精選溜冰作文錦集7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的溜冰作文7篇，希望能夠幫助到大家。
溜冰作文 篇1
弟弟對爸爸說他要學溜冰，于是爸爸把教會弟弟溜冰的重任托付在我的身上。
弟弟穿好溜冰鞋，我帶著他下樓，這時媽媽不在，我把門關上。弟弟一顫一動的滑著時不時往后倒時不時又往前倒，每個人剛開始學溜冰都會這樣。所以我耐心的教著，我扶著他繞著小區轉了一圈后，就慢慢地放手。沒想到弟弟的依賴性這么的強，我放了有抓住，放了有抓住，于是我對他說，我放手你滑一下給我看看。弟弟松開了手一步一步的踩出去忽然摔了一跤，我跑過去說：“沒事吧，自己站起來接著滑。”弟弟對我說：“還好有這些護具”弟弟站起來了，這時媽媽回來了，給弟弟打氣，弟弟雙手玩起來，一步一步的滑過來他抹了一把汗。慢慢的，終于滑過來了。
看來這個方法不行，得還一個教學方法，于是，我把弟弟帶到小區的圍欄部分，讓他手抓住欄桿滑過來弟弟抓住欄桿謹慎的踏出每一步，我給他規定路線不滑好四圈不準回家吃飯，哪知弟弟跟我刷起小聰明來說：“規矩是用來打破的，這句話讓我氣得暴跳如雷，我在給他加了二十圈。這時，媽媽在樓上喊吃飯了。我對他說：”這次算你運氣好，下次你就沒這么好運了。“
溜冰作文 篇2
今天，我和哥哥來到公園里溜旱冰，以前都是看別人溜冰，好羨慕啊，我都不會，現在我要讓哥哥教我了。
我穿上溜冰鞋，迫不及待的想要上“戰場”了，結果剛站起來，腳下的輪子就不受控制的往前滾，我左搖右擺的差點摔跤，還好哥哥及時的扶住了我。哥哥告訴我，溜冰只要掌握好平衡感就可以溜了。
我在哥哥的幫助下，我搖搖擺擺的溜來溜去，等到好像可以站立了，哥哥就放手讓我自己溜兩步試試看，我試著向前滑動，還行，就是還不能控制自如，經過了好長的時間，我學會溜冰了，在這個過程中，摔倒是避免不了的，但只要有信心，相信自己能學會。哥哥見我會溜冰了，他說要去買點吃的過來慶祝慶祝了。
于是我就自己一個人溜了，信心滿滿啊，溜冰也是很簡單的啊，我開始得意起來，在公園里溜來溜去，突然，迎面跑來一個小女孩，我來不及剎住溜冰鞋，“砰”的一聲，就撞到了一起，結果小女孩當場就哭了，我當時頭腦一片空白，我除了說對不起了，不要哭了，都不知道該干嘛了，小女孩的媽媽走了過來，哄了小女孩不哭之后，檢查小女孩也沒有受傷，就告訴我公共場合別溜得這么快。
哎，阿姨說得沒錯啊，我不能得意忘形呢。
溜冰作文 篇3
溜冰現在對我來說已經是小菜一碟，可回想當初，練溜冰時，讓我吃盡了苦頭。
隨著一聲“哇”的驚喜的叫聲，二一雙嶄新的溜冰鞋出現在我的.眼前，令我愛不釋手。我迫不及待的穿上溜冰鞋，開始滑了起來，“哎呦”，瞬間，我已經四腳朝天。“哈，哈，哈!”媽媽捧腹大笑。我竭盡全力的站了起來，拍拍屁股，我生氣地說:“媽媽，你幸災樂禍!哼!”媽媽忍住笑，然后語重心長地對我說:“學溜冰靠的是技巧，更靠的是勤加練習!”我把媽媽的教誨牢記在心，把它作為我的座右銘。
記得有一次，溜冰已經有了起色，得意忘形，輕飄飄地在溜著，一不留神，摔了個“狗啃泥”，疼的我齜牙咧嘴。我站了起來，從此不再驕傲，踏踏實實地學，時時刻刻的提醒自己:人外有人，天外有天。雖然以前我還戰戰兢兢，但是，今天，我已經溜得出神入化。
今天，我只是一只“雛鷹”，明天，我將是一只在空中翱翔的“雄鷹”。
溜冰作文 篇4
人生有很多第一次，有開心的；難過的；感慨的。往往在這些第一次里我們才能體驗到不一般的心酸苦辣，從而感悟到人生的哲理。我也有數不清的第一次，但我印象最深的恐怕是第一次溜冰。
那時候，我每天都纏著老爸給我買溜冰鞋。每次，他都說沒空。可是，我還是不厭其煩地磨啊磨。有一天，他終于忍不住了，就給我買了兩雙溜冰鞋。當時把我高興的啊！就差人飄起來了。
我剛把溜冰鞋裝進袋子里，就迫不及待地往廣場奔去。因為我知道雷秋怡也在那兒溜冰，得讓她教教我才行。
到了那，一片熱鬧的景象，“唰唰唰”一個個人影從我身邊飛速地滑過。看上去也不難啊。惹得我都想趕快開始溜了，反正挺簡單，不如試一下吧。說做就做，我拿出溜冰鞋就穿上了。也忘了找雷秋怡。果不其然地，我才站起來就摔了，而且姿勢還特丑。路過的都忍不住看了我幾眼，搞得我尷尬連連。
“你在干嘛呢？楊祺。天啊，你怎么趴在地上？”雷秋怡走了過來，很鄙夷的望著我。
“呵呵。我太急了嘛。那個，你教我一下唄。”我干笑了兩聲，說。
“這個其實真的挺簡單的，你看，腳就像這樣，然后身體保持平衡。左右溜就可以了，我扶著你一點，你自己試試吧。”
于是，我們兩一個摔，一個扶，開始了練習。經過N多次的失敗后，我決定打道回府。哼——再也不來練什么鬼溜冰了，一點都不好玩！
“有你這樣的嘛！楊祺，你就是個膽小鬼。你連點堅持的勇氣都沒有，失敗有那么可怕嗎？你到底有沒有努力啊！”雷秋怡喊了出來，看來她實在是很氣憤呢。
“好好好，我練！我告訴你，我一定會滑的很好的。你一邊去吧，不用扶我了。”我撇撇嘴，妥協了。
然后，我就開始了“摔使”。不過，慢慢的，慢慢的，我摔的次數越來越少。每一次的摔跤，我都會總結一下為什么，最后，經過一番艱苦奮斗，我終于學會溜冰了。我和雷秋怡都笑了，笑得很甜，很甜。。。
想一想，我這第一次的溜冰過程，還真是有滋有味。因為我從中似乎看到了一種人生的哲理、如果，我當時放棄了，興許，我就會失去某些“重要的東西”。一次溜冰，看似簡單。的確，一教一學，就會了嘛！可真的是這樣嗎？教與學只是這樣的概念嗎？不是的！教和學，不一定就會。關鍵是看教的人和學的人，兩者的心態。就像我和雷秋怡，她是真的，打心底里想把我教會的。因為她的話，我也打心底里的愿意去學，我很少非常認真的去做事，有時還有點散漫，但是那一次我做到了!
溜冰作文 篇5
清晨醒來，暖暖的陽光從窗戶的間隙里投進來，光柱中細碎的灰塵飛舞旋轉，似乎在告訴著我們，春天來啦！春天來啦！剛想多賴會床，媽媽的聲音就從后院傳來：“崽崽，快起來，今天這么好的天氣，你不想出去玩玩么？”一聽到玩這個字，我一骨碌就起來了，最后，我和媽媽決定在午飯后去碧洲公園溜冰。
吃過飯，來到碧州公園，穿上我心愛的溜冰鞋，穿好我的一身裝備，我就開始了，哎呀，好久沒溜了，都有點不知道怎么溜了，開始我慢慢地溜，可是不一會兒，我就覺得速度太慢了，我想快點溜，可媽媽說，我看上去還是不太熟練，還告訴我，做什么事情都要腳踏實地，不要急于求成，可我不認同媽媽的話，加快了速度，哇，速度真快，就像一陣風一樣在廣場上面穿過，可還是好景不長，還沒滑多遠呢我就摔了個四腳朝天，摔的我真疼啊，想起媽媽之前和我說過的話，我的臉默默地紅了，沒敢告訴媽媽我摔了一跤，自己爬起來，繼續溜，這回我學乖了，先慢慢的溜，溜了一會之后，我掌握了前進，后退，左轉右轉的要領，溜冰鞋就像和我的腳合二為一了一樣，我想去哪里就溜去哪里，真正的像一陣風一樣，滑過媽媽身邊時，媽媽也笑得很開心，說我真棒！
在午后的陽光里，我和媽媽的歡聲笑語像插上了翅膀一樣高飛上云層，真是一個難忘的經歷，不僅僅有歡笑，更讓我懂得了，無論做什么事情，都要腳踏實地，不要急于求成，畢竟，心急吃不了熱豆腐呢，溜冰是這樣，學習，更是如此，你們說對嗎？
溜冰作文 篇6
人們做什么都要學，不學的話，更別說做得好了。在電視上，我每次看到溜冰運動員滑得那么優美，也決心練溜冰，鍛煉身體。
因為“工欲善其事，必先利其器”。所以我買了一雙粉紅和藍色相間的溜冰鞋。
剛開始我不想讓人教，所以就在地板上打上蠟，學著溜冰運動員的優美動作往前一滑，“哎呦喂！”我摔了一個大屁股墩，再往前一走，又摔了一跤……折騰了大半天，一點也沒學會，但是，我不灰心，就讓父親教我溜冰。父親先讓我學會用溜冰鞋滑出外八字：先讓左腳往外撇，再是右腳往外撇，然后左腳右腳交替著滑就可以了。果然，我不再摔跤了。學會了一些基礎動作后，父親讓我學習剎車技術，因為速度太快又不會剎車的話，就容易撞到一些突如其來的東西，比如突然從拐角走出來的人。不過，剎車其實也十分容易：只要一只腳的腳跟和另一只腳的腳跟并攏，或者是一只腳的腳尖和另一只腳的腳尖并攏就可以剎住了。
功夫不負有心人，我現在已經學會速滑和下坡了。只是還不會“倒滑”這個有點難度的動作，但我會努力練習，在不耽誤學習的情況下，學會“倒滑”這個動作。爭取能像溜冰名將一樣，滑出優美的動作。
不過我很高興，因為我終于學會了溜冰。
溜冰作文 篇7
去年暑假，我和姐姐還有母親來到公園，當走到滑冰場時，我的眼前一亮，滑旱冰的人們滑得真棒！他們身輕如燕，飛快的滑著。可我還不會滑，我也很想學滑冰，于是對母親說：“我也要滑旱冰！”母親便幫我買了票，我進了滑冰場。
我穿上旱冰鞋，剛站起來，腳下像放了塊香蕉皮似的。“叭”的一聲，我就滑了一跤，我不服氣，又重新站起來，扶著欄桿看別人怎么滑。我發現他們滑的時候，腳必須呈“八”字形，兩只手臂來回擺動，以此保持平衡，而且身子要配合好。這時我放開欄桿，學著他們的樣子慢慢地向前滑，我想：原來滑冰就這么簡單啊。也許是我太得意忘形了，一個大個子的男生飛快地向我滑來，嚇得我慌了手腳，不知所措，“撲通”，我又滑了一跤。我對母親說：“母親，我不滑了”。母親說：“一個人做事怎么能半途而廢呢”？我一想也是，《真心英雄》里不是有一句歌詞嗎，“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！”
我便又開始滑，我一次次跌倒，又一次次站起。
終于，我會滑了！我自由自在的滑著，猶如一只小燕子，在擦地滑翔；猶如一位舞女，在盡情展示自己的舞姿；猶如一匹駿馬，在輕快的奔馳。我自由自在地滑著，成了一道亮麗的風景線。
是啊，“不經歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！”這句話讓我知道做事要有恒心，才能把事做好。
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