溜冰的作文

時間：2024-02-23 07:32:30 滑冰我要投稿

溜冰的作文[范例8篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的溜冰的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

溜冰的作文[范例8篇]

溜冰的作文篇1

　　星期天，天氣暖和，我和爸爸來到溜冰場去溜冰。

　　溜冰場里有很多人，技術很高超。有的人速度飛快，像一陣風似的溜來溜去；有的人溜得像一只翩翩起舞的蝴蝶，動作優美極了；有的人小心翼翼的溜冰。我想他應該是剛開始學的`。我看見他們既技術很高超，羨慕極了。

　　爸爸在溜冰場里面租了兩雙溜冰鞋，爸爸先教我怎么系鞋帶，說：“我先拉著你到處走走吧。”我說：“不用了。”我剛站起來走走，就摔了一跤，屁股痛的像開了花似的。爸爸說：“心急吃不了熱豆腐，剛開始先要站穩，兩腳分成‘八’字形，身子稍稍下蹲，降低身體重心，然后再慢慢前行。我試一試，果然站穩了，接著爸爸叫我怎么前行，怎么后退，怎么停止等等。我放到了膽子，加快了速度，忽然，我的動作錯了，左腳前進太多，而右腳沒配合好，又摔了一跤，我的手就在水泥地擦掉了一大塊皮，痛得我大哭，爸爸看見了趕快扶我起來，鼓勵我說：”膽子放大些，動作要放松，再來一次！“我忍著劇痛堅強的站起來，一步一步的走，接著我就膽子放大溜起來了，我漸漸的回了起來。

　　有付出就有回報，雖然我摔了很多次，但是我還是很高興，因為我終于學會了溜冰。

溜冰的作文篇2

　　同學們，每個人在生活中受到過不少啟示。我受到的啟示也特別多，其中記憶最深的是這一件：

　　學生時代，有位老師教我溜冰。我非常高興。剛開始我溜冰的時候一點都不會，也不知道技巧，總是摔跟頭。所以老師就給了我一把椅子，讓我推著它溜冰。

　　“咦！這是怎么回事兒啊！此法甚妙啊！”我驚奇、高興的說。是因椅子穩當，可以使我站在冰上如站在平地一般，不再摔跤。我心想：這椅子真好！竟可以使我不再跌跤。于是，我每天都推著椅子溜冰。留了大約一個星期了，老師來了。見我還在推著椅子溜冰，他走上冰來，一言不發。把椅子從我手里搬走。

　　這下沒了椅子，我驚慌大叫，腳也站不穩了，又跌了下去，我有吵著要椅子。老師站在一邊。無動于衷。我這時候才發現，我留了這么久，也溜不會，還離不開椅子。我想，如果要真正的學會溜冰。非得把這椅子拿開不可——沒有人會帶著椅子溜冰的，對不對？——反正離開這椅子是早晚的'事。

　　于是，我悟出了一個道理：不要以為伱離開某人就活不下去了；世上沒有人可以支持你一生；但是，別人還有別人的事要做的事情。他（她）不能變成你的一部分來永遠支持你，所以，還是得拿出自己的力量來，讓自己變得更堅強、獨立吧！

溜冰的作文篇3

　　我很愛運動。在眾多體育運動項目中，我最喜歡溜冰。

　　每逢雙休日，我就和爸爸媽媽來到廣場，這兒有許多小朋友在玩。他們有的溜冰，有的滑滑板，有的騎小自行車……我最羨慕那些溜冰的同伴，在廣場中央穿著溜冰鞋來回自由穿行。溜冰的人一個個都有自己的絕技：有的在原地打轉，頭竟然不暈，還可以滑來滑去；有的在一個僅有20厘米的石板上自由地滑來滑去……他們玩得多開心啊！

　　見此情景，我纏著爸爸給我買了一雙溜冰鞋。這個星期六，姐姐陪我來到廣場。今天，我一定要學會溜冰！

　　我迫不及待地穿上溜冰鞋，迅速站起身，沒想到，“啪”的一聲，我摔倒了。“鞋子底下是輪子，像平常那樣站是不行的。”姐姐說，“你要把兩個腳后跟靠攏，腳尖分開，呈八字形。”我撐著石凳，按姐姐說的.那樣，嘿，果然站穩了！“你再試著像走路那樣，一腳一腳地抬高走。”誰知，我一抬左腳，身子就不穩了，眼看又要摔倒，姐姐連忙扶著我。可我不灰心，繼續練，不一會兒，我能自己走幾步了，我好開心。可是，還沒有那些同伴滑得自如，我也學著他們的樣子向前滑，沒想到“砰”一聲又摔到了地上。膝蓋好疼！但我毫不懼怕，又一次從冰涼的地上爬起來繼續練習。練著練著，我發現，人家都是把手放在身子兩邊，保持平衡。我也試著這樣做，果真保持了平衡，腳像飛起來似的，一下滑走了！我大叫道：“我會滑了！我會滑了！”

　　從那以后，每天放學回家，我都要穿上溜冰鞋在樓下滑幾圈，當我的身子在自由滑行時，我是多么的開心啊！

溜冰的作文篇4

　　我有一雙藍顏色的溜冰鞋，它威風凜凜，只要我一穿上它走進廣場，別人就會投來贊美的目光。我對它是又愛又恨。

　　愛它是因為它給我到來了無窮的樂趣。每當我穿上它去溜冰時，我都會有一種愉快的感覺。有一次，因為考試考砸了，我很沮喪，去溜冰時，狀態也不好，老摔跤，我愁眉不展地坐在地上，眼淚都快流下來了。我看著眼前的那雙溜冰鞋，淡藍的'顏色充滿生命的活力，八個輪子還在轉動，好像告訴我不要停止向上的腳步，不能因為這次的考試而對下一次考試失去希望，要向前看。我猛地站起來，穿上溜冰鞋滑起來，漸漸地我的心情360度大轉彎，籠罩在心頭的烏云煙消云散了。

　　恨它是因為它讓我丟盡了臉。上次媽媽的朋友來玩，我溜冰給她門看，想在他們面前顯顯身手，讓他們夸夸我的本領高超。我張開雙臂，來了個“雄鷹展翅”，正當我忘乎所以時，它給我致命的一擊，“啪”我和地面來了個親密接觸，疼得我哇哇直叫，臉上青一塊紫一塊的，那時候我顏面丟盡，真想摔了它。

　　這就是我的溜冰鞋，令我哭笑不得。

溜冰的作文篇5

　　我有一雙漂亮的溜冰鞋，它會帶給我許多快樂。它是我滑的很好的時候，媽媽獎勵我的，我可愛它了！

　　溜冰鞋是由白色鞋和銀色的冰刀所組成的'。它上面的那只鞋可跟普通鞋不一樣，它的鞋幫很高，是用來保護腳腕的，這樣摔跤的時候就不會受傷了，它外面是全皮的，里面是全毛的，創在腳上即舒服又保暖，鞋子的外面還有一個鞋套，是用來保護鞋子的，鞋套的顏色是根據你的愛好和衣服顏色搭配而來的，我的鞋套是我最喜歡的玫瑰紅。并倒是鋼做成的，冰刀的前面有刀齒，是用來減速和跳躍，冰刀也有一個刀套，休息時把它套在冰刀上，這樣既可以讓你走路平穩，還可以保護冰刀。這就是我的溜冰鞋了！

　　我每次穿上它就會很快樂，這種快樂使我在冰場上像風一樣迅速的滑著。每次滑完我都會用吸水布把冰刀上的冰塊擦干。然后把這雙心愛的溜冰鞋放進一個美麗的箱子里，讓它好好休息，以便下次再給我帶來快樂！

　　溜冰鞋給我的生活增添了許多光彩，我一定要好好的愛護它！

溜冰的作文篇6

　　周六下午，小伙伴們約我到樓下溜冰。我有些膽怯，媽媽鼓勵我說：“去吧，不會就學嘛!”

　　我穿上溜冰鞋，小心翼翼地邁開步子，歪歪扭扭地走了幾步，腿便開始發軟，一不小心身子就向后傾斜，幸虧我雙手及時撐在了地上。嚇得我心都快蹦出來了。這時，我心里打起了退堂鼓；不行，太難了，不學了！小伙伴們趕緊滑過來扶起我，說：“一定要堅持下去，不能半途而廢!”還不停地給我講溜冰的技巧——雙腳向內傾斜，膝蓋稍微彎曲，身體前傾，雙臂自然擺動，保持平衡。我照著她們說的做，終于能平穩地走幾十米了，大家都為我高興。

　　正在這時，一個調皮的男生像踩風火輪似的向我滑過來，一個急剎車穩穩地停在了我面前，用嘲笑的語氣對我說：“你這叫‘溜冰’？我看是‘走冰’吧！哈！哈!”我心里頓時不服氣起來：有什么了不起？我一定要超過你！我鼓起勇氣，放開膽量，大步向前走去，感到平衡沒問題時就嘗試著滑幾步。慢慢地，我竟然可以緩慢地滑行了！我不禁暗自得意，還沒來得及開口向小伙伴炫耀，就“撲通”一聲摔在了地上，幸虧沒有磕住頭。真是“虛心使人進步，驕傲使人落后”啊！

　　我拍拍身上的灰塵繼續練習起來。衣服被汗濕透了，腳被夾得生疼，我全都不在意。一下午的時間，我終于學會了在平地上滑行；第二天，我又學會了“剎車”。雖然現在我還不敢上坡、下坡，但我在平地上的.速度可一點兒都不比別人慢喲！

　　我終于可以自豪地宣布：我學會溜冰啦！“世上無難事，只怕有心人。”這話說得真對！

溜冰的作文篇7

　　今天，陽光明媚，我和朱恒宇約在溜冰場一起溜冰。

　　朱恒宇騎著他的賽車，手里握著他的溜冰鞋，像風一樣騎得飛快，很快，就到了我家門口。“叮叮叮……”門鈴響了，我馬上跑來迎接他。一開門，他笑瞇瞇地說：“龐豪，我們去溜冰吧！”我爽快地答應了，因為我也迫不及待地想去，早已把媽媽給我買的溜冰鞋穿在腳上了。

　　一路上，我們興奮地在路上跑來跑去，不一會兒就到達了我們的目的地——溜冰場。溜冰場上，只見高手如云，滑起來猶如魚兒穿梭般地靈巧。我倆馬上就進入了狀態，準備開始比賽了。我倆各自摩拳擦掌，懷著明爭暗斗的心，頓時氣氛緊張起來。

　　看，朱恒宇的.身體往前傾，兩只手擺得那么自如，腳抬，滑，是那么地有節奏感，我也不甘示弱，把學的各種姿勢都用上，我的兩只腳一會兒交叉一會兒張開，我還把兩只手放在兩只腳邊上，邊跳邊滑，反正把我最酷最帥的動作都使盡了。不好，我光擺酷沒有速度了，我心里暗暗給自己加油，終于快到終點時追上了對手，彼此不分勝負，我們倆開心地笑了。

　　今天我們打成了平手，誰也沒贏，但是學會了不到最后絕不放棄的精神！