有關(guān)小學(xué)環(huán)保作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)環(huán)保作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)環(huán)保作文 篇1
地球，一個(gè)本美好的家園。因一萬年前，智會(huì)的人類存活了下來，他們卻貪婪掠奪地球資源，使地球傷痕累累，不再美麗。
20xx年的大年初一，霧霾充斥著大地。您知道為什么會(huì)出現(xiàn)長達(dá)十一小時(shí)的霧霾嗎？因?yàn)槿祟愒谧⒅匕l(fā)展的同時(shí)，忽略了環(huán)境的保護(hù)。我們生活在這個(gè)美麗的星球，應(yīng)該為環(huán)保做些有意義的事。
30年前，農(nóng)村還是一片美麗的“田園風(fēng)光”。誰能想到現(xiàn)在變成了什么樣子？就拿我的老家——大阜鄉(xiāng)的周村來說吧。砍伐，房子也可誰能想到在我爸爸小的時(shí)候，這里還是草青樹綠、野花盛開、牛羊成群、蛙鳥蟬鳴……還是生機(jī)勃勃的一片，現(xiàn)在，麥田被隨處可見的垃圾堆和石灰飛揚(yáng)的水泥廠，侵占了大半，因?yàn)闃淠颈淮罅孔兂闪硕湎臒幔瑢?shí)在令人痛心疾首！
20世紀(jì)最失敗的發(fā)明——塑料。雖然給我們帶來了許多方便，但任何事物都有正反兩面，它同時(shí)帶來了“白色污染”。它的原料是石油，極易燃燒，燃燒時(shí)產(chǎn)生有毒氣體，而且它不會(huì)自動(dòng)分解，埋在地下千年不化。塑料的污染已經(jīng)使它成為人類環(huán)保第一號(hào)敵人。
中國曾經(jīng)是一個(gè)“自行車王國”。可是你看看現(xiàn)在成什么樣了！到處都是各類機(jī)動(dòng)車輛排放著大量的尾氣。我國汽車尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)比歐盟落后1--2個(gè)階段。我國最高標(biāo)準(zhǔn)CO＜1.5，NOx＜2.0，PM＜0.020；而歐盟標(biāo)準(zhǔn)CO＜1.5，NOx＜0.5，PM＜0.010。大量的尾氣嚴(yán)重的污染了空氣，危及著我們的生活。
關(guān)于環(huán)保，那簡直是有說不盡的話了。讓我們從點(diǎn)滴做起，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。少用一個(gè)塑料袋，多做一個(gè)菜籃子；少開一次小汽車，多用雙腿行一里；少扔一次果皮紙屑，多撿一片小垃圾……還天空一片湛藍(lán)，還小河一片清澈，還草地一片碧綠，還地球一片本真質(zhì)樸的生活。
小學(xué)環(huán)保作文 篇2
今天爸爸帶我去到附近的一間書店，里面有很多各種各樣的書，我很想把它們?nèi)慷假I下來，可是這是不可能的，我只好挑幾本我喜歡的來買。
回到家我拿起一本書來看，里面寫著很多有關(guān)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的問題。看完這本書后我有著有很深很深的'體會(huì)。自然環(huán)境是人類棲息之地，也是人類生活的物質(zhì)之源，環(huán)境在多種方面使我們的生活更加美好，而我們又是怎樣對待環(huán)境呢？
要砍伐樹木，滿足各種各樣的需要；要采油挖煤，恨不得掏干地殼里的一切資源。更讓我知道地球上的生物（動(dòng)植物）正以每天滅絕一種的速度消失，生存問題從人類已擴(kuò)展到地球上相互依存的所有物種。假如某一天，樹木沒了，水沒了，動(dòng)物也沒了，那么人又將怎么生存呢？所以讓我們記住保護(hù)環(huán)境、接約能源是多么重要。熱愛我們的地球就快來球球地球吧！
那么，讓我們從身邊的小事做起，一點(diǎn)一滴地保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境吧！
小學(xué)環(huán)保作文 篇3
如今我們社會(huì)發(fā)展的那么快，經(jīng)濟(jì)也在持續(xù)增長中，在不斷的可持續(xù)法杖中，我們也要愛護(hù)地球，永保她的健康美麗，使得我們的生活環(huán)境得到提高，讓我們每天在好的環(huán)境中保持一種好的心情。
我們中國即使不發(fā)展工業(yè)，巨大?人口所帶來的環(huán)境污染也是可以使環(huán)境惡化到令人的地步。試想一下，如果每一個(gè)人都隨手亂扔一張餐巾紙，13億多張的餐巾紙足以將我們“淹沒”。所以我們必須行動(dòng)起來，治理環(huán)境，任重而道遠(yuǎn)。
在我們現(xiàn)在的生活中還是可以隨時(shí)看到有人亂扔垃圾，踐踏草坪，砍樹濫用木材等等這一些不文明的行為！這種種行為也威脅到了我們的環(huán)境！我們還能做事不管么？如果我們不做到環(huán)保，那么也許在五年后，也許在十年后，也許就在未來的某一天，我們的世界又將會(huì)變成什么樣子的呢？是不是垃圾堆成了山？是不是各種自然災(zāi)害頻頻出現(xiàn)？還是每個(gè)人都要帶著口罩出門？到處都是污染顆粒和臭味？那樣的生活我們可以過得好么？我們還能如此“淡定”的看待保護(hù)環(huán)境這一問題么？
新中國成立62周年以來，我國的環(huán)境保護(hù)事業(yè)從無到有，特別是這幾年，飛速發(fā)展。現(xiàn)在幾乎每一個(gè)公民都得知了環(huán)境污染對我們的危害，但始終還是少了點(diǎn)行動(dòng)力。各種自然災(zāi)害的發(fā)生，像是山體滑坡、泥石流、洪水等等，都在時(shí)時(shí)刻刻地敲響我們的警鐘，綠色環(huán)保刻不容緩。
我們要從日常生活中做起。如今我們的生活越來越富裕，私家車也越來越多，但同時(shí)對大氣造成的污染也在增多。所以讓我們每個(gè)星期少開一天車，多坐坐公共交通工具，減少污染。
當(dāng)我們走在路上時(shí)不能隨手亂扔垃圾，看見地上的紙屑也要撿起來扔進(jìn)垃圾箱。不能認(rèn)為這些事是該有清潔人員做得，而看過就算過。我們是這個(gè)地球的一份子，就要努力地為她做出一些貢獻(xiàn)，哪怕是一個(gè)小小的舉動(dòng)。
當(dāng)然，有一點(diǎn)是被我們經(jīng)常忽視，但確實(shí)很重要的一樣――垃圾分類。像是日本等發(fā)達(dá)國家，垃圾分類的思想已經(jīng)深入人心。每戶人家都做得很好，已經(jīng)養(yǎng)成了一種習(xí)慣。我們要下跟他們學(xué)習(xí)，不要怕麻煩。垃圾分類可以幫助我們循環(huán)再利用資源，從而減少資源消耗，為我們后考慮。另外，我們還要加以宣傳，讓更多的人參與到綠色環(huán)保行動(dòng)中來。雖然只是每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)小小的力，但乘以13億就會(huì)是個(gè)龐大的數(shù)目二年級(jí)作文：環(huán)保二年級(jí)作文。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境，從現(xiàn)在做起。
讓我們積極參與到綠色環(huán)保的行動(dòng)中來吧，努力為了我們地球這個(gè)美麗的家園獻(xiàn)出一份力。地球是我們唯一可以生存依賴的地方，我們要不斷努力，堅(jiān)持綠色環(huán)保！
小學(xué)環(huán)保作文 篇4
親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是一個(gè)跟你們差不多大年紀(jì)的學(xué)生，今年剛上小學(xué)六年級(jí)。我們同在一個(gè)地球上，同在一片藍(lán)天下，珍惜地球資源是我們的責(zé)任。
我們都知道，地球是我們賴以生存的地方。宇宙中，以地球?yàn)橹行牡乃氖f億千米的范圍里，沒有適合人類居住的另一個(gè)星球。所以，我們不能指望破壞了地球以后，再移居到別的星球。
現(xiàn)在，有的人為了自身的利益就去破壞地球，比如：毫無節(jié)制的用水、肆虐地砍伐樹木、過分地開發(fā)耕地、無止境地排放污水、甚至有些同學(xué)們回家時(shí)在墻上亂涂亂畫……可是，地球的資源是有限的，是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。
親愛的同學(xué)們，地球是無私的，她慷慨地向人類提供資源，但是這些資源一但枯竭，人類的生存也將受到威脅。
我們是地球的未來，如果我們這一代不保護(hù)地球和地球資源，那么，我們?nèi)祟愐矊?huì)滅絕。親愛的同學(xué)們，我建議你們節(jié)約一張紙、少用一滴水，讓她更美好！
如果你以前浪費(fèi)了很多資源，那么請一定要記住我的建議：節(jié)約一張紙、少用一滴水！
小學(xué)環(huán)保作文 篇5
今天是星期天，我和幾個(gè)小伙伴到龍泉寺去玩。來到了龍泉寺，正像人們說的龍泉寺遠(yuǎn)看山清水秀，近看垃圾成堆。龍泉寺風(fēng)景優(yōu)美，樹木蔥郁，濃陰蔽天；清清的泉水冒著，一簇簇鮮花盛開；有金碧輝煌的殿堂，玲瓏的小亭，可草坪上、走廊上塑料袋、飲料瓶、報(bào)紙、瓜皮果殼隨處可見，池塘里碧綠的水面上飄浮著塑料袋，“白色的小船”——一次性飯盒，令人不堪目睹。
我走到草地上，看見一群群的蒼蠅在那些垃圾上“吃喝玩樂”。我想了想，對大家說：“我們來打掃這些垃圾吧！”我們一個(gè)人買了一個(gè)塑料袋，然后開始撿垃圾，我提著塑料袋東跑跑西跑跑，這里撿撿，那里撿撿。我們在撿時(shí)，有幾位中學(xué)生大姐姐看到了，她們站在我們面前對我們說：“來，小姑娘，我們一起干！你們看，這龍泉寺這么大，你們什么時(shí)候才能把垃圾撿完呢？”說著她們紛紛彎下腰，和我們一起撿垃圾。
時(shí)間一分一秒地過去了，我們和大姐姐們一起把草坪上，還有走廊上的塑料袋、果皮全打掃了。走廊上干干凈凈，非常舒服；草坪上的小草顯得更綠了，更輕松了；湖里的小魚好像在說：“啊！龍泉寺變得更美了。”
是呀！我們生活在一個(gè)地球上，環(huán)境要靠大家來保護(hù)，人人愛護(hù)環(huán)境，天才會(huì)更藍(lán)，水才會(huì)更清，地才會(huì)更綠！更為了活得更輕松、更幸福。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，一起去爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。
小學(xué)環(huán)保作文 篇6
星期五，老師給我們布置了一個(gè)特殊作業(yè)――當(dāng)一回綠色環(huán)保小衛(wèi)士。
一下課，同學(xué)們就七嘴八舌的議論了起來：有的同學(xué)說要做環(huán)保宣傳牌，有的同學(xué)說要去小樹林給枯了的花草澆水，還有的同學(xué)說要種花種樹……而我和靈靈約好了星期六下午要給樓下的小樹松土、施肥。
回到家里，我看到媽媽在洗什么東西，走進(jìn)一看，才發(fā)現(xiàn)是榆錢。我高興跳起來了，媽媽說：“菲菲，你不是一直想要榆錢嗎？我給你買回來了，今晚我們蒸野菜吃。”媽媽一排腦門說：“我忘了舅媽和弟弟走了，蒸多我們吃不完，扔了又怪可惜。”我靈機(jī)一動(dòng)：“媽媽，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們每人做一回環(huán)保小衛(wèi)士，我和靈靈約好星期六下午給樓前的小樹施肥和澆水，我可以哪榆錢作肥料嗎，媽媽？”“真是一舉兩得呀，菲菲真聰明！”媽媽高興地說。
時(shí)間的腳步可真快，轉(zhuǎn)眼間星期六的下午到了，媽媽把榆錢放到了一個(gè)袋子里，我?guī)Я艘粋�(gè)鏟子、一瓶水和一袋肥料，我剛到一會(huì)兒，靈靈就急速地跑過來說：“對不起，菲菲，我來遲到了。”我說：“沒關(guān)系，我也剛到一會(huì)。”我們想：只要把坑挖好就行了。誰知說著容易做著難。開始挖坑了，我和靈靈帶的鏟子太小，我們挖了很淺的一個(gè)坑就費(fèi)了好長時(shí)間，我們有點(diǎn)想放棄了，但我們想起老師教過我們做事不能半途而廢，要持之以恒，我們咬緊牙關(guān)堅(jiān)持，大豆般的汗珠順著我倆的額頭流到了脖子里，但是我們還是沒有放棄。終于我們把坑全部都挖好了，最后我們把榆錢平均放進(jìn)每個(gè)挖好的坑里，然后把土填上，用腳踩實(shí)，在上面澆上一層淡淡的水，大功告成。
看著我們的勞動(dòng)成果，雖然很累，但我們的心里確像吃了蜜一樣，我們拉勾說：“以后如果還有機(jī)會(huì)我們還要再做一次環(huán)保小衛(wèi)士。”
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