關(guān)于綠色環(huán)保的作文500字（通用15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的關(guān)于綠色環(huán)保的作文500字（通用15篇），希望對(duì)大家有所幫助。
綠色環(huán)保的作文1
說(shuō)起環(huán)保，我們?nèi)祟愡�真是忽略了這一點(diǎn)。人類對(duì)環(huán)保的意識(shí)越來(lái)越淺。忽略了很重要的一點(diǎn)！唉！隨著科學(xué)的發(fā)展，對(duì)于“環(huán)保”二字根本不值一提！那么我們應(yīng)該怎么做呢？
首先，我們要使用環(huán)保袋，不要用朔料袋。因?yàn)槲覀円浪妨洗且话倌甓疾粫?huì)腐爛的，清潔工人把它們埋在地下，然而，它們就會(huì)發(fā)臭，那么那些土地就會(huì)有一塊是幾個(gè)月或幾年不會(huì)生長(zhǎng)的。這樣就會(huì)帶來(lái)?yè)p失。那么現(xiàn)在我們用紙張的速度也越來(lái)越快，但我們要知道，一棵樹(shù)作成紙張的成分就在于十分之二的成分。因?yàn)槲覀冇眉垙埖乃俣染拖褚恢щx弦的箭一樣塊，我們不珍惜紙張。而因?yàn)槲覀冞@樣過(guò)度的浪費(fèi)，所以我們要種植多一點(diǎn)樹(shù)，防止水土流失。還有一個(gè)就是亂丟垃圾，許多人子安在吃完?yáng)|西，包裝袋隨地扔，當(dāng)大風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，垃圾就會(huì)被吹到滿地都是，這得讓清潔阿姨掃很久。還有我們要時(shí)刻提醒自己：不要為了掙錢，而不顧環(huán)保，現(xiàn)在許多工廠都排污水出來(lái)，排放到一條清澈見(jiàn)底的河里原來(lái)一條河變成了臟兮兮的小河。那里的小魚(yú)都死氣沉沉，有些魚(yú)還死了，浮在上面，許多過(guò)路的人都扔了垃圾下去，原本一條清澈見(jiàn)底的小河現(xiàn)在面目全非，還散發(fā)臭味。
所以，我們都要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，讓我們的家園更加美麗！地球是人類共同的家園，我們都要好好保護(hù)我們的家園。
綠色環(huán)保的作文2
地球是我們的家園，我們應(yīng)該保護(hù)它，不要污染它。要想做到低碳生活，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
記得去年夏天，天氣非常熱，我和弟弟、妹妹“躲”在家里看電視。弟弟離開(kāi)沙發(fā)，走到空調(diào)下，找了找空調(diào)遙控器，便“啪啪”的按了幾下。我好奇地問(wèn)弟弟：“你剛才干了什么呀？”弟弟說(shuō)：“沒(méi)干什么！”我不信，便穿上鞋，走到空調(diào)下，拿起空調(diào)遙控器，看了一眼，呀，原來(lái)弟弟把空調(diào)調(diào)到了24攝氏度。我急忙找來(lái)爸爸說(shuō)：“爸爸，你快跟弟弟說(shuō)叫他把空調(diào)關(guān)掉吧，如果我們把空調(diào)關(guān)掉，把電風(fēng)扇打開(kāi)。那能減少多少排碳量啊，又能為大自然節(jié)省多少能源。
低碳生活只是一種態(tài)度，而不是一種能力。我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起。低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
淘米水可以用來(lái)洗臉洗手，茶葉渣可以曬干做茶葉枕頭，隨手拔下電器頭。這些看似不經(jīng)意的舉動(dòng)，都是在為地球減碳。市環(huán)保局的專家說(shuō)“低碳生活”實(shí)際上就是節(jié)水、省電、省氣和回收四大要素，具體到市民生活中來(lái)說(shuō)，都是些舉手之勞的小事。
低碳生活，其實(shí)不僅僅關(guān)系到環(huán)境保護(hù)、節(jié)約資源宏大命題。即便在個(gè)人生活層面上，它也是好處多多的——既節(jié)省生活開(kāi)支，又有利于身心健康。比如，選擇自行車、步行、公交車等綠色出行方式；又比如，少用一度電、少用一張紙、節(jié)約一滴水；再比如，使用環(huán)保購(gòu)物袋、認(rèn)養(yǎng)一棵綠化樹(shù)。
低碳生活可以讓我們的身體更健康，環(huán)境更優(yōu)美，我們何樂(lè)而不為呢？
綠色環(huán)保的作文3
隨著科技的發(fā)展，人們的生活不斷地改善，地球也有著日新月異的變化……但是人們卻忽略了一個(gè)問(wèn)題——環(huán)境保護(hù)。
地球媽媽每天都呼吸著難聞的氣味，這都是工廠排放出來(lái)的“毒煙”，她的皮膚都慢慢地裂開(kāi)了，“頭發(fā)”也慢慢地掉光了。她曾經(jīng)是那么年輕漂亮，那么活力充沛。如今，她變得千瘡百孔，不像以前那樣快樂(lè)，因?yàn)槿藗兛撤?shù)木，動(dòng)物們都無(wú)家可歸，它們非常傷心。沒(méi)有了樹(shù)木，地面就會(huì)變得干燥，還會(huì)造成水土流失。樹(shù)木可以吸收二氧化碳釋放氧氣，有利于我們的生活。現(xiàn)在人們?yōu)榱速嶅X而不顧保護(hù)環(huán)境，工廠亂排放污水、廢氣，污水排放到小河里，使活潑可愛(ài)的小魚(yú)不能在清澈見(jiàn)底的小河生存。
我們應(yīng)該節(jié)約用水，洗完手后擰緊水龍頭，不要浪費(fèi)一滴水，那么你們想想一個(gè)人浪費(fèi)一滴水，全國(guó)有13億人就白白浪費(fèi)了13億滴水，這些水積蓄在一起，已經(jīng)可以形成一片汪洋啦！你們又何曾想過(guò)，當(dāng)你們開(kāi)著電腦不關(guān)機(jī)，開(kāi)著電燈不關(guān)等的時(shí)候……會(huì)浪費(fèi)多少電呢？我們要時(shí)刻提醒自己“節(jié)約用電”。可以把洗臉?biāo)萌不ǎ匆路乃脕?lái)拖地、擦窗戶。
人們！醒醒吧！讓我們共同保護(hù)環(huán)境，地球媽媽，請(qǐng)相信我們，我們一定會(huì)想出更多的方法保護(hù)環(huán)境。在不久的將來(lái)，您的孩子會(huì)穿上綠袍。恢復(fù)您原來(lái)美麗的樣子，因?yàn)橹挥心慕】怠⒚利悾庞形覀儨剀暗纳睢?/p>
綠色環(huán)保的作文4
綠色環(huán)保我們一齊來(lái)如今，環(huán)保已越來(lái)越貼近我們的生活，無(wú)論何時(shí)何地人們都講究擁有一個(gè)“綠色”的生活，因此，此刻人們的環(huán)保意識(shí)也越來(lái)越重了。
以前去超市購(gòu)物，總會(huì)用塑料袋，而此刻，大家在出門前都會(huì)自覺(jué)地帶上一個(gè)布質(zhì)的袋子，很少有人還會(huì)有人帶著塑料袋去購(gòu)物了。類似這樣的“白色污染”——一次性餐盒也少多了，此刻雖然說(shuō)還有些地方會(huì)用到它，可比起以前隨處可見(jiàn)的樣貌已經(jīng)改善很多了——
在我家附近有一家小飲食店，專門供應(yīng)人們午飯，每一天一到中午，此時(shí)門前總有許多人在排隊(duì)，因?yàn)槟抢锏臇|西較便宜，在附近打工的一些人中午就會(huì)去那里吃飯。以前他們給人送外賣時(shí)用的也是一次性的泡沫塑料餐盒，有時(shí)夏天店內(nèi)會(huì)比較熱，一些客人就直接打包，在店外就吃上了，吃完也就直接把盒子扔在了地上，對(duì)環(huán)境和城市的美觀也造成了不小的影響。但是，自從人們開(kāi)始提倡環(huán)保，拒絕白色污染時(shí)，這家店就不再用這些會(huì)污染環(huán)境的一次性餐盒了，取而代之的時(shí)可降解的餐盒或是紙質(zhì)的餐盒，他們的這種做法也對(duì)“綠色環(huán)保”這一理念做出了不小的貢獻(xiàn)！
保護(hù)環(huán)境，讓我們一同攜手，恢復(fù)大自然原本的美麗、清秀，然我們身邊的每一寸土地都能夠得到凈化，也讓我們自我擁有一個(gè)美麗的家園！
綠色環(huán)保的作文5
面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境每天惡化、資源每天短缺的現(xiàn)實(shí)，我們清醒地認(rèn)識(shí)到，節(jié)約能源、拯救地球，是我們大家共同的責(zé)任。加強(qiáng)低碳環(huán)保的責(zé)任心，牢牢記住“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的意識(shí)，努力營(yíng)造濃厚的低碳綠色環(huán)保，節(jié)約環(huán)境的氛圍，激勵(lì)大家行動(dòng)起來(lái)。
減少污染，應(yīng)該從自己做起。出行時(shí)盡量少開(kāi)電動(dòng)車、汽車等，盡可能使用自行車，走路等，這樣不僅能鍛煉身體還能減少污染。星期六我和爸爸要一起出去玩，正當(dāng)爸爸要去開(kāi)車的時(shí)候，我便提議騎自行車，因?yàn)榻裉焯鞖夂芎茫苓m合騎自行車。爸爸想了想說(shuō)：“這樣也好，可以一邊欣賞沿途風(fēng)景，一邊鍛煉身體。”說(shuō)完，我們倆就拿來(lái)了一大一小兩輛自行車出去玩了。
節(jié)約每一張紙，減少對(duì)樹(shù)木的砍伐，節(jié)約每一粒糧食，養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。古人有云“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。
現(xiàn)在有很多東西都是一次性的`。很多人都覺(jué)得很方便，但是方便的同時(shí)也會(huì)造成一定的污染，所以我們要想辦法讓它們變廢為寶。比如空的易拉罐就可以做成一個(gè)簡(jiǎn)易的削皮機(jī)，一次性筷子可以用來(lái)固定花盆里的花朵，以免長(zhǎng)歪或被吹壞，用剩下來(lái)的吸管或一次性筷子用刀割出幾個(gè)倒刺，可以用來(lái)疏通洗臉池、浴缸下水管道里的毛發(fā)，還有用大大小小、五顏六色的瓶瓶罐罐做成各種各樣的花盆……
讓我們大家一起保護(hù)環(huán)境、減少污染、多種植被。節(jié)約生活中一點(diǎn)一滴的能源，做最棒的環(huán)境保護(hù)者！
綠色環(huán)保的作文6
在我們奉化的大街小巷佇立著許多垃圾桶，你仔細(xì)觀察過(guò)嗎？垃圾桶上寫(xiě)著“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”。但是大部分人都沒(méi)有垃圾分類的意識(shí)，隨便扔進(jìn)一個(gè)垃圾桶就完事了。其實(shí)給垃圾分類是非常重要的。
垃圾可以分成四大類：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其它垃圾。可回收垃圾包括廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料五大類；廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根、菜葉等食品廢物；有害垃圾包括電池、日光燈管、溫度計(jì)、過(guò)期藥品等；其他垃圾指的是上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙巾等。
那么你知道垃圾為什么要分類嗎？因?yàn)椴煌睦兴鼈儾煌拇蠹彝ァ？苫厥绽辉偕Y源公司回收；廚余垃圾則散在田地里做有機(jī)肥料；有害垃圾進(jìn)專門的公司處理；其他垃圾經(jīng)過(guò)環(huán)衛(wèi)部門的焚燒后填埋。垃圾亂丟是垃圾，垃圾分類是資源。在這些垃圾成分中，可直接回收利用的資源占垃圾總量的42。9%。
所以在平日的生活中，我們要學(xué)會(huì)正確地給垃圾分類。在家可以準(zhǔn)備兩個(gè)垃圾袋，分“可回收”和“不可回收”，積極從自己身邊做起，幫垃圾準(zhǔn)確找回家。還要把垃圾分類的知識(shí)和身邊的小伙伴分享，讓更多的人知道垃圾分類的作用。為了資源的利用，為了環(huán)境的整潔，為了城市的美觀，請(qǐng)大家記住：垃圾分類意義大，請(qǐng)您積極配合它！
綠色環(huán)保的作文7
“您好，我們是東城小學(xué)三（5）班綠色環(huán)保宣傳小分隊(duì)的成員，這就是我們的綠色環(huán)保宣傳單，請(qǐng)您抽空看一下，也為環(huán)境保護(hù)出一份力，謝謝！”從桔洲新村的單元樓里傳來(lái)這樣一段話，這是什么情況呢？
原來(lái)這是我和班上一些同學(xué)組織的一次綠色環(huán)保宣傳活動(dòng)。剛開(kāi)始大家都很緊張，擔(dān)心別人不會(huì)搭理我們又或者就是會(huì)被罵被轟出門等等各種不安。汪宇能更加就是緊張得很，手抖得厲害，就像是被閃電擊中了一樣抖來(lái)抖去的。好不容易伸出手來(lái)敲門，“咚咚”兩聲，開(kāi)門的是一位老爺爺，他驚訝地伸出頭看著門口我們一堆人問(wèn)道：“同學(xué)們，你們有事嗎？”汪宇能見(jiàn)爺爺一副和藹可親的樣子，頓時(shí)減少了幾分緊張，拿出一張我們?cè)O(shè)計(jì)的綠色環(huán)保宣傳單遞給爺爺說(shuō)：“您你，我們都是東城小學(xué)三（5）班綠色環(huán)保宣傳小分隊(duì)的成員，這就是我們的綠色環(huán)保宣傳單，請(qǐng)您看一下，為環(huán)境保護(hù)出一份力，謝謝！”說(shuō)完又接著給爺爺簡(jiǎn)單介紹了一下一些綠色環(huán)保小竅門，爺爺聽(tīng)了直點(diǎn)頭，還夸我們好樣的，要向我們學(xué)習(xí)之類的話呢。同學(xué)們得到了這位爺爺?shù)闹С趾凸膭?lì)全身都充滿了能量，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)著吵著要宣傳下一戶。就這樣大家很快的就把一沓宣傳單給宣傳完了，而且大家說(shuō)得都很好，我也不例外。
經(jīng)過(guò)這次綠色環(huán)保宣傳活動(dòng)我覺(jué)得太有意思了，讓我們更加感到綠色環(huán)保的重要。大部分人都挺支持我們的，我們還是很欣慰的，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
綠色環(huán)保的作文8
有一天，我一個(gè)人走在放學(xué)的路上，想著程老師布置的一道思考題。“唉，現(xiàn)在的人類真是太沒(méi)有公共道德了，隨便向我的身上扔?xùn)|西，討厭極了！”咦，是誰(shuí)在說(shuō)話呢？我不由地東張西望，找尋說(shuō)話的“人”。
“你別找了，我在這兒。”小河對(duì)我說(shuō)。“到底誰(shuí)沒(méi)有公德？你們說(shuō)清楚啊！我可不是沒(méi)有公德人哦。”我可不想別人把我當(dāng)成沒(méi)有公德人。樹(shù)說(shuō)：“其實(shí)我們也不是針對(duì)你啦！只是有些人欺“樹(shù)”太甚。不管我們的感受，用小刀在我的身上亂刻亂畫(huà)，討厭極了！”這時(shí)從河里游來(lái)了一條小魚(yú)，他也感同身受：“對(duì)，對(duì)，對(duì)，對(duì)，對(duì)，對(duì)，說(shuō)的實(shí)在太對(duì)了。
我是一只活潑可愛(ài)的小魚(yú)，喜歡在河里游來(lái)游去。以前，我無(wú)論游到哪里，都是清澈見(jiàn)底的；無(wú)論游到哪里，到處都散發(fā)著迷人的芳香；人們也特別愛(ài)護(hù)河里的水，贊美這條河的話語(yǔ)隨處可聽(tīng)。唉，現(xiàn)在我一點(diǎn)也不想在這河里游，我只要一游就會(huì)嘔吐，那曾經(jīng)清澈見(jiàn)底的河水不見(jiàn)了，變成了烏黑的臭水；也沒(méi)有了贊美的語(yǔ)言，只能聽(tīng)見(jiàn)大家說(shuō)：嗯，好臭啊！然后捂著鼻子走了。這些人實(shí)在太討厭了！”這是小魚(yú)忍不住留下了眼淚。樹(shù)對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在我的好多兄弟，都在遭受著磨難，許多兄弟都被你們?nèi)祟惪沉恕Ｎ乙彩请y逃厄運(yùn)，聽(tīng)過(guò)路的人說(shuō)：過(guò)不了多久，我們這一條街的兄弟都會(huì)被砍了。”這時(shí)，它留下了傷心眼淚。我聽(tīng)了，覺(jué)得有道理，便說(shuō)：“好我一定盡綿薄之力。”從那天起，我便開(kāi)始了保護(hù)環(huán)境的旅程……
綠色環(huán)保的作文9
隨著世界人口的增多，和高樓大廈也增多，人們嚴(yán)重忽視了一個(gè)問(wèn)題，那就是環(huán)境問(wèn)題。現(xiàn)在亂扔垃圾，隨地吐痰已經(jīng)成為人們的慣性。
以前，我們的小區(qū)到處是垃圾，特別是墻角，垃圾到了一地，甚至有人在墻上亂涂亂畫(huà)。蒼蠅亂飛，臭氣撲鼻，簡(jiǎn)直不堪入目，就是只能用三個(gè)字形容：亂、臟、差！
綠色，象征著生機(jī)，她保護(hù)著現(xiàn)代的城市不受風(fēng)沙的侵襲，可是人們卻一次又一次的破壞他們，沒(méi)有止境的亂砍濫伐，而遭受了許多自然災(zāi)害的影響。然而，在這一次次的侵犯和報(bào)復(fù)中，提醒著我們所有的人。
綠色，曾經(jīng)孕育了地球生命的海洋；曾經(jīng)保護(hù)這生命及其成長(zhǎng)的森林，她象征著我們本質(zhì)的財(cái)富。
所以，我們?nèi)魏我粋�(gè)人都不可以去破壞它，要懂得珍惜每一滴水，每一棵樹(shù)，每一塊草坪，每一片土地。要時(shí)刻都銘記，一縷油煙、一粒沙塵、一堆垃圾、一節(jié)廢電池，在不知不覺(jué)間就能夠改變世界，傷害我們自己，要學(xué)會(huì)善待那些與我們?nèi)祟惞餐碛米匀坏纳`。
低碳環(huán)保，從我做起，保護(hù)我們?nèi)祟惿畹募覉@，保護(hù)我們自己的生命，從節(jié)約每一滴水，每一度電做起，做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境，綠色節(jié)約的人，讓我們的地球母親不在“哭泣”，讓我們的城市更加美好。
綠色家園，環(huán)保先鋒，從自己做起，用自己的行動(dòng)證明，讓我們這個(gè)大家園變得更美麗，讓綠色隨處可見(jiàn)，讓地球不再受傷，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
綠色環(huán)保的作文10
近幾年來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我們的資源越來(lái)越容易枯竭了。這些，都是因?yàn)槲覀冏罱罅康牟杉Y源，才導(dǎo)致我們的母親日漸枯竭。是什么讓我們這位母親的資源越來(lái)越少了呢？當(dāng)然是我們?nèi)祟愡^(guò)度的糟蹋不珍惜，才會(huì)造成這樣嚴(yán)重的結(jié)果的。
我們的地球森林面積曾經(jīng)達(dá)到了6億公頃，這筆驚人的數(shù)字是由于我們?nèi)祟愐郧坝兄Ｗo(hù)環(huán)境的重要意識(shí)，深知如果沒(méi)有了良好的環(huán)境，我們也就無(wú)法呼吸到微風(fēng)輕拂過(guò)草面的甜美味道。而現(xiàn)在呢？
我們地球的森林面積還不到了6公頃，這種狀況，就是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惒患庸?jié)制地砍伐樹(shù)木和毀林開(kāi)荒而造成的，使世界上的森林面積幾乎每年減少了1%，現(xiàn)在我們的保護(hù)在自然的重要意識(shí)越來(lái)越淺，不愛(ài)護(hù)身邊的一草一木，由于森林逐漸變少，我們呼吸的第一口空氣也就越來(lái)越不清新……還不止森林資源被破壞，還有我們的礦產(chǎn)資源。
它是有限的，現(xiàn)在我們的開(kāi)采技術(shù)不斷提高，速度不斷加快，使某些礦種發(fā)生短缺，甚至面臨枯竭。到那時(shí)，我們將永遠(yuǎn)呆在荒涼的'大地上。面對(duì)這些，可以看出來(lái)我們失去的資源真是太多太多了！我們的依賴的資源也太多了！在我們身邊，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的資源都在減少，如果失去了這一切，我們將如何生活！所以，讓我們真心地善待我們的地球母親，努力去珍惜，去愛(ài)惜。哪怕只是多用一個(gè)小小的塑料袋，這也是不應(yīng)該的！讓我們行動(dòng)起來(lái)，保衛(wèi)地球吧！
綠色環(huán)保的作文11
最近，學(xué)校舉行“綠色環(huán)保”的活動(dòng)，讓綠色走進(jìn)我們每一個(gè)教室。
班級(jí)是我家，綠色靠大家。瞧，周老師的講臺(tái)桌子上早已放滿了植物，成了臨時(shí)的“小花園”。這些植物可都是同學(xué)們從家里帶來(lái)的呢！你看，這長(zhǎng)著綠油油的圓葉子的是綠蘿，那長(zhǎng)滿像紅點(diǎn)點(diǎn)一樣的小花苞的是費(fèi)炫同學(xué)帶來(lái)的海棠花，還有那像利劍一樣又尖又硬的是趙韻雯同學(xué)帶來(lái)的蘆薈？？這些五顏六色的植物們把教室裝扮成了溫馨的“綠色家園”。
在這些數(shù)不清的植物中，我最喜歡的是瓜葉菊、海棠和吊蘭。這瓜葉菊的小花是紫紅色的，就像是滿天的紫星星，閃爍著誘人的光芒。仔細(xì)一瞧，那紫紅色的小花又像是小太陽(yáng)，在綠油油的葉子上張開(kāi)了笑臉，美麗極了。那瓜葉菊的葉子就像是西瓜的綠葉，襯托著數(shù)不清的小菊花，顯得更加美麗了，難怪叫瓜葉菊了呢！那海棠花，橫豎交叉的樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了紅色的小花苞，大的，小的，就像是形態(tài)各異的小燈籠掛在樹(shù)枝上，那些已在細(xì)葉中綻放光彩的幾朵花兒亭亭玉立，像是羞答答的小姑娘想要輕聲的對(duì)我說(shuō)話。還有那碧綠的吊蘭，一條條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的綠葉像外彎曲，十分茂盛，就像是一位美麗姑娘
的長(zhǎng)發(fā)。
看到這些令人眼花潦亂的植物后，有的同學(xué)會(huì)撓撓腦袋，疑惑的問(wèn)：“我是不是來(lái)錯(cuò)地方了呢？”我則會(huì)自豪的回答：“你沒(méi)有走錯(cuò)，>這就是我們美麗的教室。”
綠色環(huán)保的作文12
星期天下午，我去參加張玲瓏她們的“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，我準(zhǔn)備好了小禮物，背著我的小背包，準(zhǔn)備到張玲瓏家那里發(fā)宣傳單。
開(kāi)始發(fā)宣傳單了，我和葉軒如、方玫若一隊(duì)，我們各領(lǐng)到了20份宣傳單，出發(fā)了。我?guī)е齻儯搅?單元那一幢樓，葉軒如先敲了敲一樓101室的門，里面沒(méi)人開(kāi)門。又敲了102室的門，人也不在。
我們二樓跑去，二樓的201室終于有人開(kāi)門了，開(kāi)門的是一位高年級(jí)的大哥哥，他才聽(tīng)葉軒如說(shuō)到一半，就“嘣”地一聲把門關(guān)掉了，我們相互對(duì)望了一下，再敲了一下202室，還是沒(méi)人。我們不氣餒，到了301室，把門給敲開(kāi)了，開(kāi)門的是一位慈祥的阿婆，我介紹了我來(lái)自那里，這個(gè)宣傳單里有什么內(nèi)容，然后送出了我親手制作的小禮物。阿婆夸獎(jiǎng)了我們。然后我們?cè)偾?02室，一聽(tīng)有人，聽(tīng)301室的阿婆說(shuō)，她就是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老師，方玫若學(xué)我把這段說(shuō)完，然后從我的袋子里拿出小禮物送給她。
再往上面，402室又有一個(gè)阿公開(kāi)門了，聽(tīng)我們說(shuō)話，他說(shuō)：“還要回復(fù)嗎？”我們異口同聲地說(shuō)：“不用了，只要關(guān)注一下就行。”我們剛要敲501室的門的時(shí)候，媽媽忽然跑上來(lái)說(shuō)：“快點(diǎn)走吧，悠子！唱歌要遲到了！”我才依依不舍地離開(kāi)了這里。
這次社會(huì)實(shí)踐的課真好！既培養(yǎng)了我的勇氣，又鍛練了我的說(shuō)話能力。我以后要多參加這種活動(dòng)，爭(zhēng)取作一個(gè)合格的市民。
綠色環(huán)保的作文13
每一次，看到窗外正在飛的鳥(niǎo)兒，自由自在的鳥(niǎo)兒。我就會(huì)想到自己在房間里苦讀書(shū)。唉！嘆息啊！為自己的命而嘆息啊！
每天都要讀書(shū)是為了什么呢？我們這些失去了童年的孩子們?yōu)槭裁床荒芟翊巴獾镍B(niǎo)兒那么自由飛翔呢？中國(guó)孩子與外國(guó)的不一樣。當(dāng)中國(guó)的孩子正在拼了命的讀書(shū)時(shí)，外國(guó)孩子正在拼了命的玩耍。但我們不得不讀書(shū)。因?yàn)槲覐挠浭缕穑改妇蛯?duì)我們說(shuō)：“要努力讀書(shū)，不然長(zhǎng)大后一事無(wú)成。”父母打小就這樣教育我們。
其實(shí)父母說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)就是這樣。樣樣都要靠學(xué)歷吃飯。社會(huì)就是這樣殘酷，可怕。
現(xiàn)在的自己不像上一代那一樣輕松。我們現(xiàn)在，時(shí)時(shí)刻刻都在讀書(shū)。讀書(shū)是好事。但有時(shí)也是不好的。有的人就是因?yàn)樽x了太多的書(shū)，而導(dǎo)致人太死板。只會(huì)用書(shū)上的知識(shí)，而不會(huì)自己用大腦思考。
外面的鳥(niǎo)兒是快樂(lè)的。而我們就像被關(guān)在籠中的鳥(niǎo)。不能享受充足陽(yáng)光的沐浴。不能享受新鮮空氣。不能向空中的鳥(niǎo)兒那樣想飛哪就飛哪。自己的命運(yùn)自己掌握。雖然鳥(niǎo)兒有時(shí)會(huì)面臨危險(xiǎn)。但是他們會(huì)富有更多的經(jīng)驗(yàn)。我們卻不能不像他們那樣。現(xiàn)在的人只求平平安安的生活。如果生活沒(méi)有了樂(lè)趣，沒(méi)有了冒險(xiǎn)精神，人生就等于沒(méi)有了意義，等于是坐著等死。
我們一定要向窗外沖刺。打破生活平常的規(guī)律。
綠色環(huán)保的作文14
“叮鈴鈴——！”鬧鐘響了。我“唰——”地從穿上一躍而起，快速穿上衣服，搭上好朋友炭炭媽媽的順風(fēng)車。跟著從幼兒園玩到大的十幾個(gè)好朋友前往大羅山當(dāng)環(huán)保志愿者撿垃圾。
到達(dá)石竹村，隊(duì)長(zhǎng)林子博媽媽把我們幾個(gè)孩子聚攏圍成一圈開(kāi)起會(huì)來(lái)。她說(shuō)：“今天我們上山的任務(wù)是用手中的夾子撿山上被亂丟棄的垃圾，誰(shuí)撿到最多的垃圾就有糖吃。”當(dāng)我們聽(tīng)到撿到最多垃圾的人——“有糖吃”三字時(shí)，我們立馬兩眼放光，恨不得滿山的垃圾馬上都跑進(jìn)自己的垃圾袋里。
開(kāi)完會(huì)，我們一邊游山玩水，一邊時(shí)不時(shí)地?fù)炱鹨粯永胚M(jìn)垃圾袋。山上的垃圾可真不少呀！我們一路上撿了被壓扁了的礦泉水瓶、沾滿雜草和泥巴的飲料瓶、隨處可見(jiàn)的塑料袋、臭氣熏天的易拉罐……
走著走著，我發(fā)現(xiàn)了路邊的一個(gè)垃圾桶，里面裝成快滿出來(lái)的、各式各樣的瓶瓶罐罐垃圾。我滿心歡喜地對(duì)好朋友林子博使了使顏色，他便對(duì)我說(shuō)：“咱們?nèi)ダ淅飺彀桑凑F(xiàn)在沒(méi)人，他們也發(fā)現(xiàn)不了。”我舉雙手贊成。
很巧的是，我媽媽來(lái)了，她看到我們這樣子，馬上制止道：“已經(jīng)在垃圾桶的垃圾，我們就不要再撿出來(lái)了，我們要撿被隨意掉地上的垃圾。”
撿完垃圾，我們提著滿袋的垃圾去變賣，分到5元錢。
啊！翻越了一天好幾座山頭，辛苦一天才能賺到5元錢，讓我體驗(yàn)到賺錢生活的不容易。可回頭看看此時(shí)山清水秀、干干凈凈的大羅山，我心中別有一番滋味。
綠色環(huán)保的作文15
我以前住的小區(qū)前面有一條清澈見(jiàn)底的小河，小河的一旁有很多美麗的小花和翠綠的小草還有那高大挺直的大樹(shù)，最好的是還有那特別清晰的空氣，我們家的那座樓就在最前面我們向外望去及叫人驚嘆，又叫人舒服，看上去就和一幅美麗的自然風(fēng)景畫(huà)似的。
過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間我們搬家了，我們離開(kāi)了那美麗的地方，來(lái)到了離那很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我們來(lái)到的地方也很美但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我以前的那家。
不久我們的生活也越來(lái)越好，交通也已經(jīng)很發(fā)達(dá)了，家家戶戶都有了汽車，人人都有了汽車并不一定是一件好事，比如汽車的尾氣，它是由一氧化碳、碳?xì)浠衔铩⒌趸衔铩⒍趸颉焿m微粒（某些重金屬化合物、鉛化合物、黑煙及油霧）、臭氣（甲醛等）。她能導(dǎo)致與血紅蛋白相結(jié)合，形成碳氧血紅蛋白，降低血液的載氧能力，削弱血液對(duì)人體組織的供氧量，導(dǎo)致組織缺氧，從而引起頭痛等癥狀，重者窒息死亡。所以我們應(yīng)該少開(kāi)車多坐共公汽車。
有一次，我路過(guò)那條我以前住的那個(gè)地方，我一看變化真是太大了小草基本都快沒(méi)了，小花就甭提了，樹(shù)也快砍光了，清澈見(jiàn)底的小河已經(jīng)成了臭氣熏天的小河，路過(guò)的人有時(shí)會(huì)捂住鼻子，以前的東西全沒(méi)了。
我看到這一幕以后我對(duì)爸爸說(shuō)我一定要綠色環(huán)保，我長(zhǎng)大了還要告訴人們綠色環(huán)保我先行！
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