三年級(jí)狀物作文：桃花
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)狀物作文：桃花，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)狀物作文：桃花1
“小桃西望那人家，出樹(shù)香梢?guī)讟?shù)花。”，桃花那沁人心脾的清香在這詩(shī)中表現(xiàn)地淋漓盡致，可以想象出恍如天境般的景象，燦爛的桃花在清風(fēng)中飛舞，帶動(dòng)著一個(gè)個(gè)美麗而夢(mèng)幻的音符。
春天來(lái)了，當(dāng)然也帶來(lái)了一路美麗的風(fēng)景，清澈的溪水又開(kāi)始潺潺流動(dòng)，鳥(niǎo)兒在枝頭悠然地載歌載舞，大地上的生物獲得了嶄新的生命。復(fù)蘇的氣息蔓延開(kāi)來(lái)。
家門前挺拔的桃樹(shù)上也開(kāi)滿了嬌美紅艷的桃花，像是讓春姑娘看到自己曼妙的身段。
清新的春風(fēng)帶著枝頭上些許的桃花開(kāi)始舞蹈，這瞬間如紅雨紛飛。過(guò)了許久，桃樹(shù)下的泥地上撒滿了桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)忘去，像是舒適的地毯一般。
再看看樹(shù)上，花骨朵兒掛滿了枝頭，羞答答地互相簇?fù)碇路鹗且蝗耗懬有邼男」媚铮比缛盒堑幕ɡ匐S著樹(shù)枝在春風(fēng)中歡樂(lè)地?fù)u曳著有些桃花已經(jīng)完全綻開(kāi)了，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，如點(diǎn)染了胭脂。走近看時(shí)，紅瓣粉蕊，色彩溫柔迷人，有的則頂著晨露，甜甜地打著呼嚕，我想去撫摸一下，但猶豫了，怕打擾到它的美夢(mèng)。
桃花那純潔的色彩，曼妙的身段，還有那在清風(fēng)中翩翩起舞的模樣，都將深深印在我的腦海中，揮之不去。
三年級(jí)狀物作文：桃花2
春節(jié)快到了，我喜歡的桃花在這時(shí)也隨之盛開(kāi)了。
每年立春前后，在乍暖還寒的南國(guó)——廣州，桃花總習(xí)慣在這時(shí)爭(zhēng)相怒放。人們常說(shuō)：春江水暖鴨先知。我看，桃花才算得上是自然界中報(bào)春的使者呢！
站在熙熙攘攘的花街上，放眼四周，我仿佛被一棵棵桃花樹(shù)簇?fù)碇？諝庵猩l(fā)出陣陣淡淡的清香，令人神清氣爽。你看，粉的，淡紅的，大紅的……都大大方方地向游人展示著自己的身姿。
桃花不大，密密麻麻地遍布在枝干上。有的桃花在枝丫上才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開(kāi)了；有的還是花骨朵兒。偶爾在樹(shù)梢上長(zhǎng)出兩片嫩綠的葉芽，就更美了。
祥和的新春佳節(jié)里，在家栽種一棵桃花是我們嶺南文化之一。桃花開(kāi)，寓意富貴吉祥；桃花的紅，代表著生活美滿，日子過(guò)得紅紅火火，在新的一年里讓家充滿生機(jī)，給我們帶來(lái)朝氣。
我愛(ài)桃花！愛(ài)它的葉，愛(ài)它的花，更愛(ài)它的美。它給我家?guī)?lái)了無(wú)限溫暖！
三年級(jí)狀物作文：桃花3
整整一個(gè)冬天，樹(shù)枝干癟枯黃，大院里沒(méi)有一絲生機(jī)。大雁北歸了，春分和驚蟄都過(guò)了，我感倒非常驚奇，春風(fēng)怎么還不來(lái)呢？
這幾天，楊樹(shù)上開(kāi)滿了楊桃花，一串串毛茸茸的楊桃花就像一條條肥大的毛毛蟲(chóng)，柳樹(shù)也發(fā)了芽。
一天，我突然看到院子里的兩棵桃樹(shù)上長(zhǎng)滿了米粒大小的花蕾。一夜之間，花蕾變成了一朵朵粉紅色的小桃花。五個(gè)粉紅色的花瓣中間，有著一個(gè)嫩黃色的花蕊。不久，桃樹(shù)上開(kāi)滿了桃花。過(guò)了些日子。桃花慢慢凋謝了。
古人看到月缺花殘，好像明白了自己生命和光陰的短促，便黯然淚下，寫(xiě)出了一首首悲傷的詩(shī)篇。但作為一代的青少年卻不應(yīng)該像古人那樣。我的確不喜歡那些悲傷射詩(shī)句，相反，我更偏愛(ài)豪邁奔放的詩(shī)句。
龍華千載仰高風(fēng)，
壯士身死志未終。
墻外桃花墻里血，
一般鮮艷一般紅。
這首詩(shī)用盛開(kāi)的桃花比喻革命者的犧牲精神。桃花是革命者用鮮血染紅的，祖國(guó)的江山不正是烈士用鮮血打出來(lái)的嗎？現(xiàn)在這美好的春光不正是用烈士的鮮血澆灌出來(lái)的嗎？
多么美好而又可貴的春光啊！
三年級(jí)狀物作文：桃花4
冬天，打包我的行李他悄悄地離開(kāi)了。然而，她值班的是春天。春天，一陣暖風(fēng)吹遍了所有的花。每個(gè)人都睜開(kāi)了眼睛，張開(kāi)了他們最嬌艷的身姿。
在所有的花中，我還是最喜歡粉色、溫柔、透明和迷人的桃花！桃花不像玫瑰那么迷人，但有可愛(ài)的粉紅色。桃花不如牡丹高貴，但卻像女孩一樣溫柔。桃花沒(méi)有夜來(lái)香那么特別，但它是如此迷人。桃花有很多種，但我仍然喜歡粉色的。粉紅色是如此可愛(ài)，而襯托出的葉子更顯出它的美麗。嗅嗅鼻子會(huì)散發(fā)出說(shuō)話的香味，如果有的話。桃花一般分為五瓣，每瓣大小不同，但顏色一致，中間有黃色和紅色的花蕾。
桃花是美麗的，但是桃樹(shù)是浪漫而迷人的。走進(jìn)一片桃樹(shù)林，桃花像大海。一陣風(fēng)吹來(lái)，幾片桃花瓣就會(huì)落到地上。這種情況簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述。如果你再往里走，你會(huì)看到一個(gè)供你休息的亭子。坐下來(lái)，優(yōu)雅地看著花瓣，看著地上粉紅色的浪漫迷人。仿佛在浪漫的花海中。如果你演奏另一首歌或鋼琴，它真的很有詩(shī)意，很迷人。當(dāng)我起床準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，我還是忍不住多看了幾眼這片桃林，忍不住又回到了這片桃林。這就是桃花的魅力。
桃花枯萎，果實(shí)開(kāi)花。桃花就這樣結(jié)束了她嬌艷的生命。
三年級(jí)狀物作文：桃花5
今天放學(xué)，我去學(xué)騎車。走在路上，突然發(fā)現(xiàn)桃花開(kāi)了，真好看！于是跑到跟前折了幾只帶回家。讓媽媽插進(jìn)花瓶里，再把花瓶灌滿清水。哇！真漂亮。
第二天，上學(xué)前觀察花骨朵沒(méi)變化。下午放學(xué)回到家又看了一下，發(fā)現(xiàn)花骨朵張開(kāi)了一片花瓣，而且整個(gè)花骨朵包得松了，水也有少了。太神奇了，花枝離開(kāi)樹(shù)還能長(zhǎng)。第三天，那朵張開(kāi)了一片花瓣的花骨朵，已經(jīng)半開(kāi)了。到了晚上幾乎快要開(kāi)展了，粉色的花瓣真好看，水又少了許多。我讓媽媽把水蓄滿。因?yàn)橹ι系幕ü嵌溆泻芏啵枰罅康乃莶拍荛_(kāi)放，就這樣一邊觀察，一邊欣賞，一邊蓄水，到了第五天花全部開(kāi)了，顯得非常茂盛，非常美麗。可是好景不長(zhǎng)，第六天花瓣有幾片落下來(lái)了，第七天越落越多了。看上去挺傷感的。花枝也不像前幾天那么好看了。媽媽說(shuō)樹(shù)枝離開(kāi)了樹(shù)身，無(wú)論怎樣盡心的管理都無(wú)計(jì)于事。最后，只好無(wú)可奈何的把花枝丟掉了。望著空空的花瓶，有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。可想起花開(kāi)的最好看的那段時(shí)間的時(shí)候，還是挺開(kāi)心的，畢竟也留下了一段美好的回憶。再見(jiàn)了桃花，明年再見(jiàn)了。
三年級(jí)狀物作文：桃花6
馬路邊，桃花是隨處可見(jiàn)的，它們默默地綻放著，奉獻(xiàn)著，散發(fā)出一陣陣迷人的清香，向人們報(bào)告著春天的到來(lái)。
桃花的顏色有很多，粉色的、白色的、紫色的……現(xiàn)在的它們雖然還沒(méi)有綠葉的相伴、陪襯，可是一點(diǎn)兒也不顯得孤獨(dú)，幾片小巧的花瓣緊緊地依偎在一起，顯得格外美麗動(dòng)人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去，層層疊疊，宛如是一朵朵軟軟的云，給人非常舒適的感覺(jué)。風(fēng)輕輕一吹，無(wú)數(shù)片花瓣從樹(shù)上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，落在綠油油的地面上，為地面增添了幾分色彩。這景象，就像是花瓣們?cè)跇?shù)上呆膩了，很想看看陸地上有什么奇怪的，沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西，就毫不猶豫地從樹(shù)枝上跳了下來(lái)，跳下來(lái)后，又隨風(fēng)飄去，在這個(gè)漫長(zhǎng)的旅程中，它向大自然里的.一切，報(bào)告著春天即將到來(lái)，或者是已經(jīng)到來(lái)的這個(gè)喜訊。
桃花從來(lái)不會(huì)張揚(yáng)自己，不會(huì)用自己的外表與其他花草爭(zhēng)奇斗艷，只是默默無(wú)聞向人們報(bào)春，給蜜蜂提供花粉，悄悄地為別人付出。它的外表雖然不是最出眾的，卻也毫不猶豫地將自己供給人類觀賞；它沒(méi)有牡丹顯得那么大氣；沒(méi)有滿天星令人感覺(jué)清新淡雅；沒(méi)有杜鵑那樣?jì)善G美麗……
桃花，外表并不是最美的，可是它的這種默默無(wú)聞的品質(zhì)，值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)！
三年級(jí)狀物作文：桃花7
星期天的上午，當(dāng)我在書(shū)房看書(shū)時(shí)，只見(jiàn)那窗簾飄動(dòng)。一陣陣花草的清香襲來(lái)，深深地沁入了我的心田。
我忍不住走到窗口，拉開(kāi)窗簾向外看去。一抹抹粉紅映入我的眼簾，原來(lái)是綠化帶上幾株桃樹(shù)開(kāi)花了。桃樹(shù)全都開(kāi)花了，一棵挨著一棵，一枝連著一枝，一朵擠著一朵，像趕集似地聚攏在一起，形成了爛漫無(wú)比的粉紅色海洋。
多么美麗的桃花啊！一朵有一朵的姿勢(shì)，一朵有一朵的風(fēng)采。那一朵朵粉紅的桃花就像一只只展翅欲飛的蝴蝶。一陣微風(fēng)吹來(lái)，一只蝴蝶飛起來(lái)了，兩只蝴蝶飛起來(lái)了……無(wú)數(shù)只蝴蝶在草地上翩翩起舞。它們一會(huì)兒跳著優(yōu)美的“華爾茲”，一會(huì)兒又跳起歡快的“倫巴舞”。那優(yōu)美的舞姿，歡快的舞蹈，讓人賞心悅目。我也情不自禁地跟著跳起來(lái)了，漸漸的我的身體越來(lái)越輕、越來(lái)越輕，我變成了一只蝴蝶，飛出了防盜窗，加入那歡樂(lè)的海洋，盡情地舞著、飛著，快樂(lè)無(wú)比。
“紀(jì)一鳴，你站在那兒干嘛，還不快寫(xiě)作業(yè)！”媽媽刺耳的聲音嚇跑了“蝴蝶”，驚醒了我。原來(lái)我沒(méi)有變成蝴蝶，那只是我的幻覺(jué)而己。
“春日尋芳窗臺(tái)邊，無(wú)限風(fēng)光在外面。萬(wàn)紫千紅是春天，關(guān)在書(shū)房看不見(jiàn)。”我失落地念起了我的打油詩(shī)。媽媽聽(tīng)了大概是的良心發(fā)現(xiàn)，大發(fā)慈悲地說(shuō)：“小樣，出去玩去吧！”
我高興地沖出家門：“春天，我來(lái)啦！”
三年級(jí)狀物作文：桃花8
“桃花塢里桃花庵，桃花庵下桃花仙……”詩(shī)人唐寅欣賞這美不勝收的桃花美景高吟。桃樹(shù)有一個(gè)大人那么高，樹(shù)干很細(xì)。桃花開(kāi)花時(shí)會(huì)從一個(gè)花骨朵變成了粉色的花瓣，如果是單獨(dú)的一朵，就會(huì)像一朵飽脹開(kāi)的粉色彩球；若是許多桃花連在一齊，仿佛就是一片粉色的海洋，可見(jiàn)桃花事多么的艷麗。
桃花的花瓣是橢圓形的，顏色更是五彩繽紛，有粉紅色的、白色的、紫紅色的……她有五片鮮艷的花瓣。桃花雖然僅有一塊硬幣的大小，但它的樹(shù)最高能夠長(zhǎng)到大至十米高。它的花骨朵有一抹粉紅色的色彩，就像一位少女帶著羞澀的小臉一樣。它的葉子也是橢圓形的，就像一把鋒利的小刀，因?yàn)槿~子的周邊帶著堅(jiān)硬而粗大的刺。
桃花象征著純潔的感情、真誠(chéng)的友誼和完美的生活。若感情來(lái)臨，就能夠說(shuō)“交了桃花運(yùn)”，如崔護(hù)的“題都城南店”，講述的他是如何與詩(shī)中那位閉月羞花的姑娘見(jiàn)面和與她成親的故事。
逃之夭夭，灼灼其華，那落英繽紛的桃花真是令人陶醉，正因?yàn)樘一ǖ镊攘Γ圆艜?huì)有這么多的詩(shī)人把它描繪到千古流傳的詩(shī)中。看到萬(wàn)紫千紅的春天時(shí)，您也會(huì)情不自禁地想起那一朵朵燦爛的桃花吧。
啊，我喜歡桃花。因?yàn)樗汛禾斓呐庠缭绲乃偷搅巳藗兊难壑小?/p>
三年級(jí)狀物作文：桃花9
清晨，天還蒙蒙亮，太陽(yáng)才露出半邊臉，天上掛著一抹粉紅色的彩霞，就像是一片盛開(kāi)的桃花，這片彩霞更加激起我去欣賞桃花的激動(dòng)心情。
清晨的空氣非常清新，一路上我仿佛聞到了一陣陣桃花香。公園里的人并不多，不遠(yuǎn)處有一片桃花林，看上去就像是一片桃花海。我走近去看，桃花已經(jīng)迫不及待的想睜開(kāi)眼睛探究這個(gè)美麗的世界。桃花的葉子綠油油的，粉色的花瓣一層層疊在一起，花瓣那許多纖細(xì)的花蕊，頂著一粒粒嫩黃的小圓點(diǎn)。花苞一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的，就像是松果，似橄欖，如鈴鐺。
那一朵朵美麗的粉色桃花千姿百態(tài)，讓人看了眼花繚亂，有的兩朵挨在一起，就像是一對(duì)親密無(wú)間的好朋友，在說(shuō)悄悄話，有的獨(dú)立枝頭，向人們展示自己的美麗，有的好幾朵聚在一起，就像是在開(kāi)大會(huì)，還有的躲在樹(shù)葉底下，和我們捉迷藏！
看著看著，我仿佛自己也變成了一朵桃花，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，看著蝴蝶跳著優(yōu)美的舞……
時(shí)間過(guò)的飛快，不知不覺(jué)太陽(yáng)已經(jīng)悄悄的回家了。我也懷著戀戀不舍的心情回家了，留下的只有對(duì)桃花的贊美。
三年級(jí)狀物作文：桃花10
在我五歲的時(shí)候，我就開(kāi)始幫鄰居的一位手腳不利索的老奶奶擦桌子，那位老奶奶高興的獎(jiǎng)勵(lì)了我一顆桃樹(shù)種子，并教我怎樣種植。我謝過(guò)老奶奶后，便興高彩烈的回家了。
回到家后，我就趕緊跑進(jìn)了后花園，找了半天，才找到了一塊陽(yáng)光充足，水質(zhì)優(yōu)良的土地，我從工具盒里拿出一把閃亮的小土鏟，在地上挖了個(gè)深深的坑，之后把桃樹(shù)種子小心翼翼地放進(jìn)土坑里，接著用小土鏟填上厚厚的一層土。最后在澆些水，就大功告成了！
每次我放學(xué)后，都會(huì)去后花園給小桃樹(shù)澆水，施肥。我希望它能茁壯成長(zhǎng)，早日結(jié)出又大又多的水蜜桃。我為了這個(gè)愿望，幾乎每天都沒(méi)消停過(guò)，每次一做完作業(yè)，我就去為小桃樹(shù)澆水，施肥，拔草，除蟲(chóng)。每次都累得滿頭大汗，手也磨得發(fā)紅了。
我那么多年來(lái)的心機(jī)果然沒(méi)有白費(fèi)，那棵小桃樹(shù)真的是變得又高又大了，而且還結(jié)出了鮮紅的水蜜桃！當(dāng)時(shí)的桃樹(shù)，滿樹(shù)都是鮮艷的紅色，香氣撲鼻，一個(gè)個(gè)水靈靈的桃子像害羞的小姑娘，躲在了茂密的綠葉叢中。我和姐姐正在樹(shù)上興高彩烈的采桃子呢！
我喜歡種桃子！
三年級(jí)狀物作文：桃花11
當(dāng)我第一次見(jiàn)到桃花心木時(shí)，是在國(guó)小的道路兩旁。冬眠的綠精靈，在東君的喚醒下，換上一身黃褐色的舞衣，滿地的桃花心木葉片，果實(shí)，種子，把學(xué)校譜成一幅賞欣悅目的圖畫(huà)；微風(fēng)輕吹，桃花心木隨風(fēng)飄蕩而下。
下課時(shí)，我們都會(huì)到樹(shù)下，撿起桃花心木的翅果，往上一拋，像竹蜻蜓般地旋轉(zhuǎn)著，無(wú)限的生命就向無(wú)限的大地延伸而去，一切永無(wú)止境地發(fā)展，無(wú)盡的枯萎與繁衍。微風(fēng)吹來(lái)，葉子隨風(fēng)飄蕩，像雪花般地美，猶如在寒冷的清靜農(nóng)場(chǎng)之中。
每當(dāng)三月正是桃花心木葉片凋落時(shí)，空氣之中彌漫著一股新氣息，沒(méi)有像哥哥|大葉桃花心木，落葉時(shí)節(jié)的繽紛，璀璨；也沒(méi)有同榕樹(shù)伯伯捋撫長(zhǎng)須時(shí)的雍容，自在，小葉桃花心木永遠(yuǎn)像是位清新，活潑的孩童，隨意起奏著青春舞曲，任意展現(xiàn)其脆顏枝蔭。他，只鐘愛(ài)與大地做真情的交談，懇切的對(duì)話。操場(chǎng)四周分立的數(shù)十棵小葉桃花心木，恰似聚神地凝望著一群恣意跑跳，歇息的孩童；彷佛又像是一位位盡忠職守的師長(zhǎng)，每日殷勤駐校，只為守護(hù)這些莘莘學(xué)子們愉快地學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。
當(dāng)桃花心木開(kāi)始變化時(shí)，就明白一學(xué)年度欲要結(jié)束了，雖然桃花心木開(kāi)始凋零，但還是會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的新芽。青春的時(shí)光是寶貴的，千萬(wàn)不要蹉跎，浪費(fèi)，我們?cè)撟屒啻夯盍ιl(fā)出來(lái)，發(fā)出耀眼的光芒。人生僅有這麼一次，只要過(guò)得健康，歡樂(lè)就有意義。
三年級(jí)狀物作文：桃花12
冬弟弟走了，春姐姐邁著輕快的腳步來(lái)了。公園里的植物長(zhǎng)得更茂盛了，有強(qiáng)壯的柳樹(shù)，有全身長(zhǎng)滿刺的仙人掌，還有雪白的百合花。但是，我還是喜歡粉粉的桃花。
春姐姐有一支五彩繽紛的畫(huà)筆，你看，它把粉紅給了桃花，桃花高興地歡蹦亂跳。放眼望去，桃花林像一片粉紅的晚霞，晚霞中還有一股淡淡的清香，把我吸引住了。
我跑過(guò)去，看見(jiàn)一朵朵的桃花盛開(kāi)著。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，像一個(gè)害羞的小姑娘，不敢探出頭來(lái)。有的花瓣兒全展開(kāi)了，像一個(gè)愛(ài)笑的小公主。有的還是花骨朵兒，形成了小水滴。
春風(fēng)輕輕地吹拂著，桃花們有的在枝頭翩翩起舞，有的在迎風(fēng)歌唱，有的在為她們鼓掌，形成了熱鬧的演唱會(huì)。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵桃花，穿著粉紅的衣裳，和小伙伴們一起唱歌、跳舞。演唱會(huì)結(jié)束了，我們又開(kāi)始了抓人游戲，我一會(huì)兒躲在樹(shù)葉下，一會(huì)兒躲在枝頭上，一會(huì)兒躲在抓的那個(gè)人的后面。美好的時(shí)光總是很短的，太陽(yáng)公公要回家睡覺(jué)了，我只能依依不舍地離開(kāi)了。
這就是我喜歡的桃花，你們喜歡嗎？
三年級(jí)狀物作文：桃花13
桃花開(kāi)了！滿院子姹紫嫣紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像天上落下的一大片朝霞，散發(fā)出來(lái)的陣陣清香，那么‘沁’人心脾，鉆入你的鼻孔，撲進(jìn)你的心里，饞得你大口大口地吸氣。
今天清早，我和媽媽去看桃花。春風(fēng)徐徐地吹拂著，桃花在微風(fēng)中來(lái)回?fù)u曳，仿佛在向我們招手，連連說(shuō)：“歡迎，歡迎。”一進(jìn)桃園，就像走進(jìn)了一個(gè)花的世界，置身于花的海洋。
桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的、在青翠欲滴的綠葉映襯下更顯得鮮艷嬌美。有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣兒全展開(kāi)了，一絲絲紅色的花蕊，頂著嫩黃色的尖尖，調(diào)皮的探出頭。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。一陣清風(fēng)吹來(lái)，朵朵桃花就像一只只花蝴蝶拍打著翅膀，翩翩起舞，叫人目不暇接，神迷意醉。
我們?cè)诨ê＠镝溽嘀纯催@一朵很美，看看那一朵也很美。這么多桃花，神態(tài)迥異，千姿百態(tài)，有的單獨(dú)掛在枝頭，有的三三兩兩緊挨著。花上成千上萬(wàn)的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大大小小的蝴蝶飛來(lái)飛去。如果把眼前的景色看作一幅活的畫(huà)，那本領(lǐng)可真了不起呀！
今天我和媽媽一起來(lái)了桃園看桃花，我覺(jué)得再也沒(méi)有比桃花更漂亮的花了。
三年級(jí)狀物作文：桃花14
我見(jiàn)過(guò)許多花，高雅的百合，濃郁的玫瑰，淡雅的荷花……在眾多爭(zhēng)奇斗艷的花中，我最喜歡的是桃花。
春季，桃樹(shù)的葉子還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，桃花就慢慢綻開(kāi)了。桃花的顏色有幾種，有紅彤彤的，像是一片火紅的晚霞；有粉嘟嘟的，有小姑娘害羞的小臉蛋，顯得可愛(ài)極了，讓人越看越喜歡；還有白色的，像穿著白色芭蕾舞裙的公主，時(shí)刻準(zhǔn)備為我們獻(xiàn)上一支優(yōu)美的舞蹈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桃花一團(tuán)團(tuán)的，一簇簇的，如詩(shī)如畫(huà)，美得醉人。
走近看，桃花別有一番風(fēng)味。你看，有的桃花已經(jīng)全部展開(kāi)；有的像一個(gè)害羞的小姑娘，只敢露出一點(diǎn)小口；還有的還是花蕾，看起來(lái)馬上就要裂開(kāi)似的。綻開(kāi)的桃花花瓣小巧玲瓏，可以看見(jiàn)金黃色的花蕊像探出來(lái)的小腦袋，他們幾個(gè)一群的圍在一起，好像在說(shuō)悄悄話呢！
搖一下樹(shù)枝，花瓣像雪一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，就像傳說(shuō)中的“花瓣雨”一樣。如果把灑落在地上的花瓣一片一片的撿起來(lái)，再用力向空中一撒，那會(huì)有一場(chǎng)接著一場(chǎng)的“花瓣雨”了！
粉紅、紅、白色的桃花給春季增添了幾分溫暖的氣氛，我愛(ài)美麗的桃花！
三年級(jí)狀物作文：桃花15
春天里，真是百花齊放，花兒朵朵開(kāi)。一月的梨花，二月的迎春，我都喜歡，但我更喜歡三月的桃花，三月的桃花是怎樣的美啊！
春天里，故鄉(xiāng)的桃花最美。奶奶在園里種的桃花，怎樣的美那是無(wú)法形容的。那是廣大的美；那是未知的美。剛下過(guò)一場(chǎng)春雨，桃花開(kāi)了，花瓣滿地都是。走進(jìn)桃花園，那里散發(fā)著泥土氣息，多久沒(méi)有呼吸到這么清新的空氣，與城市街道哪兒比，奶奶的桃花園就猶如仙境一般，它會(huì)讓你如癡如醉沉迷于其中。桃花有5瓣，它是多么多么地粉紅，花瓣中間淺一些，外邊深一些，有著由淺到深的層次感，是多么的美麗。不僅今人喜歡桃花，古人也喜歡桃花多少古詩(shī)中寫(xiě)有桃花，多少畫(huà)中畫(huà)有桃花。桃花呀桃花，你是多么的受人喜愛(ài)？看那園中還有幾朵含苞欲放，它們粉紅著，多似小姑娘害羞不愿見(jiàn)人，但大部分都開(kāi)了，它們開(kāi)的十分艷麗，又好似見(jiàn)客人來(lái)了睜著開(kāi)放來(lái)展現(xiàn)自己的美麗之處。又一陣微風(fēng)吹來(lái)一朵桃花飄了下來(lái)，地這么大，它偏偏落在我的手上，仔細(xì)瞧瞧，你必然會(huì)發(fā)現(xiàn)它的不同之處：它更漂亮；它更艷麗；它更好看；它更芳香。一朵小小的桃花，就讓我沉迷其中，這難道是我與桃花的一種緣分？桃花啊桃花……
春天里的桃花最美麗；春天里的桃花最芳香；春天里的桃花最值得人們的贊揚(yáng)和喜愛(ài)的。故鄉(xiāng)的桃花我怎能將你忘懷……
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