桃花_小學(xué)生四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的桃花_小學(xué)生四年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
桃花_小學(xué)生四年級(jí)作文1
桃花，在生活中是一種非常常見(jiàn)的花卉，但是，你知道嗎，桃花有著鮮為人知的小秘密！
我家門(mén)前，種著兩棵桃樹(shù)。一天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)門(mén)前的桃花都開(kāi)了。只見(jiàn)那朵朵桃花各不相同，有的還是一個(gè)小花苞，含苞吐蕊，飽滿的似乎要脹破了；有的已經(jīng)完全盛開(kāi)了，宛如一位亭亭玉立的少女；還有的只是剛剛展露嬌顏，露出里面桃紅色的花蕊，自有一番“猶抱琵琶半遮面”的嬌羞。這些桃花或一枝獨(dú)秀，或三五成群的湊在一塊……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片粉紅，仿佛一片燦爛的朝霞！
但奇怪的是，桃樹(shù)上除了花，基本上就沒(méi)有葉子，就算有那么零零碎碎的幾片，也只是剛剛冒出來(lái)的新葉。我十分好奇：其他樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候，都有青翠的葉子做陪襯，為什么桃花沒(méi)有呢？難道是為了好看？或者說(shuō)是因?yàn)檫@個(gè)樹(shù)里有蟲(chóng)？不對(duì)，樹(shù)里有蟲(chóng)的話，那桃樹(shù)為什么會(huì)開(kāi)花呢？算了，問(wèn)媽媽去。
“媽媽?zhuān)瑸槭裁刺覙?shù)開(kāi)花時(shí)不見(jiàn)葉子啊？”我疑惑的問(wèn)。媽媽卻一臉平靜，波瀾不驚：“因?yàn)樘覙?shù)是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉子的。”“為什么桃樹(shù)先開(kāi)花后長(zhǎng)葉子啊？”，我打破沙鍋問(wèn)到底，“它為什么不跟其他樹(shù)一樣，先開(kāi)花后長(zhǎng)葉子呢？”“這個(gè)我也不知道，可能是因?yàn)槟承┳匀环▌t吧。”媽媽一臉為難，不確定的說(shuō)。
媽媽的回答并沒(méi)有滿足我，我只好自己上網(wǎng)搜索，通過(guò)一番努力，我終于明白了桃樹(shù)先開(kāi)花后長(zhǎng)葉的秘密。
原來(lái)是因桃樹(shù)的花芽分化都是在頭一年夏季進(jìn)行的，花各部分原基形成后花芽轉(zhuǎn)入休眠，到第二年春季才可開(kāi)花。一般由于這類(lèi)花木花芽生長(zhǎng)所需要的氣溫比葉芽生長(zhǎng)所需要的氣溫低，因此早春的溫度已滿足了它們的生長(zhǎng)的需要，于是花芽逐漸膨大而開(kāi)放。但此時(shí)的氣溫對(duì)葉芽來(lái)說(shuō)，還不能滿足它生長(zhǎng)的需要，所以仍然“潛伏”著，待以后氣溫逐漸升高滿足它的生長(zhǎng)需要時(shí)，葉芽才開(kāi)始萌發(fā)，所以就出現(xiàn)了先開(kāi)花后長(zhǎng)葉的現(xiàn)象。
瞧，這就是桃樹(shù)先開(kāi)花后長(zhǎng)葉的秘密。朋友們，在我們的身邊，隱藏著許多鮮為人知的小秘密，但只要我們仔細(xì)觀察，認(rèn)真研究，就一定可以發(fā)現(xiàn)那些小秘密。
桃花_小學(xué)生四年級(jí)作文2
詩(shī)人登山時(shí)已屆孟夏，正屬大地春歸，芳菲落盡的時(shí)候。但不期在高山古寺之中，又遇上了意想不到的春景——卻見(jiàn)漫山春花已落，唯余一片始盛的桃花。這始所未料的一片春景沖入眼簾時(shí)，該是使人感到多么的驚異和欣喜，詩(shī)人點(diǎn)墨酒下，低首自吟：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。”
水墨畫(huà)上暈開(kāi)的痕跡定格在此情此景，遠(yuǎn)處桃花僅有兒筆的點(diǎn)簇，詩(shī)人顰蹙惆悵下，卻遲遲不見(jiàn)“桃之夭夭，灼灼其華”，疑是嘆桃花，念芳菲，為何不想“長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)”，恐是思念親人，泛濫成災(zāi)。故鄉(xiāng)的水映出破舊的老屋，故鄉(xiāng)的老屋映出祖母的笑靨，祖母的笑靨印在了我的腦海之中，猶如人間芳菲，一吹即散，余留溫?zé)岬幕貞洠缣一ò沲r明妖艷。誰(shuí)人知，最是殘忍“人去樓空，唯有曾經(jīng)鮮明。”
猶記得，你緊握我雙手，兩鬢斑白，卻神采依然，笑談過(guò)往：“那漫天飛舞的桃紅，躥入鼻里留香的花朵兒要在四月才能瞧見(jiàn)啊，那會(huì)兒，大伙兒還在林子里玩‘捉迷藏’，只是可惜了其它的花不起開(kāi)啊！”我想我是同你一般執(zhí)拗的，“我不喜歡桃花，因?yàn)樗饽芸磪s不得吃，倒不如菊花做茶喝來(lái)得香，桂花做糕
點(diǎn)來(lái)得美味呢，它不開(kāi)的月份兒我就有得喝茶吃糕點(diǎn)了！”你只笑不語(yǔ)，望著我的目光柔如水，暖如光，像菊花暖烘烘的顏色，像桂花聞起來(lái)淡淡的寵溺的味道，縈繞在心口，久久不散。
可惜啊，而今暖意已虛，伸手去，空空如也，已是一地冰涼。猶自覺(jué)，你早已隨桃入土。
仍記得，那天，天公為你而潸，唯獨(dú)桃花在漫天的灰暗中肆意揚(yáng)起它的妖艷，隨若雨線粘在額上，落在發(fā)間，打在棕紅的棺木上，自覺(jué)諷刺，輕輕為你拂去上面的桃花，仿佛透過(guò)它可以看見(jiàn)你娟然如拭的面孔，心自知，不帶一塵，你離我而去。我猶幻想，若那天不是這折煞人的“桃花雨"，你是不是，是不是依
舊笑意盎然，寵我，溺我？
自知不是桃花錯(cuò)，只是，再見(jiàn)“人間四月”，心猶痛，卻道不是“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”。
詩(shī)人雙目微合，兩行清淚不自覺(jué)早已落入懷中。筆墨歸原，揮揮衣袖，不帶走一片云彩，拂手而去，留下這滿世界的桃花......
桃花_小學(xué)生四年級(jí)作文3
今天，老師帶我們?nèi)タ刺一ǎ覀儌�(gè)個(gè)臉上樂(lè)開(kāi)了花！因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)時(shí)間，早就聽(tīng)說(shuō)桃花開(kāi)了，一說(shuō)去，我不禁想起一句關(guān)于桃花的歌詞：“暖暖的春風(fēng)迎面吹，桃花朵朵開(kāi)……”
我們沿著中央街一直往前走，不遠(yuǎn)就看到了桃花。那一樹(shù)樹(shù)的桃花就像一片片粉色或白色的棉花糖，輕輕地飄落在半空，真想抱著咬上一口啊！
走近了，再看那美麗的桃花，一般的花朵都是五個(gè)花瓣，也有六個(gè)或七個(gè)的，比較少，那花瓣打開(kāi)就像幾把小小的扇子，安靜地?cái)[放。
剛才遠(yuǎn)看那白色的花朵，略帶綠色，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)是樹(shù)上嫩綠的芽孢。湊到近前聞一聞，花香很濃，那一朵朵可愛(ài)的桃花就像小姑娘穿著美麗的紗裙沖我們笑呢！
聽(tīng)老師說(shuō)，桃花能治療水腫和便秘，還可以美容呢，我回家給媽媽試一試吧！
走在桃樹(shù)下，我看到有一些花瓣和花骨朵被吹落了，我就把它們撿起來(lái)交給老師。當(dāng)然了，我們不能從樹(shù)上摘，要不然桃花媽媽會(huì)傷心的。
我們往回走時(shí)，我偶一回頭，感覺(jué)桃花在沖我笑呢！好像在和我說(shuō)再見(jiàn)。哦，美麗的桃花給春天帶來(lái)了無(wú)限的魅力。
春天來(lái)了！公園里是那么的生機(jī)盎然，天空中萬(wàn)里無(wú)云，像海水般湛藍(lán)。空氣清新自然，吸一口頓時(shí)令人神清氣爽。太陽(yáng)也在給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī)與光明。看！春姑娘來(lái)了！她飛過(guò)草地，輕輕地?fù)崦〔荩〔菁娂姀耐林秀@出來(lái)，探出頭來(lái)欣賞春天優(yōu)美的景色。她飛過(guò)了大樹(shù)們，大樹(shù)們紛紛吐出嫩綠的嫩芽，來(lái)迎接春姑娘。樹(shù)上的小鳥(niǎo)歡樂(lè)地歌唱，引來(lái)小蜜蜂，小蜜蜂聽(tīng)著美妙的音樂(lè)，不禁跳起舞來(lái)，而小鳥(niǎo)的歌聲仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了！”
在萬(wàn)物復(fù)蘇之際，桃花也不認(rèn)輸，紛紛長(zhǎng)出美麗的花朵來(lái)迎接春天的到來(lái)。從遠(yuǎn)看，桃樹(shù)林像一把花傘，給人們帶來(lái)夢(mèng)幻的花傘。走近一看，淡淡的桃花似雪花般飄落，落在地上，仿佛給人們魷了一條星光大道。走在星光大道上，呼呼的風(fēng)迎面而來(lái)，帶來(lái)了桃紅色的桃花，像一顆顆閃爍的粉寶石，飛落在我的頭上，我的肩上，我的心中。
雖然桃花沒(méi)有牡丹的富貴大氣，沒(méi)有茉莉那么濃郁的花香，沒(méi)有水仙花那么淡雅的幽香，也沒(méi)有玫瑰那么嬌紅似火。但桃花那一種樸素的淡淡的清香卻令我久久回味。
桃花_小學(xué)生四年級(jí)作文4
人們常說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋。今天，我就要領(lǐng)略一下其中的奧妙。我講書(shū)打開(kāi)，細(xì)細(xì)品嘗著，不一會(huì)兒，幾行字像金子似的牽引著我的目光。
“忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛。“啊！多美的一個(gè)景象啊，猶如一個(gè)世外桃源，好像令人身臨其境一樣。一陣微風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)中夾著淡淡的桃花香味，我的身體就不由自主地追隨著香味走去，走啊，走啊，我突然怔住了，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我真的來(lái)到了桃花園林，眼前一大片一大片的桃花林，風(fēng)中卻時(shí)不時(shí)飄來(lái)一陣陣香味，我漫步其中，一棵棵桃花像一位位婷婷玉立的姑娘，多么嬌楚動(dòng)人，讓人不由得從心里產(chǎn)生憐憫之情，它們看起來(lái)嬌滴滴的，所以更讓人打從心底里不想讓它們受到傷害。
我繼續(xù)往前走，邊便來(lái)到一條小溪前面，溪水是那么的清澈，清的能看見(jiàn)水下的一切，水底的小魚(yú)在自由自在地暢游著，時(shí)不時(shí)就有幾片零落的桃花飄落在水中，而頑皮的小魚(yú)卻飛快地沖到幾片落水的桃花的面前，仿佛正對(duì)同伴炫耀著呢，“你們看，你們快看，我的太陽(yáng)傘多好看，更何況在我的襯托下，我的傘也顯得嬌艷動(dòng)人了，不是嗎？”對(duì)啊，桃花雖然嬌艷動(dòng)人，更令人產(chǎn)生憐憫之心，雖然沒(méi)有荷花那樣出于污泥而不染，也沒(méi)有梅花那樣耐寒，但是它卻是能給我們帶來(lái)愉悅心情的桃花，也是第一個(gè)告訴我們春天來(lái)臨的話。我想撫摸它，撫摸它的清新，撫摸它的嬌楚動(dòng)人，正當(dāng)我的手觸摸到桃花的時(shí)候，我卻醒了。原來(lái)那是一個(gè)夢(mèng)，雖說(shuō)是夢(mèng)，但卻夢(mèng)得真實(shí)，讓人好像身臨其境。
雖然從夢(mèng)里很遺憾沒(méi)有觸摸到桃花，但我卻一點(diǎn)也不可惜，因?yàn)槟菆?chǎng)景真的讓我嘆為觀止啊，確實(shí)太吸引人了。令我有再一次回到桃花林的沖動(dòng)。原來(lái)人們說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，書(shū)中真的有黃金屋，并且這黃金屋時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊，而且它們自身就閃著光，只要我們肯發(fā)現(xiàn)它，并細(xì)心去品嘗它，就會(huì)體會(huì)到它自身所閃爍著的光。今天它們帶我走進(jìn)了桃花林，明天它又將帶我到哪個(gè)世外桃源讓我體驗(yàn)另一番風(fēng)情呢？我正期待著它們……
桃花_小學(xué)生四年級(jí)作文5
青春的單車(chē)沿著蔥蘢歲月的軌跡駛進(jìn)未知的巷道，咱們?nèi)彳洺睗竦男囊搽S著細(xì)長(zhǎng)而暗淡的車(chē)痕，追隨那稍縱即逝的青春時(shí)光。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”我常常情不自禁發(fā)出這樣的感慨，被誤以為是歷經(jīng)滄桑般看破紅塵。其實(shí)不然，最多也只不過(guò)是對(duì)自己二十幾年來(lái)平平淡淡的人生一個(gè)瞬間的回憶罷了。我沒(méi)有跌宕起伏的創(chuàng)業(yè)之路，也沒(méi)有轟轟烈烈的愛(ài)情故事，有的只是發(fā)誓要做最真實(shí)的自己的理想和態(tài)度。
不知你是否已察覺(jué)，而今的生活，真情實(shí)感已在咱們身邊漸行漸遠(yuǎn)，或者說(shuō)物欲橫流、情感泛濫已是某種事態(tài)上的災(zāi)難。不知道是我說(shuō)得太嚴(yán)重，還是大家已默許為這是社會(huì)快速發(fā)展的必然結(jié)果。我想，這些都不是我這個(gè)普通女子所能評(píng)頭論足的，只是我非常地不希望自己或者也卷入這樣的“垃圾漩渦”。為了理想，我要努力生活在最自然的環(huán)境中，以最健康的心態(tài)和這大千世界最原始的植物一樣，靜看世界，泰然面對(duì)人生。
自趙本山大師的忽悠功夫流傳伊始，如今大街小巷、墻里墻外聽(tīng)得最多的便是“忽悠”二字。假亦真，真亦假。整日穿梭在光怪陸離的水泥森林中的咱們或許早已習(xí)慣無(wú)所謂真與假的分辨，心里明白就好。誰(shuí)的忽悠功夫到家，誰(shuí)的工作就會(huì)理想。甚至連愛(ài)情也靠忽悠得來(lái)，只是不知能維持多久，若能忽悠一輩子，也未嘗不是好事。
推開(kāi)窗戶，滿目皆煩躁。灰暗的天空找不到一絲云彩，堵車(chē)的長(zhǎng)龍已排出視線之外，時(shí)尚一族的穿著打扮已越來(lái)越不能被人理解，日新月異的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言更是流行得莫明其妙。盤(pán)旋在舞池里的你的腳步，有多少是屬于你自己的？
寵辱不驚閑看庭前花開(kāi)花落，去留無(wú)意漫隨天外云卷云舒。暮去朝來(lái)，日子在發(fā)絲間流逝。唯有保持一顆平靜而圣潔的心，任由事態(tài)變遷，潮起潮落，我，依然還是我。
一縷春風(fēng)將遮住眼睛的劉海吹了起來(lái)。忽然就想起了桃花。此時(shí)唯有桃花，才能讓我停下手中快要走火入魔的筆，去尋找夢(mèng)想中的那片桃花園。那些可愛(ài)的粉嫩的花瓣兒在陽(yáng)春三月乍暖還寒的日子里，孤傲地盛開(kāi)著，向世人捎來(lái)春的消息。可是，忙碌的你，還能在花香依舊中找回昔日那份恬淡的欣賞桃花的心情么。
年年春風(fēng)，今又春風(fēng)，桃花依舊笑春風(fēng)。
桃花_小學(xué)生四年級(jí)作文6
“桃性喜光，要求通風(fēng)良好，喜排水良好，畏澇。”我想這就是桃花只在初春開(kāi)放的原因罷。人們常嘆息它受不得冬日寒風(fēng)的吹打，又經(jīng)不起夏時(shí)雨水的滋養(yǎng)。但我卻愛(ài)極它嬌柔的美和無(wú)時(shí)不刻的魅力。
“去年今日此門(mén)中，人面桃花相映紅。”學(xué)校馬路的對(duì)面有一處小花園，這方天地尚未被城市的繁華與喧囂污染。我好愛(ài)好愛(ài)這里悠閑的人們，宜人的風(fēng)景，我更愛(ài)角落的那棵桃樹(shù)。每當(dāng)隆冬將去，我總昂頭望，希望看到公園圍墻里攀上一抹淡粉，為灰暗的天空染上春的彩色。初春，飽滿的花骨朵一個(gè)擠著一個(gè)鉆出枝頭。枝干都有許些下沉，也壓在我幼小的心上，滿滿的。
桃花的魅力不在于輝煌一世，在于希望的開(kāi)始。
“滿樹(shù)和嬌爛漫紅，萬(wàn)枝丹彩灼春融。”當(dāng)鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的匯在枝頭，便深知，這已是春天。桃花也舒展開(kāi)花瓣，露出它嬌好的面容。粉，不似玫瑰艷媚；柔，不似梨花羸弱；香，不似玉蘭苦澀，堅(jiān)定不生驕傲之氣，柔美而無(wú)嬌弱之勢(shì)。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上高歌、起舞。躍過(guò)花朵，唱出清泉般丁零清脆；啄下花瓣，散下一片浪漫氛圍。我多次背起畫(huà)板，想將這幅美麗圖畫(huà)記錄下來(lái)。可惜可惜，笨拙的筆觸不能沾上一絲靈氣。
桃花的魅力不在于絕世傾城，在于溫柔綻放。
“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐？”春已來(lái)到多時(shí)，雨滴應(yīng)景的掉落下來(lái)，不多的人們也都消散。桃花身披水晶外衣，化作蝴蝶，紛紛從枝頭散落。鳥(niǎo)兒的歌聲也伴上裊裊的濕氣，傳入耳畔，滋潤(rùn)心田。此時(shí)，支一把傘，漫步在微濕的小徑。桃花帶雨砸在傘上，雨中夾雜著桃花的美妙氣息，好不愜意！沒(méi)有憂傷失落，因?yàn)槊髦钪臄÷鋼Q來(lái)更多的春風(fēng)，更美春色！
桃花的魅力不在于“香自苦寒來(lái)”，在于適時(shí)收斂光彩。
隨著無(wú)數(shù)高樓拔地而起，那方小天地也破碎了。桃樹(shù)被黑袋子裹著，幾條枝干伸出，好像要抓住自由的尾巴。花朵染上沙土，集在墻角。我的手在樹(shù)干上描繪著它的輪廓，貪婪的吸吮著最后的香氣。終究沒(méi)有黛玉的勇氣將它葬下，怕別人笑我傻，笑我癡……明年還會(huì)有桃花嗎？明年還會(huì)有春天嗎？我望著遠(yuǎn)去的卡車(chē)自問(wèn)。
我愿折一綹心中的桃枝插到這鋼墻鐵壁中，雖不能成蔭，但愿能喚回一絲春意，留住桃花的魅力……
桃花_小學(xué)生四年級(jí)作文7
胡蘭成說(shuō)，“桃花難畫(huà)，因要畫(huà)得它靜”。胡蘭成是理解桃花的。桃花其實(shí)是一種本分的花，一樹(shù)一樹(shù)，美麗繁華得似乎整個(gè)春天都包容不住，但分開(kāi)來(lái)看，一朵一朵又是那么文靜安然，毫不張揚(yáng)。《詩(shī)經(jīng)》里的“桃之夭夭，灼灼其華”，說(shuō)的就是繁花，也是女人一生中最繁華燦爛的時(shí)刻，新婚美俗，當(dāng)然能多熱鬧就多熱鬧了。但接著就綠葉成陰了，生活又還原為一種細(xì)水長(zhǎng)流的和緩、深沉與綿長(zhǎng)。
看桃花應(yīng)該選擇有陽(yáng)光的日子，陽(yáng)光明亮的時(shí)候看桃花的生機(jī)；黃昏，夕陽(yáng)濃紅，則看桃花的顏色了。小時(shí)候，我家院落東南角的睡蓮池子旁邊就有一株，枝條斜伸過(guò)水面，蓋住小半個(gè)池子。我常在那株桃花樹(shù)下玩耍，看桃花靜靜開(kāi)放和飄落。長(zhǎng)大后，我希望自己能夠生活得波瀾壯闊，甚至兩年前我還希望生活里能不斷出現(xiàn)一個(gè)個(gè)小高潮，有滋有味的過(guò)一生，但現(xiàn)在看來(lái)不行了，和絕大多數(shù)人一樣，我的生活是平淡的。也許生活的本質(zhì)只能是平淡的，這樣人類(lèi)才能生生不息，就象君子之交淡如水，清澈，不刺激，這樣才能安然而長(zhǎng)遠(yuǎn)的受用。
有一年春天，我曾獨(dú)自遠(yuǎn)行，要到外面看風(fēng)景。那天，天落雨了，春天的雨，有種牽扯不斷的纏綿。黃昏時(shí)分，車(chē)過(guò)一個(gè)小山坳，雨水突然停了。車(chē)子轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)小彎，我突然感到眼前一亮，只見(jiàn)山坳中竟然有開(kāi)得那么滿滿的一樹(shù)桃花，當(dāng)時(shí)，我只覺(jué)得我和那樹(shù)桃花之間有一種無(wú)法解釋的聯(lián)系。
那一刻，我只想回家。
我突然明白，桃樹(shù)下長(zhǎng)大的人天生是木命，生命中是經(jīng)不起幾回挪動(dòng)的。那么我就待在原處吧。其實(shí)最美的風(fēng)景還是蕓蕓從生，一個(gè)人就是一處風(fēng)景。我就在原處看風(fēng)景吧，看別人也看我自己。
所謂“人生無(wú)處不青山”的氣慨，是屬于英雄豪杰的，但不屬于我。我只能做個(gè)平凡的`人了。我讀《紅樓夢(mèng)》、《聊齋》有感應(yīng)，但讀《水游》、《三國(guó)》卻沒(méi)有感應(yīng)。只覺(jué)《紅樓夢(mèng)》、《聊齋》常讀常新，《水游》、《三國(guó)》淺嘗輒止，至今不能讀完。前者有世俗里平常人的憂樂(lè)，后者卻只是英雄豪杰的縱橫捭合。前者是屬于我的，后者卻離我太遠(yuǎn)了。我只喜歡平凡的人生，平凡的世界，平凡世界里的人事。因?yàn)槠椒哺萘拷咏馈?/p>
桃花開(kāi)的時(shí)候，我覺(jué)得仿佛不是一個(gè)春天向我走來(lái)，而是無(wú)數(shù)個(gè)春天一齊向我走來(lái)；而桃花飄落時(shí)，于亂紅如雨中，雖然仿佛覺(jué)得有無(wú)數(shù)個(gè)春天紛紛離我而去，而我卻相信，最終，會(huì)有一個(gè)春天留下來(lái)，在內(nèi)心深處陪伴我。
桃花_小學(xué)生四年級(jí)作文8
我喜歡粉紅色的桃花，雪白的梨花，淺黃色的迎春花，紫色的丁香花，然而，我最喜歡的還是桃花。
驚蟄前后,粉紅的桃花大片開(kāi)放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像火紅的朝霞,下雨了,花朵在露水中歡笑,盡情地吮吸著春天的甘露;雨過(guò)天晴,陽(yáng)光灑滿大地,花朵面對(duì)太陽(yáng)公公歡笑,它們不停地開(kāi)呀開(kāi),開(kāi)得可美了.摘下一朵來(lái)仔細(xì)瞧瞧,只見(jiàn)五個(gè)帶著細(xì)密小刺的碧綠的萼片上面投著五個(gè)橢圓形的花瓣,再加上它那笑紅了的臉,就像一顆五角星。它的雄蕊又細(xì)又長(zhǎng),頂端帶著紅色的花粉,站在中心的是"胖胖的"雌蕊,中間鼓著的就是子房，雌蕊是"大王"。
觀賞桃花最好選擇上午,當(dāng)明媚的春光灑向花朵時(shí),花瓣上那種"白里透紅——與眾不同"的美感,與花蕊上"黃里透白——越看越愛(ài)"的嫵媚,會(huì)使我們賞心悅目,留連忘返.觀賞之余,如果再喝上一杯桃花茶,美好的記憶將會(huì)流入心田。
別看桃花小巧玲瓏，但它十分美麗。春天剛剛一到，愛(ài)美的桃樹(shù)就急匆匆地把自己打扮得漂漂亮亮的。你看，許多大大小小的含苞欲放的花骨朵，真像沒(méi)有長(zhǎng)大的小娃娃。而那些盛開(kāi)兩三瓣的桃花呢，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘。從遠(yuǎn)處看，桃花多得數(shù)不清，像一個(gè)開(kāi)在桃樹(shù)上的大禮花。從近處看，桃花的花蕊像蝸牛的觸角，有五片扇子形的小花瓣，中間的花瓣像一把把小扇子，微風(fēng)吹來(lái)，香氣撲面而來(lái)，令人心曠神怡。看著,聽(tīng)著,我們仿佛成了那一朵美麗的桃花,跟蝴蝶跳舞;向蜜蜂訴說(shuō)昨晚的美妙夢(mèng)境,與小鳥(niǎo)和風(fēng)一起唱歌;同云朵一起打扮自己,讓燦爛的陽(yáng)光認(rèn)為自己是最美麗的……
在這五彩繽紛的萬(wàn)花叢中,桃花雖然算不上名貴,但也稱得上嬌艷.風(fēng)霜雨雪之時(shí),她閉月羞花,隱去了自己的身影。唯有在春天的懷抱里,桃花可以自由地享受著和煦的陽(yáng)光,依戀著春風(fēng)拂來(lái)的暖意,向人們展示她閱盡人間春色的風(fēng)姿。
更可貴的是桃花具有很高的藥用價(jià)值，在李時(shí)珍的著作里已得到印證,據(jù)《本草綱目》記載,桃花:味苦,性平,無(wú)毒，入藥可除水氣,破尿路結(jié)石,利大小便,下三蟲(chóng),消腫脹,泄惡氣,治心腹痛及禿瘡,以茶飲之可使人面色潤(rùn)澤.
我愛(ài)桃花，愛(ài)她的嫵媚，愛(ài)她的樸實(shí)。
桃花_小學(xué)生四年級(jí)作文9
陽(yáng)光燦爛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天來(lái)到了，我們一群人一起來(lái)到了廈門(mén)有名的“花溪”賞桃花。
到了這里，一陣沁人心脾的花香撲面而來(lái)，一眼望去，便看到一片“粉紅色的海”，這就是桃林。一棵棵桃樹(shù)千姿百態(tài)，桃花在春風(fēng)里飄動(dòng)，翩翩起舞，樹(shù)上開(kāi)滿了報(bào)春的使者——桃花。
這里的桃花競(jìng)相開(kāi)放，粉紅粉紅的花團(tuán)，像片片火燒云，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去美極了！這桃花初開(kāi)是白色的，如脂，如玉，如雪，是那么嬌嫩，那么水靈，那么晶瑩，那么透亮。我走近一看，這桃花花瓣有單瓣的，有雙瓣的，中間的花蕊星星點(diǎn)點(diǎn)，陽(yáng)光下仿佛精致的臉，笑得如此燦爛，因?yàn)槟悴唤?jīng)意的綻放，驚起整個(gè)春天。桃樹(shù)上的花骨朵一天天鼓起來(lái)，露著紅嘴圈兒，像抿嘴含笑的小姑娘。桃樹(shù)的枝干是咖啡色的，摸著它，還真光滑，形狀還彎彎曲曲的。葉子由嫩綠、淺綠到深綠，碧綠碧綠的，美麗的桃花也少不了綠葉，俗話說(shuō)“鮮花還要綠葉托”在綠葉的映襯下，花兒更加?jì)赡哿恕Ｔ倏纯茨翘一▼擅牡纳碜耍媸敲利悇?dòng)人啊！它們傲立枝頭，三三兩兩，你挨著我，我挨著你，層層疊疊，成了好朋友。我上前吸一口氣，啊！一股淡淡的香味，就這樣沁入我的心中，讓我如癡如醉，如絲的春雨飄灑過(guò)后，它們就顯得格外嬌嫩可愛(ài)了，仿佛要從睡夢(mèng)中醒來(lái)，好奇地看著這個(gè)美麗無(wú)比的世界。一陣風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，朵朵桃花像一只只美麗的花蝴蝶撲打著翅膀，落入土地媽媽的懷抱中，這只有大自然那位高明的畫(huà)家才畫(huà)得出啊！
看著這一朵朵五顏六色美麗的桃花，我都醉了，我突然覺(jué)得自己仿佛就是一朵美麗的桃花，站在春光里，穿著粉色的裙子，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我翩翩起舞，粉色的裙子隨風(fēng)飄動(dòng)，不只是我一朵，滿樹(shù)的桃花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了我停止了舞蹈，蜜蜂飛來(lái)，告訴我昨天飛過(guò)的地方，蝴蝶飛來(lái)跟我嬉戲。(活學(xué)活用，用自己的聯(lián)想進(jìn)一步襯托桃花之美。)
我愛(ài)桃花，我更愛(ài)桃花“化作春泥更護(hù)花”的無(wú)私品格。
評(píng)語(yǔ)：
雖有模仿的痕跡，但也體現(xiàn)了自己的思考、加工的過(guò)程。懂得按一定的觀察順序從遠(yuǎn)看、近看、細(xì)看、聯(lián)想等把桃花的美表現(xiàn)得淋漓盡致。把文章背下來(lái)就是你自己的了。
桃花_小學(xué)生四年級(jí)作文10
九歲的桃花栽了一樹(shù)桃花。
今年，這一樹(shù)桃花開(kāi)得十分繁茂，比往年開(kāi)得更多更密更艷，每一朵桃花，都像快樂(lè)的精靈，爭(zhēng)著吵著比劃著。二伯娘每次經(jīng)過(guò)桃樹(shù)下，都會(huì)駐足觀看，說(shuō)：我們桃花的這棵桃花，開(kāi)得真真好。就連教書(shū)的三叔看了，也驚嘆半刻：嘖嘖，好似天邊一朵粉紅的云
桃花聽(tīng)了很開(kāi)心，她又跑去問(wèn)爸爸：“爸爸，你看，今年的桃花開(kāi)得最多，三叔都說(shuō)好像天邊粉紅的云。媽媽是不是快回來(lái)了？”
爸爸看著開(kāi)心的桃花，沉默了，不一會(huì)又對(duì)桃花說(shuō)：“也許快回來(lái)了吧！”桃花興奮地跑到門(mén)前的桃花樹(shù)下坐著，看著那樹(shù)繁茂的桃花。桃花盼望著媽媽她不知道媽媽是什么模樣，她努力地想象媽媽的模樣應(yīng)該如同嬌艷的桃花瓣。
她向爸爸要媽媽?zhuān)墒嵌家粺o(wú)所獲，爸爸對(duì)她說(shuō)過(guò)：媽媽去打工去了，在很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)的地方種桃花，因?yàn)閶寢屪钕矚g桃花了。
“爸爸，那媽媽什么時(shí)候回來(lái)？”
爸爸說(shuō)：“你在門(mén)前栽棵桃樹(shù)，桃花開(kāi)得像一片紅云的時(shí)候，媽媽就會(huì)回來(lái)看桃花。”桃花聽(tīng)了，開(kāi)心地嘟著小嘴進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。于是，年幼的桃花在門(mén)前栽了一棵桃樹(shù)，她細(xì)心地呵護(hù)著這棵桃樹(shù)，每天放學(xué)回來(lái)都要好好觀察一番，一年四季，日復(fù)一日。這棵桃樹(shù)慢慢長(zhǎng)大，從桃花的手臂那么大的小樹(shù)長(zhǎng)成有碗口粗的大樹(shù)。
這桃樹(shù)，每年開(kāi)的花都是稀稀疏疏的，這總讓桃花很失望，她垂頭喪氣地說(shuō)：媽媽回不來(lái)了，因?yàn)樘一ㄩ_(kāi)得太少了。爸爸會(huì)安慰說(shuō)：明年，明年桃花會(huì)開(kāi)得像一朵大云，那時(shí)，媽媽就回來(lái)了。
果然，今年，桃花開(kāi)得像云。桃花去上學(xué)時(shí)總是停下來(lái)看一會(huì)兒桃花，長(zhǎng)在樹(shù)上的桃花笑得很燦爛，站在地上的桃花也笑得很燦爛。桃花想象媽媽的模樣，桃花去上學(xué)了。
放學(xué)后，桃花迫不及待地想盡快回家，每當(dāng)走到離家不遠(yuǎn)的那塊大石旁，總是喜歡站在石頭上看家門(mén)前的那一朵粉紅色的大云。這一天，也一如既往地站上大石向大云望去，可開(kāi)心的桃花卻失去了笑容，默默流下了淚水。因?yàn)樗匆?jiàn)爸爸正拿著一根竹竿用力地打著桃花，看著那桃花一瓣一瓣如同下雨一般地飄落，把地上染得一片粉紅桃花的淚珠不斷滴落，這一刻，桃花知道：媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了！
桃花流著淚慢慢走回家，爸爸看見(jiàn)她，扔下竹竿，跑到她面前，把她緊緊抱在懷里。桃花躲在爸爸懷里嚎啕大哭
夜晚，桃花躺在爸爸胸脯上哭著入睡。在夢(mèng)里，桃花看見(jiàn)媽媽從一片繽紛的桃花林里向著自己走來(lái)，漫天的花瓣飛舞著，好似許多粉色的蝴蝶。媽媽伸出了雙手，媽媽真像那些嬌艷的桃花呀
桃花_小學(xué)生四年級(jí)作文11
桃花開(kāi)了，滿園里姹紫嫣紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像天上落下的一大片朝霞。桃花散發(fā)出來(lái)的陣陣清香，那么沁人心脾。鉆入你的鼻孔，撲進(jìn)你的心里，饞得你大口大口地吸氣。
今天清早，我們幾個(gè)同學(xué)相約著去看桃花。春風(fēng)徐徐地吹拂著，桃花在微風(fēng)中來(lái)回?fù)u曳，仿佛在向我們招手，連連說(shuō)：“歡迎，歡迎。”一進(jìn)桃園，就象走進(jìn)一個(gè)花的世界，置身于花的海洋。
桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的，在青翠欲滴的綠葉映襯下，更顯得鮮艷嬌美。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開(kāi)了，一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖，調(diào)皮地探出頭。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。一陣風(fēng)吹來(lái)，朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，撲打著翅膀，翩翩起舞，叫人目不暇給，神迷意醉。
我們?cè)诨ê＠镝溽嘀纯催@一朵，很美，看看那一朵，也很美。這么多的桃花，神態(tài)迥異，千姿百態(tài)：有的單獨(dú)掛在枝頭，有的三三兩兩緊挨著。花上成百上千的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大大小小的蝴蝶飛來(lái)飛去。如果把眼前的景色看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
這時(shí)，嘴饞的同學(xué)叫起來(lái)，說(shuō)桃花苦如黃蓮，我隨手扯下一片花瓣，放到嘴里品嘗，可不是，味道苦極了。一時(shí)間，我怔住了，桃花送給人的是清香，留給自己的卻是苦汁！這種桃花精神，不正是我國(guó)人民甘于奉獻(xiàn)的寫(xiě)照
桃花_小學(xué)生四年級(jí)作文12
小學(xué)的門(mén)口是一條蜿蜒的小河，河岸兩邊種著三三兩兩的桃樹(shù)，春日的陽(yáng)光射到河面上，粼粼的波光像有許多錦鯉在躍動(dòng)，兩岸的桃花笑語(yǔ)盈盈，隨風(fēng)靜靜擺動(dòng)，周末再次經(jīng)過(guò)這里，一件往事便伴著花香隨著河流徐徐而來(lái)……
桃花的花色各種各樣，豐富多彩：你瞧!紅的像火，黃的賽金，粉的似霞，白的如玉，美倫美煥，好看極了!從遠(yuǎn)處眺望，宛如一位位爭(zhēng)奇斗艷的、可愛(ài)的小姑娘一樣，真是美不勝收呀!走近一看，桃花那絨絨的花瓣已競(jìng)相開(kāi)放，花心是橙色的，像一塊餅干一樣。細(xì)巧的花蕊上掛滿了金黃色的、像小錘子似的嫩枝。那一片片嬌艷的五瓣桃花，呈葉橢圓形披針狀，像彩蝶、似錦緞，在田野中舒展，在山谷中繚繞。一簇簇桃花擠在一起，就像兄弟姐妹們相擁而抱，溫馨極了!一陣微風(fēng)輕輕地拂過(guò)，桃花特有的香味撲鼻而來(lái)：有淡雅的清香，也有濃郁的香味，幾種香味混合在一起，沁人心脾，令人神清氣爽，舒服極了!看到這兒，我情不自禁地想象自己就是桃花仙子，與桃花們一起享受大地媽媽的懷抱，一起愉快地綻放、共舞……
大概喜歡和欣賞桃花的人，不止我一個(gè)吧!“桃之夭夭，灼灼其華”大概是最早的見(jiàn)證，而這又是多么絕妙的雙關(guān)語(yǔ)，桃花和桃花樣的女孩，應(yīng)該都被人們所欣賞。正如詩(shī)人崔護(hù)寫(xiě)道：“去年今日此門(mén)中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。面若桃花的女孩，總能留給人絲絲難忘的惆悵。而著名的田園詩(shī)人陶淵明筆下的《桃花源記》，則是帶給無(wú)數(shù)人甜蜜的向往，看來(lái)，陶公并非獨(dú)愛(ài)菊，否則，他心中那個(gè)天堂般神圣的世外仙境，為何開(kāi)滿桃花，而且名曰”桃花源”?在我的印象里，桃花是那種極富有東方氣息的花朵。如同端莊秀麗的小家碧玉一般，正如白居易筆下那句人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。“所描述的，桃花姍姍來(lái)遲的曼妙倩影生長(zhǎng)在南方的小城，每年的春天能欣賞到桃花是一件尋常而快樂(lè)的事，每年的三，四月，是桃花開(kāi)的最絢爛的日子，桃花的花期很短，自從盛開(kāi)的那一刻起，她們就懂得努力的綻放，懂得珍惜這無(wú)悔的青春，有一句話說(shuō)：“你珍惜，花兒努力的開(kāi)，你不惜，花仍努力的開(kāi)。”桃花亦是如此，一年復(fù)一年，綻放與凋零輪回，即使“寂寞開(kāi)無(wú)主”，她們也會(huì)無(wú)私的用花姿打扮春天。
我愛(ài)桃花!
桃花_小學(xué)生四年級(jí)作文13
春姑娘帶著萬(wàn)縷陽(yáng)光，生機(jī)勃勃來(lái)到了人間，迎春花綻開(kāi)了那迷人的笑臉;油菜花展開(kāi)了那金燦燦的裙子，人們不得不沉醉在美麗的春色里……
今天我們?nèi)荫{車(chē)去桃花源看桃花，桃花源位于金東區(qū)東北部源東鄉(xiāng)境內(nèi)，距金華市區(qū)28公里。遠(yuǎn)近聞名的大白桃就是從那里出產(chǎn)的，這個(gè)季節(jié)正是桃花盛開(kāi)的時(shí)候。
吃完了午飯，爸爸開(kāi)著車(chē)載著我和媽媽往源東行駛…。。春風(fēng)透過(guò)車(chē)窗吹到臉上，暖暖的，鼻翼間隱約能聞到淡淡青草的味道，這大概就是春天的味道吧，道路兩旁的垂柳已經(jīng)長(zhǎng)出新枝了，一排排嫩綠嫩綠的，隨著微風(fēng)輕輕的擺動(dòng)著，迎春花也星星點(diǎn)點(diǎn)得爬滿了道路兩旁，綠葉映襯著黃色的小花格外好看，仿佛是給道路鋪上了一條黃綠相間的地毯，車(chē)?yán)^續(xù)開(kāi)著，大片的油菜花映入眼簾，金黃一片，非常好看。
還有一些不知名的野花也竟相爭(zhēng)艷，白的黃的紫的…。微風(fēng)拂過(guò)，一股淡淡的花香飄過(guò)，沁人心脾…。突然馬路旁邊閃過(guò)了幾棵桃樹(shù)，桃花已經(jīng)開(kāi)滿了枝頭，不知不覺(jué)間車(chē)此時(shí)已經(jīng)行駛到源東境內(nèi)了，桃樹(shù)也越來(lái)越多，馬路兩旁隨處可見(jiàn)一片一片的桃花林，遠(yuǎn)處的山上也是滿山遍野的桃花，滿眼的粉色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去仿佛是給山間披上了一件粉色的外衣，我此刻仿佛是置身在桃花的世界里，這就是傳說(shuō)中的世外桃源嗎？我禁不住這么想著…。
車(chē)沿著上山的路繼續(xù)緩慢前進(jìn)，我們仿佛是行走在花叢中，越往山上開(kāi)桃樹(shù)就越多，漫山遍野的桃花讓人眼花繚亂，芬芳撲鼻的桃花香味讓人如癡如醉。一縷輕風(fēng)拂過(guò)，感覺(jué)就像是一只溫暖的手輕撫著我的頭。沿途發(fā)現(xiàn)有個(gè)仿古的亭子，于是我們便下車(chē)休息片刻，亭子的周?chē)钦奶一郑一ㄒ欢涠溟_(kāi)得異常艷麗，我們?cè)谔一▍仓信恼真覒颍菹⑵毯筌?chē)?yán)^續(xù)往前開(kāi)，山頂上居然有一個(gè)美麗的小村莊，村里一派寧?kù)o悠然的感覺(jué)，聽(tīng)村民說(shuō)桃花源就在不遠(yuǎn)處的山上了，停車(chē)步行往山上走，我仿佛進(jìn)入了仙境一般，崎嶇的道路兩旁，一棵棵桃樹(shù)千姿百態(tài)、樹(shù)干形態(tài)各異，有的像是在打太極拳的小伙，英姿颯爽;有的則像正在舞蹈的少女，婀娜多姿……桃花也在枝頭爭(zhēng)奇斗艷，白色的，粉色的含苞怒放著，仿佛是一張張孩子的笑臉，在歡迎我們的到來(lái)呢……我依在桃樹(shù)邊，擺了幾個(gè)Pose，媽媽給我照了幾張照片，我要讓桃花的美永遠(yuǎn)留住。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)已臨近傍晚，車(chē)原路返回，下山經(jīng)過(guò)一個(gè)水庫(kù)，水庫(kù)周?chē)教幎际情_(kāi)滿桃花的桃樹(shù)，夕陽(yáng)倒映在碧綠的水面上和遠(yuǎn)處的青山形成了一副絕美的水彩畫(huà)，看著這美麗的景色真有種留戀往返的感覺(jué)……
桃花_小學(xué)生四年級(jí)作文14
待春風(fēng)挺進(jìn)大山，就該在車(chē)子里坐穩(wěn)當(dāng)了，尋找通往春天的路。沿途，枝椏生長(zhǎng)，花開(kāi)了。山漸深，色漸濃，天藍(lán)、水碧、山青之間，看，桃！一點(diǎn)淡淡的暈紅，涂抹在林子間，在田畦上，在水塘邊，春天就這么或立或倚地，輕聲地笑開(kāi)了。
畫(huà)桃，是一只紅酥手，捻筆凝神，將一支筆飽蘸了溝渠里的春水，沾紅，著白，調(diào)停，在高山大樹(shù)上，筆尖游走，輕盈得像躡著碎小的臺(tái)步。微風(fēng)細(xì)細(xì)處，這手點(diǎn)出一筆筆輕微的顫動(dòng)，施朱則太紅，施粉則太白。
一瓣兩瓣三瓣，桃成了，它們鉗著一丘青翠，含著薄薄的風(fēng)情，將無(wú)限春光由遠(yuǎn)而近地透視過(guò)來(lái)。
詩(shī)人說(shuō)，那一樹(shù)的嫣紅，像春天的一句話。
說(shuō)桃，桃已經(jīng)在農(nóng)家小院里收筆。一段圍墻，幾竿竹子，芭蕉葉才吐出新芽，桃的枝椏斜逸著伸展，透出旺盛的青紫。斜陽(yáng)里，就著茶盞，鄰人們陸續(xù)來(lái)到樹(shù)下，鄰人們笑語(yǔ)盈盈，你一句家長(zhǎng)，我一句里短。鄰人的故事一一纏上枝頭，點(diǎn)點(diǎn)厾厾，甚至還唱和著平仄的格律。其實(shí)，在路徑婉轉(zhuǎn)的犄角處，桃自己的故事也有了，桃說(shuō)，去年今日此門(mén)中，人面桃花相印紅。
有人愛(ài)種桃，選一處近在眼前的小山丘，將一干雜樹(shù)剃得精光，種上桃，等到花開(kāi)了，放眼望去，嶺上那片浮動(dòng)的彤云，像冬去春來(lái)大地從胸間緩開(kāi)一口芬芳的氣息。游人順風(fēng)而至，停下車(chē)駕，慢慢踱過(guò)去，昂首，注目，輕嘆，思緒也從心頭升起。再看這一樹(shù)樹(shù)漸濃的花開(kāi)，香味徐來(lái)，桃，漸漸進(jìn)入看花人的思路，終成縈繞、繁復(fù)，花徑成蔭。看花人走著看著想著，各自把世事拋上云霄，在心頭締結(jié)出一處避世的桃花庵，仿佛是那，桃花塢里桃花庵，桃花庵里桃花仙。
一株臨水而立的桃，三兩枝斜過(guò)葦叢，便是使人流連忘返的好處所。天光，花影，水波渙渙。但暮春還是要來(lái)的，一樹(shù)桃的離去，總是腳步匆匆，仿佛只一錯(cuò)眼，一招手，指尖便已花瓣紛紛，心頭那一盞精心調(diào)弄的艷紅也被驟然打翻。但何必惋惜呢？等落紅趟過(guò)溪水，隨清波流轉(zhuǎn)，漂過(guò)，濾過(guò)，你再去尋找一紙薛濤箋，紅是骨，香是魂。鴛鴦小楷，紙上琳瑯，字字句句重新啟動(dòng)了春風(fēng)，連光陰也是一派桃之夭夭，灼灼其華。
桃花_小學(xué)生四年級(jí)作文15
每天都在公園中的桃樹(shù)下晨練。對(duì)桃花我情有獨(dú)鐘，特別喜愛(ài)。今年從初春開(kāi)始，我就觀察著桃樹(shù)的變化，想要細(xì)細(xì)品味一下桃花生成的始末。
三月下旬的季節(jié)，還是春寒料峭之時(shí)，可桃樹(shù)的枝條就已經(jīng)從寒冬期的灰褐色，漸漸變成禇紅色。枝條上錯(cuò)落有致的胚苞逐漸膨起，約有十幾天的工夫，也就是清明節(jié)前后，只見(jiàn)那胚苞頂端綻裂開(kāi)來(lái)，淺粉色的花苞悄悄探出了頭，用它那鮮嫩的肌膚感知這個(gè)新奇的世界。這些含苞待放的花骨朵，也許是聽(tīng)到大自然的親切召喚，或許是花兒要展示艷麗的急不可待，在春風(fēng)細(xì)雨的哺育中，只用兩三天的時(shí)間，一片片花瓣就像握拳伸展般地開(kāi)放起來(lái)，這時(shí)的花片已由淺粉色變成了嫩白色，它們一層層疊加在一起，像倒掛著的降落傘，圍攏著一簇黃綠色的花蕊。晶瑩剔透的蕊芯從花蒂上一根根翹起，它們?cè)谖L(fēng)中輕輕地、驕傲地抖動(dòng)著，好像在宣告著來(lái)到這個(gè)世界的喜悅。花兒們一朵朵相互簇?fù)碇?jìng)相綻放，無(wú)拘無(wú)束地伸展著嫵媚的腰身，竭盡全力地炫耀著清新的魅力，毫無(wú)保留地展示著絢麗多彩。
從遠(yuǎn)處看，滿樹(shù)是炫目的雪白，花兒們把它們的母親打扮的猶如戴著鳳冠的皇后。那一刻，我突然領(lǐng)悟了什么叫鮮花怒放，那就是花兒們集體在振臂吶喊，迎風(fēng)奔放，淋漓盡致地宣泄著青春的活力。有種猶如生命像旭日般噴薄而出的感覺(jué)。
盛開(kāi)的桃花在枝條上停留的時(shí)間是短暫的，也就有五六天的時(shí)間。在春風(fēng)的吹拂中，花兒們陸續(xù)離開(kāi)自己的母體，花瓣像雪片紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落在地面，變成了和樹(shù)冠直徑一般大小的一個(gè)白色圓盤(pán)。它們靜靜地躺在地上，仰望著樹(shù)枝上它們離開(kāi)的地方，載著它們生長(zhǎng)的粉紅色花蒂還留在那里孕育著新的生命。再過(guò)十多天頂著花蒂就會(huì)長(zhǎng)出青綠色的桃子，豐碩的果實(shí)就將掛滿枝頭。
散落在地上的花瓣此時(shí)的心情如何呢？我想它們絕不會(huì)失落，絕不會(huì)惆悵，而一定會(huì)為由于在它們的突破和引領(lǐng)下，結(jié)出豐滿的果實(shí)而自豪。那些果實(shí)就是桃花的升華，是桃花生命的延續(xù)。這樣一年一年的往復(fù)，桃樹(shù)在長(zhǎng)大，桃林在繁衍，世界都在桃花的掩映之中，那該是多美好的景象啊！
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