小學環保作文400字

時間：2021-10-13 14:12:08 環保作文我要投稿

【精華】小學環保作文400字匯總7篇

　　在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學環保作文400字7篇，希望對大家有所幫助。

【精華】小學環保作文400字匯總7篇

小學環保作文400字篇1

　　今天，我們看見窗外的大樹棵棵參天，透碧，感覺十分舒服�？墒�，盛夏時節，不知從何處竟飄來一片片黃葉，我一驚，沉思起一個問題來——

　　20xx年諾貝爾和平獎得主為什么是種植了3000萬棵樹苗的馬塔伊博士？環保與和平這兩個風馬牛不相及的觀念為何拼到了一塊？回想一下現代的環境，便不難理解。

　　墨西哥海灣漏油事件，使海洋污染嚴重，石油損失過大。這一個事件會對未來造成什么影響呢？現代都已經有如此激烈的“搶油戰”，更別說到了未來石油可能耗盡的日子，到那時，為了幾克石油，難道沒有可能會引起各國大打出手嗎？從這里看，環保的確等于和平。

　　自古以來，人類都在為土地而戰，到今天，土地沙化使人類的居住空間越來越小，為土地而戰的可能性越來越大，而人類卻依然不愛護腳下殘留的那一塊干黃的土地，依然不重視環保。張牙舞爪的沙塵暴風靡全球，而土地聞“風”喪膽，不斷沙化。在未來，戰爭可能就是為了爭奪一塊凈土而引起的。從這個方面來看，環保等于和平。

　　世界人口在暴漲！如今早已棄60億不歸，正在向不遠的未來突破80億而努力。計劃生育擋不住這股“洪流”，人均占有資源份數越來越多，每一份的東西卻越來越少，貧困的地球再也無力支撐人類的“貨款單”，世界資源數量正在瘋狂地下降。總有一天，地球會不堪重負。那時，人類一定會為了資源大打出手，最后的結局只有滅亡。所以說，環保等于和平。

　　讓我們來保護環境吧！為了讓家園更寧靜，為了讓和平永駐人間。

小學環保作文400字篇2

　　一、設計理念：通過觀察日常生活中的垃圾，結合自身對它的認識和體驗，積極思考，大膽想象，培養學生的環保意識。

　　二、教學目標：培養學生的想象力和創造力；激發學生的寫作興趣；增強學生的環保意識。

　　三、教學重難點：如何激發學生的想象力及寫作興趣。。

　　四、課時：一個課時

　　五、課前準備：讓學生用廢舊垃圾制成的工藝品。

　　六、教學過程：

　　（一）1、件展示圖片資料：（出示有關垃圾的圖片：菜市場中的爛菜、生活垃圾場、廢物回收站中的垃圾，街上的垃圾等），讓學生觀察圖片并思考，這些垃圾從哪里來？為什么會有這些垃圾？

　　2、分組討論，全班交流，通過學生的討論，使學生對身邊的垃圾的來源有了初步認識，產生不同的意見。

　　（二）如果你是公園、廣場、菜市場、廢舊回收站的管理人員，你會對這些垃圾怎樣處理？通過學生討論、交流、反思自己生活中處理垃圾的行為，談自己的看法。

　　（三）讓學生上臺介紹自己用廢舊垃圾制成的工藝品，通過展示，既對垃圾有了處理場所，也提高了學生的動手創作能力，口語交際能力。

　　（四）1、除了可以把垃圾制成工藝品外，我們還可以怎樣處理垃圾？你認為未來的垃圾會是怎么樣處理的？根據自己對這些問題的想法進行寫作。

　　2、寫作要求：題目自擬，文體不限，要有真情實感。

　　七、課外延伸：同學間養成不亂扔垃圾，愛護環境，自覺保持環境清潔的好習慣。

　　附：

　　課件內容：

　　1、幻燈片形式；

　　2、圖片連接：

　�。�1）菜市場的爛菜

　　（2）生活垃圾場

　　（3）廢舊回收站中的垃圾

　　（4）街上行人隨手丟棄的垃圾

小學環保作文400字篇3

　　上周星期五的晚上，我和媽媽在房間里看電視。當我們看到新聞聯播時，我就認真地看了起來，因為它里面許多事情，能讓我懂得一些道理。比如，電視上說，水是人類的生命之本。一旦沒有了水，地球上的一切生物就全部毀滅；有了水，所有生物才得以生存、繁殖。

　　如今家鄉的小河污染嚴重，我和媽媽決定去調查小河的污染狀況以及污染原因。

　　春天的早晨，天氣晴朗我和媽媽出發了。當我們沿著一條小路來到離河還有七八米遠的地方時，一股難聞的臭味撲鼻而來。我向河里一看，��！我不由得愣住了，真不敢相信眼前的一切是真的，只見河的兩邊是一堆堆臭味難聞的垃圾，垃圾堆里夾雜著玻璃片、黃土、煤渣……

　　我們繼續沿河而上，剛走了一半，我首先叫了起來：“啊，快看！”媽媽順著我指的方向望去：河面上漂浮著幾個藥瓶……我們把家鄉三四百米長的河段藥瓶數了一遍，居然有二十幾個。

　　過去家鄉的小河是那么清，清得可以看見河底的魚兒和沙子，河的兩岸花紅柳綠；一到夏天，小朋友就到河里戲水，摸魚，到花叢里捉蝴蝶，而現在的小河是那么臟，臟得讓人惡心。

　　愿家鄉的小河恢復本來的面目——靜、清、綠！人們哪，請愛護我們賴以生存的家園吧！

小學環保作文400字篇4

　　今天是六一兒童節，我和同學譚譚、清清、辰辰決定按照老師的要求開展一次愛心小組活動。我們商量來商量去，最后決定去翠湖公園撿垃圾。

　　下午時間一到，我手里拿著垃圾袋興高采烈地就來到了會合地點。過了一會兒，小伙伴們陸續到達了。我們排成一排，進到翠湖公園里面，蹦蹦跳跳地開始了撿垃圾的行程。

　　我先沿著小路撿，垃圾可真不少，有食品包裝袋、有飲料盒、有用過的吸管，還有紙片……我心想：“怎么有這么多亂丟垃圾的人啊！”我邊想邊把垃圾一個一個地裝進垃圾袋里。走著走著，突然，我看見前面一個大哥哥把剛吃完的香蕉皮隨手就扔在了人行道上，我趕緊跑上前去，對大哥哥說：“你不能隨便把香蕉皮扔到地上，既影響環境又容易把人滑倒�！贝蟾绺缧呒t了臉說：“是我不對，我馬上改正�！闭f著，把香蕉皮撿起來，放進了我的垃圾袋里。我心滿意足地繼續往前走了。

　　接著，我們來到了假山上撿垃圾。這里的垃圾更多了，簡直就像一個小型垃圾場。我們二話不說彎腰撿起來，頭頂上的太陽也好像在為我們使勁加油似的，火辣辣地照著。不一會兒，我們就汗流浹背了，我們也終于理解了清潔工人是多么的辛苦了。

　　通過這次愛心小組活動，我明白了，良好的環境需要我們每一個人來維持。我決定要做一個環保小衛士，不隨手丟棄垃圾，愛護環境，保衛地球。

小學環保作文400字篇5

　　親愛的爸爸媽媽：

　　我是您六年級的.女兒，已經在家里生活了十一年。我家有四個人，家很溫馨，可時常會有一些聲音、電波打擾了家中的和諧。

　　洗碗時水回放兩滿池，最后還是任由它們流進下水道。洗完澡后，水也是毫不猶豫的走向下水道。已經出門，書房還是燈火通明。人已經休息了，電腦卻還在工作等等。

　　“節約資源”人人都會說，但是能說不一定能做，有多少人真得做到節約、低碳了？中國的水其實并不多，可人們還在不知悔改的浪費。至于電，大多是燒煤的，但中國的儲存煤已經只夠開采一百年了，一百年后，人類將陷入一片黑暗，我想這也是大家不想看到的吧！所以為了我們的子孫后代，也為了我們自己，我們要節約資源。

　　我們不能光說不做，要思想與行動同步，作為這個家庭的一員，我提出以下建議：

　　1、每月召開一次家庭會，主題就是環保，發言做了哪些節約的事，又有哪些地方需要改進，在會議中討論好，進而發展到生活中去。

　　2、在水池邊貼上節水的標語。

　　3、大家相互監督，時刻提醒身邊的人要節約。

　　4、每人一星期做一次環保記錄，看看自己哪些做得好，還有不足的下次改正。

　　5、每天睡前檢查家中電器電源是否已切斷。

　　保護地球，人人有責，節約環保從小做起，從我做起，共同行動，讓青春永駐！

小學環保作文400字篇6

　　星期五，老師給我們布置了一個特殊作業――當一回綠色環保小衛士。

　　一下課，同學們就七嘴八舌的議論了起來：有的同學說要做環保宣傳牌，有的同學說要去小樹林給枯了的花草澆水，還有的同學說要種花種樹……而我和靈靈約好了星期六下午要給樓下的小樹松土、施肥。

　　回到家里，我看到媽媽在洗什么東西，走進一看，才發現是榆錢。我高興跳起來了，媽媽說：“菲菲，你不是一直想要榆錢嗎？我給你買回來了，今晚我們蒸野菜吃�！眿寢屢慌拍X門說：“我忘了舅媽和弟弟走了，蒸多我們吃不完，扔了又怪可惜�！蔽异`機一動：“媽媽，老師布置了一項作業，讓我們每人做一回環保小衛士，我和靈靈約好星期六下午給樓前的小樹施肥和澆水，我可以哪榆錢作肥料嗎，媽媽？”“真是一舉兩得呀，菲菲真聰明！”媽媽高興地說。

　　時間的腳步可真快，轉眼間星期六的下午到了，媽媽把榆錢放到了一個袋子里，我帶了一個鏟子、一瓶水和一袋肥料，我剛到一會兒，靈靈就急速地跑過來說：“對不起，菲菲，我來遲到了。”我說：“沒關系，我也剛到一會�！蔽覀兿耄褐灰芽油诤镁托辛�。誰知說著容易做著難。開始挖坑了，我和靈靈帶的鏟子太小，我們挖了很淺的一個坑就費了好長時間，我們有點想放棄了，但我們想起老師教過我們做事不能半途而廢，要持之以恒，我們咬緊牙關堅持，大豆般的汗珠順著我倆的額頭流到了脖子里，但是我們還是沒有放棄。終于我們把坑全部都挖好了，最后我們把榆錢平均放進每個挖好的坑里，然后把土填上，用腳踩實，在上面澆上一層淡淡的水，大功告成。

　　看著我們的勞動成果，雖然很累，但我們的心里確像吃了蜜一樣，我們拉勾說：“以后如果還有機會我們還要再做一次環保小衛士�！�