實(shí)用的贊美菊花作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的贊美菊花作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
贊美菊花作文 篇1
颯颯秋風(fēng)送來(lái)了一陣陣清涼。綠油油的枝頭早已披上了金黃的秋裝。漫山遍野盛開(kāi)著黃茸茸的野菊花，小小的綠葉襯托著小小的花朵，美得自然，美得樸實(shí)。
清晨，野菊花沐浴著溫暖的陽(yáng)光，迎來(lái)了第一縷黎明的曙光。
正午，它頂著火辣辣的驕陽(yáng)，不畏艱難地生長(zhǎng)著。
黃昏時(shí)分，它目不轉(zhuǎn)睛地盯著夕陽(yáng)，極力挽留即將消逝的殘陽(yáng)。
夜幕降臨，它和星星一起聊天說(shuō)話，彼此傾訴著自己的心聲。
三更半夜，它臥在草叢中熟睡著，等待明天的來(lái)到，重新綻放出它那迷人的笑靨。
野菊花啊，你樸素清淡，雖不如牡丹的雍容華貴，不如玫瑰的蝶擁蜂翔，更不如蘭花的千嬌百媚，不如蠟梅的冷傲孤曠，但你生命力頑強(qiáng)，花期也長(zhǎng)，深秋初冬時(shí)節(jié)，百花凋謝，你卻依然綻放。
野菊花有很多用途。既能消毒止血、清熱敗火、治感冒，還能泡茶喝。嘗一口清香的野菊花茶，你就會(huì)覺(jué)得神清氣爽。
野菊花，土生土長(zhǎng)無(wú)所奢求，卻默默無(wú)私地向人們奉獻(xiàn)。由此讓我想起了那些用知識(shí)瓊漿灌注學(xué)子、成就學(xué)子的人民教師，她們默默無(wú)聞地、辛勤地工作，嘔心瀝血地批改著作業(yè)，常常備課至深夜。也讓我想起了社會(huì)上無(wú)私無(wú)畏的勞動(dòng)者和農(nóng)民工。他們用自己普通的雙手建起了高樓大廈；用自己帶老繭的手種出了金燦燦的稻谷，這才使我們吃得飽，住得好。為了他人的幸福，寧愿自己勞累！
我喜愛(ài)野菊花的樸素，愛(ài)它不求索取、只是給予的精神。
我愿做一朵小小的野菊花。
贊美菊花作文 篇2
不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?---題記
寒風(fēng)刺骨，梅花傲然。那皚皚白雪中，裊娜開(kāi)著地醉雪紅顏有著這樣的爛漫，清香。 韓愈道：“梅花香自苦寒來(lái)”。百花爭(zhēng)艷，姹紫嫣紅似乎太過(guò)妖嬈，予獨(dú)愛(ài)梅之，歷風(fēng)霜而不棄，經(jīng)嚴(yán)寒而不屈。嚴(yán)寒冬日雖地凍寒天，她依然傲于風(fēng)雪之中。
因?yàn)樗溃喝羰且ㄩ_(kāi)，那何不綻放得絢爛多姿，別具一格?我喜歡她因?yàn)槲抑溃喝羰且晒Γ呛尾挥米约旱呐θプ非?
山有巔峰，也有低谷;水有深淵，也有淺灘，我們的人生之路也一樣，總是充滿(mǎn)坎坷與挫折，時(shí)而波峰，時(shí)而谷底，就好像梅花歷經(jīng)風(fēng)霜苦，才得雪中香如故。印度詩(shī)人泰戈?duì)柧驼f(shuō)：“只有歷經(jīng)地獄般的磨煉，才能練出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱”。因?yàn)橛锌嚯y的洗禮黑暗后的黎明才會(huì)如此的夢(mèng)幻，迷人。人生也因?yàn)橛辛丝嚯y才得以完美。所謂歲寒，然后知松柏之后凋也。亙古至今，自古雄才多磨難，從來(lái)紈挎少偉男。
越王勾踐的故事，是早已家喻戶(hù)曉了吧?他忍辱負(fù)重，嘗糞問(wèn)疾臥薪嘗膽二十年。勾踐忍人所不能忍之辱;受人所不能受之苦;遭人所不能遭之難。然而他卻創(chuàng)下了人類(lèi)君王史的奇跡，他苦心勵(lì)志發(fā)奮強(qiáng)國(guó)，創(chuàng)下了以小打大，以弱勝?gòu)?qiáng)的人間神話。他終以成就霸業(yè)，是磨難鑄就了他，是痛苦鍛煉了他。司馬遷遭宮刑而成“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》。”他在《史記》中說(shuō)道：“文王拘而演《周易》;仲尼厄而做《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》......”我們以史為鑒，無(wú)一成大器者非百折不屈，非萬(wàn)磨不懼。
天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其為。陽(yáng)光中在風(fēng)雨后，要知道，雄鷹之所以能在天空中翱翔，不是生就如此，而是它在付出和忍耐之后才練就的本領(lǐng)。成長(zhǎng)需要代價(jià)，涅槃必須經(jīng)過(guò)火的洗禮，人必須歷經(jīng)磨難才能成功。
巴爾扎克說(shuō)：“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。”相信沒(méi)有人想當(dāng)弱者，沒(méi)有誰(shuí)想要成為懦夫。我們有著自己不同的命運(yùn)，向命運(yùn)低頭，那就是懦夫，向命運(yùn)挑戰(zhàn)，那才是強(qiáng)者。在生命的長(zhǎng)河里，只有迎著風(fēng)浪搏斗，才能迸出最美的浪花，命運(yùn)掌握在我們自己的手里，我們也可以承認(rèn)失敗，但就是不可以向命運(yùn)低頭。毛主席曾說(shuō)過(guò)：“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。二十一世紀(jì)新時(shí)代的我們絕不遜色，我們也懂得：生于憂(yōu)患而死于憂(yōu)患，我們也知道：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?我們也要用自己的雙手創(chuàng)造自己的人生。
今天，歷史和未來(lái)將由我們來(lái)焊接，時(shí)代的接力棒要靠我們相傳，站在新的起跑線上，我們要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇!
寒冬，這點(diǎn)冷算什么?梅花，若無(wú)寒徹骨何來(lái)?yè)浔窍恪Ｈ松@點(diǎn)痛算什么?我們就應(yīng)該堅(jiān)定自己的腳步，一生難得幾回搏?
贊美菊花作文 篇3
我最喜歡美麗形象各異的菊花，它千姿百態(tài)，色彩斑斕，它有許多顏色，如：紅色紅色、黃色、綠色……真是形形色色！
每當(dāng)秋天，形象各異花就開(kāi)放了：它有許多形象，有的像一把打開(kāi)的小傘，有的像絢麗的煙花，還有的像媽媽火紅的卷發(fā)。果然是千姿百態(tài)色彩斑斕。
菊花許多顏色紅色、黃色、綠色……一般黃色的菊花最常見(jiàn)，而其他顏色的菊花比黃色的菊花少，難道更珍貴嗎？
菊花有很大的作用，大家應(yīng)該都知道，就是能泡茶。就連泡茶的茶葉都是菊花形的。喝起來(lái)是一股清香。
走到菊花林，一朵朵菊花爭(zhēng)奇斗艷，摘下一朵菊花，放在鼻子前，輕輕一聞，一股清香撲鼻而來(lái)，簡(jiǎn)直是沁人心脾。
贊美菊花作文 篇4
今天陽(yáng)光明媚，同學(xué)們盼望已久的好日子終于到來(lái)了，那就是九月十日——教師節(jié)。
我早就想好了要送給老師的節(jié)日禮物。清晨，我起得很早，來(lái)到了村后的山坡上。啊，秋天的田野可真美啊，我看到過(guò)鮮艷似火的牡丹花，水晶般的荷花，可就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多美麗多彩的.野菊花。有金黃的、雪白的、桔紅的，一堆堆，一簇簇，仿佛正在進(jìn)行選美比賽。我跑上去小心翼翼地采著這美麗的花兒，一朵、兩朵、三朵……不一會(huì)兒的工夫，我就采到了一大束漂亮的野菊花，美麗的花瓣上還閃爍著晶瑩的露珠呢。
我急急忙忙地跑到學(xué)校，來(lái)到了老師的辦公室。透過(guò)窗戶(hù)，看到老師的書(shū)桌上整整齊齊地放著同學(xué)們的作業(yè)，旁邊是打開(kāi)的語(yǔ)文書(shū)和作業(yè)批改記錄本。我猜想老師為了我們，昨天一定又忙到很晚才休息的。做老師真是太辛苦了啊！我悄悄地將代表我心意的野菊花輕輕放在老師的桌子上，慢慢地走了出來(lái)，往事也如放電影般出現(xiàn)在我的眼前……
記得那次我因發(fā)高燒請(qǐng)了一個(gè)多周的病假，當(dāng)我病好后回到學(xué)校時(shí)，拉下了整整三課，最讓我心焦的是中考已經(jīng)迫在眉睫。我又愁又急，看著爭(zhēng)分奪秒復(fù)習(xí)的同學(xué)和忙忙碌碌的老師，真不知該怎么辦才好。沒(méi)想到下午放學(xué)時(shí)，老師就給我雪中送炭了，她叫我每天晚上到她家里幫我補(bǔ)課。聽(tīng)到這個(gè)好消息，激動(dòng)的淚花在眼眶里只打轉(zhuǎn)，我真想擁抱我親愛(ài)的老師！在老師家里的輔導(dǎo)充滿(mǎn)了幸福和溫馨，溫和的笑容，親切的講解，有時(shí)還如一家人一樣和老師共進(jìn)晚餐，老師像媽媽一樣的關(guān)心和愛(ài)護(hù)如股股暖流流淌在我的心田，我覺(jué)得自己成了世界上最幸福的孩子！
我愛(ài)我的老師，她就像那平凡的野菊花一樣，默默無(wú)聞地工作著，奉獻(xiàn)著，從來(lái)不求任何回報(bào)。我祝愿我親愛(ài)的老師永遠(yuǎn)都能像那美麗的野菊花一樣絢麗奪目，清香撲鼻。
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