花開花落作文(通用15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的花開花落作文，希望對大家有所幫助。
花開花落作文1
“春去春會來，花謝花會再開”我特別喜歡周華健這首歌，因為在我傷心失落時，它能給我鼓勵，讓我知道風雨后彩虹的美麗，讓我懂得花落之后必是花開。
（一）
風，輕輕地刮，雨，奚奚落落地下。
在一間燭光黯淡的書房里躺著一位中年人，只見他眉頭緊鎖，心里洶涌澎湃，像擊打著巖石的海浪：“我還有什么顏面去見別人？我不想看見政敵們對我的嘲笑，不想看見朋友對我的憐憫，不想看見鄰居對我的指指點點，與其這樣活著，還不如……”
風大了，雨猛了，屋內的燭火卻暗了。
他站了起來，慢慢地走著，仔細地看著，他想再好好看一看這陪伴他多年的書房，……忽地一道閃電劃破長空，將整個屋子映亮，父親的靈位閃現(xiàn)在他面前，他猛然一震，“死或重于泰山或輕于鴻毛，我怎能忘記父親的臨終遺愿，我怎能忘記我的《史記》……”
外面風更大了，雨更猛了，書房里的燭火卻亮了起來……
（二）
盧伽雷病將霍金永遠地固定在輪椅上，有記者問他，“你是否感到命運不公？”面對這唐突的問題，霍金的嘴角依舊掛著微笑。他用僅有的能活動的三個手指在鍵盤上敲擊著：
我的手指還能活動，
我的大腦還能思維，
我有終生追求的理想，
有愛我和我愛的親人和朋友，
對了，我還有一顆感恩的心。……
隨著這段文字在屏幕上的出現(xiàn)，揚聲器也發(fā)出了標準的倫敦式口音，緊接著，整個大殿響起了雷鳴般的掌聲。
霍金之所以贏得人們的尊重，不僅僅在于他在物理方面的杰出成就，更在于他能夠坦然地面對生活，正確地看待人生中的花開花落。
花開人人喜歡，可花落又有幾人能坦然面對。我不喜歡顧成、海子的那種充滿詩人浪漫式的花開花落，我也不喜歡項羽的自刎烏江的悲情，我喜歡司馬遷、霍金式的人，喜歡他們的那種永不言敗，勇于奮斗的精神。
《真心英雄》中有這樣一段歌詞：把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。
對人生來說，花開是福，花落也是福。
花開花落作文2
每個人的生活都是鮮花的盛開與凋零，面對困難與壓力時，你是選擇讓它面對風雨微笑地綻放，迎接陽光;還是讓它閉合自己的花瓣，在風雨的侵蝕中慢慢萎謝。也許剛開始你會因為害怕而選擇逃避，但是經(jīng)過內心的升華之后，我相信你會用你的坦然與微笑面對一切。
身為高一新生的我，在這一個全新的世界中徘徊。懵懵懂懂的我沒有找到我的目標，還帶著初中生的一絲稚氣，經(jīng)過了第一次月考，我的名次是年級17、這在我看來還不錯的成績，也是使我的父母滿心歡喜。于是，他們便決定把我轉到一個學習成績更好，更加努力的1班。我當時認為，以我的實力完全可以秒殺1班的同學，但是我錯了，那里的每個人都是那么努力，那么勤奮，時時刻刻地嚴格要求自己。初來乍到的我在轉班的第一天就成為了最后一個到教室的人，但我依然還認為他們這么努力的人是笨蛋，學得那么累還不如考得差一點。自以為是的我認為以我的聰明與才智完全可以代替努力上的不足，依然堅持我開心第一的觀點。
上去的一個星期后考了一張數(shù)學卷子，我以為我理所當然地是全班最高分。當老師找我談話時我以為是表揚我，但是老師把一張只有70分的試卷遞給我時，我的心中的花仿佛一下子碰到了狂風暴雨。回到教室，我失落萬分，面對同學們一張張得意的笑臉，仿佛有千斤巨石壓著我的心。當晚我做的一個決定，轉回自己原來的班級。
回去之后，不知道為什么，心中的壓力與憂愁沒有任何地消去。看到散漫的的同學我甚至有些生氣，我對旁邊正在看小說的林說：“你不知道要努力嗎?這么下去我們班怎么比得過一班。”但他卻沒有理我，只是埋下頭去看自己的小說。看到他散漫的樣子，我實在受不了了，于是一把搶過他的書扔進了垃圾桶。他氣紅了眼，對我吼道：“你裝什么清高啊!你還不是受不了壓力才回來的，你這個逃兵，你這個懦夫!”林的話一下子刺進我的心，我無言以對，我不知道還可以用什么話來回應他，也不知道應該給自己找個什么理由來辯解。難道他說的不對嗎?我確實在逃避，只因為他人的努力，和自己的懶惰。
晚上我對媽媽說了這件事，她對我說：“每個人難免會走一些彎路，難免要經(jīng)歷過吃過一些虧，才知道什么才是適合自己的道路。
花開花落作文3
幾次花開，幾次凋零，我的人生在漫長的等待與期望中度過。驀然回首，一切已成為最美好的過去，翻看記憶的相冊，思緒飄來又飄去。乍一笑，發(fā)現(xiàn)我在成長，人生旅途我已度過十幾個春秋，拾得的花兒開滿心間;乍一嘆，悲哀我要“受苦”，學習生涯我將“受累”未完的三年。
——題記
還記得，那天的我穿著公主裙，梳著可愛的小辮子，小手牽著大手，帶著活潑稚嫩被媽媽帶到了學校，我笑了，笑的如花般燦爛。回到家我興高采烈的像爸媽嚷嚷著我交了好多好朋友，學校真好玩，我喜歡上學!!剛開始接觸學校的小學生的我這樣美美的想著。
還記得，那天的我穿著T恤和短褲，梳著牛角辮，背著書包，膽怯的尾隨著爸爸，進入了初中，我笑了，無奈的笑了。等到回到了家我對爸媽說起了新的老師的同學，各門學科，學校好討厭，學習好累。初中生的我這樣覺得。之后。
之后我邁入了高中，進入了高一，身著運動衫的我，站在偌大的校園，無助和力不從心覆蓋我的喜悅，，我苦澀的一笑。初三的種種努力，就是為了踏進這所中學嗎?我承認我沒有太大的野心，我只想好好的學習在這片土地上度過三年，迎接大學生活。高中的學習更緊張更累，稍一懈怠就會退好大一步，一個星期前我還在迷茫，還在嘆息，我不知道要怎樣去學，這也許就是初中和高中的大不同吧!現(xiàn)在，我學著去適應，去接受。或許高中真的很累，或許高中真的壓得喘不過起來，可是前輩們不也是這樣一步一步走上去的嗎?他們可以，我相信我也可以。所走出的步子的大小我沒辦法衡量，我只知道走的距離有多遠。在這樣艱辛的過程面前，我。我迷惘了。
我畢竟還16歲，我的天空應當是浪漫的，我的世界應當是一片花海，我的理想應當如紙飛機由我放飛，而我不是應該自由翱翔于藍天中嗎?我可以選擇平淡如水的高中生活，但我不愿做沒有感情的麻木學習的機器人!我會努力學習，在枯燥的學習中尋找趣味。過多的抱怨只能增加自己的不幸，不是嗎?我要用手中的畫筆勾勒屬于我的高中，把快樂注滿時間的每個角落，把煩惱踢出學習的每分每秒。
我喜歡波濤澎湃的大海，如此富有激情;我喜歡經(jīng)歷風雨的彩虹，如此堅強嫵媚;我喜歡翱翔空中的雄鷹，如此勇敢無畏。我要用激情，堅強，勇敢去戰(zhàn)勝學習中的種種波瀾。
無論花兒開過幾次，落過幾次，人生不會停止，而我依舊要繼續(xù)。我在等待，等待三年后花開的日子。
花開花落作文4
靜待一朵花開，聆聽生命綻放。花開花落，便是緣。
我本是花園中最普通的一朵花，但我卻有著自己的思想和感受。春天到了，成群的燕子飛來，在大樹上安了家。我努力昂起頭，凝視著樹上的燕子，呼喚著：“遠處是什么景色？”燕子飛著，打著旋下來，把我連根拔起，說是要帶我去看看。
我們在天空中自由翱翔，我睜大眼睛看著這一切，第一次感到自己的渺小。燕子飛累了，停在一個屋檐上，把我丟在了一旁的土地上。
我拼命地想扭動身體，卻無濟于事。我分明看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶徑直走來，便嚇得趕緊閉上眼睛。驚喜的聲音傳來：“天吶，真是一朵美麗的花骨朵兒！”隨后，我被種在了這塊土地上，和并不繁多的蔬菜相伴著。
老奶奶每天早晨都會來看我，并給我澆水，我朝著太陽的方向茁壯成長。老奶奶的臉上難得出現(xiàn)笑顏，她用期盼的眼光注視著我：“快快長大，開出美麗的花！”
我依舊在努力生長，可是有一天老奶奶不見了，她再也沒從那間小屋走出來，只有一個男人跌跌撞撞地跑進去大喊一聲：“媽！”隨后痛哭著出來。我很奇怪，老奶奶明明只有一個人，那這個人是誰呢？
我還是見了老奶奶最后一面，那個男人手里捧著一張照片，照片上是那張熟悉的面孔，哭喊聲連續(xù)傳來，我感到莫名其妙。
那間屋子被拆了，我身邊的蔬菜因為沒有了人的照顧相繼枯萎，我把根深深地扎進地下，汲取營養(yǎng)和水分，但我依舊沒有開花。
有一對父子經(jīng)過這里，小男孩氣喘吁吁地坐在我的身邊，這時他發(fā)現(xiàn)了我，說道：“爸爸你看這里有一株花！”父親看了一眼贊揚道：“如果花開了，一定會很漂亮！”小男孩伸手就想摘下我，一陣劇痛襲來，我驚恐極了。
父親嚴肅地說：“這雖然是一朵花，但它也有自己的生命，有自己的尊嚴，它是為自己而活，并不是取悅他人！”男孩縮回手小聲地回答：“對不起，爸爸。”
一陣雷鳴過后，傾盆大雨就要來臨，男孩的父親拉著他尋找避雨的地方。他卻掙開了。“怎么了？”父親奇怪地問。男孩兒找到一只枯樹枝，插在我的身邊，將一張塑料布蓋在我的上方微笑著說：“爸爸，這樣花兒就不會被淋倒了。”
他們站在遠處的大樹下注視著我，聞到一股清香的同時，男孩驚奇地喊：“爸爸，開花了！開花了！”
我貪婪地呼吸著，好似明白了生命的真諦。
世間萬物都是平等且獨立的，它們都有自己的生命，都為自己而活。每一個生命都值得我們尊重，值得我們敬佩。
花開花落作文5
花開花落，云卷云舒，時間就是這樣讓一切的事物過得飛快。
一年四季都有變化，春天種子發(fā)芽，夏天發(fā)芽的種子開花，秋天開花的種子枯萎，冬天枯萎的種子被一層厚厚的雪蓋住。看著種子一年四季的變化有人可能會說這個種子年年如此，都沒有一點的新穎；又或者有人會說它就是一顆小小的種子，除了發(fā)芽，開花，枯萎還能做些什么，它可以做都這些已經(jīng)不錯了。是啊，它就是一顆小小的種子還能做什么驚天動地的事呢，它可以做到發(fā)芽，開花，枯萎已經(jīng)算不錯了。
其實我們人類和種子也沒有什么的區(qū)別，無論是從20xx變成20xx還是從20xx變成20xx，我們人類的生活和種子是一樣的，大人們都是早早的起床，然后早早的去上班，再然后就是晚晚的回家，假如在公司被老板批評了，回家就不停的找自家小孩的不足，然后就把氣撒在小孩的身上；而我們的小孩和大人的生活也沒有什么的不同，不同的就是小孩們早早的起床，然后早早的去上學，再然后在規(guī)定的時間回家，假如回到家自己被自己的父親或者是母親不停的找不足的話，那么就可以說明他們其中一個一定在上班的時候被自己的老板批評了，而在這個時候你要做的是乖乖的給他們批評不要反抗，不然你會被口水淹死的。
大人被自己的老板批評了，可以找自己的小孩當出氣筒，而小孩被自己的家長批評了或者被自己的老師批評了，卻不可以找人當自己的出氣筒，不過假如哪家養(yǎng)得有寵物的話，可以在沒有人的時候可以把自己養(yǎng)的寵物當作出氣筒，但是沒有養(yǎng)得有寵物的小孩要么把自己的氣撒在日記本上，或者躲在被子里默默的哭泣。
難道不是嗎？種子的一年四季都是發(fā)芽，開花，枯萎；而我們人類的生活都是起床，上班或者上學，回家，大人找小孩發(fā)泄，小孩找寵物或者日記本發(fā)泄再或者哭泣。這些都是人類一年四季的生活，當然也有人的生活每天都會產(chǎn)生一些喜怒哀樂，當然會覺得自己的生活每天都過得不一樣，可是排除了喜怒哀樂，還有誰可以說自己的生活不一樣呢？
花開花落，云卷云舒，時間匆匆的流逝，在你覺得自己的生活和去年不一樣的時候，今年已經(jīng)過去了。
花開花落作文6
我靜靜地望著，望著那盆早已凋謝的水仙花，不再純潔，不再美麗，枯萎的花瓣在風中搖擺，飄入我的心……
花開
這盆水仙花剛買回來不久，就長出一個個圓鼓鼓的花骨朵兒，也不知其中藏了什么仙露瓊漿。終于，在幾天后它那忍俊不禁的笑容綻開了，是那么美麗，一點點張開，直到完全盛開，一朵二朵三朵……那淡淡的芳香，似乎也是純白的，那樣純潔，沒有一絲的瑕污，夢幻般輕輕籠罩著我。那片片潔白的花瓣襯著金燦燦的花蕊，那么的迷人美麗。
望著花兒在風中舞動的景象，我的心情舒暢，心中那多朵希望之花也隨之盛開。美術老師徐徐走向講臺，開始點評起大家一起設計的班徽，我靜靜地坐在位置上，期待著我的設計出現(xiàn)，我在心中默默地期待與祈禱。美術老師緩緩地舉起我設計的班徽，“這副作品很有創(chuàng)意，而且構圖很簡潔，意義也很到位，非常好……”我喜出望外， “耶，太棒了”，我激動萬分，想克制住自己愉悅的心情，可臉上還是掛著燦爛的笑容。 “但是此作品顏色設計得不好，顏色偏冷，可以換成紅色。”我點點頭，確實，我這設計并不是完美的，但心里還是很開心……此時的我，還像那朵朵純潔的水仙花在舞蹈，抒發(fā)心中愉快的心情。
花落
一個月過去了，當我再次注意到它的時候，它已經(jīng)失去了往日的迷人，白潤的花瓣不再舞蹈，無精打采，搭拉著腦袋，很快，顏色也開始變化，從純白到微黃，到金黃，原本葉子充滿生機的翠色，深綠色也微微乏黃，一切失去了生機，枯萎的花瓣在風中搖擺，毫無精神，水仙花，你的生命就只有一個月嗎?希望消失了，只換來了悲傷……
“下面發(fā)數(shù)學試卷，卷子沒打分，這次全班考的很不理想。”我閉上雙眼，期盼著，心亂如麻， “多少分，多少分?”終于我從同學手中接過了試卷，第一面全對，我暗喜，可好景不常，應用題錯3題，共18分，第二小面還錯了10分題，我愣住了，只有72分，天啊!如天打雷劈，心中的希望之花一下子謝落了，其中有看題不仔細而出差錯，每次都提醒自己要仔細看題，可為什么每次都有因粗心而出錯?謝落的水仙花，你能告訴我答案嗎?
其實人的一生有許多的經(jīng)歷，就如這一開一謝的水仙花，時而有喜，時而有悲，花開花落，有歡樂就有悲傷，而悲傷又代表新的開始。
哦!花開花落，花開花落……
花開花落作文7
一直以來，我都以為一個人只有在清閑的時候做些事情，才能感到生活是愜意。這個過程仿佛是傾聽花的聲音，點點滴滴，輕輕微微，若有若無，漂浮不定。
以往，我的生活總是很悠閑，有如夏日里的蝴蝶，讀書寫文，作詩，聽聽通俗音樂，哼著自己喜歡的曲子，往往總是沉浸在自己營造的所謂荒蕪的氣氛中，于是，就有了別人的優(yōu)雅和自己的頹廢。
生活里，沒有我的影子，沒有讓我興奮的因子，沒有令我執(zhí)迷的物質，我的頹廢也不過是游弋在文字里的影子。不懂控制情緒的我，卻總能壓抑著表情，所以懂我的人沒有幾個。而我也在賣弄著文字，而構造了一個世界，并控制著這個世界，仿佛是一個不可一世的上帝，可是，上帝也是人類構造出來的神。我也慢慢被自己的文字埋葬在一片汪洋中。
我不知道是我控制了我是世界，還是我的世界在控制敏感的我。我只能用冷漠武裝自己，卻發(fā)現(xiàn)我根本沒那種能力！我的冷漠只不過是一個外在的表象，而不停息地尋找著新的世界的眼睛卻在不停的泛起漣漪。黑夜的時候，閉上電燈，躺在床上，感覺自己就在深淵里沉淪。我想呼喊，可是卻有一股力量在壓制我的咽喉，我失敗了，失敗在我的靈魂深處。每當這個時候，我總是坐上窗臺，麻木地看著街道，思索著自己也不明白的問題。為什么我身邊的親人總要拿我的少不經(jīng)事懲罰一直努力彌補過錯的我。這個時候的時間對于此時的我是沒有任何概念的，就像是一個吃過飯的人感到食物對她沒有多大意義。
我擁有很多朋友，很好的那種，可是卻很少人和我在一起。我的朋友很雜，就仿佛我的文字，零落而理性，散漫而集中，憂傷而敏感。我和一些朋友在路上見面的時候，很少說話，淡淡一笑，就好象只是偶然邂逅的陌生人。
一直以來我想變成熟，不想總用幼稚掩蓋自己的年齡。進了初中后，我一反常態(tài)，因為有人跟我說過未成功不是不努力，而是不夠努力，我也始終相信天道酬勤，即使我在一所專科學院我也要是最優(yōu)秀的。可是，我卻迷惘了，這里并不是我理想的地方，這里學習的也不屬于我。為了改變，我有負于自己，讓自己拖著一副疲倦的身軀掩蓋以往的冷漠。即使我有著一張?zhí)煜氯硕加X得開朗的笑臉，自己也很清楚自己在內心所維持的那一份冷漠。對別人的事漠不關心，對自己的更是。別人有的，我不在意，自己有的，我更不在意。別人的，與我無關，自己的，誰也拿不走。
現(xiàn)在，我的生活正如花開花落，那一段起伏的過程，也只是給人一瞬間的感覺。最終，都將沉入地底！
花開花落作文8
不想憶起花落的憂傷，不想去想殘留的花香，當昨日那頁日歷已枯黃，就讓他飄落吧，莫讓他留下枷鎖的彷徨。
因為相信有天使存在，所以義無反顧的相信了美麗，相信了愛，每個人走過的足跡像天使劃過的軌跡，淺淺的，暖暖的，留下淡淡的痕跡。
在記憶的春天
你總是在我記憶的前線，是我回憶的春天。帶著一抹清純留著一份淡雅，像仿佛快要斷線的風箏，你總是掩藏著心底的冬天，你就想開在白云頂端的丁香花留著原始的芳香不沾任何塵埃，不帶一絲粉塵色彩，于是我在心里默默的決定，我要與你成為好朋友，很好很好的朋友，我很幸運，在開滿丁香花的季節(jié)里我們一起曾看過那花開，一起拾過那落葉，紫色飛揚......
一起流浪的時光
我們在一起的日子很快樂也很平淡，我習慣了與你在丁香花下手牽手的沉默，習慣了在悲傷時你給我的快樂，于是我無條件的依賴你，你就像離我最近的星星，給予我最多的光明。有人說"一個人的天空不會永遠只呈現(xiàn)太陽，在這樣美好的日子里，天使為何要離去......
十指相扣
如果時光能夠倒流，我即使失去春天也不要回到灰色的那天，我清晰的記得那天，你來學校的時候眼睛紅紅的，看見我你就跑過來抱著我說"因為爸爸的工作要求你要去外地，我嚇了一跳，我無法相信，有沒有勇氣相信，但很快消息被證實，我在好長時間內思緒混亂，我沒有理由彷徨，不知所措。
那時離你離開只剩三天了，你說你想留下點什么，于是你帶著你弱小的堅強，單薄的肩膀，扛起了不該承受的的重量，你用你的淚水換來了最后記憶的輝煌。三天一晃而過，今天你就要走了，我再去送你的時候已做好一切思想準備，見到你的時候要微笑，微笑，我本來做到了，可是看著你從校門走出的那一刻我就知道我做不到，你微笑著，帶著一絲疲憊，看著你的樣子，我早已淚如雨下，我的心中早已壘好的所謂微笑的墻在一瞬間倒塌，心中的堡壘本來很厚，為何因為你的眼淚而瞬間不在牢固，不是我修筑的不夠，只怪我太在乎了。
我一直以為我心里只有春天，這一刻才明白，我心里冬天的溫度有多低，好冷，你走的時候只對我說了四個字：你要堅強。
我相信你，沒有過程，沒有理由，花又開了，風拂過冬天過去，春天又來，又是丁香花的季節(jié)，想起以前，與你的日子里沒有悲傷，沒有負荷，墮落了憂愁，只剩下簡單的快樂，而你現(xiàn)在又走向另一所學校，你不會讓我失望。
你依舊帶著一抹清純，留著一份淡雅，風箏不會斷，因為線在我手中，相信你，終有一天你的未來會更加的輝煌。
因為陽光依舊燦爛，諾言不會變，天使終究逃不開善良的宿命，十指相扣，與你流浪到下一次花開。
花開花落作文9
最后的一株櫻花凋盡在黑霧彌漫的夜色里，抬頭仰望迷醉的夜空，守望著一片片斑駁。
你來了，花就開了。
花季。來得突然，美的浮夸。朝氣蓬勃的我們都是一朵朵驕傲，散發(fā)出萬丈光芒。可是這些光芒，會讓人受傷。
我懂，追夢的路上總會遍滿荊棘，那別人面前的強顏歡笑，只不過是敷衍罷了!每當一個人時，心中的自卑在匿笑，恰似那銳利的棱角，傷得我遍體鱗傷……
“不對，又錯了!這個動作要放輕松。”耳邊是舞蹈老師憤怒的斥責聲。“你是主角，怎么能在這個時候出差錯!”心中的不自信、自卑散落了一地，那屬于花季的自信、勇敢被摧殘的僅剩這單調的灰與黑。夢想的美好與現(xiàn)實的殘酷形成太大的反差，將我那勇敢的心割得支離破碎。夢中那美到極至的舞姿，那排山倒海的掌聲，都已化作泡影，正嘲笑著我的無能。
就在這時，你來了……
“怎么了!小傻瓜。”只有你，小汐，會這么親熱地叫我。
你撲閃著睫毛，仿若星辰般的黑眸，透出那樣單純的目光。我想你訴說這一切，嚎啕大哭，哭我的無能，哭我的自卑，哭得那樣撕心裂肺……
你把頭抵在我的肩上，輕輕地拍著我的背，似乎感覺到我身子一僵，你的動作滯了一下。我向你靠去，你將我攬了過去，我靠在你的懷里，溫暖了。驀然回頭，與你那明亮的雙眸撞見，那一刻，我的世界如堅冰般融化，綠草萌芽，花苞開放，春暖花開。我仿佛看到各種顏色，各種形態(tài)的花競相開放，向日葵對太陽微笑，野薔薇爬在墻頭唱歌，郁金香在田中舞蹈……心中的自卑、彷徨已煙消云散，我沉浸在你溫暖的海洋中了。
“琪，我相信你，使卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是水的且歌且舞。你的舞蹈夢并沒有結束。勇敢去面對，我挺你!”
你笑靨如花，那完美的微笑，QQ表情上沒有，百度搜索不到。
泰戈爾曾說：在哪里找到了朋友，我就在哪里重生。小汐，謝謝你。
窗外，茉莉花的幽香在飛揚，黃昏邁著輕盈的步伐悄悄走來。心中不禁浮起陣陣凝思，纏繞這詩意的童話，抬頭，向遠方眺望……
花開花落，我們的心依然在一起
花開花落作文10
20xx年3月8日，某學生送給他尊敬的女老師一株嬌艷盛放的郁金香。五天后，花敗，葉落，桿黃。
——題記
“愛上一個天命的消遣，用一朵花開的時間。”林夕如是寫道。花開不過幾天，對于漫漫人生來說只不過是個小小的消遣。一旦花落，即使暗香殘留，也無人來嗅。美好就這么容易地逝去，不管盛放時，那花是美得多么的驚世絕俗，然而時間終將改變一切，凋謝了花的容顏，人們也不再需要它，它曾經(jīng)的美麗被淡忘在人們的記憶里，而人們的.記憶就如沙漠中的沙，風過無痕。這讓我想到了一句話：“廉頗老矣，尚能飯否。”曾幾何時，身為趙國大將軍的廉頗威風何等，大破齊軍，奪取陽晉，拜為上卿，可謂一人之下，萬人之上。然而，老年的廉頗又怎樣呢？孤苦零丁，衣食無足，早已被人淡忘，憐也，悲也。
天下沒有不敗的花，花開花落向來如此，人亦無可耐何，或許這就是所謂的“浮沉”。
“不管是盡力盛放，還是靜默頹敗，都如此甘愿、珍重。”一本書中這樣寫到。對于一株植物來說，它的價值只有在開花時才能充分體現(xiàn)，然而為了完成這個使命，必須面對凋零甚至死亡。那么，世界上還有花嗎？你說：當然有。
不是每一朵花都害怕凋零而不綻放。也不是每一朵花綻放時都能被人關注，甚至有的在它敗去之時，人們才意識到它曾美麗地綻放過。
1890某個明朗的午后，一盆燦爛的向日葵正恣意地開放。它們昂揚充滿生機，而凡o；高是如此的絕望，他絕望地將它們記錄下來。這盆向日葵幸運地被凡o；高捕捉到了，可是凡o；高這株最美的向日葵不僅沒被人察覺反而受著煎熬和摧殘。直到一百多年后的今天，人們終于懂得了這盆向日葵的絕唱。然而那朵向日葵卻已凋零。
荷花沒有因為出自淤泥而放棄自己，梅花沒有因為寒冷而停止芳香，曇花也沒有因為一現(xiàn)的短暫而拒絕開放。
不是每一朵花的綻放都能被人捕捉，也不是每一朵花凋零后都會被人遺忘，但是一株花只有綻放過才能叫作真正的花。不是每個人都能成為比爾蓋茨那樣的人受萬眾矚目，但是一個完整的人生，需要有花開花落的。一個國家，整個世界也是因為花開與花落的更替，才能長盛不衰。
當這一朵花的最后一片花瓣凋落時，也許另一朵花正在悄然開放。
花開花落作文11
陽光肆意揮灑，像個不懂事的孩子，照得人眼睛生疼。她邁著輕快的腳步，一路晃到教室。
喧囂的教室里，大家不約而同地攥著一沓提綱，嘴里念念有詞。“急什么呀？都在干什么呢？”她拍拍講臺桌，有些詫異。空氣凝固了有半秒，又瞬間爆開。“哎喲大小姐，馬上就要考試了，你說我們急些啥。”班長好心提醒。她撅著小嘴，嘟囔道：“有什么好背的，真沒勁！”說罷，她撲向那片肆意的陽光……
不久，成績出來了，她又是第一，且遙遙領先。她滿意地捧著成績單，得意地挑挑眉毛：“看看吧，背書有什么用！”
期中考來得太突然，讓人措手不及。那段時間很熱，大家?guī)缀跏桥菰诤顾铩ｊ柟夂芏纠保瑫竦没▋河行┠尾蛔 ２贿^還好，那些水靈靈的花兒是有些底子的，不至于蔫過去。可就是這樣的天氣，她也閑不住——總是這兒倒騰來，那兒折騰去。
期中成績下來了，她退步了一點，但還能保住第一的寶座。當大家提起這件事時，她依舊那樣沒心沒肺：馬有失蹄，人有失足啦！說完，她尷尬地把臉挪向窗邊，卻又敏感地縮了回來，揉了揉澀疼的眼睛。
期末考那天下了場很大的雨，濕氣籠罩著一切。她很懊惱，像活蹦亂跳的螞蚱被狠狠地拔去雙腿。桌子上堆著復習資料，但她一個字也沒看進去。
成績出來了，她不僅沒有保住第一，連第二也不是。她一向是那種自尊心很強的人，癱在角落一聲不吭。有人說：“喲，學霸，今天魂沒啦？”她猛地抽了一下，隨即沖進了噬人的暴雨中。
“為什么！”她幾乎是仰天長嘯，淚水混合著雨水，重重地摔在地上。跺腳，號啕，宣泄，在沉重的不滿和委屈中，她瞥見了那朵曾經(jīng)艷麗的花兒，被巨大的雨點狠狠敲打著。它很虛弱，卻依然努力支撐著快折斷的腰身和耷拉著的花瓣。她好像明白了些什么，給花兒做了個簡單卻極有力的“雨傘”，便往家的方向狂奔。
她一刻都等不及了，只想把心中的那片空白全部填滿。
開學了，她又踏著輕快的腳步，卻有了些不易察覺的沉穩(wěn)。
陽光沒有放肆的意味，花苞兒慵懶地舒展著筋骨，做好了蓄勢待發(fā)的準備。
經(jīng)歷了那場花開花落，她也不再輕狂，像花兒一樣——不再看重自己，也不會看輕自己，只管在陽光里奮斗，在風雨中堅強！
花開花落作文12
我們在過去與未來，在時光的邊緣，尋找屬于自己的夢。只為在夢里，聽見花開的聲音。——寫在前面
因為高考，這個六月，注定不平凡。
走在考場外，放眼望去，是黑壓壓的人群;焦急等待的家長，維護秩序的警察，還有停在車場的車輛，等待著的老師……在雨幕里，我透過黃色的警戒線，似乎看到了高考的莊嚴與神圣，以及那些拳拳愛子之心……
的確，你來了，以你固有的步伐在萬眾矚目中姍姍而來。
曾經(jīng)為你牽腸掛肚，曾經(jīng)為你輾轉難眠，也曾為你食不知味。在過往的日日夜夜里，關注著你的一舉一動，收集著你的訊息，點點滴滴。你就像一個偷夢的人，偷走了很多很多如我一般人的夢，牽扯著成千上萬的人的心。你卻離我們遠遠的，讓我們在尋夢的路上只能想像(象)你的模樣，夢的模樣。然后指引我們一步一步地前行，走到你所在的位置，尋找自己的夢。
可是，你離我們如此遙遠，以至于我們行走了十二年才依稀看見你的身影，看見夢的幻象。
而今你來了，帶著我們的夢走來。而我們，還有一條河的距離。你，站在河的那岸，向站在此岸的我們，招手，微笑。
在你笑容里，我看見的，是自己一路走來的艱辛與甜蜜。考試是荊棘，布滿來的路上。曾經(jīng)為被荊棘劃傷皮膚而疼痛地哭過，也曾為在通往夢想的路上找不到方向而感到迷茫，曾經(jīng)也為在荊棘叢林里得到嬌艷的花而開心地笑過，更為被荊棘弄的傷痕累累而疼得身心疲憊……
還有，高考之后，我們的高中生活，就此結束。這是我們青春的告別。那些知了的喧囂，那些樹木在熾熱的路面投下的斑駁的樹影，那些寫在黑板上的密密麻麻的文字，那些匆忙穿過公路的行人，那些仰望過的天空與流嵐，此時全都隱沒在這個夏天，那么徹底……于是，我們曾經(jīng)的牽腸掛肚，過往的得與失，昔日的刻骨銘心，在高考結束鈴聲響起的那一刻，便注定會成為過眼云煙。
那句歌詞：總以為畢業(yè)遙遙無期，轉眼就各奔東西……多么真實!我的畢業(yè)期，也就在不遠的今晚，過了這一晚，以后，真的要各奔天涯了。
如此種種，在走向你的路上，一點一點地累積，然后沉淀在心的河床上，成為久遠的心事。
那些往事，讓我們痛并快樂著。然后，懷著或歡欣或失落的心情奔向我們的未來。不管怎樣，不要有任何的遺憾，時光與年華，誰也輸不起。
我相信，不會等到年光流盡，我就可以聽見花開的聲音。
花開花落作文13
時光匆匆，人的一生只不過是歷史長河中白駒過隙的剎那間，然而在這白駒過隙的剎那間又有多少的生命路過？
可就在這白駒過隙的剎那間，我長大了。
走在回家的路上，因為無聊，便在路上胡思亂想。下雨了，雨滴落在路邊的花上，發(fā)出了一陣清脆悅耳的聲音，使我的身心感到放松，腳下的步伐也因此輕快了許多。不時的看了看路邊的花，可當我看去時正好有一朵花落了下來隨即傳來“啪”的一聲，花落了下來，不一會兒又是幾聲“啪”又有幾朵花落了下來，循環(huán)個不停。你就不能消停一會啊。看著這一幕我忍不住的在路邊小聲嘀咕。哼，真討厭，又要過去一季了，也就意味著又要過去一年了。哎，可真不想長大啊。現(xiàn)在可只有一首歌可以形容我的心情了《不想長大》。
可是，我不想長大又有什么用呢？時光老人，他不會多給你一秒，當然，他也不會少給你一秒。他給每一個人的時間是一樣的，主要就是在于你自己能不能把僅有的時間分配好，能不能把僅有的時間做有意義的事，要看你自己可不可以把不足的時間做在豐富的事情上。有首歌唱得好：
門前老樹長新芽
院里枯木又開花
半生存了多少話
藏進了滿頭白發(fā)
記憶中的小腳丫
肉嘟嘟的小嘴巴
一生把愛交給他
只為那一聲爸媽
時間都去哪兒了
還沒好好感受年輕就老了
生兒養(yǎng)女一輩子
滿腦子都是孩子哭了笑了
時間都去哪兒了
還沒好好看看你眼睛就花了
柴米油鹽半輩子
轉眼就只剩下滿臉的皺紋了
是啊，時間都去哪兒了？當你發(fā)現(xiàn)時，便會發(fā)現(xiàn)，自己還有許多事情沒有做，當自己知道有許多事情沒有做時，便應該趁著時間還在趕緊做吧。
等等，長大？哎，看來又要長大一歲了，似乎應該干些什么了，想到這里，我飛快的跑回家中，花落了會長出另一朵美麗的花，花落了就代表又有一處美麗的風景將在來年的春天萌發(fā)，花落了，它可以重新萌發(fā)。難道，我長大了就不可以重新做一個自己嗎？
想著想著，不知不覺中已經(jīng)跑到了家中，放下書包自己干的第一件事情已經(jīng)不再是找吃的了，而是幫助奶奶做事。因為下雨了，所以要把有些東西往家里收，因為下雨了，所以要帶上一把傘。
不知不覺中，自己長大了，花開花落中自己長大了，可這一次，我才是真真的長大了，因為我不再是以前那個剛到家，扔下書包就找吃的那個小屁孩了。
花開花落，我終于長大了。
花開花落作文14
時光的手，能將心中的褶皺撫平，卻不能連同痕跡一起抹去。
時光流逝，紅了櫻桃，綠了芭蕉。也許每個人心中都有不愿提及的秘密，想隨著時間的流逝將它埋藏在心底，可每當觸及時還是會涌現(xiàn)在腦海中，揮之不去……
走在熱鬧的街道上，一道影子飄過——一個穿著溜冰鞋的男孩在人群中自由自在的穿梭著，使我的思緒漸漸飄遠，想到幾年前發(fā)生的事情。
“哐當——”這是我摔倒的第N跤，我也不知道自己到底摔了多少跤，只知道回到家后的自己渾身酸痛。幾天前看見同齡小伙伴穿著溜冰鞋自由的行走著，羨慕不已，在我的強逼下，姐姐終于同意了讓我學溜冰。
麻利地穿好溜冰鞋，佩戴好護具，一切準備就緒。當我以為站起來后就可以像別人一樣似飛跑出去的時候，我摔倒了，摔得狼狽不堪，緊接著有一股我從未體驗過的疼痛蔓延至全身，強忍著淚水，想自己爬起來。可老天好像在拿我開玩笑一般，腳一滑，我再次與地面來了個親密“擁抱”，此時此刻我只希望找一條裂縫鉆進去，因為我似乎已經(jīng)成為全場的焦點了，并且疼痛感更加劇烈了。
這時，我仿佛看到了一道熟悉的身影向我奔來。是的，就是我的姐姐向我跑來，短短的一段路，讓我感覺姐姐跑了一個世紀一般，我也從未如此強烈的希望過姐姐的到來。我伸著手，希望能夠得到她有力的幫助。停住了？她停在了我的面前，那個被我一直依賴的人沒有任何動作，我的手僵持在空中，一秒，兩秒，三秒……仍然相信她會拉我一把，可不知過了多久，我依舊躺在地上。有一種叫無望的陰霾逐漸蔓延開，原本在塵埃之上的心一下落到了塵埃之下，塵埃之上的花苞徹底焉了。
她慢慢地蹲下來，在我耳邊說道：“在哪里跌倒就在哪里爬起來，相信自己！”短短的兩句話，干凈，利落，卻不知縈繞了幾多溫暖，幾多力量。不像號角般振奮人心，激昂斗志，卻于無形中給予人勇氣，鼓勵了心間沉寂的力量。語言之能，精神之力遠比一次出手幫助好得多。我勇敢的站起來，不斷嘗試著，盡可能會再次摔倒，但我堅信在哪里跌倒就會在哪里站起來，這是我的信仰，我的追求，我的方向！將伴隨我的生命，定格成為永恒不變的格言。
遠處明媚的天，不曾有星星待過的痕跡。滄海桑田，任誰也阻止不了時過境遷。
有一種情感，值得品味一生；有一種聲音，可以私藏一生；有一句話，可以相隨一生。幻化為亙古不變的一句話“在哪里跌倒就在哪里爬起來，相信自己。”花兒在塵埃中綻放，美麗至極……
花開花落作文15
又是一天，時光穿越皮膚的時候，我聽到了殘酷的聲響。
迷糊著睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)眼里已噙滿了淚水。
我真的哭了……
原來，我還是沉默的，一直一直，就這樣延續(xù)。
疲憊的身影，喧鬧的街道，明亮的燈光，這是一道有點頹廢，有點美麗，有點濕暗的風景線。突然的生活改變，讓我有點無所適從，最后只用想念去抹殺這一切。
明亮的空間，粉色的墻壁，粉白的地板，鵝黃的被子，綠色的桌子。白色的天花板，這是我所屬空間的所有顏色。
一個人，墻壁上倒影的是孤獨的影子，窗外，依舊是喧鬧，而室內，卻是死一般的寂靜。無力的躺在床上，突然開始了瘋狂的思念。
思念，在這個夜里，象野草般瘋狂的滋長。
可最終，我還是扼殺了它，選擇了沉默，無聲的行動著。
然后，翻開小四的書。一個字一個字的閱讀著，那些頹廢的憂傷的文字，在我的心間纏繞著，一點一點讓我窒息！
無聲，無聲，無聲，還是無聲，最后在無聲中睡去。
夢里，我只是在遙望，始終只是遠遠的觀望著。
我在夢里行走，悄無聲息的，漸漸的走近你的世界。
慢慢的，越來越近，可最終牽不到你的手。
渴望，期盼，卻依舊只能遠遠的望著。
夢非夢，我聽到了你的呼吸。我聞到你身上的淡淡煙草味
可卻始終感受不到你的體溫。
夏，來了！我看不到喜悅，只有滿身心的冰涼。擁抱，我唯一能說的。
給我一個擁抱，我不要寒冷；給我一個擁抱，我不再哭泣。
敞開手臂，站在雨中，與雨擁抱，與空氣擁抱，與無形的你擁抱
最終，還是一個孤獨的影子在疲憊中行走、入睡。
夢依舊延續(xù)，只是無聲……
就此隨你而去，不帶任何的思想，不帶任何的色彩。
好累，我只能輕輕的嘆息，我知道無論我多大聲，都沒人能聽到。
腦海里還依舊能浮現(xiàn)你的話語，那些甜蜜卻真實的話語。
等，盼，已遙遙無期……
花開花落，秋的豐收挽留不了花的凋謝。
此時，我看到花謝了。
花落了，我是否可以回家了
花落了，我是不是可以不哭泣了
花落了，我是不是可以忘掉曾經(jīng)的所有，開始新生活了
花落了，我該繼續(xù)些什么了？
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