玉蘭花開四年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的玉蘭花開四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
玉蘭花開四年級作文1
在微風(fēng)中，在陽光下，在階梯教室門前，聳立著四棵玉蘭樹，一棵一到三樓，最矮的也有一樓教學(xué)樓那么高。四棵玉蘭樹猶如四個衛(wèi)兵，日夜堅(jiān)守在階梯教室側(cè)面。
一朵花苞悄悄探出小腦袋四處張望，沒等別的花伸出頭，就搶先一步張開小眼睛往外伸，“撲哧！”一片花瓣受不了啦！它盡情地張開，吸取著陽光帶來的營養(yǎng)和微風(fēng)吹來的快樂，并告訴同伴們，外面的世界是多么美好，鳥兒唱的歌是那么悅耳孩子是那么可愛……
盡情開放的花兒，有的坐在樹枝上，風(fēng)一吹，便頻頻點(diǎn)頭；有的花冠朝天，為鳥兒銅鈴般的歌聲伴舞；有的彎著身子，側(cè)著耳朵，好像在認(rèn)真聽著教室里老師的講解；有的望著亭子，散發(fā)出迷人的香味……
“嘩啦啦！”大于不知何時從天而降，下了整整一夜，之前還雄赳赳、氣昂昂的花瓣已有氣無力的垂下，金黃的華芯往外探，散開的花瓣蓋住了花托，一副小鳥依人的模樣。
“一片花飛減卻春。”杜甫說的一點(diǎn)也沒錯。花瓣從樹上輕飄飄的飛落下來，把地面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，好像下了一場“花雨”。雖然花謝了，樹上去探出了葉芽兒，在樹梢上開始了舞蹈。
如果在夏天，樹上的葉子長得郁郁蔥蔥，路過的孩子們熱得慌了，就可以坐在樹下涼快，這時一陣微風(fēng)吹來，玉蘭樹還會發(fā)出“簌簌”的響聲為孩子們歌唱呢！如果在冬天，雪“沙沙沙”地輕輕飄落下來，玉蘭樹則披上了雪白的大衣，耐心地等待著新生命在自己身上再次開放。
我每天都能看到玉蘭樹美麗的身影，聞到玉蘭樹迷人的香味，聆聽玉蘭樹發(fā)出的好聽的聲響，我是多么幸運(yùn)啊！
玉蘭花開四年級作文2
生活中會有許多發(fā)現(xiàn)，如：熱脹冷縮使癟了的乒乓球重新鼓起來；蘋果可以催熟獼猴桃；在一個杯子里加滿了水，再放一點(diǎn)鹽，把雞蛋放進(jìn)去，雞蛋就會浮起來……
這幾天，我也有一個新發(fā)現(xiàn)。上星期，小區(qū)里的大樹上光禿禿的，只有幾片枯黃的樹葉掛在樹梢上，久久不愿離開大樹媽媽的懷抱。風(fēng)一吹，它們就搖來晃去，仿佛在蕩秋千呢！星期一放學(xué)后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：之前光禿禿的大樹全都煥然一新，樹枝上的枯葉已經(jīng)變成樹媽媽的原料，而樹枝上卻冒出了一個個玉蘭花的花苞。我看著這情景，還呆呆地想：這些花骨朵中會不會躺著像拇指姑娘一樣的拇指小娃娃呢？星期三放學(xué)回家后，令我更加咋舌不已，原本小巧玲瓏的花骨朵，轉(zhuǎn)眼間變成了千姿百態(tài)的玉蘭花。粉的、紫的、白的，應(yīng)有盡有，宛如一個個五顏六色的小喇叭，可愛極了，真是美不勝收，它們的香氣味兒也很迷人！
是因?yàn)樾瞧谌哪菆鲇陠幔坑晔侵参锷L的催化劑嗎？這兩個問題令我很費(fèi)解。接著我就請教了我那“上知天文，下知地理”的智慧爸爸，意想不到的是，爸爸也聽得一頭霧水。我只好求助無所不曉的互聯(lián)網(wǎng)了。哦，原來是春雨滋潤了它們呀，簡單來說就是“春雨貴如油”，總而言之，言而總之，就是雨過花開嘛！
生活中處處有發(fā)現(xiàn)，只要你睜大眼睛，再去細(xì)細(xì)鉆研，探究一下，就會有意想不到的收獲。
著名的藝術(shù)家羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。有多少發(fā)現(xiàn)，就會給人帶來多少驚喜！”
玉蘭花開四年級作文3
學(xué)校門口有兩棵白玉蘭，一到春天，白玉蘭花朵立在枝頭，小巧玲瓏的，非常惹人喜愛。
每次來到學(xué)校都能聞到一股芬芳的清香，讓人感覺很是清爽。那長在枝上的花兒一朵比一朵精致，就像用玉石仔細(xì)雕琢過似的，而且還有一種特殊的魔力，讓人忍不住想要靠近。
樹枝上有許多小小的花骨朵與嫩芽。小葉子尖尖的，花骨朵粉粉嫩嫩的，就像剛出生的嬰兒一般，可愛極了！淺綠色與白色結(jié)合在一起，就成了一套包裹在小嬰兒身上的白綠相間的毛衣，身旁還有堅(jiān)硬的綠葉當(dāng)侍衛(wèi)，顯得十分安逸。
枝頭上還有半開的，鼓得大大的花骨朵，好似被誰使勁的推開，但又被那花瓣緊緊地包裹住了。里面隱約可以看見黃色的花芯，像一個被關(guān)在籠子里的小精靈在努力掙扎，又似一個未成年的小蘿莉，羞答答地望著你一樣，惹人喜愛！
半開的花朵很是甜美，但全開的就不一樣了。
全開的白玉蘭，十分美麗。那高雅的氣質(zhì)讓人著迷，圣潔的花瓣又似寶石被雕刻了一般。遠(yuǎn)處一看，像極了一位少女立在枝頭，白衣飄飄。它不停地散發(fā)著香氣，那香味淡淡的，雖然不是那么濃烈，但有著屬于自己的奇特芬芳，清純而又美麗！
這就是我們的白玉蘭，甜美，奇特而又優(yōu)雅的白玉蘭！
玉蘭花開四年級作文4
陽春三月，萬物復(fù)蘇，小區(qū)里玉蘭花仿佛一夜之間撐破了綠色的罩衣，露出了白色的臉龐，一朵朵絢麗多姿地開放了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還以為是下雪了呢，原來是小區(qū)里的白玉蘭開了，雖說開了花的玉蘭幾乎沒有葉子了，但玉蘭它還是白得那么圣潔。只見樹上的一個個白色的小精靈，這里幾個，那里幾個，你擁著我，我抱著你，好不熱鬧。一陣微風(fēng)輕輕拂過，玉蘭花兒隨風(fēng)飄動，搖拽著身姿，掀起了一排排白浪，仿佛白浪蕩漾的大海，令人如癡如醉。
我再也控制不住內(nèi)心的激動，一個箭步?jīng)_到了玉蘭花樹下。哇！走進(jìn)看的玉蘭花更美了，它不僅白得圣潔，還有芬芳的清香。嘿！每一朵玉蘭花都挺直腰板，舒展著碩大肥厚的花瓣。瞧，那賽美的花兒競相開放在枝頭，仿佛在爭搶著這個充滿魅力的世界，也似乎在開比美大會。
我仔細(xì)凝視其中一朵，它是由許多的白色花瓣組成。在看這棵玉蘭花樹，讓我想到了常年在邊境守衛(wèi)的邊防部隊(duì)，他們不怕夏日的炎熱，冬天的寒冷，不管是否有旱災(zāi)、洪災(zāi)，他們都堅(jiān)守在自己的崗位上。
我愛這玉蘭花。
玉蘭花開四年級作文5
走在校道上，望著路邊夾在幾顆大樹中的玉蘭樹，依舊如前。光著枝椏，只是長者許多芽孢，似乎許多暗淡的小燈。想著自己練了許久也沒有練好的笛子，心里的燈猶如這玉蘭花，要開未開的，燈光暗淡。
青春總是伴隨著沖動，之前憑著三分鐘的熱情，毫不猶豫的選擇學(xué)習(xí)笛子。從枯燥的音節(jié)、指法到有些難度的曲子練習(xí)中，我的耐心已經(jīng)被消磨的一干二凈。每天都是練啊練的，基礎(chǔ)沒練好，水平也沒有提高。“天生我才未必有用，或者我才天生沒有用吧。”對于學(xué)習(xí)吹奏笛子，也許我早就該低落一點(diǎn)吧。
放下笛子，下樓，茫然向前走。一聲呼喚叫住我，原來是和我一同報(bào)名學(xué)習(xí)笛子的朋友。“叫了你半天都不應(yīng)，你怎么了？”她輕輕地朝我走來。“沒怎么，就是有點(diǎn)累了。”我說。“你是在擔(dān)心你的練曲吧？”她想了一下，“其實(shí)你練得挺好的，我看的出來，只要你多一點(diǎn)耐心，你會練得更好的。”說完，又急急忙忙地把我拉上樓。
她拿起我的笛子，放到我的手中。我愣愣地看著手中的笛子，有些心痛，又有些心愛；在朋友的鼓勵之下，還有些心動了。我緩緩的把笛子放到嘴邊，嘴唇輕啟，氣流灌注笛中，手指輕顫……斷斷續(xù)續(xù)的笛音便流瀉而出。她站在旁邊，眼里滿是鼓勵，看到我重新拾起自信，便會心地笑了。
太陽升起老高了。再次走在玉蘭花下，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，那些暗淡的芽孢在溫暖的陽光下已經(jīng)綻放，像一朵朵白蓮，像一盞盞光芒四射的燈。這些燈，驅(qū)走了我心中的陰霾，重新點(diǎn)燃了我的希望之燈。我暗暗下定決心，決不再讓心中的燈失去光明。
玉蘭花開四年級作文6
早春時節(jié)，所有的景物都煥然一新，玉蘭花噴上了淡淡的香水后，露出了美麗的笑臉.......
玉蘭花已經(jīng)開了不少，花朵綴滿枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉蘭花猶如一雙雙手，托起了春天的美麗。走近一瞧，花瓣猶如幾位小公主圍在一起，夸贊著春天的美。花蕊像一簇簇燃放的煙花，在慶祝春天的到來。一陣春雨過后，花瓣上沾滿了晶瑩剔透的水珠，就像一個個賴床的小孩子，躺在柔軟的“床上”，懶洋洋地打著盹呢！微風(fēng)吹過，聞到了玉蘭花的香味是淡淡的，有點(diǎn)馨香，它若有若無，離得遠(yuǎn)，也就消散在空氣中了。用手輕輕觸摸，花瓣像是像嬰兒的手掌一般，粉粉的，厚厚的，五六片含苞在一起，害羞的看著這美麗的季節(jié)。
這么多的玉蘭花，一朵朵粉妝玉砌，群芳競艷，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。如果把眼前的一大片玉蘭花比作一大幅栩栩如生的畫，那畫家的本領(lǐng)可真是妙筆生花呀！
看得入神，驟然間覺得自己是一朵嬌艷欲滴的玉蘭花，穿著白里透粉的衣裳，在湛藍(lán)的天空下翩翩起舞。我看到許多游客都在給我拍照和贊美我，我就更加驕傲地挺直了腰板，我聽到小鳥們都在為我歌唱來贊美我的美；我想長出一雙輕快的翅膀，和鳥兒們一起飛向天空，去看看外面的大千世界.......
我喜歡玉蘭花，喜歡她帶來一份美麗，可惜開放的時間短暫，期待來年花開！
玉蘭花開四年級作文7
一直就這樣默默的守護(hù)著窗前的玉蘭樹，每天日出日落它也在默默的陪伴著我。它是我的傾訴者，這樣執(zhí)著，這樣安靜。假期一過，滿樹百花點(diǎn)綴其間，花香四溢，一種沉悶寡歡的壓抑心情得到綻放。
那年，單位挖地基，建這棟新屋，我就在默默的祝愿這棵玉蘭不要被挖了，巍巍顫顫的玉蘭，被建筑工人保留下來，在我們樓道的樓梯口。五層樓的房子還沒修好，我就暢想玉蘭樹的三樓那套房。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很公平的按細(xì)則打分，我排在領(lǐng)導(dǎo)后面，得了第四名。剛好在玉蘭樹邊上。玉蘭花還未曾開放，它四季常青，呆在我的眼前，逗來各色小鳥，嘰嘰喳喳，蝴蝶翩飛。心生一種快意，澆灌著我干枯的思緒。激活我的.生活情趣。
黃色的小尖尖次第綻放出純白的花瓣，或高、或低、或藏在樹枝里，或似白鴿躍在枝椏上，亦似白蓮花，爬在高枝上。打開窗，初陽高照，暖風(fēng)習(xí)習(xí)，淡香飄進(jìn)屋子里，沁人心脾！泡一杯毛尖茶，讀一篇美文，看一會兒花，觀察一下大大小小探頭的啼鳥，書寫一下心情，彈一曲古樂，鳥叫歡，花香襲，心情樂，小河潺潺流水琴韻長。
綿長的雨季，單調(diào)枯燥乏味的的生活起居，帶給我們的是壓抑和空虛。玉蘭的陪伴給我增添了一曲曲婉轉(zhuǎn)迷人的歌謠，給我生機(jī)，給我動力。
玉蘭花開四年級作文8
今天，我和爸爸騎車去云龍湖。騎著，騎著，我們停下了腳步，只為那湖邊怒放的玉蘭花。
玉蘭花開得很多，可是，一片樹葉都沒有，所以才一樹的潔白，顯得那么高貴、純潔。
我走近了，走近了，無數(shù)朵玉蘭花向我招手。面前這枝上的玉蘭多么可愛：它是一個花骨朵，卻像一只小企鵝站在樹枝上，前面還有一個比他更矮的“小企鵝”。它們倆相互依靠著，就像一對夫婦相互依偎著，而在它們的前方有一朵已完全開放的玉蘭花，十分奇特：就像一只鳥的巢穴，而里面的花蕊卻像一個小孩子迎接著它的父母呢！看著它們，讓人感覺那么幸福，那么和諧。
這時，爸爸神秘地對我說：“你向左邊看看。”我一轉(zhuǎn)頭，看見了另一朵玉蘭花。只見那朵玉蘭，已綻開了花瓣，立在陽光下，卻有著一種清爽的感覺，充滿美感。再退后幾步，突然發(fā)現(xiàn)這一條枝上的玉蘭花因?yàn)殚_放的程度不同，所以花的樣子也各不相同，就像展現(xiàn)了玉蘭花開的慢鏡頭。我想：人的一生也有不同的階段，我們要做好自己，像那枝玉蘭花一樣展現(xiàn)出自己每個時期的最美姿態(tài)。
正想著，老爸打斷了我，說：“你向后走走再看。”我向后走了走，再看，哇，那玉蘭樹就像一個巨大的蒲公英，一陣風(fēng)吹過，仿佛滿樹的花兒就要展翅高飛。
玉蘭花開四年級作文9
家鄉(xiāng)的白玉蘭又開了，開得那么鮮艷，美麗，幽幽的芳香吸引了不少昆蟲的來臨，卻呼喚不了你的歸來。
悠悠歲月，塵封的日記。美麗的小城里，有你，有我，有最初的夢想，有各自要走的路。藍(lán)風(fēng)，你知道嗎？家鄉(xiāng)的白玉蘭又開了，開得那么孤獨(dú)，寂寞，它等著你回來。
你是個不幸的人，這是我一直以來的想法。家人唾棄你，同學(xué)孤立你，可你還是默默地承受，我佩服你。可是你又是幸福的，你有玉蘭般潔白的心靈，這也是你喜歡白玉蘭的緣故。因?yàn)檫@白玉蘭，我們有緣相識，可終究避免不了分開的事實(shí)。在我們?yōu)榭贾攸c(diǎn)中學(xué)而努力拼博的時候，你走了，帶著我的思念走了。
無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。曾經(jīng)白玉蘭樹下，常常有兩個身影彼此嘻戲，歡聲笑語，那時光我是永遠(yuǎn)也無法忘記的。年少的我們，談?wù)撝鴮W(xué)校，談?wù)撝鴫粝耄�有這幽香潔白的玉蘭花。這里，留下了我們多少歡笑淚水的痕跡，可遠(yuǎn)方的你為何還不歸來。
你說三年以后，等你賺夠了錢就回來繼續(xù)上學(xué)，可三年過去了，你在何方。滿懷希望地在信封寫上你的地址，盼望著穿綠裝的鴻雁能給我?guī)硪环饣匦牛苫貋淼膮s是我寄出去的那一封。我哭了，唯一的聯(lián)系方式也斷了，我怎能不哭。
由此，我怕我們的友誼會隨風(fēng)而去。可是看著那個舊窗臺，我們常常竊竊私語的舊窗臺，我給了自已一個肯定的回答。藍(lán)風(fēng)，你聽到我的呼喚了嗎？
藍(lán)風(fēng)，沒有你的日子里，我會好好珍惜自已，沒有我的日子里，你是否想起我，你也要好好珍惜自已。
玉蘭花開四年級作文10
在三月的早晨，雖然已是春日，但迎面而來的風(fēng)仍是涼涼的。大多樹木仍沒有返綠，依舊是光禿禿的。草地上的一抹淡淡的新綠若隱若現(xiàn)，真應(yīng)了那句：草色遙看近卻無。而在一棵粗壯的玉蘭樹上，幾朵玉蘭花凌風(fēng)開放了。
看那幾朵白雪似的玉蘭花，真想是剛下過雪一般。在初日的陽光下，影射出金色的光芒。羊脂玉般的花瓣已完完全全地綻開，一絲瑕疵都沒有，在風(fēng)中微微顫動，一塵不染，素雅，純潔。那些含苞待放的花骨朵，雪白的花瓣外透著淺淺的青綠，如同少女般活潑而又羞澀。微風(fēng)吹過，一縷極淡極淡的清香滲入鼻內(nèi)。它并不具有牡丹的那樣濃郁，也沒有玫瑰的那般火烈，它的沁香是若有若無的，若不仔細(xì)的嗅，也就無法感受到這沁人心脾之香了。要是隔得遠(yuǎn)些，還沒反應(yīng)便消散于這空氣之中了。
玉蘭的花期很短，僅有10天左右的時間，之后，便飄落于地。粗壯的玉蘭樹下，一片片潔白如玉的玉蘭花花瓣已然落地。雖然不再凌風(fēng)擺動，但卻仍然一塵不染，這潔白的花瓣卻仍帶著淡淡的花香。原先緊閉著的花苞，此時也是完全地展開，好似那大方而又寬容的君子一般，就算身邊有再多的污濁，也能潔身自好，不與他人相媲美，無時無刻不保持著自己最平靜的心態(tài)。
大風(fēng)吹過，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，在悠悠閑閑的陽光下瀟灑地飄逸。我不禁對其無比的欽佩：他在早春獻(xiàn)出了自己的一生，以自己的落花作為養(yǎng)料，讓后面競相開放的各種花朵更加燦爛地綻放！
玉蘭花開四年級作文11
在我們教室的門前，有一棵高大而又粗壯的玉蘭樹。每當(dāng)春季，他們就會被春姑娘喚醒。綻放出美麗的花朵，這時整個校園都沉浸在花香之中。
玉蘭花是我們學(xué)校最美的一條風(fēng)景線，每次下課時，總能看到三、四年級的小孩子，來到這棵樹下觀賞美麗的玉蘭花。
這天，美術(shù)老師帶我們到樹下畫玉蘭花，我仔細(xì)的觀賞了一遍：它們挨在一起，就像一片白色的海洋。有的還是花苞，穿著厚厚的棉襖。有的花瓣全展開了，露出像仙人掌一樣的花蕊。有的還是花骨朵兒，害羞的戴著帽子。
我站向遠(yuǎn)處，此時的玉蘭花，像一個個和平鴿落在枝頭上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，很是壯觀。她潔白如玉，香氣宜人。花型如同荷花，又如同白蓮，很讓人喜愛。我看著那玉蘭花出了神，仿佛我就是一朵迎風(fēng)起舞的白玉蘭。“你在看什么呀？趕快畫呀。老師只給我們?nèi)昼姷臅r間，快點(diǎn)。”旁邊的一位同學(xué)見我發(fā)呆，趕忙提醒了我一句。我聽了趕快拿起筆畫起了那潔白如雪的白玉蘭，“叮叮叮……”下課鈴聲響了，我們放下手頭的作業(yè)，又癡癡地望著玉蘭花……
玉蘭花呀，玉蘭花，待到明年綠色的春天，我再把你潔白的身軀觀賞。
玉蘭花開四年級作文12
悄悄地，玉蘭花開了，純白的花瓣圍繞在枝頭，似一片雪花，異常柔弱。
我從未留意過那一棵玉蘭樹，它默默地立在操場邊，很不起眼。我們在操場上奔跑時，也未曾注意過那一棵玉蘭樹。在校園生活六年之久，竟還沒有將校園里的一草一木牢記于心，想想也是有點(diǎn)兒自責(zé)。
一陣微風(fēng)輕輕掠過枝頭，柔弱的白色小花瓣也隨著輕輕飄動，似乎還在無力呻吟。
我忍不住上前撫摸，輕輕地摩擦著花的各個部位，啊！它的花瓣是多么的柔軟光滑啊，讓我忍不住多停留了一會。再看看旁邊的葉子也是那么的細(xì)致，一條條紋理在我的手指間逃過，是多么有質(zhì)感啊！
再一將手放上樹枝，便有一種無比的粗獷的感受，這是一種與玉蘭花瓣的柔軟又截然不同的感覺。
我又突然記起了一次冬天，那一次玉蘭的花朵全落光了，我好奇地望著那光禿禿的樹梢，心想：那到底是一棵什么樹呢？怎么從未見過它開花呢？它就會這樣一直光禿下去嗎？就這樣，我呆呆地望著那棵樹，心里也是百感交集，直到上課鈴猛然響起，我才從那另一個世界回過頭來。
夜幕降臨，黑暗統(tǒng)治了整個世界。我望了望窗外，那是一片寂靜，啥身影都沒有，只有那純白的玉蘭，還在黑暗中隱約閃爍。
早晨，我再次睜開眼，窗外校園里的玉蘭，仍在綻放。
我睡了，玉蘭不會睡；我醒了，它仍然醒著，默默地站在那兒，也不需要有人欣賞。
玉蘭花開四年級作文13
春日下，玉蘭花，開了。
它在這時開了，舒展著自由的雙臂，仿若忘我地?fù)肀е拇汗狻＝鸸夤蠢罩走叄`在綠意盎然的枝頭，更顯純粹、貞潔。萬花叢中，姹紫嫣紅，唯它，書寫著淡然的生命，超脫的本色。
緩緩步入樹下，一縷清香幽幽泌入，淡淡的，那么不易覺察。剎時，憶起另一種濃郁的花香，那么誘人，那么刻骨銘心。眼前，玉蘭的香味，似乎，過于淡了。也許，轉(zhuǎn)瞬就會忘卻吧。多少游人從這株白色玉蘭面前經(jīng)過，而又有誰會停下腳步駐足凝望，樸素的顏色，若有若無的香氣在人們眼里堪若浮云，在明媚春色中又將自己掩蓋得銷聲匿跡。
風(fēng)，來了。幾片玉蘭花，施施然地落著。那么輕盈，那么裊娜，如同一名舞蹈家，和著徐徐春風(fēng)，演繹著浪漫而凄美的別曲。我愣住了，不曾想，花開花落，竟在須臾之間。昂首，枝頭的玉蘭花，卻毫無傷色，從容如初。也許，它們早已參透了聚散生死。生亦何歡，死亦何懼。昔日，莊子擊鼓而樂，眾人不解。而今，玉蘭且別且舞，它的每一片花瓣舒張著坦然，它的每一絲花蕊依舊散發(fā)著清新恬美的淡淡芳香，即使在它的綠蔭下，即使在它的樹根一側(cè)，人煙稀少。
玉蘭，它不顧旁人的目光，它無暇于身邊的爭奇斗艷；玉蘭，只是不負(fù)春日韻光，靜享生命里的清歡。它擁有了最純潔的靈魂，就用最簡單、典雅的姿態(tài)上演了生命的短暫戲劇，飛舞著，回眸著，感念著，幸福著。純粹的自然芬芳，長長久久地蕩漾著，它用一生的時光守著一份清逸與淡然，離開了，依然帶著那熟悉的淡淡笑容。
玉蘭花開，開在每一個春天里。
玉蘭花開四年級作文14
一抹暖陽斜射如窗，窗外的玉蘭花含苞欲放，聞著那清香，我又看到了您。
一襲青衣，腳步匆匆。進(jìn)入教室的那一刻，一陣玉蘭花的香味撲鼻而來，您望向窗外笑了笑，說道：“玉蘭花開了，今天我們寫作文吧。”那天，您用兩節(jié)課的時間改完了我們班的作文，每一篇都有評語。多少篇呢？大概九十多篇。我清晰地記得，那天您說，我寫得很美，一定要發(fā)給你看看。那時的您很開心。
盛夏，我們來到這里。跑操時，您頂著烈日跟在隊(duì)伍后面跑；午休，您親自看管班級。別的老師說，您提起我們，總是神采奕奕，到后來，您知道我們給您起外號時，您很傷心，可當(dāng)時我們卻體會不到您的難過。
每次，當(dāng)別的班考得很好時，您投去羨慕的目光，和別的老師一樣努力備課，可自己班的成績還是墊底。我們無法感知您當(dāng)時的自責(zé)，只是當(dāng)您責(zé)罵我們的時候，我們選擇尊重您。從那以后，我們班的平均分顯著提高，就連您也說，我們長大了。
后來，您不再擔(dān)任我們的老師，我對您也沒什么印象了，只是每當(dāng)聞到那玉蘭花的清香之時，我會想起您，想起您的笑，想起您的溫柔。
又見玉蘭花開，但我們的課堂上沒有了您的身影。我恍然明白，每個老師與學(xué)生的緣分其實(shí)真的很短很短，我們應(yīng)該去珍惜，珍惜成長路上的不長情緣……
玉蘭花開四年級作文15
我們教室門前的白玉蘭盛開了，那景象真叫壯觀。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那滿樹潔白無瑕的玉蘭花在陽光的沐浴下，鮮亮耀眼。樹上像有無數(shù)只白蝴蝶停在枝頭相聚，又像天上的白云落在了上面，給人一種“白玉妝成一樹高”的感覺。
走近樹前仔細(xì)觀察，白玉蘭的主干直徑大約十五厘米，高約六米，灰綠色的表皮有著許多螺旋似的斑紋，那是風(fēng)霜雨雪給它留下的印記。用手摸一摸，很粗糙，刺得手癢癢的；高高的主干上伸展開了無數(shù)枝條，枝條上托著一朵朵潔白如玉的花兒，我想，白玉蘭的美稱是因此而來的吧！樹上的花兒姿態(tài)萬千，有的盛開著，花瓣盡情舒展，露出了花蕊；有的微微展開，像一只高腳酒杯，里面盛著瓊漿玉液，正等著蜜蜂、蝴蝶來品嘗；有的還只是個花骨朵兒，甜甜地睡著還沒有醒來。一陣風(fēng)兒吹過，一股清香撲面而來，我仿佛覺得自己就是一朵白玉蘭，正和它們一齊舞動。一朵白玉蘭花瓣從空中飄落到地上，低頭一看，地上還有許多花瓣，真可惜！都怪昨晚的大風(fēng)，讓花瓣離開了花朵……
聽老師說，玉蘭花喜歡溫暖、排水好的地方，它的花期只有十天左右。它雖然生命短暫，可它卻把全部的美奉獻(xiàn)給了人們。我想，白玉蘭化作春泥也護(hù)樹呢。
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