花的聯(lián)想作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的花的聯(lián)想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

花的聯(lián)想作文1

　　我家頂樓種了許多花，有鳳仙、蘭花、梅花，每個季節(jié)都有花朵開放。我最喜歡的是下面幾種:

　　奶奶種的風仙花，有桃紅、粉紅、皎白三種顏色，每一種都很漂亮。每當花開的時候，我總愛仔細地看它們，看著看著，每朵花都像娃娃可愛的臉蛋在對我微笑。

　　爸爸種的是蘭花，當花開的時候，爸爸把它們搬到客廳里，讓全家欣賞。它們發(fā)出淡淡的幽香，非常清爽，像圣潔的姑娘，高雅脫俗。

　　叔叔種的是梅花，在冬天開花。天氣越冷，花開得越有精神，就像一些不怕困難的戰(zhàn)士，那么勇敢堅強。難怪選它為國花!我欣賞梅花的時候，心里在想:我要效法它的勇敢，做一個不怕困難的人。

　　每當賞花的時候，媽媽總要提醒我和弟弟，不要忘了種花人的辛勞，要愛護它們，使它們長得更好。

花的聯(lián)想作文2

　　我是女孩兒，我喜歡花，花的世界，五彩繽紛。我喜歡瀟灑自如的菊花，喜歡開在深山里不知名的小野花，但我更愛樸實無華的桂花。

　　它的樹干筆直，像一棵挺拔的小松樹，日日夜夜為我們站崗。它有三個品種，一種是黃色的，叫金桂；一種是白色的，叫銀桂；另一種則是桔色的，叫丹桂。

　　秋天，很多花兒都失去了往日的芳姿，小草也失去了平日的生機。但桂花卻在此時默默的開放，散發(fā)出淡淡的幽香，假如你用鼻子湊上去聞一聞，就能令人心曠神怡，陶醉其中。

　　繁星似的桂花開滿枝頭，四處小小的花瓣緊緊相連，像形影不離的好朋友。秋風一吹，桂花便”沙沙，沙沙”地飛舞下來，在空中追趕著，嬉戲著，非常快樂，像下雨一樣。每當這時，我便會和小伙伴一起來到桂花樹下揀桂花。

　　我把它們做成書簽。給我的心愛書籍更添加一抹書香；我把它們做成裝飾品，染香我的房間；我還把它們做成禮物，讓它的芳香給每個人帶來無盡的歡樂。媽媽還告訴我，它的花瓣可以做香料，也可以制作中藥。并且它還是地球清潔工呢。

　　這時，我想到了老師，。不分春夏秋冬，不分白天黑夜，用心血澆灌我們，用知識哺育我們，老師不正像無私奉獻的桂花嗎？

花的聯(lián)想作文3

　　我喜歡花，是不開花的那種花。

　　盛開的鮮花固然美麗，可是一但他凋謝了，總是讓人感到惋惜和失落。不開花的那種花，帶給你的是內(nèi)心的安寧和永遠的希望。人只有在希望中才能發(fā)揮自己的聰明才智，才能體現(xiàn)自身的價值，才能不斷的提升自己。

　　不開花的那種花，更像一位亭亭玉立的知己，靜靜的站在屬于他的地方，不用你刻意的 呵護，而她卻時刻的關注著你，讀著你的一舉一動，懂著你的喜怒哀樂，在你心情低落時，在你遇到困難時，她溫柔的出現(xiàn)，像一屢春風撫去你內(nèi)心的陰云，讓你的心如陽光般燦爛。

　　這就是知己的懂你，比愛更高一層 的愛。

　　古往今來，有多少文人騷客，有多少功成名就的偉人，在尋覓著他們的知己，可見，得一知己比得一愛人更難。這是一種超越世俗的愛，一種純潔的愛，一種無私的愛。如清晨帶露的荷花一樣完美無暇，值得擁有的人去珍惜，并且用一生的時間來守護她。

　　盛開的鮮花猶如你的愛人，需要你精心的培養(yǎng)，百般的呵護，萬般的柔情來換取她 的盛開，在這盛開的一刻，讓你體驗了勝利的喜悅，心靈的震顫和對愛的陶醉。但是我不知道這之后是什么？因為我從來都不相信這世間有永恒的愛情。

　　女人是花，無論是開花的 ，還是不開花的。

花的聯(lián)想作文4

　　我看到一朵非常漂亮的花，再向我招手，我不由自主地跟著它來到了“幻想森林”，參天的大樹像一位位威武的.士兵在向我敬禮，快活的小鳥用它那美妙的歌聲歡迎我的到來。

　　小動物們住著水果式的房子，我向前走，看見丁香花一個個在打扮，一朵朵郁金香爭相開放;牽牛花吹起了小喇叭;許多不知名的野花，這里一簇簇，那里一片片，真漂亮啊!

　　走著走著，看到了一個“世外桃源”。可愛的快樂小精靈在追逐著，嬉戲著，我忍不住也跑過去與它玩起游戲來。

　　小精靈們把我?guī)У搅艘粭l瀑布下。哇!這條瀑布和其它的瀑布相比起來真是與眾不同，竟然有和彩虹一樣有七種顏色，我趕忙拿出照相機來，把這美景拍了下來。

　　我繼續(xù)往前走，看到了用彩色的云霞雕刻出來的卡通人物。有調(diào)皮的唐老鴨;聰明的米老鼠;美麗的白雪公主;還有可愛的七個小矮人……

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴……鬧鐘響起了。多美好的一個夢啊!我真希望這個夢能夠變成現(xiàn)實!

花的聯(lián)想作文5

　　在一年四季中，有各種各樣的花竟相開放，把美麗、芬芳饋贈給人們。

　　春天，茉莉花首先打開萬紫千紅的花閘門。把自己打扮成白衣天使，它那小小的花瓣具有獨特的姿態(tài)，一朵朵花在春的懷抱里綻放出燦爛的笑容。

　　夏天，荷花從淤泥里冒出來，在陽光下綻放，粉紅的、雪白的、淡黃的，搖曳著妖嬈的身姿，就象美麗的仙子降臨在人間。

　　秋菊在霜天時節(jié)傲然怒放。小小花朵的菊花就像滿天的繁星撒滿人間；龍爪菊的花瓣就像龍的爪子一樣在舞動。沒想到菊花種類竟然這么多，沒想到菊花的顏色也會有這么多。剎時，整個悲涼的秋天在菊花的點綴下呈現(xiàn)出一派五彩繽紛的世界。

　　白雪飄零，散發(fā)著冬的寒意。臘梅傲雪開放，向人們展示那堅強不屈的精神。

　　這些都是花——美麗的花。生活中有的不是植物也叫花。海邊翻滾著浪花，銀白銀白的；天上紛紛揚揚的雪花，許多孩子追逐著它；過節(jié)夜空中的煙花，點綴著黑夜……我又想到現(xiàn)在我國正在建設和諧社會，到處都開放著文明之花，隨處可以聽到像花一樣美麗的話語，到處都可以看到如花一樣燦爛的行為。

花的聯(lián)想作文6

　　“桃花香，李花香。淺白深紅，一一斗新妝。”花的世界絢麗多彩，人們都有各自喜愛的花。

　　我最愛梔子花。雖然它比不上梅花傲霜斗雪，(.)也不及牡丹國色天香，但它給我的童年增添了快樂，讓我難忘。小時候，媽媽身上總帶著一支白色的梔子花，只要聞到那淡淡的花香，我就知道一定是媽媽回來了，就會開心不已。媽媽每次都會把花拿到我面前，笑著說：“ 超超，這叫梔子花，可香了。”于是，我知道了這花的名字。

　　后來上學了，媽媽告訴我，人們愛花、養(yǎng)花，不僅享受花兒的美，還能借花兒來表達內(nèi)心的情感。比如把蘭花比作君子，以荷花象征潔身自愛。梔子花也不平凡，它從冬天就開始孕育花苞，經(jīng)歷了長久的等待與堅持，直到夏天才開放。在潔白無暇的外表下，蘊含了堅韌執(zhí)著的生命本質(zhì)。

　　我愛梔子花，愛它純潔的外表，更愛它堅韌的品質(zhì)。

花的聯(lián)想作文7

　　昨天，我在學校欣賞荷花。

　　瞧！那片片碧綠的荷葉，像綠色的圓盤又像一把把小綠傘，她們每天辛苦的為荷塘里的小生命遮風擋雨，就像我們的老師一樣！滿池的荷葉密密麻麻，就像一塊新鮮的草地。

　　荷葉上的荷花顏色多種多樣。白的似雪，粉的如霞，黃的似金，紅的似火，仿佛是一群馬上就要上臺表演的小姑娘，臉上抹了紅紅白白深淺不一的胭脂……看著看著，我好象也變成了一朵清麗素雅的荷花。白天，小青蛙給我唱歌；小魚兒告訴我她昨晚做的一個好夢；小蝌蚪總想和我玩在我身邊游來游去。中午，我享受著陽光的溫暖，聽著人們對我的嘖嘖稱贊，風兒吹起的時候，我就翩翩起舞，清香四溢。晚上，我數(shù)著天上亮晶晶的小星星，在充滿稻花清香的微風中睡著了。

　　荷花的果實是蓮藕。它味甜容易消化，含有很多對人體有益的東西。荷花的花、葉、梗、須、蓬及蓮子、蓮子心都可以入藥治病。

　　我愛美麗的荷花，更愛像荷葉一般默默奉獻的老師！

花的聯(lián)想作文8

　　我是女孩兒，我喜歡花，花的世界，五彩繽紛．我喜歡瀟灑自如的菊花，喜歡開在深山里不知名的小野花，但我更愛樸實無華的桂花．

　　它的樹干筆直，像一棵挺拔的小松樹，日日夜夜為我們站崗．它有三個品種，一種是黃色的，叫金桂；一種是白色的，叫銀桂；另一種則是桔色的，叫丹桂．

　　秋天，很多花兒都失去了往日的芳姿，小草也失去了平日的生機．但桂花卻在此時默默的開放，散發(fā)出淡淡的幽香，假如你用鼻子湊上去聞一聞，就能令人心曠神怡，陶醉其中．

　　繁星似的桂花開滿枝頭，四處小小的花瓣緊緊相連，像形影不離的好朋友．秋風一吹，桂花便”沙沙，沙沙”地飛舞下來，在空中追趕著，嬉戲著，非常快樂，像下雨一樣．每當這時，我便會和小伙伴一起來到桂花樹下揀桂花．

　　我把它們做成書簽．給我的心愛書籍更添加一抹書香；我把它們做成裝飾品，染香我的房間；我還把它們做成禮物，讓它的芳香給每個人帶來無盡的歡樂．媽媽還告訴我，它的花瓣可以做香料，也可以制作中藥．并且它還是地球清潔工呢．

　　這時，我想到了老師，．不分春夏秋冬，不分白天黑夜，用心血澆灌我們，用知識哺育我們，老師不正像無私奉獻的桂花嗎？

花的聯(lián)想作文9

　　我看到一朵非常漂亮的花，再向我招手，我不由自主地跟著它來到了“幻想森林”。參天的大樹像一位位威武的士兵在向我敬禮，快活的小鳥用它那美妙的歌聲歡迎我的到來。

　　小動物們住著水果式的房子，我向前走，看見丁香花一個個在打扮，一朵朵郁金香爭相開放；牽牛花吹起了小喇叭；許多不知名的野花，這里一簇簇，那里一片片，真漂亮啊！

　　走著走著，看到了一個“世外桃源”。可愛的快樂小精靈在追逐著，嬉戲著。我忍不住也跑過去與它玩起游戲來。

　　小精靈們把我?guī)У搅艘粭l瀑布下。哇！這條瀑布和其它的瀑布相比起來真是與眾不同，竟然有和彩虹一樣有七種顏色，我趕忙拿出照相機來，把這美景拍了下來。

　　我繼續(xù)往前走，看到了用彩色的云霞雕刻出來的卡通人物。有調(diào)皮的唐老鴨；聰明的米老鼠；美麗的白雪公主；還有可愛的七個小矮人……

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴……鬧鐘響起了。多美好的一個夢啊！我真希望這個夢能夠變成現(xiàn)實！

花的聯(lián)想作文10

　　牽牛花是藤類植物。到了花開季節(jié)，牽牛花會開出鮮艷的花朵，有鮮紅的、天藍的、淡紫的······真像一只只鮮艷的小喇叭。小喇叭還發(fā)出淡淡的清香呢。

　　看到這美麗的小喇叭，我就想起學校的小喇叭。每周星期一晨讀，小喇叭里奏出莊嚴的國歌，告訴我們升旗儀式正在進行中。每天的第二節(jié)課后，小喇叭里放出了青春的活力的歌曲，告訴我們鍛煉身體的時候到了。第四節(jié)課前，小喇叭又命令我們做眼保健操，該保護眼睛了。午自習后，紅領巾廣播站開播了。小喇叭又開始工作了。第六節(jié)課前小喇叭又提醒我們該做眼保健操了。平時，學校里有事要告訴全校師生，也是小喇叭傳達的。

　　我覺得小喇叭本領真大，真神奇！我們的學校生活離不開小喇叭。我喜歡學校的小喇叭，它就是一朵美麗的喇叭花。

花的聯(lián)想作文11

　　我喜歡蘭花，因為它不起眼還怒放；我喜歡桃花，因為它遠看像火燒云，近看淺白深紅；我喜歡仙人掌，因為它很頑強。但我最喜歡的是荷花，因為它出淤泥而不染。

　　暑假，我和爸爸、媽媽來到池塘邊看到了滿池的荷花。荷花有的已經(jīng)怒放，像向人們怒放他的生命，有的含苞未放像害羞的少女在花骨上亭亭玉立。有一只蜻蜓來到了，好像說：“荷花，為什么別的花爭奇斗艷，而你為什么很平靜？”荷花說：“因為我不想和其他花一樣幽香動人，我只想過自己平靜的生活。”

　　我看見荷花，覺得自己就是一朵荷花。一年四季，過著很普通的生活。夏天，周圍鳥語花香，百花盛開，而我湖上開著花，穿著白里紅的衣裳，很好看。突然一陣微風吹過來，我跳起了千姿百態(tài)的舞，湖里的小魚好像要跟我玩捉迷藏……

　　我以后要和荷花一樣出淤泥而不染，開出一朵最美麗的花。

花的聯(lián)想作文12

　　我想你們都知道，冬天是個寒冷的季節(jié)。那你們是否想過，當你躲在家里取暖時，當你在和小伙伴打雪仗時，有一種花在默默地開放——梅花。

　　梅花，迎著寒風而綻放的花朵。瞧，那枝條上的梅花真是叫人沉迷，粉里透紅的花瓣一層裹著一層，冰肌玉骨。淡淡的清香沁人心脾，彌漫在整個冬天。

　　我愛梅花，在萬物“大睡”時，是它為冬天增添了一點生機，平添了一點美麗，從古至今又有多少詩人和作家贊美梅花，如“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”，還把松、竹、梅稱為“歲寒三友”。在我的心目中，梅花代表著寒冬中的風雪逆行者。

　　多么堅強的梅花啊！雖然它沒有月季花的艷麗，沒有玫瑰的高貴，沒有荷花的淡雅，但是它擁有不畏寒冷，獨步早春，傲立雪中的精神，象征著剛毅精神和崇高的品格。

花的聯(lián)想作文13

　　我家門前種了滿滿的一排太陽花，它們的形狀像梅花一樣小，那紅紅的花瓣中間清晰的透著一些黃黃的花蕊。每當清風吹過，那淡淡的花香便會彌漫我們家的每個角落，它們面向著太陽，每一朵都是那么的神采奕奕，似乎在向人們講述著什么……

　　今天，一場殘酷的暴風雨把那一朵朵小花折磨的奄奄一息，有些甚至連根拔起，我十分心疼，傻呆呆的望著它們，我哭了。就在這時，爺爺走過來對我說：“不用傷心，它們沒那么脆弱，你只要把它們的根埋進土里就行了。”我雖然有些不大相信，但我還是小心翼翼的把它們埋好了。

　　果然，沒過幾天，太陽花真的開了，而且比以前開的更妖艷了。我感到有些不可思議，禁不住的叫起來說：“太陽花你太棒了，你的毅力真強啊！”此刻我突然想到了外面的小草，它們赤裸著嬌小的身軀，飽受著風吹雨打，但風雨過后它們依然能將疲憊的身子挺的直直的，它們神氣的樣子告訴人們：“我們看上去雖然弱小，但我們是最堅強的。”

　　是啊！誰說不是呢？太陽花和小草雖然外表嬌小柔弱，可在遇到困難的時候它們卻是如此的堅強不屈，這種精神不正是我們所需要的嗎？

花的聯(lián)想作文14

　　我喜歡梅花，因為它敢傲風怒放；我喜歡迎春花，因為它是春天的使者；我還喜歡仙人掌，因為它無畏困難。與眾多花相比，我最喜歡的還是那品性高潔的荷花。

　　今天，我來到公園，沒走多遠，我就聞到一股撲鼻的芳香。我連忙向荷花池跑去。一來到荷花池，啊！這里的荷花已經(jīng)開了不少了。荷花挨挨擠擠，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的。我仿佛也變成了一個又白又胖的大荷花了。我身披一件雪白的衣服，頭上戴著一頂小小的黃色的帽子。每天，我都和小伙伴一起快樂地玩耍著。早晨，蜻蜓歡快地向我問好。魚兒在我的腳下穿來穿去，好像在和我一起玩耍。下雨的時候，我們一起在高高興興地洗了個澡，大家都玩得開開心心。鳥兒停在我的身上，陪我一起聊天，一起歡快地玩耍。突然，一聲鳥叫把我從想象中帶回了現(xiàn)實。真希望能回到那美好的夢境里去。

　　我喜歡荷花，喜歡它的顏色，喜歡它的品性高潔，更喜歡它出淤泥而不染的高貴品性。

花的聯(lián)想作文15

　　放學的路上，我聞到了一股撲鼻而來的香氣，我低頭一看，原來是一棵和我差不多一樣高的桂花樹。

　　我聞著香氣，不由自主的跟著它來到了一個奇妙的夢幻園。我看見有許多小動物在歡迎我的到來，突然，我就變成了一棵桂花樹，所有的小動物都圍著我，蝴蝶圍著我在花叢里翩翩起舞，快樂的小鳥站在我身上嘰嘰喳喳的歌唱。勤勞的蜜蜂在我身上不停地采蜜，所有的小動物站在我腳下玩耍。突然，這一切全部都消失了。我坐在椅子上，桌子上擺著用桂花做的點心，有桂花餅，桂花糕，還有香噴噴的桂花茶……我品嘗完桂花做的點心后，我來到一條小河邊，發(fā)現(xiàn)有一個快樂小精靈正在用云霞雕刻出許多的卡通人物，有調(diào)皮的唐老鴨，聰明的米老鼠，美麗的白雪公主，可愛的七個小矮人…..

　　突然,一輛車子向我開來，我坐了上去，回到了家。哦!原來這是一個美麗而奇妙的夢啊!

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