關于花的作文（精選35篇）

　　在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的關于花的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　花的作文 1

　　無可奈何花落去，似曾相識燕歸來，小園香徑獨徘徊。

　　--題記

　　這是一個梔子花的世界，面朝花海，金色的陽光灑在那白得樸實而又動人的花瓣上。微風輕拂著我的臉頰，空氣中彌漫著梔子花特有的香味，回味悠長。屬于你我的那一幕幕又在我眼前跳動起來。

　　那是一個梔子花盛開的夏天。你來到我們班的那一天，同學們都在熱烈地鼓掌，只有我把頭埋得低低的。我聽說，你是個優(yōu)秀的大學生，見多識廣，而我只是一個普普通通的鄉(xiāng)下孩子；你的普通話說得跟中央電視臺的播音員一樣好，而我說話總是結結巴巴的，還帶著鄉(xiāng)音。我怕你的光芒太奪目逼人，讓我無地自容。

　　原以為，你不會注意到渺小如微塵的我，可第一堂演講口才課，你就讓我上臺介紹自己。我小心翼翼地站起來，腳不由自主地發(fā)抖，磨蹭了半天還是“金口難開”。你輕輕地走到我身邊，向我投來溫柔而堅定的目光，然后伸出白皙的雙手拍了拍我的肩膀，說：“來，沒關系的.！這樣吧，咱們互動互動，我問你答可以嗎？”你輕輕松松地為我解了圍，我感激得緩緩抬起頭，也就是這一刻，你的身影映在了我的瞳孔里，讓我至今難以忘懷。

　　你穿著一件印著“湖南師范大學義務支教隊”的白襯衫，頭發(fā)扎成了一個利落的馬尾辮，簡單又不失大體。我的目光掃過你的頭發(fā)時，停住了。我發(fā)現(xiàn)你的發(fā)間竟插著一朵鄉(xiāng)間隨處可見的梔子花！你的形象和我想象中的大相徑庭，我以為來自大城市的你會濃妝艷抹，沒想到你卻如此低調樸素，尤其是發(fā)間那朵帶著露水的鄉(xiāng)間極其普通的梔子花，更襯出了你的平易近人。

　　記得那天放學后，我正為測驗成績不理想而苦惱，你主動走近坐在角落里的我，輕輕地拉著我的手，俏皮地對我擠了擠眼睛，說：“我?guī)�你去一個秘密基地。”說完就拉著我走出教室，來到了你口中的“秘密基地”——梔子花花海。那年的梔子花開得正好，漫山遍野的梔子花連成了一片海洋，我們在花叢中穿梭、嬉戲。你摘下一朵梔子花插在我的頭上，告訴我說，你最喜歡的花就是梔子花，它悄無聲息地在田間開放，安靜得像一汪湖水，清新淡雅，美麗芳香。你還說，我是你最喜歡的學生，因為我很像小時候的你，懷揣著夢想靜靜地努力。從那一刻起，我也把你當成了最好的朋友，我們躺在花海里談天說地，暢想未來……

　　半個月的時間實在太短了！在我還想和你一起朗誦徐志摩的詩時，還想聽你流利地念繞口令時，還想讓你講有趣的大學生活時，你卻要走了。你走的那一天，我們舉行了一場歡送會，你極力推薦我做主持人。我終于站在了期待已久的舞臺上，我第一次發(fā)現(xiàn)，我也能如梔子花般在枝頭綻放！

　　演出結束后，我拔腿往后山跑去，摘了一大把梔子花捧在手里，等我四處尋找，終于尋到頭戴梔子花的你的時候，你已坐在返程的車子上了，車子不一會兒就駛向了遠方。頓時，我手里的梔子花散落了一地，那散落一地的不只是白色的花瓣，還有我依依不舍的淚水…

　　如今，梔子花又開了，身處遠方的你，是否和我一樣，靜賞花開呢？

　　花的作文 2

　　鳳仙花成長記嗨，大家好！我叫鳳仙花。我的一生經歷了長芽、開花、結果、死亡這四個階段。我剛出生時，是一個小小的、圓圓的、粗糙的小東西。我聽人家叫我“種子”。我的顏色是深棕色的，外表不光滑，挺粗糙的。后來，有人把我放進一個土坑里，然后用泥土把我掩埋了。四周一片黑暗，困倦向我襲來……我睡了。

　　當我醒來時，我發(fā)現(xiàn)，我長出了好幾條腿。那幾條腿細細的、白白的、嫩嫩的、長長的。那幾條腿告訴我，它們叫“根”，是種子生長中必不可少的一部分。我不禁生起了往外面看看的念頭，頓時有一股力量推著我不斷地往上長、往上長……“啪”，我沖破了土地，伸出了腦袋。霎時，我眼前一片明亮。我的視野更加開闊，我看到了一叢叢經我高許多的小草，看到了好高好高的大樹，樹上長了嫩綠嫩綠的葉子……我還和許多小草交上了朋友，風來時，它們彎下腰遮住我，幫我阻止風對我的傷害；下雨時，它們抖著身子，讓我飽飽得喝足雨水，可以長高、長大。過了幾天，我的頭上長出了兩片圓圓的、薄薄的、綠綠的片片，小草告訴我這叫“葉子”。日子一天一天過去了，我長得越來越高，頭上的`葉子也越來越多，我長得比小草高多了，懂得的知識也多了。

　　一天，一個人拿著水瓶走過來，開始給個個植物澆水。我悄悄地問小草：“他是誰呀？他干嗎拿著水瓶？”小草笑了：“他是園丁，他拿的不是水瓶，是水壺！他是給我們喝水呢！”當園丁澆到我時，我忙挺直了身子，飽飽地喝足了水。有一天，我發(fā)現(xiàn)，我的頭上竟同別的植物一樣，長出了幾個花骨朵兒！又過了幾天，我的頭上竟開出了幾朵胭脂紅的花朵！我好驚奇，我沒想到我還能開出花兒！這時，一個小女孩來了，她看見我，立刻在我身邊蹲下來，看著我。我打量著小女鳳仙花成長記孩，發(fā)現(xiàn)她挺漂亮的，大大的眼睛、白白的皮膚、高高的個子。小女孩笑了，她的牙齒真白！她輕輕地說：“你好，我叫鄭琳絲，小名絲絲。我來給你取個名字，叫鳳鳳吧！”從此，這位小姑娘就成了我的好朋友。絲絲每隔幾天就來一次，給我澆水，陪我說話。一天又一天，一月又一月，我長出了毛絨絨的果實。果實綠綠的，毛絨絨的。絲絲再次來時，是哭著來的，她對我說，她有很長一段時間不能來了。我立刻呆住了。今晚我一夜沒睡。

　　時間過得飛快。我覺得沒力氣長下去了。我越來越不行了，終于有一天，我倒在了地上。這時，絲絲卻來了。她見到我時，先是愣了一下，然后立刻淚雨下。她跪了下來，給我找了個碑立在我的前面。小草們也立在我身邊默哀。絲絲拔了些草，摘下我的種子，再把草蓋在我身止。我流下淚來。我永遠地閉上了眼睛。

　　花的作文 3

　　春日的氣息在整個城市鋪開，空氣中有了溫暖的氣息，偶爾抬眼望見溫暖的陽光，便感知著著自然的恩惠，便有了一雙溫暖的手，拂去所有冷漠。花店里的花變得更多了，春天就是這樣溫暖，花都不再惺忪，溫和而安靜地挺立著。在繁富的花群中，我看見了這種讓我熟悉的花種——報春花。

　　“要買嗎？”老板憨厚地笑著問。我拿起來端詳著，耳畔穿過她溫柔的聲音，眼前浮現(xiàn)著那一簇簇報春花的微笑……那個流淌著叛逆的長河，倔強得天昏地暗，我們都一樣，在它的中心打轉。漩渦無情地吞噬著我們，眼里面只有涌動的黑色潮水和無聲的空洞。脾氣暴躁，沉默到窒息的關系，一到家里反鎖上門，沒有話語，沒有噓唏。她默默地看著，從未多語。盡管是那樣的煩躁，沒有緣由的固執(zhí)，卻依舊可以每天按時吃到可口的'飯菜，依舊上學前為我的書包塞上一盒牛奶，叮囑我要吃早餐。這樣的日子看起來也很平靜，只是我依舊在那寂靜的漩渦中盤旋，盤旋，默無聲息……

　　早春迎來了第一場雨，這天我沒有帶雨傘，淋著第一場春雨，急匆匆地跑回家。腦海中忽然浮現(xiàn)出家的模樣，原來那是我的彼岸，永遠的，一直的…… 我更急切地跑了起來，雨水在腳底濺起了高高的水花，空氣中彌漫著春日的氣息……

　　家中寂靜無聲，我安靜地坐在桌子前，映入我眼簾的一束紅花相間，艷麗的花朵，上面沾著新鮮的水滴，上面有一張小卡片。上面是它的名字和花語：報春花——青春的快樂和悲傷。門悄悄地打開了，母親收起雨傘，沖我笑了笑，“我想去接你……”爾后看見桌子上的花，對我說“那花，好看嗎？”我點了點頭，“送給我的嗎？”她笑了，一貫充滿著希望，“它是報春花，花店的老板告訴我，它的花語是‘青春的快樂和悲傷’，你就像嬌嫩而艷麗的花，在我心里面，你是燦爛的，永遠都是的。”我開始莫名地涌上感動，那是一種久違的感情，我開始感覺到一種溫暖的潮水蔓延過了內心那片黑色的海域，一點一點，慢慢慢慢地逐漸覆蓋，整個心底，是明亮的。我輕輕地說了聲小得連我自己都聽不到的‘謝謝’。

　　這句謝謝，徹底融化了所有堅石般的冷漠。

　　窗外是滴滴答答的雨聲，屋里面是無言的緘默，卻在我們之間，充滿著溫暖，我低頭看著這一束艷美的鮮花，眼里竟然有了淚水。那連綿的雨聲匯集著那久久回響在我耳畔的溫暖字句。還有她,寬容的微笑。

　　和煦的陽光打在手中的這朵報春花上，如我那年所見，一樣嬌美，一樣充滿著希望，報春花，大概是用它的花期想告訴人們，春天已經來到了吧。它心中充滿著歡欣與期待，而我在它花瓣的流露之間，是帶著感謝的美好。

　　我決定買下它，送給那個曾經替我擺脫黑暗，為我打開明朗晴天的她。

　　我抱著一大束春天的報春花，一如當年，奔回了家。

　　那兒永遠都是我的彼岸，我忽然很想說謝謝，這句大聲的謝謝，無法言盡我所有的感激。

　　花的作文 4

　　虎父無犬子。什么樣的父母出來什么樣的兒女。果然是這樣的。

　　我早就應該知道姐姐也是有時候會感覺到孤獨的人。只是一直都被我忽略掉了。我們又最不擅長跟最親近的人袒露心跡，于是，一個人嘗盡了這種蝕人的滋味，寧愿跟陌生人訴說一二，也不愿在家人面前表現(xiàn)出一絲。

　　《咱們結婚吧》里邊，未未從欺騙隱瞞閨蜜桃子拐走她的男朋友到被男友甩掉并流產，最終落得那么個悲慘的下場，與此同時，她媽媽的驕傲也被踏在了地上，這是多么相似的一幕。母女倆個都是被虛榮心所牽引和影響，最后，也只落下母女倆人相對淚千行。

　　遺傳和環(huán)境等等這些不可改變的因素，有時我們真的束手無策。但來自家人的安慰永遠是最溫暖最忠誠的。這種愛也只有在發(fā)揮了它積極能量的輻射后，才會產生正效應，不然只會是像未未和她媽媽那樣的沒有產生理想中的積極的效應。

　　每每想到這些，當然，好像大多數(shù)人都是處在瓶頸之中，尤其是我。一種后悔的海水便在胸腔內波濤洶涌起來。我可以做的更好點的不是么？

　　讓愛產生更多的正能量。

　　首先，切除抱怨。沒有他們能有你？都說生命就是奇跡，你就是你的父母創(chuàng)造的他們最得意的寶貝。想想你身上的那些優(yōu)點吧，盡管可能你認為很少。拿我做例子吧，認真仔細對待學業(yè)基本上算是勤奮待人也基本和善。如果你生來就沒爹沒娘管，你認為你會比現(xiàn)在好多少么？還是你認為，你就不需要任何人的照顧和關懷？

　　其次，合理控制。讓愛保持在一定的空間范圍內，不超過也不達不到。……總之，一個能夠處理好家庭關系才能在進行其他的社交關系的時候也能稍微的得心應手，獲得夠多的自信和支持，也會比較容易有充實和幸福感。

　　還記得那本日記本，里邊有三分之一記載的都是當年的我對媽媽的不滿，也正是這個的存在，才讓我確定，我是度過了那個叛逆的青春期的，呵呵……現(xiàn)在，馬上20了，我對爸爸媽媽更多的`是欽佩和景仰，更重要的是對他們的依賴愈來愈清晰。想想那時候真的可笑至極，憑著一顆無知的心卻自以為什么都知道的巨大的空殼，無限度的濫用著他們的關懷備至，還特別白癡地站在他們的對立面扮演著敵人的角色。

　　然而，歲月不饒人。巨大的時間年輪發(fā)出轟轟的響聲，遮擋住了太多來自人們心底真實的吶喊。于是都成了空氣里的一粒塵埃。這段時間過后，它變得毫無意義。就好像，你不能拿過時的奶酪來滿足現(xiàn)在的需求一樣。

　　別讓心靈沾染了灰，它會使心窗太沉重從而打不開，陽光照不進來，有人會心碎，也讓你日漸憔悴。

　　生命是父母給的，讓生命綻放出花朵開來，卻是我們自己的責任。讓愛延伸，讓愛滋潤。讓這朵花沐浴陽光吧。

　　花的作文 5

　　小學的時候，我有段時間寄居在阿姨家。我住的閣樓房間門口有兩株植物，一株仙人掌，孤零零地躲屋檐下寂寞成長，無花無香。還有一株牽牛花，卻長的很茂盛，在屋檐下的空地上到處枝蔓，后來甚至飛出閣樓，向外墻展開它柔弱的枝條。也不知道它什么時候開花，印象中，它的花兒都是小小的，淡淡的，沒有什么香味，也沒有什么顏色，乃至于讓人不能一下子就認同這是一株花。然而，我的小學作文里，卻喜歡贊揚仙人掌，贊揚它丑陋的外表下，那堅韌的品格；與之對比的則往往是那左右枝蔓的牽牛花，批評它沒有主見，一味依附外物成長。

　　許多年以后，一個百無聊賴的下午，我坐車從廣州趕去中山，頭有些暈眩，連日來的舟車勞頓，讓我對生活有些迷茫了。我不知道怎么就想起了那在斜風細雨中輕輕搖擺，默默開花的牽牛花了。我忽然發(fā)現(xiàn)，自己原來就是那無色無味的牽牛花啊。

　　是的，我不是仙人掌。雖然我小時侯也曾有過一段艱難的日子，我也以自己能幸運地度過那樣的歲月為榮。然而我選擇成為一棵仙人掌，卻是錯誤了。雖春天從未惠臨過這可憐的生物，但它用堅硬的刺來表達憎怨，卻不是我能接受的方式。不幸的是，我卻長久地將自己當成了一棵荒漠里的仙人掌。我以近乎高傲的態(tài)度看待人生，我以近乎冷僻的方式處理人際關系。可想而知，我的生活會是多么的自以為是——而實際上，卻是一團亂麻。雖然一直以來，它的困苦中求生存的堅韌的精神，激勵著我面對困境，努力求存。但現(xiàn)在的命題已經變了，我需要的不再是基本的生存，而是更高的發(fā)展和認可。仙人掌那有些孤僻而不合群的堅韌，我會溶在血里，卻再也不會寫在臉上了。

　　我曾經見識過生活中的風雨，也曾堅韌地成長過，并且終于也見過生命中的.春天。現(xiàn)在，是該回報對春天的感激的時候了。我不愿意將這種感激化為嘲諷的刺。我愿意成為一朵小小的牽牛花。給一巴掌大的泥土和一杯水，就努力成長，慢慢往上爬的牽牛花。你沒見到過嗎？到了花開的季節(jié)，它就默默地開幾朵淡色無味的小花；下雨的時候，就低頭蓄幾滴滋潤成長的水珠。它努力地在春天開花，在秋天唱歌；在夏天抬頭數(shù)星星，在冬天低頭數(shù)自己的落葉。

　　是的。如果非要身上帶刺，我寧愿不做玫瑰；如果非要在深山老林獨自清高，我寧愿不做青松。我就是這么一棵小小的牽牛花，有些卑微，有些落寞，卻永遠不甘放棄的牽牛花。我的花雖然不香，卻有自己心愛的小蜜蜂；我的葉兒不亮，但卻永遠蔓延在需要生命的地方——這就是我，一株牽牛花，對于生命的新的理解和贊頌。

　　花的作文 6

　　“大……大家……好，我……我叫……叫李……”轉校生站在講臺上，臉蛋憋得通紅，大家哄的一聲笑了，老師鼓勵道：“加油，李媛。”“我，我叫李媛！”講臺上的女生總算把自己的名字說出來了，老師微微笑著，說：“李媛啊，來，老師問問你的學習狀況，你在以前的學校排第幾？”李媛愣了愣，說：“我……排倒數(shù)……”“啊。”老師微皺眉頭，老師不愿意教一個壞孩子，這時候，李媛的媽媽來解了圍。“老師，我的女兒學習不算好，但是也很乖巧聽話，就是說話有點兒結巴，不自信，只要她自信，能考好的，您能幫助她把語調練順嗎？”“可以的，可以的。”老師輕輕拉著李媛的小手，這雙小手涼涼的，緊緊攥住了一張小紙條兒，老師要展開她緊攥的'拳頭，李媛死死地攥著，怎么也不肯展開，最后是媽媽走來緩緩地展開她冰涼的小手，一張折疊的小紙條在她手中，浸透了汗水。老師展開小紙條，是很娟秀的字體：你好，女孩，你說話有點結巴，但是你真的很可愛，能與你做朋友嗎？

　　原來是這班的一個尖子生張雨曦，老師輕笑了一下，喚道：“雨曦，來。”張雨曦臉紅紅的，站起來，李媛看了一眼，真是個漂亮的女生，她又垂下頭。“老師，我想幫助李媛，讓她的口吃病消失掉，可以嗎？”張雨曦輕輕地說，眼睛不敢看老師。“當然可以！”老師笑了，“啊，我不能把我心愛的女兒隨便托付給另外一個不相識的女孩兒！”愛女心切的李媛媽媽把李媛拽過來，用不信任的眼神打量著張雨曦。“放心吧，這個孩子特別負責。”老師說，李媛媽媽這才松開女兒的小手，張雨曦一把拉過她的手，李媛企圖掙脫，但是看那雙恬靜、信任的眼神，就不再掙脫，張雨曦輕聲說道：“你好，李媛。”“你好……”李媛低著頭，不敢直呼她的名字，“我叫張雨曦，張，是張雨曦的張，雨，是張雨曦的雨，曦，是張雨曦的曦！”“哈哈。”李媛笑出了聲，張雨曦也甜甜地笑了，說：“我?guī)椭�你恢復同齡人的說話能力吧！”“好……”李媛抬起頭，用渴望的眼神看著張雨曦，張雨曦把她領到座位上，讓她坐到自己身邊，說：“我先教你說你的名字！”“恩！”李媛答應了一聲。“李媛，流暢一些，別想別的，就想你的名字。”“李，李媛。”李媛還是結巴了，張雨曦嘆氣，不停地練習，可以連續(xù)說下來時，就開始練習句子，練了很久很久……“嘿，張雨曦，最近在干什么啊。”李媛咧嘴笑著說，張雨曦笑吟吟地說：“當然是教你說話啦，看你說話那么流暢，我多么開心啊！”“嘿，你可是功不可沒啊。”李媛嘻地笑了，恰好，下雨了。她們兩個笑著往家跑，頂著書包，只見她倆各自伸出一只手，做出一朵花，這可不是一般的花啊，這是張雨曦和李媛的友誼之花！

　　花的作文 7

　　我家庭院寬敞，院墻邊上有一叢喇叭花，夏天來了，艷麗的紫色花叢，爬滿了整個院墻，旺盛的喇叭花在夏日陽光的照耀下越發(fā)的充滿活力，仿佛向著長天吹奏著生命的贊歌，它的綻放與活力，把整個院墻乃至整個院子渲染得熱鬧非凡，遠遠望去，一層層艷麗的花朵、翠綠的枝葉，織成了一道色彩斑斕的瀑布，從墻頭直瀉下來；近看又像是無數(shù)多姿的風鈴，在風中搖曳，在光影中笑鬧。

　　每當傍晚來臨，天邊的晚霞盡情揮灑它的緋紅，在夜色與霞光的簇擁下，嬌嫩的喇叭微微蜷縮起來，像一串串懸于貴婦頸上的紫色寶石項鏈，又像是倦了的美人，她們的靈性，在傍晚的時光中流轉著。

　　想起春天，一粒小小的種子默默生根，發(fā)芽，長大，在微風的吹拂和雨露的滋潤下，漸漸伸出細長的青藤，猶如少女舒展婀娜的腰肢。那青藤之上，隱約可見一點點的嫩芽，此時的芽兒，淺綠嬌小，真想用手去觸摸一下它的臉龐，又怕驚住了這小小的精靈。漸漸的，喇叭花的芽兒一天天長大，逐漸現(xiàn)出了心的形狀。雨過天晴，綠葉滿墻，纖塵不染。

　　秋天到來的時候，喇叭花依然競相開放，那氣勢絲毫沒有減弱的樣子，似乎更盛了一些，一朵擠一朵，像趕集的小姑娘一般，熱鬧極了。秋風吹過，漾起一層彩色漣漪，從墻這邊一直蕩到墻的那邊，光影交織，參差披拂。喇叭花的香味很淡，沒有炫耀的意思，也許正因為她的不炫耀與好心腸，雖是秋天，仍然有許多蝴蝶與蜜蜂來捧場。

　　當西北風吹起的時候，一墻的深紫與嬌紅也都失了顏色，繁花落盡后，喇叭花的種子們便紛紛登場了。原來，整個夏天與秋天，種子們都隱藏在花的背后，默默成熟，秋天一到，便輕輕吟唱著，――沙沙――沙沙，像樂隊中小姑娘手上的沙錘。冬天越來越深，葉子已經全部枯盡，干燥的花藤像飽經風霜的老者，迎風而立，不動聲色。雪下來了，雪花輕輕飄落在花藤上，落在蜷成一團的.葉子上，一朵朵的，一團團的，點綴在失去了繁華的墻頭，乍一看，就像是又綻開了滿墻的雪白喇叭，別有一番韻致，我便給她起名叫“雪喇叭”，站定了看去，晶瑩純白，纖塵不染，如超凡脫俗的神奇女子，讓我的心為之顫動。這是上天的恩賜，還是喇叭花的生命重現(xiàn)？我不去想這些，只陶醉于漫天雪花和這一墻的潔白盛放里。“須晴日／看紅裝素裹／分外妖嬈”，太陽出來的時候，曙光初照，粉妝玉砌的世界平添了幾分桃紅的嬌媚，如一位剛剛上完妝的新娘。

　　春夏秋冬，喇叭花在我家平凡的墻頭上演繹著不一樣的精彩，那是生命無私的愛的呈現(xiàn)，向長天，向人世，展示她的快樂與美麗。

　　花的作文 8

　　墻外的梔子花又開了，香氣飄進了我們的校園，著實令人陶醉。望著樹上那一簇簇淡雅、清新的梔子花，總會不由自主地想起我們的施老師。

　　施老師是我們的啟蒙老師，她個子不高，身材苗條，一頭烏黑光亮的長發(fā)輕輕地披在腦后，只要一走動，飄逸的長發(fā)活潑地躍動著。我更喜歡老師甜美的嗓音，它像水果的汁液一樣甘甜，總讓人感覺一字一句都帶著笑容，滋潤著我們的心田。尤其讓我佩服的是她那一雙靈活透亮的眼睛，眼神出奇的好，每當小朋友做小動作時，她都會發(fā)現(xiàn)，然后嚴肅地一瞪，嚇得那學生面紅耳赤，趕緊豎起耳朵專心聽課。

　　施老師是個很愛搶課的老師，她那種對語文課的負責和熱愛真是讓我們個個敬佩。說來也神了。有時下課鈴響起，施老師繪聲繪色的講解，總會把我們躍躍欲飛的心拉回到語文課生動的情境中。

　　但是這樣的事情經常發(fā)生，貪玩的我心里難免鬧點小意見。記得有一次，下午第3節(jié)課是體育課，鈴聲一響，我們都按捺住滿懷的興奮，坐在座位上靜靜地等待著體育老師來上課。看得出，大家是那么的滿心歡喜和期盼呀！這時，從教室外走來了一個熟悉的身影。阿，是施老師！老師面帶笑容，說：“體育老師外出開會去了，這節(jié)課我來上語文，下次我再把課還給王老師。”

　　教室里頓時鴉雀無聲，我瞧瞧大家，同學們滿臉的失望，有幾個甚至垂頭喪氣，耷拉著腦袋。

　　“再過幾天，就要期末考試了，還有好多同學一些基本知識還沒有學會，我再來復習一下。”施老師依然和藹地說道。看到施老師那慈祥的`面容，聽到她誠懇的話語，同學們紛紛拿出語文書聽老師講課了。立刻，大家就被施老師講的那些生動的資料吸引住了。

　　然而，我卻在心里暗暗地想：施老師真是自私，只想著語文課！但是，過了一會兒，當我望見施老師為了我們能在期末考試中取得優(yōu)異的成績，放棄休息時間，不顧勞累地為我們上課，而且講得嗓子都快要啞掉了，再想起她平時批改作業(yè)也是一絲不茍，頓時覺得施老師就像一位慈愛的母親，是那樣無私地教導著我們，關愛著我們，我卻不能理解她，還不斷地抱怨她，太不就應了！我為我剛才的想法感到萬分慚愧。

　　頓時，我真想為施老師泡上一壺清茶，潤潤她沙啞的嗓子；或者為我們親愛的老師敲敲背，讓她的腰不再酸痛……然而，我此刻什么都做不了。

　　對了，校園外路邊的梔子花開了，那么淡雅、圣潔，就像施老師完美的心靈，不如……

　　傍晚，我把一束芬芳的梔子花放在施老師辦公室的桌子上，然后悄悄地離開了辦公室。我歡天喜地地踏在青青校園的石板路上，走著走著，腦海中時不時地浮現(xiàn)出那洋溢在施老師臉上的甜甜笑容……

　　花的作文 9

　　每當看到妹妹的qq名“曠谷幽蘭”，總會想起爺爺那滿屋的蘭花，香氣溢人。爺爺于1999年中秋前死于突發(fā)性心肌梗塞（77歲），那晚只有滿屋的蘭花陪伴著他。

　　在我心中，爺爺是個花神，他的業(yè)余愛好就是種花。爺爺大半生都在上海度過，上海街道里弄中那些飄香的花草是他喜歡養(yǎng)花的源頭。于是，他買來了各種養(yǎng)花的書悉心學習，用心去栽培和澆灌各種不同的花。“一分耕耘、一分收獲”，他培育的各種花草都長得十分旺盛。

　　童年的我，在花香中度過。家中的院子里爺爺種了各種各樣的花，有品種稀缺的紅桂花，以及山茶花、繡球花、臘梅花、芙蓉花、海棠花、月季花、白玉簪、芭蕉等各類木本花草，陽臺上還種了許多草本花卉，有牽牛花、星星花、菊花、雞冠花、芍藥花、鳳仙花等。室內則培育了近百盆不同品種的蘭花。每個季節(jié)，各種花競相開放，我也經常陶醉在花的芬芳與花的美景里。因陽臺臨街，每當各種美麗的鮮花綻放時，總會吸引路人的眼球（也總有愛花的'人問爺爺要些花種去）。爺爺?shù)幕ǎ�是臨街的一道美麗風景！

　　爺爺惜花如子，每季都按不同時辰給各種花澆水，夏天還為花搭涼棚。晚年，他知道自己所剩時間不多了，曾說過：“人死花亡！”，他預知這些花草我們后輩人肯定養(yǎng)不好它，花木會隨他而去。果然，他過世后沒幾年，那些草本花大多都已凋死光了，唯獨留下一些能經風雨的木本花卉還在。

　　爺爺過世五六年后，家中的紅桂花樹和山茶花樹均有人看上了，想花高價來收購，奶奶雖然也擔心這些花木離開了爺爺?shù)恼疹檿�死掉，但她堅持不賣，說看到花猶如看到爺爺還健在（如今，奶奶也已經過世三年，又有人問我媽要這棵紅桂花樹，愿意出1萬2千元。我媽還是不愿意賣。因為家里的花從來是拿來觀賞而不是拿來盈利的）。呵呵，或許花的世界里真有爺爺?shù)幕ɑ暝冢�或許爺爺果真是位花神！

　　爺爺死后，我把他的那本養(yǎng)蘭花的書帶到了杭州作為遺物珍藏，每次睹物思人。妹妹“曠谷幽蘭”則把爺爺兩三盆較名貴的蘭花帶到了杭州自家院子里。還好，我與妹妹都住一樓的房子，門前都有獨立的大院落，可以養(yǎng)點花草寄托對爺爺?shù)陌�思�?/p>

　　爺爺死后的第一年清明節(jié)，弟弟在他的墳墓前種了桂花、月季和萬年青等花草，想讓這些花木永遠陪伴著他。每年到他墓前祭掃，看到那棵桂花樹茁壯成長，我們都頗感欣慰！

　　如果說曾祖父的閑情逸致是垂釣和書畫，那么爺爺人生中的閑情逸致是養(yǎng)花，花的芬芳、花的美麗是養(yǎng)花人濃濃的一份收獲，它也于不經意間帶給我們下一代人一份怡情怡志的審美熏陶！

　　花的作文 10

　　誠信是黃金，誠信是友誼，誠信也是一朵花兒。有一次，我就有幸見到了一朵綻開的誠信花。

　　早餐后，我興沖沖地出門散步。“早晨空氣多清新啊！”我不禁這樣想。可是，我又聽到了大卡車的轟鳴聲。轟……大卡車拖著一條長長的黑尾氣從我身邊駛過。我不禁別過身，以起到避開尾氣的作用。可是，我的好奇心又活動起來：“大清早一輛車也沒有，這大卡車要去哪里呢？”“為什么在清早走？”我好像還聽見了爭論的聲音。種種疑問又使我胡思亂想起來：“它是不是賣什么非法物品？所以選了個時間來賣？那爭論又是什么呢？”我好奇地跟了上去。

　　可是卡車速度太快，我根本就跟不上。就在我準備放棄時，遠處隱隱約約浮現(xiàn)出了那黑尾車的樣子。我奮力跑上前去，才發(fā)現(xiàn)卡車已停在了一個工廠旁。我悄悄從遠處朝車里看，人早已下車，不知蹤影，只剩下這車和那震動聲。突然，一個身著滿是泥漬的青年走了出來。我連忙放低身子，窺視他的一舉一動：只見他用鎖打開了車的“大儲物間”，從里面拿出一箱的貨物，看包裝像是一箱煙草。我心中暗想：“這恐怕就是一個黑市集團吧？”可是，我定睛一看，我又在那青年臉上看見了一絲無奈和氣憤的神情。這又是什么呢？我心中的'疑云不但沒有減少，反而還愈來愈多。我的心就像纏在一起的毛線，雜亂無章，一時理不清頭緒。

　　我輕輕地走近工廠，躲在一個窗子下方，把頭悄悄探進去。由于位子不起眼，所以沒有人發(fā)現(xiàn)。看工廠內部，這才發(fā)現(xiàn)這不是什么黑市集團，只是洗車廠而已。我暗暗松了口氣，心中的一塊石頭也悄悄放了下來。我把頭壓得更低了，因為那青年很不情愿地把煙草搬了進來，放在一個商人（看起來像商人）旁邊，便退到一旁。那商人說話粗聲大氣，只聽他說：“有了這一車煙草，在你這賣，你只要說這都是上好煙草，就會有人買，到時候再以高價出售，你我就會大賺一筆了！”說罷，他很得意地笑起來。那老板臉色也不大好看，青年也十分惱怒，滿臉怒容。那黑心商人轉過去對青年說：“去！把煙草都搬來！”商人滿是目中無人的樣子。那青年終于忍不住了，指著黑心商人叫道：“不行！我不干了，別以為你收留我，我就會為你干任何事！這種黑心的事，我不干！”我頓時眼前一亮，為青年感到開心。那商人明顯非常氣憤，從哪兒拿出一張寫了字的白紙，撕得粉碎，氣沖沖離開了。那青年笑了，但笑中又有著兩分哀傷。那洗車廠老板，拍拍青年的肩，說：“來我這干吧！”青年高興地笑了。那笑如一朵誠信花兒綻放。

　　就在那一天，我見到了誠信的正反面……

　　花的作文 11

　　歲月催人，終究留不住賞花人。——題記

　　鄉(xiāng)間小徑，在悠悠里盛放的花。

　　不曾記得，不曾念起，卻依然在山野間世世代代的開。

　　木樨馥雅，辛夷不染，荼蘼寂寞開最晚。

　　女楨負霜，夕霧淡涼，迎春落落道尋常。

　　澗邊薄荷野生的魂，山間清泉淺笑的人。這土壤育了多少天地間美麗的靈魂。或桀驁，或溫婉，或靈秀，抑或爛漫。每一樣我都深深的愛。花香不染，只是義無反顧的綻。

　　石榴花開在秋天，紅的絢爛，染著川楝子的氣息，飄蕩在山野之間。我喜歡看它青澀的果開出血色的花，然后親手把它摘下來。酸澀的想念，絲絲的甜，等待開在秋風中的露水，盈滿的眷戀。

　　日暮里的野丁香，在窗外靜謐的開，本已荒蕪的花圃，也因它徒生三分溫柔。夏夜晚風中，裊裊炊煙，拂過院外的樹籬和木柵欄，拂過悠悠的幽幽的歲月。在那一刻繾綣，候鳥遠去的身影，天空的藍，云霞似錦緞擱淺在天邊。就像我年少的身影在淡紫的夕顏里被無限拉長。少年的凝望不染滄桑，身旁的人兒怎么早已換了模樣。

　　木槿開了又謝，我昔年朝開暮落的時光。在晨曦里撩起霧靄。空氣中有楊槐的清香。花落如雨，殘花滿地。而那時，陌上人如玉。酸棗花纖巧的淡綠，薔薇滿籬。教學樓前的月季，以柔四季，盛放枯離。我鞠一懷月光，花香微涼。破碎的時光里，裙裾衣襟亦染香。夜幕中燭火星塵都熠熠閃光。阡陌之上，我依著大地的麥香靜靜凝望。

　　夕陽的光暈染的向往，茉莉清香在記憶里飄蕩。鄰家女孩的長發(fā)沾了梔子的香，我淺笑著聽風，柳影微晃。黛瓦青墻，泥禾小巷。梨花東欄一枝雪，桃杏嫣香半輪月。我所遇見的人和事都在暮春里染了思念的氣息。柔軟的發(fā)似水中藻荇，碧波一潭映下誰明媚的倩影。我在山間行走，那崎嶇旖旎的風景。亦有桃杏，枝虬繁盛。野生零星。世事清濁與否都與他們無關。開在天地之間，開在煙火之外。星辰月華，清風露水。都是世間萬物所給予它們最美麗的恩賜。

　　或許沒有美麗的名字，或許不曾有人賞識。或許不曾入詩入畫。或許平凡如我。歡喜沉默，寂靜灑脫。我在風中看著花落。原來清風也會蒼老。它拂過我，溫柔的故鄉(xiāng)。它拂過我，明媚的.花開。我奔跑在漫天漫地的孤單里，單薄的只剩下記憶。山的沉寂，風的相遇，一株開花的樹在季節(jié)深處靜謐。

　　我還記得那一樹的藤蘿，簇簇的金銀花。怒放在無限的溫柔里。

　　我怕我的思念太張揚，我怕我的悲傷太肆意。我怕我的失落與難過都是那么的不接地氣。還記得老去的光陰里那個葬花之人。憂傷的風情萬種，決絕的不染塵埃。或許花曉人意，或許不曾疏離，或許南山下采菊，或許高潔出淤泥，或許對月小酌高歌一曲。唱罷這世間悲歡離合意。

　　如若可以，我愿此生只做那個賞花之人。修籬，種菊，小院案幾，藤蘿閑倚。聽風習字，硯墨觀雨。我打理著我的花圃，紅豆相思的樹。醉于姹紫嫣紅處，醉于銀碗盛雪處。自此，不知歸路。

　　可是那個賞花人沉睡在歲月深深處。

　　不見歸人，不知春風幾度。

　　待到三月馥暖，可否相攜看花

　　花的作文 12

　　時光總在瞬間流逝，有些事在我們的記憶中慢慢消退，有些事，卻在我們的心間經久不衰。我們曾受到過幫助，我們曾被他們的美征服，而我們，就繼續(xù)把他們的每繼續(xù)傳遞。如同開在心中的花，永不凋零！

　　感動之花綻放

　　在我七歲的時候，十分調皮。我總是一個人跑出去玩。但那一天對我來說意義非凡，雖然有些尷尬但卻十分美好。那天早晨，我一個人出去玩，快要中午的時候，才往家走。果然，天有不測風云，雨就這么匆匆的來了。調皮的雨和我緊緊相擁，我成了落魄的小雞。我在雨中奔跑，卻在風的捉弄下摔倒了。如果只是摔倒，我一定會堅強的站起來，繼續(xù)跑。可是，雨把原本干燥的土地變得濕濕的，我一摔就成了泥人還崴了腳。我看著我身邊匆匆走過的人，我的眼里充滿憧憬，我希望有這么一個人可以幫我。越來越多的人從我身邊走過，卻一次次讓我失落。我絕望了。把頭低下。可這時，一位漂亮的姐姐，打著美麗的花傘走到我身邊，把我扶起來，一路扶著我，把我送回家。我的心里滿是感動。望著大姐姐遠去的身影，我暗暗想‘以后，我也要向姐姐那樣幫助需要幫助的.人’。那刻，感動之花，綻放。

　　努力之花綻放

　　上了學，我的成績很差。每次考試的成績也都讓我一次次失落。記得那次考試結束后，我的成績還如以往般。我低著頭，看著面前滿是叉的試卷，淚水掉落。把鮮艷的紅色染看。這時候，她向我走來，我抬頭，她看著我，微笑說；“我們可以成為朋友嗎？你說你不喜歡獨來獨往。”我還在想我們成為朋友會不會使你的成績下滑。后來，我發(fā)現(xiàn)，我的想法是多余的。在我們成為朋友之后的一次考試后，我拿著之前的成績和現(xiàn)在相比，居然比以前好多了。我才明白，你做的，你說的，都是在幫我。后來，我一直在努力，終于成為和她一樣的水平。那一刻，努力之花綻放。

　　友善之花綻放

　　上了中學，面對一張張陌生的面孔，對于那時內向的我，和他們交往是比和外星人交往都難的事。在開學的一個月，我?guī)缀鯖]有和同學交往。而同學們覺得我好想很高傲，也沒有幾個人主動和我交往。但有這么一個女孩，總喜歡在課間來找我，讓我教她怎么做幾何題。她也總是在我孤獨的時候陪在我身邊，和我聊天，幫我解悶。而我覺得，我這只被關在籠子里的兔子從黑暗中走了出來。變得開朗。開始開心起來。我很感謝有這么一個她在我身邊。后來，她轉學了，她離開了我。分別時，她笑著說；“宇，以后我不在你身邊，要照顧自己，不要再把自己關起來，學著和別人交往。”我們相擁。轉身，淚落，不再回頭，害怕你難過。從此，我走向快樂的旅程。那一刻，友善之花綻放。

　　是她，是她，是她，在我最困難的時候出現(xiàn)，幫助了我。而我，也用她們教會我的去幫助別人。

　　感動之花、努力之花、友善之花在我的心中盛開，永不凋零！

　　花的作文 13

　　晨練、上學、放學，總忍不住停下來欣賞帶刺的玫瑰花，親聞著晨風中會讓人沉醉的花香!幾天的30°里，天空終將霧色，飄起了零星的毛毛雨滴，也將人們帶進了灰色，此時那紅絨絨的玫瑰花，更凸顯著招人的絕色!

　　早上晨練每每跑過小區(qū)圍墻邊，每每跑過，走過著，不知覺，都要停下腳步，看著芳菲移自小樓臺，醉似多枝紅杏出墻來，那些盛開喜人的玫瑰。身于玫瑰花間，聞一聞花香，看看花蕾。看著花雷好像是一雙雙眨巴著的眼睛，在向你示好!看著絢麗的花朵，像擦過粉的、黃的、白的、紅的胭脂在向你透露著親切地笑臉!聞聞花香，笑意如詩般寫在我的小臉上，心情豁然。玫瑰呀，你的花真的是很香哎!也真的很招人哦!不信勾踐愛貂禪!粉的似霞，紅的勝火，白的潔白淡雅，多姿多彩，采一簇花瓣纏纏綿綿翩翩飛!

　　看著這一朵朵盛開的玫瑰，更勾起我對它的贊美，我知道，它并不像有牡丹雍容富貴，它并不像有桂花十里飄香，它并不像有菊花那樣傲然屹立，更不像梅花那樣花濃郁厚重。你看，它是平凡無奇的。雖說無奇，可其貌也美!不勝西施有西施呀!

　　細毛雨下的玫瑰，雨珠在玫瑰花的花苞上滾滾欲動，奇香四溢，更是給人一種淡雅清新的感覺。深深一吸，吸呀吸，淡甜的香氣，像憶起吃過的蒙牛雪糕，殘余香味留在口中，很是怡人。啊 玫瑰，你沒有用艷麗的色彩來表達自己，卻用余香來報答時秋!不會是羊跪哺乳吧!

　　它貪婪地吮吸著初夏細毛雨的乳汁，享受著甘露的沐浴。在毛雨下，花瓣猶如珍珠的家園，滴滴雨珠發(fā)出珍珠般的明亮。樸素大方的玫瑰，花瓣層層疊疊，微微下卷，整株花在細毛雨中昂首挺胸，如同會耍梨花槍的穆桂英那!

　　我忽然覺得自己仿佛就變成了一顆小雨珠，在花瓣上滾呀爬呀，鉆進它的花蕾滋潤著它，一陣微微的風雨吹過，在花芯中散發(fā)出淡淡的幽香。我仿佛又變成了一只小蜂，在花芯中吸取，在花瓣上盡情地跳舞、嬉戲。童話又是自己的`!

　　初夏的毛雨風微微吹著，玫瑰花隨風搖曳，不管是誰，經過它的身旁，都感到它在朝你微笑點頭，當你停下腳步，欣賞它時，它就會送你覺得清香的花香陣陣撲鼻而來，讓你如癡如醉，沁人肺腑，使人心曠神怡!

　　啊，玫瑰花，雖然你只是一種平淡無奇的花，但是你有一種特殊的精神，“贈人玫瑰，手有余香”讓我敬佩，讓人感動!玫瑰Flower送給漂亮 美麗的媽咪們 節(jié)日快樂!月季也很美，大稱“花中皇后”大有玫瑰江山它取代之勢，不管怎樣，仍然取代不了玫瑰的絨然之美 余香之味! “贈人玫瑰，手有余香”之名氣!月季 悠著點吧，有你的哦!

　　花的作文 14

　　一陣春雨過后，清晨的校園，空氣是如此清新，陣陣的花香撲鼻而來，原來，丁香花踏著春天的腳步來到了校園。

　　丁香花白的瀟灑、紫的朦朧。它們一朵朵緊挨著，一團團、一簇簇向著春風微笑。那十字小白花，星星般的綴滿了枝頭。那種淡淡的幽雅、淡淡的甜香怎能不令人陶醉呢？

　　這天，正好輪到淘氣包小明做值日。他來到花園里，撿草坪上的紙屑，丁香花那濃郁的香氣讓他停住了腳步，他抬頭一看，發(fā)現(xiàn)丁香花開了。“啊！這么美的丁香花啊！”他忍不住湊到花前聞了聞，在陽光的照射下，像一塊塊水晶，小明被陶醉在其中，腦海里突然閃出一個念頭：我要摘一朵最大、最漂亮的丁香花送給媽媽。

　　正在這時，雷厲風行的班長王寒冰來了。“喂，小明，你干什么呢？做值日要那么長時間嗎？”小明趕緊收回了正要摘花的雙手，“來了，來了！”“班長，你看我撿的垃圾。”“哦，沒少撿啊！你剛才干什么呢？”“沒什么啊！”小明表情有點緊張，“真的嗎？你是不是要摘花？”“哎呀！我的好班長，你真是的。”他臉上露出了一絲壞笑，班長嚴厲地說：“我可都看到了，你要不承認，我便告訴老師。”“哼，就會打小報告，有什么能耐。”兩位同學吵得不可開交，誰都不肯讓步。

　　充滿活力的班主任李軍正好路過，看到兩位同學吵得面紅耳赤，不解地問：“大清早的，哪兒來的'那么大火氣。”“老師，王寒冰要打小報告。”小明先發(fā)制人。“不是的，李老師，小明要摘丁香花，還不承認。”兩個人理直氣壯，胸脯挺得直直的。李老師看了看他們，沉思了一會兒，說道：“一方面，小明摘花的動機是不對的，校園里的一草一木，是需要我們共同保護的。但另一方面，王寒冰，你用打小報告的行為去威脅小明就更不對了，身為班長，應該幫助同學，團結同學。好了，兩個人握握手，以后還是好伙伴。”說完，他們倆握手言和了，李老師便拍了拍他們的肩膀，“快點回去上課吧！”

　　是啊！碧草青青花盛開，愛花護草蝶飛來。讓我們都愛護校園里的一草一木，它們才能成為校園里最美的風景。

　　花的作文 15

　　花兒是季節(jié)的名片，是大自然的饋贈，也是古代詩人借物言志的情懷。詩人眼觀這些美麗的花，物我交融，神游花中，其情其景，美輪美奐。

　　春天的花是嬌艷迷人的。立春的時候，冰雪消融，迎春花姑娘俏麗端莊開滿山野。“高樓曉見一花開，始覺春風四面夾”，迎春花是春天的使者，帶走了冬日的凄冷，帶來了春天的暖陽。杏花也不肯甘拜下風，“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”，簡單、平凡的一枝杏花，就能使詩人感到春天的蓬勃生機，原本失落的心情也突然開心了很多。

　　桃花也是美麗多姿的，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，一首送別詩里，以桃花潭水之深，來表達詩人對友人的感情之深，桃花潭里桃花的美景也躍然紙上，此情此景，觸景生情。最后，隨著楊花的凋零，春天也落下帷幕。

　　夏花是明媚、熱烈的。初夏，葉子綠了，荷花開了。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。河面上，一朵朵荷花綻放光彩，給整個夏日增添了無限的色彩。薔薇，綠葉紅花，給人一種美的享受。稻花也是金黃燦爛的，“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，晚上，聽著“呱呱”的蛙叫聲進入夢鄉(xiāng)，那是多么愜意啊！

　　秋花是淡雅、俊逸的。桂花的.香氣撲鼻，“人閑桂花落，夜靜春山空”。秋天的香氣，令人心曠神怡。菊花的五彩斑斕，“采菊東籬下，悠然見南山”，菊花之美，也是秋日里最燦爛的一道風景線。

　　冬花是高潔不屈的。梅花的傲骨，“吾家洗硯池邊樹，個個花開淡墨痕。不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”，詩人借花表達自己的志向，只愿把高尚的節(jié)操留在人世間。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，誰說雪花它不是花，是它裝點著整個神州大地。

　　一種花就是一份心情。王維的“人閑桂花落”，李白的“花間一壺酒”，白居易的“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，詩人的心情或難過、或興奮、或激動、或開心。各種心情，以花抒情，借花言情，惟妙惟肖，令人嘆為觀止。

　　綻放在古詩里的花兒，讓人神思超然。萬紫千紅的花兒，開在詩人的心中，也綻放在我的心頭。

　　花的作文 16

　　外婆的花很香，一種，嗯……描述不出的味道。總之，香里帶甜，甜里帶蜜，可香了。外婆的花開滿后院，整個院子甚至是靠后頭的房間都會充滿花香。花有許多種：有茉莉，有菊花，有牡丹，有茶花，有桃花。還有一些叫不出名字，但也不比前幾種差的花。

　　家里的人都說：“還沒到家，都能嗅到花香呢！”鄰居也都說：“這在十里之外都能聞到！”外婆聽到這些話時，便會“咯咯”的笑起來，仿佛年輕了許多。

　　每回回到老家都能聞到這香味，滿院都是。甚至在茉莉花開得旺的時期，那還真是整個桃花村全是香味甜味，聞著可輕松多了。

　　外婆非常和藹可親，總喜歡拉著我的小手去后院“花海”。風一拂過便搖頭擺尾。用著花蕊去蹭我的小手，很是好玩。花香似一位舞者在我的身邊翩翩起舞。

　　外婆的銀發(fā)隨風飄揚，風輕輕撫摸著她，親著她那蒼老的不失歲月的臉頰，此時的外婆總是會看到在“花海”最偏遠的小山坡上的墓，看著看著外婆便會說一些話，一些我聽不懂的話語，我便揚起小臉問：“外婆，您在說什么呢？”“沒……”“那塊墓是誰？”我天真無邪的問道。“我一個好朋友的，小孩子別問那么多，走吧！”外婆便牽起我稚嫩的小手往回走去，可我卻一步三回頭。好像叫……丘……丘什么……

　　和外婆還有“花海”相處了幾個假期后，我也逐漸長大。外婆也老了，一頭銀發(fā)再也無曾經的`光澤。但她卻仍在種花，花還是一如既往的香甜，我扶著外婆來到“花海”，還是如從前，不過如今是我牽著外婆了。

　　深夜，我從前堂偷偷地摸進后院的“花海”。花朵很平靜，似乎睡了。我也便躡手躡腳地來到墓前。輕撥花朵，上頭寫著：什么什么丘生之墓。雖然我不知道他是誰，或是外公吧……

　　第二天，我如往常牽著外婆來到“花海”。那花海中的香味似乎帶著干澀，今天是清明節(jié)，外婆穿著素衣。她松開我的手，摘了幾朵開得旺的花朵，慢慢的走到墓前，坐了下來開始講話。我雖然什么也沒聽見，但外婆卻笑得很溫馨，像一位少女般美麗。長長的銀發(fā)隨著花香、花瓣兒紛紛飛舞。

　　花的作文 17

　　一個陽光燦爛的早晨，一顆玫瑰花的種子在花園中發(fā)了芽。它渴望長大，為此它投入了自我所有的熱情。但還是比花園中的其它花兒都顯嬌小。

　　這引來了其它花兒們的嘲笑聲：“看，那朵花兒，多么袖珍啊！”“不用放大鏡，就不明白是什么東西!”“就你這小樣，也配與我們?yōu)槲椋俊?/p>

　　玫瑰花聽了很不開心。它要長得更高，世界這么大，它想去看看。

　　一株小草向花兒招了招手：“小小玫瑰花，不要理會它們，我陪你玩吧！”玫瑰花聽了很高興，它明白了，并不是所有的花都在嘲笑它，這讓它覺得很暖心。

　　于是，它們成為了好朋友。它們一起歡樂地生長著。風雨來臨，小草會伸展身姿，為玫瑰花遮風擋雨；旭日東升，玫瑰花會叫醒小草，共浴春暉……

　　最終有一天，玫瑰花成為了花園中最靚麗的一朵。好多的小朋友都來看她：“看呀，這朵玫瑰花多美麗！”“這是我見過的最美的花兒！”聽了大家的稱贊，玫瑰花情不自禁地挺了挺胸，這讓它顯得更加嬌艷。小蜜蜂成群結隊地飛過來采蜜，圍繞著玫瑰花嗡嗡地鬧著，并不失時機地唱起了贊歌：“玫瑰玫瑰真美麗，花艷刺尖惹人迷……”

　　玫瑰花開始驕傲了。小草看在眼里，急在心頭：“好朋友，你不能夠驕傲啊。其實你也可是就是一株普普通通的玫瑰花而已。你和所有的.花兒一樣，各有各的美”。聽了小草的話，玫瑰花憤憤的說：“你算什么呀，不就是一顆無名的小草嗎？有什么資格教訓我？”小草聽了很悲痛，離開了玫瑰花。小蜜蜂過來授粉。玫瑰花厭惡地說：“你們這些辣雞蜜蜂，快快走開，擋住我曬太陽了！”聽玫瑰花這么說，小蜜蜂們也是不客氣的回嘴：“好吧，沒了我們，你必須會后悔的！”說完，頭也不回地飛走了。

　　沒有了小草為玫瑰花遮風擋雨，玫瑰花在風雨中搖搖擺擺；沒有了蜜蜂為玫瑰花授粉，玫瑰花不再嬌艷紅潤。片片花瓣兒，在風雨中飄落……

　　風雨中傳來玫瑰花的最終的嘆息：“小草，我的兄弟！蜜蜂，我的朋友們！不是我在最美的時光遇見了你，而是因為你，我才有了最美的時光！如果有來生，定不相負，再也不做孤芳自賞的花！”

　　花的作文 18

　　在一個開滿丁香花的校園，那天已經放學很久了，只剩下加班的老師和值周的同學了。這時突然從校門口閃入一個黑影，這個黑影是誰呢？

　　原來是淘氣包小明，這么晚了還不回家，他想干什么呢？只見他探頭探腦東瞄瞄西望望，一副賊眉鼠眼的樣子，他迅速躲進了圍墻旁邊的矮樹叢里，接著又迅速跑到一棵開的正盛的丁香花下，不由分說，摘下一枝丁香花，飛快地向校門口跑去。眼看就要跑出校門的那一瞬間，就被值周長王寒冰看見了，王寒冰心想：嘿！誰怎么那么膽大包天，竟敢破壞校園公物，簡直是吃了熊心豹子膽了。他立即追了上去，立即揪住他的書包就往老師辦公室拉去。

　　王寒冰一邊拉著他，一邊嚴刑逼供，“你為什么要摘丁香花呀？”

　　小明支支吾吾地說：“我……我想摘一朵丁香花送給我的奶奶。”

　　“什么送花？送花有送丁香花的嗎？你說的話誰信呢？再說了，你不能到外面買一朵嗎？為什么要摘學校里的呢？”

　　“我奶奶生病了，我爸爸媽媽都在照顧她，今天還是她的生日，我想送一朵丁香花給她，祝她早日康復。”

　　王寒冰說：“你去給老師解釋吧。”說著，他把小明揪到了辦公室。”

　　“老師，小明破壞丁香樹。”只見年輕氣盛的李老師，眉頭緊鎖，語重心長地對小明說：“小明啊，我都在班里說過多少遍了，要愛護學校的公物，包括學校的植物，不能去摘花，你怎么就不長點記性啊？”

　　此時小明羞愧的低著頭小聲說：“今天是我奶奶的生日，她生病了，她最喜歡丁香花，我聽別人說聞花香能治病，所以我才……”

　　李老師看著小明，沉默了好一會兒，說道：“那你趕緊回家吧，下不為例。”于是小明背著沉重的書包，緩慢地走出老師辦公室，剛走到門口，李老師突然又叫住了他。“小明回來。”小明止住了腳步，心想：就知道老師是不會放過他的，但沒想到的是，李老師用手撫摸了一下小明的.頭，輕輕地拍了拍他的肩膀說：“小明，給，這是獎勵給你的。說著李老師在抽屜里拿了一顆棒棒糖遞給了小明。”這時小明抬起頭，淚眼朦朧地說：“老師，我以后再也不摘丁香花了”

　　回家后，小明的奶奶聞了丁香花，奇跡出現(xiàn)了，她的病居然好了。從此校園里的丁香花似乎更加旺盛。

　　花的作文 19

　　窗外，枯萎的葉子終抵擋不住秋風的淫威，紛紛地從枝丫上緩緩地、依依不舍地飄落到地上。

　　小雪站在窗前凝視著這一切，感到自己也將會跟落葉一樣，生命一點點地流失，最終擺脫不了死神的魔爪。

　　“吱呀”一聲，門開了。小雪知道是護士小姐們來了。她順從地走到床前，躺下。護士們就忙著給她打針、喂藥。那一針，護士小姐打得很小心，但她還是能感到有一股鉆心的痛，可小雪從來不哭，總是咬緊牙關，忍著。

　　護士們都很憐惜她。

　　“十六歲就得了白血病，真是可憐！”

　　“對呀，我看那孩子挺堅強的，如果真的就因這病死了，還真是可惜啊！”

　　護士們說完，總是會長長地嘆息一聲。

　　小雪十六歲，十六歲花季的花兒，也許還未綻放它的美麗，就將悄悄地凋落。

　　秋季，秋季是一個引人深思，引人回憶的.季節(jié)。

　　小雪靜靜地躺在床上，望了望窗外，便陷入對往事的回憶。

　　小雪是個憂郁、內向的女孩，上課總是很認真地聽講。

　　一次，老師上《爬山虎》這一課，講到爬山虎總是緊緊地貼在它所附著的物體上，不用一點力氣是拔不下它時，她就開始對植物產生了興趣。

　　家中的陽臺是很大的，她從同學家里拿來了一些太陽花的種子。據(jù)說太陽花生命力很強，只要有太陽存在，也就有它活著的一天。抱著一顆好奇的心，她便在陽臺上種下了這富有生命力的花。花兒在小雪的精心照料下，開得金燦燦的。

　　“唉，不知太陽花現(xiàn)在怎么樣了？”小雪嘆息道。從她住院起，她就沒再見過它。

　　第二天，溫暖的陽光柔柔地照在小雪的臉上。

　　小雪睜開惺松的睡眼，習慣地朝窗外看去。

　　“咦，那是什么？”窗臺上似乎擺放著一個花盆。

　　小雪快步跑到窗前。

　　“啊！太陽花，我的太陽花！”小雪看到久違的太陽花，心里有股按捺不住的喜悅。

　　陽光下，太陽花驕傲地綻放著，金燦燦的花朵，油綠綠的枝葉，散發(fā)著淡淡的清香。小雪仿佛感到枝葉里“血液”的流動，強勁地流動。

　　小雪被它的勃勃生機深深感染了。

　　“植物都有強勁的生命力，我為什么就比不上它們呢？不行，我要堅強，堅強地活下去，即使以后的日子很短暫，我也不能對這僅有一次的生命失去信心。”

　　小雪望著那蔚藍的天空，嘴角浮起了一絲笑意。

　　花的作文 20

　　手上有一個精致的小盒，正頂上有一朵水晶做成的花，四周鑲著一圈五光十色的寶石；整個盒子閃閃發(fā)光，像秋天了火焰一般的楓葉，那么耀眼；在這個盒子里，盛開著兩朵艷艷的花，那么美，那么香……

　　今天，是九九重陽節(jié)，我?guī)Я四莻�小盒，還有對奶奶的思念來到了奶奶的墳頭，心兒卻不知道飄到了何處。

　　奶奶本是一個心靈手巧的女人，雖有70歲了，但穿針引線，折花剪紙樣樣精通。但是在那個雷雨天，奶奶的心碎了，恰似無數(shù)的水滴滴在地上，“啪”地沒了影——爺爺腦癌。就在那個雷雨天，我姑姑急匆匆地趕來見爺爺，在路上出了車禍，離開了奶奶。在白發(fā)人送黑發(fā)人后，奶奶住進了醫(yī)院，她倒下了。

　　病床上的奶奶很瘦。是啊，我們讓奶奶操了太多的心。當無情的歲月的痕跡悄悄爬上她那嬌美的.容顏，當山一樣高大挺拔的身軀漸漸佝僂，當充滿陽光的青春慢慢離她遠去，她沒有任何抱怨，絲毫遺憾。奶奶為我們奉獻了深沉的愛，撫育我們茁壯成長，包容我們的錯誤。

　　奶奶見我來了，強打起精神，詢問我學習怎么樣。當聽到我學習不錯，還挺穩(wěn)定時，從枕頭底下拿出一把剪刀和幾張彩紙，變魔術似的剪出兩朵花兒，一紅一藍：紅的有五片花瓣，花瓣中間各有一個長圓形的洞，中間還有一個花蕊模樣的小圓圈，猶如晴朗天空里一輪明媚的太陽；藍的中間有六個花心，花心中長出個雪花般的花瓣，仿佛冰天雪地里純潔晶亮的雪花。我可高興了，拿起剪刀東剪西剪，怎么剪也剪不出奶奶那樣的花兒。我就這樣陪了奶奶一個下午。

　　我不知道那是我和奶奶最后的一次見面。一個夜晚，一陣刺耳的電話聲將我吵醒。電話中，舅媽已經泣不成聲：“穎啊，你快來吧，奶奶她想你了！”我和媽媽慌忙趕到醫(yī)院，才知道一切都完了。雪白的布巾蓋在的奶奶的頭上。舅媽給了我一個小盒，說奶奶執(zhí)意要親手給我，但，她再也不能了。我打開一看，是兩朵艷艷的花，還有一張小紙條，上面有一行歪歪扭扭的小字：“好好讀書。”淚水模糊了眼眶，我緊緊地握著那個小盒“會的，我會好好讀書的。”

　　跪在奶奶的墳前，我只含糊地說著話兒：“奶奶，我會好好讀書的……天堂路，您請走好……”

　　花的作文 21

　　今天，我一來到就聽到老師說：“我們今天要先玩一個游戲—-擊鼓傳花。”我心想：太棒了！我最喜歡玩游戲了，頓時心花怒放，迫不及待地等著其他同學到齊后就能開始玩游戲。

　　終于到了上課的時間，老師先宣布游戲規(guī)則：1.十個人圍成圈，鼓手對著我們敲鼓，當鼓手停下時花在誰的手里，誰就算輸。2.輸?shù)娜艘�求表演�?jié)目。3.擊鼓傳花共進行五輪。一聽到輸?shù)娜艘�表演�?jié)目，我心里一盤算，總共十個人，進行五輪，那么每兩個人就會有一個人要表演。我馬上忐忑不安起來，害怕花會停在我的手上，于是心里暗暗祈禱今天一定要有好運氣，花千萬別落到我手上。

　　第一輪游戲在鼓聲中開始了。調皮的鄧朝暉最愛捉弄我們女生，因此我特別害怕花會停留在我手上。于是，我集中精力，當花經過我時候，迅速地傳給下一個。最后花被傳到了鄭博水那里。當時他還在發(fā)呆，似乎還沒緩過神來，我們笑道：“你這個鄭博水，誰讓你不集中，該罰！”于是，鄭博水快速地給大家表演了狗叫，但是沒有符合蔡老師一分鐘的'表演要求，又被罰重新表演。鄭博水深情并茂的狗叫聲讓我們啼笑皆非。

　　接著，第二輪游戲開始了，大家又繼續(xù)投入了戰(zhàn)斗。伴隨著有節(jié)奏的鼓聲，花在一個個同學手中掠過，誰也不敢怠慢。這時，“搗蛋鬼”鄧朝暉又開始捉弄我們了，他總是慢悠悠的，還不把花傳給我，讓我直捏了一把冷汗。最后鼓聲停下時，花停在了吳嘉杰手中。他效仿鄭博水表演了“貓叫”，一貫內向的他特別緊張，羞答答地站立著，一只手緊緊拽著衣角。

　　就這樣在鼓聲陣陣，笑聲不斷中，第三輪、第四輪、第五輪的游戲也結束了！今天的五輪游戲里，鄭博水和吳嘉杰分別輸了兩次，還有一次是黃匯雯。而今天的我則幸運地逃過了一劫。其中令我最難忘的是鄭博水第二次被罰的情景，他表演的節(jié)目竟然是“模仿秀”，而且模仿的還是蔡老師。那動作那神情雖然說不上多像，但是他的大方和風趣惹得我們哈哈大笑。我們培訓班有這么個“活寶”真給大家增添了不少樂趣！

　　時間過得很快，我們在笑聲過后就要寫作文了！感謝蔡老師寓教于樂的方式，讓我們在游戲中學習，在學習中享受。同時，在擊鼓傳花中我也學會了要眼疾手快，把握好機會才能如愿。

　　花的作文 22

　　今天上午，紀老師在教室里帶我們做了一個游戲——擊鼓傳花。

　　同學們一聽說要玩游戲，都興奮地叫起來。

　　紀老師又說：“擊鼓傳花是這么玩的，‘鼓’就當做是講臺啦，‘花’就是小毛巾，規(guī)則是我先把‘花’扔給一位同學，拍‘鼓’，‘鼓’停時，花落在誰的手里，誰就要去表演一個節(jié)目。”

　　我大吃一驚，心想，我滴個天啊!要是輪到我了，我應該表演什么?唱歌?不行不行，要是唱跑掉了怎么辦?背古詩?不行不行，背錯了怎么辦?紀老師好像看出了我的心思似的，說：“不會任何才藝的同學，可以扮鬼臉哦!”

　　于是，游戲開始了。紀老師把花扔了出去，同學們似乎覺得“花”十分燙手，剛到自己手里，就扔了出去。只見“花”在空中飛，似乎是一只會飛的小鳥。就這樣，“鼓”聲停了。“花”落到了劉明盛手里，大家都幸災樂禍地笑起來。劉明盛說：“我唱一首歌，秋風落日入長河，江南煙雨行舟，亂石穿空……”大家都跟著唱，教室里回蕩著快樂的歌聲。

　　唱完了，大家臉上洋溢著歡樂的笑容。“咚咚咚”“鼓”又響起來了。劉明盛把“花”一扔，本以為安全的許諾接到了“花”，正好“鼓”停了，大家都齊身叫起來:“許諾，許諾，許諾”。

　　我心想，咦!為什么一到許諾，氣氛就這么熱烈呢?哈哈!你想一想，許諾是誰啊?她呀!她可是我們班的故事大王呢!誰知道她會有什么驚喜帶給我們呢?果然，雙眼睛盯著她，她說：“乙說，‘甲，你的臉怎么腫了?’甲回答，‘哎!我包子吃多了唄!’乙說‘你當我二百五啊!’……”話還沒說完，一陣陣哄堂大笑淹沒了她的'聲音。

　　然后“鼓”聲再次響起。許諾把花一扔，扔到了一位同學手里，那位同學一扔，扔到了胡浩洋手里。“花”在胡浩洋手里似乎累了，他緊緊地握在手里，走上講臺，叭啦叭啦地說了許多。前面我都不記得了，只記得他最后撲通一聲跪下，雙手抱拳。“哈哈哈哈……”又是一陣陣哄堂大笑。

　　“丁零零”下課了，快樂的時光總是太短暫，不過，我們下課還在討論擊鼓傳花呢!

　　花的作文 23

　　每年的四五月份，小鎮(zhèn)的空氣里總會彌漫著清幽的香味，輕風吹拂，與很江南的青磚黑瓦亭臺樓閣小橋流水深巷里弄匯合在一起，從寧靜和安祥中走進走出，最終走失在小鎮(zhèn)與眾不同的景致的絮語里。

　　香樟樹在小鎮(zhèn)的人緣卻是極好的，無論是大街隔離帶的景觀上，還是自家小院的古色古香里；無論是夏夜公園熙熙攘攘的沸騰邊，還是冬日河灘殘花敗柳的寂靜里，到處能看到香樟樹倔強的生命力。只要有一塊可以立足的地方，它都能把陽光和空氣當作食物營養(yǎng)，即使是在老屋夾墻的天溝里，也能看到香樟樹涂抹出的綠色來，可見它對生命的悟性之高了。

　　小鎮(zhèn)對香樟樹的熱愛主要還源于它的本身，香樟樹，樟科，常綠大喬木，樹冠廣展，枝葉茂密，全體枝葉都有樟腦香氣，可以驅蟲潔氣，木質堅硬美觀，宜做家具。所以小鎮(zhèn)上一直有一個風俗習慣，家里生了女兒的都會在孩子滿月時種上幾棵香樟樹，待女兒出嫁前砍伐了打上幾件樟木做成的家具，這樣箱子里放置的物品就可以保證不被蟲蛀蟲咬了。至于平時修樹整容，勤快的人飛快會將剪下來的香樟樹枝曬干捆好，用于燒飯煮菜，融進了香樟樹香味的火苗便會鉆進飯菜從而讓故鄉(xiāng)的含義更加名符其實了。

　　而香樟花開讓小鎮(zhèn)陷入了莫名的騷動中，一時間小鎮(zhèn)上所有的香樟樹傘形的樹冠上青白色的細花在不知不覺中都綻放出清香，沒有半點的預兆或警告，香味也將一直伴隨到五月底的.光陰。我也是在一次晚上散步的時候觸摸到香樟樹的花香的，淡淡的月光下只覺得漫天的香是順著月色跑著過來的，且一下子是包圍了全身，令我難以掙扎只能安定地享受其中。這樣的情景里，散步就變得美好起來，因為始終緊跟著香樟樹婆娑的香型；連平淡的說話也生動了起來，因為話語散發(fā)著沁人肺腑的清香。

　　我想像不出香樟花凋零的時候是多么的落英繽紛，細小的花朵在地上堆砌成淺淺的傷感；我更想像不出花開之后香樟樹是怎樣將陽光和空氣捏做一串串紫紅的果實的，從而讓生命再次生根發(fā)芽生生不息。我只覺得香樟花開的時候小鎮(zhèn)是幸福的，連同始終熱愛著她的居民，在歲月輪回中享受著真摯和樸素，與這里隨處可見的平淡的香樟樹一起……

　　花的作文 24

　　花非花，霧非霧，霧里看花謂何物？人非人，物非物，紅顏禍水猜無度。

　　人言西子禍蘇吳舍生取義天不負揭開那層面紗，搖曳的燈下，氤氳間，舉世無雙的臉頰，顫動著雙手，夫差溫柔地將她攬入懷中。從此，人們知道她是，越人施夷光。她茍且的活著，為了越人，為了他。她每天強顏歡笑，望著那殘暴而強大的男人，望著他，想著他······她每天食不能咽，苦澀的滋味，望著西邊，望著他······她每天寢食難安，殿下眾臣，虎視眈眈，紅顏禍水？紅顏禍水？從此君王不早朝，吳國變了。夫差惟她是從，討好歡顏。欲望蒙蔽了他的雙眼，他沒有發(fā)現(xiàn)，或許不能發(fā)現(xiàn)，一個他曾經俘虜?shù)臄橙耍�正在慢慢強大�?/p>

　　終于有一天，當他發(fā)現(xiàn)敵人兵臨城下，玉人不見蹤影，才明白，一切的一切，都是假的。西施，與范蠡比翼而飛，終得善果。但沒有多少人了解，只知道是她誤了吳國，紅顏禍水？紅顏禍水？霓裳羽衣當空舞惟今天子尚可睹朦朧的月夜，婀娜的舞姿，纖纖細步，她，楊玉環(huán)，擺動柳腰，跳出這個世界最美的舞姿，只為那個人，御榻上的他，興致盎然，這是他們共同的夜晚，普通的夜晚。

　　古人說，貴妃善舞，甚得皇心，后宮佳麗三千人，三千寵愛集一身，曼妙之姿，袖口輕輕一撩，便卷走半個盛唐。回溯千余年前，七月七日，長生殿間，李隆基與楊玉環(huán)，竊竊耳語。牛郎織女隔天河，不及二人情脈脈，此情此景，可抹殺否？魂斷馬嵬坡，傷心天府門。或許這是偶然，也是必然。天下之人，獨認定她，禍國殃民，狼煙四起，生靈涂炭，紅顏禍水·······“爾等欲說且說，貴妃者，以大唐為陪葬，朕又何妨？天下又何妨？”人生的另一個伴侶，幾人能嘗？幾人能懂？

　　最終，貴妃去了，明皇心了，是非皆成空，紅顏禍水！紅顏禍水？

　　如果我們需要為一個王朝的破滅找一個理由或借口，一定是紅顏誤國嗎？歷史的.一角，遺落了對她們最公正的評價，我們也誤解了她們的一生。

　　如果以自己嫉妒的心靈，去刻意撕碎一幅美好的畫面，那只能是悲劇，你的悲劇。

　　錯非錯，對非對，霧里看花知為誰？

　　假非假，真非真，紅顏知己情亦甄。

　　花的作文 25

　　你能相信美麗的蝴蝶是由丑陋的毛毛蟲變來的嗎？我不相信。暑假我到美國游玩，在圣路易斯市動物園找到了蝴蝶演變的奧秘。

　　美國圣路易斯市動物園很大，里面有許多我沒有見過的動物，如非洲大猩猩、北極熊、澳大利亞的考拉……其中，最吸引我的是昆蟲館。因為昆蟲館里有一個很大的球狀溫室，里面有很多很多飛舞的花——蝴蝶；有很多很多掛在樹枝上、樹葉下的蛹；有很多很多在爬行的毛毛蟲；還有很多很多肉眼看不見的蟲卵。

　　在這里我知道了蝴蝶是一種長有翅膀的昆蟲。它屬于無脊柱動物類的節(jié)肢動物門昆蟲綱鱗翅目。蝴蝶的生命歷程是由卵—幼蟲—蛹—成蟲四個蟲態(tài)。從卵到成蟲需要四個月至四年的時間。成年的雌性蝴蝶在食物附近產下卵，卵孵上3～5天就變成小毛毛蟲，小毛毛蟲以吃食物為生，他們總是在不停地吃，不斷地脫皮長大，舊皮脫掉后，新的皮膚會長出來。在這個階段，一只毛毛蟲能吃掉比自己體重重2.5萬倍的食物，長得比原來要大100倍。最后，毛毛蟲的表皮脫落，逐漸形成蛹。有時，從蛹變成蝴蝶只需要幾天的時間。但也有的時候，要等一年的時間，蛹的外皮才會風干裂開。成年的大蝴蝶與原來的毛毛蟲一點兒也不像，成年的大蝴蝶能存活大約180天。蝴蝶的成蟲是益蟲，它可以傳播花粉。但是它們的幼蟲卻是害蟲，這些毛毛蟲會危害莊稼，農民伯伯最恨它們了！

　　在這里我觀察到所有的蝴蝶都有六條腿、兩對翅膀，一對在前，一對在后，但翅膀的'形狀是不同的。你知道蝴蝶翅膀上的黑線是什么嗎？那是它的血管。通過翅膀上血液和空氣的流動，蝴蝶才能撐開翅膀飛舞。你知道蝴蝶翅膀上美麗的圖案是怎么來的嗎？那是由數(shù)以千計的彩色的微小鱗片組成的。你知道最大和最小的蝴蝶嗎？最大的蝴蝶是女王亞歷山大鳥翅蝶，翅寬達28厘米。不信你用尺子量一量！最小的蝴蝶是西部侏儒蝶。它只有襯衫紐扣那么大。

　　通常，我們會在溫暖的地方看到蝴蝶。它們喜歡合上翅膀在暖洋洋的地方休息或拍拍翅膀從這一朵花飛到另一朵花上尋找花蜜吃。冬天，它要飛到溫暖的地方。有些蝴蝶能從北美洲飛到澳大利亞和新西蘭，——多么遠的行程啊！——多么堅強的毅力啊！

　　花的作文 26

　　不知何時開始，媽媽開始愛上了養(yǎng)花。我的家中處處可以看到鮮艷的花，四季都有花開。有的可以爭艷一時，有的卻是四季常青，有花自然能時時聞到清幽的花香。這一切都離不開我媽媽對花兒們精心的照料。

　　有一次我放學回家，打開門，一股幽幽的香氣撲鼻而來，我深吸一口氣，想把那香氣全都吸進鼻子。“媽媽，你的茉莉開花了啊！”我一邊驚喜的喊道，一邊走進媽媽的.“小花園”。原來媽媽已經在欣賞她的花了。媽媽見我走進來，連忙叫我，“兒子，快來聞聞這茉莉，多香，多好看呀！”我細細的觀察著那小而潔白的花朵，花瓣像一個個小碗交錯重疊在一起；微風拂來，迷人的清香馬上彌漫了開來，充斥我的鼻翼，仿佛我的呼吸都帶著茉莉的香氣，“好香啊！”我感嘆道，聽到我的夸獎，媽媽就像一個孩子一樣露出了笑臉。

　　媽媽的“花園”越來越大，現(xiàn)在，媽媽又開始養(yǎng)多肉植物了。用她自己的話說，是掉進了“肉坑”里。多肉植物是種頑強的小生命，只需要一點點水、陽光和土壤，就可以扎根于一個小小的花盆中，慢慢生長。每次媽媽買新的多肉回來，就給我介紹她的“肉肉”：這個是黑王子，這個是靜夜，那個是小米星、錢串子、紅寶石……。對了對了，這個多肉叫初戀。這些名字都太好聽了吧？而且，看著這些嬌小的植物，也會讓人不自覺地產生一種憐憫，忍不住想去呵護它們。

　　媽媽給這些多肉換盆，換土的時候，總是小心翼翼的，生怕把它們碰壞了，她那認真的表情，遠比照顧我精心，那時候我都恨不得變成那些“肉肉”了。

　　受媽媽的影響，我也漸漸的喜歡上了養(yǎng)花，我書桌上一盆小巧的“熊童子”就是我一眼看中的，它葉片肉質，匙形，密披白色絨毛，下部全緣，葉端具爪樣齒，在陽光充足的生長環(huán)境下，葉端齒會呈現(xiàn)紅褐色，活像一只小熊的腳掌，很是可愛。我對它可是“一見鐘情”。

　　媽媽愛花，更愛養(yǎng)花，這使她養(yǎng)成了一種平和，閑適的心態(tài)。受媽媽的影響，我也愛上了賞花，養(yǎng)花，這對我影響很大。我也因為這個愛好，才能心平氣和地面對他人，以樂觀的心態(tài)面對生活中的種種挫折。

　　花的作文 27

　　月色正好，風一陣陣吹來，掛在門上的風鈴微微晃動，發(fā)出悅耳的響聲，院子里的花也隨風舞動，月光照在了2個人身上，面他們正在盯著一朵含苞待放的花，輕聲低語些什么。

　　“奶奶，這朵曇花什么時候才開呀，你精心照顧它這么久，不就為了看它最美的一瞬間嗎？”耐心點寶貝，應該馬上就會開了，它可真會挑時間，在端午節(jié)的時候開，不過只有這么美的月色才配得上它那最美的一面吧”。我看著月光照在奶奶那銀色的頭發(fā)上，眼神里滿是期待，我便也沒有嚷嚷著要回去睡覺，陪著奶奶一起等。

　　我吃著西瓜和月餅，和奶奶聊著我這一年的生活、學習，聊著聊著便聊到了奶奶年輕的時候，因為她生了三個孩子，所以她年輕松的時候很長一段時間成了家庭主婦，聊到這時突然聞見一股不屬于院子里的普通花的味道，那是一種清新、淡雅的香味，它沒有百合那種濃烈的香味，卻帶有一點梔子花淡淡的香氣。我們馬上跑了過去，蹲下來，看著曇花一點點的綻放，一片、兩片，到最后的綻放，我看著奶奶的眼睛都不敢眨一下，生怕錯過每一個細節(jié)，最后我甚至看見了一滴淚從她的眼里流下來，其實那時我挺不解的，可能是養(yǎng)久了，生出感情了？可也不至于使我如此堅強的奶奶流下淚水吧，到后面，我才慢慢理解。

　　那朵花靜靜地開著，我和奶奶在那便一直看著，過了一會，我怕奶奶腿受不了，便拿了一把椅子過來，讓她坐著慢慢看。我攙扶她起來的時候，感受到了因為年老而顫抖的身體，可她眼神卻一刻都沒有離開那朵花，離開那朵夜里月色下的花。我們把花拿到桌子上，這時奶奶開口了，她說看見那朵花時仿佛看見了年輕時的自己，美麗、端莊、優(yōu)雅，在精心呵護下長大，在最美麗的年紀卻把青春獻給了家庭，猶如那曇花一現(xiàn)，她后悔沒有在那時好好給自己拍張照，把最美的樣子留下來。月光照在那頭銀發(fā)上，好像別有一番深意，我拿出手機，按下快門，曇花最美的一晚和最美的`人都被我留了下來。

　　花，終有凋零的那天，人，也終將會有老去的那一天，可能你老后會想年輕時候的自己是多優(yōu)秀，可那一頭銀發(fā)也是歲月的象征，在奶奶那一輩，無數(shù)的女子不都把自己最美好的青春獻給了家庭，回憶過去不如珍惜將來，花雖已敗，可那晚的香氣卻依舊環(huán)繞在院子里久久不散。

　　花的作文 28

　　印象中的外婆，其實沒什么印象，好像在我八歲的時候，她便辭了這世上，后來翻看昔日的照片，才發(fā)現(xiàn)外婆好像沒有那么愛笑，頭發(fā)短短的，個子也不高，對她的了解也是從親人口中的只言片語拼湊在一起的，但就這么沒有太多深交的一位老人，卻總是在別人朗讀起親人的文章時，蹭的一下涌現(xiàn)在我的腦海里。

　　曾多次想提筆寫寫她，可能是為了以后能有個紀念吧，卻一提筆不知道該從何說起，今日得此良機，便好好說說她。

　　我曾多次詢問媽媽關于外婆的事，深深地記得媽媽跟我說，“在我很小很小的時候，大概兩歲左右的時候，抱著我去外婆家的時候，我看見誰都不吵不鬧，可是一看見外婆，就不停的哭，大哭大嚷的，媽媽就只能把我抱出去，好幾次這樣后，外婆就不敢再上前看我了，每次就只能躲在門外面，偷偷地，趁我不注意的時候看我兩眼。”等我長大后，每每想起這件事，心里總會有一種愧疚，甚至覺得都是因為我，要不然外婆才不會這么早離開，所以最開始每年回去紀念外婆的`時候，因為我不能去，所以就一個人坐在院子里，對著天，對著云，發(fā)著呆，想著想著，淚珠就順著眼眶流了出來……

　　外婆的身體很好，在她已經七十多歲的高齡中，每天還出去跟其他老奶奶們聊會天，沒事還溜達溜達，可就是有一次不慎摔倒了，這一摔，就再也沒起來過，每天只能躺在床上，不過也只是以為摔著了，慢慢就會好，可這病越來越嚴重，已經不是摔倒這么簡單了，好像家中每個人都有預感似的，包括外婆，氣氛開始變得越來越不正常，變得越來越凝重，我開始變得緊張起來，盡管所有人都告訴我沒事，每次回去依舊看到外婆說著話，只是很吃力。外婆最終還是離開了，不過，她走得時候眼神里沒有悲傷，我想，她是安詳?shù)淖叩陌桑�當我坐上車開往回家的路上時，看著外面的燈火酒綠，天上閃耀著的月與星，往常很平常的景象，今天卻異常令我厭煩，一種說不出來的苦澀。

　　直至后來我看到一段文字“假如有一天你也不免凋殘，我只有個簡單的希望：保持著初放的模樣”即使不能再見你一面，希望你在那個過度，依舊可以跟著別人聊聊天，打打牌，快樂的做你所想做的，而我以后，也會對著你的照片，傻傻的笑，默默的哭……

　　花的作文 29

　　午后，正打算做些家庭作業(yè)的我，卻發(fā)現(xiàn)桌子已被陽光占據(jù)，是的，今天是個晴天。閑著無事，在窗邊看云彩，不巧的是，一束陽光正好射在瞳孔上，使眼睛久久不能掙開。

　　我決定去學校看看。

　　由于家里到學校只有幾十米的距離，所以我便放慢腳步，第一次細看這個城市。這是一個被稱為歷史悠久的地方，悠久到人們以騎自行車為傲時，我們還在以開汽車為傲。

　　耳邊總是缺少不了茶館的談笑。似乎只有在這種小地方的人才有這種時間。但有時候仔細想想，我們用著低于北京，上海幾倍的工資，卻比他們多了幾倍的娛樂時間。由此印證了“寸金難買寸光陰”的錯誤。這也是一種成就，而這種成就我們80萬人享受著。

　　離開了茶館的喧囂，穿過一條馬路就到了學校，我就讀的學校用不倫不類形容似乎一點也不過分，在這所集初中，高中，中專，大專的學校里，我已度過2年有余。

　　不過，不管怎么說，在這樣一個桂花遍地香的學校里，學習也會覺得愜意。

　　現(xiàn)在，正值桂花遍地香的時候，教學樓兩旁擺滿了光輝，橫幅標語歷歷在目。

　　天空漸漸陰暗了下來，看樣子是要下雨了。

　　我連忙往家里跑，對我來說雨不是好東西。

　　馬路，茶館。

　　我停了下來。

　　不是天災而是人為，一名和我差不多年齡的人，或者乞丐，捧著一鐵飯碗跪在我前方。

　　天似乎馬上要下雨了。烏云蓋滿了整個天空，茶館沒了談笑，馬路上行人也只有一兩個。我摸了摸口袋，一無所獲。他久久的望著我，似乎看出了我沒帶錢在身上，便離去了。我望著背影，心里有說不出的滋味。

　　雨淅淅瀝瀝的下了起來，我并沒有跑回家去，而是站在那里注視著他，并期待著他能有所收獲。

　　一名中年女子從我身邊快速的掠過，很顯然是想盡快的回家躲雨。他擋在了中年女子的`前方，乞求能得到哪怕是一元錢。不過卻只是被中年女子一腳踹開，摔倒在了地上。衣服也披散開來，露出如柴的肌膚，骨頭看起來都像是要沖突束縛一樣。我?guī)子�去扶他起來，卻邁不出那一步。

　　雨下的越來越大。

　　他艱難的站了起來。一瘸一拐的離開了我的視線，我的遺憾也隨他而去。

　　我們都在花季的年齡，卻有如此不同的境遇。

　　而可悲的是，他卻被硬披上了個花衣。

　　雷雨交加了。

　　花的作文 30

　　今天，天氣晴朗，明媚的陽光照耀著大地。媽媽說：“今天天氣不錯，黃花風鈴木開花了，你們要去看嗎？”我和小弟弟高興得一蹦三尺高，連聲說：“當然要！當然要！”

　　我們開著摩托車，沿著公路，迎著溫暖的春風出發(fā)了！十多分鐘后，我們來到了風鈴木園。

　　遠遠望去，風鈴木開得很盛，就像一大片金子掛在樹上。

　　我們下了車，走進風鈴木園。哇，多美呀！滿園的花黃澄澄、金燦燦的，我們仿佛置身于一片金色的海洋中。花有的還是花骨朵兒；有的已經冒出了黃色的頭兒；有的開得很盛，像一個個黃色的風鈴。它們不是一朵一朵單獨綻放枝頭，而是一簇一簇的，或三朵五朵緊挨在一起，或九朵十朵抱成一團，仿佛就是一個個金爛爛的花球，格外漂亮，格外引人注目。有的已經枯萎了，花瓣離開了花蒂，可還與花蕊難舍難分，掛在那兒，風兒吹來，它隨風輕輕搖曳。看著看著，我仿佛能聽到風鈴“叮叮咚咚”的清脆響聲。

　　咦，花瓣上那個圓圓的黑點是什么？我湊近一看，哦，原來是一只七星瓢蟲！我趕緊叫弟弟來看，弟弟高興地說：“哇，七星瓢蟲好可愛呀！它也是來賞花的吧？”話音剛落，媽媽指著前面那棵樹，興奮地說：“看，這兒還有蝴蝶、蜜蜂呢！”我和弟弟趕緊跑過去。只見蜜蜂從一朵花上飛到另一朵花上，忽然停下來，圓滾滾的身子使勁往花里鉆，我想：它一定是在采集花粉吧！過了一會兒，它往后退了出來，又飛到另一朵花上，又鉆進去了。真是一只勤勞的小蜜蜂哪！“啾啾啾”，耳邊傳來了一陣陣鳥兒婉轉的'歌聲，此起彼伏，一聲唱，一聲和，仿佛在說著：“今年的花開得真漂亮啊！”“是啊，大家都來看呀！”

　　樹上開著金黃金黃的風鈴花，樹下點綴著紫色的、白色的小花，我不禁想起了朱熹《春日》里的“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”！

　　“咕嚕咕嚕！”我的肚子不合時宜地叫了起來，原來已經十二點多了。我們依依不舍地離開了風鈴木園。坐上了車，我用力地朝著風鈴木園揮手，大聲說：“再見了，風鈴木！再見了，漂亮的風鈴花！我們明年再見！”

　　花的作文 31

　　又是一年紫藤花開，婉約的紫藤彌漫長廊，蜿蜒層疊，幻化成淡紫色的陰涼……

　　紫藤，多么美麗而又優(yōu)雅的名字啊！紫，高貴而神秘；藤，纏繞出一種深情。而她也正如名字所說，高貴淡雅。漫步在紫藤長廊下，灑下星星點點的陽光映照在我身上。幽香飄過，衣衫班駁，勾勒出多少淡紫色的記憶……

　　小時侯，我特別喜歡來這里乘涼，因為這兒既清靜又有特殊的“秋千”。從我記事起，這里一直都由紫藤“守護”。它們爬滿了長廊的頂部，密密麻麻的，像是一個天然的遮陽帽一般。又是幾株枝干從縫隙中落了下來，長長地垂著，然后又頑強地依著同伴，堅定地向上爬，終于形成了這個“秋千”。那時的我就這樣坐著，輕輕地蕩啊蕩，聞著紫藤花的芬芳，欣賞著美麗的紫藤花，聆聽著耳畔紫藤葉沙沙地舞動。陶醉……

　　紫藤，它就是那樣的不抑不揚，無欲無求。也正是如此，雖不抑不揚，卻高貴典雅；雖無欲無求，卻引來多少贊嘆的目光。紫藤，花開，開出多少寧靜，祥和……

　　還是一年紫藤花開，還是那些淡紫色的記憶，也還是那些散發(fā)著幽香的紫藤情結…

　　我的學校坐落于于都縣貢江鎮(zhèn)。那里四季風景宜人，是個值得觀賞的好地方。教學樓、花花草草，都已經是大家看慣了的'景色。而我的學校最美的風景，是蘑菇亭下的紫藤花。

　　步入學校向右轉，撲入眼簾的是碩大的蘑菇亭。為什么叫蘑菇亭呢？因為它的形狀好似一個蘑菇，所以大家都把它稱為“蘑菇亭”。走近蘑菇亭，便會看到成片的紫藤花纏繞在亭子上：好似一串串成熟了的葡萄；好似一只只展翅欲飛的紫蝴蝶；好似一片片紫色的小河……一陣微風徐徐吹來，紫藤花隨風擺動著，使人心曠神怡，神清氣爽，猶如進入了人間仙境。

　　這時你低頭看看，就會發(fā)現(xiàn)紫藤花的花瓣飄落在地上，零零碎碎，給人一種說不出的美感。頭頂?shù)淖咸倩ㄕ谧√�陽，星星點點的陽光照射在腳底的花瓣上，更是叫人眼前一亮。聽，飛來幾只鳥兒，正停在蘑菇亭上快活地唱著歌呢！

　　或許學校的紫藤花并沒有別的著名景點那么美，但它也承載著我對學校的熱愛，并承載著這份熱愛，越走越遠…

　　花的作文 32

　　“咚咚咚”一陣急促的鼓聲在教室里回蕩，教室從來沒有如此靜過，同學們的臉上透露出欣喜又緊張的表情。偶爾有幾個同學在說笑，好似開會一樣嚴肅，與此同時鼓聲戛然而止，閆世升無奈的站了出來。同學們頓時歡呼雀躍，為自己沒有被捉到而感到慶幸。

　　原來孟老師為大家舉辦了一次擊鼓傳花的游戲。游戲規(guī)則是：一人背著大家敲東西，然后大家傳手絹，也就是“花”。當鼓聲停時，“花”在哪個幸運兒的手里，他就要為大家獻上兩首歌。

　　此時此刻“咚、咚、咚、咚”，鼓聲不知何時跑了出來。同學們突然緊張起來，他們像在加工某些物品似的`，動作迅速敏捷，井然有序的傳著。隨著鼓點的速度加快，同學們的心也如鼓點般“怦怦”直跳，且動作也開始出了差錯，手絹上像有什么毒物，不能摸也摸不得。又是一個定時炸彈，說不準某個時候炸得你血肉模糊，使人看起來就有點想笑。再看傳完的人立刻和顏悅色談笑風生，白牙亮的刺眼。還沒傳到的人目光凝重雙手正準備行動，或抓耳撓腮，猴子似得樣子。感覺就像看奧斯卡角逐一樣別開生面，讓老師看起來忍俊不禁。

　　當換闕琳晶敲的時候最險，手絹一個一個地傳著，正當傳到我們這排時，鼓已經敲了很長時間。所有人都屏住呼吸，只有鐘上的秒針在毫不疲倦的轉著，到了生死攸關的時刻，只見王怡人用手抓住了飛來的手絹，抬起來，剛要松開，咚——，之后鴉雀無聲。我同位王怡人不情愿地走上講臺準備唱歌，表情可想而知。我愣住了，怎么越看越像打籃球，運動員接過籃球奮力一投，突然裁判員吹了哨子，比賽結束。真是一場虛驚。

　　敲完后，有五個女生五個男生被捉。該他們唱歌了。我們都很高興能欣賞同學的表演。真是不亦樂乎！其中最好笑的是郝昊祥，只見他踏步走上講臺，一會兒開口一會兒閉上。我們剛以為他要高歌一曲，他的嘴卻硬生生的閉上。我們都哄堂大笑。一分鐘之后郝昊祥終于開口了，唱了一首《北方的狼》，這首歌讓我們對郝昊祥刮目相看，郝昊祥可真是金口玉言哪！

　　這個游戲真是幽默滑稽！

　　花的作文 33

　　母親虛弱地靠在床頭，怔怔地望著窗臺上那盆萎焉的文竹，空洞洞且腫脹的眸子里倏然又涌上澀淚，哽咽聲嘶啞。

　　我心中辛酸，知曉她又在擔憂我早產三個月如今身在醫(yī)院保溫箱中只有兩斤半的弟弟了。

　　那盆文竹是她尚懷著弟弟時買的，希望能在弟弟出世之日開出雪白的花來，怎料那小鬼提早鉆了出來，文竹自家中出事后無人照料，便也是一副病怏怏的半死不活模樣。我也受了影響，學習成績一落千丈。

　　到底是溫室里的花。她兀自嘆道。不只是嘆她，嘆弟弟，還是嘆我。

　　我先前是乖張驕橫的，在經歷一系列大起大落后，竟溫馴了起來，看著家中人皆被籠在陰郁中，心下生出一絲絕望，又明白了作為長女，我應扛起這片天。于是收收情緒，成為全職保姆的同時更加專注讀書，有了幾分成熟的大人模樣。

　　舊日子里，我仗著家人的獨寵，絲毫沒有想過何為責任，認為父母可以成為我一輩子的避風港。可當我看到父親憔悴的面頰，母親紅腫的雙眼時，才如夢初醒。

　　那盆文竹的葉焉焉地垂進土里，但根還扎得很穩(wěn)。那段日子里，我的身心備受煎熬，安慰家人時頭頭是道，一轉身卻趕忙去擦臉上縱橫的淚痕；一面故作輕松地笑著做家務活，一面每天起床后捶捶酸痛的臂肩。從前我有很多夢想，想成為干出一番事業(yè)的大英雄，甚至將拯救地球作為己任，在現(xiàn)實跌宕的惡浪中，才明白我只是如文竹一般樸素的存在，繁花似錦中沒有我的一席之地。我的責任和使命是扛起家的`一片天，再和他人一起扛起國的一片天。

　　后來的天放了晴，文竹沐浴在陽光里，不知何處冒出了青嫩的一尖兒芽，漸而生得愈發(fā)蒼翠。弟弟在保溫箱中住了三個月回來，笑得眼睫彎彎，煞是討人喜愛。母親的臉上露出了久違的笑容。

　　遺憾的是，那盆文竹始終沒有開花。

　　我上網(wǎng)查了一下，發(fā)現(xiàn)文竹本就不會開花。我調侃母親，你要一盆竹子開花，豈不是難為它了？

　　母親方意識到竹子不會開花，也笑道，也是，竹子的責任就是長成竹林，它雖不會開花，但眼下長得如此茂盛，也算盡了使命。而且，你不覺得，它生得比花還美么？

　　我回頭，那盆文竹襯著琉璃般的藍天，生機盎然，蒼蒼翠翠，沁出惹人心醉的蕩漾的綠。

　　那便是文竹的花吧？

　　真美。

　　花的作文 34

　　學會改變，不到最后決不放棄，將不可能化為現(xiàn)實

　　——題記

　　朋友，你是否在那夢幻般的童年，無數(shù)次幻想能像卡通片里的主人公為人類和地球的安寧努力，戰(zhàn)斗？無數(shù)次為正義的勝利而歡呼，也無數(shù)次為正義暫時的“跌倒”而流淚？許許多多的無數(shù)次像一顆顆美麗的珍珠，串起了那美好的童年。童年，像一只只彎彎的小船，載著我們的夢，童年象一首歡快的歌曲，時尚與動感。它在我的記憶中是那么美好，夢幻。

　　當小學第一節(jié)語文課上，老師問你：“你長大想成為什么？”

　　或許你的回答是一位優(yōu)秀的人民教師，為祖國的大花園辛勤耕耘著；

　　做一名緊握鋼槍，保衛(wèi)神州大地的士兵，也許正是你所渴望的職業(yè)；

　　你也曾幻想作為一個超人，擁有超能力，維護社會治安；

　　也許你想成為一位發(fā)明家，創(chuàng)造發(fā)明，幫助人們實現(xiàn)不可思議的夢想；

　　更或者……

　　你的回答可能會答非所問，但那仍是你的心聲，隨著時間的推移，你的想法也更加實際，這最初的夢想也許便隨風而逝。

　　小時候在那金秋時節(jié)，也許你會與幾個好朋友在那稻田里聞著那清新的稻香，嬉鬧著，那時你心中仍然相信一切美好夢幻的存在，身邊沒有負擔與煩惱。期待夢想這朵花兒的'盛開。

　　因為擁有夢想，也就開始飛翔，而實際卻并不如你所愿，你會遇到暴雨，你跌倒了，翅膀被打濕了，而夢醒了，夢碎了，曾經的芬芳，消失了。

　　心灰意冷的你并不會因此輕易放棄，又一次站起來，再一次在心中種下夢的種子，但是，這次的種子會和前面的不同。

　　就這樣，成長伴隨著一次又一次，一次又一次的被打濕了翅膀，一次又一次的跌倒，又一次又一次的站起，夢想也因為這一次次的失敗而改變。

　　朋友，加油吧，終將有一天，夢會圓，花會開。這時候，童年只是一種留戀與記憶，讓你回想起在暴雨中，那雨點兒是跳動的旋律；讓你回憶起在藍天下播下夢想的種子，成長只是一場經歷，當你摔倒時，會有一種力量在守護你，讓你一次次站起，一次次的改變，以堅定的信念將不可能化為現(xiàn)實。

　　花的作文 35

　　在這里，是不常見到海棠的，海棠不開在我們這邊，但它卻總是浮現(xiàn)在我眼前，它總是出現(xiàn)在我迷茫亦或是傷心難過之時。它給我?guī)�來的，總會是一種寧靜的感覺。

　　它是鮮紅的，鮮紅的如同鮮血，當一樹花盛開之時，當陽光傾灑之時，它就仿若有了生命，散發(fā)著光輝，也不知那是太陽的光芒，還是自身的光。

　　它總是獨自開放，開得也極隱匿，隱匿得甚至有些不起眼，但是，在它盛開之時，那紅色卻是一樹輝煌，開在不起眼的地方，不為自己，只為可供人們觀賞，即使無人觀賞，它也不孤芳自賞，只是默默的盛開，不論風吹雨雪，不論何年何月，它不顧任何，只是為了那些需要它的人盛放。

　　它沒有今生，也無來世。它只是一次又一次地經歷花開花落，一次又一次的天道輪回。天道窮奇，它不甘愿就這么淪為天命，它用一世的鮮血，換來了一樹鮮紅，那紅那么純正，它不似殷紅，帶著污黑，也不似嫣紅，帶有姹紫。

　　那紅色的花展現(xiàn)的，是它的一生，它一生剛烈，卻默默付出，不會為自己想什么，只會“身前哪管身后事”，這身前之事，便是為他人付出，而那身后之事，卻是它一生的抉擇。

　　一步天堂，一步地獄。可是它的傲骨錚錚，令它寧下十八層地獄，不上九重天。即寧為玉碎，不為瓦全。它不會委曲求全，它的一生都直來直去，從不拐彎抹角，若為了一己私欲，而放棄天下蒼生，放棄公正，那么這樣茍活的一生，又怎稱得上是浮生若夢。

　　其實，在它心中，根本沒有什么天道窮奇輪回，也沒有什么榮華富貴，它只希望守護這個不完美的'人間。

　　它孤獨，可是它一世清廉，不愿沉溺于市儈，它的色彩太過于艷麗，人們可能會認為它庸俗，但那其實是生命最初的色彩——血液，這種一腔熱血，才是一個人有血有肉的證明。

　　若人生只是一具空殼，那便是無意義的，但，其實對于它，甚至更多人來說，只要生命有價值，那便堪比一場浮生若夢了吧。

　　夢中驚醒之后，印在腦海中的，只有那一樹繁花帶著的光，和那“香霧空蒙月轉廊”的氣息。而我，也愿為它做一個“故燒高燭照紅妝”之人。

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