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仿寫三月桃花水作文（通用28篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的仿寫三月桃花水作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
仿寫三月桃花水作文 1
是什么聲音，像一位小鼓手，叮咚叮咚地敲打著玻璃窗？是什么絲線，像一位巧手工匠把它編織成千絲萬縷的白綢緞，摭撫著天空？
早晨，我被三月的春雨喚醒了。我撐著雨傘，追隨著春雨的步伐，來到了小河邊。無數(shù)的雨點如針如絲，灑落在河面上，濺打出千千萬萬個漣渏，在水中互相交織。
三月的春雨，是春天的樂手。
叮咚叮咚的雨聲，呼喚著河邊的柳樹長出嫩芽吐出綠葉；無數(shù)的雨點落在河堤的泥土上，濕潤了泥土下的草根，小草們爭先恐后地伸出頭來，迎接春雨的洗禮；河邊的石塊挺起頭來，讓春雨敲打出叮叮咚咚的樂韻，悄悄地奏出醉人的`春天樂章……
三月的春雨，是春天的大使。
它召喚燕子回來鞏巢育雛，生生不息；它召喚河里的魚兒，探頭覓食，魚躍龍門；它召喚人們春回大地，好好思考新一年的大計……
我收起雨傘，讓春雨灑落在我的小臉上，舔著雨水，讓自己也沉醉在三月的春雨中。謝謝你，三月的春雨演奏著生機勃勃的樂章，喚醒了大地，喚醒了萬物。
仿寫三月桃花水作文 2
是什么聲音？像一個大鼓，敲響聲走過了村邊？是什么顏色？像一匹美麗的小馬，在陽光中奔跑？
啊！小溪醒來了！三月的小溪，舞動著自己的尾巴，飛快地向前奔跑。啊！這里的水清清的、涼涼的。可以看到一條條小魚兒都穿上了美麗的.衣裳在小溪里歡樂地玩耍，有許許多多的花瓣，在水中飛快地回旋。
三月的小溪，是春天的喇叭。
那劈哩啪啦的水聲，應(yīng)和著喇叭的響聲。那一群可愛的小鴨子和它們的媽媽；一起歡送這過去的冬天，迎來了生氣勃勃的春天。小溪旁的叮鐺聲，像極了小鳥的歌唱聲。
三月的小溪，是春天的畫家。
它看見嫩綠的草地上一朵朵各種的小花重新在生長。它看見垂柳重新放下了自己的綠絲綢般的頭發(fā)。三月的小溪變得如此美麗！
啊！三月的小溪，多叫人沉醉。
仿寫三月桃花水作文 3
春姑娘邁著輕快的腳步來到了我們的身邊。
公園里的小草長出了嫩芽，綠綠的好像一塊巨大的綠地毯。春姑娘用嘴輕輕一吹，把小花吹醒了。各種各樣的花競相開放，玉蘭花、美麗的蝴蝶花、淡紫色的丁香花，還有黃色的.小野花都在比美似的綻放著呢。
玉蘭花的顏色各種各樣，有白的、淡粉色的和淡紫色的。朵朵白玉蘭像一只只潔白無瑕的玉鈴在風(fēng)中搖晃著，側(cè)耳傾聽，好似那清脆悅耳的鈴聲在風(fēng)中傳送過來。
花朵有的含苞欲放，像一支支白蠟燭，有的爭芳斗艷，花骨朵兒中散發(fā)著濃郁的香味；有的倒掛枝頭；有的斜插枝頭；有的好像是一對情人在一旁低頭竊竊私語；有的像白蝴蝶面對藍(lán)天振翅欲飛。美麗的蝴蝶花像許多只蝴蝶翩翩起舞。
一簇簇丁香花，紫色的顯得那么華貴，白色的是那樣潔白無瑕，它們相互簇?fù)碇谖L(fēng)吹動下，像一個花兒的搖籃。小野花就像金色的錢幣。柳樹發(fā)芽了，長長的枝條像一縷縷頭發(fā)。
小蜜蜂也出來采蜜了。小蜜蜂從自己的窩中飛出來了，它們嗡嗡的叫著好像在說：“春天來了，春天來了。”小燕子從南方飛向北方，它們站在電線上歡快地叫著，好像一位歌唱家，美妙極了！
春天真美啊，我愛春天！
仿寫三月桃花水作文 4
一年之中有四個季節(jié)，每一個季節(jié)都具有自己的特色。但我最愛的還是那生機勃勃的春天。
春天到了，萬物復(fù)蘇，百花齊放。小河里的冰面在溫暖的春光的照耀下，漸漸融化了，河水輕輕流淌，一路唱著歡快的歌曲奔向遠(yuǎn)方。草地上的小草在輕柔的春風(fēng)的召喚下，慢慢探出頭來，睜開朦朧的.眼睛驚詫地看著世界，充滿好奇和幻想。
樹上的葉子也在明媚的陽光下抽芽吐綠。
小鳥在樹上喳，喳，喳，歡快地歌唱著，好像在說春天來了！花兒更是爭先恐后地展露美麗的笑臉。
我愛春天，因為春天是播種希望的季節(jié)。
花叢中，小蜜蜂和小蝴蝶趁著大好春光，飛來飛去，在辛勤忙碌的工作；田野里，農(nóng)民伯伯珍惜大好節(jié)氣，忙著開墾和播種，撒下希望的種子。
古人云：“一日之計在于晨，一年之計在于春。”我愛春天，因為春天是生機勃勃，充滿希望的季節(jié)。
仿寫三月桃花水作文 5
是什么聲音，像一陣清脆的風(fēng)鈴，輕輕拂過城市？是什么光芒，似一匹薄如翼的絲綢，映照著藍(lán)天。
啊！漢江蘇醒了。三月的漢江水，舞動著絢麗的朝霞，向前流淌，猶千萬朵美麗的櫻花，點灑在江面上，如數(shù)萬個小酒窩，在水面上回旋。
三月漢江水，是春天的豎琴。
每一條波紋，都是一根輕柔的弦。那細(xì)白的浪花，嘩啦嘩啦敲打著有節(jié)奏的鼓點；那忽大忽小的.水波聲，應(yīng)和著三橋上汽車奔馳的聲音；那纖細(xì)的低語，是在和香溪洞上的動植物們聊天；那緩緩流淌的江水是露天舞池里輕柔的音樂；那燕子的叫聲，是在告訴江兩岸的人們春天到了！
三月漢江水，如蔚藍(lán)的天空。
它看見飛機從天空駛過，留下兩條美麗的劃痕；它看見桃樹上戴著美麗的發(fā)夾；它看見江兩岸來往擺渡的船留下的波浪；它看見環(huán)城干道的筑路人正在揮汗鋪路；它看見閃爍的霓虹燈把安康城的每一個角落都裝點的五彩繽紛。
比金子還貴啊，三月漢江水。
比鉆石還閃亮呀，三月漢江水。
啊！地上草如茵，兩岸柳如眉；三月漢江水，叫人多陶醉。啊！掬一捧，品一口，讓這三月漢江水盛滿安康人民的酒杯，浸潤山民淳樸的心田，笑迎八方來客。
仿寫三月桃花水作文 6
盼望著，盼望著，終于將那美好的春天盼來了。幾場細(xì)細(xì)的春雨將冬爺爺給的棉被帶走了，“轟隆隆，轟隆隆”雷聲將沉睡中的植物、動物喚醒了。
經(jīng)過春雨的沖洗，各種花草樹木都是一副精神抖擻的樣子。
園子里的桃樹吐出了嫩綠的葉子，葉子的中心結(jié)出了粉紅色的花蕾。那些花蕾越長越大，越長越紅，最后滿樹點綴著鮮艷的'花朵，把園子裝點得美麗、迷人。
在園子的旁邊有一個湖，湖岸邊有一棵柳樹，柳樹上掛滿了嫩綠的枝條，在微風(fēng)的吹拂下，就如同一位亭亭玉立的少女在那翩翩起舞。在春風(fēng)的吹拂下，湖里的水更顯得清澈透明，湖面綻開了許許多多的小浪花。魚兒們在水中玩耍，有的將嘴巴貼在水面上“咕嚕嚕，咕嚕嚕”地吹著泡泡，有的在水里快樂地追逐著。
“春天在哪里呀？春天在哪里……”我不禁哼起了兒歌，是啊！春天在哪里，哪里就呈現(xiàn)一片生機。
春天就像一幅絢麗多彩的畫卷。真希望春天能永駐人間啊！
仿寫三月桃花水作文 7
是什么東西，像一匹明潔的絲綢，映照著潔白、柔軟的白云？是什么聲音，像唱著一首歡快的歌，把周圍的人們都吸引了過去。
啊，荷花醒了！它伸著懶腰，跳起舞來，池塘里的水叮叮咚咚，好象在為荷花伴奏。小鴨子們看見了荷花姐姐在舞蹈，也在水中央游來游去，嘴里還唱著歡快的歌曲。
六月的小池塘，是夏天的涼傘。
那忽大忽小的小水滴，叮叮咚咚，和小魚兒們談?wù)摚荒切▲喿拥慕新暎窃诤蛣倓倧乃瘔糁行训暮苫ń憬阋黄鹣虢裉鞎l(fā)生什么有趣的事情呢；那小蝦正在荷葉下乘涼呢，時不時幫荷葉抓癢。
六月的小池塘，是夏天的一道風(fēng)景線。
小荷葉浮在水上，時不時有一只小青蛙到上面去做早操；頑皮的'小鴨子，在相互的潑水；風(fēng)兒一吹，荷花姐姐翩翩起舞。啊，她的舞蹈多么動人啊！
啊，六月的小池塘真讓人沉醉！
仿寫三月桃花水作文 8
“嘩啦啦，嘩啦啦……”咦？是誰家池塘在下雨？是什么樣的鑰匙，開啟了夏日生活的大門？
啊，池塘蘇醒來了！六月的荷花雨，用濕甜美麗的雨水，澆濕了整個大地，復(fù)活了池塘！六月的荷花雨，漸漸地蘇醒過來，像夏姑娘一樣，舞動起自己的披巾，隨手一揮，讓垂柳看見自己的頭發(fā)。一番打理，讓荷葉圓圓，成為蜻蜓的舞臺。荷花大片大片，粉紅的花瓣成為夏姑娘的裙子。
六月的荷花雨，是夏天的歌聲。
那忽大忽小的聲音，是窗口鈴鐺的'響，發(fā)出清脆的響聲。小朋友的歌唱聲，像可愛的小精靈一樣，這里跑那里跳，讓荷花雨變得更加可愛，與竹子談心交流……
六月的荷花雨，是夏天的化妝師。
你瞧，那些年輕美麗女孩，穿著粉黃的裙子，來到池邊看荷花，幫夏姑娘打理。粉紅的衣裳在眾人眼中跳著舞，荷葉與她作伴為舞。六月的雨在觀賞她們曼妙的舞姿，這不禁讓我想到了一句詩：“接天蓮葉無窮碧，幻日荷花別樣紅。”
啊！六月的荷花與是就是讓人那么喜愛。
仿寫三月桃花水作文 9
是什么在雪中開放？像是一枝獨秀，是什么散發(fā)著談?wù)劦挠南悖吭趪?yán)寒中綻放，而美麗的照耀著冬天。
啊！冰雪來了，十二月的梅花在風(fēng)雪之中盡情地開放。那纖細(xì)的枝條，那美麗的淡紅色的小花朵在雪中輕輕地舞蹈。
十二月的梅花在雪中，一枝獨秀。
美麗的梅花在雪中跳起舞來，用生命去開放，雖然沒人跟它競爭開放，但它還在開放，真可謂毛主席寫的，已是懸涯百丈冰，猶有花枝俏。它在雪中跟風(fēng)雪談心，它風(fēng)雪之中，仰望大地，風(fēng)吹著它，晃來晃去，像是在搖頭唱歌，送給冬眠的小動物的催眠曲。
十二月的.梅花，在雪中像一幅美麗而特別的圖畫。
它在風(fēng)雪中散發(fā)著淡淡的幽香，讓小動物睡了個好覺。它和風(fēng)雪作伴，風(fēng)雪聞到花香直往梅花身上撲，花瓣被吹落了，枝桿彎起了腰，好像在跟你打招呼。一陣寒風(fēng)吹來，梅花姑娘穿著淡紅色的裙子在那翩翩起舞，看著讓人出神。
啊，雪中使者一一梅花讓人多歡喜！
仿寫三月桃花水作文 10
是什么氣味，讓孩子們?nèi)朊裕渴鞘裁搭伾屓丝粗土骺谒款伾苹鹧妫瑲馕度缁ㄏ恪?/p>
啊！果樹從清爽的天氣中醒來，滋潤著香甜的蘋果，讓蘋果也隨之蘇醒，叫果樹與它一起奮斗，產(chǎn)出香甜的蘋果，造福人類。
九月的蘋果，是人類的好友，為人類奉獻(xiàn)自己，讓辛苦勞動一天的人們吃飽。
那輕飄飄的果香，應(yīng)和著花香，讓人類充沛活力，認(rèn)真地投入工作，勞動，學(xué)習(xí)，它和掉下的'樹葉游戲，和地上的小草談心，和天上飛過的鳥兒打招呼……
九月的蘋果，是科學(xué)家的助手。
有一天，牛頓在蘋果樹下看書，一個淘氣的蘋果拿著降落傘落下來，正好掉在牛頓頭上，于是牛頓就發(fā)明了“萬有引力”。兩百年后，著名科學(xué)家愛因斯坦就對牛頓的“萬有引力”進行了反駁，結(jié)果成功了，所以蘋果樹對科學(xué)界也有幫助。
啊！蘋果好，氣味香如花，科學(xué)界中它幫忙，人類健康它有功，能不愛蘋果？
我喜歡九月的蘋果！
仿寫三月桃花水作文 11
是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕走過村邊？是什么光芒，像一匹明潔的絲綢，映照著藍(lán)天？
啊！河流蘇醒了！三月的桃花水，揮動著它手中的指揮棒，指揮著一個由大自然里的成員組成的交響樂隊。
三月的桃花水是春天的交響樂隊。
那碰著岸邊石頭的叮咚聲，敲打著有節(jié)奏的鼓點；那河上的波紋演奏的是鋼琴曲，多叫人陶醉；那優(yōu)雅的'小燕子當(dāng)然配回一個高級的小提琴，它拉出來的琴聲非常特別；那水波聲就是鼓號隊，有節(jié)奏的敲打著，發(fā)出“哧”！“哧”！“哧”！的聲響。
三月的桃花水是春天的舞臺。
它們都在表演，向大自然展示出自己最美的一面。柳樹姑娘穿著那套嫩綠色的晚裝，在唱《春天在哪里》；桃花妹妹們隨風(fēng)搖晃，穿著一套粉紅色的跳舞衣，像是一個個美麗、動人的小仙女在為柳樹姑娘伴奏；小燕子也不甘落后，也獻(xiàn)上了帶鋼琴伴奏的“小步舞曲”。
三月的桃花水比金子還貴；三月的桃花水比銀子還亮！
地上草如茵，兩岸柳如眉。三月桃花水，叫人多陶醉！啊！掬一捧，品一口，讓我們來觀賞三月的桃花水！
仿寫三月桃花水作文 12
春天來了，到處都是美麗的景色。
我漫步在田野里，那金燦燦的油菜花和綠油油的麥田交錯在一起，就像一幅五彩繽紛的圖畫。
我漫步在公園里，那里人山人海：有散步的，有做操的，有畫畫的，還有放風(fēng)箏的。公園不僅人多，花也多。你看，這么多的花兒像在趕集似的，開得那么熱鬧，那么鮮艷。有紅的，有綠的，有黃的，有粉的'，有白的，也有紫的，真是白的是雪，紅的似火，粉的似霞，美麗極了！
我漫步在江邊，那江邊的垂柳婀娜多姿，剛長出的嫩葉顯得那么清新。一陣微風(fēng)吹來，長長的柳條兒隨風(fēng)飄動，就像姑娘們正在梳理著自己那長長的秀發(fā)，又像仙女們在空中翩翩起舞。
春天像一幅圖畫，她把我們的眼睛染成了五顏六色。春天像一袋肥料，她把小草大樹花兒澆灌得快速成長。春天像一瓶香水，她把花朵噴的芬芳撲鼻。
我愛春天，愛她的多姿多彩；我愛春天，愛她的芬芳撲鼻；我愛春天，愛她的勃勃生機。
仿寫三月桃花水作文 13
是什么動靜？像水在舞蹈一樣，讓大家去觀賞，并贊不絕口？是什么光芒，像一條條細(xì)長的綠玉帶，為人們指引方向？
啊！荷花醒來了！六月的荷花，轉(zhuǎn)動著耀眼的陽光，泛起層層波紋。有一千朵荷花，點點飄在池面，有一萬片荷葉，在水中蕩漾。
六月的荷花，是夏天的鋼琴。
那忽高忽低的水聲，應(yīng)和著建筑工地的聲響；那千細(xì)的低語，是從家里出來的小魚談心：那池子上無憂無慮飛翔的昆蟲振翅的聲音，像人們在拿著小小的.電風(fēng)扇吹風(fēng)的聲音。
六月的荷花池，是夏天的明鏡。
他看見那辛苦的鳥媽媽飛過天空，大大的翅膀上裹著雪白的云朵，它看見垂柳披上了長發(fā)，如煙如霧；它看見了一群姑娘來到池邊，水中立刻劃上了一朵朵紅蓮，她們捧起了水，像抖落一片片花瓣……
啊！四周柳如眉，八方人如海，六月的荷花池，叫人多沉醉。
仿寫三月桃花水作文 14
是什么氣味？像一陣香水味，慢慢地飛村邊？是什么顏色，像五彩的畫筆，蓋過白雪。
啊，梅花綻放了！臘月的梅花，一點點地蓋上白色的被子，有一片雪花飄下來，梅花看見伙伴來了，笑開了臉。
臘月的梅花是冬天的勇者。
那忽大忽小的白雪，不怕寒冷和白雪成為了老朋友；那剛剛閉上眼睛的小草都被梅花的勇氣給變得迷茫；那叫賣的聲音，梅花都忍住口水，還是筆直的站在那……
臘月的梅花是冬天的裝飾品。
它看見花友們一個個鉆到土里去睡覺；它看見其它樹的`樹葉一片一片落下來，都去為其它樹加油。其它樹聽到鼓舞，雖然樹葉落光，但還是站在了雪中，頑強的生活中；它看見它的梅兄梅妹們都被人們種到家門口，驕傲的當(dāng)人們家門的“守門神”。因此，梅花們站得更筆直了…。
啊！梅花，您的不畏嚴(yán)寒，不屈不撓，面對惡劣的天氣都能精彩綻放的精神值得我們學(xué)習(xí)。詩詞中“已是懸崖百丈冰，猶有花俏枝。”可真不假呀！
仿寫三月桃花水作文 15
是什么聲音，如同爆炸聲，在新年響起？是什么光芒，在新年夜晚的天空上亮起？
一顆顆亮點竄上天空，好似孔雀開屏，又如天女散花，又像花。這天空五顏六色，一會兒紅彤彤，一會兒金燦燦。啊！原來是一月的煙花。
在一月里最美的，那非煙花莫屬了。煙花在天空綻放了他的笑臉，把彩色映在空中，給黑黑的天空添加了幾分色彩。那煙花的爆炸聲、人們的喊叫聲和小轎車的鳴聲組成一支樂隊，為人們演奏美妙的音樂。
一月的煙花是小孩快樂的源泉。小朋友們拿著各式各樣的煙花，放在地上點燃，霎時，紅色的、黃色的`、藍(lán)色的光點在天上飛舞，這些光點照亮了四周，照亮了小朋友的笑臉。
我喜歡一月的煙花，一月的煙花是美麗的、明亮的，是充滿希望的。
仿寫三月桃花水作文 16
是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過村邊？是什么光芒，像一匹明潔的絲綢，映照著藍(lán)天？
啊，河流醒來了！三月的桃花水，舞動著綺麗的朝霞，向前流啊。有一千朵桃花，點點灑在河面，有一萬個小酒窩，在水中回旋。三月的桃花水，是春天的豎琴。
那忽大忽小的水聲，應(yīng)和著拖拉機的鳴響；那纖細(xì)的'低語，是在和剛剛從雪被里伸出頭來的麥苗談心；那碰著岸邊石塊的叮當(dāng)聲，像是大路上車輪滾過的鈴聲……三月的桃花水，是春天的明鏡。
它看見燕子飛過天空，翅膀上裹著白云；它看見垂柳披上了長發(fā)，如霧如煙；它看見一群姑娘來到河邊，水底立刻浮起一朵朵紅蓮，她們捧起了水，像抖落一片片花瓣……
啊，地上草如菌，兩岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。
仿寫三月桃花水作文 17
“叮咚，叮咚，”美妙的流水聲從哪里傳來？“嘎、嘎、嘎嘎，”小動物的聲音從哪里來？翻開樹叢，小雞小鴨都在水邊玩耍。五月的小池塘蘇醒了。
五月的小池塘，是夏天的仙境。
那溫柔的微風(fēng)，輕輕地給柳樹姐姐梳頭發(fā)。
那清澈見底的水面，平靜得像一面鏡子。真是湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨啊！那美若天仙的荷花姑娘，正輕輕的立在挨挨擠擠的荷葉間。
那浮萍間的魚兒正在互相嬉戲。
五月的`小池塘是熱鬧的演唱會。
荷葉上的小青蛙就是我們的主唱。“呱、呱呱！”這歌聲多么美妙啊！池塘的觀眾也用自己的聲音為主場加油！魚兒們也在水中給小歌手伴舞。
在草叢中，蟋蟀拉奏著大提琴，蟬在為小青蛙一起合唱……真是一次精彩的演唱會，大自然真奇妙！
啊！如仙景一般的小池塘，五月的小池塘，多么讓人喜歡，多么讓人沉醉啊！
仿寫三月桃花水作文 18
是什么聲音，像一首美妙的音樂，滴滴答答，從天而降？是什么東西，像斷了線的珍珠滾落下來，讓人們思念故人的淚水？
啊，雨來了！四月的`雨在天上劃過一道道痕跡，不停地跳躍下來，落在屋頂，濺起一朵朵水花，地上的水越來越多，變成一條條小溪。
四月的雨，是春天的灑水壺。
那淅淅瀝瀝的小雨，不停地滋潤著大地，小草從地上探出頭來，吸收大自然的空氣。柳樹吐出了新的嫩芽。花兒綻開了笑臉。大自然到處一片生機勃勃。
四月的雨，是人們思念故人的淚水。
四月的雨像杜牧的詩“清明節(jié)時雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”雨還是紛紛下個不停，人們給故人燒紙錢，燒不盡的思念，一聲聲鞭炮聲，煙花聲送去人們對故人的思念。
啊，四月的雨，就像小朋友們的笑臉，讓人們喜歡。
仿寫三月桃花水作文 19
是什么聲音，像大自然的音響，輕輕地走過碧綠的草地邊？是什么光芒，像一顆顆閃耀的鉆石，映照著藍(lán)天？
啊，小溪蘇醒了！三月的小溪水像活潑的孩子一樣奔流向前。微風(fēng)吹過泛起層層波光，猶如小溪閃亮的眼睛。
三月小溪水，是春天的交響曲。
那“叮咚，叮咚”的流水聲，應(yīng)和著溪岸上的柳條沙沙作響；那溫柔的`叮嚀，是在和溪邊爭奇斗艷的花兒打招呼呢；那小溪水跑累的氣喘聲，像是一首運動員進行曲......
三月的小溪水，是春天的明鏡。
它看見了地上草如茵，兩岸柳如眉，它看見了成群的鳥兒在天空中嬉戲；它看見了柳樹姑娘梳理著自己長長的辮子；它看見了一群活潑的小朋友來到小溪邊打水漂，每一條波紋都是一根弦，那雪白的浪花敲打著有節(jié)奏的鼓點，濺起的小水珠仿佛一些可愛的小音符......
啊，三月小溪水，叫人多沉醉，讓這三月小溪水盛滿我們心靈的酒杯！
仿寫三月桃花水作文 20
是什么聲音，像一串風(fēng)鈴，輕輕地蕩過村邊？是什么光彩，像一匹絲滑的綢緞，鋪滿藍(lán)天？
啊，河流睜開了雙眸！三月桃花水，舞弄著炫麗的彩霞，向前流啊。有一千縷青煙悠然飄向遠(yuǎn)方，有一萬個紅暈，在臉龐蕩漾。
它看見大雁從頭上飛過，雙翅上還閃爍著回家的喜悅；它看見垂柳在河邊梳洗秀發(fā)，有著那種劃過心窩的柔軟。它看見頑童脫下棉襖掙看大人的雙手，奔向冰雪融化的田野，它看見了孩子們臉上帶著紅暈。它看見村莊上，飄起淡淡的青煙，飄向遠(yuǎn)方……
三月的桃花水，是春天的心窗。
將它輕輕地開啟，一陣暖風(fēng)拂過臉龐，似媽媽的輕撫；將它輕輕地開啟，陣陣幽香拂過鼻翼，拂出心間一片世外桃源，將它輕輕地開啟，燕子地呢喃傳入耳畔，好似圓月下媽媽嘴里的`歌謠！將它輕輕地開啟，大自然的馨香沁入我的心里，平靜的水面泛起層層漣漪。
啊，天上云如絲綢，水里魚如兒童，三月桃花水；讓人多沉醉。
仿寫三月桃花水作文 21
三月的桃花水像春天的銀鈴。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆的鈴聲喚醒了沉睡已久的小草，小草們爭先恐后地從大地母親的懷抱中探出小腦瓜，沒過多久就鋪成了一塊碧綠的大地毯，小朋友們在上面自由自在地玩耍，玩累了就躺在上面呼呼大睡。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆的鈴聲喚回了北飛的小燕子，它們嘰嘰喳喳的，不知道在討論著什么，好像在唱“春之曲”，又好像在大喊著“春天來了！”
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆的鈴聲喚醒了桃花水旁的垂柳。它們一個勁兒地往外冒新芽，不久就長出了一頭美麗的'秀發(fā)。柳姑娘們精心梳理著她們那如絲帶般輕盈的秀發(fā)，把大地裝扮得更加美麗，更加可愛。
我愛三月的桃花水，它是那么讓人陶醉，那么讓人喜愛。
仿寫三月桃花水作文 22
是雪花嗎？輕輕飄飄地落在我的肩頭，散發(fā)著淡淡的清香。
是仙女的羅衫嗎？柔柔地拂過我的臉頰……
春天的清晨，山腰上云霧繚繞，如霧如煙。一陣輕風(fēng)拂過，櫻花樹上的嫩枝飄動，樹上的櫻花花瓣紛紛揚揚地撒落下來，似一陣櫻花雨，把我吹入了仙境……
啊，四月櫻花雨是春天的霓裳！
瞧，那白里透紅的花瓣小小的惹人憐愛，在陽光下似溫潤柔軟、晶瑩剔透的寶石；一簇簇花朵挨挨擠擠綴滿枝頭，又好似一群小仙子在竊竊私語；偶有幾朵躲在枝后，又似一位小姑娘羞羞答答的笑靨，猶抱琵琶半遮面。
啊，四月櫻花雨是春天的羽衣舞！
花瓣掙脫了樹媽媽的懷抱，在空中跳起了慶春舞。音樂是綠樹和小溪演奏的，“沙沙，叮咚，沙沙，叮咚。”伴舞的`是風(fēng)紳士，他和櫻花小姐手牽著手，邁著輕快的舞步，有節(jié)奏地轉(zhuǎn)著圈。他們時而踮起腳尖，歡快地旋轉(zhuǎn)；時而相互對視，各自斗舞；時而點點踏步，扭動身軀，飛揚，飛揚。
啊，四月櫻花雨是春天的瑤臺。
風(fēng)停了，花瓣不落了。可雖不落了，地上卻灑滿了花瓣。花瓣上還綴滿了露珠，像一顆顆絢麗奪目、流光溢彩的瑪瑙珍珠。放眼望去，綠草地上落滿了淡粉色的櫻花，像綠粉相間的地毯，更像如夢似幻的仙境瑤臺。
晚霞舒錦繡，朝露綴珠璣。春棠經(jīng)雨放，櫻花迎風(fēng)開。待到四月來，共沐櫻花雨。
仿寫三月桃花水作文 23
咦？什么地方那么美麗？是什么地方怎么那么的熱鬧？
小路是美麗的。地板由鵝卵石構(gòu)成，鵝卵石有大有小，五顏六色。有白的、黃的、黑的、紅的等等。石頭中間還鋪了一層綠油油的小草。小路的旁邊是一棵棵像戰(zhàn)士一樣挺得筆直的大松樹，它們手上掛著各式各樣的燈籠和祝福語。兩棵樹中間還種了一些花花草草。順便放了一些可愛的小動物，比如松鼠、兔子、小貓等等……讓這個地方變得更生氣勃勃。
小路是歡快的。中午的風(fēng)是最為大的。孩子們匆匆忙忙地像車一樣從家中沖了出來。背上背著一個書包，書包還掛著一個大大的.風(fēng)箏。一個一個的風(fēng)箏像小鳥一樣飛上了廣闊的天空。許許多多美麗的風(fēng)箏組成了一個大家庭，好像一幅漂亮的天空油畫。最可讓我想起了一首詩，“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶呀！”
小路是熱鬧的。每天都有小市和小賣部。各種各樣什么都有，有賣花的、賣吃的、賣動物的……就連賣水都有。每個人都在叫賣，一刻也不肯停下來，人手一把大喇叭在自己店中吆喝。人們?nèi)紒碲s集，小路硬生生的被扯成了一個喧鬧的超市。一到晚上，小路就更加熱鬧了。大家全都跑了過來，悠閑地逛著小路一下子炸開了鍋。到了放煙花的時辰，五彩繽紛的煙花一起飛向了天空。大家跟隨著煙花聲開始跳舞、蹦迪、唱歌……小路喜氣洋洋、熱鬧非凡。
這就是我們家鄉(xiāng)二月的小路，美麗而熱鬧。
仿寫三月桃花水作文 24
是什么東西，像一點一滴的雨水，鉆入大地母親的懷抱？是什么絲線，像手巧靈活的姑娘把炎熱的夏天縫了起來，遮撫天空？
早晨，春雨把我吵醒了。我撐著雨傘，追著春姑娘，來到了森林里，雨水，滋潤著干裂的泥土，給春天注入了新的活力。在草地上探出了頭，張開了美麗的笑臉，迎接春天的洗禮。
三月的春雨，是春天的娃娃。
開心地唱著歌，歡樂地跳著舞，瞧他們那優(yōu)美的舞姿，把那可愛的`舞姿的小鳥給吸引了過來了。
三月的春雨已經(jīng)為你打開了春天的大門，一起來觀賞這美好的春天吧！
仿寫三月桃花水作文 25
什么地方是兒童的歡樂圣地？什么地方是荷花的`搖籃？
白天太陽照射在水面上，在水面撒下了一片金光。一陣微風(fēng)吹過，水面上蕩起層層波紋。小魚兒時不時跳出水面，撒下一粒粒珍珠。鴨子時不時把頭扎下水面覓食。
晚上荷葉在河水里，一陣風(fēng)吹來，荷葉吹起綠色的風(fēng)帆，一大片綠色帳蓬在河里舞動。青蛙站在荷葉上唱著崔眼曲，讓魚兒投入河水媽媽的懷里，進入甜甜的夢鄉(xiāng)。
第二天清晨，萬物蘇醒了過來，小魚兒在荷葉下游來游去。小鴨子們在河面上歡樂的唱著歌。小朋友們也加入了其中，只聽見撲通幾聲，小朋友們也在河里了，繪成了一幅美麗的水墨畫。
六月的河水是歡樂的搖籃，讓人多沉醉！
仿寫三月桃花水作文 26
是什么東西，像花一樣綻放？是什么聲音？像鬧鐘一樣，把可愛的大陽叫醒？
嗯？小溪怎么開了一千朵小花？呀！原來小溪里的'動物朋友們正在做早操呢！聽！嘩啦啦！嘩啦啦！小溪也在為它們喊著節(jié)拍呢，“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”
三月的小溪是魚蝦們的游樂園。
小魚們搖尾巴，讓小溪開滿了花，小蝦也扭扭腰，為小魚加油打氣，天上的鳥兒也停在一棵棵桃花樹上看表演，風(fēng)娃娃們也來湊熱鬧啦！看，它們把桃花的花瓣吹進小溪里，桃花姑娘也慢慢地跳起來了！
三月的小溪是春天的樂器。
小溪嘩嘩地吹著笛子，大青娃呱呱呱地為小溪伴奏，小鳥也嘰嘰喳喳地叫更多的小動物來開演唱會！
三月的小溪可真是太美啦！
仿寫三月桃花水作文 27
是什么聲音，像時鐘敲響的鐘聲，輕輕地打在大地母親的身上？是何方神圣，滋潤著萬物，幫助生長？
三月積雪融化，萬物復(fù)蘇，春天的三月，正是雨水繁多的季節(jié)，萬物睜開睡眼。三月的雨水澆灌著萬物，讓他們徹底復(fù)蘇。
三月的雨水，是春天的音樂家，雨點打在地面上發(fā)出“嘀嗒，嘀嗒，叮咚，叮咚……”應(yīng)和著雷電公公的鼓聲，匯成了一首優(yōu)美的交響曲。清涼的雨水，是給剛探出頭的小草的禮物和生命之源。
三月的雨水是春天的助手，它們爭先恐后的跳下來幫助春天滋潤小草和綺麗的'小花，它們給予動物們生命之源，給人們帶來涼快。
三月的雨水是音樂家、是春天的助手、是萬物的生命之源……，也是我們踏春賞景的好時節(jié)。你們喜歡三月的雨水嗎？反正我喜歡！
三月的雨水還是學(xué)校的清潔師。
當(dāng)學(xué)校地上都被灰塵占領(lǐng)的時候，雨水將灰塵都趕跑了，順手把乒乓球桌也洗得干干凈凈。樹葉上的灰塵也一掃而空，在陽光的照耀下綠得發(fā)亮。
仿寫三月桃花水作文 28
是什么聲音，像夜鶯的歌聲，輕輕地穿過鄉(xiāng)村？是什么魔法，像一支馬良的神筆，勾畫出秀麗的鄉(xiāng)村風(fēng)光？
啊，春姑娘到來了！四月的鄉(xiāng)村，雨絲細(xì)細(xì)的如繡花針綿綿密密地斜織著，滋潤了生長中的花草樹木。漫山遍野長滿了五彩繽紛不知名的小花。鳥兒從遠(yuǎn)方飛來，盡情地享受這如畫的春光。
四月的.鄉(xiāng)村，是春天的調(diào)色板。
那滿山遍野的草木，披上了濃綠、淺綠、草綠、翠綠的衣裳，應(yīng)和著鳥兒的歌聲；那芬芳迷人的油菜花成片地開放，像一片金黃的花海；那蔚藍(lán)的天空讓人神清氣爽，心曠神怡……
四月的鄉(xiāng)村，是春天的哺育園。
冬來春去，泉水叮咚，萬物復(fù)蘇。小草悄悄地從土里探出頭來，好奇地張望這個世界；竹筍打了個哈欠，從泥土里鉆出來，為四月的鄉(xiāng)村增添了無限的生機；小花從夢中驚醒，努力地睜開眼睛，伸了伸懶腰……
啊，到處生機勃勃，五彩紛呈，好一幅迷人的風(fēng)景動畫。
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