花開不只在春天作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的花開不只在春天作文，歡迎大家分享。

花開不只在春天作文1

　　成功的花兒，不只在春天綻放，在茫茫大雪中挺立枝頭的花朵，才是最美的風景。

　　春天的花，千姿百態，爭奇斗艷。可在我眼里，它們缺乏韌性，缺乏生命的歷練。就如人一樣，一帆風順的人生并不是精彩的，而經過重重困難卻依然充滿希望的人生才是絢麗的。試問，哪一位文人、將軍的人生是一帆風順的？花開難道只能在春天？成功難道只能在舞臺？歐陽修的經歷給了我們很好的答案。

　　歐陽修，一位家喻戶曉的書法家、詩人，卻多次被貶，從未被朝廷重用。他明明一心為國，卻被奸人所害，被貶滁州。在為官的路上，他已然經歷了太多風雨，他想就此放棄自己的為官之路。可就在他看到了一路的景色后，改變了自己的想法。

　　路邊一朵朵菊花在二月頑強地挺立枝頭，它并不像一個嬌羞的小姑娘，而是宛如一個英勇無畏的戰士！不斷飄落的雪花就是它的敵人！菊花會不會就此臣服呢？出乎意料的是，它并沒有！它似乎把頭抬得更高了，一片雪花飄落在它的花蕊上，此刻，就連歐陽修都為它感到一陣鉆心的寒冷。可它全然不懼，完全把刺骨的寒風當做它的戰俘，飄零的雪花當做滋潤它的雨露！若一開始的它是一個英勇無畏的戰士，那么現在的它就是一個完勝歸來的將軍！

　　這番景象讓歐陽修又驚又喜，他覺得自己仿佛就是凍雷中的竹筍，雖然被嚴厲壓制，但亦在積蓄力量，終有一天會抽出新生的嫩芽，正如他所說：“殘雪壓枝猶有菊，凍雷驚筍欲抽芽”。到了滁州后，歐陽修一直以此來寬慰自己，他與民同樂，決心從小事做起，為國家出力。歐陽修在逆境中仍能保持曠達的胸襟，不計得失，積極樂觀，不正如菊花的精神嗎？倘若沒有那時的堅持不懈與積極向上，還會有后來的歐陽修么？

　　春天的花兒必然好看，卻不及嚴寒中依然挺立的花朵。朋友們，堅持吧！努力吧！只有堅持不懈、積極樂觀，才能開出人生成功的花朵，才能活出無悔的人生！

　　花開不只在春天！

花開不只在春天作文2

　　幾絲春風拂過，幾場春雨灑落，世界的底色被染成新綠，百花齊開，爭奇斗艷，好一片姹紫嫣紅。然而，在循環往復的四季里依然有花兒在除卻春季里的其它三季安然綻開自己的美麗。整池的夏荷亭亭靜植，滿園的秋菊泰然自立，遍山的冬梅晶瑩一片，生命總是充滿太多驚喜，當你為春逝而傷感時，夏季的濃郁已將那絲愁緒沖淡，當你為秋涼而悲感時，冬日的寒冷已將那縷惆悵凍僵。花開不只在春天，所以沒有必要感傷，因為春天的美麗褪去，整個世界的美麗就會接踵而至。

　　平凡的人一生平凡，但他的生命總是有些閃光之處的，當閃光過后，生命又回歸平淡，有人傷心，有人無奈，有人安然。傷心的人傷心生命總是平淡，無奈的人無奈人生不輝存在太多精彩，安然的人安然于平淡。閃亮時的光點就如同春日花，春逝花凋，人無法阻止生命的流逝就如同純花不能阻止春天的離去，不是不想挽留，只是時光匆匆，我們無力也無法挽留。但生命的閃光次數可以有很多，這次光點暗淡下來，那就靜靜尋找下一個閃光處所在，生命的閃光漸多，連成一條光帶，生命總是驚喜于不斷的閃光，如同循環的四季里每季都有美麗的存在。花開不只在春天，生命的閃光總是不斷。

　　“風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。”梅總是孤獨地站在風雪之中，任寒風的凌虐，依然笑對冬寒，盼著春暖花開，只不知，春來，它一消逝了，也許不是不知，只是安然，明知會離去，卻依然泰然，只因心中有著企盼。每季的花都有自己的使命，都有自己的期待，也許不能在最美的春季綻放自己最美的笑顏，但是，為了在單調的季節里給世界以安慰，也會堅強的綻著，綻著最美麗的生命，以生命綻出最絢爛的美。所以，花不只開在春天，只是為了生命無論何時都是美麗。……

花開不只在春天作文3

　　悶熱煩躁的夏天，那清涼如水的琴聲，又如約而至。

　　我從沒和樓下的'姐姐說過一句話，即使我們每天同乘一座電梯，即使我們同在一所學校。初次認識她還是我剛搬來——去年九月。她的媽媽不知從哪打聽到我爸爸是老師，詢問了一大堆關于藝考的事——她女兒學習不好，還想考個好高中，最后像抓住了一棵救命稻草似的聽別人說藝考“可以上個高中”，于是專程來我家咨詢。爸爸給予的回答模棱兩可，但大致的意思可以試一試。

　　于是第二天，一輛裝著鋼琴的大卡車停在了我家樓下。我瞟了一眼便搖頭走開——對于這些臨時用樂器來加分的藝考生，我向來不怎么喜歡。連軸轉的琴聲是在幾天后才開始充斥整個樓道的，吱吱呀呀的枯燥的五指練習整整響了兩個星期。從我開始寫作業一直到睡覺前，一遍遍機械重復，似乎也不嫌累。后來，爸爸給了這個琴聲一個缺乏人情味的評價：擾民！

　　可不知從什么時候起，這琴聲比以前好聽了許多。盡管稍微帶點功利性的學琴依舊令我反感，但不得不承認，這琴聲可以讓人欣賞了。從開始的五指練習到現在甚至能彈些小品、影視片段了，相應的，父親的抱怨也少了許多。

　　在學校初次見她是在校園藝術節。我帶了好多作業去寫，似乎是對這場“無聊表演”的一種嘲笑。可突然，我聽到了一段日夜縈繞在耳邊的鋼琴聲，那樣溫暖動人。我抬起頭，放下了筆，聆聽著由我一步步見證的琴聲。巧的是，手中的筆剛好寫到一篇關于學琴的閱讀題。

　　在我的記憶中也有一個女孩，每天練二胡練到很晚，也被鄰居投訴過，也哭過。那枯燥無味的五指練習，拉弓練習，又和樓上的姐姐有什么不同呢？音樂是人心與心的交流。

　　如今，她已過了一中的藝術錄取線，專門到我家來感謝。這個夏天，夢想之花開得格外燦爛，也祝愿她中考順利。

　　誰說花只在春天開？

花開不只在春天作文4

　　一年四季，可謂是季季芬芳。并非只有春天才是花開的季節，人生又何嘗不是如此？

　　百花在明媚的春光下易顯多姿，春花秋月，春天是百花爭芳斗艷的季節。然而。夏日溫暖的時候，荷塘上出淤泥而不染的荷花才露尖角，偶有蜻蜓立上頭，一派幽雅怡人的情景。秋菊冬梅，季季是花開。

　　花開不只在春天，成功的鑰匙不一定是高考。

　　現在，無數寒窗苦讀十記載的學子們都把高考場上的勝負看作是人生一戰定勝負的終點站，似乎人生的意義就在于高考的一張試卷上。其實不然，高考具有兩面性，抓住了高考這個契機就是向人生更進一步，這一步也是想其他方面發展的墊腳石，即使是這樣，但并不意味著高考之路必是成功的唯一途徑。我們熟知的富商李嘉誠就是一個很好的例子，他自小貧困，但通過對商場的敏銳度和先覺性成了商場上的梟雄。他成功之道并非是高考給予的，而是通過自身的社會實踐中領悟出來的。沒有經過高考或許是一個遺憾，但李嘉誠的成功讓我們體會到勝敗乃兵家常事，無論高考勝負，依然能條條大路通羅馬。

　　花開不只在春天，花甲古稀之年也是閃亮的。

　　我們都知道這么一句話少壯不努力，老大徒傷悲。這是要告誡我們在青年時代要發奮學習，不然到老了就后悔了。確實，青年時代是奮斗上進的時代，但是否到晚年就會徒傷悲呢！不然！現在我們老是在提倡終身學習，活到老學到老，老年時代或許是一生中的第二個輝煌，因為隨著年紀的增長，經驗與人生閱歷更豐富了，這種優勢非青年所能比擬的。諾貝爾獎的偉人名單中，大部分是在老年時期才作出巨大的成就的，老年人的時代也是能創造出輝煌的，如李時珍的《本草綱目》，司馬遷的《史記》，杜甫晚年的《茅屋為秋風所破歌》

　　只要心中有樂觀，不羈，奮斗和堅定的信念，人生處處是芬芳，高考也好，老年也好，心中植根著理想的綠芽，不論季節，都能茁壯成長，是金子的永遠都能發光。

花開不只在春天作文5

　　春天的百花齊放也許會讓你心曠神怡，但當你看到夏日的荷花出淤泥而不染，秋天的菊花孤傲冰清，冬天的梅花百折不屈后，你就會不由得感嘆：原來花開不只在春天！

　　每一種花在不同地區、不同環境下開放的時間就會有所不同，花開不止在春天，這是一個客觀事實。花開在四季，古時有很多人喜歡賞花，因此也有很多詩人作詩詞來贊頌不同種類的花。朱熹先生這樣評價春天“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”可見春風吹得百花齊放、萬紫千紅。夏天的荷花“出淤泥而不染，濯濯清漣而不妖。”；秋天的菊花“滿園花菊郁金黃，中有孤叢中色似霜。”；冬天的梅花“刀劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”詩人們這樣稱贊，不只是花好看，更因它們內在的特點。

　　已亥年末，庚子年春。荊楚大地疫，染者數萬計。全國各地的醫護人員冒著被感染的風險前往抗疫一線，這些逆行者正像冬日中盛放的梅花的姿態——堅強不屈、百折不屈。經數月的努力，我們終于戰勝疫情。武漢的櫻花也如期開放……

　　春天的花種類繁多，但不是所有的花都開在春天，花開在四季。

花開不只在春天作文6

　　都說花盛開時是最美的，但你不知道的是花不只是盛開在春天，花盛開在四季。

　　“墻角數枝梅，凌寒獨自開”殊不知這句話又驚艷了多少人啊！不是說花只盛開在四季嗎？那梅花又是哪一種代表呢？寒梅頂著不為人知的嚴寒仍然努力綻放，而我們身處這和平盛世又有什么可抱怨的？我們要做的只有慢慢地努力。記住我們要悄悄地努力，然后驚艷所有人，讓他們知道學渣也可以逆襲成學霸，曾經那個被人看不起的人也可以讓那些人羨慕。

　　花不只是開在春天，只要你足夠努力，那么這滿山遍野的花都可以為你盛開！如果說世界上有一種你不能成功的理由，那么我便會去尋找一千種甚至一萬種我可以成功的理由，因為從始至終，即使身邊的人不相信我，我也會相信我自己可以做成那個自己喜歡的自己，不在意他人看法。遇到磨難的時候，我會默默地擦干眼淚，繼續奔跑！現在的我明白了無論生活多苦，那都是你自己該走的路，我們沒有理由去抱怨生活的不公，我們要做的只有樂觀坦然地面對現實，面對這一切。

　　只要你做得足夠好，那么花就會永遠為你盛開，花開并非在春天，而在最美的時候！

花開不只在春天作文7

　　席慕容說：“記憶是無花的薔薇，永遠不會敗落。”而我的記憶，永遠在那個冬日定格。

　　——題記

　　那天，我發燒了。突如其來的疾病，也讓我有些不知所措。爸媽去貴州看望外婆了，留下我一個人。突然覺得有些孤獨，有些無助。孤孤單單的一個人，此時此刻，真的有覺得很恨爸媽的感覺。為什么？為什么？為什么我生病的時候爸媽都不在？人家生病，都有爸媽陪著？給他們煮粥，給他們喂藥？就我沒有。很想給爸媽打個電話，尋求點安慰。就打了。電話通了。電話那頭傳來情切的聲音：“寶貝，怎么了？”“媽……媽媽，我發燒了，你能回來么？”“哦，孩子，沒事吧，不過媽媽不能回來，媽媽已經到車站了。”我沒有回答，直接把電話掛了。難道，在他們的心中，女兒不重要么？我靜靜地躺在床上，淚水不由自主地流了下來。寒冷的風如針刺般劃過我的臉，淚未干，任寒風吹拂。

　　我睜開眼睛，發現自己躺在醫院的病床上。轉過頭，就瞧見了父母那忙碌的身影。“爸媽，你們怎么在這兒？”“嗯，還不是擔心你又回來了，那個時候你已經暈倒在床上了。”媽媽裝出一副莫不關心的樣子說。

　　又一次被感動了，又一次流淚了。

　　以前是我不好，其實父母是愛我的，我不該恨他們的！

　　是的，花開不只是在春天，即使是在冬日，它，也會開花。因為有了愛。愛的花朵會永駐心間！

　　愛，會在寒冷之中給你以溫暖；愛，會在茫茫沙漠中給你以甘泉；愛，會在花海之中給你衣角留下芬芳……

　　花開不只是在春天。只是花有頑強的力量！無論在什么時候都能綻放。盡管它很弱小，盡管它并不美麗。但是，只要心中有愛，無論它是否美麗，鮮艷，它都是最美的！

花開不只在春天作文8

　　“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”春天花開得姹紫嫣紅，繁華似錦，美麗的春花總是讓人興奮，為之瘋狂，仿佛一年四季當中，最美麗的年華都在春天。可是，花開就只有在春天嗎？難道夏天、秋天、冬天就不會萬紫千紅？

　　花開不只在春天。

　　夏天的花也很美，比如茉莉花香飄十里。別看它們小小的，常躲在花叢中不起眼的樣子，但它們的花香在遠處就能聞到。用茉莉花泡出來的熱茶就更好看了，茶色清淡，但喝起來卻甘、醇、香俱全。

　　秋天最美的花莫過于菊花了。“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”。菊花不但香，而且是多彩的。在中國，重陽節、中秋節都有賞花的習俗，其中賞菊最多。秋天的菊花高潔堅貞，被譽為花中四君子之一。

　　冬天里的白玫瑰傲雪凌霜，這種美麗是高冷的美。白玫瑰因為堅強，所以不會因為寒風大雪而折枝。梅花更是如此，自強不息，不畏懼嚴寒，迎著嚴寒開出最燦爛的花。它們是那么堅強，有冷和傲的精神。

　　其實人生的事業之花何嘗不是如四季的花一樣呢？有人的花綻放在美麗的春天，有的綻放在絢麗的夏天，有的綻放在沉實的秋天，有的卻綻放在寒冷的冬天。每個季節綻放的花兒，都因而有了不同尋常的獨特的美。

　　肯德基的創始人卡耐爾。桑達斯在年輕的時候開商店倒了，辦加油站燒了，開餐館關了，直到60多歲了，事業之花才綻放。他的事業之花開在了秋天里。

　　馬云高考三次才考上杭州師范大學，他從創立海博翻譯社到創立阿里巴巴，經歷了多少磨難，被拒絕過，被嘲笑過，但是他從不氣餒，緊緊地抓住大好機遇，開創了他的事業新篇章。他的花并不是開在春天，但是誰能說，花只開在春天呢？

　　花開不只在春天。人生的四季都是美麗燦爛的，只要堅持，有勇氣，有毅力，無論花開在哪一個季節，都會是絢麗輝煌的。

花開不只在春天作文9

　　花不只在春天開放，你看水中芙蓉、荷花，在夏天開放；凌霜綻妍的菊花，在秋天開放；花中之魁，梅花在冬天開放。

　　學校藝術節時，有一項活動，是制作一個關于班級的微視頻，我覺得很新奇，便報名參加了。一開始的時候，我做了一小半，因為期中考試，做微視頻的事就被我拋至腦后了。

　　期中考試后，老大（班主任）讓我把微視頻發給她，但是，這份微視頻的內容我自己都不覺得滿意，我怎么能發給老大呢？于是，我又花了一個小時的時間將視頻重新修改了一遍，發給了老大。

　　發給老大后，我覺得我做的已經很好了，于是在那里等著老大的回復，老大一下發了好多信息過來。我看了老大的建議之后，真的覺得我做的微視頻不堪入目。于是，我下定決心，要把微視頻做到最好。可是，現實卻不怎么美好。

　　我把視頻一遍遍地修改，一遍遍的檢查，確保萬無一失了，再發給老大。一遍又一遍的修改，一遍又一遍的檢查，一遍又一遍的發給老大。漸漸的我發現有些事情不是努力了就可以成功的。最后老大看我好像已經很累了，便讓我去休息。失去了耐心的我答應了下來，可過了一會兒，我便后悔了。我編輯了一條信息，想完成這件事情，可我的手，就是在發送鍵上遲遲按不下去。我怕我把我之前做的視頻改的更糟，怕我的努力白費。最終，我還是沒將那條信息發出去。

　　比賽后，我在這件事情中學會了很多東西。其中最重要的一點就是：不要怕你的努力白費，想做的事情就要勇敢去做。

　　迎春花在春天開放，菊花在秋天開放，梅花在冬天開放。而我的成長之花在夏天開放。

花開不只在春天作文10

　　刪繁就簡三秋樹，領異標新二月花。近年來穿五四時期的青年裝拍畢業照，成為一種潮流，那么誰會記得五四精神內涵？在我看來，挽救傳統文化的根本不在于保護，而在于創新。恰克說過：“人都有一死，活著并不是為了不朽，而是為了創造不朽。”同樣事物也是如此，只有打破常規，改變思路，才能收到意想不到的效果。

　　紀錄片《我在故宮修文物》借助網絡以及各種文化形式，讓深埋在歷史中的博物館拓展出新的空間，讓人在潛移默化中領略傳統文化的神韻，并融入時代發展潮流，緊跟時代步伐，傳薪與續火，二者缺一不可，兼而用之，傳統文化方塵破萬生，照亮山河萬朵，揚名海內外。

　　當西醫涌入中華大地，傳統中藥遭遇前所未有的沖擊，不少人質疑，傳統中藥僅靠經驗治病，缺乏科學理論作為潮流。面對這樣的形勢，中醫積極引進技術，轉變生產理念，由傳統中醫理念轉變為保健強身，于是有了洗護用品“養元青”的誕生，風靡市場。當今時代，各行各業都需要發展，傳統文化也是如此，如果不在原有的基礎上加入新元素，則停滯不前，那么文化便消失在我們的記憶中，人人都說，馬云的成功是奇跡般的，他是中國電子商務的開拓者，如果在面臨經濟飛速發展的時代，他一意孤行，便不會有如今的電子產品，電子支付手段，那么我們的生活便只停滯在傳統的電子商務之旅。因此，生活是需要回頭看看的，在文化原有的基礎上，添加新的元素。讓人們領略天地之傳奇的神韻。

　　文化，是一個民族的象征，中華文化源遠流長，博大精深，對待傳統文化，應孰今是而昨非，日改月化，便是長進，物不因不生，不改不成。所以，孰今是昨非，為文化增添活力。當然，它并不是五彩繽紛的，更不是月光讓文化成為一個天使，走進我們的生活。

　　柴郁說過：“我有明珠一顆，久被塵勞關鎖，今朝塵盡光生，照破山河萬朵，”為文化增添新元素，展現其活力，光芒萬丈。

花開不只在春天作文11

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。碧波清蕩，草長鶯飛，紅杏流水，桃花漫霞，甜脆的笑聲穿梭浩渺九天，濃濃的春意便彌漫在山從云朵間。

　　春風吹醒了花兒，大地處處都是姹紫嫣紅。美麗的杜鵑花盡顯她的艷麗風姿，羞澀的桃花也散發了沁人心脾的芬芳，典雅的紫藤花輕歌曼舞，轉眼間就繞上了枝頭。四時中春花最為繽紛，而幼種在土壤中所遭遇的烈日、寒風、雨雪卻隱藏在了綻放時的甘甜之后，一朵成功的花應是浸透了奮斗的淚痕，灑滿了犧牲的血雨，歷經了不平凡的風霜才可留芳人間，花開不只在春天，而在整個生命。

　　正如亂世梟雄曹操，歷史上曹孟德的評價無不圍繞忘恩負義，奸詐小人而作。而他卻不以為然，始終認為自己是有雄才大略、遠大圖謀，一心想要還漢獻帝一個完整的江山。可上司不懂他，下屬不懂他，后人也不懂他。他卻不因外界的誹謗否認自己，依舊做他認為正確的事情，用盡心血的去實現自己的抱負，而那些自命清高，自詡為君子的人都通通敗在了這樣一個奸雄手里，在我眼中，他就是一個有本事、有能力的君子，他奮斗是所流下的血與淚足可讓他被世人尊敬。

　　曹操幾次說：“世人昨日看錯了我曹操，今日又看錯了，也許明日還會看錯。可是我，永遠是我。我從來不怕別人看錯我。”他是按自己意愿行事，而非他人的想法，所以他認為世人皆看錯他，這就是惟大英雄真本色，是真名士自風流。

　　由此可見，曹操他的人生得意與事業輝煌并不是在順利的人生下收獲的，就好似一朵開得燦爛的花，不僅要自然的生長，而且需要四季的考驗，經歷風霜，像春蠶吐死一縷一縷的堅持與一層一層的環繞，才有破繭時的美麗風光。只有不斷堅持，才有花開那天。花開不只在春天。

　　風光背后是堅信的努力，結果是春天的花，過程是四季的醞釀！

花開不只在春天作文12

　　春天，牡丹雍容華貴，婀娜多姿；桃花色澤鮮艷，芳香四溢。更不用說那雪白的櫻花，妖嬈的薔薇了。但是，花開不只在春天。

　　夏天的荷花，正如《問蓮》中所描述的：花中君子來哪方，婷婷玉立展嬌容。暖日和風香不盡，伸枝展葉碧無窮。它--荷花就是花中的君子。

　　秋天是菊花盛開的季節，它是秋天的代言人，當朝陽均勻地照在它身上，使得它嬌小的花瓣梳理的流光溢彩。在我心目中的菊花，最美麗的還數紅菊花。 在公園里，遠遠望去，開著一團團火焰，那就是紅菊花了。走進了，看著它，仿佛一位位美麗的少女，那一絲一絲的花瓣，就好比是那位少女的長發，微風吹過，花 瓣隨風飄動，一股清香撲鼻而來，使人沁人心脾。

　　秋天過去了，冬天又來了，梅花是冬天的象征。詩人王安石曾在《詠梅》中贊美過：“墻角數枝梅，凌零獨白開。遙知不是雪，為有暗香來！”

　　一年四季中，不僅僅有屬于春天的花朵，還有夏天的荷花、牽牛花……，秋天的菊花、桂花……，冬天的水仙、梅花……

　　是呀，花開不只在春天。

花開不只在春天作文13

　　我是冬日一剪梅，生于冬天，盛開于冬天。

　　小時候的我，喜歡畫畫。音體美全才的父親，把剛兩歲半的我送到少年宮幼兒班培養。我也不負所望，上了幼兒班后又攻水粉，克線描，然后鉆素描。學素描時好多小孩都不感興趣走了，可我依然堅持，眾人的夸獎和得到的獎項是我也自認為略有所成，暗暗自喜。

　　可上了小學，認識了凡。凡也是繪畫能手，屢屢獲獎。我不得不承認他筆下的無論漫畫還是素描都形式生動而畫技高明。我受了挫，寂寞而心灰意冷，我懷疑我近十年的努力付之何處。我很少再碰畫筆。

　　那天我不再想去上課了，母親很疑惑，但她很快明白了。“孩子，花開不只在冬天，別忘了你的書法，也是你的強項啊。”我猛醒，想起七歲初學軟筆書法時，遲老先生讓我寫了個“煙”字，看罷大喜而嘆“孺子可教”之事了，欲滅的火星復燃，欲哭的花蕾重生，我重又振作起來，苦練書法了。

　　花開的預備是辛苦而漫長的，“更著風和雨”。每個周六，我論寒暑易節，風吹日曬，我從未間斷去離家十多站的書法班。每次我定會掣筆苦練，回家之后也不放松，寫禿了十多只筆，揮灑過千條墨河，用盡萬卷草紙，冬練三九，夏盡三伏，我相信努力必有所得。

　　花開的過程也是“寂寞開無主”的。書法之道，必須有“悟”。對先生的作品和名家的大作要感悟其間架結構，深思其行墨走筆。感悟之事，只有自己用心領會才能，誰也幫不得的。

　　白駒過隙，五年過矣。我徜徉于歐楷之堅韌雄秀，沉淀于古隸之如錐畫沙，景仰于王行之應云流水。五年努力，我拿得了無數獎項，并曲折而艱辛地考下了書法十級，慨然想見，五年間多少風血雨雹，多少腰酸腕痛，多少汗水墨水同流筆下。可我成功了，梅花開了，開的孤傲而冷艷，傲立于冬之寒風；眾人贊美，“一任群芳妒”，連凡也讓他母親報了個硬筆班。我笑了，我不再妒忌凡的畫藝，因為我懂了，人各有所長，花開不只在春天。只要努力發揚所長，堅持奮斗，生命之花必會驚艷地綻放！

花開不只在春天作文14

　　沿著滿是青苔的石板路，我來到了一所木屋前。破舊卻整潔，看得出住屋人的用心。那便是拾荒老人的家。他無兒無女，妻子在多年前就去世了，不過陪伴他的還有木屋后的那片雛菊花海。

　　老人看見我，對我會心一笑，他知道我此來的目的。那是去年就約定好了的，雛菊花開了，我便來看。

　　他帶我向屋后走去，隨之而來的是驚喜。一片黃澄澄的花海映入眼簾，讓我著迷。春風和煦地吹拂著雛菊，陽光柔柔地照在雛菊的身上，他們似乎很享受這溫和的沐浴。

　　老人見我入了迷，便沒打擾我，獨自回到了木屋。

　　雛菊搖曳著，蝴蝶在其中翩翩飛舞。小小的花瓣與碧綠的葉子相互映襯，一朵朵的雛菊像是一張張燦爛的笑臉，又像是一輪輪金色的太陽。我俯身去聞，并不怎么濃烈，有種淡淡的清香，又夾雜著細膩。

　　我往前走，發現有一處雛菊生長的地方，采光不是很好，還有些許雜草與它們爭奪著陽光。那花就略顯得小一些，但依舊欣欣向榮，生機勃勃。

　　我忽然想到了老人，他的妻子雖然去世了，也沒什么人陪伴她，但他依舊好好地生活，讓內心充滿陽光，并且照料著妻子生前種下的花。

　　與雛菊對視，我看到了蓬勃的生命力，看到了老人的樂觀向上，看到了雛菊眼中的堅定，以及不怕狂風驟雨的勇氣。陽光給予了雛菊活力，雛菊所開處，皆是有陽光。

　　當我準備離開時，老人送給我一些雛菊的種子，并對我說：“這雛菊好養活，但切不可使它遠離陽光。”

　　我深知雛菊對陽光的依戀，正如老人對他妻子的思念一般。我問老人，會一直在這里照料雛菊嗎?雛菊枯了怎么辦呢?

　　他說，會的，因為他相信，花開不只在春天。只要有陽光，他和雛菊就不會老，而雛菊會一直陪伴他，無論是否盛開，他也會一直這么樂觀下去。

　　四季輪回，雛菊仍在陪伴著老人。花開不只在春天，而在永遠。

花開不只在春天作文15

　　春天，是花開的季節。普通的花兒都愿意在這時開放。可是偏偏有一些花選擇了燦爛的夏，高爽的秋，嚴寒的冬。

　　是誰在那里高聲吟誦“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”他一定是一位偉大的詩人。他的生命如夏荷一樣絢爛。在如火的陽光下，那一池紅蓮熱熱鬧鬧地開著笑著美著。她們之中有誰會在意頭上的烈日呢？那只不過是對她們生命的考

　　驗罷了，她們要開得更精彩！人生只屬于那些熱愛生命的人。誰說春暖才會花開？夏荷教會我對生命的熱情。

　　是誰在吟著“采菊東籬下，悠然見南山”？是陶潛吧！人心太深，仕途太遠，還不如面前的秋菊來得恬靜高雅。人生能有幾何？不如活出真我，別在人海之中，江湖之間受罪。面對秋天的肅殺，作一枝美麗恬靜的菊吧！找一方心靈的凈土，掘出一塊，將她種下，有秋菊的陪伴，你還會寂寞嗎？誰說春暖才會花開？在肅殺陰郁的空氣中是秋菊教會了我生命的真實。

　　又是誰在吟唱那首《梅花》：“墻角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，唯有暗香來。”在北風刮過大地的時候，也有花的勇士，“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”，她溢出陣陣花香，她為我人們詮釋了生命的韌性。如陸游，王安石，毛澤東，他們是歷史的偉人，為國家，為人民，他們“凌寒獨自開”若非有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的信念，怎么有他們“俏也不爭春，只把春來報”的精神品質呢？誰說春暖才會花開？在凜冽的北風中，是冬梅教會了我生命的責任與韌性。

　　是夏荷、是秋菊、更是冬梅令春季里的百花汗顏了吧！人的一生要能夠享受春風拂面的舒適，更要學會對生命的熱情，人生的真實，人生的責任與韌性。

　　讓我們為我們的人生，國家的未來貢獻我們的熱情，在風雨到來時毫不退卻，以“梅花香自苦寒來”為警示提醒自己，“花不只在春天開放”，人不是只在順境中成長，我們也可以為理想全力以赴，待到山花爛漫時我在叢中笑。