當(dāng)節(jié)約一點(diǎn)一滴的礦物資源。但這只是一方面的問(wèn)題，還有就是環(huán)境污染方面的一些大大小小的問(wèn)題。有的人隨意地亂潑亂倒，隨意扔棄垃圾，還有的工廠的負(fù)責(zé)人只顧自己的利益，隨意地亂排亂放廢氣，使空氣變得更加地渾濁。他們根本不會(huì)想到自己的一個(gè)小小的動(dòng)作、想法，會(huì)給地球添加一分負(fù)擔(dān)。他們?yōu)榱俗约簣D方便、貪便宜，而不管會(huì)給地球帶來(lái)什么危害，也就無(wú)形地在傷害和扼殺自己。
更有甚者會(huì)說(shuō)：“我只是隨地地扔了一下垃圾，也沒(méi)有見(jiàn)著地球的環(huán)境在怎么惡化呀！我只是想多嫌點(diǎn)兒錢(qián)，工廠多放點(diǎn)廢氣嘛，又沒(méi)有什么大不了的。他們的這些想法是錯(cuò)誤的，如果每個(gè)人都是這樣想的，那么該有多少人隨意亂扔垃圾，有多少工廠超量地排廢氣呀！所以我們每個(gè)人都應(yīng)該端正自己的態(tài)度，增強(qiáng)自己的環(huán)保意識(shí)。”
因此，為了子孫后代的幸福，為了人類的生存、發(fā)展，我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境。
可能有人會(huì)認(rèn)為：這是否有點(diǎn)杞人憂天了？怕什么呢？人類不是在探測(cè)其它的星球嗎？即使有一天地球上的資源竭盡，環(huán)境破滅，人類同樣可以找來(lái)賴以生存的土地。不錯(cuò)，宇宙是無(wú)窮無(wú)盡的。不過(guò)我想，一是資源開(kāi)發(fā)速度與人類向太空進(jìn)軍速度很難估計(jì)，恐怕不等到人類搬遷，就會(huì)因大氣嚴(yán)重污染、資源枯竭，而死于非命了；二是我們即使登上某一星球，解決了生存問(wèn)題，但地球畢竟是人類的故鄉(xiāng)，狐死首丘，人何以堪？
所以，我們要保護(hù)我們賴以生存的家園，珍惜資源，用我們的一個(gè)小小的行動(dòng)來(lái)證實(shí)你自己是個(gè)有用的人，能為地球的環(huán)境做貢獻(xiàn)的人。
因此，環(huán)保是你、我、他共同撐起的一片綠色晴空，是心靈深處甜蜜的戰(zhàn)栗，是天地之間嬌美的花朵。
我環(huán)保作文 篇4
環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重了。
家邊上的河流變得渾濁發(fā)黑，每到夏天，河水更是散發(fā)出難聞的臭味，河道里種植的綠色植物也幫不上大忙，大人們只好用寶貴的自來(lái)水去沖刷河道。天晴的夜晚，夜空中的星星三三兩兩，很難看見(jiàn)如鄉(xiāng)下外婆家的夜空，繁星滿天。特別是去年的秋冬，霧霾經(jīng)常籠罩我們的城市，人們盡量緊閉門(mén)窗，躲在室內(nèi)，出門(mén)時(shí)也是紛紛戴上厚重的口罩，穿行于灰蒙蒙的城市間。只有盼到下雨后，空氣才會(huì)變得清新甜潤(rùn)。
去年寒假期間，我們同學(xué)們組織活動(dòng)，走上街頭進(jìn)行環(huán)保宣傳——“保護(hù)環(huán)境，少燃放煙花炮竹”。我上次與爸媽去余姚“天下玉苑”游玩，我們就選擇步行到公交站，然后乘公交直達(dá)景點(diǎn)，還隨身攜帶著垃圾袋呢。保護(hù)環(huán)境，從我做起。
現(xiàn)在市區(qū)樓下到處是方便出行的公共自行車(chē)，人們紛紛選擇方便的公共自行車(chē)，便捷的地鐵與公交上下班，快捷的高鐵出門(mén)遠(yuǎn)行了。
隨著人們環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)，想象多年后我們的家園：來(lái)到公園，孩子們?cè)谏碁┥贤嫠＃瑺N爛的陽(yáng)光照在孩子們的身上，使孩子們格外耀眼。湖水、河水清澈，能看見(jiàn)魚(yú)兒一會(huì)兒南，一會(huì)兒北在水中嬉戲。干凈的綠草地上，人們?cè)诰鄄汀⒘奶欤泻⒆觽冊(cè)诰劬珪?huì)神地觀察天空，蔚藍(lán)的天空不時(shí)飄來(lái)幾朵白云。茂盛的小樹(shù)林間，樹(shù)葉蒼翠欲滴，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這里空氣清新甜潤(rùn)。這里沒(méi)有霧霾，不再是“霧都”了。
重視環(huán)保，我們未來(lái)的家園會(huì)變得多美好啊。
我環(huán)保作文 篇5
這到底是怎么回事？綠色的森林已經(jīng)不綠了，變成了寸草不生的沙漠。干凈的小溪流變得污濁，到處是又臟又臭的廢棄，這一切都是人類的“杰作”。
本來(lái)，森林里綠樹(shù)成蔭，小草“滿地爬”，花兒們?cè)跔?zhēng)奇斗艷，鳥(niǎo)兒自由自在的在飛翔鳴叫，一些小動(dòng)物在一起玩耍，小溪潺潺地流動(dòng)，好一幅生機(jī)勃勃的森林畫(huà)。直到有一天，一群人類拿著電鋸闖進(jìn)森林，他們砍掉了一棵棵的樹(shù)木，鳥(niǎo)兒們的家園就這樣被破壞，只好背井離鄉(xiāng)，小動(dòng)物也都被獵人捕殺，小花和小草都枯萎了，人類還建造工廠，把污水排放到小溪里，廢氣還亂排放，美好的森林就此毀滅。
城市就更糟了。汽車(chē)每天都要排放很多廢氣，綠化也非常少，人們還一直浪費(fèi)紙。要知道紙是用樹(shù)木做的，浪費(fèi)紙等于亂砍伐樹(shù)木。再這樣下去，地球早晚會(huì)毀在人類手中。
那要如何保護(hù)地球呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單。首先盡量不要使用免洗筷和塑料袋，試想如果把塑料袋埋在地底，1萬(wàn)年也不會(huì)化掉，那不是一種污染嗎？其次要多植樹(shù)，多愛(ài)護(hù)樹(shù)木，樹(shù)木吸收二氧化碳，吐出氧氣有利于環(huán)境保護(hù)。第三，工廠不能隨意排放廢氣，開(kāi)有柴油引擎的車(chē)，不亂排放污水，最后把污水凈化，保護(hù)森林和小動(dòng)物，將亂砍伐樹(shù)木的人和亂捕殺小動(dòng)物的獵人繩之以法。
只要我們有心，就可以成功。
我環(huán)保作文 篇6
春天，我來(lái)到沙河邊，看到沙河是一條多么美麗的河呀。早晨，它歡唱著，和晨霧捉迷藏；白天，明凈的河水倒映著藍(lán)天、白云、河岸上的綠樹(shù)、青草和不知名的各色小花，好像是穿上了美麗的衣裳和閃動(dòng)著晶瑩大眼的小女孩，河邊有許多小朋友在同它玩耍；傍晚，它成為一名杰出的畫(huà)家，把天空中無(wú)與倫比的景色統(tǒng)統(tǒng)畫(huà)在它素潔的畫(huà)紙上；到了晚上，它好像也疲倦了，散下一頭秀美的黑發(fā)，靜靜地睡了，在編織神奇的夢(mèng)。等我醒來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己也在編織一個(gè)美麗的夢(mèng)。
如今的沙河是一條不像話的河：河水黑乎乎的，像一條黑帶，水渾濁的看不見(jiàn)河底，水面上還散發(fā)著陣陣臭氣。河里沒(méi)有小魚(yú)小蝦，岸邊也沒(méi)有歡樂(lè)的小朋友，沙河是一條死氣沉沉的河。
沙河為什么會(huì)變成一條黑河？是因?yàn)槿藗儾徽湎?ài)護(hù)它，把它污染成這個(gè)樣子。因?yàn)楣S多了，排出來(lái)的污水多了，有的干脆把污水直接排進(jìn)河里。還有的人到處亂扔垃圾，垃圾隨雨水流進(jìn)河里或隨風(fēng)漂進(jìn)河里，使河水變臟。加上污水里的有毒物質(zhì)在水里把小魚(yú)小蝦毒死，尸體腐爛后散發(fā)出臭氣，使它變成今天骯臟腐臭的樣子。
為了保護(hù)沙河，要讓工廠不再把污水排入河里，不讓河水變黑，我們大家都不要亂扔垃圾，不讓河水變臟，我們自己還要節(jié)約用水，不要用大量的洗先液等洗滌用品，減少河水污染。每個(gè)月來(lái)一次清除，除了撈垃圾，還要撈小動(dòng)物的尸體，別讓水變味，讓魚(yú)蝦在河里快樂(lè)的游，讓沙河永遠(yuǎn)充滿歡樂(lè)，讓沙河變成我夢(mèng)中的沙河！
我環(huán)保作文 篇7
到啦！到啦！一下車(chē)，我和妹妹就像沖出籠子的鳥(niǎo)兒，投入大自然的懷抱，飛往鳥(niǎo)兒的天堂北濱江白水營(yíng)游樂(lè)場(chǎng)。
下午的公園里景色宜人，空氣清新，令人心曠神怡。走在平坦的瀝青小路上，眼前綠樹(shù)紅花，令人眼花繚亂；鼻翼清香縈繞，沁人心脾：耳邊微風(fēng)輕拂，嬉笑聲陣陣我倆巡著笑聲來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，加入了小伙伴們的行列，盡情地玩耍坐碰碰車(chē)，放風(fēng)箏，吹泡泡玩累了，坐在干凈如洗的石板材地上休息，喝著媽媽遞過(guò)來(lái)的水，吃著美味的零食，心滿意足地享受著美好的一切。
突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，放在旁邊的幾個(gè)零食包裝袋隨風(fēng)飄走了。我急忙起身去追，眼看快趕上一只，誰(shuí)知風(fēng)兒又來(lái)一陣，它們便四散逃開(kāi)，再次借著風(fēng)力凌空，揚(yáng)長(zhǎng)而去。一眨眼，五顏六色的塑料袋化身美麗的蝴蝶，有的飛往樹(shù)梢，有的飛入花叢，有的立在路旁。我嘆了口氣，無(wú)語(yǔ)地轉(zhuǎn)過(guò)頭。哈，大家都還玩得不亦樂(lè)乎呢！趁沒(méi)人注意到我的舉動(dòng)，眨眨眼，準(zhǔn)備撤回。可犯罪感像一張無(wú)形的大網(wǎng)把我纏住，使我忍不住一瞥，只見(jiàn)艷麗的花叢中與之格格不入的塑料袋，我猶豫了：公園這么美，我怎能因自己的不文明行為而破壞呢？
這時(shí)，一個(gè)兩歲模樣的小妹妹屁顛屁顛地朝旁邊的垃圾箱跑去，把一張面巾紙扔了進(jìn)去。我的臉霎時(shí)紅了，是呀：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。勿以惡小而為之，勿以善小而不為，我迅速地跑過(guò)去，把躺在低處的塑料袋一個(gè)一個(gè)撿起來(lái)，扔入旁邊的垃圾箱里。可是一抬頭，飛上樹(shù)枝的那個(gè)正得意洋洋地沖著我笑呢！怎么辦呢？我向四周望望，突然靈機(jī)一動(dòng)：是誰(shuí)把它送上去的，還得叫他給送回來(lái)。我走到樹(shù)下，雙手抓住樹(shù)干，使勁一搖，樹(shù)梢晃了晃，那家伙還牢牢地坐在樹(shù)枝上翹著二郞腿嘲笑我呢。我不服氣，加了把勁，此時(shí)正好又來(lái)一陣風(fēng)兒，嘿嘿！剛剛還囂張的家伙脫離了枝丫，搖搖晃晃地落了下來(lái)，趴在草地上，乖乖地束手就擒了。
當(dāng)我像得勝的將軍歸來(lái)時(shí)，妹妹已經(jīng)把零食收拾干凈了。我倆又融入了這一片和諧的樂(lè)園！
我環(huán)保作文 篇8
隨著一陣陣春風(fēng)吹來(lái)，春天悄悄來(lái)到我們身邊，一個(gè)星期天上午，我和爸爸媽媽一起去植物園玩。
綠油油的小草經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn)，顯得更加青亮和嬌嫩，只見(jiàn)草叢里插著一個(gè)醒目的牌子，上面寫(xiě)著：你會(huì)疼，我也會(huì)疼，請(qǐng)不要踩我！才看完，就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“踢球去嘍！”我回頭一看，幾個(gè)小妹妹在草地上踢足球。我跑過(guò)去說(shuō)：“小朋友，不能踩草。”其中有一個(gè)小朋友說(shuō)：“我們踢球關(guān)你什么事。”我又說(shuō)：“你們看，小草多綠呀！如果你們穿得干干凈凈，人家在你身上踩幾下，你們高興嗎？再看看那個(gè)牌子，你們認(rèn)識(shí)上面的字嗎？”只見(jiàn)扎著兩個(gè)小辮兒的小女孩吞吞吐吐地說(shuō)：“你——會(huì)——……，我——也會(huì)—……，請(qǐng)——不要……我。”我指著牌子連忙說(shuō)：“上面寫(xiě)的是：你會(huì)疼，我也會(huì)疼，請(qǐng)不要踩我！看，這小草長(zhǎng)得多漂亮呀，這么好的環(huán)境要靠我們大家來(lái)保護(hù)的。”小朋友們聽(tīng)后都慚愧地說(shuō)：“我們以后也要向你學(xué)習(xí)，愛(ài)護(hù)環(huán)境。”說(shuō)完小朋友們高興地走了。
該回家了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“欣如已經(jīng)長(zhǎng)大了，真是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的小使者，媽媽真為你高興。”聽(tīng)了媽媽的話，我的心里像喝了蜜一樣的甜。
我環(huán)保作文 篇9
環(huán)境，是我們?nèi)祟惿嬗谔斓亻g必不可少的重要因素之一。保護(hù)環(huán)境，其實(shí)就是保護(hù)人類自己的生命。生命無(wú)價(jià)，那么保護(hù)環(huán)境更有其深遠(yuǎn)的意義。
大自然就像一位只會(huì)付出，而毫不知索取的母親一樣哺育著我們，無(wú)償?shù)貫槲覀兲峁┲呱健⑸帧⑶迦⒖諝狻⑹澄铩瓍s從來(lái)沒(méi)有向我們伸手要過(guò)一分一厘，大自然的恩賜對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要啊！
早在遠(yuǎn)古時(shí)代，大自然就開(kāi)始為我們的祖先無(wú)償奉獻(xiàn)了，就這樣使人類從茹毛飲血的時(shí)代一步步走到了今天這個(gè)擁有高度文明的社會(huì)當(dāng)中。當(dāng)然，在這個(gè)過(guò)程中大自然也為我們儲(chǔ)藏了巨大的財(cái)富——石油，留下了我們?nèi)f物的足跡——化石。在這漫長(zhǎng)的歲月里，大自然一如既往不計(jì)回報(bào)地默默付出著。而在高速發(fā)展的今天，人們卻越來(lái)越不重視環(huán)境保護(hù)，肆意踐踏，隨意污染。睜開(kāi)眼睛看看吧，觸目驚心啊，江河中的“五顏六色”代替了清澈見(jiàn)底；高山上的光禿禿代替了郁郁蔥蔥；呼嘯的狂風(fēng)代替了清爽的涼風(fēng)；漫天的烏煙瘴氣代替了瓦藍(lán)純凈的天空，這就是自私的人類對(duì)大自然犯下的難以彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)，傷痕累累的大自然欲哭無(wú)淚啊！
如果再這樣愈演愈烈，我們將再也聽(tīng)不到清脆婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴，看不見(jiàn)魚(yú)兒自由歡樂(lè)的暢游，看不見(jiàn)千年古樹(shù)的蒼翠挺拔，看不見(jiàn)燦爛的星空。我們能夠看到的只是一只小鳥(niǎo)的遺尸殘骸，一個(gè)個(gè)巨大的年輪密集的樹(shù)樁，那么這個(gè)世界將不會(huì)再有生命的豐富多彩、絢麗多姿，這個(gè)世界將只會(huì)剩下自私的人類，孤立無(wú)助，而人類也將由于環(huán)境被破壞而逐漸走向滅亡，這絕非危言聳聽(tīng)，這是惡性循環(huán)的必然結(jié)果。
假期剛剛結(jié)束，開(kāi)學(xué)也不過(guò)三天。因?yàn)閯傞_(kāi)學(xué)的緣故，學(xué)校各方面工作還顯得有些雜亂，校園及教室、辦公室環(huán)境衛(wèi)生不容樂(lè)觀。
我注意到，以校、班為單位的清掃活動(dòng)普遍沒(méi)有進(jìn)行，值日生工作也沒(méi)做到位。為了盡快恢復(fù)校園清潔干凈的面貌，為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，特給您提以下兩點(diǎn)建議：
1、盡快安排全校大掃除活動(dòng)，清掃垃圾，擦拭門(mén)窗，恢復(fù)校園本來(lái)面目。
2、及早召開(kāi)各班衛(wèi)生委員會(huì)議，重申“值日”“值周”要求，馬上著手“紀(jì)律、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”評(píng)比。
朋友，讓我們共同攜起手來(lái)，一起來(lái)保護(hù)這位偉大的母親吧！因?yàn)檫@是我們還要生存下去并且更好地生存下去的理由。讓我們和大自然做朋友，做親密無(wú)間的好朋友。我們要懂得感恩戴德，感謝大自然的恩賜，讓我們的不懈努力來(lái)使這樣的恩賜延續(xù)下去，子子孫孫無(wú)窮地延續(xù)下去。
從現(xiàn)在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，我環(huán)保、我參與，我們一定會(huì)做得更好。保護(hù)環(huán)境，功在千秋！
我環(huán)保作文 篇10
環(huán)保要從我們身邊的小事做起，每個(gè)細(xì)節(jié)都是很重要的，比如不能隨地亂吐痰，不能亂扔垃圾，不能亂扔廢電池等等，我們大家都要自覺(jué)維護(hù)身邊的環(huán)境。
記得有一次，我在玩遙控賽車(chē)，玩著玩著電池用完了，我把電池拿出來(lái)隨手就扔在外面的草地上，然后回家看電視去了。沒(méi)想到過(guò)了幾分鐘，媽媽就把電池拿到我面前，“這是不是你扔的？”“是的”。我不好意思地說(shuō)，“下次可別再隨地亂扔了，要扔到“回收廢舊電池”的專用垃圾桶里”，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)，“要知道一節(jié)廢舊電池可以污染多少環(huán)境呀！對(duì)人類會(huì)造成多大的危害啊！”從此以后，我再?zèng)]有亂扔過(guò)一節(jié)廢舊電池和其它垃圾，同時(shí)也經(jīng)常提醒別人不要這樣做。
生活中隨處可見(jiàn)的白色污染物品，馬路上有，小河里也有。也有很多工廠為了自己的利益，就隨便亂放污水，隨便排放有毒有害氣體，導(dǎo)致小河里的水都發(fā)黑發(fā)臭，整個(gè)天空總是灰蒙蒙的。為了我們?nèi)祟惿鐣?huì)。為了世間上所有的生物，大家都應(yīng)該不做對(duì)我們環(huán)境有破壞的任何事情。
朋友們，讓我們拯救自己，拯救環(huán)境，一起行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們把自己生存的環(huán)境變得更加美麗起來(lái)，讓健康快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨我們吧！
我環(huán)保作文 篇11
N年前：
大地生機(jī)勃勃，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，各種植物、動(dòng)物自由自在地生長(zhǎng)、生活，仿佛一切都阻擋不了它們的歡樂(lè)。只不過(guò)那時(shí)還沒(méi)有人類。
時(shí)間在悄悄地奔跑……
地球上有了高等生物——人類。人們?cè)诖蟮厣辖⑵鹆俗约旱募覉@，和植物、動(dòng)物一起快樂(lè)地生活。人類保護(hù)它們，和它們同甘共苦。
人類的隊(duì)伍漸漸龐大，后來(lái)……
由于生活的需要，人類不再把動(dòng)植物們視為珍寶，開(kāi)始大肆利用昔日的朋友。人類已經(jīng)成為地球的主人，每個(gè)人都有自己的國(guó)家。有國(guó)家就有戰(zhàn)爭(zhēng)。對(duì)于動(dòng)植物來(lái)說(shuō)，戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)疑是一場(chǎng)噩夢(mèng)。人們大量地砍伐樹(shù)木，破壞資源。但大自然好象特別寬恕人們，遲遲沒(méi)有作出懲罰。
人類得寸進(jìn)尺，大肆浪費(fèi)、污染水資源，排放有害氣體，毀壞森林、草場(chǎng)……終于有一天，大自然忍無(wú)可忍。漫漫沙塵暴遮天蔽日，滾滾泥石流一瀉千里，滔滔江河水怒吼施虐。人類的生命變得脆弱，人類的家園不再寧?kù)o。人類付出了慘痛代價(jià)，終于意識(shí)到環(huán)境的可貴。
N年后：
春天來(lái)了，地球村處處洋溢著新鮮的氣息。人們和植物、動(dòng)物和諧、快樂(lè)地相處，人類成為了它們親密的朋友。
難道這個(gè)愿望只是一個(gè)設(shè)想嗎？不，不是。我相信，“我環(huán)保，我參與”，愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，地球村的公民從小事做起，從現(xiàn)在做起，未來(lái)的地球每一個(gè)角落都充滿生機(jī)與活力！
我環(huán)保作文 篇12
綠色是永恒的顏色，是人類賴以生存的命脈，是動(dòng)物們生存的必要環(huán)境，它和生命難舍難分。而現(xiàn)在，世間的一株綠色卻面臨越來(lái)越多的危機(jī)：亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務(wù)就是綠色環(huán)保。
隨著科學(xué)技術(shù)的日益進(jìn)步，越來(lái)越多的現(xiàn)代化、智能化的家電和數(shù)碼產(chǎn)品進(jìn)入了我們的生活。遙控器、隨聲聽(tīng)等，無(wú)一不牽涉到一種既讓人歡喜又讓人擔(dān)憂的東西—電池。小小的電池給我們生活帶來(lái)歡樂(lè)的同時(shí)，也給我們環(huán)保帶來(lái)了很大的麻煩。廢電池中含有汞、鎘、鉛等金屬物質(zhì)，會(huì)嚴(yán)重污染地貌和水源，甚至?xí)o人類的健康帶來(lái)危害。
今年的6月5日是第35屆“世界環(huán)境日”，為了響應(yīng)這個(gè)活動(dòng)，我們假日小隊(duì)來(lái)到學(xué)校附近宣傳亂扔廢電池的害處，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)說(shuō)起來(lái)頭頭是道，有條有理。我們一邊走一邊宣傳著廢舊電池的危害，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的小臉不知是興奮還是緊張，都紅彤彤的。路邊感興趣的人，一邊耐心地聽(tīng)我們講解，并不時(shí)進(jìn)行提問(wèn)；一邊點(diǎn)頭贊許，紛紛表示以后再也不亂扔廢電池。同時(shí)，我們還注意收集那些扔在地上、草叢中的電池。我們來(lái)到小區(qū)，邊宣傳廢電池的危害，邊請(qǐng)有廢電池的居民把它交給我們，我們?cè)僖黄鹕侠U處理。
一個(gè)下午，我們收集到了十幾個(gè)廢電池，雖然成果不是很大，但是我們以自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐了對(duì)環(huán)境的保護(hù)，也教育了部分群眾，我們的活動(dòng)是有意義的，以后我們還會(huì)開(kāi)展類似的活動(dòng)，讓我們生存的環(huán)境更加環(huán)保，更加健康。
最后，我還要倡議幾點(diǎn)：所使用的廢品，包括廢電池、廢啤酒瓶等，凡是能回收的都請(qǐng)回收；請(qǐng)大家自覺(jué)監(jiān)督汽車(chē)等排放有害物質(zhì)的情況；堅(jiān)決揭發(fā)沿江沿河廠礦向臨江排放臟水的情況；不要在街道，河中等場(chǎng)所丟垃圾；少用塑料袋，多用環(huán)保布袋。請(qǐng)大家努力做到以上要求，為保護(hù)美化人類自身的家園出一份力。只要人人獻(xiàn)出一份力，世界將變成美麗的大家園。
我環(huán)保作文 篇13
八月十三日，我和爸爸、媽媽一起去青島旅游。
在去青島的高鐵上，我一直專心致志的看著沿途兩邊的風(fēng)景。
車(chē)廂里面有許多大人和小朋友。
他們跟我們一樣也是全家一起出來(lái)旅游的。
我們幾個(gè)小孩子在車(chē)廂里面吃著零食，想象著青島的海邊美景。
車(chē)廂里面美麗的服務(wù)員小姐來(lái)回回地推著小車(chē)，賣(mài)著零食同時(shí)提醒大家注意衛(wèi)生，不要亂丟垃圾保持車(chē)廂的清潔。我們幾個(gè)小朋友將吃完的零食袋子、果殼，放進(jìn)自己位置上的清潔袋里面。爸爸媽媽們夸我們都是懂事的孩子。
晚上十點(diǎn)，我們到了青島站。出了站臺(tái)，我們直奔賓館，美美的睡了一覺(jué)。第二天，我們?nèi)チ私鹕碁┖秃５姿淼馈＝鹕碁┑纳匙釉陉?yáng)光下金光光閃閃，讓人睜不開(kāi)眼。我們穿上泳衣，跑向藍(lán)藍(lán)的大海之中嬉戲、玩耍。沙灘上聚集了
很多的大人與小朋友，我看見(jiàn)有個(gè)別的大人隨地的亂丟垃圾，破壞環(huán)境，覺(jué)非常的不好。我告訴爸爸、媽媽，我們要做個(gè)環(huán)保游行者，不像他們那樣亂丟垃圾。在回去的時(shí)候，我們路過(guò)海底隧道。
海底隧道是在海下米修建的一條公路。
我進(jìn)去之后驚訝極了，科技居然那么發(fā)達(dá)，真讓人不感相信。
第三天，我們?nèi)チ藰O地海洋世界和石老人浴場(chǎng)。
那兩個(gè)地方人山人海。
在極地海洋世界里面我看見(jiàn)了許多我不認(rèn)識(shí)的魚(yú)兒，還有一只大海龜，它們?cè)诤＠镒杂勺栽诘赜蝸?lái)游去，漂亮極了。我讓爸爸給我拍了很多小魚(yú)兒的照片，留著記念。快樂(lè)的時(shí)間總是很短暫。
第四天回去的時(shí)候，我有點(diǎn)戀戀不舍，青島我還會(huì)
再來(lái)的.。
我環(huán)保作文 篇14
大家好！我是一朵小小的蒲公英，隨著我一天天長(zhǎng)大，媽媽決定把我送出家園，讓我去美麗的城市生活。
在路上我經(jīng)過(guò)了風(fēng)姐姐的呵護(hù)，太陽(yáng)公公的光照，已經(jīng)成為一顆茁壯的小苗了。我路過(guò)了郁郁蔥蔥的樹(shù)林、美麗的草原、山清水秀的小山村……終于在千辛萬(wàn)苦之下我來(lái)到了美麗的城市。
我在一條清澈的溪水上扎根落腳，在那里，我交了許多美麗可愛(ài)的朋友，有：小草、小花、水里的小魚(yú)、小蝦，當(dāng)然還有可敬的大樹(shù)媽媽。日子一天一天的過(guò)去了，我累了躺在大樹(shù)媽媽的懷里，聽(tīng)著媽媽的催眠曲悄悄的睡了；無(wú)聊時(shí)就和小魚(yú)、小蝦、小花、小草一起玩耍。
可是好景不長(zhǎng)，人們大量開(kāi)伐樹(shù)木，終于洪水來(lái)了，許多花草樹(shù)木都被吹倒了，小魚(yú)、小蝦都被沖到了岸上，有的都是冷冰冰的尸體，有的還在垂死掙扎，我的朋友一個(gè)接一個(gè)離開(kāi)了我。
我流下了傷心的淚水，人類啊，你們還我朋友，還我美麗的世界！
我環(huán)保作文 篇15
環(huán)保問(wèn)題一直被全世界的專家們關(guān)注著，政府也一直強(qiáng)調(diào)著環(huán)保問(wèn)題。可是人們也一直在浪費(fèi)世界僅有的資源。作為小學(xué)生，我埋怨自己什么也做不到。可是聽(tīng)過(guò)環(huán)保座談會(huì)之后，我終于明白原來(lái)自己也可以保護(hù)環(huán)境。
作為小學(xué)生能做些什么?在平時(shí)隨手關(guān)燈、調(diào)節(jié)用水量等等的小細(xì)節(jié)中，我們就為環(huán)保出一分力。就像現(xiàn)在城市中汽車(chē)尾氣問(wèn)題一直在考驗(yàn)著政府的官員們，也一直考驗(yàn)城市人。家里有小汽車(chē)的同學(xué)都會(huì)知道，用小汽車(chē)出門(mén)很方便快捷，通常爸爸媽媽們上班都會(huì)用到小汽車(chē)或摩托車(chē)。但你們可否知道,公共汽車(chē)一般都會(huì)裝上環(huán)保節(jié)能的系統(tǒng)，開(kāi)車(chē)時(shí)是沒(méi)有尾氣的。我們應(yīng)該倡議爸爸媽媽要多乘公共汽車(chē)，少開(kāi)小汽車(chē)。如果每個(gè)人都這樣做，城市汽車(chē)尾氣問(wèn)題就會(huì)得到緩解。北京、上海等等這些大城市都在倡導(dǎo)低碳生活，可是有多少戶人家能夠做到呢?隨手關(guān)掉多余的燈，這樣又為環(huán)保出了一分力，又為世界省了幾度電……這些生活小細(xì)節(jié)也一直聯(lián)系著環(huán)保，而作為小學(xué)生的我們是力所能及的。
人們都會(huì)抱怨為什么天氣會(huì)一時(shí)熱，一時(shí)冷的，可是他們卻不知道，造成這樣的天氣的罪魁禍?zhǔn)拙褪撬麄儭Ｋ麄冸S意浪費(fèi)水資源、亂砍伐樹(shù)木、亂排放污水……這些問(wèn)題，雖然一個(gè)人做出是微不足道的，但是幾百個(gè)人，甚至幾千個(gè)人在世界不同地區(qū)同時(shí)做出，就會(huì)形成一個(gè)龐大的數(shù)據(jù)。而且現(xiàn)在世界上珍稀動(dòng)物差不多都滅絕、北極和南極千年不融的冰川也在逐漸的融化，而且融化的水都流到海里，讓海水不斷地上漲，形成海嘯;工廠亂排放污水，水資源受到嚴(yán)重的污染，居民們連喝水也都在提心吊膽;世界氣候已經(jīng)是溫室效應(yīng)了，天氣變化無(wú)常，人們已經(jīng)分不出四季了……如果世界再一直這樣下去的話，世界末日真的會(huì)降臨我們身上的。相信大家都看過(guò)《2012》這部電影，當(dāng)時(shí)狂風(fēng)巨浪，船也觸礁了，男主角為了救女主角，犧牲了。這部電影的主題就是倡議人類來(lái)保護(hù)環(huán)境的。而人類再不環(huán)保的話，電影里的場(chǎng)面就會(huì)真的降臨我們?nèi)祟惖纳砩系摹Ｄ蔷褪侨藗兛谥兴f(shuō)的“世界末日”。
我們的未來(lái)就掌握在我們的手中，讓我們一起保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好的未來(lái)吧!
我環(huán)保作文 篇16
星期天，我在家里閑的無(wú)聊，便和爸爸媽媽一起去了公園。
剛到公園，一棵高大的松樹(shù)首先映入我的眼簾。突然，我發(fā)現(xiàn)松樹(shù)枝上有一只塑料袋，而且樹(shù)旁邊還有廢紙盒易拉罐。我想：老師教育我們，要保護(hù)環(huán)境。我剛想去撿垃圾，媽媽拉住了我，并且給了我一個(gè)袋子和一個(gè)夾子，說(shuō)：“用手撿多不衛(wèi)生呀!用夾子把垃圾夾進(jìn)袋子里。”我接過(guò)袋子和夾子，馬上去撿垃圾了。無(wú)論是地上的廢紙、易拉罐，還是隨風(fēng)飄蕩的塑料袋，都被我?jiàn)A進(jìn)了袋子里面了。這時(shí)，我看到公園的長(zhǎng)椅下面有一張廢紙，我剛想過(guò)去，卻看到有位爺爺坐了上去。我猶豫了，心想：這位爺爺看見(jiàn)我撿垃圾，會(huì)不會(huì)嘲笑我?這時(shí)，又有一位老奶奶坐在了長(zhǎng)椅上，我更猶豫了。但是。我想起了老師說(shuō)過(guò)的話：“保護(hù)環(huán)境，每個(gè)人都應(yīng)該出一份力。”我想到這里，我毅然走到了長(zhǎng)椅旁邊，用夾子把長(zhǎng)椅下的廢紙夾出，放到塑料袋里。這時(shí)，老爺爺和老奶奶不僅沒(méi)有嘲笑我，而且還豎起了大拇指贊揚(yáng)我。人們看見(jiàn)了我撿垃圾，也撿起垃圾來(lái)。后來(lái)，越來(lái)越多的人加入到了撿垃圾的行列中。下午，天快黑了，我和爸爸媽媽一起高興地離開(kāi)了公園。
通過(guò)撿垃圾這件事，使我明白：不論什么事情，不能只在口上說(shuō)說(shuō)，要親自實(shí)踐
我環(huán)保作文 篇17
我并未為環(huán)保做出什么特殊的事，比起一些環(huán)保之士，似乎遜色許多。
但是，對(duì)于環(huán)保，我想，每個(gè)人都會(huì)義不容辭。做過(guò)事情的大小或者是多少，當(dāng)然是不能定義這個(gè)人是否環(huán)保的。
我要說(shuō)的這一件事，其實(shí)是再渺小不過(guò)的。
有一次，我將本來(lái)想扔在地上的紙，重新揣回口袋里。
你或許會(huì)笑。或許不屑一顧。不論你的反應(yīng)如何，我都打算將這件事繼續(xù)講下去。這件事，我還是從我表弟身上學(xué)來(lái)的。
暑假里一天，我倆玩得滿頭大汗后用紙巾來(lái)擦汗。擦完后發(fā)現(xiàn)，周?chē)篃o(wú)一垃圾桶，我正準(zhǔn)備慫恿表弟將紙巾扔在地上時(shí)，發(fā)現(xiàn)他將紙塞到了他的口袋里。
“你真傻呀，扔在地上又沒(méi)有人看見(jiàn)，何必裝在口袋里，臟兮兮的。”我以“過(guò)來(lái)人”的身份教訓(xùn)他。
“可是我看見(jiàn)了，你也看見(jiàn)了。”
或許是因?yàn)樽约阂呀?jīng)沒(méi)有了曾經(jīng)對(duì)環(huán)保的熱情，才會(huì)忘了，把紙扔在地上，是多么不文明的啊。我才想起，自己早已遺失了許多：看到別人隨地吐痰，我將頭扭到一邊；看到別人隨地扔垃圾，我不理不睬，甚至效仿；看到別人踐踏花草，我“事不關(guān)己，高高掛起”……
而今，遺失的，我再拾起。就像拾起曾經(jīng)被我隨地扔的垃圾一樣。被我裝進(jìn)了口袋。那是環(huán)保。對(duì)，環(huán)保。
事情的結(jié)尾已經(jīng)不重要了。結(jié)果當(dāng)然是我將紙揣進(jìn)了口袋。然而，那張紙卻由于我忘記了拿出來(lái)，在洗衣機(jī)里被絞成了“漫天雪花”。
就是這么一件事。我卻悟到了很多。故事說(shuō)完了。你是否也找回了你所遺失的東西？
我環(huán)保作文 篇18
保護(hù)環(huán)境，是當(dāng)今社會(huì)的大問(wèn)題。我們作為一個(gè)小學(xué)生，雖然不能為環(huán)保做出大貢獻(xiàn)，但是，我們必須從身邊的一點(diǎn)一滴做起，做個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”。
一天，我在大街上走著，大街上非常干凈，就連一片落葉也沒(méi)有。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，一個(gè)白色的袋子“從天而降”，落在了地上。平時(shí)，我一般都不會(huì)注意這些，不要說(shuō)一個(gè)袋子落下來(lái)，十個(gè)袋子落下來(lái)我也不管。但今天想到了老師說(shuō)的話：我們要保護(hù)環(huán)境，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。這下子我猶豫了，撿還是不撿呢？街上有很多人，撿的話就被人嘲笑，不撿吧，就等于不聽(tīng)老師的話。我的腦子里似乎有兩個(gè)人在吵架，一個(gè)說(shuō)：“不用撿，撿也得不到別人的稱贊，不撿別人也不理你。”另一個(gè)說(shuō)：“撿起來(lái)就是保護(hù)環(huán)境，不撿是沒(méi)道德的行為。”當(dāng)我想到“要從身邊做起”時(shí)，我一下子想到，平時(shí)總是說(shuō)從身邊做起，今天不就是從身邊做起嗎？想到這里，我毫不猶豫地把垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里。一剎那間，我感到無(wú)比光榮，同時(shí)，也招受到部分人的嘲笑的目光。但是，我能為環(huán)保出一分力，這又算什么呢？
可能大部分人都認(rèn)為上面這事不值一提，但是，保護(hù)環(huán)境，從身邊做起，這句話的含義是什么呢？從身邊做起，是我們小學(xué)生應(yīng)該做的，難道要我們小學(xué)生做環(huán)保大事嗎？人們?nèi)绻歼@樣做，自覺(jué)為環(huán)境做貢獻(xiàn)，城市能不美嗎？能不干凈嗎？
我環(huán)保作文 篇19
暑假里的一天下午，天特別的熱。知了也沒(méi)力氣叫了。路上幾乎沒(méi)有人了。
我正躲在空調(diào)房里玩電腦。“叮當(dāng)。”門(mén)鈴響了。
“誰(shuí)啊，這么熱的天還過(guò)來(lái)。”媽媽一面嘟噥著，打開(kāi)門(mén)。
“阿姨，我們是文龍巷小學(xué)的。你有廢電池嗎。”這聲音好熟，我從門(mén)縫里張望了一下，哦原來(lái)是兩個(gè)四年級(jí)的學(xué)弟。轉(zhuǎn)身“我有幾節(jié)新電池，你要幾號(hào)的。”媽媽要去拿。
“阿姨，我們是回收電池的。廢電池會(huì)污染環(huán)境。要專門(mén)回收銷毀的。”
“哦。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭“小同學(xué)，我現(xiàn)在沒(méi)有廢電池，不過(guò)我以后不會(huì)亂扔了。等開(kāi)學(xué)了，你們?cè)賮?lái)收好嗎。”
兩個(gè)男生走了，媽媽問(wèn)我：“電池倒垃圾箱不行嗎？”
“不行。”我把空調(diào)調(diào)高了一度說(shuō)：“電池里有一種有害物質(zhì)苯，如果埋在土壤里或扔進(jìn)水里就會(huì)污染那兒的環(huán)境。人們吃了那土壤里種出來(lái)的植物或水里的魚(yú)就會(huì)生病。”
“這么嚴(yán)重。”媽媽半信半疑。
“是的，日本有一種水悮病，就是由于電池在水里污染造成的。”
“那我以后不亂扔電池了，”
幾天后，我和媽媽去千島湖旅游。媽媽帶了新買(mǎi)的數(shù)碼相機(jī)。還裝了好幾節(jié)電池。一路上，美景數(shù)不勝數(shù)，我不停地拍著照片。
在游船上，媽媽換了電池，剛想扔。我一把搶過(guò)來(lái)說(shuō)：“水悮病。”
“我差點(diǎn)忘了。”媽媽難為情的笑了，把電池放進(jìn)了一只信封里。
“小朋友喜歡電池，我這兒有。”旁邊的一位叔叔笑著說(shuō)。
“不是喜歡，是因?yàn)閺U電池扔水里，會(huì)污染水源的。要不然千島湖的水就不會(huì)那么清了，魚(yú)也不能吃了。”我看到很多人背著相機(jī)，就大聲說(shuō)。
“哎喲，好險(xiǎn)。”一位大哥哥調(diào)皮的伸伸舌頭，把換下來(lái)的電池放進(jìn)包里。
“哈哈。”周?chē)娜硕忌埔獾匦α恕?/p>
千島湖的水是那樣綠，山是那樣清。導(dǎo)游說(shuō)，為了保護(hù)自然環(huán)境，千島湖上是沒(méi)有工廠，也不許在水里排污的。千島湖的人很講究環(huán)保的，幾乎不用空調(diào)。
游千島湖，讓我心曠神怡。回來(lái)時(shí)，我除了帶回了一大疊照片外，還帶回了好幾節(jié)廢電池。我還讓外婆幫我收集廢電池。現(xiàn)在，我的廢電池盒里有好多了。我要放到廢電池回收箱里。
同學(xué)們，你們不想我們的生活環(huán)境更優(yōu)美嗎。那么就從身邊的小事做起，愛(ài)護(hù)一草一木，我們的家鄉(xiāng)將會(huì)更美好。
我環(huán)保作文 篇20
我媽媽是一名醫(yī)生，但是更多的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)別人都喜歡叫她某某老師，我也覺(jué)得媽媽更像是一名老師。在我很小的時(shí)候，應(yīng)該是剛上幼兒園那會(huì)，我就會(huì)把家里的垃圾歸類存放，像一些可回收的、不可回收的，還有廢電池我是獨(dú)立存放的，這些環(huán)保意識(shí)都來(lái)自媽媽的言傳身教，久而久之，我就耳濡目染了。
我偷偷的告訴你，我在學(xué)校里的另外一個(gè)名字是“生態(tài)環(huán)保張”，顧名思義，我姓張，愛(ài)做生態(tài)環(huán)保的事，所以家里人都這樣叫我了。比如我幼兒園小班時(shí)候開(kāi)始會(huì)把家里的廢紙、廢快遞盒子、廢塑料瓶子等收拾好全部放我家陽(yáng)臺(tái)角落的一個(gè)大箱子里，等著給奶奶賣(mài)。把我玩具里用完的電池、家里電器用完的電池全部放進(jìn)我的空餅干罐子里保存，適當(dāng)時(shí)候特殊回收。這里我要重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)電池的危害，媽媽告訴我，當(dāng)電池內(nèi)部的化學(xué)反應(yīng)完全后,電池再也不能供電了,成了一顆廢電池，通常情況下人們就隨手一丟，再買(mǎi)過(guò)另一顆新的。大多數(shù)人會(huì)說(shuō)，這是很正常的哩。但他們沒(méi)有想到，就在那舉手投足之下，也是在破壞我們的家園——地球。也許有人會(huì)問(wèn)：“就這么一個(gè)小東西對(duì)于地球來(lái)說(shuō)，能有什么了不起呢！還說(shuō)什么破壞?”電池看上去并不那么具有破壞力，但是看東西不能全看表面，媽媽告訴我廢電池里含有大量重金屬汞、鎘、錳、鉛等。當(dāng)廢電池日曬雨淋表面皮層銹蝕了，其中的成分就會(huì)滲透到土壤和地下水，人們一旦食用受污染的土地生產(chǎn)的農(nóng)作物或是喝了受污染了的水，這些有毒的重金屬就會(huì)進(jìn)入人的體內(nèi)，慢慢的沉積下來(lái)，對(duì)人類健康造成極大的威脅！所以廢舊電池是不可以隨意丟棄的。
地球另外一個(gè)污染威脅就屬塑料袋了，塑料袋帶來(lái)的最大危害就是白色污染。我們家很少用塑料袋，要裝的東西大部分都是環(huán)保袋或者紙袋，因?yàn)槲抑浪芰洗幕厥諆r(jià)值很低，幾乎很少的塑料袋是可以回收的。無(wú)法回收的塑料袋只能被當(dāng)做垃圾丟棄，大量的塑料袋垃圾給環(huán)境造成了極大的負(fù)擔(dān)。
讓我們大家一起自覺(jué)保護(hù)環(huán)境、自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境、自覺(jué)綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng)造美好的未來(lái)！
我環(huán)保作文 篇21
如果人失去了地球，將無(wú)法生存，因?yàn)榈厍蚴窃杏膿u籃。以前的地球生機(jī)勃勃，綠意盎然，充滿生機(jī)，然而現(xiàn)在的地球卻不堪重負(fù)，因?yàn)樗艿搅藲缧缘奈廴尽?/p>
隨著人類生活的不斷需求，都是節(jié)奏的不斷加快，人們的需求愈來(lái)愈多，愈來(lái)愈高，卻忘了一件最重要的事那就是環(huán)保！現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)以前所未有的速度和規(guī)模迅猛發(fā)展，增強(qiáng)了人類改造自然的能力，給人類社會(huì)帶來(lái)空前的繁榮，然而，長(zhǎng)期掠奪資源必將受到大自然的懲罰。我們遇到了大氣污染、白色污染、水污染空氣污染、裝修污染、土壤污染、光污染等環(huán)境污染和地球生態(tài)危機(jī)。如大氣層臭氧減少，全球氣溫升高，熱帶雨林驟減……地球環(huán)境質(zhì)量的急劇下降成為直接威脅人類生存的世界性問(wèn)題。
在早晨有許多人嫌麻煩不愿做早飯而是上街買(mǎi)早飯吃，吃完了還把垃圾隨地亂扔，造成白色污染。這樣不僅影響了市容市貌還給清潔工人增添了許多新麻煩。我曾經(jīng)采訪過(guò)一個(gè)清潔工人，我問(wèn)他：“叔叔，你好！你覺(jué)得你的工作輕松嗎？”“不，我不覺(jué)的輕松反而還覺(jué)得特別麻煩。”“這是為什么？”“因?yàn)楝F(xiàn)在的人不講公德，垃圾隨地亂扔，比如說(shuō)他們?nèi)拥睦校悍奖愦⑹称钒b袋、廢紙、口香糖等等。最難清理的就是口香糖，用鏟子鏟鏟不掉，先要用清潔劑噴再用小鏟子慢慢鏟才能掉。”“那你現(xiàn)在最希望什么？”“我現(xiàn)在最希望大家講一點(diǎn)公德，不要隨地亂扔垃圾！”大家這就是一位普普通通清潔工的呼吁：希望大家環(huán)保一點(diǎn)，不要隨地亂扔垃圾！
不僅僅你是白色污染嚴(yán)重打擾了我們的生活，還有水的污染。關(guān)于這個(gè)我查到一些資料：
全世界森林面積以每年約1700萬(wàn)公頃的速度消失，平均每天有140種生物消亡……
所有這一切向我們發(fā)出了警示：人類破壞環(huán)境的同時(shí)，也在毀滅自己。就以水資源來(lái)說(shuō)，分為地表水和地下水，似乎取之不盡，用之不竭。其實(shí)就目前人類的使用情況來(lái)看，只有淡水才是主要的水資源，而且只有淡水的一小部分能被人們使用。淡水里一種可以再生的資源，其再生性取決于地球的水循環(huán)。
隨著工業(yè)的發(fā)展，人口的增加，大量水體被污染，地下水的污染主要來(lái)自地表或土壤水的下滲，農(nóng)用氮肥及垃圾的油本分污染。氮肥中的硝酸鹽一旦進(jìn)入地下，便轉(zhuǎn)變?yōu)閬喯跛猁}，它在人體中轉(zhuǎn)變成致癌物質(zhì)。由于城市和工業(yè)的過(guò)度需要，淡水不斷地抽出作為生活和工業(yè)用水，然后作為地表污水重新排放。導(dǎo)致潛水面不斷下降；而地表水污染主要表現(xiàn)為排水系統(tǒng)的鋪設(shè)和清潔劑的使用有增無(wú)減，使水道和湖泊中磷酸鹽含量日益增多，這種過(guò)度營(yíng)養(yǎng)導(dǎo)致藻類迅猛繁殖。消耗水中的氧，使魚(yú)類死亡，生態(tài)系統(tǒng)惡化。由于工業(yè)上不妥善處理汞化合物和其它重金屬，也造成嚴(yán)重的水污染。汞通過(guò)食物鏈的進(jìn)程逐漸集中，最后對(duì)吃魚(yú)的鳥(niǎo)或人類造成嚴(yán)重的神經(jīng)損壞。
另一方面，大量頻繁的灌溉可以增強(qiáng)滲透作用，使?jié)撍嬉恢鄙降乇怼６诟珊档貐^(qū)，被水滲透的土地由于異常的蒸發(fā)作用，引起地下水中鹽類的沉淀，遲早會(huì)變成不能耕作的鹽堿地。80年代后期全球淡水實(shí)際利用的數(shù)量大約為每年3000億立方米，占可利用總量的1/3。但是隨著人口的增長(zhǎng)及人均收入的增加，人們對(duì)水資源的消耗量也以幾何級(jí)數(shù)增長(zhǎng)。
看完了這份資料我想大家一定有所震撼，原來(lái)水已被重度污染，能使用的水只有一丁點(diǎn)，希望大家節(jié)約水資源，保護(hù)水資源，使是資源不白白流失和浪費(fèi)！
環(huán)保是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要考量，沒(méi)有良好的人文生態(tài)環(huán)境，構(gòu)建和諧社會(huì)便無(wú)從談起。一方面我們大談構(gòu)建和諧社會(huì)，另一方面我們又隨處可見(jiàn)惡化的生態(tài)環(huán)境，這樣的社會(huì)景況是很難讓人接受的。構(gòu)建和諧社會(huì)不僅單指人與人之間關(guān)系的和諧，還應(yīng)包括自然與人類社會(huì)的和諧，二者相輔相成，互相促進(jìn)，拋開(kāi)自然與人類社會(huì)的和諧，單單構(gòu)建人類社會(huì)自己的和諧，這樣的社會(huì)不能稱之為和諧社會(huì)。營(yíng)造綠色家園應(yīng)成為全社會(huì)的共識(shí)，每個(gè)有責(zé)任心的公民都應(yīng)該時(shí)刻把節(jié)約、環(huán)保放在心上，并身體力行地做節(jié)約、環(huán)保的使者。
我環(huán)保作文 篇22
“嵐嵐，過(guò)來(lái)把廚房的垃圾倒一下。”從廚房里響起媽媽響亮的聲音。
“來(lái)啦，來(lái)啦！”我一邊回答，一邊箭一般地跑向廚房，因?yàn)榻裉煊形易類?ài)吃的糖醋排骨和炒花甲。我走到廚房一看：“咦？今天廚房怎么有兩個(gè)垃圾桶呢？”
“你看到小區(qū)里的橫幅嗎？現(xiàn)在垃圾要分類了，一個(gè)桶裝濕垃圾，一個(gè)桶裝干垃圾，你要把垃圾倒在樓下大垃圾桶那里哦。”媽媽一邊炒菜一邊說(shuō)。
我一手提著一個(gè)垃圾桶就下樓了，走到樓下，果然有幾個(gè)紅色的橫幅，上面寫(xiě)著“垃圾扔前分一分，綠色生活一百分”、“配合市政府實(shí)施樓層撤桶，全面推進(jìn)生活垃圾強(qiáng)制分類行動(dòng)”，垃圾桶上面也寫(xiě)著“可回收物”、“有害垃圾”、“濕垃圾”、“干垃圾”。
我把垃圾按照提示丟好，正好碰到清潔工阿姨，她微笑著說(shuō)：“小姑娘，你真棒，懂得把垃圾分類了，現(xiàn)在垃圾分類了，太好了，以前我的手經(jīng)常被劃傷。”
“怎么會(huì)劃傷手呢？”我不解地問(wèn)。阿姨說(shuō)：“有些人把碎的玻璃瓶，爛的花盆都一起放到袋子里，我們?cè)谇謇淼臅r(shí)候就很容易弄傷手。”我慚愧地低下了頭，因?yàn)槲乙沧鲞^(guò)這樣的事情，我紅著臉趕緊回家了。
回到家，我想打開(kāi)電視看，可遙控器沒(méi)有反應(yīng)，我打開(kāi)遙控器一看，電池上有一些白色的粉末，我知道是電池沒(méi)電了，于是我就找了電池?fù)Q上，隨手把舊電池丟到了垃圾桶里，這時(shí)媽媽從廚房出來(lái)了，瞪了我一眼，我心想我又沒(méi)有犯錯(cuò)誤，瞪我干啥？媽媽說(shuō)：“把電池?fù)炱饋?lái)，走廊角落那里有個(gè)垃圾桶，是專門(mén)放有害垃圾的，把電池扔到那個(gè)垃圾桶去。”
“真麻煩，一個(gè)電池有什么危害呢？”我滿心不屑。媽媽說(shuō)：“廢電池是有害的，你自己上網(wǎng)查查”。我上網(wǎng)一查真是嚇一跳，一枚小小的紐扣電池就能污染600噸水，那兩節(jié)7號(hào)電池得污染多少噸水啊！怪不得現(xiàn)在要實(shí)行垃圾分類，想一想之前我扔了好多廢棄的電池啊！得污染多少水喝土地啊！
吃飯的時(shí)候，媽媽告訴我，在學(xué)校的時(shí)候也要學(xué)會(huì)垃圾分類，報(bào)紙啊，紙箱啊是可回收垃圾，是可以再利用的；電池啊，膠水啊是有害垃圾，要分類扔。因?yàn)楝F(xiàn)在城市里每天都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾，光靠環(huán)衛(wèi)工叔叔是不行的，我們要自覺(jué)的把垃圾分類好，扔進(jìn)正確的垃圾桶，這些垃圾就可以變廢為寶，經(jīng)過(guò)回收再次利用。這樣不僅可以減少污染、保護(hù)環(huán)境，還可以提高資源的利用率。
垃圾分類并不難，只是我們的舉手之勞，垃圾分類我先行，我們要愛(ài)護(hù)好我們的家——地球。
我環(huán)保作文 篇23
從電視上我看到了茂密的森林、一望無(wú)際的海洋、土地、長(zhǎng)長(zhǎng)的河流。但是到現(xiàn)實(shí)來(lái)找這些東西，那是少之又少，我們看到的只是污濁的大海、荒蕪的沙漠……哎！這一切的罪魁禍?zhǔn)锥际侨祟愖约喊。?/p>
現(xiàn)在我們來(lái)看一下我們的教室，在白顏色的墻壁上有多少的腳印、多少的墨水的污滓？你們?cè)儆^察教師后面的垃圾桶周?chē)卸嗌俚奈浵佋谂纴?lái)爬去？在同學(xué)玩耍的操場(chǎng)上，有多少的塑料袋在空中飄蕩，多少塑料瓶無(wú)人治理，多少的花草任人摘采？有誰(shuí)會(huì)喜歡這樣的世界呢？
如果我們想有一個(gè)干凈的地球，我們就應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)。不亂丟果皮紙屑、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木……讓地球變得充滿生機(jī)！這樣，我們的校園也將變得更加美麗；空氣會(huì)更加清馨；街道會(huì)更加潔凈；海水會(huì)更加蔚藍(lán)。不久的將來(lái)，地球會(huì)愈來(lái)愈晶瑩透亮！
＂我環(huán)保，我參與＂是光口說(shuō)沒(méi)用的，要從自己做起，從身邊做起，從小事做起。只有這樣，我們才能享有美好的明天！
我環(huán)保作文 篇24
大家都知道，由于人類向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：臺(tái)風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪水、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至。
我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為一民少先隊(duì)員，如果無(wú)視人類把環(huán)境破壞的嚴(yán)重性，不去保護(hù)環(huán)境的話，地球媽媽會(huì)傷心，老天會(huì)對(duì)我們進(jìn)行處罰。所以，我決定要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
我國(guó)的用水面臨著嚴(yán)峻的問(wèn)題，所以我們要珍惜水資源，節(jié)約用水。比如：用完水后，要擰緊水龍頭，以免造成“一江清水向東流”的浪費(fèi)現(xiàn)象，如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了，要及時(shí)修理，避免損失大量的水，大家也別小看廢棄的電池，因?yàn)橐涣＜~扣電池會(huì)污染600噸的水，如果你把它扔到水里，水將無(wú)法飲用。我們應(yīng)該把電池收集起來(lái)，送往回收站，這樣既可以避免污染水源，又使電池得到回收，一舉兩得。大家不能只是口頭說(shuō)說(shuō)而已，要行動(dòng)起來(lái)呀！
不僅僅要節(jié)約用水，還要節(jié)省森林資源。我國(guó)森林資源總量不足，森林覆蓋率只有18.21%，相當(dāng)于世界森林平均覆蓋率的61.52%；全國(guó)人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質(zhì)量不高，平均每公頃蓄積量只有84.73立方米，相當(dāng)于世界平均水平的84.86%。
這就是森林資源向我們發(fā)出的警報(bào)！我們要節(jié)約利用森林資源，首先，不能亂扔稿紙，也不拿沒(méi)寫(xiě)過(guò)的紙張折飛機(jī)之類的小工藝品，更不要亂砍亂伐，任意踐踏花草樹(shù)木，要植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木；不使用一次性的東西，如紙杯、木塊等等。在學(xué)校，我們要建立“綠色銀行”，撿起以前丟棄的紙屑、小手帕等。外出就餐時(shí)，自帶勺子、筷子。同學(xué)們，我們一起行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約利用我們有限的森林資源。
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