牡丹花作文三年級(jí)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的牡丹花作文三年級(jí)，希望能夠幫助到大家。
牡丹花作文三年級(jí)1
在廣闊的平原和無(wú)盡的草原上，一朵不知名的小紅花正在嬌嫩地綻放。她雖然漂亮，但不嬌氣。她能忍受寒冷和烈日。
她有一個(gè)小愿望，就是可以去外面的世界看看。幾百年過(guò)去了，她每天都向天堂祈禱。最后她的真心感動(dòng)了天帝，天帝把她變成人形，讓她在仙山修行。當(dāng)她來(lái)到仙山，她發(fā)現(xiàn)她是來(lái)到這里最丑的。在這里的日子里，老師看不上她，同學(xué)嘲笑他，但她從不氣餒，努力學(xué)習(xí)。她不與人攀比，不在乎別人的眼光。她只知道她可以帶著優(yōu)雅來(lái)到這里練習(xí)。她生來(lái)就有缺陷，但勤奮可以彌補(bǔ)她的困難。她相信自己會(huì)成功。
經(jīng)過(guò)一次又一次的考驗(yàn)，一次又一次的克服困難，她的勤奮得到了回報(bào)。經(jīng)過(guò)蕭紅花的練習(xí)，她變得高貴、優(yōu)雅、多姿多彩。現(xiàn)在沒(méi)人敢小瞧她，她成了別人羨慕的對(duì)象。她是被稱(chēng)為世界第一花的牡丹花。
牡丹花作文三年級(jí)2
在春天的花中，我喜歡很多花，但我記不住它們的名字。然而牡丹花讓我念念不忘，一眼就喜歡上了。
牡丹花不與桂花爭(zhēng)，也不與玫瑰爭(zhēng)美。但是它的姿勢(shì)真的很華麗。它的花一般是紅色或粉紅色的。花瓣張開(kāi)時(shí)，一點(diǎn)也不害羞。它們非常大氣。整朵花從中間打開(kāi)，分成很多層次，更顯高貴。難怪總有人把牡丹花比作“紅衣薛寶釵”。
春天來(lái)了，我早上會(huì)去社區(qū)廣場(chǎng)看牡丹花開(kāi)得燦爛，氣氛活躍。我用手輕輕撫著牡丹嬌艷的花瓣，花兒仿佛是人，友好地對(duì)我微笑。這時(shí)，一股柔和溫暖的春風(fēng)風(fēng)吹來(lái)，一簇簇牡丹花開(kāi)始翩翩起舞。他們優(yōu)美的舞蹈被金色的陽(yáng)光襯托著，形成了一幅美麗的畫(huà)面。
看著美麗的牡丹花，我的內(nèi)心充滿(mǎn)了情感：植物可以給人帶來(lái)快樂(lè)的心情和新鮮的空氣，但人們可能無(wú)法保護(hù)植物，更不用說(shuō)給它們帶來(lái)快樂(lè)了。
牡丹花作文三年級(jí)3
在廣闊的平原和無(wú)盡的草原上，一朵不知名的小紅花正在嬌嫩地綻放。她雖然漂亮，但不嬌氣。她能忍受寒冷和烈日。
她有一個(gè)小愿望，就是可以去外面的世界看看。幾百年過(guò)去了，她每天都向天堂祈禱。最后她的真心感動(dòng)了天帝，天帝把她變成人形，讓她在仙山修行。當(dāng)她來(lái)到仙山，她發(fā)現(xiàn)她是來(lái)到這里最丑的。在這里的日子里，老師看不上她，同學(xué)嘲笑他，但她從不氣餒，努力學(xué)習(xí)。她不與人攀比，不在乎別人的眼光。她只知道她可以帶著優(yōu)雅來(lái)到這里練習(xí)。她生來(lái)就有缺陷，但勤奮可以彌補(bǔ)她的困難。她相信自己會(huì)成功。
經(jīng)過(guò)一次又一次的考驗(yàn)，一次又一次的克服困難，她的勤奮得到了回報(bào)。經(jīng)過(guò)蕭紅花的練習(xí)，她變得高貴、優(yōu)雅、多姿多彩。現(xiàn)在沒(méi)人敢小瞧她，她成了別人羨慕的對(duì)象。她是被稱(chēng)為世界第一花的牡丹花。
牡丹花作文三年級(jí)4
牡丹盛開(kāi)，紅色，美麗！牡丹花整天沾沾自喜。
有一天，一個(gè)小孩來(lái)到牡丹花前說(shuō)：“好美！”牡丹就更得意了。它對(duì)土說(shuō)：“走開(kāi)，別碰我，知道嗎？我是世界上最偉大的美女，你敢碰我嗎？”克萊謙虛地說(shuō)：“你敢，我的女兒，我怎么敢碰你？”牡丹花說(shuō)：“這還差不多，你知道嗎？我多么想離開(kāi)你，你在這里，卻把我的衣服弄臟了。”
有一天，孩子又來(lái)了，看著牡丹花嘆息說(shuō)：“你今天比前天更美了。那天我沒(méi)有接你回去。可惜今天就接你回去。”牡丹高興地對(duì)土說(shuō)：“我現(xiàn)在可以離開(kāi)你了！”克萊笑著說(shuō)：“如果你離開(kāi)我，你會(huì)死的。”“我不信！”牡丹自豪地說(shuō)。
小朋友把牡丹花摘了回來(lái)，放在花瓶里。過(guò)了幾天，紅牡丹花奄奄一息，不再那么鮮艷了。
福建省安溪縣蓬萊溫泉小學(xué)三年級(jí)：唐指導(dǎo)員：唐金建
牡丹花作文三年級(jí)5
今年夏天，我和媽媽以及她的同事去了菏澤的牡丹園。菏澤的牡丹花聞名全國(guó)，我早就想去那里看看。
一大早，我和媽媽還有阿姨們就開(kāi)車(chē)走了。坐公交花了兩個(gè)多小時(shí)才到牡丹園，很快就能看到自己喜歡的牡丹花。我很激動(dòng)。
當(dāng)你進(jìn)入牡丹園時(shí)，你首先看到的是一個(gè)美麗的噴泉。我在噴泉前玩了一會(huì)兒，拍了很多照片。沿著噴泉往前走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美麗的牡丹園。花園里有各種各樣的牡丹花，牡丹花的顏色也不一樣，有紅、白、黃、紫、黑……最漂亮的地方是花園里的人工湖，湖里的水清澈透明，非常漂亮！有人在湖上玩氣球。我和媽媽坐在游輪上，在湖里玩了很久。
這次去牡丹園，還是有一個(gè)問(wèn)題要解決：這么多牡丹花從哪里來(lái)的？如果是工人師傅種的，該有多難！我必須向他們學(xué)習(xí)！
牡丹花作文三年級(jí)6
今天是晴天。我和爸爸去公園看牡丹花。
一進(jìn)公園大門(mén)，看到牡丹都開(kāi)了，我就忍不住高興得跳了起來(lái)。我被五顏六色的花弄得眼花繚亂。啊！多美的花的世界啊，像彩云，紅的，粉的，黃的……真的很美！它們?cè)陉?yáng)光下盛開(kāi)。我們面前的美景就像一幅活生生的畫(huà)。畫(huà)這幅畫(huà)的畫(huà)家真的很神奇！突然，我覺(jué)得自己像一朵牡丹花，穿著白色的衣服。一陣風(fēng)吹來(lái)，我在風(fēng)中起舞，雪白的衣衫在風(fēng)中飄動(dòng)。鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái)給我唱它剛剛學(xué)會(huì)的歌，蜜蜂飛過(guò)來(lái)告訴我它昨晚做的好夢(mèng)。然后爸爸給我打電話(huà)，我才知道我不是牡丹花。
牡丹花！你真的配做“花王”。我很喜歡你！
牡丹花作文三年級(jí)7
牡丹盛開(kāi)，紅色，美麗！牡丹花整天沾沾自喜。
有一天，一個(gè)小孩來(lái)到牡丹花前說(shuō)：“好美！”牡丹就更得意了。它對(duì)土說(shuō)：“走開(kāi)，別碰我，知道嗎？我是世界上最偉大的美女，你敢碰我嗎？”克萊謙虛地說(shuō)：“你敢，我的女兒，我怎么敢碰你？”牡丹花說(shuō)：“這還差不多，你知道嗎？我多么想離開(kāi)你，你在這里，卻把我的衣服弄臟了。”
有一天，孩子又來(lái)了，看著牡丹花嘆息說(shuō)：“你今天比前天更美了。那天我沒(méi)有接你回去。可惜今天想接你回去。”牡丹高興地對(duì)土說(shuō)：“我現(xiàn)在可以離開(kāi)你了！”克萊笑著說(shuō)：“如果你離開(kāi)我，你會(huì)死的。”“我不信！”牡丹自豪地說(shuō)。
小朋友把牡丹花摘了回來(lái)，放在花瓶里。過(guò)了幾天，紅牡丹花奄奄一息，不再那么鮮艷了。
牡丹花作文三年級(jí)8
今年夏天，我和媽媽以及她的同事去了菏澤的牡丹園。菏澤的牡丹花聞名全國(guó)，我早就想去那里看看。
一大早，我和媽媽還有阿姨們就開(kāi)車(chē)走了。坐公交花了兩個(gè)多小時(shí)才到牡丹園，很快就能看到自己喜歡的牡丹花。我很激動(dòng)。
當(dāng)你進(jìn)入牡丹園時(shí)，你首先看到的是一個(gè)美麗的噴泉。我在噴泉前玩了一會(huì)兒，拍了很多照片。沿著噴泉往前走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美麗的牡丹園。花園里有各種各樣的牡丹花，牡丹花的顏色也不一樣，有紅、白、黃、紫、黑……最漂亮的地方是花園里的人工湖，湖里的水清澈透明，非常漂亮！有人在湖上玩氣球。我和媽媽坐在游輪上，在湖里玩了很久。
這次去牡丹園，還是有一個(gè)問(wèn)題要解決：這么多牡丹花從哪里來(lái)的？如果是工人師傅種的，該有多難！我必須向他們學(xué)習(xí)！
牡丹花作文三年級(jí)9
我們家喜歡種花種草。院子里和陽(yáng)臺(tái)上到處都是花草。
有一天，爸爸從花市買(mǎi)了一盆紫牡丹。黃色的雄蕊和紫色的花瓣真的很討喜！爸爸把它種在一個(gè)大花盆里。第二天，我發(fā)現(xiàn)紫色的牡丹花瓣和葉子耷拉著，像一個(gè)垂死的病人。在接下來(lái)的日子里，綠葉逐漸枯萎，紫色的花朵開(kāi)始枯萎。爸爸以為它死了，打算扔掉。但我不想放棄，我相信它會(huì)重新獲得以前的“生命力”。所以我經(jīng)常給它澆水，施肥，松土，抓蟲(chóng)。
日子一天天過(guò)去，在我的長(zhǎng)期呵護(hù)下，我漸漸發(fā)現(xiàn)紫牡丹變了。它取出綠芽，長(zhǎng)出小花和骨頭。轉(zhuǎn)眼間，紫牡丹開(kāi)了！紫色的花朵綻放出美麗的.笑容，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你照顧我！”我欣喜地說(shuō)：“不客氣！”
現(xiàn)在，我陽(yáng)臺(tái)上的這盆紫牡丹越來(lái)越漂亮了！一陣微風(fēng)吹過(guò)，香氣撲面而來(lái)，紫色的牡丹就像一個(gè)可愛(ài)的小女孩在陽(yáng)光下跳舞。
看著紫牡丹的變化，覺(jué)得無(wú)比自豪！
牡丹花作文三年級(jí)10
今天，微風(fēng)吹來(lái)，我看著牡丹花隨風(fēng)而去。
牡丹花的顏色多種多樣。紫色看起來(lái)如此高貴，粉色看起來(lái)如此美麗，白色看起來(lái)如此純凈。
牡丹花的花蕾也不甘示弱，小球就像香甜的桃子。
牡丹的味道也加入了樂(lè)趣，她很香，聞起來(lái)不夠。
牡丹花的香味吸引了許多蜜蜂，它們?cè)谛廴锢锩β抵谧髦?/p>
有些蜜蜂停留在葉子上，好像在欣賞葉子上的圖案。
牡丹葉子上的圖案可以形成一幅連線的圖畫(huà)。不然怎么會(huì)有那么多蜜蜂停在樹(shù)葉上？
巴德，你還記得我對(duì)你說(shuō)的話(huà)嗎？“放心吧，你一定會(huì)表現(xiàn)出花王的本色！”看，你做到了！
牡丹花作文三年級(jí)11
墊江我們牡丹園的牡丹花數(shù)不清。它們聚集在一起，形成了一片鮮花的海洋。
春天，牡丹花取出綠色的新芽，伸出剛發(fā)芽的葉子，牡丹的花蕾在這一刻慢慢跑出來(lái)了。經(jīng)過(guò)一夜的春風(fēng)，花園里的牡丹花全都盛開(kāi)了。紅、白、粉、黑都很受歡迎。
夏天，牡丹花凋謝。整個(gè)牡丹園都變綠了，牡丹花的牡丹皮長(zhǎng)得硬硬的，想讓它在秋天比誰(shuí)都大。
秋天，我們爭(zhēng)著挖牡丹皮。牡丹皮雖然黑，但對(duì)人體有好處，是很好的藥材。
冬天，牡丹園變得光禿禿的，只有牡丹桿孤零零地立著，看起來(lái)是那么的美麗優(yōu)雅。像一個(gè)等待春天到來(lái)的小女孩。
牡丹園一年四季都那么美，那么吸引人。它不僅是一個(gè)花園，也是一個(gè)藥材倉(cāng)庫(kù)。我喜歡我家鄉(xiāng)的牡丹花。
【牡丹花作文三年級(jí)】相關(guān)文章：