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三年級滑冰作文

時間:2026-02-07 03:11:21 滑冰 我要投稿

【精華】三年級滑冰作文五篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的三年級滑冰作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】三年級滑冰作文五篇

三年級滑冰作文 篇1

  星期日,媽媽帶我去公園學溜冰,我可高興壞了。

  到了溜冰場,我穿好溜冰鞋,準備站起來,可腳怎么也不聽使喚。“冬”的一聲,我摔了個仰面朝天。我東瞧瞧,西看看,還好,沒人看我。我想趕快爬起來,可卻怎么也爬不起來。最后,在媽媽的幫助下,我終于站了起來。

  忽然,我聽見一位大哥哥說:“不要怕跌,身體保持平衡,先學會走,然后兩腳稍向外滑就行了。”大哥哥說完,笑了笑,瀟灑地“飛”走了。我好羨慕他呀!于是,我扶著欄桿走了一圈又一圈,摔了一跤又一跤。一個小時轉眼間就過去了,我跌了不下十五次,可收獲也不小,我終于能單獨走一圈了,我心里像吃了蜜一樣甜。

  此后,我又去溜了幾次,現在的.我已經能溜得很快了。

  想溜冰的小朋友趕快加入我們的行列吧,溜冰不僅可以鍛煉身體,而且可以培養一個人的信心和毅力呢!

三年級滑冰作文 篇2

  前年,爸爸想讓我有一個愛好,正好單位有個業余滑冰教練,所以爸爸命我要學習滑冰。

  我們的練習場地是人民公園,大家應該不陌生吧!就是公園路的那個“人民公園。”

  我和爸爸早早的來到廣場等教練,到了7點鐘,教練準時到達。我先穿上滑冰鞋。然后系上鞋帶,開始準備。

  一開始站不穩,自己搖搖晃晃的,我就按照教練教的努力的找平衡,最后慢慢的才能站穩,自己站好了以后,開始慢慢滑動,教練開始教我加快步伐滑快,我費了九牛五虎之力,終于學會了,我開心極了。

  第二天下午,我和爸爸又準時到達廣場,教練來了后鼓勵我學的不錯,接著他又教了我一個花式,“滑8字形,”我挽起袖子,開始滑,我一個一個的繞著,突然,我看見前面坑坑洼洼的,怎么辦怎么辦,我急中生智,剎個車,走了過去,我依靠石頭的`阻力才過去了,真險啊!

  第三天,我對這些8字了如指掌。我又開始了新的課程,我開始走不了多會就摔倒了,或者劈叉半天也起不來,到后來滑的行動自如,我戰勝了許多困難。我想我以后的生涯中會有許多困難,我還是會勇敢的戰勝它。

  現在,由于學習任務重,沒有時間繼續練習滑冰,不過只要一但我有時間,我就會練習滑冰。

三年級滑冰作文 篇3

  星期天的早期,一陣刺耳的鈴聲打破了清晨的'靜寂,把我從甜美的睡夢中驚醒了。我揉了揉朦朧的睡眼,從甜美的夢中清醒了。

  忽然,媽媽來到了我跟前,說:“你想不想去滑冰呢?我一聽,是滑冰,就興高采烈地說:“既然是去滑冰,那我就去吧!”我拉著媽媽的手,興沖沖地來到滑冰場。來到滑冰場后,穿上了硬邦邦的滑冰鞋,只覺得一股涼氣從我腳上襲來,我雙腿發顫,在媽媽的攙扶下,好不容易才站了起來,小心翼翼地向前挪動。我沿著冰墻走了一圈,覺得有些得心應手了,于是我便松開了手,自己單獨滑了起來。我正暗自高興地時候,一不小心,摔了個底朝天,疼得要命。我掙扎著爬起來,可是沒等我站穩,雙腳又撞著了墻,這回摔得可不輕,痛得我差點哭出了聲,但是,我仍然堅持站了起來,勇敢地向前滑去。

  滑了一個小時后,我的雙腿像灌了鉛似的沉重,接著又是幾個大跟頭,我感到頭昏眼花,坐在了地上,這時一個念頭在我腦海中閃現。要是永遠停留在原地不動,遇到挫折就后退,那最終能做成了什么事呢?于是,我又站了起來,這時候,我差不多會滑了,經過幾小時的苦煉之后,終于,功夫不負有心人,我終于會滑冰了。

  經過這次滑冰后,我明白了:世上無難事,只怕有心人,只要你付出,就會得到應有的回報!

三年級滑冰作文 篇4

  寒假里的一個星期六,我和姥姥一起去什剎海滑冰。姥姥告訴我滑冰可以鍛煉身體,所以要教我去滑冰。

  到了什剎海,我看到許多人在冰上自由地滑,心想:滑冰一定很簡單。我迫不及待地穿上冰鞋,讓姥姥教我滑冰。可是一上冰,我就覺得滑冰很難了,開始,我還不知道怎么站穩,就急著往前滑,我的.身體搖搖晃晃像一只小企鵝,不知怎么的,“啪唧”,摔了個屁墩兒。

  姥姥把我扶起來,告訴我滑冰時,要半蹲著滑,身體不要往后仰,要稍稍向前傾。然后我抓著姥姥的手,一邊往前試探著滑。我漸漸地松開了手。我知道怎么站穩了:兩腳分開下蹲。

  我開始自己滑了,一米,兩米,我越滑越遠,正在得意的時候,一不小心,我摔了個大馬趴,我不甘示弱,咬咬牙,忍著疼,趕緊爬起來,繼續往前滑。姥姥說:“你越滑越好了!”

  不知不覺地,我滑了一個下午,我依依不舍地離開了,雖然我屁股摔的很疼,但我很高興,因為我學會了滑冰!

  我通過這件事,我懂的了無論做什么事,只要努力,就一定會成功!

三年級滑冰作文 篇5

  記得我七歲那年在學校的操場上滑冰。那時大雪紛飛,白花花的美麗雪朵在我們的頭邊紛紛落下。操場上歡聲笑語,到處充滿著嬉笑。

  操場上有一年級的有二年級的三年級四年級的五年級的和六年級的學生。但大多都是男孩,我的滑技也非常不錯,但當然有時一不留神也會摔跤。但讓我奇怪的是地面上已經被雪給打濕了,如果我摔一跤衣服褲子肯定都會濕,但我摔一跤卻毫發無損,身上一點都沒濕真是奇怪不已。

  還有一二年級的'小朋友,他們都非常的勇敢,即使摔跤了也不退縮還是活蹦亂跳的滿懷信心站起來繼續滑。可我卻看見了一個六級級的大哥哥,他顯得格外害怕,還雙手扶著另一個哥哥,從他的眼神中我可以清楚看到他恐怖滑冰,但又能看到他喜愛滑冰。這種既恐怖又喜愛的感覺真是不好受啊!

  當上第三節課時,鈴聲震耳欲聾。滑冰場上的人,在那一瞬間中消失的無影無蹤了,那原本歡天喜地的滑冰場,悄然無聲。

  這就是我非常難望的一次滑冰,從那以后,我在也沒有在那滑冰場上滑過冰了,但我卻在專業滑冰場上滑過很多次。

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