環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文_小學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文_小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文_小學(xué)生作文1
暑假的一天，吃過晚飯后，我和媽媽出去散步。那天淅淅瀝瀝的下了一天的小雨，打開窗戶，一股清新的空氣撲面而來，好舒服。這時，你會無法控制想走出家門去呼吸一下新鮮空氣。
當(dāng)我拉著媽媽的手興致勃勃的走出樓道門時，就聞到一股臭氣熏天的味道，我們樓下整齊的排列著好幾個垃圾桶，可是垃圾桶旁邊卻七零八散的“躺著”好多餿了的垃圾。平時，如果有袋裝的垃圾在垃圾桶旁時，我就會隨手把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶，再說我們小區(qū)的清潔工人也很勤快，但是這樣的事情還是會不時的發(fā)生。“綠色環(huán)保，舉手之勞”人人都在喊環(huán)保，環(huán)保，不知為什么還有人這么不愛護(hù)自己的家園！
我和媽媽走出小區(qū)，順著人行道，朝新蕾公園走著。我突然不小心腳打滑，差一點摔倒。啊，上帝呀，我踩到了便便了，好臭，好惡心。媽媽急忙扶著我在干凈的地面上使勁地搓鞋底。媽媽說：“你看路旁到處是溜寵物的，白天有環(huán)衛(wèi)工人打掃，可晚上都下班了，走路看著腳下，要小心。”“哦，我知道了”我沮喪的說。在媽媽的提醒下，我特別注意，吃一塹，長一智嘛。走了一路又發(fā)現(xiàn)了幾堆便便，我都會捏著鼻子避而遠(yuǎn)之。媽媽給我說，現(xiàn)在人們生活好了，閑暇之余好多人喜歡養(yǎng)養(yǎng)寵物，種種花草。種花草可以美化環(huán)境，養(yǎng)寵物也會給人帶來無限的樂趣，我也喜歡小寵物。可是，叔叔，阿姨，爺爺，奶奶們，你們有沒有想一下環(huán)保的問題，你們的小家倒是環(huán)保了，可我們的公共環(huán)境呢，你們想過嗎？我忍不住對媽媽說：“媽媽，我想建好多小寵物的WC，讓環(huán)境更美麗。”“好啊，我支持你，你有這樣的想法真棒”媽媽高興地說。然后我一蹦三尺高伸手做出"V"形手勢。
充滿生機的地球是我們賴以生存的必要條件，保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。為了自己，為了全人類永遠(yuǎn)擁有美好的家園，讓我們大家行動起來，盡一份責(zé)，出一份力吧！
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文_小學(xué)生作文2
星期五老師給我們布置了一個特殊的作業(yè)——當(dāng)一天環(huán)保小衛(wèi)士，今天我發(fā)現(xiàn)小區(qū)的公園很臟，我決定為公園掃地。
于是我拿來掃把，學(xué)著媽媽的樣子右手放在掃把的上面，左手放在掃把的面熟練地掃起來，掃把在我手中翩翩起舞，不一會我的頭上出現(xiàn)了幾顆淋淋露露的汗珠在春日的陽光下顯得格外耀眼，過了一會兒一位老奶奶向我走來，我還以為她會笑我但我又想為公園掃地是件好事。果然老奶奶向我豎起了大拇指說：“好樣的”！不一會兒地就掃好了，望著我自己掃的地，我滿意地笑了。接著我來到了花園，花園的花十分多，有粉紅的、有淡黃的、有湛藍(lán)的，星星點點，突然我看見一個小女孩在采花，我忙跑過去告訴她：“我們要愛護(hù)一草一木，爭當(dāng)好市民！”小女孩馬上紅著臉對小花說：“小花對不起。我一定會給你治好的！”于是小女孩馬上跑回家拿了花草藥給小花灑了幾滴，我又對小女孩說：“知錯就改是個好孩子讓我們手拉手一起保護(hù)大自然吧！”
回到家我把這件事告訴了媽媽，媽媽對我說：“你是一個真正的環(huán)保小衛(wèi)士！”我心里美滋滋的。
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文_小學(xué)生作文3
在我成長的過程中發(fā)生過太多太多的事情了，其中我覺得最有意義的就是去梅嶺做義工。自從那次以后，我變得一天比一天懂事了。
那是一個晴朗的星期天，阿姨決定帶我們?nèi)ッ穾X做義工——清理垃圾，我和哥哥、妹妹都很開心，說走就走，于是我們各自分工，有的提著垃圾袋、有的拿著掃把、有的拎著鉗子。我們一路歡呼雀躍，一來到目的地就迫不及待地行動了起來。不一會兒工夫就把地上的垃圾撿干凈了。我和妹妹輕松地說到：“原來做義工這么簡單呀！真好玩。”一旁的哥哥一本正經(jīng)地說：“叫你們是來做義工不是來玩的。諾，”哥哥指了指不遠(yuǎn)處的一大片草地說，“那邊還有一塊大草地沒撿完呢！我們走吧！”順著哥哥手指的方向，我們定睛一看，天哪，那么大的草地要撿多久呀？不過我和妹妹還是心甘情愿地跟在哥哥后面繼續(xù)下一輪的工作。
這片草地太多垃圾了，放眼望去，全是塑料和吃剩的果皮，還沒等我們靠近一股刺鼻的味道就熏到了我們，我和妹妹一只手掩著鼻子，一只手拿著勞動工具，不知道怎么下手收拾。哥哥看見了，急忙給我們分好工，于是，我們有的用掃把掃，有的用鉗子鉗，有的用垃圾袋裝，我們干得不亦樂乎。好不容易清理干凈了，看著我們的勞動成果，我們忘記了勞累，我和妹妹快活的像林中小鳥，哼著小曲一蹦一跳地來到哥哥面前，興奮地大叫：“我們可以回家嘍！”沒想到哥哥突然喊了一聲：“等等。有漏網(wǎng)之魚呢！”原來，由于我們腳邊草太長了，以至于我們沒看到隱藏在草叢里的垃圾。我們二話沒說，紛紛蹲下去認(rèn)真地?fù)熘灰粫䞍汗し颍輩脖晃覀兦謇淼酶筛蓛魞簟Ｎ姨ь^看看周圍，哇，這里真美呀！小草搖擺著纖細(xì)的腰肢向我們點頭，花兒綻開了笑臉朝我們致意，大樹挺直了身子向我們問候。它們好像在說：“謝謝你們，可愛的環(huán)保小衛(wèi)士。”我們心里甜滋滋的。
在這次公益活動中，我深深地體會到了保護(hù)環(huán)境的重要性，只要人人都講衛(wèi)生、講文明，我們的家園就會越來越美。隨著我們的不斷成長，我們的環(huán)保意識也在不斷提高。
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文_小學(xué)生作文4
現(xiàn)在，大氣層污染很厲害，天空不再像以前那樣藍(lán)湛湛的了，已經(jīng)穿上了一件黑衣服了，小河也已黑烏烏的了，看著這么嚴(yán)重的污染，我的心情越來越沉重了，因此，我決心要為保護(hù)環(huán)境出一份力量。
我家旁邊本來是一片草地，可是，人們?yōu)榱斯?jié)約時間，圖省事，都亂扔垃圾，把垃圾扔到了草地上，把小草都砸死了，這下這里已經(jīng)不是一片草地了，倒變成了一片垃圾場，每當(dāng)夏天，這里都會散發(fā)出一陣陣難聞的氣味，我想把這地方變成它原來的青春之地，便約了幾個朋友到這里，我們先戴著口罩，用掃把把垃圾掃到垃圾桶里，先讓這兒變干凈，然后用了兩塊廢棄的木板，做了一個牌子，在牌子上寫不要亂扔垃圾，這六個大字，做好了牌子，我們又把自己家的花盆拿了出來，問大人要了點錢，買了花苗，樹苗等植物，把花種在了花盆里，其余的都種在了泥土里，最后，又把牌子，花盆端了出去，把花園用混泥土鑲上邊，勾上圖案，把牌子插上去，這樣草地終于恢復(fù)它原來的青春了，有一次，有一個人，又想把垃圾倒在這里，當(dāng)他想倒垃圾時，看了看我們插的牌子，又看了看這美麗的景色，臉不由自主的紅了，把垃圾倒在了遠(yuǎn)處的垃圾桶里。
如果人人都像我這樣做一個環(huán)保小衛(wèi)士的話，那么大自然會更美麗的。
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文_小學(xué)生作文5
在這個世界上，人人都要愛環(huán)保，愛衛(wèi)生。姐姐告訴我，一個人要愛衛(wèi)生，愛環(huán)保，才會有好習(xí)慣。
現(xiàn)在新聞上說，人們天天在砍伐樹木。看到這些消息，再看看那些光禿禿的樹根，我又氣憤又覺得樹可憐。姐姐告訴我。樹是人們不可缺少的東西，如果沒有它們，我們就沒有好的生活環(huán)境甚至不能生活。因為我們呼出的是二氧化碳，我們吸入的是氧氣。而樹是新鮮空氣的制造者，同時也吞噬二氧化碳。
聽了姐姐這樣說，我就決定要當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士。我要自覺遵守，不亂丟紙屑、瓜子殼、果皮等。不隨地吐痰，看見垃圾要扔進(jìn)垃圾桶，臟的地面要打掃干凈。不亂踏草坪、不摘花草、不折樹枝，提倡植樹造林。
我不怎么懂環(huán)保，但我要努力的學(xué)習(xí)怎樣環(huán)保，同時也要提倡我身邊的人愛環(huán)保。讓他們懂得環(huán)保的重要性。因為我們對環(huán)保意識不強導(dǎo)致環(huán)境惡化酸雨、溫室效應(yīng)、空洞。這一系列問題正危逼我們以后的生存。
我有一個愿望，就是長大后發(fā)明能回收垃圾的機器人。并且能將垃圾變成可利用的東西。這樣我們的地球村就會少很多垃圾，我們的生活環(huán)境也美好了。我在想，如果人人都愛環(huán)境，那樣我們的地球母親也不會病重。變得面黃肌瘦，失去了藍(lán)色的外表。
讓我為做環(huán)保衛(wèi)士而努力吧！
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文_小學(xué)生作文6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是本校的一名六年級學(xué)生。我想，我們?nèi)巳硕贾溃Ｗo(hù)環(huán)境是每個人應(yīng)盡的職責(zé)，是每個地球人的義務(wù)。而保護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)地球，更是對地球母親這么多年來的無私養(yǎng)育的最好回饋與報答。
這些看似些看似美麗無比的景象，壯麗非凡的大自然百態(tài)，其實誰又知道，大自然和地球母親正面臨威脅和破壞呢？“全世界平均的森林覆蓋率僅為22%；對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量為6億多噸；估計到下個世紀(jì)中，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，同時將會有60多個國家面臨威脅……”看著這一串串觸目驚心的數(shù)字，身為地球人，我們有何感想？
這一樁樁一件件的地球?qū)⒁l(fā)生的事情，實際上，都與我們生活中看似不起眼的小事有關(guān)：那流著清澈自來水的水龍頭，那嶄新的但被丟棄了的筆記本，那開著電燈、心視卻無人的房間……這不都是生活中不起眼、讓我們忽視的“小事情”嗎？
保護(hù)環(huán)境，這不應(yīng)該只是一句口號，更應(yīng)該把刻在我們的心里，樹立起“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的觀念。所以作為本校的一名學(xué)生，我提出以下建議：
1、實行垃圾分類，進(jìn)行廢品回收利用或重復(fù)利用。如：用淘米水澆花；洗臉?biāo)疀_廁所；有些包裝紙可做成手工藝品來美化生活；將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂做草稿本……
2、減少一次性浪費，倡導(dǎo)消費者對商品重復(fù)性、耐用性方面消費。如：買菜或出門購物時少用塑料袋，盡量用環(huán)保袋；用筆盡量用鋼筆或可換芯的，減少筆外殼的浪費；盡量用手帕替代餐巾紙……
3、節(jié)約生活資源。如：隨時關(guān)燈關(guān)水龍頭；少用空調(diào)；多走樓梯少乘電梯……
4、注意個人行為的文明。如：不隨地吐痰；不亂扔棄物……
5、慎用生活化學(xué)品，減少生活水污染。
6、建議家人或朋友購買耗能低的電器和耗油低、排氣量小的車子；多采用綠色、低碳出行；用節(jié)能燈代替白熾燈；盡量購買外包裝上標(biāo)有循環(huán)標(biāo)記的物品。
7、多種綠色植物，愛綠護(hù)綠。
保護(hù)環(huán)境需要大家的共同努力。我希望全校師生都增強保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)地球意識，從小做起，從身邊做起，共同行動。讓我們行動起來，爭做環(huán)保小衛(wèi)士吧！
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文_小學(xué)生作文7
大家看到這些小小的鉛筆頭一定很熟悉吧，鉛筆是我們的書寫工具，我們小學(xué)生用得最多了。一般，鉛筆用到最后常常因為太短了不好握，只能再削一支新的，慢慢的，家里的鉛筆頭就越積越多，丟了怪可惜的，鉛筆表面油漆好像也是含鉛的，怕扔了污染環(huán)境，用來寫字又不好掌握，這可怎么辦呢！
現(xiàn)在我可以告訴大家兩個既環(huán)保又節(jié)約的好方法：
找一個內(nèi)口徑與你的'鉛筆同粗的筆管，有螺絲口的那種，把它擰在你的鉛筆頭上，鉛筆就可以繼續(xù)用了，或者那種長長的水彩筆，用完了套子還可以利用，還很環(huán)保，反正水彩筆要買的，或者用小鉛筆頭的一端對準(zhǔn)新鉛筆的一端，用透明膠緊緊地纏上幾圈，也非常簡單實用，看我就是這樣做的，一下變成了長長的鉛筆，哈哈，這樣可能鉛筆盒里放不下了，不過可以留在家里寫家庭作業(yè)哦！
正好，我要寫家庭作業(yè)了，我用用試試看……嗬！還真的很好用！
我們從小培養(yǎng)節(jié)約的好習(xí)慣，如果您在生活中還有什么節(jié)能環(huán)保的妙招，請告訴大家吧！從今天開始，讓我們一起用點滴行動來愛護(hù)我們的家園吧！
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文_小學(xué)生作文8
“嗒嗒嗒”，被搓成一個團(tuán)的小紙球掉在了地上。朋友們，你們一定認(rèn)識我，我就是被你們?nèi)釉隈R路上那塊無辜的紙球，你們都給我起一個十分難聽的名字“垃圾”。
誰會關(guān)心我？本來我天生就有自己的父母，本來我天生就應(yīng)該有屬于自己的家。可我萬萬沒有想到，現(xiàn)在我卻無家可歸……
我很可憐，竟然無家可歸；我很可憐，卻會被人遺忘；我很可憐，失去了自己所擁有的家；我很可憐，就這樣被人們拋棄在馬路上。
有誰會幫助我，把我送回家？家里有我的媽媽，我的爸爸。可是，我沒有本事，我不會自己走路，只能在馬路上傻傻地站著。
我好想我的家，我好想我的父母。他們一定會在家里等我，每天都在為我流淚，都在等我，它們的身體會哭壞的，我很擔(dān)心它們。我求求你們，快把我送回家，讓我與我的父母重逢。
為什么？為什么？世界這么荒唐，我比別人差在哪里，有什么理由能讓我變得這么可憐？我知道，你們是一些很聰明、很有愛心的孩子。我請你們獻(xiàn)出你們的愛給我一個家。
我和我的伙伴們隨時會出現(xiàn)，我們的家就在你們的周圍，你們叫它為“垃圾筒”，把我送回家。當(dāng)然，我對你們提出這些請求真是有點慚愧，可惜我沒有能力，只有你們能改變我們的命運。
我的愿望十分簡單，只想回家，我只想見到我的父母，僅此而已。
也許只是一個哈腰的動作，把我送回家。我的作用很大，大家都知道紙是用木頭做的，環(huán)衛(wèi)工人還會把我變成另外一種東西，這樣可以循環(huán)使用，即環(huán)保了地面，又節(jié)約了能源，豈不是一舉兩得？
在這里，我要給大家提一個醒：我們的媽媽“地球”的資源是有限的，如果失去了就再也沒有了！不要以為紙和水是來之不勁，用之不竭的，所以我們要趕快拾起一團(tuán)紙，節(jié)約一滴水，那么地球的明天一定會更美好！
讓我們一起做地球的環(huán)保小衛(wèi)士，一起行動吧！
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文_小學(xué)生作文9
放暑假了，我閑著沒事做，我就到陽臺上看，看見垃圾被清潔工掃了后，有出現(xiàn)了垃圾。于是，我決定和媽媽去把村子里的垃圾撿了。
我們兩個人各拿一個垃圾袋和一個鐵夾子。我和媽媽分頭撿垃圾。不一會兒我就發(fā)現(xiàn)空中有個塑料袋在飛著，我用了好大的力氣，也沒下來。我想了一個辦法，用石頭去扔這個袋子，袋子才落下來了，我用鐵夾子夾入垃圾袋中，垃圾有的在地上，有的在空中，有的在樹上，還有的在草叢中。我時不時的會忘記一些垃圾，垃圾在很高的樹上，我還要爬上去用鉗子夾。在人們亂扔垃圾時，我會對它們說：垃圾不可以亂丟，這樣既會造成環(huán)境污染，又會受到大自然的懲罰，人們亂丟沒滅的煙頭時，我hi說：你們亂丟沒滅的煙頭會著火的！他們聽了都不亂丟了。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們要保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，讓大家一齊加入到保護(hù)環(huán)境的隊列，共同建造美麗、干凈的家園，我們可以貼一些廣告，讓大家保護(hù)環(huán)境，或者全村來一個大掃除，全村人都來參加，保護(hù)環(huán)境，從小做起。我們要建幾個標(biāo)語“不亂丟一點垃圾，我們的家園將會變得更加美麗、干凈”。
讓我們一起保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，就相當(dāng)于善待自己。
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文_小學(xué)生作文10
當(dāng)我看見小朋友往地上扔香蕉皮，我會馬上毫不猶豫的上前把香蕉皮撿起來，扔到垃圾箱里，因為要是盲人經(jīng)過這，不小心滑了一絞，那后果誰也想不到會是怎樣。
還有一次，我和媽媽去超市買東西，等付款時，阿姨問媽媽：“要塑料袋，還是要布袋？”“布袋要五毛錢。”“那我還是要塑料袋吧，也不用花錢。”媽媽說。我聽了很不高興的說：“保護(hù)祖國，讓祖國永遠(yuǎn)年輕，我必須行動起來。這句話是誰說的呀？”媽媽臉紅了，對收銀的阿姨說：“我還是要布袋好了。”看到媽媽這么說，我高興極了。
有那么一天，我放學(xué)回家，看見媽媽正把洗米水往外潑，我忙跑過去對媽媽說：“媽媽，這些水可以用來沖廁所。”媽媽聽了對我笑笑：“我們不用那么節(jié)約吧。”“這不只是節(jié)約的問題，這些臟水往馬路上潑，也會污染環(huán)境的。”媽媽聽了我的話，摸了摸我的頭說：“我女兒懂事了。”
看到地球這么年輕漂亮，我的心里特別的美。我要永遠(yuǎn)當(dāng)個環(huán)保小衛(wèi)士，讓更多的小朋友都行動起來。
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文_小學(xué)生作文11
我的家鄉(xiāng)竹溪縣，是一座美麗的山區(qū)小城！這里山清水秀、人杰地靈，同時也是國家南水北調(diào)中線工程的水源地之一。為了南水北調(diào)工程能夠順利實施，我們家鄉(xiāng)的人們做出了非常大的努力，順利的實現(xiàn)了一江清水上北京的宏偉藍(lán)圖。作為南水北調(diào)的水源地，我們小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)會保護(hù)生態(tài)環(huán)境，讓家鄉(xiāng)的天更藍(lán)，山更綠，水更清！我們小學(xué)生從小就應(yīng)該養(yǎng)成好的習(xí)慣，為保護(hù)環(huán)境、為南水北調(diào)出一份力。接下來我就來談?wù)勎覀冃W(xué)生在日常生活中怎樣保護(hù)好生態(tài)環(huán)境，不讓我們的生活的環(huán)境受到污染。
首先，我們在日常生活中要節(jié)水。在做飯、洗衣時我們可以這樣節(jié)水：將洗米的水保留下來，用來澆花。這樣，即節(jié)約了用水，也美化了環(huán)境；當(dāng)我們在家洗衣服時，盡量選擇用手洗，這樣一方面節(jié)約了用水，另外也可以將洗衣服的水用來沖廁所或者拖地！
其次，我們更要保護(hù)好我們生活的環(huán)境。我們在每天上學(xué)、放學(xué)的路上，會看到很多新型的垃圾桶，它分為兩個桶，分別放可回收垃圾和不可回收垃圾！在學(xué)校老師已經(jīng)教會我們?nèi)绾畏直娉隹苫厥绽筒豢苫厥绽敲矗覀冊谌粘Ｉ钪芯鸵B(yǎng)成良好的習(xí)慣，不要隨手亂扔垃圾，大家在丟垃圾時可以根據(jù)垃圾的種類分別丟棄在不同的垃圾桶，進(jìn)行這樣的垃圾分類不僅減少污染也可以資源的再回收利用。
雖然我們竹溪縣是個“天然氧吧”。但是，隨著人們的生活條件越來越好，街道上的機動車也越來越多，但是我還是呼吁大家盡量購買環(huán)保型汽車或減少開車時間，因為如果有很多的汽車會排出大量的廢氣，會污染空氣。所以建議大家在出行時多使用多乘公交車。
每天當(dāng)我走在干凈的街道，呼吸著新鮮的空氣上學(xué)時，我就覺的很幸福，所以我希望大家保護(hù)好我們的生態(tài)環(huán)境，保護(hù)好我們的水資源，讓首都的人們和我們一樣喝著甘甜的水做出我們的貢獻(xiàn)！
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文_小學(xué)生作文12
在我們的生活里，家用電器的電池非常多，比如：遙控器、電動玩具、手機、尋呼機、手電筒等都用電池。一旦電池沒了電，人們往往就會隨便扔掉，你可知道：一節(jié)廢舊的紐扣電池如果扔進(jìn)水中就會污染幾十噸的水，相當(dāng)于一個好幾年的水。一節(jié)五號舊電池如果扔到草叢里，就會使一平方米的草變黃枯死。一個人每年平均用二十節(jié)電池，全市二百余萬人，一年要產(chǎn)生四千余萬節(jié)廢舊電池，如果這些電池都往草叢里、水里亂扔，那將造成多大的危害啊！所以，我們每一個人都要保護(hù)、愛護(hù)花草樹木和河流。保護(hù)環(huán)境就要從不要亂扔電池這件“小事”做起。
有一天在我身邊發(fā)生了這樣一件事。我去叔叔家玩的時候，正好看見叔叔把一節(jié)廢舊電池扔在草地上，我連忙叫到：“叔叔，快把它撿起來，扔進(jìn)垃圾箱里！”叔叔聽后感到奇怪，問道：“為什么？”“因為一節(jié)廢舊電池扔到草坪里，會讓草坪里的一個平方米變黃枯死。”我回答到。叔叔連忙從草坪里撿起了剛才扔掉的電池走向離我們不遠(yuǎn)處的垃圾箱。還稱贊我能夠用科學(xué)的方法來處理事情，表現(xiàn)得很不錯。我很高興。
在當(dāng)今的生活中，樹木在環(huán)境中占有很重要的位置，有些地方為了私利，亂砍伐樹木，大量破壞森林植被，如果再不控制，樹木就會變少、土地就會沙化、氣溫升高、土地干旱缺水，人類生存的條件就會變得十分惡劣。
隨著人們生活水平提高，空氣質(zhì)量也是一件大事，現(xiàn)在有些城市空氣污染很厲害。工廠里的煙囪冒的黑煙、建筑工地上的塵土，公共場所，比如車站、飯店、電影院等到處有人吸煙，這些污染，使人們看不到藍(lán)天白云，還感到胸口悶悶的。當(dāng)我回到老家農(nóng)村時，看到藍(lán)藍(lán)的天、白白的云，多好啊！所以說，環(huán)保是多么重要啊！
我們應(yīng)該從自己做起，做一名環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境，不但要愛護(hù)一草一木，從小事做起，更要好好學(xué)習(xí)，長大后建設(shè)自動化回收垃圾工作，美化環(huán)境。
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文_小學(xué)生作文13
暑假的一天。蒙蒙的細(xì)雨，似一層輕紗般，籠罩著大地。天氣異常悶熱，讓人喘不過氣來。行道樹的葉子，無精打采地耷拉著腦袋。聒噪的知了，如笨拙的歌手，在樹上百無聊賴地唱著鬧人的歌。連平日里機靈的小狗，此刻也像沒了魂一樣，趴在地上，吐著舌頭。我撐著一把小花傘來到了小區(qū)居委會的活動室，參加垃圾分類的活動。
垃圾分類也有很多的講究。一進(jìn)門，我就瞥見到四個胖胖的垃圾桶：可回收垃圾、有害垃圾、干垃圾和濕垃圾，他們仿佛像環(huán)境小衛(wèi)士一般，整齊地排成排，等待著接收命令。在了解完一些關(guān)于垃圾分類的基礎(chǔ)知識后，居委會一位和藹的阿姨安排我們拎著垃圾袋，并投放到分門別類的四色垃圾桶里。
我握著一個塑料瓶，皺了皺眉，左看右看，思索著應(yīng)該投入哪位小衛(wèi)士的嘴巴里。有了，我先輕輕擰開瓶蓋，把里面沒有喝完的液體倒掉，再撕開塑料瓶身上的塑料包裝紙，把塑料瓶扔進(jìn)可回收垃圾桶里，包裝紙丟進(jìn)干垃圾桶。第一項任務(wù)完成，我的臉上浮現(xiàn)出了一絲笑意，看來很簡單。廢電池，肯定是有害垃圾。接著，我從垃圾袋里取出了一盒沒喝完的牛奶盒，我熟練地把紙盒里的奶倒掉，把紙盒壓平，可是，它是屬于干垃圾呢，還是可回收垃圾呢，一時間，我的眉頭都快擰成麻花了，怎么辦？突然，我抬頭看到垃圾桶對面的墻上貼著的標(biāo)簽，我恍然大悟，把壓扁的紙盒放入干垃圾桶里。不一會兒，垃圾就被我分了一半。豆大般的汗珠從我額頭上留下來，我感覺自己的臉燙燙的，但是覺得非常充實。
通過這次活動，我感受到了垃圾分類的不容易。以前扔垃圾時隨手一扔就好了，但現(xiàn)在要經(jīng)過仔細(xì)分類后才能扔。我希望通過垃圾分類能讓地球更美。
久違的太陽從烏云里探出頭來。陽光灑滿了大地，我腦海中浮現(xiàn)出未來變得更加美好的綠色地球……
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文_小學(xué)生作文14
路上，一張小小的紙，隨著風(fēng)兒的搖擺在空中飄蕩著，行人們匆匆地走著，似乎對這張紙孰視無睹。
太陽無情地烤著大地，而在這炎熱的太陽下，卻有幾個身影在忙碌著。靠近一看，原來是幾個環(huán)保小衛(wèi)士在不顧嚴(yán)熱地?fù)熘厣系睦Ｋ麄兊念~頭上布滿了豆大的汗珠，可卻仍在撿著地上的果皮紙屑，雖然辛苦，但在他們的臉上卻可以看出快樂，在他們的言語中卻可以感受到開心。行人們紛紛向他們投去贊揚的目光，也跟著他們撿起來。太陽似乎也感受到了，它的光開始變?nèi)趿恕Ｈ嗽絹碓蕉啵厣系睦苍絹碓缴佟２灰粫䞍海瑒倓偛紳M垃圾的地，就變成了干干凈凈的“地板”。他們的嘴角揚起一絲微笑。
鏡頭轉(zhuǎn)移到河邊，在這碧波蕩漾的河面上，卻又出現(xiàn)了幾個“垃圾蟲”。在離我不遠(yuǎn)的地方，有兩個青年正在津津有味地吃著甘蔗，邊吃邊將甘蔗吐入河中，河面上立刻出現(xiàn)了白白的一片。在兩個青年的后面，還跟著幾個穿著時髦的阿姨，她們一邊啃著瓜子，一邊談笑風(fēng)生，啃完后竟將瓜子殼吐入了河中，為剛剛白色的一片，又增添了一絲“美麗”。我憤怒地拿起“照相機”拍下了這一幕。正在我尋找第二個“垃圾蟲”時，突然發(fā)現(xiàn)幾個小朋友正向他們走去，我猛地想起，嘴邊浮現(xiàn)一絲笑容。又是他們——小衛(wèi)士。只見他們走到那幾個人身邊，不知說了什么話，竟讓那幾個臉紅了起來，羞愧地點了點頭。我又觀察到他們，看到了他們嘴角的那一絲微笑。我趕緊拿“照相機”，拍下了這美麗的一幕。
又是那路上，但那一張張垃圾紙不見了，取而代之的是一個個忙碌著的背影——環(huán)保小衛(wèi)士。保護(hù)環(huán)境，是我們每個人責(zé)無旁貸的義務(wù)。讓我們一起，伸出你的雙手，撿起地上那一張張紙屑，張開你的“鐵嘴”，勸說一個個“垃圾蟲”保衛(wèi)環(huán)境，成為一個光榮的環(huán)保小衛(wèi)士！
環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文_小學(xué)生作文15
“啊！好臭！”這是我在午睡時突然喊出來的！
為了不再喊出這句話，我決定下樓好好“整治”一下這些垃圾。
我一靠近，成千上萬的蒼蠅就來“圍攻”我。無奈之下，我只好拿出“終極武器”：殺蟲劑。我對準(zhǔn)垃圾桶里的一群蒼蠅一噴，它們立刻死翹翹了。其它蒼蠅一看情況不妙，馬上“連滾帶爬”地飛走了。
下一步該清理垃圾了。許多垃圾都散落在方圓百里開外。我只能左右開弓，一袋一袋地把垃圾送回“家”，不時還會掉出許多，我只好用掃把和簸箕把它們清理掉。
接下來，我要來做一個“守護(hù)者”了。這時一個黑不溜秋的東東向我飛來，我瞬間開啟“金鐘罩”，將此物反彈至垃圾桶邊。原來這是一位帥小伙扔的，我對他說：“這位帥哥，請把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里好嗎！”他聽后，說：“對不起，我下次一定會改正！”說完，就把垃圾扔到了垃圾桶里。
可是，他前腳剛走，后腳又來了一位老奶奶。她把垃圾隨便一扔，就走了。我和顏悅色地對她說：“奶奶，請您把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，好嗎！”她聽后，二話不說，徑直走向垃圾桶，將垃圾扔了進(jìn)去。
于是，我繼續(xù)做了下去。這段時間里，雖然有許多人在亂扔垃圾，但我一提醒，他們都會及時改正過來。因此，我雖然很累，但也很開心。
既然干這行這么容易，我也換一行，去干“行動者”了。
先從小區(qū)干起吧，我從家里拿來必備用品。滿小區(qū)的跑，只為了把小區(qū)掃干凈。當(dāng)我掃到一幢樓前時，一陣風(fēng)吹過，紙片、灰塵、垃圾……漫天飛舞，迷的我睜不開眼。我只好再一次的把他們送回“家”……
當(dāng)我掃到市民廣場和馬路時，我聽到許許多多贊揚的話語，這讓我覺得再苦再累也是值得的。正當(dāng)我欣慰之時，有四五個人加入了進(jìn)來。很快，一傳二，二傳三，就建成了一支“環(huán)境保護(hù)大軍”……
如果人人都有保護(hù)環(huán)境的意識，還有許多人加入到保護(hù)環(huán)境的隊列中，我相信，我們的環(huán)境會更加美好！
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