我是環(huán)保小衛(wèi)士-三年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的我是環(huán)保小衛(wèi)士-三年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我是環(huán)保小衛(wèi)士-三年級(jí)作文1
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，我做過(guò)許多保護(hù)環(huán)境的事。今天，我就給你說(shuō)一說(shuō)其中的一件事吧！
有一天，我寫(xiě)完作業(yè)，準(zhǔn)備去找朋友們玩，我剛剛走到樓下。突然，一個(gè)垃圾袋從天而降，當(dāng)時(shí)我驚訝極了！我打開(kāi)一看，原來(lái)是一堆果皮垃圾，我抬頭一看，看見(jiàn)四樓的阿姨正在關(guān)窗戶，我喊了一下，她立刻把窗戶關(guān)上了。
我把垃圾扔到垃圾桶里，然后走上樓。走到四樓，我輕輕地敲門(mén)，很有禮貌地說(shuō)：“阿姨您好，我是您的鄰居。”“你上來(lái)干什么呀！”阿姨驚奇地問(wèn)。“阿姨請(qǐng)你以后不要再向下面扔垃圾了！”那位阿姨想了一下回答道：“不，我沒(méi)有亂扔垃圾啊！”“阿姨，環(huán)境是我家，人人都靠它！如果你繼續(xù)亂扔垃圾的話，那我們的小區(qū)不就變得又臟又臭了嗎？”聽(tīng)了我的話，阿姨羞愧地低下了頭，臉頓時(shí)變得像櫻桃一樣紅了，她害羞地說(shuō)：“我知道錯(cuò)了，以后我不會(huì)再亂扔垃圾了。”聽(tīng)她這樣說(shuō)，我的心里美滋滋的。
當(dāng)我又走到樓下的時(shí)候，我看見(jiàn)地上又有許多垃圾，有果皮、有煙頭、還有塑料瓶……于是我又忙開(kāi)了，我找了一個(gè)枯樹(shù)枝來(lái)當(dāng)夾子，當(dāng)我?jiàn)A起第一個(gè)垃圾時(shí)，路過(guò)的叔叔阿姨不停地夸我是個(gè)好孩子。我心里高興極了！結(jié)果小區(qū)里的垃圾被我撿完了。
當(dāng)我去找我的朋友們玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)朋友們已經(jīng)回家了。雖然我沒(méi)和朋友們玩，但是我當(dāng)了一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士，我的心里很開(kāi)心。
我是環(huán)保小衛(wèi)士-三年級(jí)作文2
秋姑娘吹起了涼爽的風(fēng)，老師帶著我們?nèi)デ镉巍?/p>
我們步行到了目的地——美麗的云龍湖畔，老師給我們分好組，我們就自由活動(dòng)了。玩了一會(huì)兒，大家覺(jué)得餓了，就紛紛拿出零食，津津有味地吃了起來(lái)，吃完后，隨手就把垃圾一丟，七零八散地覆蓋在小草的身上。看到這種情景，我想：小草被壓得多疼呀！于是，就和幾個(gè)同學(xué)商量：“我們一起撿垃圾，好嗎？”“好啊！好啊！”她們不約而同地答道。于是，我們就分頭行動(dòng)起來(lái)。我們先在地上撿了幾個(gè)垃圾袋，然后在我們班的活動(dòng)區(qū)域撿了許多食品包裝盒、包裝袋，放入垃圾袋里，不一會(huì)兒，垃圾袋就鼓鼓的了。我們把裝滿的垃圾袋集中放在大樹(shù)旁邊，可是向遠(yuǎn)處一看，別的班級(jí)的活動(dòng)區(qū)域也有很多垃圾，于是我們又紛紛跑向那里，撿起了垃圾。很快，我們又撿滿了好幾個(gè)垃圾袋。大家都跑得滿頭是汗，可是誰(shuí)也沒(méi)喊一聲累，剛剛還是一片狼藉的地面轉(zhuǎn)瞬間變得干干凈凈，一棵棵小草露出了開(kāi)心的笑臉。
不久，老師召集我們站隊(duì)回學(xué)校，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了美麗的云龍湖！
真希望每一位到此游玩的人都能把環(huán)保意識(shí)常駐心中！
我是環(huán)保小衛(wèi)士-三年級(jí)作文3
最近，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令人憂心的現(xiàn)象：在我們生活的周?chē)芰洗S處可見(jiàn)。瞧！原本清澈見(jiàn)底的瀘水河，現(xiàn)在也被這五顏六色的塑料袋弄得不堪入目;大街上的垃圾袋滿地都是;滿街奔馳的汽車(chē)的尾氣吧塑料袋吹得漫天飛舞;就連美麗的文化公園也難逃此劫，噴泉池也被這白色垃圾給填滿了。“哎，這么美的文化公園，竟被我們?nèi)祟?lèi)破壞成這副摸樣，多可惜啊！”總有人這樣憂心忡忡地嘆息著。
我想：我也是安福的小主人，安福是我的家園，我不能眼睜睜地看著它被人們破壞成這樣，我要行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們共同的家園，讓它煥發(fā)昔日的光彩！
一天，媽媽拎起錢(qián)包就準(zhǔn)備去買(mǎi)菜了。
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)愕纫坏取！蔽艺辛苏惺郑舐暫啊?/p>
媽媽停住了腳步，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，奇怪地問(wèn)：“怎么了，寶貝女兒，需要我?guī)裁礀|西回來(lái)嗎？”
“媽媽?zhuān)瑡寢尅！蔽疫B忙解釋說(shuō)，“塑料袋并不環(huán)保，你應(yīng)該用布袋子去買(mǎi)菜。”
“噢！”媽媽恍然大悟，接著又刨根問(wèn)底了起來(lái)，“怎么不環(huán)保呀？”
“塑料袋埋入土壤里，降解時(shí)間需要200年呢！焚燒的話產(chǎn)生黑煙，而且會(huì)產(chǎn)生二惡英呢！”我連忙說(shuō)。
媽媽聽(tīng)了，笑著摸了摸我的頭說(shuō)：“你真是一個(gè)名副其實(shí)的環(huán)保小衛(wèi)士呀！好吧，那我今天起，就帶布袋子去買(mǎi)菜，我還要告訴我的同事，讓他們也學(xué)會(huì)環(huán)保。”
我高興極了，心里像吃了蜜一樣甜，我身邊所有的人，讓他們也學(xué)會(huì)環(huán)保，保護(hù)我們共同的家園，讓它煥發(fā)昔日的光彩！
我是環(huán)保小衛(wèi)士-三年級(jí)作文4
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。老師說(shuō)，我們中午要去做一做環(huán)保事，你們要做一些準(zhǔn)備工作！
我們聽(tīng)了老師的話，高興地喊著：耶！興高采烈的奔向家，興沖沖的說(shuō)：媽媽?zhuān)蠋熣f(shuō)讓我們做一些環(huán)保準(zhǔn)備工作，你說(shuō)是準(zhǔn)備袋子去撿垃圾呢，還是做環(huán)保標(biāo)語(yǔ)牌？
媽媽笑著回答：你還是去撿垃圾吧！
中午，老師把我和同學(xué)們來(lái)到了陽(yáng)光明媚的操場(chǎng)，操場(chǎng)雖然美麗，但是地上有很多垃圾，我和小鈺看到的垃圾就像耀武揚(yáng)威的敵人站在那里得意洋洋的望著我倆，于是我們就開(kāi)始撿垃圾。我在草坪上撿了一會(huì)，看見(jiàn)操場(chǎng)邊的月季花的枝葉中有幾個(gè)正在偷偷發(fā)笑的敵人。我走到那里，伸出手想把它們拿出來(lái)，但是月季花的葉子可真尖，刺在手上好疼。我忍著痛撿起來(lái)。
不一會(huì)兒，我的垃圾袋就成了大肚皮將軍！
再看看其他同學(xué)，有的打水，有的提水，還有的澆水，可熱鬧了！回頭看被我們整理過(guò)的校園操場(chǎng)，是多么干凈整潔啊！
回到教室后，我被老師評(píng)為了最佳環(huán)保小衛(wèi)士。
以后，我們要自覺(jué)保護(hù)環(huán)境，為我們美麗的校園出一份力，讓我們的校園更加美麗吧！
湖北省洪湖市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):李可文
我是環(huán)保小衛(wèi)士-三年級(jí)作文5
我是環(huán)保小衛(wèi)士星期六，我來(lái)到公園里玩。公園里人山人海，非常熱鬧。 公園里有精神飽滿的老人，活潑可愛(ài)的小孩，爭(zhēng)奇斗艷的花兒。 我走在一座石拱橋上，看到有個(gè)小朋友把吃完的袋子隨手亂丟，我急忙跑過(guò)去說(shuō)：“小妹妹，你知不知道，亂丟垃圾是不對(duì)的，如果每人學(xué)你一樣亂丟垃圾的話，這個(gè)美麗的大公園不就成了垃圾窩了嗎”？
小妹妹說(shuō)：“大姐姐，我知道亂丟垃圾是不對(duì)的'了，我以后一定會(huì)把垃圾丟到垃圾箱里”。 說(shuō)著，就把垃圾撿起來(lái)，丟在了垃圾箱里。走在回家的路上我看見(jiàn)一個(gè)小弟弟，他非常的調(diào)皮，把一棵新生的小樹(shù)的枝干折下來(lái)玩，我看見(jiàn)了，對(duì)小弟弟說(shuō)：“你有生命嗎”？小弟弟回答：“我當(dāng)然有生命了”，我說(shuō)：“那小樹(shù)就沒(méi)有生命嗎？你把它生命的一部分給破壞了，那它也會(huì)疼啊，如果有人把你的手腳砍下來(lái)，你會(huì)傷心嗎？你會(huì)疼嗎”？小樹(shù)和我們一樣，有著自己的生命，有屬于自己的世界啊”！ 小弟弟聽(tīng)了，說(shuō)：“姐姐，我終于知道了，我們不能亂砍樹(shù)木，亂折樹(shù)”。
說(shuō)完，小弟弟就把樹(shù)枝放在小樹(shù)的身邊。從現(xiàn)在開(kāi)始，就讓我們保護(hù)著自己的家園把！從身邊的小事做起，讓我們的家園共度輝煌，越變?cè)矫利惏桑?/p>
我是環(huán)保小衛(wèi)士-三年級(jí)作文6
我們都生活在美麗的地球當(dāng)中，但因?yàn)殡S著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展許多人們變得越來(lái)越不講衛(wèi)生。不講文明。
在學(xué)校我常常看到許多學(xué)生在小店里買(mǎi)早餐買(mǎi)了零食但它們把事物吃完以后并不是把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里而是很隨意的把它扔在地上。如果我是一個(gè)垃圾桶我會(huì)感到傷心難過(guò)，因?yàn)槿祟?lèi)把我們制造出來(lái)不就是想讓我們?yōu)槿祟?lèi)服務(wù)嗎！如果不久的將來(lái)每個(gè)人都是亂丟亂扔那么我們還有什么用呢！地球已經(jīng)逐漸被垃圾吞噬著如果我們?nèi)祟?lèi)還不行動(dòng)起來(lái)的話地球?qū)?huì)破滅。
我現(xiàn)在已經(jīng)是一位環(huán)保的小衛(wèi)士，雖然現(xiàn)在我還只是一位普普通通的中學(xué)但是我也是一位環(huán)境的守護(hù)者，雖然我現(xiàn)在做的每一件事情都是微不足道的小事情但我相信如果世界上每個(gè)人都只做一件環(huán)保的小事情日積月累地球依然能夠恢復(fù)到以前一樣美麗。在中學(xué)我要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，從小我就應(yīng)該要認(rèn)識(shí)到生態(tài)環(huán)境的重要性，從現(xiàn)在起我要立下保護(hù)大自然的志愿，長(zhǎng)大以后我要用我所學(xué)到的文化知識(shí)傳授個(gè)每一個(gè)人，用我的雙手和文化改變每個(gè)人的思想，用我的能力去拯救這個(gè)容易破碎的地球。在不久的未來(lái)我們將生活在溫暖的搖籃里將在慈祥的天空下幸福的成長(zhǎng)。這就是“我”一位環(huán)抱小衛(wèi)士所許下的諾言，我會(huì)用我的智慧逐漸去實(shí)現(xiàn)諾言。
我是環(huán)保小衛(wèi)士-三年級(jí)作文7
地球是個(gè)美麗的星球，但隨著環(huán)境一天一天的遭受到破壞，使地球生了病，看到這情景，難道你不覺(jué)得有所愧疚么？
大街上，隨處都能看見(jiàn)到垃圾，那是因?yàn)橛性S多人把吃完的食物順手丟在地板上，這是很不文明的。我認(rèn)為這些人丟的并不只是垃圾，他們丟的是“公德”。也許這不過(guò)是一點(diǎn)點(diǎn)的垃圾，但是這些人是否想過(guò)，如果每個(gè)人都丟那一點(diǎn)點(diǎn)的垃圾，那不就成了好大的一堆垃圾了嗎？所以，我要告戒所有生活在地球上的人們，每個(gè)人都應(yīng)該有愛(ài)護(hù)我們的地球，同時(shí)也要建議大家看到地上有垃圾時(shí)能夠把地上的垃圾撿起來(lái)，如果每人都這樣做，那么垃圾保證離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，病魔便靠近不了我們了。
其實(shí),每個(gè)人稍微注意一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn),以往買(mǎi)菜的菜籃子全部都被五顏六色的塑料袋代替了，這不僅是一種奢侈浪費(fèi)的表現(xiàn),而且造成了"白色污染",難道你沒(méi)看見(jiàn)原本藍(lán)藍(lán)的天空偶爾還會(huì)有幾個(gè)塑料袋在空中飄來(lái)飄去嗎？看到這情景真是讓人討厭。
公路上，尾氣布滿了整條大街，讓人們呼吸不舒暢；街道上，常見(jiàn)到有人吐痰；遠(yuǎn)處，從工廠那傳來(lái)了陣陣難聞的味道……
我們?nèi)祟?lèi)生活在地球上，所以環(huán)保是我們共同的責(zé)任，讓我們大家一起來(lái)做“環(huán)保”衛(wèi)士吧！
我是環(huán)保小衛(wèi)士-三年級(jí)作文8
“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”就是要求我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起，比如：不亂丟垃圾，節(jié)約資源……
因?yàn)閬y丟垃圾會(huì)對(duì)空氣、河流、土地等造成嚴(yán)重的污染。如果小河被污染了，那么河邊的居民就使用不了清潔的河水；如果空氣被污染了，人類(lèi)就呼吸不到新鮮的空氣……
有一次，在放學(xué)回家的路上，我看到池塘岸邊有一個(gè)黑色的很臟的塑料袋在漂浮著。突然，那漂浮著的塑料袋，變成了一個(gè)張牙舞爪的惡魔，正在對(duì)水塘進(jìn)行嚴(yán)酷的折磨，而水塘也揚(yáng)起波紋正在向我求救。如果這時(shí)我對(duì)水塘的求救熟視無(wú)睹的話，那么水塘就要受到傷害了，那么水塘里的水就要變質(zhì)了，變質(zhì)的水如果滲透到地下，再流向井里，那么我們的食水安全就得不到保證了。突然我又看到塑料袋變成了帶菌的魚(yú)餌，塘里的魚(yú)正在吃它……吃了塑料袋的魚(yú)會(huì)很快得病，這樣水和魚(yú)的安全都得不到保證了。
所以我當(dāng)機(jī)立斷，馬上行動(dòng)起來(lái)，用一根長(zhǎng)竹竿把這個(gè)惡魔——塑料袋挑了起來(lái)，放進(jìn)了綠色的垃圾桶。
一個(gè)塑料袋是多么的不起眼，但是它造成的污染確卻是巨大的。
所以，從這以后，我會(huì)帶領(lǐng)全家人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，在生活中盡量減少使用塑料袋：爸爸使用環(huán)保袋購(gòu)物，媽媽帶籃子上街買(mǎi)菜，我和弟弟會(huì)把食品的包裝袋集中在一起放進(jìn)垃圾箱，讓大人進(jìn)行無(wú)公害化處理……
為了我們的生存環(huán)境，為了我們的子孫后代，讓我們?nèi)巳藸?zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士吧！
我是環(huán)保小衛(wèi)士-三年級(jí)作文9
6月5日是世界環(huán)保日，而且今天正巧就是一年一度的環(huán)保日。星期天上午，我獨(dú)自一人去附近的公園散步。
公園里有各種美麗的花兒，有燦爛的太陽(yáng)花，有粉紅色的月季，還有爭(zhēng)奇斗艷的杜丹……每朵花都開(kāi)得那么鮮艷，聞起來(lái)是那么香。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)小妹妹正準(zhǔn)備采一朵粉紅色的月季。我連忙上前阻止她，說(shuō)：“小妹妹，這花兒你不能摘，如果你摘了，別人就看不到它的美，聞不到它的香味兒了。而且我希望你以后要保護(hù)環(huán)境，要做一個(gè)乖寶寶哦!”小妹妹連忙把手縮了回去，對(duì)我說(shuō)：“大姐姐，我答應(yīng)你，今后，我一定做一個(gè)乖寶寶，并且不亂扔垃圾。”說(shuō)完，小妹妹就蹦蹦跳跳地去聞其它花香了。我覺(jué)得有點(diǎn)熱，就去冷飲店買(mǎi)了一根小布丁，吃了小布丁，在冷飲店旁看見(jiàn)個(gè)小弟弟，他正把冰棍紙隨便一扔，我見(jiàn)了連忙上前阻止，說(shuō)：“小弟弟，垃圾要入箱，而且以后要管自己的嘴，不隨地吐痰;管好自己的手，不損壞公物，不亂扔亂丟，不亂貼亂畫(huà);管好自己的‘家’，搞好校園環(huán)境哦!”小弟弟聽(tīng)了，連忙把冰棍紙撿起來(lái)，扔進(jìn)了附近的垃圾箱里，對(duì)我說(shuō)：“大姐姐，對(duì)不起，我以后再也不亂扔垃圾了。”我說(shuō)：“知錯(cuò)就改是好寶寶。”小弟弟笑嘻嘻地走了。
我回到家中，心想：我是宣城的一個(gè)小市民，不但自己要當(dāng)好環(huán)保小衛(wèi)士，還要號(hào)召?gòu)V大市民加入環(huán)保行列。我相信，只要人人行動(dòng)起來(lái)，宣城一定會(huì)天更藍(lán)，水更清，草更綠，花更香，人更美!
我是環(huán)保小衛(wèi)士-三年級(jí)作文10
保護(hù)環(huán)境，從小事做起，從身邊做起，可大家天天都會(huì)破壞環(huán)境，環(huán)境總有一天會(huì)被污染完，那時(shí)的人類(lèi)該去哪里生存，去哪里找一個(gè)適合人類(lèi)居住，有清新空氣的地方，所以，我現(xiàn)在不再破壞環(huán)境了，也通過(guò)《只有一個(gè)地球》這篇課文認(rèn)識(shí)到了環(huán)保的重要性，從此，我做了“環(huán)保小衛(wèi)士。”
我是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，我是不僅自己要環(huán)保，也是提倡大家要環(huán)保，我就向大家說(shuō)一說(shuō)我環(huán)保的事項(xiàng)吧：
第一項(xiàng)最明顯的，不要亂扔垃圾，我通過(guò)看電視知道：一個(gè)廢電池要幾百年才可以融解，而一張廢卡要一億年才可以融解。所以大家有什么東西不要亂扔，而且有些電池和卡等是可以循環(huán)再利用的，扔掉還會(huì)污染環(huán)境，讓人呼吸不好，不清新的空氣，甚至有時(shí)候能對(duì)生命造成極大的威脅。
第二項(xiàng)是低碳，少開(kāi)車(chē)，我和媽媽現(xiàn)在只要天氣好，一般就騎自行車(chē)或走路，這樣大氣的污染就會(huì)少一些，也可以多出一點(diǎn)清新的空氣，如果大家每星期少開(kāi)一次車(chē)，那么我們地球上的空氣都會(huì)清新萬(wàn)倍了。
這些環(huán)保的事項(xiàng)，都是一些小事，不過(guò)起到的作用，對(duì)人類(lèi)的益處那是很大很大的。
我是環(huán)保小衛(wèi)士-三年級(jí)作文11
陽(yáng)光明媚的周末，爸爸帶我去公園游玩，走進(jìn)公園，我就被眼前絢麗多彩的花兒吸引住了：有紅得像大蘋(píng)果的玫瑰花，有五顏六色的郁金香，還有美麗的一串紅，綠油油的草坪…
正當(dāng)我賞花入迷的時(shí)候，我突然看見(jiàn)草坪和花壇里有許多垃圾和煙頭，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)垃圾的求救聲：“紅領(lǐng)巾，快來(lái)救救我，我想回家！”我二話不說(shuō)連忙撿起垃圾和煙頭說(shuō)：“不用擔(dān)心，我一定會(huì)把你們送回家的！”說(shuō)著，我把垃圾扔到垃圾桶。
我走到公園的水池邊，看見(jiàn)魚(yú)兒探出腦袋，大口大口地喘氣，我問(wèn)魚(yú)兒：“魚(yú)兒，魚(yú)兒，你怎么不會(huì)到水中，那是你的樂(lè)園呀？”魚(yú)兒說(shuō)：“哎呀，池水又臟又臭，我要出來(lái)呼吸呼吸。”說(shuō)著，它又開(kāi)始大口大口地喘氣，這時(shí)，我看見(jiàn)池邊有許多塑料袋和面包屑等等，我走向池邊撿起垃圾，并對(duì)魚(yú)兒說(shuō)：“魚(yú)兒，魚(yú)兒讓我?guī)湍闱謇砝桑Ｍ隳苡肋h(yuǎn)快活地游泳。”
爸爸看見(jiàn)了，豎起大拇指對(duì)我說(shuō)：“你真是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士！”親愛(ài)的小伙伴們，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們一起動(dòng)手爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士吧！
我是環(huán)保小衛(wèi)士-三年級(jí)作文12
我生活在一個(gè)美麗的、熱鬧的小鎮(zhèn)里，這里馬路平坦、街道寬闊、集市熱鬧，還有一個(gè)既可以乘涼也可以玩耍的地方—體育館，傍晚的時(shí)候家家戶戶都來(lái)這里乘涼。
星期五下午我和媽媽到體育館騎自行車(chē)，一進(jìn)門(mén)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，迎來(lái)一陣風(fēng)加“雪”。其實(shí)是風(fēng)把白色塑料袋吹的滿天飛，風(fēng)過(guò)了，這些白色的塑料袋就散落在地上。我心想：“我已經(jīng)是大姐姐了，難到就不能為體育館玩耍的小朋友們做點(diǎn)貢獻(xiàn)嗎？”
正好我手里有一個(gè)大塑料袋，我把它當(dāng)成了垃圾袋，說(shuō)干就干，當(dāng)我彎下腰撿垃圾的時(shí)候，我想：“用手撿有點(diǎn)不衛(wèi)生，不如找兩根樹(shù)枝當(dāng)小夾子吧！”很快我的小夾子就做好了，我拿小夾子把各種垃圾一個(gè)一個(gè)的夾到垃圾袋里。
有許多像我這么大的小朋友們?cè)谖业挠绊懴拢沧龊昧藠A子來(lái)幫我。我們齊心協(xié)力，把體育館里的垃圾撿沒(méi)了。在樹(shù)下乘涼的老爺爺老奶奶向我們豎起了大拇指，夸我們是環(huán)保小衛(wèi)士。
我今天的環(huán)保行動(dòng)讓我明白了，保護(hù)環(huán)境從我做起！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
我是環(huán)保小衛(wèi)士-三年級(jí)作文13
當(dāng)春姑娘悄悄回到人們身旁時(shí)。太陽(yáng)公公每天都早早地從云層中探出頭來(lái)，散開(kāi)他的萬(wàn)丈金光照射著這個(gè)生機(jī)勃勃的大地！
美好的春日清晨，媽媽帶著我來(lái)到了石榴灣公園玩。我們沿著彎彎曲曲的小路走到了山頂。一眼望去，整個(gè)石榴灣公園盡收眼底。真美呀！公園里的樹(shù)木都長(zhǎng)出了翠綠的新葉，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥；花壇里五顏六色的花朵和那些不知名的小草都格外嬌嫩依人。微風(fēng)吹拂，它們竟都像是在跟我點(diǎn)頭致意哩。仔細(xì)聽(tīng)，還有陣陣清脆婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)啼聲在耳邊縈繞。
我跟媽媽悠閑地坐在石凳上呼吸新鮮的空氣，享受著大自然的美。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)牛奶瓶大搖大擺地躺在花壇里，顯得那么突兀。我氣憤地跟媽媽說(shuō)：“這是誰(shuí)丟的呀？真不文明！”媽媽皺了皺眉，然后微笑著對(duì)我說(shuō)：“那我們就把它撿起來(lái)，送它回家吧，好嗎？”我欣然點(diǎn)點(diǎn)頭，小心翼翼地彎下腰，趕緊把牛奶瓶撿起，放進(jìn)我們隨身攜帶的塑料袋里。抬起頭時(shí)，我看見(jiàn)媽媽正對(duì)著我微笑。
我和媽媽一邊賞春景一邊撿起游客隨地亂扔的垃圾，很快我們攜帶的塑料袋就裝滿了各種各樣的垃圾，有飲料瓶、有口香糖外包裝紙、水瓶、塑料包裝袋……
我望著身后干凈的花壇和小路，再看看袋子里的裝的滿滿的垃圾，心里就好似吃了蜂蜜般甜。媽媽摸摸我的頭說(shuō)：“我家的寶貝可真是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士啊！”
我是環(huán)保小衛(wèi)士-三年級(jí)作文14
我的遙控賽車(chē)，遙控飛機(jī)，還有變形金剛等好多玩具都要用到電池。可是電池用完了以后，附近又沒(méi)有廢電池回收處，我就扔在一邊。慢慢地，家里的廢舊電池也越來(lái)越多。不知道怎么處理。
偶然一次看到電視里“藝術(shù)創(chuàng)想”節(jié)目，他們總是會(huì)用這種瓦棱紙像變魔術(shù)一樣做出各種各樣的東西，不如我也來(lái)……有了！我的廢電池有“住處”嘍！一個(gè)主意跳進(jìn)我的腦海，心動(dòng)不如行動(dòng)，我馬上找來(lái)紙盒、剪刀和透明膠帶埋頭干了起來(lái)。
紙盒的大小合適，所以我基本沒(méi)有破壞它的形狀。先用透明膠帶把它的開(kāi)口封起來(lái)，再用剪刀在當(dāng)中挖一個(gè)小口子。然后，我用漂亮的包裝紙?jiān)诩埡械耐饷嫜b飾了一下。最后，寫(xiě)上“回收廢舊電池”字樣——大功告成啦！
父親下班回來(lái)笑瞇瞇地看著我的作品，說(shuō)：“哦——原來(lái)如此啊，不錯(cuò)嘛！但是你準(zhǔn)備把它放在哪兒呀？”“放在咱們小區(qū)門(mén)口。”我說(shuō)，“你看，我們小區(qū)里有這么多小朋友，家里肯定有不少玩具用下來(lái)的廢電池，讓他們一起來(lái)參與環(huán)保行動(dòng)。
從此，我們小區(qū)的大門(mén)口，多了一個(gè)回收廢舊電池的紙箱。每天我路過(guò)時(shí)都要停下來(lái)看一看，眼看里面的廢電池越來(lái)越多，我心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。我們小區(qū)現(xiàn)在越來(lái)越環(huán)保啰！
我是環(huán)保小衛(wèi)士-三年級(jí)作文15
噪音、工業(yè)排氣和污水等垃圾都會(huì)傷害我們的身體，讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生吧！保護(hù)環(huán)境，從小事開(kāi)始做起。
每天，我們上學(xué)放學(xué)都能看到清潔工爺爺或奶奶們，他們?cè)谇鍧嶑R路。當(dāng)時(shí)，我看到這件事情后，有一種說(shuō)不了來(lái)的滋味。我的心里想：“清潔工們太辛苦了！”我又看到旁邊的木板上刻著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這幾個(gè)大字后，我就暗暗地下決心：“我要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士！”
這個(gè)星期天，我正在家做作業(yè)，我寫(xiě)完了作業(yè)后，就到庭院里了，我看見(jiàn)有許許多的垃圾，我的心里就出現(xiàn)了許多的問(wèn)題：“現(xiàn)在人們愛(ài)護(hù)環(huán)境了嗎？”“大自然會(huì)被污染嗎？”“那些小花、小草和一些小動(dòng)物們會(huì)滅亡嗎？”……
想到這，我的心情再也不能平靜下來(lái)，我想：“要不要去清理垃圾呀？”我猶豫了，但看到人們還在繼續(xù)扔垃圾，我就下決心去打掃，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。正當(dāng)我將要把垃圾打掃干凈的時(shí)候，突然，從天而降下了一個(gè)香蕉皮。
我非常生氣，因?yàn)槟莻�(gè)香蕉皮正好掉在了我的頭上。我就去找那個(gè)扔香蕉皮的人。突然，我心想：如果那個(gè)人吵了我該怎么辦呢？可又想到要環(huán)保，我就大膽地走上了樓。原來(lái)是鄰居家的一個(gè)可愛(ài)的小妹妹。我問(wèn)她：“你為什么要扔垃圾呢？如果別人也像你這樣做，那我們美麗的小區(qū)，不就成了垃圾場(chǎng)了呀！”她害羞地低下了頭！
就這樣，我做了一次環(huán)保小衛(wèi)士。我感到非常開(kāi)心，無(wú)比興奮，我真想大聲地對(duì)人類(lèi)說(shuō)：“保護(hù)大自然，從小事開(kāi)始做起吧！”
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