關(guān)于小學(xué)環(huán)保作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)環(huán)保作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)環(huán)保作文 篇1
隨著人類生活環(huán)境及氣候的不斷變化。人類，開始重視自己的生活方式——低碳生活，綠色環(huán)保！
那我們已更改怎樣才能做到低碳生活，綠色環(huán)保呢？首先我舉得我們因該從日常生活做起，從我們做起，愛護樹木，保護動物，保持生態(tài)平衡，多用可重復(fù)使用的袋子或可回收的袋子代替一起性塑料袋，這樣可以減少垃圾的存在。在家里的平臺或陽臺上多種植綠色的盆景，用來凈化環(huán)境。人人都知道各類花草能大量散發(fā)人體所需的氧氣對人類呼吸有很大幫助，節(jié)約資源也是一種低碳生活，綠色環(huán)保的方式哦!我們?nèi)粘Ｉ羁梢杂孟床说乃疂不ǎ锰悦椎乃赐耄孟茨標(biāo)疀_馬桶等。多年來，我們家一直這樣做，用的燈泡也是多由節(jié)能燈，照這樣算一年下來，光是水和電酒能節(jié)約許多，也符合環(huán)保的要求，我們每家每戶都能做到。
汽車的車尾會排放二氧化碳。如果要去的地方不遠，可以選擇走路的方式，可減少二氧化碳的排放，真是一舉兩得呀！要注意，一是不能跟在汽車后面走，如果這樣大量的二氧化碳會被我們的呼吸道吸入，對我們的身體會造成極大的危害。
夏天到了，天氣越來約熱了，我們都會開空調(diào)，可空調(diào)也會排放二氧化碳，對我們的身體有害，所以盡可能的多開窗戶吹自然空氣哦。空調(diào)溫度最好打在25度以上，不然對身體是沒有幫助的`。空調(diào)溫度太低，會讓人感冒，長期以往感冒就難以痊愈，對身體也不利，只有調(diào)到合理的溫度，對人才沒有影響，在有可能的情況下，能不吹空調(diào)，盡量減少使用。
你們知道么？小小的一塊工地在建設(shè)的過程中會產(chǎn)生很多的碳，而廢舊的電池也會對我們的環(huán)境有所破壞，因此我們要盡量少用重復(fù)使用的電池。平常喝的飲料瓶及一些廢品只要我們肯動手，它們就能變成寶拉！
環(huán)保，必須從我做起！
小學(xué)環(huán)保作文 篇2
全校的班級同學(xué)們
你們好！學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、成長的地方，學(xué)校的環(huán)境與我們每個人息息相關(guān)。可是，最近我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校門口總有一些廢紙、食品袋、飲料瓶；中心大路兩邊的草坪里，總有班級同學(xué)踐踏的腳印；花壇里的花兒被采摘，樓道里時常能看到被丟棄的花朵。還有，樓梯上經(jīng)常有痰的痕跡，班級內(nèi)散發(fā)著“垃圾食品”的氣味……因此，為了保護學(xué)校的環(huán)境，為了全校班級同學(xué)的身心健康，我向大家提出以下建議
1、不隨便亂扔廢紙、飲料瓶。在班里分別設(shè)置裝廢紙和飲料瓶的箱子，把廢紙、飲料瓶等可回收的廢品積攢起來集中賣掉。這樣，既能保護環(huán)境，又能用所得的錢為班級同學(xué)們做些有益的事情。
2、不隨便購買校門口小攤點上的零食。因為這些食品大多對我們的身體有害，還會影響我們的智力。至于一些包裝袋，大家更不要隨意丟棄。
3、吐痰既污染環(huán)境又傳播病菌，是非常不文明的表現(xiàn)，所以我們不要隨地吐痰。如果見到有班級同學(xué)隨地吐痰，我們要加以阻止和勸告。
4、愛護學(xué)校的花草樹木，不亂摘花朵，不亂踩草坪，讓花草樹木自由自在地生長。在保護的同時，大家還要積極種一些花草樹木，這樣可以美化環(huán)境，還能凈化空氣。
班級同學(xué)們，讓我們積極行動起來，共同創(chuàng)建一個潔凈、美麗的校園吧！
小學(xué)環(huán)保作文 篇3
今天，我和爸爸、媽媽到超市去選購商品，我挑了一打紙杯，那些紙杯真漂亮，五顏六色的：有的映著調(diào)皮的機器貓，有的映著小尖嘴、小豆眼的接力鼠，還有活潑可愛的小袋熊。我興沖沖地擒拿著紙杯去結(jié)賬。爸爸擒著大包小包正在收銀臺等我呢，看到我的紙杯不，卻對我擺擺手說：“羽羽，把它放回去！”咦？我有點納悶，可還是乖乖地把它放回去了。
等我回來，爸爸已經(jīng)付完賬在等我了，看著我迷惑不解的樣子，爸爸笑著摸摸我的頭說：“怎么，覺得奇怪？”我仰頭問爸爸：“以前你不是愛買一次性紙杯嗎？”爸爸搖搖頭，笑著說：“那不過是打懶主意，覺得使用方便，用完就扔。可紙杯不能重復(fù)使用，用了一次就沒有什么價值了。”
爸爸邊走邊問我：“你算一算，買5個玻璃杯大概就50元，如果不摔壞，可以用2年；一次性紙杯，100個就是12元，卻只能用1個月。再以2年來算，哪個更合算？”
“那肯定是玻璃杯好啊！”我迅速盤算了一下，飛快回答。
“你看！”只見爸爸手一晃，象變戲法一樣，手上多了一打晶瑩剔透的玻璃杯子，我不禁拍手叫好，爸爸想得真周到。
媽媽在一旁語重心長地笑著說：“秦羽，媽媽告訴你，買玻璃環(huán)關(guān)鍵是可以環(huán)保啊！記得你課外書上的那幅漫畫嗎？地球堆滿了垃圾，壓得它直喘氣，紙杯是一次性用品，不能回收，使用它只會產(chǎn)生更多的垃圾，造成更大的污染，浪費更多的資源！”對呀！剛才，我還看見超市的清潔工在大門口打掃清潔。那里的垃圾箱旁堆滿了用過的紙杯、快餐盒，引來蒼蠅、蚊子和一些不知名的小蟲，看上去臟極了，過路的行人都掩著鼻子遠遠避開。如果不及時清除，一定會傳播更多的細菌和疾病呢！()要是地球上到處都是這樣，那地球該多難受。我們呼吸不到清新的空氣，見不到美麗的風(fēng)景，生活該多痛苦啊！
我不禁想起前不久電視里倡導(dǎo)的綠色生活，不是叫我們節(jié)約資源，綠色選購，重復(fù)使用嗎？記得爸爸看得還很專心呢！“爸爸，以后我負責(zé)洗杯子！”我高高舉起手，自告奮勇地對爸爸說。他們都贊許地點點頭。
回到家里，我想：保護地球人人有責(zé)，如果我們都從身邊的小事做起，從一點一滴做起，把每天當(dāng)作地球日，愛護我們的環(huán)境，關(guān)愛我們的地球還應(yīng)，那我們的地球一定會更美麗的。
小學(xué)環(huán)保作文 篇4
20xx年，日本發(fā)生特大地震災(zāi)害，人員傷亡慘重，你知道這是怎樣發(fā)生的嗎？那就是人類在地下不停的采礦，才讓這事發(fā)生的！人們采礦同時也污染了環(huán)境，連采礦都會污染環(huán)境，那我們平時亂扔垃圾就更加破壞環(huán)境啦！科學(xué)家提出如果較干凈的環(huán)境的話，大約50億年后才是世界末日。可是照這樣的環(huán)境繼續(xù)下去的話，20xx年就是世界末日了
所以我和哥哥、小妹決定一起去老家做清潔工作，我們約好回家先和家長商量，家長同意了我們再去。于是我興高采烈地回到家跟媽媽說：“媽媽，我和哥哥、小妹想一起回老家做清潔工作，可以嗎？”媽媽聽到馬上就說：“好呀！可以，但是路上要注意安全啊！”我聽到了高興的回答：“好！”然后我們在約好的地點碰頭后一起坐車回了老家。
汽車很快就把我們帶到了老家，下車后我們就按在車上商量好的分成三組去各自的目的地打掃衛(wèi)生。當(dāng)我走在路上看到了很多的瓶子、塑料袋的時候，一時還有想放棄的想法，可是想到我們回老家的原因，又伸手撿起了垃圾。
時間過得很決，轉(zhuǎn)眼就到了傍晚，我們雖然累的滿頭大汗，但是看著手里滿滿的垃圾，心里還是有說不出的高興。在坐車回家的路上我們都睡了美美的一覺，夢里我夢見老家開了好多的美麗的花哦！
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