關于滑冰三年級作文合集七篇

　　在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的滑冰三年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

滑冰三年級作文 篇1

　　嘰嘰嘰，小鳥在枝頭高興地叫著，它們用歡快的歌聲迎接新一天的到來，吃過早飯，爸爸媽媽便帶我來到滑冰場。

　　到了滑冰場，爸爸按我的'鞋號給我租了一雙鞋，我迫不及待地穿上冰鞋，剛抬起左腳，身子就像小齊企鵝那樣搖搖晃晃的，一下子摔倒在了冰上，我吃力的爬起來，可剛起來，就又摔倒了，媽媽在一旁開玩笑的說：宣汶，你就這樣倒下了嗎？我很不服氣，這時爸爸穿了冰鞋熟練的滑了過來，把我扶起來說：要先站穩，再慢慢滑。我試著爸爸的樣子，兩腳分開，左腳邁出，右腳緊跟一蹬，兩只手自然地隨著腳的節奏擺動起來，練了半天，也不知道摔了多少跤，但我并不灰心，漸漸地，我越滑越好，爸爸笑著夸獎我：你真棒。我終于學會了，我高興地跳起來，哎呦！我忘記在冰上，一下子摔在了冰上。

　　我們一家人都笑了起來。

滑冰三年級作文 篇2

　　我喜歡滑冰運動，可我身處南方，是很難得見到冰雪的，這令我十分遺憾，滑冰記作文。不過，聰明的人們發明了旱冰，這又使我以及愛好滑冰的人如愿以償了。在電視上，看見那些滑冰運動員，在滑冰場上自由自在的馳騁，他們那優美的動作多讓人羨慕啊！于是，我決定學習滑冰！

　　我向爸爸說了我的想法，爸爸欣然同意了。在一個星期天的下午，爸爸領著我來到了滑冰場，看到別人滑得如此悠閑自在，我想滑冰一定很容易吧！于是我穿上了滑冰鞋，自信滿滿的準備好好表現一番，小學五年級作文《滑冰記作文》。沒想到，剛站起來我的腳就不聽使喚了，東倒西歪的，沒出半步我就摔倒在地上，疼的我齜牙咧嘴的直想哭。滑冰原來這么難啊！摔了一跤之后，我開始沒有信心了，但是在爸爸的幫助和鼓勵下，我慢慢的站了起來，一步一步艱難的滑著，生怕再摔一跤。就這樣，我開始慢慢的熟練了，也逐漸掌握了一些技巧，自以為滑得不錯了，便放開了爸爸的雙手，學著電視里滑冰高手那樣大步的滑，不料腳下滑輪仍然不聽我使喚，我又摔了一跤。“要注意重心平衡，動作要領。你的.重心不平衡就會摔跤，動作不正確就會失去平衡。別著急，慢慢來。”爸爸在一旁焦急的說著，看爸爸的樣子比我還著急呢！聽了之后，我拍拍身上的塵土，再一次勇敢的站了起來。這一次我收斂了自己驕傲自滿的心理，更加仔細的學習著，逐漸掌握了動作和平衡的協調性，就這樣，我終于學會了滑冰。

　　通過這次學習滑冰的經歷，我明白了不管做什么事都要持之以恒，虛心面對，大膽的開動腦筋，才能學得更好更快。同時，我也從中體會到了學習是艱難的，但同樣也充滿了快樂！

　　作者：黃佳琦

滑冰三年級作文 篇3

　　今天，爸爸說要帶我去滑冰，我高興地一蹦三尺高。

　　一路上我的心情仿佛就像小鳥在歌唱：小鳥對我笑；花兒對我點頭。剎那間，陽光也顯得更加燦爛，空氣也更清新……

　　到了冰場，我換上冰鞋，剛站起來，就身體前傾，摔了個大馬趴。好啊，剛來就給我來了個“下馬威”，我氣呼呼地站起來，爸爸對我說：“你先別急著滑，看看別人是怎么滑的。”我仔細地觀察，后來我發現他們的腿是彎的，滑的時候兩腳是外八字形的。我照樣子試了幾次，果然不再摔跤了。

　　后來我又看到有的人背著手滑，心想：我已經會滑了，為什么不試試呢？于是，我就想照著他們的樣子滑，不料，我剛彎下身準備滑，不知怎的`，我雙腳往旁邊一滑坐在了冰上。我爬起來試了一次又一次，跌倒了再爬起來……終于，我能自如的背著手滑了。

　　今天可真快樂，不但學會了滑冰，還明白了一個道理：人的一生不可能平平坦坦，要跌倒許多次，跌倒了就必須爬起來！

滑冰三年級作文 篇4

　　在我剛上一年級的時候，媽媽帶著我和我那時最好的朋友一起去滑冰，但是我們的滑冰工具是溜冰鞋而不是冰鞋，因為溜冰鞋本來就滑，在冰上就成了滑上加滑了。開始，我還很害怕，可看到有一個比我還小的孩子也進去時，我便壯起膽沖了進去，可我的溜冰鞋剛一接處到冰，就來了個三百六十度大旋轉，然后重重地摔在了地上，過了一會，經受了N次摔倒的我終于找到了一點方法，把握住了平衡，我驕傲地對朋友說：“八嘎，你地，好好地看著我滑，一定要大大地學幾招，”正當我驕傲自滿之時，對面有一個小男孩迎面向我沖來，依我看，他肯定是開始的'時候太快，最后剎不住車的，于是，我便毫不在意地往旁邊滑過去了點，可我往左拐，他也跟著往左拐，這可把我嚇出了一身冷汗，就在他只離我十幾米遠的時候，可能是人的本能吧，我居然不由自主地躺在冰上，幸運的是，男孩的父親及趕到，讓男孩停了下來，我懸著的心也落了下來。接著我們又玩了很久，直到半晚才回家。

　　就這樣，我過了快樂的這一天。

滑冰三年級作文 篇5

　　今天我到正大廣場八樓去滑冰了。

　　滑冰場上燈火輝煌，燈光照耀著冰面如同白晝。女孩子們穿著毛衣，飄揚著花圍巾，瀟灑地滑著曲線，冰面上出現了深淺、長短交錯的滑印，還有幾個男同學戴著小紅帽，穿著灰線長衣，“噌，噌，噌”地像燕子一樣飛過。一個戴著絨線球帽的小女孩突然出現在人們面前，忽又一鉆，不見了。還有幾位穿著棉襖的初學者，戰戰兢兢地拉著欄桿挪著步子。

　　我買了票，換了鞋，穿著沉重的冰刀鞋走到了冰上。剛開始就要摔跤，可是被我擋住了，我覺得我的身體就像兩段，要么腳底下像抹了油一樣，“嗖”地向前滑去，身體向右傾斜，摔了個跟斗；要么腿上像拴了沉重的鉛塊，挪也挪不動。我只好扶著欄桿，慢慢地挪著步子，走了兩圈后，停了下來，想：如果我再這樣下去的話，肯定一事無成。

　　于是我決定不扶欄桿，在離欄桿一米遠的'地方慢慢走動著，然后我憑著經驗越走越遠了，接著又試著一個腳蹭著冰面，另一個腳向前滑，連續做了幾個這樣的動作，我便滑得越來越快了。可是，有時我會在停止的時候摔跤，甚至還聽見冰刀鞋撞擊欄桿的聲音。我還自己在冰上轉了個圈呢。

　　通過這次滑冰，使我懂得了一個道理，只要努力，困難是可以戰勝的！

滑冰三年級作文 篇6

　　星期天的早期，一陣刺耳的鈴聲打破了清晨的靜寂，把我從甜美的睡夢中驚醒了。我揉了揉朦朧的睡眼，從甜美的夢中清醒了。

　　忽然，媽媽來到了我跟前，說：“你想不想去滑冰呢？我一聽，是滑冰，就興高采烈地說：“既然是去滑冰，那我就去吧！”我拉著媽媽的.手，興沖沖地來到滑冰場。來到滑冰場后，穿上了硬邦邦的滑冰鞋，只覺得一股涼氣從我腳上襲來，我雙腿發顫，在媽媽的攙扶下，好不容易才站了起來，小心翼翼地向前挪動。我沿著冰墻走了一圈，覺得有些得心應手了，于是我便松開了手，自己單獨滑了起來。我正暗自高興地時候，一不小心，摔了個底朝天，疼得要命。我掙扎著爬起來，可是沒等我站穩，雙腳又撞著了墻，這回摔得可不輕，痛得我差點哭出了聲，但是，我仍然堅持站了起來，勇敢地向前滑去。

　　滑了一個小時后，我的雙腿像灌了鉛似的沉重，接著又是幾個大跟頭，我感到頭昏眼花，坐在了地上，這時一個念頭在我腦海中閃現。要是永遠停留在原地不動，遇到挫折就后退，那最終能做成了什么事呢？于是，我又站了起來，這時候，我差不多會滑了，經過幾小時的苦煉之后，終于，功夫不負有心人，我終于會滑冰了。

　　經過這次滑冰后，我明白了：世上無難事，只怕有心人，只要你付出，就會得到應有的回報！

滑冰三年級作文 篇7

　　一天下午放學，媽媽在接我回家的路上說了句：“隔壁小弟弟在游泳池旁邊的.空地上滑冰，滑得還不錯哩！”說者無意聽者有意，家里正好有一雙溜冰鞋，我決定回到家就學滑冰。

　　來到一片空地，我換好溜冰鞋，戴上護膝、手套和頭盔，一站起來，“咚”，立馬摔了一跤，還沒有開始滑膝蓋就摔得好疼。我扶著放在一旁的椅子靠背來回走動，心想：不難不難，很簡單，肯定能滑了。結果一放手，又摔了一跤，這回是屁股摔疼了。原來看似簡單的滑冰學起來這么難呀！摸摸摔疼的屁股，我心里打起了退堂鼓。正當我要放棄時，媽媽走過來，“你一個人在這里滑不好，還是去游泳池那邊，看看其他小朋友是怎么滑的！”

　　來到游泳池旁的空地上，看到好幾個小朋友在滑冰，他們像小燕子一樣輕快地滑來滑去。于是，我在一旁仔細觀察他們是怎么滑的。我驚喜地發現了一個秘訣：他們滑的時候手放胸前，身體前傾，膝蓋下蹲，站立時腳呈“V”字形，前進時腳呈“八”字形。按照這個要領我試了試，呀！居然比剛才進步了許多，能搖搖晃晃地滑上一小段了！

　　就這樣滑了半小時，我明顯熟練了。一個小朋友還和我比賽，雖然我輸了，但我還是很開心，因為我既學會了滑冰還交到了新朋友。

　　學滑冰讓我懂得：世上無難事，只要肯攀登。只要堅持不懈，肯定能成功。

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