【熱】我是環保小衛士作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我是環保小衛士作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我是環保小衛士作文1
我是一個節約水的環保小衛士。
我能把洗完臉的水洗腳，洗完腳的水沖東西。有一天，我下樓玩，我看見了幾個小朋友在玩水，玩的院子都成了“海洋”了。
“你們不要玩水了，再玩水可不行了”。
“對不起，我們已經玩的什么都忘記了”。
“我們再也不玩水了”！
“真的嗎”？
“是真的”！
我跟那幾個小朋友說：“我告訴你我們，洗完臉的水可以洗腳，洗完腳的水可以沖東西。”他們說“謝謝你，大哥哥！我們都知道了，大哥哥。“
還有一件事。下雨了，我正在吃飯，吃完飯了，我趕快下了樓，拿了一個盆子，媽媽說：“你為什么拿盆子。”我說：“回來你就知道了。”過了一個小時后，我把一個盆子拿了回來。
“看，這個盆子一個小時前什么也沒有的，可是現在存水了。”
“這是什么意思呀？”
“用盆子可以接水澆花，可以節約用水呀！”
“兒子，你真是一個節約水的環保小衛士呀！”
我很開心，因為大家都說我是節約水的環保小衛士，我也是這么認為。
我是環保小衛士作文2
2月15日的下午，媽媽帶我去參加招寶山街道西門社區組織的“環保小衛士”快樂小義工活動。
下午一點半，我和媽媽來到了西門社區，已經有好幾個我們班的小朋友等在那里了。我們先到舞蹈廳簽到。簽好名，社區里的阿姨給我們每人一頂帽子、一個垃圾袋，并向我們交待了參加本次活動的一些安全事項后，讓我們排好整齊的隊伍，向小區出發。
阿姨帶我們來到了小區里，指著一處花壇對我們說：“請小朋友把花壇里的垃圾都清理干凈。”緊接著小朋友們就紛紛行動起來，我們有的在花壇里撿廢紙，有的在花壇邊上揀煙頭，有的清掃花壇旁邊的垃圾。雖然那天天氣很冷，但我們卻一點兒也不怕臟不怕冷，一個比一個干得認真，誰還能說我們都是“小皇帝”、“小公主”呢？社區阿姨在邊上也直夸我們干活賣力呢！不一會兒，我們就把花壇內外的垃圾清理干凈了。瞧，現在這些廢紙、煙頭只能乖乖地成為我們的囊中之物了。
你們看，花壇里的茶花躲在綠葉叢中偷偷地笑呢，好像在說：“謝謝你們，小朋友，現在我住得可舒服了，我一定會開得更漂亮的！”你們聽，樹葉在風中沙沙地響，仿佛也唱起了動聽的歌曲。看著被我們打掃得干干凈凈的花壇，大家心里都樂滋滋的。
在回家的路上，小朋友們都互相約定，以后我們不能亂丟垃圾，要經常參加此類活動，這樣才能稱得上是真正的“環保小衛士”。地球是我們大家的，我們都要保護它。
我是環保小衛士作文3
這周是我們班的環保實踐活動，老師讓我們全班同學都爭當環保小衛士。我真想自己能成為一名真正的環保小衛士。
活動開始啦！我們環保小衛士的主要任務是撿拾校園里的垃圾。我們全班的小衛士兵分五路，分別是每節課下課后撿拾校園的一二三四樓和操場。我們接到任務，下課后立刻像離弦的箭一樣沖向我們的目的地。我們多數同學一手拿著膠口袋，一手拿著筷子認真地撿起垃圾來。有的同學三五成群地圍著一個口袋，用手撿來放在一起；有的同學用筷子夾；有的同學拿掃把掃；有的用鏟子鏟；還有的同學用抹布抹……
我撿的是操場。我左手提口袋，右手空手撿垃圾。天有些冷，我卻像個警察搜查小偷那樣從西邊一直撿到東邊。突然，我看到了一個又臭又臟的垃圾躺在水坑里，我有些猶豫了：是撿還是不撿呢？再看一眼那垃圾，怪模怪樣的，歪著腦袋，好像在說：“來呀！過來呀！撿我啊！看我不臭死你個環保小衛士！”看它那臭樣，我咬緊牙，捏著鼻子，用一團廢紙把它整個兒包住，扔進了垃圾袋，我這才勇敢地去撿其它的垃圾。
這周的環保實踐活動，我們過了一把當環保小衛士的癮。今后每天我都想當校園的環保小衛士。
我是環保小衛士作文4
從小，老師就教育我們要好好保護環境，不要亂扔垃圾。二年級的時候，我看見我們班的小紅帶了一個漂亮的卷筆刀回來學校。
下課了，小紅把所有的鉛筆都削了一遍，然后就把鉛筆屑直接倒在了地上。我看見了，馬上走過去，小聲地對她說：“不能隨便把筆屑倒在地上，要把它丟在垃圾桶。我們要保持地面的清潔和愛護環境。”小紅臉紅了，說：“謝謝你的提醒，我知道錯了。”小紅說完，就拿起掃把和垃圾鏟，把地上的鉛筆屑掃進了垃圾桶了。
過了幾天，我發現我們班帶卷筆刀的同學也沒有把筆屑倒在地上。我想：“難道是小紅把我們應該愛護環境這句話告訴了同學們的緣故嗎？”我連忙跑去問小紅：“是你把我說的這句話告訴了同學們嗎？”小紅得意地說：“是呀，就是我說的。”我對小紅點點頭，伸出了大拇指說：“你真棒！”小紅接著說：“我現在也知道了愛護環境的孩子才是好孩子啊！”
從此，我們班的同學再也沒有亂扔垃圾的'現象了。我們都愿意做一個愛護環境的環保小衛士。
我是環保小衛士作文5
星期天，爸爸帶我到他的工廠去玩。我一進工廠的大門，一看，呀！工廠的地上全都是垃圾，抬頭一看，天空中飄著黑云般的煙霧，我急忙用手捂著鼻子。我又看見路邊的垃圾箱里面，垃圾多得都往外流。我急忙對爸爸說：“爸爸，這里怎么有這么多的垃圾呀？”爸爸說：“在這里干活的叔叔們亂扔垃圾，不注意環境保護造成的。”我對爸爸說：“爸爸，咱們倆把這里打掃一下吧。”爸爸說：“OK！”
我和爸爸就動手打掃起來，我們先撿垃圾，最后用掃把掃垃圾，有許多叔叔看見了也過來幫忙。一會兒的工夫，這里干凈了許多。工人叔叔們都夸我是個環境小衛士。
我今天雖然很累，但是心里很高興！
篇五：我是環保小衛士
今天，天氣晴朗，陽光明媚，我獨自一人在花園里玩。
這里的天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，瑰麗無比。這兒還有一個花壇，花壇里的花兒欣然怒放，五顏六色，有紫的、有藍的、有紅的、有黃的、有粉的……太引人注目了！最美的就算是這綠油油的草坪了，如同綠色的地毯。
正在我入迷的時候，我突然看見一個小女孩在草坪上拔小草玩，我想：不該讓她破壞掉我們美好的家園。于是，我憤怒地走過去，把小女孩叫出來，生氣地對她說：“你應該愛護小草，不應該去踩它，還給大地媽媽一張‘潔白干凈’的臉吧！”
她聽了我的話，好像已經認識到了自己的錯誤，于是，便走到草坪旁邊對小草說：“對不起，可愛的小草，我沒有把你踩疼吧？”
小女孩的臉似紅蘋果，我對她說：“你是個知錯就改的好孩子，也應該讓大地媽媽把臉洗干凈。”
保護環境，人人有責。從現在開始，讓我們大家手拉著手，走向大自然，去保護環境吧！
我是環保小衛士作文6
在我家小區的花園里，有一片綠茵茵的草地，我經常會在那里欣賞風景。可是有一天，我發現一群四五歲的孩子在那里嬉鬧，還把吃、喝剩下的東西倒在草坪上。看著綠茵茵的草地被污染，我既惋惜又心痛。心想，得想個法子讓這些小朋友愛護草坪。左思右想，我突然想起許多公園里不是都在草坪前豎一塊警示語的牌子嗎？對！我也可以這樣做啊！心動不如行動，我趕忙跑回家，把自己的想法告訴給了爸爸媽媽，爸媽一致支持，并幫我找來一塊木板，割成“丁”字形，我用彩筆在上面寫上：“我是小草，請別踩疼我！”然后涂上顏色。一塊警示牌就大功告成了！
隨后，我把它搬到了花園里，爸爸幫我插在了草坪前。我正要走時，一個小朋友跑了過來，好奇地問：“哥哥，你在干什么？”我拍拍他的頭，笑著說：“小朋友，你看這草坪多美啊！讓我們一起來愛護它吧！哥哥插這個牌子，就是為了讓所有人都來愛護草坪！”小朋友聽了，眨著他那亮閃閃的眼睛說：“好的，我現在就去叫我的小伙伴也一起來愛護草坪，好嗎？”“好的小朋友，謝謝你！”我高興地笑了。
看著這塊牌子，我覺得自己真是一個環保“小衛士”！我心里充滿了自豪，頗有一種成就感。雖然我現在做的只不過是一些微小的事情，但我相信，只要我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保衛我們的家園，人類就可以享受大自然賦予我們的幸福。
我是環保小衛士作文7
在家時，我經常聽長輩講起他們小時候在小河里戲水玩耍時的情景。那時候，綠水如帶，清澈見底，口渴時隨手捧起就能喝一口。樹木蔥蔥郁郁的，野花和嫩草，山山洼洼，坡坡崗崗，一片生機勃勃。天空明凈湛藍，新鮮、輕盈的空氣像波浪一樣搖蕩著，滾動著。
現在放眼望去，到處都是生活垃圾。一陣風吹來，白色、黑色、紅色，各種顏色的塑料袋滿天飛；丟棄的易拉罐、廢電池隨處可見。聽媽媽說一節五號的廢電池就能污染至少一平方米的土壤，如果每家每戶丟棄一節廢電池的話，那我們全國的土地豈不是都要污染了嗎？其實，“真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”我們要積極主動參與到保護生態環境的實踐中去。我就是環保小衛士。每年的春天，我和爸爸會去植樹，我還和同學們共同發起“養一盆花，栽一棵樹、愛惜每一片綠地，不亂扔垃圾，讓我們周圍充滿綠色”和“不用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠離白色污染”，以及要我們的爸爸，媽媽“放下方便袋，拿起菜籃子”的倡議。
雖然，我現在做得只不過是一些微不足到的小事，但是我堅信，只要是我們人人都有保護環境的責任心，從現在開始，從一點一滴做起，從小事做起，愛護環境，那么你將會看到一個清新亮麗的世界。現在，我們要學好科學文化知識，從小立下保護大自然的志愿，長大以后，用我的智慧和雙手治理廢水、廢氣、廢渣，去治理荒山和沙漠，去改良土壤和水質。到那時我們將在溫暖的搖籃——森林中小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴 ……
我是環保小衛士作文8
環保，這個詞是多少神圣啊，環保，就像一首歌，那么動聽，環保，就像一首詩，那么美麗；環保，就像一幅畫，那么宜人。那件事之后，我變得環保了！
那是我在上五年級的時候，我每次出去吃早餐，媽媽總是給我五元錢用，吃完早餐后，在買一包紙巾抹嘴。那天，我吃完早餐，我正想去買一包紙巾來抹嘴。但是，當我走到了超市的門口時，我停下來腳步。我看見一個同學把抹完嘴巴的紙巾就隨手仍在地上了，那紙巾是那么刺眼，那么雪白。突然，它被風一吹，飄到遠處，飄呀飄呀，飄到河里，污染河水，飄到大地，污染大地。我放佛看見了我們將來已經被抹過嘴巴的紙巾包圍來了。那一塊塊雪白的紙巾。就像一個白色的惡魔，污染著環境，向我們張牙舞爪。我頓時下的渾身發抖。
我想：“用紙巾抹完嘴巴紙巾只能用一次，那一天，會丟棄的多么紙巾，紙巾是用木匠做的，做一包紙巾要砍掉多少樹木啊。”想到這里，我再也不買紙巾抹嘴了。也能為環保做貢獻。于是，我買了一條手帕抹嘴，手帕是那么雪白，那么軟綿綿，那么舒服。抹完疊好放進手包里。一個星期，我就洗一次手帕。
以后，每天洗手帕成了我最開心的事情。每洗一次，我放佛就看到了地球百年的更干凈了，每洗一次手帕，我的心就像吃了蜜糖一樣甜，每洗一次，污染就減少了。我洗完手帕，啊把他掛在衣架上，讓陽光把它曬干之后，我又可以用了，又可以為環保做貢獻。
現在，手帕對于我來說：“就像是我形影不離的伙伴一樣，它使我變得環保的見證。”
環保，是多么的奇妙啊，有趣啊。一塊塊小小的手帕，也有這么大的貢獻真是太了不起了，我也要像手帕那樣為環保做貢獻。只要我們多動腦筋，多點觀察，多點心思，我沒隨時隨地都可以是一個環保小衛士。
我是環保小衛士作文9
早上，我走進校園。
忽然，我看到有一位同學在草坪上追逐著另外一位同學，我連聲叫道：“在草坪上的同學，在草坪上的同學，請不要踐踏草坪，請不要踐踏草坪，小草也是有生命的啊，同學，同學，請你過來一下，請你過來一下！”那位同學說：“為什么不可以踩草坪呢？你給我個理由！”“請你想一想，如果你是小草，有人故意要踩你，你會怎么樣啊？”我說。那位同學的嘴巴動了一下，可憐兮兮地說：“......我，如果我是小草......，我會......額......我肯定會哭的！！！”我又問道：“那你以后還追逐打鬧、踐踏草坪了嗎？”那位同學搖搖頭。我說：“不要再有下次了啊!如果還有下次，我就會把你送到校長室的咯，而不是現在這樣子咯！！”他說：“那，拜拜咯！”我點了點頭。
“丁零零......”下課鈴聲響起了。同學們如同狂風一般飛奔出教室，直奔操場！還有幾個熱愛學習的同學留在了教室。有的在看書，有的在寫作業，有的在收拾書包，還有的在準備下一節課需要的學習用品……突然，我看見一個小朋友在亂扔垃圾，扔的到處都是垃圾。我溫柔地對他說：“小朋友，請你不要亂扔垃圾，請你把剛剛扔的垃圾斗撿起來，好嗎？”“好，對不起，姐姐，我以后再也不會亂扔垃圾了！！”小朋友說。我回答道：“恩，真乖，知錯就改的好孩子！”說完，小朋友便把垃圾扔進了垃圾桶里。
經過了著兩件事情，我懂得了彎下腰，撿起一片紙屑，并不辛苦，只是舉手之勞而已。我們要保護大自然，愛護花草樹木！我相信，只要我們努力，我們的地球母親將會重現光芒。學校是我家，環境衛生靠大家！
我是環保小衛士作文10
天氣晴朗，金燦燦的陽光照在大地。今天我去調查小區的垃圾分類情況，和垃圾分類的重要性。
走進小區，遠遠地就望到正前方擺放著四個垃圾桶，我迫不及待地跑過去往里面都望了個遍，不禁皺起了眉頭。可回收垃圾桶里全市米飯，果皮。不可回收垃圾桶里裝著化妝品瓶，煙頭……有害垃圾桶里裝著餐巾紙，廢報紙……唉！愁死我了，原來小區里面的大人們對垃圾分類的重要性還不怎么懂！
于是，我開始守株待兔起來，不一會兒功夫，終于看見一位阿姨提著一個裝有剩飯剩菜的垃圾袋慢悠悠地走了過來，隨手就要扔進可回收垃圾桶的時候，我立馬跑了過去，及時給與制止，并認真地對阿姨說：“阿姨，剩菜剩飯不能放那個垃圾桶，這些應該扔在這個桶。”我用手指了指廚余垃圾桶，你看，阿姨，上面寫著廚余垃圾，應該放那里。但是那個阿姨看我是個小孩，聽也不聽我的，扔下垃圾扭頭就走，我真是有點失落。只好拿起自己準備的長夾子，把夾子慢慢地伸進可回收垃圾桶，小心翼翼地把那袋裝有剩飯的垃圾給夾了出來，扔回了廚余垃圾桶李，唉！我深深地嘆了口氣，看來現在還是有好多人不知道垃圾分類的重要性。
又過了一會兒，又來了一位西裝筆挺的大叔，手里拿著一大堆廢報紙正要扔進不可回收垃圾桶，我趕緊上前阻攔，說：“叔叔，這些廢報紙進了回收站收購以后，還可以被反復利用，能造出好幾千克的紙張呢！請您扔可回收垃圾桶吧！”這位叔叔還是很配合的，立馬就把廢報紙往可回收垃圾桶里扔，并對我表示了感謝！我感到太欣慰了，終于有人肯聽我勸阻了！
此時此刻，我心里想，我們應該讓垃圾分類這個活動吹響每一個社會角落的大號角，呼吁大家行動起來，讓地球媽媽笑得更加燦爛，讓它變得更加美麗。
我是環保小衛士作文11
最近,我的步步高復讀機沒電了，我取出舊電池，像往常一樣隨手要扔進垃圾桶。媽媽說：“不能扔！這是有害金屬，如果隨意丟棄，對環境的污染很大。”說著，媽媽拿出一個小盒子，說物業公司門口有專門放舊電池的回收處，我們放到那兒去。我上網搜了一下資料：我們隨手丟棄的廢電池每年有60多億只，里面含有7萬多噸鋅，10萬多噸二氧化錳。如果任其泛濫，將給人類帶來無窮的災害，如果合理應用，將成為巨大的社會財富。小小的舉動卻能造成天壤之別的后果，那一刻，我震撼了。我要做一個愛護環境的有心人。
春游的時候。我看見到處都是塑料的飲料瓶、塑料袋。這些是高分子聚合有機物，埋在地下2XX年也爛不掉。于是我和鐘紫陌等人每次春游或秋游時都撿一大堆飲料瓶，不僅美化了環境，還能賣錢。真是一舉兩得。我去超市時也總是帶著一個環保的布袋子，可以多次利用，減少塑料袋的產生。如果媽媽有的時候忘記帶了，我會及時提醒她把環保袋帶上。
既然做了有心人，我才發現原來我們國家的垃圾分類做得還很不夠。就比如我們小區，只分為可回收垃圾和不可回收垃圾，而我們的鄰國日本做得就很先進，他們把垃圾分得很細：有廚房垃圾、紙張、塑料軟包裝和有害垃圾。我們在環境保護的路上還要走很久。
每年，地球上大約有兩種動物在滅絕，再先進的科學也不能造出已經滅絕的生物，如果人類再不反省自己的行為，布置再過多久，河川全遭污染毒害、山林全部破壞殆盡，動植物都無法生存，地球上沒有四季。讓我們一起努力，讓樹木、松鼠、蝴蝶海豚、、小鹿、金黃的谷粒、紫色的葡萄……和我們在這個美麗的星球上共存吧！
我是環保小衛士作文12
我的家鄉在富寧，座落在文化橋旁有一個美麗的公園，叫百越公園。以前，我經常和爸爸、媽媽一起去那里玩。可是，自從我上五年級以后我就不經常去了。今天是星期六，爸爸和媽媽叫我一起去百越公園玩。
百越公園的每一條小溪都是一樣的，沒有什么變化，變的是靠近公廁的草地和樹……原來的草地是綠油油的，可現在呢？變枯黃了，那棵樹，以前是高大威猛的，如今卻已枯萎了。
我回到家里，我冥思苦想要用什么方法才能改變草地和大樹生病的現狀呢？想了許久，我突然想到了一個好辦法，那就是在公廁旁邊的草地和大樹旁寫上標語牌。來到家后，我設計好標語牌的內容：“可別讓小草妹妹哭；別讓樹哥哥發火；請保護好小溪。
過了幾天，我做好了標語牌小學生，就趕到公園，親手把我標語牌插上，這時，我看見一個小妹妹隨手把垃圾扔在地上，我連忙走過去說：“小妹妹，不遠處就有垃圾箱，你走過去扔了垃圾不是更好嗎？”小妹妹聽了我的話羞愧的往垃圾箱走去。扔完垃圾后小妹妹向我走來對我說：“姐姐我可以跟你一起插標語牌嗎？”我說：“可以。”過了一會兒，我的標語牌插好了，我喊了起來：“我是環保小天使，保護環境人人有責”，小妹妹跟著我大聲吆喝。接著他又喊：“愛護綠化，不要亂扔垃圾”、“節約用電、節約用水、節約用糧”……路人笑瞇瞇地望著我們，還有人向我倆伸出了大拇指。
我和小妹妹只做了力所能及的事，我們是一名“環保小衛士”，更是社會中的小公民，現在我們要保護環境，保護我們這個賴以生存的家園，這樣才有生存的希望。請同學們記住：珍惜綠色就是珍愛生命。同學們，讓我們從現在做起，人人爭做環保小衛士吧。
我是環保小衛士作文13
保護環境是什么？是撿起一張廢紙的彎腰；是關閉滴水龍頭的旋轉；是關閉一盞燈的聲音；是不浪費資源的責任。
早晨，我從睡夢中醒來。我快速地洗臉、刷牙、穿衣服、吃早餐，然后走路去上學。在路上，我看到了許許多多的汽車在我身旁開來開去，搞得我一直往后退，為什么呢？因為汽車開時汽油會隨著車尾噴出二氧化碳，如果我們聞到的二氧化碳太多，會呼吸困難，有時候還會生病，所以我們要盡量遠離。
到學校的時候，老師教給了我們環保的知識，但是還有一些同學會犯，下課時，我看見了一位同學隨便扔垃圾在地板上，我就對他說：“你不能隨便把垃圾扔在地板上，你看我們學校的清潔阿姨多辛苦啊！每天都要打掃。”同學聽了我的話臉紅了，趕緊把垃圾撿起來扔到垃圾桶里去了。
放學，我走在回家的路上，看見了一群小朋友在草地上踩來踩去，我好想在草地上立一個牌子，上面寫著：腳下留情，足下留青；愛護環境，人人有責。我繼續走著，發現了一個原來很清澈的池塘，現在竟堆滿垃圾。我想，以后要是讓我看見有人往里面扔垃圾，我一定會阻止他們的。
回家后，媽媽剛好買菜回來，媽媽把菜放到盆子里去，就把袋子扔到垃圾桶里。我提醒媽媽以后用籃子去買菜，從那以后媽媽每天都拎著籃子去買菜了。媽媽洗菜總是浪費很多水，我建議媽媽把洗菜的盆子裝滿，然后把水龍頭關掉再開始洗菜。洗完菜的水端到菜園里澆菜。
我們頭上只有一個藍天，腳下只有一片綠地，這是我們賴以生存的家園，讓我們都來珍惜、愛護它，讓我們行動起來吧，把我們的家園打扮得更加絢麗多彩！
我是環保小衛士作文14
有一天，我突然想20年以后我們的地球會怎么樣呢？我想著想著就睡著了。在夢中，我來到了20年以后。這里的天空一片昏暗，空氣中彌漫著粉塵夾雜著難聞的氣味。由于人們大量的砍伐樹木，森林的土地上呼剩下矮小的樹樁，綠色早已不見蹤影。路旁到處都是生活垃圾，不時的散發出臭臭的氣味。河水被工業廢水污染，河面上到處漂著塑料袋，又黑又臭。馬路上的汽車噴出嗆人的黑咽，正當我呼吸越來越困難時，我一下驚醒了，我發現我只是做了一個惡夢。
雖然只是一場夢，但卻心驚膽顫，我知道要想看到藍藍的天空、潔白的云朵、清澈見底的小河，就要保護好我們的家園，就要從我做起，從我們每一個人的身邊做起。現在我要做一名環保小衛士，我要向身邊的人宣傳環保知識，不要使用塑料袋，不要亂扔垃圾，節約每一滴水，保護樹木。
我相信通過我們的努力，地球又會變成山清水秀、鳥語花香的美麗世界。我們會看到藍天向我們微笑，白云向我們招手，小河圍繞在我們身邊為我們跳舞。
我是環保小衛士作文15
秋天的田野真是美不勝收。稻谷已經成熟，沉甸甸的稻穗金黃金黃的；河水靜靜地流淌，水里的魚蝦正自由自在地游戲著。我不禁贊嘆道：“真美呀！”
忽然遠處冒起了一股青煙，我定睛看去，原來是一位農民伯伯在焚燒秸稈，火焰隨著風勢越燒越旺，黑煙到處彌漫，空氣中彌散著嗆人的煙味。我快步上前對農民伯伯大聲說：“大伯，別再焚燒秸稈啦！你看濃煙滾滾的，危害多大呀！”大伯不耐煩地揮揮手說：“你這個小孩子知道什么呀？我不把它們燒掉，怎么處理？”我有點兒生氣了，但還是耐住性子勸說道：“大伯，難道您不知道焚燒秸稈的危害很大嗎？”大伯哈哈大笑道：“燒秸稈也有危害？你說我危害了誰？”
我對大伯說：“焚燒秸稈不僅會導致大氣污染，還對交通安全構成威脅，焚燒秸稈產生的濃煙直接影響民航、鐵路、公路的正常運營。”大伯豎起大拇指說：“看來，你這個小孩懂的道理還蠻多的。但是不燒的話，這些秸稈又怎么辦呢？”“大伯，您沒有聽說過秸稈還田嗎？”我問道。
“聽是聽說過，那你再說說秸稈還田有什么好處。”大伯似乎在考我。這難不倒我，老師都給我們講過。我清了清嗓子說：“秸稈還田最大的好處就是減少空氣污染，其次可以改良土壤，提高土壤肥力。秸稈還田既保護了環境，又讓您節省了化肥，何樂而不為呢？”大伯說：“連一個小孩都知道保護環境，看來我們也要多學習了。”說完他開始撲滅火苗，我也高興地拿起叉桿幫著滅火。
回家時，我忽然感到手臂有點疼，但是想到今天的表現，還是開心地笑了。
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