【精選】桃花的作文9篇
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的桃花的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
桃花的作文 篇1
每年春天，媽媽都要帶我去長潭水庫的桃花島游玩。
今天一早我就和媽媽的同學、他們的孩子坐上了車，沿著彎彎的山路向桃花島開去。一路上，我們有說有笑，欣賞著沿途美麗的風景。我打開車窗，習習春風吹來，只見田野里金黃的油菜花一片一片，路邊的玉蘭花一朵一朵綻放，柳樹輕輕地擺動著翠綠的枝條。
我們經過了長潭水庫，水庫的風景真是太迷人了。湖水又清又綠，陽光映在水面上，波光粼粼，好像一幅美麗的水彩畫。沒過多久，我們就到桃花島了。媽媽的同學——桃花島農家莊的主人李叔叔已經在路口等我們了。
我們一群孩子迫不及待地打開車門，爭先恐后地往山上跑。只見滿山的花兒競相開放，粉紅的櫻桃花開了，雪白的.梨花開了，可惜只有那桃花還沒有開放�；ò鷥簰鞚M枝頭，叔叔說再過二十天左右它就會開了。我們去河邊抓小魚、捕蜻蜓、捉蝌蚪、乘竹排，玩得很開心。
不知不覺，晚霞已經映紅了天空，農家的炊煙裊裊升起。我們告別了叔叔，離開了美麗的桃花島，等到桃花開放的時候，我們會再來。
桃花的作文 篇2
如詩人用心靈誦出的美麗詩句，我用筆墨描繪出桃花的淡雅清新。
桃從枝丫高處伸展身軀，靜心成美，三五成群，為城市裝點出活力的粉。啊，你的美麗無與倫比，城市中少不了你，公園中處處有你。你的美麗蕩滌著我的心靈，每每望見你，心中浮躁全無，取而代之的是心底的祥和與安靜。
公園中，有著各式各樣的花朵：郁金香，紫羅蘭，水仙花，迎春花......一個個爭芳取艷。如果把花園比作后宮的話，那么其他的花應是爭寵的妃子，而桃應是那給予人淡香的那個獨特的妃子。
風雨打落你的花瓣，在無聲的哭泣，卻任而你的`孩子被人們帶走。
桃，不似竹那般虛心留勁節，但它在默默的為我們無私的付出：也不似梅那般堅強高傲，卻也有自己獨樹一格的清高自傲：它更不似杜丹那般端莊金貴，她有著石縫中散發自己沁人心脾的花香與顏色的勇氣......
人面不知何處去，桃花依舊笑春風。這句話說的一點也沒錯。如果你用心去感受，或許就能看到
成片的綠草與桃花在風中搖曳。
桃，你能耕種在我心，蕩滌我心中的浮躁與狂妄，伴我度過日日夜夜，讓我擁有那片美麗的景色和那般碧綠的藍天。
桃花的作文 篇3
今年的桃花比去年開得更艷更美。陽光給鮮艷的桃花披上了金裝，在藍天的襯托下，桃葉顯得格外的綠，仿佛然而仙女頭上的翡翠。一朵朵美麗的桃花，從“翡翠”中間冒了出來，猶如一個個小娃娃，在綠葉中歡笑雀躍。那一朵朵、一簇簇、一串串的桃花開滿枝頭，好似那一串串誘人的冰糖葫蘆，每一朵都開地那么紅、那么艷；那一朵朵張開的花瓣露出淡黃色的花蕊，在風中顫動，噴吐著春的芳香；而那一朵朵含苞欲放的花骨朵兒，在陽光下顯得更生動、活潑。剛打苞的，猶如一顆顆小紅豆，可愛極了。在樹上蹦啊跳啊的；快開放的，又似一朵朵紅得欲滴的'草莓，讓人口水直流三千尺�？扇欢鴽]等你伸手，它仿佛迫不及待地展現出全部的美麗——它就要燦爛的開放了。
粉得如蝶的水紅色桃花更美了。遠看，就像一個穿著薄如蟬翼的芭蕾舞裙的小姑娘在陽光下跳舞。一陣微風吹來，它們又像千萬個小精靈似的，你笑我唱，熱鬧極了，真然而讓人眼花繚亂。
街上的桃花，爭放斗艷，一朵比一朵看得盛。看看這一朵，很美；再看看那一朵，也很美。讓人看了又看，聞了又聞，醉了一次又一次，�。∵@美麗的桃花啊，我愛你！
桃花的作文 篇4
我曾經看到一本詩集，它的作者是一個機器人，我為它孩童般的純真的語言動容，也為它深邃的思想而靜佇良久。但在震撼之后，苦澀和一連串的追問浮上心頭，作為人類感性的產物如今卻能出現在一個沒有心臟跳動的機器人筆下，而我作為一個本應有無數思想源泉的人卻是很久沒有為什么思考過。正像蘋果總裁所擔憂的那樣，人類也許會像計算機一樣思考，失去價值觀與同情心。
失去價值觀和同情心意味著什么？模糊地來說，他變成了一個惡人。雖說人身上善惡黑白共存，但同情心的逐漸喪失也讓蜷縮在黑暗中的惡吞噬了良知和別人的恐懼，嚙咬啃食著人內心的善。沒有一個正確積極的價值觀，他的心是冰冷的，他臉上的笑容因為欲望得到滿足而展現，而他的生活也仿佛是一個被編寫好的程序，它嚴密而富有邏輯，但他就不再被視作一個真正的人。一個人擁有一個良好的價值觀和一顆能夠感知疼痛和愛的心，那他也擁有了市井家常的美好，一種有血有肉的生活。有一種人千萬不可以做，那就是除了錢什么都可以不要，除了臉什么都可以要，做人應知思考與風花雪月的美好。
一知半解就敢脫口而出的，聽從身邊人所提倡主張的，這不能說它不是一種價值觀，但我們在擁有價值觀之后，更要有一種屬于自己的價值觀。在如今各種熱點撲面而來的現在，各種營銷號紛紛大做文章，其中各種觀點令人有些應接不暇。如果我們拋開缺點，你也可以認為寫作是價值觀培養的一種途徑，它讓我們擁有一個讓自己思考的機會，思考出一個我們自己想要表述的價值觀。艾麗斯曾經也是一個繞著孩子轉的媽媽，但她為了兩個小時的寫作而請了一個保姆，雖然她的稿費還不夠支付保姆，但這將她從一個忙碌的媽媽的身份脫離，成為一名后來響譽美國的女作家。是寫作逐漸改變了她的價值觀，讓她不像一個機器人一樣思考如何度日。此外，她也在慈善中貢獻了自力的力量，寫作讓她更懂得情感的'重要，寫作讓她沖破了固定的框架，變成一個更有感情和同情心的人。
如果一個人像機器人那樣思考，在丟棄了他本應有的東西后，他也許會過上一種寧靜舒適的生活，但這種死板麻木從來不是人們天生向往的。我們向往一種美好，讓我們活得更有自我的桃花源，在那里我們自由地說話，即使是天馬行空也是美好的，在那里我們贈給過路人一碗清水，將被大雨沖上岸的魚兒放回河流，在那里即使一貧如洗也好，我們的眼睛也比那些過寧靜生活的人閃亮。
桃花的作文 篇5
炎炎夏日，第二輪遠程研修即將拉開序幕，這不禁讓我想起陶淵明的《桃花源記》，那份安詳、寧靜，讓人心向往之。此時，我也仿佛感受到了她將帶給我的陣陣清涼。
如果說第一輪的遠程研修是讓人走向深入思考的序曲，那么第二輪的研修將讓我們研有高度。課程標準的修訂更加務實，讓我們的工作目標更加明確。從根本上有提升，相信我們的教學會上一個新臺階。作為一名語文老師，我越來越感受到祖國語言文字的博大精深和她所擁有的獨特魅力。但怎樣將語言文字內化到學生們的心中，讓他們也如同進入桃花源，能夠欣賞到令人陶醉的`美景，一直是我思考的問題。這次遠程研修將組織老師們首先深入學習新課程標準，我覺得參加這次活動，會使我茅塞頓開。其他版塊的精神大餐也同樣會滋潤我們的心靈，讓我們將"做一名有思想的老師"這一成長目標成為個人自我研修的習慣。
當我在桃花源中深深地感受到景色之美的真諦后，我將帶著我的學生去欣賞美景，更期待我們用努力去創造美景。
桃花的作文 篇6
陽光明媚的一天，媽媽、姐姐還有我，一塊去桃園欣賞那美麗無比的桃花。
我們正在趕往桃園的路上，我發現小草綠了，花兒紅了，整個仙河鎮到處生機勃勃。一進桃園，首先，映入眼簾的就是那猶如少女的桃花。從遠處看就像一個粉紅色的絨團，被那一棵棵粗壯的大樹包圍。從近處看就像一把正在燃燒的火。一朵又一朵的桃花，擠滿了枝頭。桃花的美麗是多么迷人��！讓人看了都能陶醉其中，流連忘返。
我最喜愛的花就是桃花，它是那么優雅、秀麗。就像臉蛋紅紅的'小姑娘。
它的花瓣圓圓的，粉里帶點紅，那紅淡淡的，像穿著粉紅色衣裳正在跳芭蕾的少女。桃花是多么迷人啊！我永遠不會忘記那一朵朵猶如少女的桃花與那粗壯的樹干。
桃花的作文 篇7
我心中的桃花源既沒有“中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛”的桃林，也沒有“初級狹，才通人，復行數十步，赫然開朗”的入口。
對于這個車如流水馬如龍的喧囂鬧市，我早已厭倦。眼球中早被這燈紅酒綠的忙碌所布滿。我如同一只待在鋼鐵森林里的小鳥，翅膀被鋼筋貫穿，爪子被水泥黏住。無法飛翔，無法行走。我只能祈求，終有一日能重歸自由。去回憶夢中的桃花源，沒有世俗的羈絆，沒有世俗的紙醉金迷。只有那“烏篷漿聲搖漁歌，悠悠的南去”的寧靜。
江南，是我心中的桃花源：一個充滿卷卷書香，黃梅細雨的桃源，一個”春風不解江南雨，笑看雨巷尋客嘗”的桃源，一個“閑夢江南梅熟日，夜船吹笛雨瀟瀟”的桃源。沒有機械的轟鳴，只有一片安詳與寧靜。
江南水，柔情萬種。她如輕絲薄縷縈繞大街小巷，如易安詞一般婉約。一條清澈的河水靜靜地流淌，沒有喧鬧，只有舟泊劃行聲。沒有黃河三千尺的驚濤，沒有長江萬里浪淘。只有輕紗霧靄的江南水。
江南人，柔情而堅強。一方水養一方人，江南的女子如同江南的水，柔美靈動。如水一般柔情，如水一般溫情。從林黛玉到西施，或多或少都滲透著江南好的柔情似水�！岸沔倘坏囊恍θ绾牛愕男σ豢|飄散，去到我去不了的地方”。這就是我心中的江南人兒。
江南鎮，布滿歷史遺痕。我持著小傘，迎著一蓑煙雨，踏上這石板小道。路旁錯落的粉墻黛瓦一眼望不盡。我仿佛遠離鋼鐵森林，去問候江南水鄉的'歷史痕跡。有人說江南是易破的玻璃，無法釋放出那么奇偉磅礴的能量。但我卻不同意，老子說過：“天下莫柔于水，而攻堅強者莫乏能先”。我覺得江南水的柔情里包括著堅強的血情。
江南好，風景舊曾諳。這就是我夢中沒有世俗喧鬧的桃花源。
桃花的作文 篇8
春天到了，許許多多得花都開放了，有國色天香的牡丹花，有油菜花，當然少不了迎春花。雖然有許多五彩斑斕的花，但是我最喜歡的還是桃花。
桃花的顏色是：粉紅的桃花長在赤褐色的枝干上，五朵花瓣圍著像蝸牛觸角的花蕊。兩三朵花瓣的桃花像一個美麗的小姑娘；那些四五朵花瓣的.桃花，像一個個花季少女。說著說著我聯想到了紅嘟嘟的桃子，我恨不得馬上吃一口那酸甜可口的桃子。桃花的芳香引來了一群美麗的蝴蝶，它們圍著一朵朵桃花在歡快的歌唱；還引來了一群辛勤的小蜜蜂，它們己經開始忙碌的采蜜了。桃花的芳香傳遍了各地，讓人們和小動物們感到春天來了，冬眠的小動物聞到了桃花的芳香也蘇醒過來了。
我喜歡桃花！我喜歡春天！我喜歡大自然！
桃花的作文 篇9
每個人都有自己向往的桃花源，每個人身邊也不缺桃花源，貴在自己去尋找、去營建。題記
冬天到了，在校園里準備期末考試的我接到了老師的通知，讓我立刻回家。心跳聲在我耳邊驟然放大，想著這幾天媽媽的擔憂，我猜到了那意味著什么
回家的路上，不知道是因為悲傷，還是因為緊張，腦中浮現出來的都是一個個的片段，難以完整地再現我和您的過往。
第一次有清晰的記憶見到您，是在三歲。那也是一個冬天，很冷。母親帶著我回到了她生活的幾十年的老家。我們剛走到院門前，您就走了出來，半黑的頭發，月牙似的眼睛，笑盈盈的。聽著母親的交代，您已輕輕地牽起了我的手。母親去上班了，她的背影逐漸消失在我的視線里。我有些不知所措，眼淚直掉。她輕輕地為我拭淚，從今天起，有我看護你了。那聲音那么柔軟，我似乎沒那么害怕了，靜靜地望著她。她笑了，張開手掌，是幾顆糖果，我也笑了。糖果甜甜的，我忘記了驚慌，也忘記了離開的母親。
夏夜，涼風習習，蟬聲聒噪。皎潔的月光傾灑在院子里，她攬著幼小的我，坐在那個矮板凳上，手中扇著扇子，口中輕輕地哼著歌謠。
您看護我的幾年，生活是蹦跳著的，院子的四角永遠飄蕩著我的笑聲。
五歲時，我生了一場大病。朦朦朧朧間看到，她用濕毛巾敷我的額頭。燭火映在她的臉上，四月的天，竟有細密的汗珠。我身體弱，這場病拖了二十多天，厲害時我開始昏睡。昏沉間，我仿佛聽到了母親的責怪聲，是在責怪您吧？我緩緩地睜開眼睛，只看到手足無措的.您和生氣的母親。
病好以后，母親接走了我，母親認為您老了，已不能看護我了，我也該上小學了。像來的時候一樣，母親站在院門前交代您幾句。不同的是，您不再去牽我的手，而是母親。我哭的厲害，抱著您不愿離開。您輕輕地拍著我，一樣為我拭淚。接著，母親抱起哭鬧的我，離開了。淚花間，只看見您站在院門前望著我們漸行漸遠
長大后，我有了自己的苦惱、無助、開心、幸福，為自己營建起了一個世界。每次見面，都是您圍著我轉，始終沒再仔細地端詳過您！只是，在無助時，在翻來覆去睡不著的深夜，偶爾會想起那幾年。
幾年前，等我開始關注您時，是因為您病了。這時才發現，您的頭發花白一片，臉色烏黑，很是瘦弱。我從來沒見過那樣的您，那個說要保護我的您，此刻安靜地躺在床上，這樣單薄，這樣無力。
我在冬天認識您，又將在冬天與您別離！時光無情，但回憶可以讓它倒流，我可以一次次重返那個小院。外婆，有您的地方便是我的桃花源您給了我無憂無慮的童年！
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