溜冰的作文

時間：2024-09-22 12:09:50 滑冰我要投稿

溜冰的作文（集錦8篇）

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的溜冰的作文8篇，希望對大家有所幫助。

溜冰的作文（集錦8篇）

溜冰的作文篇1

　　記得暑假的一天，爸爸帶我去溜冰，我心里感到十分高興。路上，花兒向我頻頻點頭，草兒向我招手，好像都在說：“祝你溜得快。”

　　我走進溜冰場，只見場上的人，穿梭一般的滑來滑去。有的蹲著，有的像燕子一樣飛穿而過，有的拉成一排玩“蛇形滑”，還有的初學者，戰戰兢兢的挪動著步子。我看著看著，心情十分激動。趕緊買了票，換了溜冰鞋之后，搖搖晃晃地扶著欄桿站起來。唉，這鞋真重呀！“呀呀呀”我腳沒站穩，兩腳不自主地向前滑了幾下，身子向后一仰，摔了個四腳朝天。我一邊摸著屁股，一邊想；痛死了，早知道這么難學，就不來了。

　　爸爸在一邊看透了我的心思，走過來對我說：“孩子，別怕，勇敢點。”聽了爸爸的話，我似乎明白了什么，便站在欄桿旁，觀察那些會溜冰的'人，我發現他們都是身子稍微向前傾，兩腳又成“八”字形，滑行時抬得不高，重心集中在滑行的那只腳上。我看準了，也學著那個樣子向前滑，呀又跌倒了，爬起來，再跌倒，再爬起來，就這樣反復跌倒，反復爬起來。

　　時間到了，我成了一個“灰人“，雖然我的衣服弄臟了，屁股摔疼了，但心里仍然很高興，因為我又學會了一種本領。

溜冰的作文篇2

　　星期六的`下午，晴空萬里。我有幾個月沒有溜冰了，所以我想去溜冰。我一拿到溜冰鞋，就往外沖，我沖出家門，跑到籃球場。我穿上溜冰鞋，慢慢地站起來，然后把腳擺成“八字”，再彎下腰，右腳往前跨一大步，用力一滑，一陣涼爽的風迎面吹來，舒服極了。當我滑得比較快時，我突然發現滑輪亮了，兩旁的樹木、樓房快速地往后移動。

　　我覺得溜冰不好學，所以我要多學、多練，還要有勇氣，這樣才能提高我的溜冰水平。

　　溜冰真好玩！

溜冰的作文篇3

　　每當我看見一些別人在溜冰場上自由自在地溜著，有的順著溜，有的倒著溜，有的邊喝飲料邊溜冰，真像凌空翱翔的燕子一樣。而我，卻只能站在一帝呆呆地看著，從心底中涌出羨慕之情，心想：我要是能像她們一樣溜得好運么好，那么順，那不就跟仙女一樣嗎？

　　有一天，表姐來我家做客，她把我拉到一旁神秘地說：“你想不想去溜冰啊？”我連忙說：“當然想呀！”我興奮極了，可又怕摔了個四腳朝天鬧出笑話。

　　來到溜冰場，換了溜冰的鞋，表姐拉著我的手說：“你跟著我學，注意和我的動作保持一致。”此時，我感到溜冰的鞋非常笨重，我滑起來不平衡，身子搖搖晃晃。我對表姐說：“你可千萬別松手啊，不然我會摔倒的.。”我急得面紅耳赤，連手心都出汗了。可表姐還是放手了，幸好我馬上扶著欄桿，不然就要摔倒了。表姐說：“勇敢點，沒事的。”我聽了這句話，心里還是很緊張，手一直抓著欄桿，像老婆子一樣緩緩地挪動著腳，表姐見狀生氣地說：“你怎么能這樣？如果你總怕摔倒，你就沒有經驗，怎么能學到本領呢？”我心想：“我可不是什么笨小孩，要勇敢點。”于是，我再一次鼓起勇氣，向前滑了幾步，可是剛過了一會兒就摔倒了，我摸著生疼的屁股，繼續溜起來。過了一段時間，我越溜越順，終于我掌握了溜冰的平衡性，哥哥溜過來笑瞇瞇地說：“表妹你真棒，平衡性比我還快得多，現在我來教你高難度的招式吧。”我一口答應了，心里樂滋滋的。

　　表姐說要學習高難度招式，必須把身子向前傾斜，用“八字腳”來回滑。很快我就學會了。表姐讓我跟著她的動作，她還說：“身子還要和腳協調，前進的速度要快，不能慢。”我認真地聽著，經過表姐的“培訓”，我掌握了溜冰的方法，盡管我摔了很多次跤，還擦破了皮，我仍堅持練習，表姐說：“溜冰以‘快’為主，你要停下來的時候，要先把雙腳放直，身體稍微傾斜，保持平衡。”我吸取了前面的教訓，按照表姐的方法一心一意地來做，很快就學會了很多高難度招式。我和表姐在溜冰場上快樂地溜著，活像兩只翩翩起舞的蝴蝶。

　　現在我溜冰的姿勢可美了。溜冰是一項有益于身體的運動，我們要多做運動，這樣身體才會強壯，不會體弱多病，所以我們要重視運動哦！

溜冰的作文篇4

　　寒假已經來了，可我一天到晚都待在家里，真讓好動的我受不了！好不容易有了一個陽光明媚的天氣，我便要求爸爸給我買一雙溜冰鞋！爸爸實在拗(niù)不過我，就答應我買溜冰鞋了！

　　買來了溜冰鞋，我就開始纏著哥哥，讓他教我溜冰！哥哥也拗(niù)不過我，就帶我到“秦望廣場”學溜冰。

　　到了“秦望廣場”，我便迫不及待的穿上漂亮的溜冰鞋，讓哥哥教我。哥哥先教我最簡單的“走路”。“一，二！一二！加油！慢慢來，身體往下一點！別害怕！”哥哥很細心的教我，我不能辜負了他的`用心！于是，我拉著哥哥的手一點一點慢慢滑。有哥哥拉著我，我自然不害怕，所以滑得也還行，得到了哥哥的表演！正當我陶醉在其中時！哥哥突然松開了我的手，我一下子臉色蒼白，身體晃來晃去，像是蕩秋千……只聽“哎喲”一聲，我摔了個四腳朝天！這時，哄笑聲、尖叫聲響個不停，我的臉刷地紅到了耳根，我顧不上疼痛，迅速爬了起來，想“逃回家”。可是哥哥卻說：“失敗是成功之母！你雖然失敗了，但是你只要努力我相信你可以成功的。來，繼續，你只要掌握了技巧，把握住平衡，就可以溜得很好。”我聽了哥哥的話，又有了自信，說：“好！那我們繼續練！”我照哥哥教我的方法繼續練起來！

　　1小時過去了……兩小時過去了……我終于可以很輕松、自然了的溜起來了

　　忽而，我猛地一蹬，來了個空中舞蹈，忽而，表演個三百六十度的大旋轉……我的表演引起了周圍人們的一陣陣喝彩。看著周圍人們投來羨慕的目光，聽著他們的贊揚，我的心里美滋滋地，剛才的疼痛早已拋到了九霄云外，我做著一個個的動作，沉浸在這種快樂之中。

　　溜冰這種美妙的感覺，還時常在我的腦海里回想，我真想再次去體驗那種快樂。

溜冰的作文篇5

　　歲月的河流緩緩流過，成長的足跡深深留下。

　　星期天，爸爸和媽媽帶著我去溜冰場溜冰。起初，我很害怕。穿好溜冰鞋，爸爸媽媽牽著我的手走進了溜冰場地。我到了門口，不敢去冰上。爸爸媽媽只好自己去溜冰。當我看見一個和我年齡相當的女孩兒，瀟灑地在冰上滑來滑去，我羨慕極了，心里出了個念頭：去試一試吧！可在我伸出腿的時候，又立刻縮了回來，生怕冰會突然裂開，可轉念一想：那么多人在上面劃冰也沒有裂開，應該不會有事兒。當我又準備去劃冰時，我又想：萬一劃倒了，骨折了怎么辦？當我又一次看見那個女孩，瀟灑地在冰上劃行著，心里立刻鼓起勇氣。我又想：別人行，我肯定也能行！我忐忑不安地進入了溜冰場，媽媽看出了我的用意。立刻以飛快的速度劃到了我的.面前，和藹地對我說：“想學會溜冰要耐心。”于是，媽媽成了我的一對一教師，認真地指導我。

　　回家的路上，我高興極了。因為我不僅學會了溜冰，還學會了克服困難。

　　通過這件事情，我悟出了一個道理：世上無難事，只怕有心人。

溜冰的作文篇6

　　嘿，大家好，我叫侯冰潔，我8歲半了，我在曙光小學三年級一班。我的媽媽希望我乖巧懂事，所以就給我起的名字叫“冰潔”。

　　我的身形偏瘦，身高一米二二，我每天都會扎馬尾辮，我兩條細細的眉毛下面長著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，一張既愛說話，又愛笑，還愛吃零食的嘴。夏天的時候我總是愛穿漂亮的裙子。

　　我有時是一個細心的人，有時又是一個粗心大意的人。我想起有一次考試我粗心大意，丟了好多的分數。我沒有細心的檢查，所以就沒有考好。

　　我的.愛好是溜冰，我還記得剛剛開始學習溜冰的時候我沒有技巧，才邁開一步就摔了一下，我這時候心里在想:算了我不學了。但是我正站起來要回家的時候，想起了媽媽說的話：做事一定要堅持到底。于是我又開始學習溜冰。經過我不斷的努力我終于學會了溜冰。

　　我就是這樣一個小姑娘，活潑可愛，你們喜歡我嗎?

溜冰的作文篇7

　　我有一雙漂亮的溜冰鞋，它會帶給我許多快樂。它是我滑的很好的時候，媽媽獎勵我的，我可愛它了！

　　溜冰鞋是由白色鞋和銀色的冰刀所組成的。它上面的那只鞋可跟普通鞋不一樣，它的鞋幫很高，是用來保護腳腕的，這樣摔跤的時候就不會受傷了，它外面是全皮的，里面是全毛的，創在腳上即舒服又保暖，鞋子的外面還有一個鞋套，是用來保護鞋子的，鞋套的顏色是根據你的愛好和衣服顏色搭配而來的，我的鞋套是我最喜歡的玫瑰紅。并倒是鋼做成的，冰刀的前面有刀齒，是用來減速和跳躍，冰刀也有一個刀套，休息時把它套在冰刀上，這樣既可以讓你走路平穩，還可以保護冰刀。這就是我的溜冰鞋了！

　　我每次穿上它就會很快樂，這種快樂使我在冰場上像風一樣迅速的`滑著。每次滑完我都會用吸水布把冰刀上的冰塊擦干。然后把這雙心愛的溜冰鞋放進一個美麗的箱子里，讓它好好休息，以便下次再給我帶來快樂！

　　溜冰鞋給我的生活增添了許多光彩，我一定要好好的愛護它！