梅花小學(xué)作文【熱】
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的梅花小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
梅花小學(xué)作文1
東湖，梅花開了。
走進(jìn)梅園，一股清香迎面撲來，白梅和紅梅競相開放，真是美不勝收。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那密密麻麻的紅梅，好像春姑娘美麗的連衣裙。走近看，好像一位害羞的小姑娘，低著頭，漲紅了臉，可愛極了。紅梅有的才微微綻開，像一位嬌羞欲滴的小姑娘；有的已經(jīng)張開了粉色的臉頰，像一位犯了錯(cuò)誤的小學(xué)生；有的還是花骨兒，看上去飽脹得馬上要破裂似的。
白梅也不甘示弱，張著純潔無瑕的臉頰，向游客炫耀自己的美麗和喜悅。在五片雪白的花瓣中，一簇簇金黃色的花蕾為花瓣點(diǎn)綴著，猶如銀盤托著金碗。潔白如雪的白梅多像一位穿著白色紗裙，跳著舞的亭亭玉立的少女啊！
看著看著，我陶醉在梅花的海洋中了，我覺得自己仿佛就是一朵艷麗的紅梅。一陣風(fēng)吹過，我就抬起頭，翩翩起舞，美麗的裙子隨風(fēng)飄動(dòng)，風(fēng)過了，我低著頭，成了一痊害羞的小姑娘。過了一會(huì)兒，我才記起我不是梅花，我是在看梅花呢！
梅花在春寒料峭之時(shí)悄然開放，為這平淡的灰白點(diǎn)綴了一些淡雅的銀白和樸素的粉紅。
3梅花
梅花小學(xué)作文2
梅花就就是中國最有名的花之一，他那不畏嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)品格歷來被人們所稱頌。
作者出生在東南亞星島，從小和外祖父生活在一齊。又一次，作者在外祖父的書房玩耍時(shí)，不留意把一幅水墨梅花圖弄臟了。外祖父很生氣，說梅花圖就就是不能夠隨便玷污的，因?yàn)槊坊ň途褪俏覀冏鎳拿ǎ簿途褪亲钣衅犯瘛⒆钣徐`魂、最有骨氣的花。作者和媽媽回國，外祖父由于年紀(jì)大了，不能回國，他就就是那樣悲哀。臨行前，外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的墨梅圖和一條繡著梅花的手絹，告誡她無論在怎樣的境遇里，都要有梅花的秉性。
多少年過去了，當(dāng)作者看到那幅墨梅圖和繡著梅花的手絹時(shí)，便會(huì)想起身在異鄉(xiāng)的外祖父和那顆眷戀祖國的心。
《梅花魂》這篇課文給了我無限的啟迪，我也要做一個(gè)有梅花秉性的人！
梅花小學(xué)作文3
一年四季有許多花：迎春花、牡丹花、荷花、菊花、桂花…可是，我最愛的還是梅花。
冬天來了，萬物凋零，到處白茫茫的一片。這時(shí)，梅花才剛剛開放，在這寒冷的世界里堅(jiān)強(qiáng)地生存著。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，梅花樹上起了“火”，映紅了半邊天，給這冬天增添了一些絢麗的色彩。走近看，一族族的梅花挨挨擠擠的，像好多個(gè)兄弟姐妹抱在一起。紅紅的梅花，姿態(tài)也各不相同，有的才展開兩三片花瓣兒；還沒展開的花瓣兒頂住寒風(fēng)的阻力拼命的往前沖；有的已經(jīng)全部開放了，像熱情的小主人；有的還是花骨朵兒，看起來胞脹得馬上要破裂似的。
一陣北風(fēng)吹過，有幾片花瓣隨之掉落下來，我趕緊撿起一片，摸一摸，梅花的花瓣軟軟的，像嬰兒的皮膚似的，放在鼻間聞一聞，散發(fā)出淡淡清香。
看著梅花，我想：梅花在這么寒冷的天氣里還努力綻放，無私地為我們帶來香氣，而它自己卻不向大自然索取任何回報(bào)，梅花是多么高尚啊！“無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。”我們在生活中也要學(xué)習(xí)梅花，做一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人。
指導(dǎo)老師：李小苗老師
梅花小學(xué)作文4
我愛春天那鮮紅耀眼的桃花，夏天那純潔無暇的荷花，秋天那千姿百態(tài)的菊花，可是我更愛那在寒風(fēng)凜冽的嚴(yán)冬傲霜斗雪的梅花。
隆冬時(shí)節(jié)，寒風(fēng)把銀白色的雪花帶到了人間。這時(shí)，百花凋謝，楊樹的葉子枯黃了，飄落了。牡丹早已失去了它那美麗的容顏。在這數(shù)九寒天的季節(jié)里，只有“歲寒三友”之一的梅花獨(dú)自開得那么歡、那么艷。我愛梅花，因此去年冬天媽媽帶我到綠博園看了一次梅花展。只見那的梅樹形態(tài)各異。有的像彎彎曲曲的龍，有的像舒展四肢的少女，還有的像美麗的珊瑚。梅花的顏色數(shù)不勝數(shù)，有紅色、粉色、白色、黃色……
可是我最喜歡的還是“小白紅”，它可算梅花中的佼佼者了。它的花瓣火紅火紅的，花心也是紅的，但是花瓣里卻有一層小白圈。梅花也有淡紅的，有好幾層花瓣，襯托著金色的花心，漂亮極了。樹枝上除了綴滿正在怒放的梅花，還有許多含苞欲放的花骨朵，它們就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，十分逗人喜愛！寒風(fēng)吹來，梅花還是開得那樣?jì)善G美麗，送來陣陣清香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真是紅得比火還艷，粉得比霞還耀眼。我愛梅花那無私奉獻(xiàn)的精神，那不畏嚴(yán)寒的品質(zhì)。冬天有獨(dú)的美，但我更愛裝點(diǎn)冬天的使者----梅花。
梅花小學(xué)作文5
一提到梅花，人們一定會(huì)想到宋代詩人王安石的詩：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。”
在我家門前就有一棵梅花樹。在春暖花開的春天，我問爸爸：“梅花怎么還不開啊？”爸爸說：“還沒到時(shí)候呢!”在百花爭艷的夏天，我問爸爸：“梅花怎么還不開啊？”爸爸便說：“別急啊!它早晚會(huì)開花的。”在碩果累累的秋天，我顯得有些不耐煩了：“怎么還不開啊？是不是枯萎了啊？”爸爸說：“會(huì)開的，會(huì)開的，等它開花的時(shí)候，你一定會(huì)被它的香氣迷住的!”
寒冬臘月的冬天，我也不想再問爸爸了。一天，我放學(xué)回家，剛到家門口時(shí)，一股淡淡的清香撲面而來。我一看，啊!原來是那棵梅花樹開花了。枝頭上有含苞欲放的花蕊，還有即將綻放的花朵，火紅的花瓣、淡黃的花蕊，非常美麗，在別的花都相繼凋零的時(shí)候，它卻開花了，它不怕風(fēng)欺雪壓，非常有骨氣。要知道，滋潤它的不是溫暖的陽光，不是清涼的雨滴，而是大風(fēng)大雨和冰冷的雪水啊!這正印證了古人說的一句話：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
贊美你，梅花!贊美你默默無聞、無私奉獻(xiàn)；贊美你不畏嚴(yán)寒、堅(jiān)韌不拔。
梅花小學(xué)作文6
我們的生活就像一個(gè)謎宮，看也看不到邊，走也走不到邊，就像巴金爺爺說的，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭奪。
三九寒冬，寒風(fēng)陣陣，冰天雪地，百花早已凋謝，樹木大多剩下光禿禿的枝條，臘梅迎著寒風(fēng)怒放了，瞧！那蜜黃蜜黃的朵兒，鵝黃的蕊兒，一朵朵，一叢叢綴滿枝頭，香氣襲人，沁人心脾。在隆冬季節(jié)，臘梅以它特有的明麗嬌嫩的色彩，特有的暗香，給寒冬帶來了一片溫馨。
我喜愛臘梅喜愛它開在百花之后，不管風(fēng)吹雨打，不管雪花的侵襲，它成片成片怒放。不由得人們贊嘆它生命的堅(jiān)韌頑強(qiáng)。在萬物蕭條的嚴(yán)冬，它給人們帶來了春的消息和美的感受。
有多少詩人、作家贊頌臘梅，更以此來贊頌?zāi)切┯袩o數(shù)頑強(qiáng)拼搏、意志堅(jiān)強(qiáng)、作出無私奉獻(xiàn)的英雄人物。臘梅，便是他們高尚品質(zhì)寫照——風(fēng)霜越烈，它的花開得越旺越烈，枝干長得越挺拔。
像這樣富有生命的臘梅，真值得我們學(xué)習(xí)。雖然，生命是短暫，但是，我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值！
梅花小學(xué)作文7
有人喜歡圣潔的菊花，有人喜歡艷麗的玫瑰，有人喜歡高貴的'牡丹，而我喜歡那頑強(qiáng)的梅花!梅花就像王安石口中的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。”她在百花凋謝的時(shí)候默默盛開，為冬天帶來了一線生機(jī)。
梅花能在嚴(yán)寒中開放，能在風(fēng)雪中散發(fā)出迷人的清香，讓冬天不再寒冷。她默默地奉獻(xiàn)著自己的一切，從不后悔。
在我們的社會(huì)就有那么一些人，他們也像梅花一樣，默默地奉獻(xiàn)。為大家?guī)嘏?
例如我們最和藹可親的老師，她總是用心地去教導(dǎo)我們，把我們培養(yǎng)成祖國的棟梁;在大街上辛勤工作的清潔工，他們把我們的城市打掃得一塵不染;在馬路上站崗執(zhí)勤的交通警察叔叔，他們冒著嚴(yán)寒酷暑為我們的城市的交通安全保駕護(hù)航……，這樣像梅花一樣默默奉獻(xiàn)的人，還有很多很多。
世界上因?yàn)橛辛诉@“一朵朵梅花”讓我們住的地方變得更美，讓我們的生活更加豐富多彩。我們應(yīng)該像那些“梅花”學(xué)習(xí)，為這個(gè)美好的世界奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
梅花小學(xué)作文8
陽春三月，春暖花開，上個(gè)周末，我和爸爸媽媽來到中國四大梅園之首——位于南京中山陵景區(qū)的梅花山觀賞梅花。
在登山的路上，我發(fā)現(xiàn)路邊有許多奇形怪狀的植物，路兩邊還有成片成片的樹林，又高又粗的大樹像老爺爺?shù)氖终埔粯訐卧诳罩小?/p>
登上梅花山，一股淡淡的清香撲鼻而來，再往里走，映入眼簾的是成片成片的梅林。哇，太漂亮了！這里有三百多種四萬余株梅花，有白梅、宮粉梅、朱砂梅、骨里紅等。我忍不住拿起手中的照相機(jī)，這邊拍拍，那邊拍拍。枝頭上已經(jīng)開放的梅花一朵挨一朵，一層層的花瓣里包著黃色的花蕊，像一個(gè)個(gè)小姑娘戴著金色的皇冠；而那些未開放的花骨朵像一個(gè)個(gè)可愛的小桃子，真想上去咬一口。不知不覺我們就來到了山頂專門賞梅的梅花軒，從梅花軒往下看，又是一番景色，滿山的梅花，紅的似火，白的似雪，層層疊疊，競相開放。
梅花山里除了梅林，還有許多造型別致的小橋和一些漂亮的盆景，也十分好看。給我印象最深的就是友誼橋，橋的兩邊是一排排垂柳梅，梅花的枝條垂入水中，像小姑娘的長辮子。
不知不覺中太陽公公已經(jīng)來到了西山腳，我們?nèi)抑缓靡酪啦簧岬仉x開了梅花山。
梅花小學(xué)作文9
走進(jìn)東湖梅園，一股沁人心脾的淡雅之香幽幽而來.
滿園的梅樹栽種得并不整齊，但猶如梅花陣一般.每一棵梅樹都婀娜多姿，雖然已是初春，但它們依然風(fēng)韻猶存、美不勝收.每一棵樹，每一朵花，都完全綻開，那么飽滿，那么粉紅，那么清香.
翡翠般的碧葉中那素潔高雅、纖塵不染的梅花，美極了.淡黃的花蕊，粉紅的梅花，嫩綠的葉子，一幅美麗的春景圖.真是"不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷."啊!
聞著梅香到盡頭.這種芳香并不是很濃，但卻使人意猶未盡.而此時(shí)，這便不是一幅畫了，它還有味，風(fēng)吹時(shí)，花瓣隨風(fēng)搖曳，于是有了動(dòng)境的美，這便是一個(gè)梅的世界了.
東湖梅園中的梅花如此美麗，而更令人驚嘆不已的還有它迎寒而開，它不畏嚴(yán)寒，它不僅綻放，而且美麗，把自己的美在最單調(diào)的季節(jié)送給人類，這也算是它的又一面美麗了.
我愛梅!這美麗的梅!
梅花小學(xué)作文10
一直以來，以為梅花都是在嚴(yán)冬里開放的，以為只有冽冽北風(fēng)中漫天飄雪時(shí)才有梅傲人的身姿。于是將梅視為敢于困難斗爭的勇士，默默在心間為他留一方土地，讓梅香溢滿心扉。
然而有一天，我的關(guān)于梅的信仰動(dòng)搖了。
我們學(xué)校是一個(gè)鳥語花香的地方。幾十年的風(fēng)雨滄桑幾代園丁的辛勤培育，讓這校園里充滿了花的香味。梅花在這里倍受敬仰，連校歌里都寫到了梅花。寒冬臘月，萬物蕭條，梅花便開始芬芳了。然而卻有那么幾棵梅總是只掛滿花骨朵兒。
日子在期待的眼神中一點(diǎn)點(diǎn)流過。春天來了，那梅花和春天一起來了。春風(fēng)輕拂，明媚的陽光中，紅梅肆意擴(kuò)張，直到鋪滿了錯(cuò)落有致的枝椏，它們扭動(dòng)腰肢，像嬌艷的女子，極力將自己展示給過往的行人。
我茫然不知所措。我實(shí)在無法忍受這現(xiàn)實(shí)--這本屬于傲雪的“勇士“竟然在春天獻(xiàn)媚的現(xiàn)實(shí)。一時(shí)間仿佛失去了所有的支柱，我開始嘲笑，我嘲笑自己的信仰，嘲笑自己的有眼無珠。
于是，心間的梅香漸漸淡去，只留下一絲苦楚一絲羞愧。
終于明白，人有勇者與懦夫之分，花亦有之。
梅花小學(xué)作文11
下雪了，爸爸帶我到公園。一走進(jìn)公園，我便聞到一股清香，我隨著香味一路尋找，看到了一片梅花林。
臘梅花是黃色的，一朵花只有五六片花瓣，每片花瓣只有我的中指這么大。有的花瓣全部展開了，露出淡黃色的小花蕊，有的開了一半，有的還是花骨朵，看起來馬上就要破裂似的。
這么多臘梅花，因?yàn)樗男螤畋容^小，加上樹枝上的白雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一個(gè)藝術(shù)品，難怪有那么多的文人和藝術(shù)家喜歡詠梅。
爸爸說：“梅花是在冬天特別寒冷的時(shí)候開放，別的花都經(jīng)不起寒冷，只有梅花“獨(dú)占鰲頭”。”
這時(shí)我忽然覺得自己就是一朵小小的臘梅花，與白雪一起站在枝頭上。寒風(fēng)吹來，一動(dòng)也不動(dòng)，依然“昂首怒放”，“展現(xiàn)嬌姿”。
過了一會(huì)兒，爸爸拍拍我的肩，我這才記起來我不是臘梅花，我是在看花。在回家的路上我對爸爸說：“爸爸，我要做一個(gè)和臘梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)的孩子。”
梅花小學(xué)作文12
在一個(gè)天氣晴朗的好日子里，我們一家三口興高采烈地去了西溪濕地探梅。
一到西溪濕地的大門，一股濃郁的芳香便迎面撲來，呼吸著梅花的芳香，我迫不及待地往梅林跑去。“WOW”，跑進(jìn)梅林，我就沉浸在花海里，情不自禁地發(fā)出一陣贊嘆聲。瞧！不計(jì)其數(shù)的梅花成片成片的，讓人目不暇接、美不勝收。遠(yuǎn)看，紅梅林就像一塊鮮紅的頭巾鋪在大地上，白梅林就像一輪皎潔的明月從天而降。近看，梅花開放的樣子千姿百態(tài)，有的盛氣凌人，有的昂首綻放，有的欣然怒放，有的孤芳自賞，有的一支獨(dú)秀，有的交相輝映……漫步在梅花叢中，我覺得自己仿佛也變成了一朵梅花，一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，輕盈的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，風(fēng)過了，我就一動(dòng)不動(dòng)地立在草坪上，小鳥在我身邊飛過，告訴我梅花的美麗，蝴蝶飛過來，告訴我梅花的芳香……
西溪的梅花，真美！
梅花小學(xué)作文13
早上一睜開眼，陽光明媚。天氣好，我叫媽媽帶我去梅花山看梅花。
我和媽媽走在通往梅花山的道路上，公路上車水馬龍。小河邊柳樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。
終于走到了梅花山。門口人頭攢動(dòng)，人山人海。進(jìn)入了景區(qū)，首先看到一株梅花正迎著風(fēng)兒開放。再向遠(yuǎn)處眺望，一片粉色的海洋。梅花開得爭奇斗艷，有白色、淡黃色、淡綠色、粉色和玫紅色，五彩繽紛，好看極了！走上前去聞，花朵發(fā)出了淡淡的清香。人家都說“萬綠叢中一點(diǎn)紅。”我卻看到了“萬紅叢中一點(diǎn)黃。”那一點(diǎn)黃就是晚開的臘梅。還有一些含苞待放的美人梅，那樹上一個(gè)個(gè)的花苞，宛如一顆顆小豆子……我穿行在小山坡上看梅花，遠(yuǎn)比在平坦的是路上要好玩，有趣。
梅花山上五顏六色的梅花真令人流連忘返！
梅花小學(xué)作文14
冬天到了，臘梅花悄悄盛開，香氣宜人，筆直筆直的枝干上生出無數(shù)蛋黃似的花骨朵，美麗可愛。
昨天，我三孃給我買了一束臘梅花，我高興極了，回家我就把它放在茶幾上醒目的地方，這盆花昨天晚上就在這里安家了！
今天早上，我看見臘梅的花了，那是很可愛的白里帶點(diǎn)淡黃的小花，那小指甲般大小的花瓣宛如柔和的肌膚，花瓣共有三層，靠著里邊的一層有四個(gè)花瓣，中間的一層有五個(gè)花瓣，最外面一層的花瓣多得出奇，有六七個(gè)花瓣。說起美麗的花蕊，就像雪一般的柔，像蛋黃一樣的軟。
臘梅花不但花姿美麗，而且香氣非常迷人。
把臘梅花放在臥室里，整個(gè)臥室都會(huì)變得香氣宜人，讓人感到非常輕松和愉快，再用鼻子靠近仔細(xì)的聞一聞，香氣撲鼻而來，那般香味沁人心脾，如同進(jìn)入了仙鏡一般，使人陶醉，這時(shí)的你真想閉上雙眼久久的回味、享受奇香。
如此婉美，有這樣的香氣，我第一次認(rèn)識(shí)臘梅就不得不喜歡上它。
梅花小學(xué)作文15
有人贊嘆那一望無際的海洋;有人欣賞那寧靜美麗的深夜;有人稱贊聳入云霄的樹木;也有人感慨那寧死不屈的戰(zhàn)斗英雄們……而我卻喜歡這無私奉獻(xiàn)的梅花。梅花雖不及牡丹的國色天香;月季的嬌艷浮華;玫瑰的姹紫嫣紅荷花的高貴純潔。但，我卻愛梅花的凌霜傲雪。
冬天，冬仙女把可愛的雪寶寶帶到了人間大地，大樹白了，山白了，屋頂也白了，冬仙女給大地穿上了一件厚厚的白衣裳，大地變成了一座漂亮的水晶宮。寒風(fēng)吹過，頓時(shí)全身發(fā)抖，人們都躲在屋子里取暖，不敢出門，只有那一棵棵梅樹在寒風(fēng)傲雪中含苞欲放。雪越下越大，風(fēng)依然不停地刮著，所有的花幾乎都凋謝，唯獨(dú)有梅花傲然怒放。一朵朵美麗的小花朵兒。白得像雪、紅的似火、粉得如霞……可愛極了。一陣寒風(fēng)吹過，一股梅花的香氣撲鼻而來,淡雅清新，使人心曠神怡、精神振發(fā)……
梅花呀梅花!你歷霜雪而不凋，歷四時(shí)而常茂。你具有不畏困難、不懼壓力的強(qiáng)大生命力。你默默奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔、不怕嚴(yán)寒的精神，值得我們學(xué)習(xí)。想著想著，一股對梅花的敬佩之情油然而生……
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