【精品】溜冰的作文合集8篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的溜冰的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
溜冰的作文 篇1
星期日，我和表哥一起去溜冰。來到溜冰場，穿上溜冰鞋，可是第一次穿有輪子的鞋，不太適應，我溜得像蝸牛一樣慢，生怕又一次倒在地上，可已經學會保持平衡和前進了。
學會保持平衡可以說學會一半了。現在，表哥慢慢放開手，擺出接著我的姿態，跟在我后面。我溜了十米多，突然一不小心，又倒了，幸好表哥接住了我。我有點兒泄氣，覺得溜冰這么難，學不學也算了。于是找了個地方站下來休息。
表哥這時走過來，說：“做事不可以半途而廢，世上無難事，只怕有心人，有哪個溜冰高手沒倒過的，你看看別人怎么溜吧！”聽了表哥的話，我信心百倍，留心看著別人，只見別人都是一開一合地溜，身體45度傾著，兩手伸得長長的，不停擺動。要當“飛人”的勇氣又回來了，我一開一合地溜，溜得很順。身體45度傾著，發現這可以加快速度。兩手伸著，可以保持平衡。原來一切都有竅門的，我心想：我終于學會了，太好了。我覺得我已經是一位“飛人”，是一位溜冰高手，心里像吃了蜜一樣甜。我很慶幸沒有半途而廢，因為以來成功離我這么近。
我終于學會溜冰。從這件事我真正明白了“世上無難事，只怕有心人”這句話。只要我們下定決心，什么難題也不是可以迎刃而解嗎？
溜冰的作文 篇2
寒假來了，我最喜歡做的一件事便是穿上酷酷的溜冰鞋，到河泥蕩公園滑上幾圈。
勝利的滋味
那天，我在公園的廣場上看到了一群正在溜冰的小朋友，便風風火火地穿上溜冰鞋，想要加入到他們的隊伍中。
不一會兒，我就滑到了他們身邊。他們見我來了，趕緊向前滑去。可他們哪里是我的對手，很快地，我就超過了他們，輕而易舉地大獲全勝。他們眼見追不上我，便停了下來，用滿是羨慕的目光望著我。這時候，我品嘗著勝利的滋味，感到滿心快樂。
助人的感覺
有一天，我在公園溜冰的時候，隔壁的張叔叔對我說：“駿哲，你滑得真不錯啊，能不能教一下楠楠怎么轉彎啊？”楠楠是叔叔的兒子，比我小三歲。我點點頭，對楠楠說：“如果你要轉彎，溜冰鞋就要轉向那個方向，同時身子也要隨著溜冰鞋傾斜。”說完，我就做了一下示范。教了半個小時，他終于學會了。看著他自如地轉彎時，我笑了，感到快樂極了。原來幫助別人，自己也會快樂。
我真喜歡這個寒假，喜歡這個因為溜冰而帶來無數快樂的寒假。
溜冰的作文 篇3
一個陽光明媚的早晨，萬里無云，媽媽說今天要帶我去學溜冰，我聽到這個消息，一蹦三尺高，在路上，花兒向我點頭，草兒向我招手，仿佛在替我加油！
到了溜冰場，我看見溜冰場上的人穿梭自如地滑來滑去，也有幾個人摔倒了，過了一會兒，我壯著膽子穿上了溜冰鞋，我牽著媽媽的手滑了一圈自己覺得有點練熟了，自己試著劃了一圈，然后覺得很熟練了，就想嘗嘗電視里的轉圈動作，可沒想到我剛轉了半圈，就摔了四腳朝天，好痛噢！我都不想爬起來了，媽媽走過來，給我講了“失敗是成功之母”的道理，我聽了以后，堅強地站了起來向前滑行，我滑著滑著，又摔了一交，這次我也沒有放棄，再一次地爬起來，向前滑行，這次終于成功了。
這次滑冰訓練讓我知道了，學一樣本領，不是幾次就能成功的，只要我們堅持不懈，就能學會這樣本領。
溜冰的作文 篇4
我有一個妹妹。她有一雙會說話的眼睛，一個小小的塌鼻子，一張櫻桃小嘴，那一頭棕黃色的頭發，居然讓很多不認識她的人都以為她是混血兒。她和可愛，是一位的小姑娘。
自從那一次，她看見我在廣場溜冰，就一直嚷嚷著要跟我學。于是，爸爸給她買了一雙粉紅色的溜冰鞋。
剛開始，她只敢扶著沙發溜。她的兩只小手緊緊地抓住沙發，小心翼翼地從這邊滑到那邊，又溜回來，動作很慢。溜了一會兒，可能她覺得有點把握，可以松手了。結果一松手，整個人往前撲，兩個膝蓋重重磕在地板上，她大叫一聲：“啊！”
可妹妹沒哭，爬起來再嘗試。這次，她覺得光靠自己扶著沙發練進步不大，于是請求媽媽當陪練，扶著她溜。
練了一個小時左右，妹妹輕輕推開媽媽的手，說：“讓我自己來吧。”媽媽不放心，可妹妹很執著：“你不放手，我怎么學得會嘛！”可能是說話分散了注意力，妹妹身體晃得很厲害。她趕緊張開雙手，平衡身體。慢慢地，她的動作越來越舒展，越來越自如。這時，才四歲的妹妹學會了溜冰！
這就是我聰明又勇敢的妹妹——劉苗。
溜冰的作文 篇5
“滴水能把石滴透，萬事功到自然成。”這句話的意思是只要努力，什么事都一定會成功的。以前我只知道這句話的表面意思，并不理解它深刻的含義。
那是我第一次學溜真冰，看著教練一會兒天鵝一樣單腳跳舞，一會兒像老鷹一樣急速翱翔，舞姿美極了！我被教練精彩的表演所吸引了。我下定決心，一定要像教練一樣早日學會花樣溜冰。我穿上溜冰鞋，用腳先試探了一下，哎呀，好滑，真像踩在泥鰍背上，一不小心，就摔了個“狗啃泥”，好不狼狽！“慢慢來，不可能一口吃個胖子。”我一邊對自己說，一邊向前慢慢滑，努力想保持平衡。可是，又一個不小心，摔了個“仰馬哈”，四腳朝天。真是看花容易，繡花難啊！
練習結束，我狼狽地回到媽媽身邊，媽媽看我這里青一塊，那里紫一塊，走路也一瘸一拐，不免心疼地說：“寶貝，要不我們不學了，放棄吧！”聽了媽媽的話，我不免有些想放棄了。突然，我想到了海倫凱勒，雖然她雙目失明，雙耳全聾，可她永不言棄。她每天都在跟黑暗做斗爭，在老師安妮的幫助下，她走出了黑暗，迎接她的是光明的未來，她創造了殘疾人的奇跡。這時，我又想起了“水滴石穿”的故事，任何事只要堅持努力去做，都一定會成功的！想到這里，我的心一下子變得刀槍不入，堅定地對媽媽說：“不，我不放棄！”
以后，我每天上床都會在床上練習基本動作，默念不摔倒的口訣。每個周末，我都會抽空去溜冰場溜冰。第一個月，我可以不摔跤了；第二個月，我可以練好基本動作了；第三個月，我已經可以在冰面上翩翩起舞了。每次溜冰，我都會贏得父母的掌聲，被媽媽稱為“冰上小王子”，還毛遂自薦當哥哥的教練。
幾個月堅持不懈的努力，終于換來了沉甸甸的碩果。當我在晶瑩的冰面上滑出一道亮麗的“風景”時，我的心里美滋滋的。正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”任何的成功不是靠運氣得來的，而是千百倍的努力與付出換來的。
溜冰的作文 篇6
今天我到正大廣場八樓去溜冰了。
溜冰場上燈火輝煌，燈光照耀著冰面如同白晝。女孩子們穿著毛衣，飄揚著花圍巾，瀟灑地滑著曲線，冰面上出現了深淺、長短交錯的滑印，還有幾個男同學戴著小紅帽，穿著灰線長衣，“噌，噌，噌”地像燕子一樣飛過。一個戴著絨線球帽的小女孩突然出現在人們面前，忽又一鉆，不見了。還有幾位穿著棉襖的初學者，戰戰兢兢地拉著欄桿挪著步子。
我買了票，換了鞋，穿著沉重的冰刀鞋走到了冰上。剛開始就要摔跤，可是被我擋住了，我覺得我的身體就像兩段，要么腳底下像抹了油一樣，“嗖”地向前滑去，身體向右傾斜，摔了個跟斗；要么腿上像拴了沉重的鉛塊，挪也挪不動。我只好扶著欄桿，慢慢地挪著步子，走了兩圈后，停了下來，想：如果我再這樣下去的話，肯定一事無成。于是我決定不扶欄桿，在離欄桿一米遠的地方慢慢走動著，然后我憑著經驗越走越遠了，接著又試著一個腳蹭著冰面，另一個腳向前滑，連續做了幾個這樣的動作，我便滑得越來越快了。可是，有時我會在停止的'時候摔跤，甚至還聽見冰刀鞋撞擊欄桿的聲音。我還自己在冰上轉了個圈呢。
通過這次溜冰，使我懂得了一個道理，只要努力，困難是可以戰勝的！
溜冰的作文 篇7
在我記憶長河里，有著許許多多個“第一次”，然而令我印象最深的就是第一次溜冰。
記得一個星期六，媽媽帶我去溜冰。一到溜冰場，望著閃耀的燈光，我似乎覺得，那些溜冰的人就像一條條快活的魚兒，在水里盡情地游啊游……
媽媽幫我買了門票。我穿上溜冰鞋，小心翼翼地移到攔桿邊，雙手緊緊地抓住攔桿，我真想站穩，可雙腳就是不聽使喚，一會兒滑在前，一會滑在后，腳下的大理石就像打過蠟一樣光滑。看那些比我小的孩子都能溜得那么熟練，我真羨慕啊！心想，我為什么溜不過他們？我一定要勝過他們。
于是我放開欄桿，溜起了正八字，可還沒溜兩步，腳一直，身體朝后一仰，便摔了個四腳朝天。我揉著摔疼的屁股，嘴里嘟囔著，溜冰怎么這么難啊！為什么別人不摔跤呢？我雙眼注視著別人的每個動作，好久才找到竅門——身體朝前不容易摔跤，而且幅度不能太大。我爬起來，站穩，先抓著欄桿慢慢地移動腳步，感覺有點聽使喚了，然后漸漸熟練起來。
時間老人等得不耐煩似的，一個小時過得那么么快，不過我心里可像吃了蜜一樣甜呢。第一次溜冰，真的好難忘啊！
溜冰的作文 篇8
去年暑假，我和姐姐還有老媽來到公園，當走到滑冰場時，我的眼前一亮，滑旱冰的人們滑得真棒！他們身輕如燕，飛快的滑著。可我還不會滑，我也很想學滑冰，于是對老媽說：“我也要滑旱冰！”老媽便幫我買了票，我進了滑冰場。
我穿上旱冰鞋，剛站起來，腳下像放了塊香蕉皮似的。“叭”的一聲，我就滑了一跤，我不服氣，又重新站起來，扶著欄桿看別人怎么滑。我發現他們滑的時候，腳必須呈“八”字形，兩只手臂來回擺動，以此保持平衡，而且身子要配合好。這時我放開欄桿，學著他們的樣子慢慢地向前滑，我想：原來滑冰就這么簡單啊。也許是我太得意忘形了，一個大個子的男生飛快地向我滑來，嚇得我慌了手腳，不知所措，“撲通”，我又滑了一跤。我對老媽說：“老媽，我不滑了”。老媽說：“一個人做事怎么能半途而廢呢”？我一想也是，《真心英雄》里不是有一句歌詞嗎，“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！”
我便又開始滑，我一次次跌倒，又一次次站起。
終于，我會滑了！我自由自在的滑著，猶如一只小燕子，在擦地滑翔；猶如一位舞女，在盡情展示自己的舞姿；猶如一匹駿馬，在輕快的奔馳。我自由自在地滑著，成了一道亮麗的風景線。
是啊，“不經歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！”這句話讓我知道做事要有恒心，才能把事做好。
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