彼岸花開作文14篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的彼岸花開作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　彼岸花開作文 篇1

　　彼岸，閃亮的燈火，禮花，孩童的微笑閃動(dòng)在流光的廟會(huì)里。懵懂的季節(jié)，抬頭就看見初春櫻花的粉紅，夏末薰衣草的紫香，秋里富士山的紅葉，深冬伊豆雪里溫泉。我流連于美麗的島國(guó)，那個(gè)拿著鯉魚番的秋田男童，那個(gè)穿著和服的京都少女。

　　千年的風(fēng)雨飄搖，東海的波濤并未阻隔彼此兩岸的交流。六次東渡，成就一位高僧執(zhí)著的信念。佛法無邊遠(yuǎn)不能阻擋。每每至此，心中都蕩起漣漪，夢(mèng)在心田播下中種子。靜靜的守候，沒有刻意的，漫不經(jīng)心，少年終于迎來花開的日子。

　　跨越茫茫東海，一睹彼岸仙山。

　　金色的黃昏，落日前的光芒異常柔和，遍灑秋天的大地，絢爛了湛藍(lán)的海面。未曾輕想，川端康成筆下的云霞也可以映入我的眼簾。短暫的際遇，美麗開始，流失的時(shí)光，只有簡(jiǎn)單的記下點(diǎn)滴時(shí)光。

　　當(dāng)日航的飛機(jī)載著一群滿懷夢(mèng)想攜著友誼和祝福的少年降落在成田機(jī)場(chǎng)，當(dāng)雙腳踏上這陌生而又熟悉的土地，當(dāng)揮手告別日航美麗熱情的空乘。歡喜與感動(dòng)在空氣中洋溢了好久好久……

　　四下是異國(guó)的一切，如此簡(jiǎn)單，回憶的起始。

　　汽車迅速穿過喧囂的城市，此刻，我便融入了東京明快的節(jié)奏，靜候，未曾經(jīng)歷的繁華。華燈初上，東京光芒燦爛。沒有絲毫的不適于陌生，看是繁華的風(fēng)采中，傳統(tǒng)同樣延續(xù)。

　　筑波街頭的中央公園里，紅葉滿地，并沒有人刻意清掃。房間里抬頭便可以望見蔚藍(lán)的天穹和絢麗的云彩。海島上的這個(gè)民族沒有忘記，文明需要發(fā)展，自然和傳統(tǒng)同樣值得珍惜。終日在國(guó)內(nèi)鋼鐵森林徘徊的少年在彼岸現(xiàn)代的城市里嗅到了自然的氣息。

　　兩日后少年們揮手告別東京，去向那守候已久的仙山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，熟悉的山體矗立在湖邊，皚皚白雪從山頂向四周擴(kuò)散，與山腰的樹林相映成趣，渾圓的形態(tài)，偉岸的身姿，多少次只在夢(mèng)中見過它的痕跡。手中的相機(jī)不斷閃動(dòng)，留下一張張照片的美麗。

　　河口湖的野鴨喚醒迷醉的少年，未做過多停留，再夜中到達(dá)甲府，看看狹長(zhǎng)地形造就的夜景。嗍月在黑色的天幕上高升，借著微弱的光，富士的美依稀可見。

　　無數(shù)的感動(dòng)和欣喜交織著少年的情緒，旅途的疲憊便可忘卻。絢麗的花開，總經(jīng)不住凋零的結(jié)局，或許是過程太過于美好，誰也不愿面對(duì)別離的痛楚。幸運(yùn)的是，島國(guó)終日晴朗的天空也飄飛起雨絲，也飄入少年的記憶。靜靜的回望數(shù)天來的行程，默默的，將友誼與祝福系數(shù)相贈(zèng)。

　　飛機(jī)瞬間便從跑道上騰空而起，掠過大阪的上空向那岸飛去，少年的花雖然凋零，余香尚存。

　　又將是櫻花燦爛的季節(jié)，我懷著對(duì)彼岸的憧憬，想像著那個(gè)閃爍著光芒的島國(guó)上又將是一副怎樣的情景。

　　愿彼岸花開再次絢爛世界，愿中日兩國(guó)世代友好。

　　彼岸花開作文 篇2

　　忘不了那個(gè)晚上，月光在他身上閃爍著，他一臉微笑地笑著對(duì)我說：“既然人的一生可以有很多的執(zhí)著，那為什么不為自己愛的人執(zhí)著一次呢?” 然后他送了我一幅花的海洋。 ——題記

　　我狂熱地愛好音樂，在一個(gè)又一個(gè)夜晚，我傾聽著令我魂?duì)繅?mèng)繞的鋼琴曲入睡，我打著手電筒在被窩里看一本又一本指法的書籍，甚至，我在一個(gè)雨天跑了很多所音樂學(xué)校，然而，我知道，所有的努力都只是徒勞。

　　爸不很支持我學(xué)習(xí)音樂，在他看來那只是不務(wù)正業(yè)。我不能反抗，因?yàn)樵诤芏嗳说难劾镂沂且粋�(gè)乖乖的孩子，于是，我也只能像乖乖的孩子那樣聽話地一天天上學(xué)�？荚嚒Ｗ龉院⒆討�(yīng)該做的事。誰都不知道，我的心里一直有著這樣小小的夢(mèng)想：我希望有一天，我可以坐在鋼琴邊上，彈奏一首首曲子，最后，可以聽到所有我在意的人都為我鼓掌。說是夢(mèng)想，倒不如說是幻想。

　　在一次次考試后，近乎麻木的心終于在音樂當(dāng)中得到救贖，蘇醒在音樂的微光中。我信步走向曾無數(shù)次出現(xiàn)在夢(mèng)中的音樂學(xué)院，在巨大的淡黃色海報(bào)下，我看到了一個(gè)吹笛的男孩。難不成這就是爸說的藝術(shù)生很大一部分街頭賣藝的那類?

　　我在他前面三步的位置站了很久，聽他一遍一遍吹奏同一個(gè)曲調(diào)，紫色的非主流的大帆布包證明，他不是個(gè)像我那樣必須成為乖孩子的人，他一定有他的夢(mèng)想，并且他可以不顧一切去追逐，多幸福啊。

　　“你怎么不進(jìn)去?”他滿臉狐疑地看著我。

　　“哦，我不是這里的學(xué)生。你笛子吹得很棒�！蔽彝�著他醇和的眸子說。

　　“謝謝，你和我一樣是來聽音樂的吧�！彼�說：“這里是很棒的音樂學(xué)院。我的妹妹曾經(jīng)就是這兒的笛子學(xué)員�！�

　　“那你妹妹她現(xiàn)在一定是一位出色的笛子手�！蔽艺舅�旁邊笑著說。原來他的妹妹是音樂人啊，然后把哥哥熏陶了。

　　“對(duì)啊，曾經(jīng)她是的吧�！彼�隨意地說：“可是現(xiàn)在她再也玩不了音樂了，她摔倒后竟失聰了，我要讓我妹知道，我一個(gè)畫國(guó)畫的可以吹好笛子，她只是失聰罷了，為什么不能像貝多芬那樣走完藝術(shù)的路�！�

　　可能是同樣執(zhí)著于音樂的緣故吧，我們一起聊了很久。最后不約而同說到了對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，他說，他在想既然人的一生可以有很多的執(zhí)著，那為什么不為自己愛的人執(zhí)著一次呢?你是那么愛你的爸爸，為他執(zhí)著有什么不好嗎?月光那樣溫順地躺在他身上，他拿出帆布包里的大畫板，大片大片地暈了一紙姹紫嫣紅的花海，他說像這花一樣高傲而放縱地綻開的該覺也許會(huì)很好，但也許會(huì)負(fù)了很多在意你的人，于是我不敢，因?yàn)槲乙苍谝馑麄儭?/p>

　　我回家之后捧著考試卷子一遍遍看，我其實(shí)也是不敢的吧，我想。然后我鎖起音樂書，把所有的學(xué)習(xí)資料又碼了碼。他送的一紙花海就放在書柜上。

　　彼岸花開作文 篇3

　　都說每個(gè)女孩都是上帝的寵兒，而你就是我的安琪兒！和你的相遇并不是驚天動(dòng)地，但卻無法比擬！

　　我們是通過網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)的，有老師來做‘媒介’，使我們這個(gè)八輩子都打不到的邊得人綁到了一起！

　　虛擬世界中的你活潑，可愛，大方，就像活生生的小天使，沒有煩惱，沒有憂愁！

　　20xx年7月14日來學(xué)校報(bào)到的那一天，第一次離家這么遠(yuǎn)的我早早來到了學(xué)校，老師接待了我，卻不見你的蹤影，我有點(diǎn)著急，當(dāng)老師把電話打過去時(shí)，你還在賴床，一聽老師說我到了，二活沒說就往學(xué)校趕。到了學(xué)校，你已經(jīng)在辦公室等去考試的我。我一回來，你就給了我一個(gè)大大的擁抱并附于熱情的微笑。

　　我們一起逛完學(xué)校，留下了歡樂，灑下了文章。第一次的時(shí)間雖然短暫，但你的微笑卻溫暖我的心！

　　現(xiàn)實(shí)中的你愛撒嬌、愛吃醋、愛�？帷�，讓人眼前一亮！

　　接下來的日子就是開學(xué)了，開學(xué)的前一天我來到這，你和你哥哥來接我，那是你帶了一頂帽子，穿著一件T恤和一條牛仔褲，對(duì)上你那無邪的笑顏，真是讓我見到了多面的你！你領(lǐng)我到了你家，被熱情的招待，還領(lǐng)我去海邊玩，天知道我多討厭海，但有你的存在，我竟然慢慢的開始喜歡它，我想你一定用了魔力，所以才使我對(duì)海有了改觀！

　　開學(xué)了，我們便名副其實(shí)的成了最要好的朋友，一起吃飯，一起看書，一起睡覺，一起玩樂，形影不離，就在在最甜蜜的時(shí)刻，而我感覺卻在一點(diǎn)一點(diǎn)的失去你，也與你厭倦了安然，漸漸的和一個(gè)整天不著家的女生混在一起，開始游行于酒吧、網(wǎng)吧、ktv等地。當(dāng)時(shí)心情難以訴說，既然這樣，我就安慰自己，你就像一個(gè)迷路的孩子，早晚會(huì)回來的然而，某一天，有一天你們不知道為何吵架，出事了，悔過了，我原諒你，因?yàn)槿四挠胁环稿e(cuò)，哪有不迷茫？你開始慢慢恢復(fù)到了以前。

　　現(xiàn)在我們還小，畢竟這個(gè)社會(huì)太復(fù)雜，沒經(jīng)驗(yàn)得我們?cè)趺磻?yīng)對(duì)得了，我相信你出去磨練了，看到外面的世界時(shí)什么樣了。

　　班主任多次找我談話，要我一定管好你，這點(diǎn)本就是我應(yīng)該做的。一段時(shí)間后，你的成績(jī)有了很大的起色，我們都為你高興，尤其是我特別感到欣慰，你是一個(gè)聰明的孩子，在我心中你活潑可愛的形象一直沒變！

　　我們的友情需要催化劑，就像那咖啡加上了伴侶才會(huì)更美味！

　　在這里，我想說我們的友情可是經(jīng)歷挫折，來自不易的，希望我們都要好好珍惜，好好呵護(hù)！

　　如果有一天我們彼此分開了，但我們的友誼不變，你一定要想著遠(yuǎn)方有一個(gè)支持你、在乎你的好伙伴！

　　最后愿你在今后的每一天都開開心心、無憂無慮、追尋夢(mèng)想、放飛理想。加油！

　　彼岸花開作文 篇4

　　我到的時(shí)候，程老師正在自家的菜園里忙活，頭發(fā)只是隱約的泛白，佝僂的身子卻掩飾不住歲月的滄桑，像一座橋，承載了太多人年輕的夢(mèng)想。他抬頭，很輕松地認(rèn)出了我，這是自小學(xué)畢業(yè)后的第一次見面，“你來了啊，快，里面坐”。樂呵呵地招呼我，七年了，卻只像一瞬�！跋氤渣c(diǎn)啥，讓你師母做……”語氣溫馨地像一家人，“自從你上了初中，就在外地，以前我上班，經(jīng)常去其他鎮(zhèn)上幫忙，聽你師母說你來看我，也沒在家，這下退休了，好不容易你才來，看你師母，老早就忙活上了……”“我在綿陽，也不�；貋恚�這次趁著還沒實(shí)習(xí)，來看看您�！�

　　“來看我好啊，看我好……”溫暖中透著淡淡的落寞，讓人心里冷冷的，這么些年了，忙得連自己的學(xué)生也顧不得見上一面，退休之后，學(xué)生已經(jīng)忙著自己的學(xué)業(yè)、事業(yè)，必然冷落了這耕耘了一生的老師。

　　飯后，老師帶我回憶著小時(shí)候，“那會(huì)兒，路都是黃泥的，你們每天到學(xué)校，鞋上都是泥，我就坐在教室的走廊上，一雙一雙地擦，你們調(diào)皮啊，剛擦好，又去那草坪上的坑里踩”我們愜意地笑了，那些年，老師確實(shí)當(dāng)了好久的鞋匠�！斑�記得老師收到的第一束花，你們四年級(jí)的時(shí)候，每個(gè)孩子都跑去小山上給老師摘了花，我母親病重，你們都還問我，她老人家咋樣了，那會(huì)兒，感動(dòng)啊”其實(shí)我們當(dāng)時(shí)都還小，也不知道是怎樣想著要關(guān)心的，他老人家卻記了那么久。“后來，你們畢業(yè)了，我調(diào)到了其他學(xué)校，每次在街上看到你們的父母，都會(huì)問問你們過的咋樣，我不放心哪。”我記得每次回家，媽媽都會(huì)跟我說在街上碰到我的班主任，問我什么時(shí)候回來，問我在學(xué)校咋樣，一直持續(xù)到老師退休回老家。師母慈愛地調(diào)侃，“你老師老了，老了話就多了，就愛嘮叨�！蔽倚χ�回應(yīng)“沒事，我就愛聽老師嘮叨�！崩蠋熀茏院赖乜粗鴰熌福�“現(xiàn)在孩子懂事，懂事啊”，笑得如此溫暖。

　　我起身道別，老師走進(jìn)里屋拿出了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的盒子，小心翼翼地放到桌上，盒子看起來有些年月了，黑色的木都有些泛灰了，卻還反射著些微的光，看得出來一直被精心地呵護(hù)著。老師慢慢打開它，拿出一根教棍，遞給我，那一瞬間，突然覺得好沉重，這根棍子是那會(huì)兒老師吩咐的，我回家跟爸爸一起做的，如今還能回憶起那時(shí)候的激動(dòng)心情，記得老師第二天驗(yàn)收的時(shí)候，對(duì)我點(diǎn)頭的那一瞬間，小小的我，很忐忑，也很快樂……“這是你做的，現(xiàn)在老師把它給你，我在講臺(tái)上一輩子，為的就是你們的今天，以后要做個(gè)好老師。老師現(xiàn)在終于等到花開了，以后，該你們了，靜靜等待，默默耕耘，花，終究要開的！”

　　這一瞬間，突然有種想抱著老師痛哭一回的沖動(dòng)，他耕耘了多少個(gè)七年，守候了多少個(gè)七年，所有的心血都灑在了祖國(guó)的花朵上，盡心竭力一生，化作素雅文字——靜待彼岸花

　　彼岸花開作文 篇5

　　朋友送了我?guī)最w“洋蔥”，說這是傳說中的彼岸花。我有些詫異，那妖艷似火的彼岸花就藏于這其貌不揚(yáng)的小東西內(nèi)？朋友笑而不答。既是友人的一番心意，還是恭敬待之：挖坑，入土，讓時(shí)間去證明它的.身份吧。

　　很久，它都沒有動(dòng)靜，我滿懷的期望也愈來愈淡，以至于無了。

　　冬日的午后，久違的陽光透過嚴(yán)寒的罅隙駐進(jìn)人們的心巢。忽然發(fā)現(xiàn)墻角一抹顯眼的綠意在風(fēng)中輕舞，那種固執(zhí)的青翠與妖嬈在這個(gè)蕭索的季節(jié)真是難得。這不是早被我遺忘在記憶之外的彼岸花嗎？嚴(yán)冬的殘酷，竟叫醒了這位睡美人嗎？你看，胭脂一般的薄粉敷上了它狹長(zhǎng)的葉片，嫵媚之中又有英氣流轉(zhuǎn)。未曾想到，在這萬木蕭條的季節(jié)它仍儲(chǔ)蓄能量，默默等待著生命的驚喜。

　　鶯飛燕舞，滿園芳菲，當(dāng)春姑娘舞著楊柳枝，跳起春的華爾茲，邀請(qǐng)百花加入節(jié)日的舞會(huì)時(shí)，彼岸花依舊心靜如水地積蓄著生命的能量，不以花香來牽住人的腳步。它靜處一隅，默默生長(zhǎng)。葉片尖細(xì)，茂盛至極，青蔥中暴出生命的力量，密而不紊亂，長(zhǎng)而不纏綿，像被清水滌蕩過，像被密齒梳理過。綠色的味道在它身上醞釀得越來越濃，仿佛是為了彌補(bǔ)冬日那萎靡不振的情緒。

　　嗚蟬狂躁地擂響了夏天的戰(zhàn)鼓，狠毒的驕陽似乎在嫉妒萬物的蓬勃。柳葉卷了，泥土渴了，飛鳥懶了，花狗倦了。彼岸花擰暗了生命蓬勃的燈火，以枯色替代了綠意，書寫著仲夏的落寞。我初覺得彼岸花是怕事的，短暫的灼熱就烘干了它的斗志。但生命實(shí)在是個(gè)復(fù)雜的命題，變則通，通則久，彼岸花的“逃避”莫不是在韜光養(yǎng)晦，成就未來？

　　秋分終于到了，百花先后謝幕，偌大的舞臺(tái)只留給彼岸花輕舞飛揚(yáng)。因它總是非常準(zhǔn)時(shí)地在秋分前后三天開放，故而得名“秋彼岸”。相傳黃泉路上此花遍地，直指幽冥，引領(lǐng)人們走向冥河的彼岸，故又稱其“火照之路”。這真是個(gè)讓人捉摸不透的神秘舞者。它總是“花葉兩不見，生世永相錯(cuò)”，所以花開之季，全無綠葉相襯，自成萬眾焦點(diǎn)�？茨腔ㄐ蛏�于直如翠竹的空莖之端，一副孤芳自賞、睥睨天下之態(tài)�；ò攴淳�，悠然迎風(fēng)，錯(cuò)落有致，層次分明。似嗜血的龍爪，張揚(yáng)著不羈的個(gè)性；若詩(shī)意的小傘，撐開了滿天的歡喜。這裸的紅，點(diǎn)亮了每一個(gè)擦肩者的瞳孔，也燃燒了每一個(gè)相逢者的心空。雖然它持久地奮斗，只換得秋分時(shí)一個(gè)優(yōu)美的回眸．但駐留心際的美意卻讓人回味悠長(zhǎng)——繁華而不失純真，明麗而不缺雅韻，精致而不乏大氣。

　　哦，彼岸花，你的默默無聞、鍥而不舍，你的淡泊寧?kù)o、與世無爭(zhēng)，你的靈活變通、自成一格，你的美麗神秘、意蘊(yùn)悠遠(yuǎn)，鐫刻進(jìn)人們的記憶，成了獨(dú)特的風(fēng)景一加之無數(shù)凄美神秘的傳說，你于叢花中脫穎而出，星光璀璨，但揭去層層或炫目或神秘的面紗，你執(zhí)著自我、一路風(fēng)塵才是最楚楚動(dòng)人的風(fēng)景。

　　彼岸花開作文 篇6

　　都說每個(gè)女孩都是上帝的寵兒，而你就是我的安琪兒！和你的相遇并不是驚天動(dòng)地，但卻無法比擬！我們是通過網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)的，有老師來做‘媒介’，使我們這個(gè)八輩子都打不到的邊得人綁到了一起！虛擬世界中的你活潑，可愛，大方，就像活生生的小天使，沒有煩惱，沒有憂愁！

　　20xx年7月14日來學(xué)校報(bào)到的那一天，第一次離家這么遠(yuǎn)的我早早來到了學(xué)校，老師接待了我，卻不見你的蹤影，我有點(diǎn)著急，當(dāng)老師把電話打過去時(shí)，你還在賴床，一聽老師說我到了，二活沒說就往學(xué)校趕。到了學(xué)校，你已經(jīng)在辦公室等去考試的我。我一回來，你就給了我一個(gè)大大的擁抱并附于熱情的微笑。我們一起逛完學(xué)校，留下了歡樂，灑下了文章。第一次的時(shí)間雖然短暫，但你的微笑卻溫暖我的心！現(xiàn)實(shí)中的你愛撒嬌、愛吃醋、愛�？�、，讓人眼前一亮！接下來的日子就是開學(xué)了，開學(xué)的前一天我來到這，你和你哥哥來接我，那是你帶了一頂帽子，穿著一件T恤和一條牛仔褲，對(duì)上你那無邪的笑顏，真是讓我見到了多面的你！

　　你領(lǐng)我到了你家，被熱情的招待，還領(lǐng)我去海邊玩，天知道我多討厭海，但有你的存在，我竟然慢慢的開始喜歡它，我想你一定用了魔力，所以才使我對(duì)海有了改觀！開學(xué)了，我們便名副其實(shí)的成了最要好的朋友，一起吃飯，一起看書，一起睡覺，一起玩樂，形影不離，就在在最甜蜜的時(shí)刻，而我感覺卻在一點(diǎn)一點(diǎn)的失去你，也與你厭倦了安然，漸漸的和一個(gè)整天不著家的女生混在一起，開始游行于酒吧、網(wǎng)吧、ktv等地。當(dāng)時(shí)心情難以訴說，既然這樣，我就安慰自己，你就像一個(gè)迷路的孩子，早晚會(huì)回來的，然而，某一天，有一天你們不知道為何吵架，出事了，悔過了，我原諒你，因?yàn)槿四挠胁环稿e(cuò)，哪有不迷茫？

　　你開始慢慢恢復(fù)到了以前。現(xiàn)在我們還小，畢竟這個(gè)社會(huì)太復(fù)雜，沒經(jīng)驗(yàn)得我們?cè)趺磻?yīng)對(duì)得了，我相信你出去磨練了，看到外面的世界時(shí)什么樣了。班主任多次找我談話，要我一定管好你，這點(diǎn)本就是我應(yīng)該做的。一段時(shí)間后，你的成績(jī)有了很大的起色，我們都為你高興，尤其是我特別感到欣慰，你是一個(gè)聰明的孩子，在我心中你活潑可愛的形象一直沒變！我們的友情需要催化劑，就像那咖啡加上了伴侶才會(huì)更美味！在這里，我想說我們的友情可是經(jīng)歷挫折，來自不易的，希望我們都要好好珍惜，好好呵護(hù)！如果有一天我們彼此分開了，但我們的友誼不變，你一定要想著遠(yuǎn)方有一個(gè)支持你、在乎你的好伙伴！

　　最后愿你在今后的每一天都開開心心、無憂無慮、追尋夢(mèng)想、放飛理想。加油！

　　彼岸花開作文 篇7

　　擁有兩個(gè)端點(diǎn)的是線段。

　　擁有一個(gè)端點(diǎn)的是射線。

　　直線沒有端點(diǎn)。

　　光線從東方的地平線升起，我們從夢(mèng)中漸漸蘇醒，五星紅旗和著光線飄揚(yáng)，天安門廣場(chǎng)上嚴(yán)肅而莊嚴(yán)的儀式，讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)看清這個(gè)沉睡在陰暗的世界。

　　我們都活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光際，我們都是比這些還渺小的存在。我們也不知道生活什么時(shí)候就改變了方向，像是沉浸在墨水一般的稀稠的世界。我們被失望困在懸崖；我們被疾病拉入墳?zāi)�；我們被挫折折磨得體無完膚。我們被嘲笑，被諷刺，被討厭，被放棄。但是內(nèi)心依舊保留著最初的夢(mèng)想，保留著不甘示弱的心。我們?nèi)栽诖蟠蟮慕^望里小小的努力著，那種不服輸?shù)男那樽兂捎钪鏌o邊黑暗的小小星辰，我們都是小小的星辰。

　　有沒有在一瞬間，讓你感受到世界的黑暗。比如突然失明；比如亮著燈的屋子里突然停電；比如電影開始大家安靜的空間；或者比如這樣一個(gè)天空擁擠著絢麗云彩的傍晚，突然拉開黑色帷幕，伸出一張巨大無比的手抓著你拋向另一個(gè)世界。

　　很多時(shí)候，你在努力的做一件事，別人卻總是抱著懷疑的目光，在這個(gè)世界，沒有完美的回復(fù)，只有你自己知道，盡力做人，盡力做事，在意別人的看法只會(huì)讓步子變得更加沉重。抬頭仰望四十五度角，對(duì)自己微笑，即使沒有掌聲，也要優(yōu)雅謝幕，感謝那認(rèn)真付出的自己。

　　穿越到清朝，來到故宮——一個(gè)被封建牢籠深深枷鎖住的地方，感受皇帝的威嚴(yán)，大臣的陰險(xiǎn)，皇后、娘娘們的勾心斗角以及宮女太監(jiān)們的可憐無助。生活在這樣一個(gè)金碧輝煌、繁花盛開的如同仙境一般的地方。其實(shí)他們并不快樂，這個(gè)令人神往的地方的人們啊，都帶著虛偽的面具深深地隱藏著自己，為了榮華富貴他們可以不擇手段，這樣真的好嗎？其實(shí)對(duì)你自己影響最深的人是你自己，你有權(quán)決定自己的快樂與不快樂，沒有你的許可，他們決不能干涉。既然是這樣，為何不摘下面具笑對(duì)生活，做一個(gè)開開心心的自己呢？說實(shí)話，或許好多人早已迷失了自己，再或許不敢面對(duì)真正的自己。沒關(guān)系，忘掉過去，做回自我。

　　如果你感到辛苦，告訴自己，容易那是下坡路，辛苦是你在走上坡路；如果你感到無助，告訴自己，沒有什么過不去，太陽只是還未升起而已。失敗了，不要覺得那是浪費(fèi)時(shí)間和生命，相反卻是開始的理由，要知道你現(xiàn)在度過的每一天都是你余生最年輕的一天，將來的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在這個(gè)努力拼搏的你。堅(jiān)持下去吧，清華的校門永遠(yuǎn)為你打開。

　　花開，花落，又一季。

　　人夢(mèng)，人醒，還再年。

　　未來是茫茫的黑色的灰燼，燃燒吧！

　　加油吧！姑娘，向上吧！少年。不要讓當(dāng)初輕狂的話 語化為泡沫，收拾好行囊，整理好心情，向前出發(fā)！

　　你還在等什么！

　　彼岸花開作文 篇8

　　紅塵一夢(mèng)，游絲橫路。難尋幾許純真，歲月迷離，姻緣幾許空錯(cuò)。陶醉在淚水泛黃的文字里，紅塵滾滾多少羈客半途夭落？散去了一季的芳菲；有過多少故事沒有結(jié)尾？化為唐宋詞詞里的幽怨；此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然，沉醉在往昔的風(fēng)花雪月，盡情的在青春里輕揚(yáng)飛舞，殘言斷語書寫一段段眷戀離殤，歡聲笑語在河畔堤上煙柳，不知今夕是何年？

　　殘樓當(dāng)照，彼岸花開，幾許繽紛了流年的情感，月冷清輝，冰霜了歲月的潸然，花前月下幽歡佳會(huì)，兩情繾綣風(fēng)雨同濟(jì)，都被時(shí)間收藏在記憶的玻璃瓶，脈脈同誰語，更回首，等待你溫柔的眼眸劃解……

　　半生浮華，一生癡迷為紅顏，柔風(fēng)清揚(yáng)飄進(jìn)的淡雅相思情翩，是誰在彼岸等待花開淚眼闌干，守候這永恒不變的思戀穿越了光年，氤氳了千年前的期盼。

　　風(fēng)欺陌上人，紅塵里吹盡殘花無數(shù)，苒苒時(shí)光埋葬了如煙情殤，談笑間，瑟瑟記憶卻清晰了往事，收集飄散的零亂片段，重溫遠(yuǎn)古海棠花前美麗誓言…

　　夢(mèng)后樓臺(tái)高鎖，春江綠水，唯見燕鶯清唱，山映斜陽天相接，軒窗獨(dú)屹，明月冷寒凝不斷，天淡銀河星際寮，望穿秋水天涯路，那一襲粉嫣飄逸，那一袂紫芬羅衫，芊指嫣然一笑百花遲，盈盈仙子相諧相偎的曲調(diào)，紅塵相伴，愿比翼纏綿，隴首云飛，癡了幾度錦瑟年華；默默凝眸深情處，那一痕傾城容顏，飛絮了人間的風(fēng)情萬種，相見長(zhǎng)相守。曠世絕戀，誰許誰天荒地老，只得喃喃自語，漣漪了古老的朝朝暮暮。

　　彼岸花開，今生我為你畫地為牢，憂傷了一襟的相思，傾盡了天下的繁華，幾許情癡，紅塵擱淺，化思念為繞指柔，婉約了閑詞愁賦，不思量，自難忘；淚入愁腸，執(zhí)筆花落，硯一泓雅墨，詩(shī)書半卷清詞曲賦，清呤你漸行漸遠(yuǎn)的倩影，押韻了幽傷。

　　柔情似水，佳期如夢(mèng)，海角天涯，煙雨江南，青色古道兩情猜傘下影相依，只嘆已是舊時(shí)景，笑語盈盈暗香去，搖曳獨(dú)醉，此去經(jīng)年，縱有千萬種風(fēng)情，錦瑟年華誰與度？剎那芳華煙花易冷。

　　一枕殘燈，諳盡孤眠滋味。旖旎時(shí)光終敵不過霜染鬢華發(fā)。刀劍暗啞，肅穆蕭殺、歲月摧殘，明媚纏綿幾時(shí)了，落花有情流水無意，可憐人意，一縷相思無斷絕，化為情殤空徘徊，天地蒙山悠悠間，細(xì)想從來，又多一段幽美凄楚的不老傳說。

　　紫陌百首，極目遠(yuǎn)眺，彼岸花開，千里煙波寒聲翠，枝上柳綿吹又少，漫遍紛爭(zhēng)依依芳草。爭(zhēng)的憂傷幾許。難悟的菩提，紅塵俗世的惆悵，一身孤寂，兩袖落寞，孑然只影，黯然傷神，碎步徘徊，把酒邀風(fēng)做伴，泣淚蒼然而下，仰殘?jiān)麻L(zhǎng)嘆，天不老，情未了，眷眷相思鐫刻焉多少？流年舊恨，獨(dú)自凄涼人不問。

　　昨日之時(shí)，誰為誰癡迷，誰為誰流連？誰又為誰寫詩(shī)？誰又為誰歌舞？

　　今日之時(shí)，誰為誰神傷？誰為誰心碎？誰又為誰守候？誰又為誰消魂？

　　孤城楊柳弄春柔，誰解離愁？彼岸花開，三生石畔尋尋覓覓，猶記多情，人不見，也不過是紅塵一夢(mèng)，風(fēng)瀟兮兮幾時(shí)休，山一程，水一方。

　　人生迢迢漫路，前世今生舊緣，憂傷的等待，花開花落終成空，緣來緣去緣如水。

　　彼岸花開作文 篇9

　　朋友送了我?guī)最w“洋蔥”，說是傳說中的彼岸花。我有些詫異，那嬌艷似火的彼岸花就藏于這其貌不揚(yáng)的玩意兒內(nèi)?她笑而不答。既是友人的一番心意，還是恭敬待之：挖坑，入土，讓時(shí)間去驗(yàn)證它的身份吧。

　　很久，都沒有它的動(dòng)靜，我滿懷的期望也愈來愈淡，以至于無了。

　　冬日的午后，久違的陽光透過嚴(yán)寒的罅隙駐進(jìn)人們的心巢。忽然發(fā)現(xiàn)墻角一抹惹眼的綠意在風(fēng)中輕舞，那種固執(zhí)的青翠與妖嬈在這個(gè)蕭索的季節(jié)真是難得。這不是早被我遺忘在記憶之門外的彼岸花嗎?嚴(yán)冬的殘酷，竟成全了這位睡美人的蘇醒?但見胭脂一般的薄粉敷上了它狹長(zhǎng)的葉片，嫵媚之中不乏英氣流轉(zhuǎn)。未曾想到，在這萬木蕭條的季節(jié)它仍生生不息，默默等待著生命的驚喜。

　　鶯飛燕舞，滿園芳菲，當(dāng)春姑娘舞著楊柳跳起春的華爾茲，邀請(qǐng)百花加入節(jié)日的舞會(huì)，彼岸花依舊心靜如水地積蓄著生命的能量，不以花香之惑來牽住游人的腳步。它靜處一隅，默默生長(zhǎng)。葉片尖細(xì)，茂盛至極，青蔥中暴露出黑的力，密而不紊亂，長(zhǎng)而不纏綿，像被清水滌蕩過，像被密齒梳理過。綠色的味道在它身上縈繞得越來越濃，仿佛為彌補(bǔ)冬日那份萎靡不振的情緒。

　　嗚蟬狂躁地擂響了夏天的戰(zhàn)鼓，狠毒的驕陽似乎嫉妒了萬物的蓬勃。柳葉卷了，泥土渴了，飛鳥懶了，花狗倦了。彼岸花擰暗了生命蓮勃的燈火，以枯色替代了綠意，書寫著仲夏的落寞。我初覺得彼岸花是怕事的，才短暫的灼熱就烘干了它的斗志。但牛命實(shí)在是個(gè)復(fù)雜的命題，變則通，通則久，彼岸花的“逃避”莫不是在韜光養(yǎng)晦，成就未來?

　　秋分終于到了，百花先后謝幕，偌大的舞臺(tái)留給彼岸花輕舞飛揚(yáng)廠。因它總是非常準(zhǔn)時(shí)地在秋分前后三天(人稱“秋彼岸”)開放，故而得名。相傳黃泉之路上此花遍地，直指幽冥，引領(lǐng)人們走向三途河的彼岸，故又稱其“火照之路”。這真是個(gè)讓人捉摸不透的神秘舞者，總是秉承“花葉兩不見，生世永牽掛”的美學(xué)原則，所以花開之季，全無綠葉相稱，自成萬眾焦點(diǎn)。看那花序生于直如翠竹的空莖之端，一副孤芳自賞、睥睨天下之態(tài)�；ò攴淳恚�悠然迎風(fēng)，錯(cuò)落有致，層次分明。似嘴血的龍爪，張揚(yáng)著不羈的個(gè)性；若詩(shī)意的小傘，撐開了滿天的歡喜。這赤裸裸的紅，燃燒了每一個(gè)擦肩者的瞳孔，也點(diǎn)亮了每一個(gè)棚逢者的心空。雖然它持久的奮斗，只換得秋分時(shí)一個(gè)優(yōu)美的回眸，但駐留心際的美意卻讓人回味悠長(zhǎng)——繁華而不失純真，明麗而不缺雅韻，精致而不乏大氣。

　　于是，你的默默無聞、鍥而不舍，你的淡泊寧?kù)o、與世無爭(zhēng)，你的靈活變通、自成一格，你的美麗神秘、意蘊(yùn)悠遠(yuǎn)，鐫進(jìn)人們的記憶，成了獨(dú)特的風(fēng)景。加之無數(shù)凄美的傳說，你終于脫穎而出，星光璀璨。但揭去層層或炫目或神秘的面紗，你執(zhí)著自我的一路風(fēng)塵才最楚楚動(dòng)人。

　　彼岸花開作文 篇10

　　十幾年前，當(dāng)我還是孩童時(shí)期，這遙遠(yuǎn)的未來于我而言，摸不著邊際，不知過了多少年，慢慢長(zhǎng)大，曾經(jīng)一度認(rèn)為外公外婆是永遠(yuǎn)不會(huì)離開我，家人相伴直到永遠(yuǎn)，就在初二即將進(jìn)行模擬考試的前一天突然傳來噩耗，這時(shí)家人連夜坐著火車前來奔喪，正當(dāng)趕到，已是一具冰冷的尸體躺在棺木之中，和諧而安詳。望著外公沉睡的模樣，好像時(shí)間定格在這一刻，仿佛很漫長(zhǎng)……

　　這個(gè)凌晨，家人處在悲痛之中，似乎眼中的一切就像是發(fā)生在昨天，之前的暑假回到老家過年時(shí)，外公還是有說有笑的。盡管那時(shí)，外公的眼角也有些許淚痕，回想當(dāng)初我二年級(jí)轉(zhuǎn)來，來到這個(gè)陌生的城市，那時(shí)我來到父母身邊還是很開心，回想一下，再來之前的場(chǎng)景，每年的寒假父母帶著弟弟從外地回到老家過年，帶著不一樣的驚喜，每次都以為父母來了就不會(huì)離開，或者離開的時(shí)候會(huì)帶上我，可是一整個(gè)寒假過去父母又要到外地，然而自己依然是躺在椅子上不停的哭泣，而外公您總是哄著我：“崽……啊……命……啊……么要哭哩，我?guī)�你去吃吃的東西。聽話，來�！辈灰粫�(huì)兒，從商店回到家中，手里捧著一大堆的吃的坐在堂前，一邊吃著東西一邊看著動(dòng)畫片，很快忘記了。那時(shí)，只知道享受寵愛卻什么也不懂的我老惹外公生氣，常把家里的的凳子推到，也不管不顧……有一次，不知道是什么原因，回到家中把凳子推倒在地，過了很久，鬧的累了，氣也消了，坐在地上睡著了，不知道迷迷糊糊的親切的聲音在耳邊繚繞：“崽……啊…命…啊……睡在地上要著涼，去床上睡，真到床上了又睡不著了，又自己爬起來，到堂前不知道是什么促使我又把凳子扶起來。印象當(dāng)中外公好像是從來沒打過我，最多把手抬得很高嚇唬嚇唬，做出一個(gè)讓人很害怕的表情，然后我就再也不敢了。直到那一次，在讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)，偷了外婆90塊錢，拿到外面買吃的，隨即被外婆發(fā)現(xiàn)，外公用皮帶打了我，那時(shí)做錯(cuò)事的我只知道害怕，嘴巴哭著，說著再也不敢了，中午回到學(xué)校當(dāng)著全班同學(xué)的面，說自己做錯(cuò)的事，為什么，錯(cuò)在哪里，過后回來外公似乎后悔了，說了很多體己話，很快這場(chǎng)風(fēng)波就過去了，有了這場(chǎng)教訓(xùn)，現(xiàn)如今隨這年齡增長(zhǎng)，慢慢也懂得“小時(shí)偷針，長(zhǎng)大偷金”的故事。在想起兒時(shí)時(shí)，曾是那么的不懂事，凈給外公添麻煩。有時(shí)很想抹去童年一些不好的事，好在人是往前看…當(dāng)再次想起時(shí)，感慨中多了幾分懷念，亦是……想來年僅76歲去的世，受了一輩子的苦，臨了了還在為兒女的事兒操勞，本是享福的年歲，結(jié)果一聲不響地離開。多少次在夢(mèng)里想和外公聊聊心事，然而每當(dāng)回憶，心里總也萬般不是滋味。

　　我記得曾有那么一個(gè)傳說，如果在夢(mèng)境中看到滿山的彼岸花，知道花開時(shí)，面前出現(xiàn)一扇門，那是通往天堂的路徑，天堂的大門開了，你就可以見到你的親人并和他們說上幾句話。淡然，這只是一個(gè)美麗的傳說。一覺醒來，一切又歸于平靜。

　　逝者已逝，生者安息�；倘弧�…

　　彼岸花開作文 篇11

　　雪萊在《西風(fēng)頌》中寫道：冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？暫時(shí)的困難只是為了磨煉我們的意志，只要堅(jiān)持，終會(huì)到達(dá)春暖花開的彼岸。

　　九歲的時(shí)候，我們徐誒下有了電腦課，這時(shí)適應(yīng)信息化世界的課程，如果不會(huì)計(jì)算機(jī)，你就無法在社會(huì)上立足。別看我現(xiàn)在電腦使用嫻熟，可第一次打字，卻讓我的希望之花全部凋零。

　　那次電腦課，我們的任務(wù)是創(chuàng)建一個(gè)文本，然后把書上的一段話，手到建立的文本中。那段話大概160字，對(duì)于打字不熟練的我來說，那160字堪比《史記》了。而且我只能一個(gè)字一個(gè)字打，打一個(gè)字母就得看一眼鍵盤。這樣導(dǎo)致我35分鐘還沒有敲完這篇短文�？粗�大部分同學(xué)能完成任務(wù)，而我只能打幾十個(gè)字，十分沮喪，再也不想上電腦課了。

　　放學(xué)回家，媽媽一眼就看出了我不高興，問我：“孩子，在學(xué)校怎么了？”

　　我低著頭回答：“今年電腦課練習(xí)打字，大家都能完成任務(wù)，而我不行�！�

　　媽媽似乎松了一口氣：“孩子，這是當(dāng)然的。因?yàn)槟銕缀鯖]接觸過電腦，速度自然就慢�！�

　　可我卻對(duì)媽媽說：“媽媽，我能不能不上電腦課，不學(xué)電腦？”

　　媽媽放慢語速說：“這是計(jì)算機(jī)的時(shí)代，不學(xué)電腦可不行啊！別人都會(huì)你不會(huì)，怎么辦？以后計(jì)算機(jī)更加普及，你不會(huì)可就寸步難行了！”

　　媽媽的話并沒有激起我的斗志，我還是很抵觸學(xué)電腦。之后的半個(gè)月，我都缺席電腦課�！半娔X”就像食人花一樣，讓我敬而遠(yuǎn)之。

　　有一天體育課上，我坐在冰冷的地上休息，抬眼間，馬路邊上的一株鳳凰花樹吸引了我。它的質(zhì)感不如之前我見過的那些粗壯，甚至有些孱弱。因?yàn)榭恐�馬路，總是被來來往往的車輛帶起的疾風(fēng)吹得東倒西歪。風(fēng)來的那一瞬間，它低下頭，彎下腰；風(fēng)一過，它又昂起頭。我盯著它，看它起起伏伏，搖搖擺擺。面對(duì)逆境，它似乎沒有逃避也沒有放棄。

　　天氣越累越冷，我總想著那株花。再次看見它，它似乎比之前要強(qiáng)韌一些，現(xiàn)在面對(duì)一些風(fēng)的時(shí)候，它幾乎不用折腰了，而是挺立地面對(duì)著。這時(shí)我忽然想通了，往后的生活離不開計(jì)算機(jī)，我為什么要因?yàn)榭謶侄�逃避呢？而不是像鳳凰花一樣去面對(duì)，去解決這個(gè)問題呢？那一刻我一下子開竅了，那株鳳凰花一下子開進(jìn)了我心里，驅(qū)散了我心底的陰霾。

　　以后每天做完作業(yè)之后，我都會(huì)打開電腦，從報(bào)紙上隨便找一段文字來鍛煉我的打字速度。經(jīng)過努力，最后我打200字的文章只花了五分鐘。當(dāng)我流暢地打字的時(shí)候，感覺自己騎著駿馬在廣闊的草原上自由奔馳，草原上繁花盛開，這是一個(gè)勝利的彼岸。

　　感謝那株鳳凰花樹，送我到達(dá)春暖花開的彼岸！

　　彼岸花開作文 篇12

　　人生就像一個(gè)過山車，有上也有下，有平穩(wěn)前行，也有重重轉(zhuǎn)折。人不能一時(shí)間改變境遇，但至少，你可以對(duì)自己說：“此岸春光才至，彼岸花開多時(shí)�！�

　　我們無法預(yù)料下一秒會(huì)發(fā)生什么，也不可能改變下一秒的事情。有可能等待在前方的是一只張牙舞爪的魔獸，但我們也要走過去，因?yàn)槲覀兺２幌履_步�；蚴潜荒ЙF餐食，或是被折磨蹂躪。但盡管人生低谷如何慘淡，我們必須學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)生活，以樂觀積極的態(tài)度爬到山頂。須知，過度悲傷損己，昂揚(yáng)向上利人。

　　以樂觀而揚(yáng)名的蘇東坡即是一個(gè)例子。烏臺(tái)詩(shī)案后，他在黃州寫下了千古聞名的《念奴嬌·赤壁懷古》《赤壁賦》《后赤壁賦》等不朽的杰作；流放嶺南后，他笑對(duì)人生，傳有“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”的清新佳句。他也注定是一個(gè)“不可救藥的樂天派”，即使是淋雨過林，他也有“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的妙句傳世。積極的態(tài)度與不受消極環(huán)境的影響造就了集大成的蘇東坡。

　　反之，如果我們太過注重生活中消極的一面，則勢(shì)必會(huì)為其所劫而處處受制，不能放開手腳大干一場(chǎng)。如著名哲學(xué)家叔本華，認(rèn)為人沒有任何意義，人生周而復(fù)始而太過枯燥無味。后來的尼采批評(píng)他說哲學(xué)本就是以探索人生意義為使命，否定人生的意義是完全不可取的。但尼采本身又是一個(gè)悲觀主義者。于是乎我們今天尊崇尼采甚于叔本華，尊崇馬克思甚于尼采。這就是心態(tài)。

　　有可能只是一水之隔，春光彼岸奏現(xiàn)，此岸方才入冬。悲觀的人往往只能看到此岸的寒風(fēng)凜冽，死氣沉沉，卻不具有一雙如樂天派一樣能夠駐足遠(yuǎn)望而看到彼岸花開的眼睛。他們過分地將自己壓縮在一個(gè)僅供蜷縮的空間。于是裹足不前成了他們?nèi)松�路上最大的障礙。但樂天派則無此，他們常常在此岸冷冬之際便用如同橋梁一般的雙眼看到彼岸花開正糜。因此他們?cè)谌松�路上總是跌倒就爬起，陷落則跳出，因?yàn)樗麄兛偸悄軌蛞庾R(shí)到雖然此刻辛苦，他日必有曙光，屬于自己的春天終將到來。

　　著名的文學(xué)家、唐宋八大家之一的柳宗元被貶柳州后心生苦悶，愁情難解，最終沒有等到與昔日好友吳武陵再次相會(huì)便凄然辭世，令人扼腕長(zhǎng)嘆。而相比之下，前時(shí)的李白顯然更勝一籌。李白也在其六十多年的生涯中屢遭挫折，但他沒有放棄，他以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的雄心發(fā)出“棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂”的言辭，以“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的樂觀態(tài)度笑對(duì)人生。即使身處逆境，他也堅(jiān)信“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”。于是今天我們津津樂道于他奇崛的想象和鮮明的浪漫主義。他也作為世人的偶像而備受尊崇。

　　其實(shí)，在我們失意徘徊之時(shí)，我們并不是被壞運(yùn)氣占據(jù)了，只是希望尚未到來而已。此岸春光才至，彼岸花開多時(shí)。我們都要昂揚(yáng)向上，以掃除萬難之心打敗頑敵，以博大的寬量正視未來。如此，你才能渡過湍流，迎接溫暖的春天。

　　彼岸花開作文 篇13

　　現(xiàn)實(shí)此岸似棘，夢(mèng)想彼岸如詩(shī)。

　　——

　　正如山有峰頂，海有彼岸，漫漫長(zhǎng)路終有回轉(zhuǎn)，余味苦澀，終有回甘。成為一個(gè)生活有詩(shī)，百味有韻的人，不是那么容易。現(xiàn)實(shí)總會(huì)有棘叢，而人所畏懼的，無疑是跨過荊棘去。

　　或有某些時(shí)刻，某些人，某些事讓你失去本心，亦或者一段時(shí)光你都不順意，不妨學(xué)著靜下心冥想一刻，頓時(shí)海闊天空，前有黎明。生活用要學(xué)會(huì)看向遠(yuǎn)方。父母尚在茍且，我輩生于千禧年的開端，自是朝暮可專心，瞬息需謹(jǐn)慎。生來本無迷途，不過一人漸入，后來者尚可追其，卻看不見彼岸。

　　今人不見古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。大眾追星，便以為那是生命，論追溯本源，何人能在父母病痛勞苦時(shí)為他們送上一碗湯。若你該看看歷史的今日，又是哪一位偉大的詩(shī)人不得志而歌吟，恰如你今日只知嘆息。

　　“凡是過去，都是序章”——莎士比亞

　　李商隱一生《無題》，被稱“紈绔”，卻也在作詩(shī)詠情，留下我們學(xué)習(xí)的千古名篇，不妨跨越前面，你卻徒有嘆氣，黯然傷神。誰曾捭闔天下，又落罪臣之名；幾何年，一人一馬跨平川，致死也醍醐灌頂；車水馬龍間，房屋瓦楞旁，愿一萬人中的你，獨(dú)立寒冬，踩過棘叢，深望彼岸。更愿你向他們立下誓言——“我想長(zhǎng)成參天大樹，等您贊我一聲良木。”

　　此岸對(duì)彼岸嘆，彼岸向此岸惜，殊不知所在為岸便有詩(shī)和遠(yuǎn)方，玫瑰多了不是浪漫而且憂傷，見得月滿則虧，水滿則溢。一切得過且過，沒有什么十全十美，你本無需理會(huì)世態(tài)炎涼，一百個(gè)人眼中一百個(gè)你，身處當(dāng)下，做好你自己。

　　史鐵生在《廟的記憶》中寫到：“此岸永遠(yuǎn)殘缺，否則彼岸將會(huì)坍塌�！蔽覀兘K將會(huì)得到該得到的，失去該失去的，一天不一定比一天精彩，但今天一定比明天少一點(diǎn)兒，也一定比昨天多一點(diǎn)兒。石頭有裂痕，母親的手也有裂痕，那里都是光照進(jìn)來的地方。我最喜歡的作家簡(jiǎn)媜也在《微醺的森林》中記下一筆“當(dāng)上帝賜給你荒野時(shí)，就意味著，他要你成為高飛的鷹�！彼�以請(qǐng)相信困難是最容易度過的東西。

　　《默讀》中說：“我心里有一簇迎著烈日而生的花，比一切美酒都要芬芳，滾燙的馨香淹沒過稻草人的胸膛，草扎的精神，從此萬壽無疆�！�，心之所向，便是晴天的地方。當(dāng)雨夜初霽，濕了芳草香，于月色斟酌下筆時(shí)，山間彌漫起霧氣，林間偶有半星燈火，一點(diǎn)兩點(diǎn)，轉(zhuǎn)瞬被秋風(fēng)折落。若有秋風(fēng)為我而起，我愿成為那一小團(tuán)乍起的火焰，隨秋風(fēng)起掃葉之聲，燃盡遍野。

　　任何事物都是一體兩面，當(dāng)你享受陽光的明媚時(shí)，要允許陰影的如影隨形。

　　我們追求完美，誠(chéng)然，萬物有相對(duì)。物質(zhì)世界外表繁華，唯愿你不為外物所擾，踏著塵世繁雜，卻能因理想而出眾。于是歡樂與幸福一定在前面，沖出棘叢擁抱彼岸。放心下此岸的荊棘，面對(duì)好迎接彼岸花開的勇氣。

　　彼岸花開作文 篇14

　　彼岸花，開彼岸；只見花，不見葉。

　　——題記

　　序

　　有一種花，開滿冥界三途河邊，是忘川彼岸的接引之花，也是長(zhǎng)長(zhǎng)黃泉路上唯一的風(fēng)景與色彩。

　　此花是為彼岸花。如火，如血，如荼，絢爛鮮紅如血鋪地毯。

　　守護(hù)彼岸花的是兩個(gè)妖精，花妖叫曼珠，葉妖叫沙華。他們守護(hù)了幾千年的彼岸花，卻從未見過面。因?yàn)榛ㄩ_葉落是神給他們的旨意�；ㄈ~永不相見，生生相錯(cuò)，他們瘋狂地思念著彼此。終于有一天，他們違背了神的旨意，決定偷偷見一次面。

　　于是，那一年的彼岸花開得格外惹眼。青綠細(xì)長(zhǎng)的葉襯著張揚(yáng)熱烈的花，妖冶不可方物。

　　此事到底是被神知道了。曼珠和沙華被打入了輪回，并被詛咒永遠(yuǎn)也不能在一起。從那以后，彼岸花流入凡間，先開花，后長(zhǎng)葉，多數(shù)依然呈艷麗的紅色，又名曼珠沙華。

　　曼珠

　　秋分前后三天被稱為秋彼岸，是上墳的時(shí)候，也是我盛開的時(shí)候。

　　我不似于牡丹的富貴，不同于玫瑰的浪漫，亦不像蓮花的純潔。我有的，是如火如荼的熱烈，耐寒耐旱的堅(jiān)強(qiáng)，和年年盛開的執(zhí)著。

　　我年復(fù)一年地展開與眾不同的花瓣，期待著與葉的邂逅。我有綠色的莖桿，不粗不細(xì)且很光滑。幾片細(xì)長(zhǎng)的紅色花瓣組成一朵朵小花，五朵小花又組成一朵大花，形如反卷龍爪，被筆直的莖桿支撐著，綻放在秋的彼岸。

　　有人驚嘆于我獨(dú)特又熱烈的形貌，成片的花似乎在風(fēng)雨中狂歡。然而，沒有人知道我無葉陪伴的孤單。

　　恨悠悠，幾時(shí)休？紅花無心傲芳洲。時(shí)光疾如飛矢，在漫漫無期的等待中，我又開過了一季。

　　——沙華，快來、快來�。�

　　花開葉落難相遇，一年一度是別離。逝者如斯，呼喚只是徒勞。我在凜冽的風(fēng)中化為塵土，重新等待下一季的盛開。

　　沙華

　　我聽得到曼珠的呼喚。

　　我也努力試圖掙脫桎梏，卻還是未能打破詛咒的禁錮。當(dāng)我露出狹長(zhǎng)的葉，曼珠的容顏早已隨風(fēng)逝去。

　　——相念相惜卻要相失，相識(shí)相知不能相戀。我們本是同根生，何以相見未有期？我獨(dú)自面對(duì)孤寂，不理會(huì)世間日月悠悠，對(duì)你的思念賦予我度過整個(gè)冬季的力量。若是冬風(fēng)把我刮得麻木，我便在麻木中期待和你相遇；若是雨水把我澆得濕透，我便以最干凈的面貌等著你來；若是皚皚白雪沉甸甸地把我包裹了一層又一層，我便在白雪中安靜地回憶與你的相聚。別的花葉贊嘆我如松柏般堅(jiān)定的意志，我告訴他們，我獨(dú)立寒冬，只為見紅顏一面，別無所求。

　　盛夏，是我葉落而眠的時(shí)節(jié)。不知那時(shí)候的你能否盛開？

　　如若不能，我也無怨，等待下一個(gè)輪回便是了。

　　花開彼開

　　彼岸花，開一千年，落一千年，花葉永不相見。這是神給的詛咒，卻不是宿命。

　　情不為因果，緣注定生死。彼岸花開，花開彼岸�；ㄑ�曼珠，葉妖沙華，他們癡情，他們有緣。不管經(jīng)歷多少磨難，相信在未來的彼岸，終有打破詛咒、花葉相見的一天。

【彼岸花開作文】相關(guān)文章：

花開彼岸作文05-21

夢(mèng)想花開彼岸作文05-17

彼岸花開花開不敗作文10-08

初中作文 彼岸花開07-09

彼岸花開—黎明作文06-07

等待比彼岸的花開作文08-23

彼岸花開作文10-10

彼岸，守望花開作文10-16

彼岸花開過作文07-12

彼岸花開優(yōu)秀作文05-19