木棉花_中學生狀物作文700字

　　無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的木棉花_中學生狀物作文700字，歡迎閱讀與收藏。

木棉花_中學生狀物作文700字1

　　遠足歸來,身體疲憊至極。剛入夢,木棉花就仰著她那燦爛的笑臉,深情款款地向我走來。

　　整樹的木棉花灼灼地盛開,紅的、白的、粉的,萬種風情,媚而不妖。遠處傳來一隊少年的奔跑和歡笑聲。那是一群風華正茂,理想高高的少男少女。他們衣著簡樸,腳步歡快,男孩純情,女孩天真。每天清晨,他們從各自的家中走出來,在相處了6年的小學后面那座山上匯合,一路歡歌笑語,奔向中學。

　　青春的歡笑纖塵不染,激起林中的白鷺在峽谷上空劃過一道美麗的弧線后飛向藍天。懵懂的青春情竇初開,在那曲曲折折的山路上,有時是一個男孩追趕兩個女孩,有時又是兩個女孩追趕一個男孩,晨曦把他們照得格外耀眼。男孩白凈,秀氣,儒雅；女孩美麗,活潑,開朗。小小的年紀,澀澀的滋味,真是說不盡的快樂。累了,我們坐在半山坡的水管上休息,鐵管里留著淙淙的泉水,好不清涼愉悅。

　　可是,飛揚的青春里不只有歡笑也有淚水,就像晴天里有時也會突然霹雷,令人措手不及。本來男孩女孩一起求學好不開心,可是有天晚上,厄運降臨在其中一個女孩身上。院子里兩夫妻吵架,她的父母做好事去勸阻,沒想到那個瘋子卻摸進了她和妹妹及小外甥的房間,用手指粗的鐵棍把她們擊得魂飛魄散。她年邁的父母傷心得老淚縱橫,各處收集原本不多的相片。我和她在木棉花下拍的合影也被求走了,只留下永遠傷痛的記憶。花樣的`年華就這樣悄然消失,猶如被狂風暴雨蹂躪過的木棉花,一夜間香消玉殞。逝者已去,活著的人還要勉強支撐,剩下的男孩女孩默然無語,歡樂不再。男孩為死去的女孩寫詩、畫像、做文。活著的女孩幡然醒悟,一下子好像長大。她懂得生命是如此脆弱,為家人為朋友為自己的理想活著多么重要。

　　木棉花默默地開放著,哪怕經歷過暴風雨,木棉樹還是要打起精神,綠綠地搖曳著,他依然真心地關注著我們成長。漸漸長大的我們不再嬉鬧,走在熟悉的山路上腳步更加堅定,聲音也更加響亮。我們要做那雨后的木棉花,綻放最美的生命。

木棉花_中學生狀物作文700字2

　　木棉花,也叫攀枝花,英雄樹.在對越自衛還擊戰時,越南人曾狂言,木棉花開到哪里,哪里就將是他們的領土.不知這個故事是否真實,但我想這么英武、美麗的木棉花能在我們的國土上開得如此燦爛,一定是那些付出了年輕生命的英雄戰士們的鮮血澆灌的.可能,這就是英雄樹稱號的來源吧.木棉樹又叫英雄樹是一種在熱帶及亞熱帶地區生長的落葉大喬木,高10-20公尺.

　　木棉直立的干身密生瘤刺,刺并不尖銳.它的樹干上那些鱗刺,像武士那有大釘的.鐵甲,顯得凜然不可侵犯的樣子.枝條輪生,向四方水平方向伸長.掌狀的復葉,像健美運動員伸展的手臂.小葉有5至7片.木棉色調相當一致.

　　早春2、3月份,是木棉花盛開的季節,廣東有句俗話,木棉花開,冬天不再來,意思就是只要看到木棉花開了,溫暖的春天也來臨了.早春2月,正是木棉花開的日子,遠遠望去,一樹的橙紅,顯得格外生機勃勃.木棉花的花型較大,每朵花都有5個肉質的大花瓣,木棉是先開花,接著新芽才萌發.木棉花落后長出長橢圓形碩果,成熟后,果實會裂開,內里的卵圓形種子連同白色的棉絮會隨風飄落.

　　朵朵棉絮飄浮空中,如下六月雪一般,有一番特別的情趣.木棉棉絮質地柔軟,可絮茵褥.一般在棉絮團中,藏有一顆黑色的種子,棉球隨風滾動,一遇到潮濕的土地便吸水而落地生根.

　　木棉除了觀賞價值高,它的花、皮、根均有藥用價值.將曬干了的木棉花煮粥或者煲湯,可以解毒清熱驅寒去濕;木棉皮煮水也有清熱、利尿、活血、消腫、解毒等功效,對慢性胃炎、胃潰瘍、泄瀉、痢疾等有顯著療效.而木棉的木質松軟,可制作包裝箱板、火柴梗、木舟、桶盆等,還是造紙的原料.

　　木棉花是春天的象征,花一開,春天就到了.每年三月,木棉樹那沒有葉子的枝條上開出了朵朵大紅花,像一支支燃燒的火炬,格外引人注目.

木棉花_中學生狀物作文700字3

　　早春邁著輕盈的腳步走來，雖然捎上了明媚的陽光，可寒風還是不知趣地跟隨，大地并未掃去冬天殘留的憔悴的容顏。

　　工作之暇，我偶爾會在二樓陽臺欣賞風景，雖是漫不經心，但也可以慰藉勞累的心靈。看到羽毛球場上那塊狹長的花壇時，我的目光便再也不肯離開了。

　　你猜我看到了什么？那不起眼的花壇里，居然生長著一株高大挺拔的木棉樹！說來慚愧，在這個單位工作幾年了，卻一直沒有留意它的存在，或許是我眼光笨拙而不敏銳，或許是以前旁邊的.棕櫚樹太過茂密而遮擋了它的存在吧。

　　這株木棉樹，大約十來米高，不知在這里屹立了多少年。灰色粗壯的樹干，密密麻麻長滿了瘤刺。在離地大約三米處，樹干分出兩個大的枝椏來。每個枝椏都向上伸展，努力擁抱藍天；每個枝椏，都長出無數或大或小或長或短的枝條來。這些枝條，縱橫交錯，結成巨大的蜘蛛網。

　　讓人愕然，整株樹上，不曾長出一片葉子，卻競相開放著一簇簇羽毛球狀的木棉花！木棉花開得很紅，像團熊熊的烈火在燃燒。有些花朵，五片橙紅色的花瓣舒展開來，大方地向人們展示了美麗的花蕊；有些花朵，像個嬌羞的新娘，或低垂著頭，或躲在樹枝后，不敢露出它美麗的容顏；

　　更多的是那些花骨朵兒，鮮嫩欲滴，要把它的美麗，留在適宜開放的那一天。花兒怒放如火，花色紅似朝霞，它不像牡丹那樣紅得嬌媚，它紅得穩重、莊嚴，原本蔚藍的天際，被染成一片痛紅。這使我想起了宋朝人劉克莊的詩句春深絕不見研華，極目黃茅際白沙。幾樹半天紅似染，居人云是木棉花。

　　早春的植物，開花的并不多，然而這些美麗的木棉花兒，并不孤單。總有三五成群的鳥兒，陪伴左右，鳥兒親吻著花兒，花兒依偎著鳥兒。花鳥之間，相映成趣。

　　有花朵陸續開放，便有花朵陸續凋零。然而，花兒即使掉落在地，也是整朵整朵的，像不屈的英雄淌下的血淚，難怪木棉花也被譽為英雄花。

　　地上，總少不了撿木棉花的人們。老人撿花，多是拿回去曬干入藥，因其清熱祛濕的效果很好；孩童撿花，多是拿來玩耍，然后，留一縷清香在手上。

　　木棉花開的日子，暗香飄過，多了些驚喜期待。

　　木棉花落的時候，一些鮮綠的嫩葉，悄悄爬上枝頭。此時，煙雨已朦朧。

木棉花_中學生狀物作文700字4

　　家中有棵木棉樹，都二十來米高了。似乎我一出生它就在那里，只是十年樹木，百年育人。如今它也老了。

　　還未回到家，就遠遠看見母親站在滿樹火紅木棉花旁，等待著我。我的眼角不禁了眼淚。在風中，母親一根根發白的頭發散亂著，似乎每一根就是每一個夜晚，每個盼望游子回歸的孤燈夜晚。

　　想到這心中難免有些愧疚，我也怎么找不到理由開口要離開。母親卻看出端異樣，吃晚飯時就靜靜的，猶如門前那棵風中木棉樹那般安詳，似乎在享受很久等待的回歸，又似乎怕打亂了這份寧靜。我也沒開口，母親突然問我：“什么時候走？”我支支吾吾：“過幾天吧。”可能比以往長了點，母親焦慮的神情放松了許多，我也走了出去，不敢對視母親。

　　這時木棉樹上開滿了紅紅的花朵，一朵朵木棉花綻開了它的花瓣，在風中搖著，笑著，沒有一絲顧慮。猛地目光收回來，竟發現了整棵木棉樹沒有一片葉子，就連嫩葉也不敢抽，只有滿樹通紅的花兒，它這是把所有營養精力都開在花啊！

　　我望著正開得燦爛的花兒，自嘲道，原來我也像花兒般看不清整棵木棉樹，看不清背后默默誰的等待。

　　正惆悵著突然間，“咔嚓”一聲，這極其細微卻干脆的聲音，沒有猶豫，沒有余音，一朵鮮紅的'木棉花，剎那間離開枝頭，輕輕墜落，燦爛也定格了。我凝視著地上的繁華，心底涌上一股清泉，洗凈了煩惱，很是冰涼，令我一釋重負。

　　花最終要敗，再美麗也不能永遠保留在一生的枝頭，倒不如在最繁華的時候輕輕墜落，將一生美麗瞬間定格，這才是永恒。永恒的定格也是回歸，繁華也應化作春泥，落葉也應歸根，歸回畢生哺育我們的木棉樹下，歸回母親身邊。

　　我佇立在滄桑的老樹下，輕輕地撫摸著飽經風雨的老樹皮，希望撫平它，告訴它，放心吧，我回來了，我永遠在你身邊。

木棉花_中學生狀物作文700字5

　　我總記得，母校門口那兩棵木棉樹。詩人劉克莊有這么一句詩：“幾樹半天紅似染，居人云是木棉花。”說的是幾棵木棉樹繁花盛開，占了半個天空，紅色的花就像染的一樣美艷。想必足矣形容母校那兩棵木棉開得艷時的美景了吧？

　　初次知道那樹叫木棉樹是在三年級。老師說，那是木棉樹，又稱作英雄樹，因為木棉樹紅色的花就像是用英雄的鮮血染成的。而且木棉樹總是努力長得高高的以爭取陽光雨露，這種奮發向上的精神也值得我們學習。從那以后，每天早晨我進校門口時都會抬起頭，用一種欽佩的目光看著那兩棵久經風霜卻挺拔依然的木棉樹。

　　沐浴著清風，風中總是有飄著的木棉花絮，或落在我的肩上，又或者我會伸出手，讓它落在我的'手心。

　　那天，下了大暴雨。傾盆大雨從天而降，就快遲到了，我只好撐起一把傘，滿臉的不情愿，迎著雨艱難地走在路上。走上有雨棚的天橋時，我收起了傘。皺著眉頭，滿嘴的抱怨，向前走著。不遠處，校門口的木棉樹依舊像往常一樣，站的直挺挺的，屹立在風雨中。雨打落了滿地的木棉花，而木棉樹卻依然挺立，絲毫沒有動搖。我笑了，似乎明白了什么。于是在下了天橋后，重新撐開我的雨傘，嘴角上揚著，一樣要絲毫不畏懼、不厭煩這風雨。

　　六年級那一年的木棉花絮似乎特別的不同了，總是滿天飛舞在這半空。而畢業典禮那一天，它也是這么向我告別的。如今，我已經進入初中兩年多了。這里也有木棉樹，到某個季節也會飄絮。它總是從窗戶里飄進來、飄進來，一樣的木棉花，卻沒有記憶里的那么熟悉。

　　在這條漫漫成長路中，木棉花絮始終在我的雙瞳映照的世界中飄揚，它在我的成長歷程中陪伴著我，一起長大。

　　木棉花絮走進了我的成長路，然后帶著絲絲的傷感飄著離開。等到下一輪的花絮飄走，我又要長大一點。

木棉花_中學生狀物作文700字6

　　初春一場淅淅瀝瀝的雨，染紅了一路的木棉樹，吸引了不少的路人駐足觀賞。而我，就成了卞之琳詩中站在樓上的人。

　　一個周末的早晨，因為不用上課，所以獨自外出散步。但由于時間還早，路上行人廖廖，只見不遠處有兩位清潔工正在掃地。一位阿姨還一邊掃地，一邊拾起地上完整的美麗的木棉花。另一個阿姨問道：“是撿回去煲湯吧。”這位阿姨卻出乎意料的說：不是的，只是覺得這么好的花掃了很可惜，便挑一些好的，放在一旁，好讓一些需要的人……”

　　散完步后，沿路回家，看見干凈整潔的地面上，一團耀眼的火紅映入我的眼。走近一看，原來是幾朵火紅的木棉，被擺在樹下，還用一張報紙墊著……旁邊“啪——”的一聲引起我的注意，原來是一位老伯伯在樹下，撿掉在樹下的美麗的木棉花，只見他小心翼翼的就撿起剛掉下的花朵，輕輕地撣走花上的'灰塵，放入隨身的袋子里。他看見了我，朝我微笑打招呼說：“這么早就出來散步啊！”我點點頭，說：“恩，是啊，你也這么早就撿了這么多花啊！”“是啊是啊，我兒子孫子都喜歡就撿了些回去。”老伯伯笑得更燦爛了。我告訴伯伯，樹下的那幾朵美麗的木棉花，可以撿。可伯伯卻嚴肅地說：“那是別人的了，是放在拿而已，你看，下面還用報紙墊著呢！”

　　看著伯伯嚴肅的神情，我笑著對伯伯說今天早上看到的事，伯伯聽著臉上漸漸露出微笑，撿起了樹下的美麗的木棉花，還自言自語的說：“世上還是好人多啊！”說完還撿起那張報紙，丟進旁邊的垃圾桶里。

　　看著眼前這一幕，覺得這才是春天最美的風景啊，這風景比美麗的木棉花還還美還紅。

　　大家常說尊重是相互的。而我覺得，不僅僅是尊重，人與人之間的所有情感都是相互的。只要人人都付出自己的愛，這個世界就會使最美的。

木棉花_中學生狀物作文700字7

　　情的源頭，是若明若暗的絲痕，將厚重羈絆，將風中的最后一點余燼散開，他們的笑容款款來，將春天點亮，于是木棉花開如海。

　　宛如皇冠烘托下的星辰，一襲輕紗下的曼舞，他帶給盛世無法言說的清麗與婉轉。“人生若只如初見”娉婷裊娜的詩句，是他穿透生死的眼眸，當最后一道風景在眼角逝盡，伊人卻還是最初的模樣。“我從江南打馬走過，是路人不是歸客。”她從他生命中不著痕跡地滑過，一曲秀指下的箜篌將納蘭的情彈破。

　　于偶然間與你再次邂逅，斑駁的`樹蔭記憶的是那聲耳邊的呢喃。“小軒窗，正梳妝，相顧無言，惟有淚千行。”那般囈語，情意在那不曾消散的墨綠種種暈染開來……于是觸摸變成了幻想，“脈脈不得語”他將萬般柔情灑落。蘇軾那樣至誠的男子，你的情究竟有多遠？

　　涼意浸染的雨水潺潺而下，為月色染上了一層凄冷水的色澤。“一川煙草，滿城飛絮，凌波難過錢塘路。”當他再次從二十四橋上打馬走過，卻再也憶不起那支墨梅在宣紙上濃墨重彩的緋紅。“娉婷裊裊十三馀，豆蔻樹梢二月初。”到到底情歸何處，草長鶯飛的江南，卻吹不平杜郎那展不平的愁，化不開的濃。

　　當月光下一襲緋紅如花委地，簫聲四起，可是“玉人何處教吹簫？”

　　“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。”佛光普照，一切是安謐與和諧的色調，他的青春卻再次為布達拉宮染上了靈動。“你見或不見，情就在那里不增不減。”一顆青澀，一種對自由的渴望。他觸摸著自己靈魂最深處的吶喊。

　　他沒有成就西藏，同時六世班禪的光澤也沒有成就他。是他的信仰成就了他，于是他成就了愛情。

　　一種凄婉，一種哀怨。三寸，一個腳步的距離。卻因命運的過錯而錯過相守的天堂。守著月光，戒不掉的思念微涼。荒涼的時光，愛與不愛，你不曾說過。“紅酥手，黃藤酒，滿園春色宮墻柳。”苦澀的情愫恰如漫天的蒼涼。陸游，青梅竹馬的你終究是“系我一生心，負你千行淚。”愛于指尖微涼

　　總是戒不掉總是化不開，他們柔情似水，他們溫婉如玉，宛如云彩上的鐫刻的記憶，穿越千年的時光，把美麗言說。

　　于是，歷史向我走來。情的彼岸，木棉花開。那盛開的緋紅是姹紫嫣紅的濃烈，是戒不掉的溫情。

木棉花_中學生狀物作文700字8

　　每個人的人生都是與眾不同的。在我們的人生中，總會有一些苦難與悲傷。在面對這些問題時，我們該怎樣做呢？曉月阿姨的書，和木棉花說話的孩子，會交給你去怎樣面對人生中的喜怒哀樂悲歡離合。

　　去年冬天，我第1次聽到了這本書。就是第1次的收聽，把我深深的吸引住了。

　　這本和木棉花說話的孩子是曉月阿姨創作的一本兒童心靈成長小說。故事以褐褐的成長為題，寫下了褐褐在成長中發生的.一系列事情。

　　褐褐的父母離婚了，她的媽媽又與另外一個陌生的叔叔結了婚。媽媽帶著他來到了一個全新的城市。在這里一切都如此的陌生。陌生的家庭成員，陌生的學校，陌生的老師同學…

　　在一切都是陌生的情況下，褐褐學會了與植物對話。她經常跟木棉樹談天說地，好不快活。

　　雖然褐褐的成長有些不幸，但是她總是微笑著面對一切。

　　在書中有一個畫面讓我感到，非常親切。有一天，褐褐與爺爺一起出門買菜。在路上遇到了一位盲哥哥。褐褐非常樂于助人，她主動上前幫助盲哥哥，與他一起毫不拘束的聊起了天。我也是一名盲孩子，聽到這里，我的心中立刻感到十分溫暖。就好像有人在我的心中播種了一個暖暖的太陽。一股暖流在我的心中蕩漾開去，讓我回味無窮。

　　還有一些地方讓我感到非常欣喜。我和褐褐的愛好有些相似。她喜愛讀書，我也一樣，對于我而言，讀書是這個世界上最令人愉悅的事情，也是最享受的事情。她經常跟植物對話，我小時候也這樣做。我會對著植物說出我的一切心里話。

　　“生活總有意外，更有智慧陪伴左右。”這是書中讓我難以忘懷的一句話，在這里也希望分享給大家。讓大家與我一起體會讀書的快樂，讓我們一起像褐褐學習，用微笑回報生活。

　　不論人生中有多少苦難與挫折，我們都要堅強面對。相信陽光總在風雨后。

木棉花_中學生狀物作文700字9

　　在陽光明媚、暖風徐徐的夏天，木棉花下，那年，你只留下席長的身影，依稀存在我的腦海里……

　　為擺脫沈浸在準備文憑試世界的疲倦，我獨自漫步在街道上，來尋找片刻的休憩，不知不覺地來到了木棉花樹下，我輕輕地拾起地上光彩猶艷麗的木棉花，轉動著，望著旋轉著的花心，夏日的風暖暖地吹拂，我耳畔開始有輕盈的笑聲，是你嗎……

　　小時候，每到木棉花盛開的季節，我們就相約到木棉花下埋藏我們的小秘密，你說：”木棉花下的愿望是最美好的，也是最能實現的！”我半信半疑地望著你，你總露出兩個小酒窩，笑得彎彎的眼睛，自信地說：”我們要永遠在一起，手牽手地走下去”，我篤定地點點頭，拿起地上的木棉花，對著花心說：”我們會是一輩子的好朋友。”，你學著我的樣子，也對著它說：”我們會一直在一起”，那時我們不禁放聲朗笑，帶著木棉花收藏著的小秘密，一直開懷地大笑……

　　直到那年，狂風襲來，木棉花樹遭受風吹雨打，吹殘了不少的木棉花，可我還記得我們的約定。我依然赴約來到木棉花下，你說你要離開去另一個地方，我以為你只是去旅行，還傻傻地問你：”那里有木棉花嗎？”你著急地告訴我”不會有了，再也不會有了”，我將手里捏著的木棉花遞到你的眼前，你說：”它已經被摧殘了，再也沒有以前的光彩了”，還伸手將它打落到地上，我怔怔地看著你，而你卻就這樣離開了，頭也不回地向前走，只留下席長的身影，還有孤單形影的我，風又起了……

　　我轉動著手里的花心，發現愈是里面愈紅，我知道，你心里還是記掛著我的吧？

　　那天晚上，當我悄悄趴在書桌上，看著眼前一堆堆聳立的書，想到你不再與我并肩作戰的.時候，我心痛地留下了眼淚，這時，你發來了短信，告訴我你要離開這里，到外面的另一個世界上大學，可是，你保證你會回來的。我非常愿意相信你所說的每一句，哪怕只是小小的謊言，我都會欣然接受，因為你曾在木棉花里許下諾言——「我們會永遠在一起……」

　　就這樣，我數著一個一個落下的木棉花，在這里等待著。望著遍地落慢的木棉花，我的腦海依稀閃現你那席長的身影，不禁想問：“你可知，今年的木棉花又飄落了……”

木棉花_中學生狀物作文700字10

　　穿過幾個小街，到達一個公園，木棉樹上的木棉花開得正盛。

　　爺爺喜歡木棉。

　　正是清明前后，天還帶著些涼意。一個周末，爺爺拉著我去公園玩兒，公園很寧靜，不時走著些鍛煉完要回家的老人，陽光透過樹梢照在手心上。春天來了。

　　走不久，迎面看見一片木棉樹林，這樹上帶刺，看著就覺得不好惹，爺爺卻異常的親近這不好惹的樹，他的目光凝在那樹冠上，期許著，盼望著，留戀著，過了不久，他拉起我的小手說：“看著吧，等這木棉花開了，我也該回去了。”

　　“爺爺，你要去哪？”

　　“回家。”

　　我喜歡爺爺陪我走石階，走在石階上總有一種神圣感，爺爺總會在這時給我將他從前的故事，爺爺的眼睛里放著光，我能感受到爺爺對以前事情的.懷念，我總是對爺爺說，珍惜當下就好啦，現在有我可以陪著爺爺呀。爺爺卻總是溫柔的摸摸我的頭：“你還小，你不懂。”

　　我不懂，不懂爺爺對家的思念，不懂爺爺落葉歸根的情結。

　　不過，很快我就懂了。

　　爺爺病危了。病房外有棵木棉。

　　爺爺希望我是一個堅強的人，不喜歡我哭，但這次，我真的忍不住了。

　　我跪在爺爺的床頭，使勁兒的憋著淚：“爺爺你快醒醒啊，你不是答應我要陪我一輩子，要看我考大學的嗎？你再睜開眼睛看看我好嗎？我們再去看你最喜歡的木棉。”

　　心電圖忽然加快，醫生快速把我推開，將爺爺推進了手術室，爺爺進去了好久好久，但再也沒有出來。

　　再也沒有出來。

　　木棉花開了，開得很漂亮。

　　我獨自走在公園，看著那木棉樹林，開了花的木棉樹林很美，美得令人難忘，我蹲坐在爺爺撫摸過的木棉樹下，抱頭痛哭，盡情宣泄著心中的痛苦，全身顫抖。

　　我沒有爺爺了。

　　“木棉花開了，我也該回去了。”爺爺回到了家鄉的祖墳，我看懂了那期許的，盼望的，留戀的是什么，是對家鄉和根的思念。

　　木棉，你懂我對爺爺的思念嗎？

　　我看著那木棉，又一次感受到爺爺撫摸我頭的溫度。

　　那年，木棉花開……

木棉花_中學生狀物作文700字11

　　三月，春雨綿綿。拖著裝滿輔導資料的沉重大袋子，撐著傘，行走在車水馬龍的大街上，鞋子被雨水浸濕。我長長地嘆了一口氣。初三，令人窒息。考試總是失利，對自己已完全失去信心的我疲憊而又沮喪，不愿再在這個世界競爭，更不想再走進媽媽花了大筆的錢給我報的補習班。

　　我就這么漫無目的地在街上行走，突然瞥見不遠處的公園里，木棉樹已開滿了木棉花，鮮紅如血，熾熱如火，燦爛如朝霞。

　　走進公園，地面全是樹上落下的木棉花，像是春給大地鋪上了一層紅地毯。木棉樹下，一位老人靜靜地抬頭賞花。

　　幾個月的閉門學習，我似乎已與世隔絕了很長時間，看到這公園的美景，不禁深深地驚嘆——像這樣的景色，作為初三的學生，由于繁重的學業，很多人都會錯過欣賞的機會。我開始羨慕樹下賞花的老人。

　　“老爺爺，您的生活可真好，不用為競爭與考試而煩惱，春天還有閑情逸致來看木棉花。我真想一下子變成像你這樣的老人。”我對老人說。

　　他緩緩地轉過頭來，詫異地看著我。接著，他笑了起來，笑得就像一朵木棉花：“小姑娘，你真想一下子變老？”

　　我撅了撅嘴，不知該怎么回答。

　　“哈哈。孩子，你還小，將來還有很長的.一段路要走。等你進入了社會，你會遇到比現在更多的困難與挫折。面對這一切，你必須要堅強，要勇敢地去拼搏。”他親切地微笑著“要知道，一個沒有競爭過、沒有努力過的老人會很痛苦，因為他會為‘遺憾’而煩惱。”

　　他默默地走了。

　　我呆在了那兒……

　　又是一個木棉花開的季節。今天的我是市里一所重點高中的一名學生。再次來到公園，卻不見那位老人。抬頭看看木棉花，他的笑容似乎又浮現在我面前。

　　老爺爺，你知道嗎？你的話改變了我對生活的態度。這滴水之恩，要我如何感謝？

木棉花_中學生狀物作文700字12

　　木棉花，也叫攀枝花，英雄樹。在對越自衛還擊戰時，越南人曾狂言，木棉花開到哪里，哪里就將是他們的領土。不知這個故事是否真實，但我想這么英武、美麗的木棉花能在我們的國土上開得如此燦爛，一定是那些付出了年輕生命的英雄戰士們的鮮血澆灌的。可能，這就是英雄樹稱號的來源吧。木棉樹又叫英雄樹是一種在熱帶及亞熱帶地區生長的落葉大喬木，高10—20公尺。

　　木棉直立的干身密生瘤刺，刺并不尖銳。它的樹干上那些鱗刺，像武士那有大釘的鐵甲，顯得凜然不可侵犯的樣子。枝條輪生，向四方水平方向伸長。掌狀的復葉，像健美運動員伸展的手臂。小葉有5至7片。木棉色調相當一致。

　　早春2、3月份，是木棉花盛開的季節，廣東有句俗話，木棉花開，冬天不再來，意思就是只要看到木棉花開了，溫暖的春天也來臨了。早春2月，正是木棉花開的日子，遠遠望去，一樹的橙紅，顯得格外生機勃勃。木棉花的`花型較大，每朵花都有5個肉質的大花瓣，木棉是先開花，接著新芽才萌發。木棉花落后長出長橢圓形碩果，成熟后，果實會裂開，內里的卵圓形種子連同白色的棉絮會隨風飄落。

　　朵朵棉絮飄浮空中，如下六月雪一般，有一番特別的情趣。木棉棉絮質地柔軟，可絮茵褥。一般在棉絮團中，藏有一顆黑色的種子，棉球隨風滾動，一遇到潮濕的土地便吸水而落地生根。

　　木棉除了觀賞價值高，它的花、皮、根均有藥用價值。將曬干了的木棉花煮粥或者煲湯，可以解毒清熱驅寒去濕；木棉皮煮水也有清熱、利尿、活血、消腫、解毒等功效，對慢性胃炎、胃潰瘍、泄瀉、痢疾等有顯著療效。而木棉的木質松軟，可制作包裝箱板、火柴梗、木舟、桶盆等，還是造紙的原料。

　　木棉花是春天的象征，花一開，春天就到了。每年三月，木棉樹那沒有葉子的枝條上開出了朵朵大紅花，像一支支燃燒的火炬，格外引人注目。

木棉花_中學生狀物作文700字13

　　現在，我走在路上，一看到樹，就想起那段屬于我的故事。

　　我的前世是一棵樹，一棵會開花的樹，人們把我們叫做鴿子樹；。因為我們的花長得十分像一只只鴿子。我們躲過了冰河時期的嚴寒，僥幸活了下來。

　　我生活在一個森林里，和其它的樹一樣，

　　白天一起保護土地，晚上起來活動活動，在山里玩耍，但是有一點要注意：一定要在早上回到自己的位置，要不然就會一直呆在那個地方，永遠都不能動了。

　　一天晚上，我和幾棵樹玩了起來，我們跑啊跑，跑啊跑，跑到了一個我們從未來過的地方。

　　突然，我們發現天就快耍亮了，我們回家的時間不多了，于是我們便都卯足了勁往回跑，可剛剛跑的得實在是太累了，只聽見了嗵！嗵！嗵！的幾聲巨響，我們一下了栽倒在了地上，大口大口喘著粗氣：累死我了，我，我再也跑不動了；。我們抬頭一看，天上已經有了淡淡的金黃色，我們只妁得趕緊從地上起來繼續往回跑，畢竟我們誰都不想呆在原地不能動。

　　可快到家時，陽光卻不偏不倚地照在了我們身上，我們只好直挺挺孤獨站在了離家不遠的山頂上。

　　我們每天看著日出、日落、日出、日落慢慢地，我們的花也掉了，像鴿子一樣飛了出去，葉子也相繼從樹上落了下來。

　　我們進入了冬眠。突然有一天，我們被一陣咚咚；的巨響吵醒了，就不約而同地望向了我我們原來的家。

　　我們看到了在這里生長了千萬年的樹在斧頭的劈砍下一棵一棵倒了下去，我們的`耳邊仿佛聽到了呻吟聲，我們痛苦地閉上了眼睛。耳邊的咚咚聲卻沒停，一個冬天過去了，原來的家只剩下的一個個木樁，樹呢？家呢？都沒了，我們身上長出了許多花，可我們并沒有心情去看。

　　有一天，那群砍樹的人發現了我們。于是來到我們身邊嘀咕了幾句，然后舉起斧頭向我們砍來一下、兩下、三下終于，我們倒下了，花，落了一地，我們的心也終于碎了！

木棉花_中學生狀物作文700字14

　　在我們校園里的操場中央，挺立著兩棵雄偉壯麗的樹，這就是木棉樹和白槐樹了。在這兩棵樹的左邊、右邊和后面，各有一座教學大樓，周圍種滿樹木，例如芒果樹、棕櫚樹等，日夜不停地保護著學校的三座教學大樓，好像永遠不知疲倦的。可我最喜歡的還是木棉樹。

　　木棉樹還有一個名字，就是叫做英雄樹。這棵木棉樹可能已經有三十多歲了，從我一年級入學的時候，它已經很高大，很美麗，現在，我己經是六年級的學生了，它仍然安然無恙，非常健壯。下課鈴響了，同學們紛紛跑到操場上，坐在木棉樹下面，進行多種多樣的活動。他們有的談心事，有玩游戲，有的猜迷語，有的在木棉樹的遮擋下乘涼……這時，學校里頓時熱鬧起來。就在這個熱鬧紛紛的課間中，上課鈴響了，同學們都要跑回教室上課，這時，木棉樹又寂寞的站在操場上

　　春季是萬花盛開的好季節，也就是木棉樹長得最美麗、最燦爛的時候，木棉樹上就會長滿了美麗的小花朵。這些小花朵的花瓣是紅色的，一個一個地掛在木棉樹上，偶爾會有一兩只小鳥在樹上“吱、吱”地唱歌。有時候，從遠處看木棉樹上的花，就像一個個紅色的.小燈籠掛在樹上，從近處看，小花朵像一只只美麗的紅蝴蝶在樹上跳著舞，非常美麗。

　　夏季到了，猛烈的太陽把木棉花弄丟下來了，還把一些木棉花曬干了。漸漸地，木棉樹樹的花就一朵接一朵地落了下來。這時，有些同學就把丟在地上的木棉花揀起來。我不知道他們為什么要揀地上的木棉花。于是，回家后，我就問爸爸了。原來用曬干了的木棉花來做藥，可以去濕的，難怪他們會爭先恐后地去揀那些掉落在地上的花呢！

　　秋季，木棉樹的葉子慢慢地、慢慢地變黃了，一陣秋風吹來一片片黃色的葉從樹上的葉子就從樹上落下來，就像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　冬季，木棉樹上的葉子落光了，變得赤裸裸的，穩穩地站在操場中央，毫不松弛地保護我們的學校。

　　木棉樹一年四季都為我們帶來了無數歡樂，所以我們都喜歡木棉樹，我們一定會好好地保護它。

木棉花_中學生狀物作文700字15

　　多少次夢里，木棉花開，開得那么鮮艷！

　　當汽車碾過公路，掀起一陣模糊視線的飛塵時，我知道，我又要再一次將自己的人生軌道與家鄉駛向不同的遠方。每當汽車以沉悶的聲響啟動，輪子碾過曬得發白的道路，看著車窗外不斷后退的家鄉，總有種滋味，像輪子碾在心頭般疼痛。

　　家旁邊有棵木棉樹，每到炎熱的夏天，它就將自己的芬芳撒播開來。望著那火焰般火紅的木棉花，一種親切的`感覺占滿心扉。花開花落，云卷云舒，我的家鄉一直都是那么安靜、祥和。望著快要消失在視線里的木棉樹，木棉花正在枝頭搖曳，是今天有風嗎？還是離別了它也像我一樣，舍不得？坐在開往縣城的汽車上，想到鋼筋混凝土的冷漠，我不禁感到一絲絲膽怯，一絲絲心寒。

　　我總是在炎熱的夏天離開，然后在來年的夏天回家。每次回家，迎接我的，是跳動著火焰的木棉；每次離開，送別我的，依然是那跳動著火焰的木棉。不同的是，前者是燦爛的開始，而后者，是凋零的終結。

　　如今求學在外，睡在宿舍窄小的單人床上，熱了，卻沒有人為我扇風。我夢里曾無數次交替著出現那棵在風中搖曳的木棉樹以及飄落的花，在風中盤旋落下的花，就像一只只舞動的紅色精靈。在模糊所有感官的黑暗中醒來，涌向心頭的，是對故鄉、對家鄉親人的無盡的思念。在被黑暗吞噬的夜晚，依然有那么一小團火焰在心中緩緩跳動，照亮我的心房，那就是故鄉，那就是故鄉的親人。

　　與家鄉的相離似乎越來越遠，而心中的那份思念卻總是抹不去，夢里總是開著火焰般的木棉花。我知道，我的人生軌道會與家鄉離得越來越遠，最后以幾乎平行的形態向遠方延伸，在我依然會再有木棉花的夢里醒來，然后再安然睡去，讓那份思念伴我沉入夢鄉。

　　木棉的花瓣驚起夢的漣漪，有木棉花開的夢，是最美的夢，因為那是我回家的季節。

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