關(guān)于小學(xué)環(huán)保作文400字集合九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)環(huán)保作文400字9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)環(huán)保作文400字 篇1
親愛的爸爸媽媽：
我是您六年級的女兒，已經(jīng)在家里生活了十一年。我家有四個(gè)人，家很溫馨，可時(shí)常會(huì)有一些聲音、電波打擾了家中的和諧。
洗碗時(shí)水回放兩滿池，最后還是任由它們流進(jìn)下水道。洗完澡后，水也是毫不猶豫的走向下水道。已經(jīng)出門，書房還是燈火通明。人已經(jīng)休息了，電腦卻還在工作等等。
“節(jié)約資源”人人都會(huì)說，但是能說不一定能做，有多少人真得做到節(jié)約、低碳了？中國的水其實(shí)并不多，可人們還在不知悔改的浪費(fèi)。至于電，大多是燒煤的，但中國的儲(chǔ)存煤已經(jīng)只夠開采一百年了，一百年后，人類將陷入一片黑暗，我想這也是大家不想看到的吧！所以為了我們的子孫后代，也為了我們自己，我們要節(jié)約資源。
我們不能光說不做，要思想與行動(dòng)同步，作為這個(gè)家庭的一員，我提出以下建議：
1、每月召開一次家庭會(huì)，主題就是環(huán)保，發(fā)言做了哪些節(jié)約的事，又有哪些地方需要改進(jìn)，在會(huì)議中討論好，進(jìn)而發(fā)展到生活中去。
2、在水池邊貼上節(jié)水的標(biāo)語。
3、大家相互監(jiān)督，時(shí)刻提醒身邊的人要節(jié)約。
4、每人一星期做一次環(huán)保記錄，看看自己哪些做得好，還有不足的下次改正。
5、每天睡前檢查家中電器電源是否已切斷。
保護(hù)地球，人人有責(zé)，節(jié)約環(huán)保從小做起，從我做起，共同行動(dòng)，讓青春永駐！
小學(xué)環(huán)保作文400字 篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是育才校園六⑥班中的一員。
校園，是我們大家一起生活的地方，也是老師和學(xué)生們共同學(xué)習(xí)的環(huán)境，如果它被我們破壞了，我們的校園里生活環(huán)境也就被隨之破壞了，如果我們不破壞校園環(huán)境，我們也就會(huì)擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心情來學(xué)習(xí)，我們更可以呼吸到新鮮的空氣。
現(xiàn)在，我們在馬路上經(jīng)常會(huì)看到環(huán)衛(wèi)工人垃圾車上的“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！边@句標(biāo)語，但是我們這個(gè)城市這么大，除了環(huán)衛(wèi)工人外，又有多少個(gè)人做到了保護(hù)環(huán)境呢？如果人人都做到保護(hù)環(huán)境，那我們這個(gè)城市還會(huì)存在垃圾嗎？還會(huì)有環(huán)衛(wèi)工人要保護(hù)環(huán)境嗎？我們的校園也是這樣的，如果我們都不亂扔垃圾，還會(huì)有垃圾的存在嗎？還會(huì)有值周生每天都要撿紙嗎？如果人人都不買零食，那我們的校園還會(huì)存在有零食包裝袋嗎？如果我們一心要保護(hù)環(huán)境，那么我來給你們提幾點(diǎn)建議：
自己首先要做到不隨手亂扔，不買零食，不隨地吐痰，珍惜現(xiàn)在我們僅存有的糧食、水、電等自熱資源，多植樹造林來凈化我們使我們讓臭河散發(fā)出來的臭味。
我們要珍惜水資源，讓樹林來改變每一條臭河流，讓他們變成一條條清澈的河流，因?yàn)槊恳粭l清澈的河流就會(huì)供許多人喝上甘甜的河水，并且把他們的生命延續(xù)下來。
我們要珍惜每一棵大樹，因?yàn)榇髽洳粌H僅可以創(chuàng)造建筑物，而且還可以為我們制造每一張紙，供我們來用，所以我們要保護(hù)校園、地球上的每一棵大樹，讓他們供我們用！
作為育才校園的一員，我有責(zé)任保護(hù)校園環(huán)境，請本校的所有教師與學(xué)生共同攜起手來，共同保護(hù)我們一起生活的環(huán)境吧！
小學(xué)環(huán)保作文400字 篇3
株洲市環(huán)保局：
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，它就像我們的母親一樣，為我們提供著生活資源和條件。我們?nèi)祟愂堑厍虻闹魅�，我們要想善待自己一樣去保護(hù)它。
沒有人不想自己的家園變得更美好。但是，不懂的保護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象還少嗎？
隨意地開采礦物資源，不顧后果地濫用化學(xué)藥品，亂扔垃圾造成環(huán)境污染，排放污水毀壞水資源等等，這都是破壞環(huán)境、毀壞自然資源的表現(xiàn)。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，塑料制品逐步走進(jìn)了人們的生活，大量農(nóng)友薄膜、包裝袋、一次性餐具的確給人們的生活帶來了方便，同時(shí)，也給環(huán)境保護(hù)帶來了危害，走在街上，到處都有人亂扔垃圾，經(jīng)過小河，上面都漂浮著白色垃圾，經(jīng)過小河，不時(shí)還散發(fā)出一陣陣惡臭。白色污染日趨嚴(yán)重，生態(tài)環(huán)境破壞對人類的生存帶了極大的威脅，而人們的環(huán)保意識卻十分淡薄。為此，我特向你們提出以下建議：
1、提倡不亂扔垃圾，應(yīng)該把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中。
2、教育廣大市民不要浪費(fèi)資源，包括不浪費(fèi)一張紙。
3、使用可降解得塑料制品，盡量不使用一次性制品。
4、強(qiáng)化監(jiān)督管理，發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境行為的人，要積極提醒，制止并教育。
5、加強(qiáng)環(huán)保宣傳，形成良好的環(huán)保氣氛。
為了我們的家園，我們一定要行動(dòng)起來，如果世界上大家都能做到從環(huán)保，天天環(huán)保，那就好了。
希望你們能采納我的建議。
小學(xué)環(huán)保作文400字 篇4
各位市民，大家好！
我是興安一小的一名小學(xué)生。
如今十分發(fā)達(dá)的地球，有著非常大的隱患。這一切都是我們?nèi)祟愒斐傻摹?/p>
貪婪的人類沒有節(jié)制的開采資源。人類所需要的“大氣資源，水資源，森林資源”本來是可以不斷生長的，但是人類隨意破壞資源，濫用化學(xué)品，使我們的地球傷痕累累。
人類隨意破壞環(huán)境。比如我國的木蘭溪，在50年代時(shí)，河水清澈見底，但現(xiàn)在的木蘭溪，已是渾濁不清，魚蝦死亡。這一個(gè)個(gè)鮮活的例子，不都是人們不環(huán)保的后果嗎？
現(xiàn)在的天空，散布著汽車尾氣，彌漫在我們生活的上空，早已在我們的身體里停留了�；忌细鞣N疾病。給我們的身體帶來危害。面對這個(gè)充滿污染的空氣，我想對廣大市民提出倡議：
1：少用一次性塑料袋。
在城市的上空，漫天飛舞的塑料袋，掛在樹上。我提議，每次購物，最好帶上自備的布袋。
2：少用一次性筷子，飯盒在飯店，最好使用消毒的筷子，買飯時(shí)，最好使用飯盒。
3：少砍樹，多種樹
我們一定要少砍樹，避免沙塵暴輕而易舉的來侵襲城市。多種樹，在自己生日時(shí)，最好種上一棵樹。減少二氧化碳。
在這個(gè)地球上，我們是地球的子民。讓我們記住“拯救地球就是拯救自己”。
小學(xué)環(huán)保作文400字 篇5
地球是人類的母親，是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高，人類在享受的同時(shí)，卻在不知不覺中破壞著她，我們的生存環(huán)境在不斷惡化。
我們的地球怎么了？到底是什么原因造成了如此巨大的環(huán)境災(zāi)難？經(jīng)過科學(xué)家的研究，這些都是人們對大自然的污染和破壞而造成的嚴(yán)重后果，人類對地球貪婪的索取是環(huán)境惡化的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
人們的環(huán)保意識不是很強(qiáng)，大量的化工企業(yè)的引進(jìn)的'廢氣偷偷排放，垃圾的亂扔亂丟，水資源的浪費(fèi)等等，直接破壞著人類的生存環(huán)境，很難想象，這樣下去，我們的地球會(huì)變成什么樣！
我們經(jīng)常在商場購物時(shí)，人們手中提著大包小包的塑料袋。塑料袋焚燒會(huì)造成毒氣，填埋不容易分解，還會(huì)導(dǎo)致土壤被破壞。中國人這么多，可想而知會(huì)有多少塑料袋難以處理？在飯店吃飯時(shí)，人們經(jīng)常使用一次性的木筷。它會(huì)消耗大量的樹木，據(jù)說，中國人一年大約要“吃掉”2500萬棵大樹。種種情況，使人觸目驚心��！
那我們?yōu)槭裁淳筒蝗プ鲆恍┘饶芄?jié)能、又能環(huán)保的事呢？我們可以把工廠里排放出的廢氣收集起來，進(jìn)行一定的加工處理后，把它變成煤氣、液化氣……再次的利用它。這樣，既節(jié)約了能源，有污染不到環(huán)境。
節(jié)能、環(huán)保，刻不容緩！從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們應(yīng)當(dāng)少開私家車，少用塑料袋，不亂扔廢電池，不用一次性木筷……單個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像一盞燈，當(dāng)它亮起時(shí)，周圍的黑暗就會(huì)少一些。如果大家都點(diǎn)亮自己那盞燈，整個(gè)世界將會(huì)一片光明。為了地球的明天，為了人類的未來，讓我們行動(dòng)起來吧！保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，讓祖國大地遍是綠水青山！
小學(xué)環(huán)保作文400字 篇6
舉一個(gè)例子：我國的木蘭溪，在50年代初本是一個(gè)清澈見底的河流，但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎？
由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：
第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國家“先污染，后治理”的覆轍。
第二，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
1、節(jié)約資源減少污染
（1）節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
�。�2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。
2、綠色消費(fèi)環(huán)保選擇
（1）用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。
（2）購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。
3、重復(fù)使用多次利用
盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。
4、分類回收循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
5、保護(hù)自然萬物共存
不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物；植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6、講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩！
小學(xué)環(huán)保作文400字 篇7
市政府的領(lǐng)導(dǎo)們：
如今我們的社會(huì)科學(xué)發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，然而在小康社會(huì)的發(fā)展中，我們的環(huán)境情況確實(shí)存在著重大的隱患。
當(dāng)今社會(huì)，人類隨意砍伐樹木，亂扔果皮紙屑，建立工廠，排放有毒液體，而且還過度的開采礦石、石油，給地球添上了一道又一道的疤痕�，F(xiàn)在我們的生活的地球已經(jīng)傷痕累累了，在也不能受我們的折騰了，嘿，你們聽，地球媽媽的哭泣聲，地球媽媽那堅(jiān)強(qiáng)的心都哭泣了我們更加不能袖手旁觀了，那么，我們應(yīng)該怎樣來保護(hù)環(huán)境呢？我們應(yīng)該選擇有利于保護(hù)環(huán)境的方式，那么，我提出以下幾點(diǎn)建議：
1、節(jié)約水資源，減少對水源的污染。隨時(shí)都要記住關(guān)掉水龍頭，不要讓世界上的最后一滴水變成了我們的眼淚，謹(jǐn)慎用清潔劑、洗潔精等物品。
2、綠色性消費(fèi)。買冰箱、洗衣機(jī)等家電，都要買環(huán)保型的，用無鉛汽油、無磷洗滌劑，減少對臭氧層的污染與破壞。
3、重復(fù)使用，循環(huán)使用。在外盡量少用一次性用品，如不使用一次性碗筷等，購物時(shí)，可使用自備的袋子或者籃子等。
4、保護(hù)自然，萬物共存，不打殺動(dòng)物，要珍稀它們，它們會(huì)與我們成為很好的朋友，愛護(hù)每一片綠地，每一束花草，每一片樹林。
5、保護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生。不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙等。
6、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我希望每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具有保護(hù)、愛護(hù)環(huán)境的一顆心，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的力量。
望政府能夠嚴(yán)格研究與調(diào)查我們的建議與意見！
小學(xué)環(huán)保作文400字 篇8
每當(dāng)看見青蛙伸出長長的舌頭吃蚊子時(shí)，我想：在大街上，都會(huì)看見這樣的情形：“果皮、垃圾袋隨地亂扔弄得到處都有蒼蠅在亂飛。在這樣的生活環(huán)境下生存，遲早會(huì)生病的。所以我想發(fā)明一種小巧玲瓏的“環(huán)保垃圾桶”。
它的外形是一只青蛙，顏色綠白相間，上面還標(biāo)著許多環(huán)保的標(biāo)語，旁邊還有一些可愛的圖案，時(shí)時(shí)提醒我們要保護(hù)好環(huán)境。
與眾不同的是它的“舌頭”。每當(dāng)有人亂扔垃圾時(shí)，它的眼睛就會(huì)發(fā)出紅色的光，然后用“舌頭”撿起垃圾，最后把垃圾放進(jìn)它的“肚子”里。當(dāng)它的“肚子”有許多垃圾后，它就會(huì)把垃圾分成兩部分，一部分是可回收垃圾，另一部分是不可回收垃圾。等它分好類后，它就會(huì)把不可回收垃圾吃掉，然后把可回收的垃圾變成可以用的東西。然后它還會(huì)伸出一個(gè)盤子，最后把可以用的東西放在盤子里，供人們使用。
在污水橫流的地方，“環(huán)保垃圾桶”的用處就大啦！把它放在離水較近的地方，插上一條往水里的管子，頓時(shí)，就像神奇的魔術(shù)師一樣，把臟水轉(zhuǎn)化成純凈水。那時(shí)，人們就再也不用擔(dān)心臟水到處流動(dòng)了。
有了“環(huán)保垃圾桶”，人們再也不用為垃圾和污水而煩惱了�？矗飞系教庻r花盛開，綠樹成蔭。再也沒有垃圾了，再也見不到飛揚(yáng)的蚊蟲了，再也聞不到刺骨的臭味，人們就不用再捂著鼻子，皺著眉毛了。
當(dāng)然，這只是幻想，但是等我長大之后，我一定會(huì)讓它成為現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)環(huán)保作文400字 篇9
我們大家都知道，挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，困惑伴希望孿生，21世紀(jì)，也是人類面臨挑戰(zhàn)的時(shí)期。特別表示在人與自然關(guān)系這一方面。人類過度砍伐森林，盲目開發(fā)耕種，大肆破壞植被，造成水土流失，土地沙化；任意挖掘自然資源，使地下礦藏日趨耗盡；廢水、廢物、廢氣源源不時(shí)排放，使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化。
人類向自然界過度的索取，遭致了大自然無情的報(bào)仇：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會(huì)評估團(tuán)視察申奧城市，生態(tài)環(huán)境改善就是其中重要的內(nèi)容。我國先后出臺了許多維護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)。
我國同時(shí)也非常重視維護(hù)環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)立活動(dòng)”在全國上下開展的轟轟烈烈。同學(xué)們，我們學(xué)校始終都在倡議“綠色萬里”，其中重要的內(nèi)容之一就是維護(hù)美化我們的學(xué)校。
我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在學(xué)校里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自身的雙手去維護(hù)了學(xué)校環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足學(xué)校。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。維護(hù)地球母親，凈化萬里學(xué)校。
維護(hù)地球母親，凈化學(xué)校環(huán)境。
【小學(xué)環(huán)保作文400字】相關(guān)文章：
小學(xué)環(huán)保作文：環(huán)保汽車09-04
奧運(yùn)環(huán)保小學(xué)環(huán)保作文11-01
環(huán)保環(huán)保小學(xué)優(yōu)秀作文07-25
環(huán)保_小學(xué)作文09-06
小學(xué)環(huán)保作文07-01
環(huán)保的小學(xué)作文08-03
環(huán)保-小學(xué)作文09-07
環(huán)保小學(xué)作文09-23
小學(xué)環(huán)保作文精選04-04