【精選】三年級滑冰作文合集九篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的三年級滑冰作文9篇，希望對大家有所幫助。

三年級滑冰作文 篇1

　　星期天，我和媽媽去滑冰。一來到公園，就看見了好多健身器材和正在健身的叔叔阿姨。有的在仰臥起坐、有的`在爬欄桿、還有的在扭腰……

　　在不遠處，我看見了我的同學，就跑過去和他們打招呼。看見他們也穿著溜冰鞋，于是我說：“要不我們來一場滑冰比賽吧！”“好！”他們爽快地答應了。

　　于是我們請我媽媽當裁判。我等她剛喊完“預備”，便一溜煙地沖了出去。我只顧使出了全身力氣朝前沖，卻沒有留意到腳下的一顆小石子，“啪”我摔了個“狗啃泥”，眼冒金星。望著離我越來越遠的同學，我想起了媽媽常對我說的那句話：任何困難都不可怕，可怕的是沒有勇氣去克服它。

　　于是，我抱住旁邊的健身器材慢慢爬了起來，不顧腿上的疼痛向前滑呀滑。終于，我到達了終點，雖然沒有得到第一名，但我覺得我戰勝了自己。

　　我永遠忘不了這次滑冰。

三年級滑冰作文 篇2

　　今天，我穿上滑冰鞋，就下了決心把它學好。

　　我小心翼翼地從椅子上站了起來，好不容易才走到院墻旁邊，然后，扶著院墻慢慢地走，爸爸說：“你滑滑冰鞋先得把走路學好，再慢慢地溜。”

　　我照著爸爸的意思去做，可沒走幾步，我這心里呀就七上八下的，爸爸已看出了我的心思，對我說：“別慌，保持平衡。”我急出了一身冷汗。慢慢地走，心里不住地發出告誡聲。

　　我壯著膽子，一步一步地走，并加快了速度。啪地一聲，摔倒了，雖然很疼，但我立即站起來，照這樣練了好長時間，才學會了走，但還不能放手。

　　這時，我心中只有四個字，那就是勇往直前。

　　對了，在我的`人生當中不就像滑冰一樣嗎?所以，現在我就要學好本領，長大后勇往直前。

三年級滑冰作文 篇3

　　寒假里的一個星期六，我和姥姥一起去什剎海滑冰。姥姥告訴我滑冰可以鍛煉身體，所以要教我去滑冰。

　　到了什剎海，我看到許多人在冰上自由地滑，心想：滑冰一定很簡單。我迫不及待地穿上冰鞋，讓姥姥教我滑冰。可是一上冰，我就覺得滑冰很難了，開始，我還不知道怎么站穩，就急著往前滑，我的身體搖搖晃晃像一只小企鵝，不知怎么的，“啪唧”，摔了個屁墩兒。

　　姥姥把我扶起來，告訴我滑冰時，要半蹲著滑，身體不要往后仰，要稍稍向前傾。然后我抓著姥姥的'手，一邊往前試探著滑。我漸漸地松開了手。我知道怎么站穩了：兩腳分開下蹲。

　　我開始自己滑了，一米，兩米，我越滑越遠，正在得意的時候，一不小心，我摔了個大馬趴，我不甘示弱，咬咬牙，忍著疼，趕緊爬起來，繼續往前滑。姥姥說：“你越滑越好了！”

　　不知不覺地，我滑了一個下午，我依依不舍地離開了，雖然我屁股摔的很疼，但我很高興，因為我學會了滑冰！

　　我通過這件事，我懂的了無論做什么事，只要努力，就一定會成功！

三年級滑冰作文 篇4

　　我有許多的本領，比如：畫畫妙、手抄報做的精美等等。但是，我還有一個本領，那就是溜冰了。它可是留給我許多美好的回憶。

　　記得在我8歲的時候，媽媽給我買了一雙嶄新的溜冰鞋，一頂溜冰帽，還有防手、防腳套。正所謂，全副武裝，就準備上場了。等到星期六晚上，我戴上帽子、防護套，穿上溜冰鞋，在我們家后面的空地上，準備開始溜冰了。我先向左右看了看，人家是怎么溜的。

　　只見有的把腿分成‘八’字形，兩手向旁邊張開著，輕松地向前滑行。有的.卻把雙手放在背后，而有的，一看就知道是像我一樣的初學者。我心想：這有什么難的，不就是滑來滑去嗎！對我來說小菜一碟。我學著人家的樣子，有模有樣地滑起來。可沒想到，我剛滑一步，就摔了個狗啃泥。呀！最倒霉，幸虧有防護套，才不怎么疼。

　　原來滑冰可不像我想得那么簡單。我一點也不灰心，重新爬了起來。因為我相信：苦心人天不負，有志者事竟成。終于，在我一次次摔倒，又一次次爬起來中，我學會了滑冰。那時，別提我有多高興，多激動了！我終于可以在空地上像小鳥一樣自由穿梭了，那感覺別提有多棒了！

　　你看，在我的不斷努力下，我又學會了一樣本領。“世上無難事，只怕有心人”這句話一點也不錯。只有我們肯認真學，什么都學的會。

三年級滑冰作文 篇5

　　去年暑假，我和媽媽來到滑冰場。哇！滑冰冰場人真多呀，人山人海的，那些人滑得真好，一會兒滑到這兒，一會兒又滑到那兒，就像一只小燕子在天空飛來飛去的。我看見了，心里很著急，連忙穿上滑冰鞋，剛站起來就摔了個大跟頭，我感覺這鞋不聽我的使喚，就像要逃跑的罪犯。

　　我環顧四周發現在滑冰場周圍有鐵欄桿，于是我就慢慢地滑過去抓著鐵欄桿小心翼翼地滑。漸漸的'我發現自己基本上能掌握平衡了，我一邊看別人是怎么滑的一邊也學著他們的樣子，我感覺自己就像剛學會走路的孩子滑得搖搖晃晃的。不知摔了多少個跟頭我終于滑得比較穩當了，雖然在別人的眼里我還差得很遠呢，但是我相信通過我的努力我一定會滑得很好的。經過我不斷的努力我發現了一個決竅，在滑冰的時候只要是掌握好平衡，會使用好滑冰鞋在地上的摩擦力那么就能很輕松地向前滑。

　　現在，我也可以像小燕那樣在滑冰場自由自在的滑來滑去了，我終于可以自豪地說我學會滑冰了！

三年級滑冰作文 篇6

　　每周五次的冰上訓練是我必不可少的活動，今天又到了我訓練的時間。

　　進到冰場，一陣寒冷的風向我們撲來，凍得我瑟瑟發抖，“啊，好冷啊！”“你趕緊去舞蹈教室熱身吧。”老師說。進了舞蹈教室，我抓緊時間跳繩、壓腿、下腰、做好一系列的準備動作，只有充分熱身，身體靈活后上冰才不會受傷。

　　準備冰上訓練前，我還要進行一場表演，因為今天假期，冰場散客很多，我要用我專業的技術給大家普及這項運動，讓更多的人喜歡這些運動。隨著優美而又高雅的交響樂《國王的生日》響起時，我開始表演那段熟悉的舞蹈，伴隨著音樂，我像一只自由的小鳥滑入冰場，在冰上翩翩起舞，優美的的身姿和嫻熟的技術讓觀眾情不自禁地鼓起掌來。

　　表演結束，該上課了，每次上課都是從基本滑行開始，基本滑行是花樣滑冰最重要的組成部分，就好比我們學語文，首先要寫好漢字。訓練步法時要用心感受膝蓋和刀刃的韻律，除了步法還有旋轉和跳躍都是每次要訓練的`，一點都不能偷懶，我的教練說：“一天不練，自己知道，三天不練，教練知道，一周不練，觀眾知道。”只有日復一日的堅持才會有收獲。

　　訓練也如同在學校學習一樣，必須要專注，對教練的執導要有執行力，不能開小差，否則就會被新的難度擊倒，停滯不前。

　　我愛滑冰，滑冰使我身體健康，也能使我感受到堅持不懈帶來的快樂！

三年級滑冰作文 篇7

　　三年前的一個暑假，我學會了溜冰。

　　那天，爸爸帶我到了溜冰場，那時溜冰場里一個人也沒有，我想也許沒人喜歡溜冰吧。

　　在我換鞋的時候，爸爸給我找了個教練，他姓吳，我對這個教練的第一印象很不好，因為他總是板著臉，兇巴巴的。

　　我剛到冰面上，一開始滑動雙腳，就摔了一個大跟頭，我在教練的幫助下好不容易站穩了身子。我扶著墻邊的欄桿，慢慢地，就可以慢慢移動了。功夫不負有心人，在我的努力下，兩天以后我可以扶著欄桿滑行了。這樣滑了幾天，我不滿足了，我想在滑冰場上穿行，可當我的手一放開欄桿就摔跤，摔得我好疼好疼，氣得我一下子脫下鞋，走到休息區生悶氣。爸爸走過來問我：“怎么了，想放棄了嗎？”“才不是呢，我只是滑累了！過來休息一下而已，可別誤會我。”我不好意思說實話。沒辦法了，我只好繼續滑，心想：唉，真是死要面子活受罪啊！又要狂摔跤了。

　　我還是一直摔個不停，爸爸看不過去了，在征得教練同意后，讓我扶著椅子滑，果不其然，扶著椅子滑后，我就再也沒有摔過。可是幾天過后，吳教練看見我還在扶著椅子滑，就板著臉走過來，一把推掉椅子，我大叫：“哎，你……”話還沒說完，我就重重地摔在冰面上。教練對我大聲喊道：“沒有什么東西可以讓你支撐一輩子，到最后還是要靠你自已，試著自己去滑吧，我相信你會成功的。”無奈之下，我只好自己滑，可吳教練的這句話似乎成了一根無形的.鞭子，時刻鞭策著我，使我不斷前行。

　　終于，我成功了，我可以在冰面上自由自在地滑行了。到今天，我已經學會許多動作：360度旋轉、單腳滑行、單腳轉圈等。

　　學溜冰的事情已經過去很久了，可我仍記得吳教練的那句話：沒有什么東西可以支撐你一輩子，到最后還是要靠你。

三年級滑冰作文 篇8

　　一個星期六的早晨，我聽媽媽說今天要去和姐姐滑冰，我既激動又緊張，因為我不會滑冰心里特別害怕。

　　那兒的人可真多呀！人山人海，人來人往。有的人在玩冰車；有的人在冰上玩花樣；還有的人在學滑冰。我和姐姐都在學滑冰，姐姐不一會兒就學會了，可是我卻還沒學會。剛開始我踩在冰上差點摔了一個大跟頭，換上冰鞋我連走都不敢走了。按教練說的，我慢慢的在冰上走。慢慢地我就會在冰上走，在冰場上走了一會兒，教練讓回頭看，當時我很驚訝，自己不知不覺就走了這么遠。老師還夸獎我學的快呢！在我會走時，教練讓我用力蹬，我一蹬就滑了起來。在那一瞬間我很開心，因為我學會了一樣東西。這讓我很快樂。當我慢慢滑時，姐姐早已經滑得很好了。我還看見有摔在地上的人，所以我很是小心，慶幸的是我還沒摔過跤呢！我和姐姐一起去滑了，還發現了一個大大的`坑呢，不知是誰弄的。幸虧及時發現，不然就摔了。滑回來時，我又滑向另一個地方，可是有很小個坑我沒聽見，就聽砰的一聲，我摔在了地上，我哇的一聲哭了起來，媽媽趕緊過來安慰我，鼓勵我。我站起來，又漸漸地滑了起來。

　　回到家，我的腿很疼，但我學會了一樣東西，這讓我痛并快樂著。

三年級滑冰作文 篇9

　　上個星期天風和日麗，陽光明媚，晴空萬里，爸爸要帶我去學滑冰了。

　　于是吃完早飯，爸爸便帶我去滑冰場。滑冰場的人真多呀！他們有的在飛快地滑，有的`在穿滑冰鞋，有的人在扶著家長慢慢地走。爸爸見我半天還沒穿上鞋，問：“你怎么還不穿鞋呀？我們只有兩個小時。”爸爸說完，我才開始行動。

　　這兩個小時，對于爸爸來說，是短暫的。但對于我來說，這兩個小時卻是漫長的。我穿好滑冰鞋，慢慢地走到一塊沒人的地方。剛開始滑的時候，我只敢扶著周圍的圍欄，非常小心，非常緩慢地走。走了兩圈，我可以走得快一點了。但是，如果有要摔倒的感覺，我會馬上坐到石椅上。可是，有一次，我的旁邊沒有石椅，我突然腳下一滑，失去了平衡，摔了一跤，一下子坐到了地上。但是我并沒有哭，而是勇敢地爬起來，繼續向前走。慢慢地，我會滑了，而且再也沒有摔過跤。

　　學滑冰讓我懂得了，不管學什么，都要練習，多下功夫，不怕艱苦，勇于嘗試。

【三年級滑冰作文】相關文章：

滑冰作文_滑冰12-04

滑冰的作文01-30

滑冰作文01-30

有關滑冰的作文：滑冰的快樂（精選19篇）12-23

三年級學滑冰作文04-09

滑冰小學作文09-21

[推薦]滑冰的作文03-17

[實用]滑冰的作文03-17

滑冰記作文01-29

滑冰優秀作文01-30