梔子花開
梔子花開1
淡淡的，真的是淡淡的，卻讓我倏忽的體會到了一種別樣的馨香。
——題記
梔子花開的季節來了，順著股幽香，我進了所陌生的學校——沙井中學。
來到這里，天是那么的藍，空中泛著朵朵白云，充滿了希望。順著那閃光的陽光，我見到了我的新老師。他是多么的慈祥，那么的平凡，他輕輕和我打聲招呼后，便帶著我們去領書，在他的背影中，看到了種種說不來，道不出的樸實。
幾個月過去了，他對我們是那么的好，不管在課堂上，還是在課間休息時，他總是微笑著面對我，幾個月的相處以來，與我的這位老師相處還算好。就有這么一次，我因為抄作業，被你留下來了，你嚴厲的批評了我，未見過你如此銳利的目光，我變得那樣污濁。我好后悔，害怕你從此討厭我。
可不是的，你依舊關心我，甚至比從前更好，還記得那天，你跟我閑聊了一會兒，在這段話中，你鼓勵了我，叫我要更努力，力爭上游。那時，我的心，不只是感動，還有一股強大的力量激勵著我前進。
你總是那么樸實，為了讓我們信服，你嚴格要求自己，不管是穿著，言行，舉止等各個方面，你沒有用華麗的語言，鮮艷的穿著裝飾自己。卻讓我們各個學生感受到了你的樸實與嚴格。
一個期中考過去了，你對我的成績甚是不滿，你在放學后，跟我語重心長的說了些話：“澤鵬，考試過去就算了，但你考的八十一名卻不是你理想的成績，你父母工作也夠累的，所以，我作為老師的，希望你更加的努力，算是為了老師，為了父母，更是為了你自己，好好加油！好嗎？”聽了這些話，我甚是感動的說了聲恩。過了一會兒，老師望了望窗外，見天色不早了，便說：“已經不早了，你趕快回家吧！不然你父母會著急的。”我聽了，跟老師說了聲：“再見！”老師便微笑的回應了我。
在回家的路上，望著那一輪圓圓的紅日，感覺今天收獲很大，隨著黑夜的降臨，這一天，打了個圓滿的句號。
回到家，我沉思了一會兒，感覺老師給我的，總是如星星般細小的關愛，卻又如星星般點綴了我十四歲的天空。
金秋的時期來了，每次在陽臺上欣賞那朵樸實的梔子花，宛如在老師的身上，看到一朵簡樸的花朵在綻放，默默無聞，卻香了我美好的青春！金秋，梔子花開了，你醞釀的芬芳早已蔓延開來。梔子花開得季節，老師的愛，在無言中。我在此刻，想起了一首歌：“春天綻放的花蕊，夏季里更加明媚，秋天的落葉，冬天的風雪我們都一起體會，經過四季的輪回。——后記
梔子花開2
夜深了，我躺在床上，聽蟬鳴四起，心緒難平。一縷微風吹來，送來一陣陣沁人心脾的梔子香。梔子花香幽幽地縈繞著我，往事如潮水般涌上心頭……
那年初夏，在樓下的梔子花叢間，我第一次遇到了她。她是一個瘦弱的女孩，眼睛又細又長，笑起來是標準的月牙形。見到我來了，她微微一怔，然后羞澀地朝我一笑，如同身旁的梔子花一樣純潔。我也朝她笑笑，走過去問道：“你叫什么名字呀？”可她似乎沒聽見，依然玩著手中的梔子花瓣。我用手輕輕頂了她一下，又問了一遍，她略含笑意，然后指指自己的耳朵，又失落一笑——原來她的雙耳幾乎失聰了。
我有些惋惜，站在她旁邊，不知道該說什么。最后她指了指這片梔子花叢，示意我一起賞花。
從此，我幾乎每次經過這片梔子花叢，都會看見她，見得多了，我倆自然就成了一對好朋友。
那是一個傍晚，我又去看花，她已在花叢邊。看到我，她用手勢招呼我快步走過去，只見她的手里竟然躺著一只剛剛出生的小兔子——那么小，那么白，惹人憐愛。我伸出手，想把它抱過來，可她不同意。一爭一搶間，她的手微微一松，小兔子硬生生地撞在了花壇粗糙的籬笆上。她蹲下身去，輕輕捧起受了傷的兔子，狠狠地瞪了我一眼，眼里迷上了一層水霧，跑開了。
“不就是一只兔子嗎？有什么了不起的？”我咕噥著，氣憤地回了家。
樓下，梔子花依然熱烈地開放著，可她卻像失蹤了一般，接連幾天，我都沒有碰到過她。花影依然，花香依舊，而她卻久久不見蹤影。
整整一個禮拜過去了，沒有她的任何消息，我有些坐不住了，只好向媽媽打聽。
“她啊，去上海醫院治耳朵去了，為了給女兒看病，她媽媽把房子都賣掉了，唉……”媽媽回答。
什么，搬走了？我的心涼了半截，腦海里一片空白。我飛奔到樓下的梔子花叢。初夏已過，盛夏已經來臨了，梔子花的花期已接近尾聲，不少花開始泛黃，有些花甚至已經凋謝，花瓣粘上了泥土的污痕。花叢前，只留下我一個人。我的腦海里又浮現出她那純潔無瑕的笑臉，我的眼睛濕潤了：我不應該和她鬧脾氣的，道歉的話、道別的話我都還統統沒來得及和她說，怎么可以……
今夜，我又聞到了梔子花那熟悉的香味，還是那么濃郁，還是那么純粹，一如幾年前的那個夏天。如果能給我一個機會，我多么希望能在潔白如雪的梔子花下再遇到那個一起看花的女孩，然后跟她說聲“對不起”。
梔子花開3
安靜的下午，沒有一絲風掠過，心中似乎有許多起伏不寧的情緒。轉頭望向天空，天陰陰的，透不出一絲陽光。連一絲溫暖也不愿施舍我嗎？輕輕低下頭，突然瞥見了靜默在一旁的梔子，突然想起那個明媚的女孩，一絲苦澀涌上心頭。我呆呆的望著它，回憶，如潮水般，一瀉而出……
記得當時年紀小白衣如雪初相遇
猶記得，那個午后，襲一身如雪白衣的你，如同命中注定般，闖入我的生活。我對躲在阿姨身后的你產生了濃厚的興趣。你眨著大大的眼睛，好奇地望著我，我也不知哪來的勇氣，走上前去，對你揚起一抹充滿稚氣的笑，你也不再羞澀，微笑著回應我。兩個陌不相識的孩子，如同一見如故般的親切。
一陣清香從你身上傳來，我問，那是什么。你說，那是梔子花，一種美的寄托。于是我便養了一棵梔子花。
你愛唱歌我愛笑笑顏如花互相知
生活如同一部在不停播放的電影，一幕接一幕，緩慢而有序地播放著。我們也像劇中的人物般漸漸熟悉，如同親姐妹般的形影不離，盡管我們的性格“一個像夏天一個像秋天，卻總能把冬天變成春天”。
門口的大槐樹，似乎是我們休閑的地點。閑來無事的我們，總是坐在槐樹下，聊著彼此喜歡的話題，唱著動聽的童謠，不知怎么睡著了，直到被樹葉剪碎的陽光逐漸消失，我們才慢慢醒來，相視一笑，銀鈴般的笑聲充斥著整個庭院，那般耀眼的笑容，黯淡了年華，停駐了時間。
夢里花落知多少豆蔻年華卻相離
或許我們還是太過渺小，抵擋不過偉大的時間，我們的倔強，我們的固執，全都敗給了她。
一切都像是昨天剛剛發生過的事情一樣，所有我們之間的畫面，卻都似凍僵般的定格，所有我們之間的過往，都似遇到拐角般的消失，就像是從來不曾存在于這個世界，全都消失不見，那么突然，讓我措手不及。我拼命尋找，卻也沒有絲毫訊息，你，就這樣悄無聲息地淡出了我的生活，退出了我的世界。
瞳孔漸漸聚焦，淚不知在何時潰堤，卻還記得，你說，梔子花的花語是“永恒的愛與約定”，我們約定好要一直一直在一起。可是，我們說好的永遠呢？怎么梔子的清香還在，你的聲音還在，你卻早已不見了呢？
馨兒，梔子花早已盛開，我在等你歸來……
梔子花開4
時光荏苒，歲月如梭，三年的高中生活，一千多個日日夜夜，聽起來是如此的漫長，可從這最后的三十幾天來看，卻變得如此的短暫。三年前，我還是一個不諳世事的女孩，帶著我的夢想從這里起航；三年后我已披荊斬棘，來到夢想的門前。三年的征途，是您見證了我這一路的辛酸與淚水。
漫步于校園中，每一縷陽光都映出您慈祥的面容。“光華德容”的光芒映射出你的偉大，我才發現您是那么的美……任思緒如泉涌，心中難免有許多不舍，“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉”。是的，這里的一草一木都會牽動出綿綿不絕的回憶，這里的一磚一瓦都會激起我內心深處的感動。曾經的我總是怪您這樣不好，那樣不好，直到將要離開的時候才發現，我對您的依戀是如此的深沉，感謝您，感謝一路走來有您的相伴！
“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海”，這是“跬步堂”給予我的啟示，也是母校給予我的厚望。我伸手觸摸跬步堂的墻壁，聞著淡淡的書香，心中對知識的渴望的火種被點燃，看著窗明幾凈的教室，想到了那是我們奮筆疾書的場地。望著“光華德容”的光芒，想到了那是指明我們前進的方向。感謝您給我們提供了如此優越的讀書環境，在這里的朝朝暮暮都將成為我永恒的記憶。臨別之際，親愛的母校，千言萬語無法表白我內心的情愫。我能做的也許只有用最優異的成績來回報您，讓今天的我以賽中而自豪，明天賽中因我而驕傲。
一路走來，有恩師的陪伴，桃李不言，下自成蹊。感謝你們，是你們用智慧的甘霖孕育了一顆顆求知的心，是你們用知識的武裝了我們的靈魂，將無私的愛全都傾注在我們的身上，是你們用心靈的甘泉滋潤了我們理想的花朵，用知識的雨露使其開花結果。感謝恩師，三年來，有你們的陪伴，我們的淚水才不會微涼，我們的笑容才更加燦爛，有你們的同行，我們不孤單，不辛苦。感謝你們！
墻上的倒計時表已翻至38天了，高考已近，號角已鳴，戰鼓已擂，十二年磨劍，也該試試鋒芒了。在這個梔子花飄香的季節，石榴花火紅地綻放著激情的青春，愿我們能夠完成一場華麗的蛻變、抑或破繭成蝶。
梔子花開5
天灰蒙蒙的，又陰又冷。我和好朋友菁菁走在這人煙稀少的小巷子中。今天，我是要和她去公園游覽的，正好放松放松心情。
來到公園內，我發現那是個很美的地方。有叮咚小河，有潺潺流水，有青青小草，有玲瓏小亭，有鳥語花香，頗有幾分仙山瓊閣之感。點綴其中的是一個個游樂設施。聽說今天還有“冰雕展”，我們可要一飽眼福了。
哇，冰雕好漂亮啊！一個個亮啊！一個個栩栩如生，像威武的老虎，像機靈的小老鼠，像乖巧的兔子……奧妙盡在其中。哎，可惜我沒帶相機，能把這美麗的冰雕照下來就好了。正當我暗自責備時，菁菁神秘一笑，“嗖”地一聲從身后拿出照相機。“看我帶了什么？”菁菁莞爾一笑。我歡呼雀躍，哦，是照相機！“快，快給我照幾張！”我們一個勁兒地擺姿勢，動作千姿百態。我從眾多的照片中，挑出照得好的一張，仔細端詳。我突然眼睛一亮，發現照片里面，有一棵裊娜多姿的梔子樹。望著照片，我思緒萬千，回憶一只小鳥，又飛回了那年秋天。
那一年，上五年級。我是轉校來的，人認識得不多，像一只怯怯的小鳥，連說話也提心吊膽。同學們都不理采我，唯有她，笑盈盈地對我說：“你好，很高興認識你，我叫蕊蕊。”在和她認識之后，一起吃飯，一起學習，一起談天說地……在一個平常的星期四，我又看見了她，她眼睛紅紅的，話突然少了很多，好像哭過。許久，她才幽幽地說：“你喜歡梔子花嗎？”我搖頭：“不喜歡。白中帶黃色，單調死了！”“哦。”她沉默了，我看到了她從未有過的失落。第二天，第三天，都再沒見過她。一個月后，在抽屜中，發現了一封信。她說，她特喜歡梔子花，雖然它落得快，生命短暫，但是爛漫的。明年學校梔子花開，我一定回來。
望著照片，我不禁淚下。是啊！梔子花雖單調短暫，但它的生活是幸福的，炫麗的。也許，她希望，如梔子花一般，生活雖清凄婉涼，但有過幸福、快樂的一瞬間，而生活也因此突然有了色彩，有了剎那的永恒。如今，我有了許多朋友，是幸福的。也許，她現在已經好了；也許，已經去世了，但我依然為她祝福。回到家中，我躺在床上，聽著那首《梔子花開》，淚又悄然而下，我又想起了她。
如今，梔子花又開了，開得很美，很艷。可你卻在何方？
梔子花開6
當打開網頁時，滿腹得話語被堵塞在胸口，少年，初時遇見的干凈怎么被時光變的模糊了？
回憶被夏季的一池凈水吹皺，在記憶里捻轉開來。
少年，我還記得你的眉眼，清秀的不諳塵世，故意尋找理由與你接觸，想想，那時自己的小舉動幼稚的使人發笑。
比如，裝著自己找錢，或者借你的一塊橡皮，久而久之，你總算也記得了我的音容，最終，你認我當了朋友。我就成了你手下那微不足道的小跟班。后來，你說我這種搭訕的方式太老套了寫些，“社會都已經開始走自己的道路了，又何必再停留在那些老套的電視劇中？”
我問你“既然知道是搭訕又為什么一如既往的相信？”
“因為年少。”
你當時的嗓音有些朦朧，好似天際飄來的無法捉住，哪怕一絲一毫。你的眼神靜寂的恍若蘇必利爾湖面上一望無際的湖水深遠卻有著干凈。
說實話，日后幾年我一直在琢磨著你當時話語中的意思，卻無奈，我著實無能。
不知從哪里聽到的閑言碎語，他們說你媽媽跟著別的男人跑了，你爸爸一怒之下心臟病復發去世了，你被送到了孤兒院，后被一家富人看上從此寄人籬下。
這些凄苦的故事好似小說又并非小說。
執筆那剎那，忽然想起，何為小說？不過是現實的經歷加上羅曼蒂克式令人向往的情節罷了。( )
少年，我清晰的記得某年的你站在梔子花下笑的安靜純粹，那一刻我覺得你本不該出生在這片塵世之上，只因你是那么的美好。
純白的梔子花落在你潔白的襯衫上，木色的紐扣沾滿了梔子花的清香，那一刻的驚艷現想想恍若隔世。
空氣中氤氳著一股股梔子花的清香，你站在樹下，輕輕啟唇“要起航了。”
“去哪？”
我開始害怕你會離我而去，我想緊緊的抱住你單薄的身軀，無能為力因為缺少勇氣。我眼睜睜地看著你驀然一笑后兒轉身離去。
以為會如往常一樣回家而已，那只卻再不想見。
今又回到這片熟悉的梔子花開地，帶著一份心緒踏開一份思念。
“該起航了”遠處那潔白襯衣若隱若現。
梔子花開又花謝，青蔥少年，你何時歸？——后記
梔子花開7
夢想，永遠是一個令人熱議的話題，從小到大被人問及最多的問題便涉及到夢想。那么，夢想到底為何物竟能惹得多少英雄少年為此折服？
時至酷暑時節，白花花的太陽在天空百無聊賴，一如我們的內心，處于經歷過人生第一道大關后而不知下一秒去往何方的空白期，卻又在等待成績的焦慮中煎熬。已有目標的小伙伴們早已踏上了他們早早為自己定的路，為了各類名校馬不停蹄的奮斗。念及自己的漫無目的，心中的煩躁更添一層，隨手買下路邊的小束梔子花，攜著淡淡的清香，繼續迷茫。
對于父母連我難道的一個沒有作業的暑假也要霸占，我是非常不愿的，而對于旅行的目的地定于帝都，我更是萌生退意——污濁的空氣，擁擠的人群，打著夢想旗號來到北京卻只能淪為大都市邊緣人員的北漂，幾乎是我對這個所謂大城市的全部印象，我對于那群執意去北京尋夢的人，懷有幾分同情，但更多的是不屑——夢想是什么？能當飯吃？
走下飛機的那一霎那，果然不出我所料，所見行人一概戴著口罩，行色匆匆，放眼望去一片灰色，似乎使得我連最后一絲耐心也消失殆盡。路邊衣衫襤褸的老人叫賣著泛黃的梔子花苞，或許是惻隱之心，我買下了一株看似垂死的花苞，扔在酒店的水池中。
次日，母親的驚呼將我鬧醒，循聲尋去，只見母親指著水池，滿臉驚喜，滿池的清水中，一束潔白的梔子花傲然開放，發出沁人心脾的清香。我啞然，想到先前的不屑，只能感嘆生命的頑強。
跟隨父母的腳步，竟是走到了一座大學門前。“看！那就是你夢想中的大學啊！”母親表現的比我還要興奮，拉著父親到處亂逛。我思索了一下，原來在我的字典里也出現過“夢想”這個詞嗎？不過是覺得自己喜歡的職業中眼前這所學校是唯一配得上的了，竟是被母親理解成了夢想。
踏進朱紅的校門，一路上充斥著疾行的學子，目標或許是教師或是圖書館，各國青年才子用不同語言討論學術問題——滿滿的學術氛圍竟無端使我有些崇敬，心中有什么根深蒂固的東西正悄然發生改變。學校的公告墻上寫著這樣一句話——沒有夢想，何必遠方。一路走來，這所學校的一切都令我如此著迷，既然喜歡就姑且當做夢想好了。
回程的路上，見到了西單賣藝的流浪歌手，我突然對他們有了敬畏，或許北京的一切和一切的確有資格吸引他們來此付諸信仰。將那株頑強的梔子花留于他們面前——或許這種生命力頑強的植物應該待在同樣的一群人身邊。
有了夢想的我不再迷茫，愿三年之后，梔子花開，我也能如愿開出燦爛的花。
梔子花開8
在生活中每個人都有自己的角色，正如我平平凡凡的一個小學生。從來沒有想要求過成為眾人眼里的“明日之星”。可是她卻不同，她說過：“別把自己弄的太平庸好不好，好像別人都瞧不起你似的。”她斜視說。
那是一個下雨天，我撐著傘去圖書館看書。我把雨傘收好后放在一個桶里，這時腳下好像踩著一把硬硬的東西，我低頭一看，一把碎花小傘正被我踩在腳底下。我心里暗暗叫苦：“完了,闖大禍拉！”我四處看看正準備溜。“哎，你踩著別人的傘不說聲對不起嗎？”她快步走過來，卻想不到她的步伐可能太快，她耳朵上的耳機正“搖搖欲墜”。頓時時間像被定格了似的，她快步的'腳步，我驚訝的表情，都象一瞬間被固定在時空隧道里。“當啷”盡管時間像靜止，但事情還是發生了。她的腳步依舊在前進，很不巧她的“玉腳”正好踩到了那個可憐的耳機上，我捂住嘴巴不讓自己叫出來：“我的神啊，她的耳機！”這是不是不應該怪我啊！我走過去：“對不起，我不是故意的。”“你還敢故意的。”他把耳機拿在手上，雙手叉腰像一個潑婦似的。
我的神啊，她的嘴是漏的嗎？難道她不知道她的口水此時此刻正在空氣中快活的飛舞嗎？
她的罵聲突然止住了：“好了算了，那也是我的錯，如果我沒有把雨傘亂放，你也不會踩到，如果我沒有把我的雨傘亂放，耳機也不回被踩，這樣一想也不全是你的錯，那你愿意原諒我嗎？”她把手伸到我的面前表示友好。
我驚鄂地看著她，她還真是六月的天變化無常，前面還很有起勁的罵我是我的錯，現在就變成是她的錯了？反讓我“反客為主”啦？天吶，誰能來告訴我為什么？不管拉，反正人家都“認錯了”我何必這么小氣呢！
正所謂“不罵不相識”她說他叫樂儀，快樂的樂，儀器的儀。
在圖書館一坐就是一下午，在書的海洋里，我們是倆只如饑似渴的小鳥，允吸著點點滴滴的知識，然后，滿載著這些知識，飛翔世界的每一個角落，有清風為我們做伴，有夕陽為我們祝福；我們是兩片晶瑩剔透，潔白無暇的雪花，沒有心靈上的灰塵，沒有思想上的庸俗。張開雙臂去擁抱書里的全世界；感受自由女神的高傲，金字塔的神秘，故宮的古老......
我拿過她的MP3的主機，里面只有一首《梔子花開》，我笑他這“古老”的歌還在聽。想不到她神色平靜說：“聽梔子花開又怎樣，我聽的不是歌，聽的是歌從梔子花開的氣息，永遠是那么清馨。”在她的印象里永遠清馨的梔子花開，永遠一首花開不老的歌曲。
梔子花開呀開，她就像那盛開的梔子花。
梔子花開9
這段時間，正值考試期間，高考已過，中考也將拉開帷幕。我們的期末考試也漸漸逼近。每天晚睡早起，完全把自己與學習融為一體，不知道其實自己已錯過了許多、許多。
今天，會考剛過，心中不禁產生一種喜悅，但想到曾經的老師，心中卻又流露出一絲不舍。我抱著一摞書，懷著這種心情，低著頭，慢慢的行走在路邊，周圍嘈雜的聲音，卻好像完全沒有聽見。就這樣漫不經心的走著，不經意的朝左邊望去，忽然間，我愣住了——綠色的葉片中夾雜著幾朵白色的小花，它們是那么純潔，那么優雅。剎那間，一種思緒閃過我的腦海。難道，這就是我曾經最喜歡的梔子花？我不由自主的走上前去，看著它。他的花瓣是那么的白，那樣的嫩，好像是在享受夏天帶給他的酷熱。他毫不畏懼，而是堅強地說：我不會像你屈服的。我情不自禁地將鼻子湊上去，這香味，好香而又十分熟悉，一直是那么沁人心脾，使人心曠神怡。他的花芯還未完全綻放，在白色的花瓣中帶有幾絲嫩綠，它毫不喬裝打扮，一直是表里如一。
人們一直是愿意耗費時間和精力去培養那些青翠欲滴的鮮花，而從不花費時間去欣賞路邊的平凡而富有內涵的花。可梔子花卻并不在乎，它不在意別人是否按時澆水，是否過一段時間追肥，它一直是依靠自己的根從土里汲取營養。它不在乎別人是否關心它，它一直就在那里，靜靜地自我欣賞，將自己最好的一面展現給別人。
梔子花的花季是在六、七月。現在，是屬于它的花季，它有足夠的時間將自己展現，即使它的生命短暫，但它也必須在有限的生命中將自己做到最好。花期過后，它便會很快枯萎，這也是我最不愿意看到的。看見那一片片潔白的花瓣一點一點的變黃，漸漸地，零落了，沒有了，它的花季就這樣度過了。對于它的短暫的花季，我不免會感到惋惜，懷著一種憂傷的心情，走上前去，情不自禁地湊上前去，想找回它特有的芳香，心中不免失望，它的花瓣已經掉光了，怎么會有香味？可是我不甘心，再一次湊上前去，閉上眼睛，我聞到了——我感受到了它獨特的芳香，這芳香是和平時不一樣的，多了幾分成熟，多了幾分內涵，多了幾分哲理。
看著它已干枯的枝葉，霎時發現，它似乎又有了生命，并且這生命將會永存。其實，花和人都一樣，每個人也都有屬于自己的花期，只要我們在自己的花季中做最好的自己，那么，花期過后，即使剩下的只是枯枝敗葉，但這種芳香卻會一直存在。
梔子花開10
淡淡的，真的是淡淡的，卻讓我一瞬間體味到了一種別樣的馨香……
——題記
踏上這輛駛向考場的汽車，忽然發現，回不去了，分離在即。
坐在車上，看著您疲倦卻略帶笑意的面龐，酸酸甜甜的味道漫上心頭。
您……您的形象一下子涌來，我不知如何著筆，太多太多的感動，溫暖著我的心啊！
初見您時，您是那么平凡，輕輕和我打聲招呼后，您便離開。我只是微笑。
漸漸，我發現，您對每一個學生都那么好，您總是耐心地笑著解釋學生的疑問。您是一位好老師，我慶幸。漸漸，我發現，您對我也很重視，每次數學考試后，您都拉著我去分析試卷。雖然我嘴上大喊倒霉，心里卻樂翻了天。
可那一次，我哭了。我抄答案了，您把我留下，嚴厲地批評我。從未見過您如此銳利的目光，一剎那，我感覺，在您的心目中，我變得那么污濁。我淚如泉涌，我后悔了，我惹您生氣了。您依舊關心我，比以前更多。您總是鼓勵我說：“家境不好有什么關系？我們都會幫你。你有能力沖擊重點，我們都相信你。”我蛻變。
中考前夕，您為每個人寫了一封信。您在信上對我說：“生活沒有壓垮你，老師喜歡你的堅強！”心，不僅僅是感動，還有一份強大的力量。我流著淚笑。
您給我的，總是如星星般的細小的關愛，卻又如星星般點綴了我十六歲的天空。
從您的身上，我看到了一朵簡樸的花朵在綻放，默默無聞，卻芳香了每個學生的青春。
六月，梔子花未開，您醞釀的芳香早已蔓延開來……
后記：也許這篇文章，張老師不會看到，但向我展示的人格魅力卻讓我永遠難忘。她如一朵梔子花，不需要華麗的外表，依然香溢我的心間……
①巧選人稱，直抒胸臆。文章用第二人稱直接對老師無私而博大的愛進行謳歌，體現了第二人稱在抒情表達中的優勢。
②借用花草，托物抒情。結尾處借星星和梔子花，贊揚老師對學生關愛的多和芳香。
③敢于亮丑，情感真實。自己抄作業本來是件十分丟人的丑事，但作者卻勇于將它寫入文中，并借這個材料，贊譽老師的寬嚴有度，感情十分真實。
梔子花開11
那是一個夏天，我在小區里散步。忽然，一陣淡淡的幽香把我吸引住了，我急忙去尋找它的源頭，一邊跑一邊想：這是什么花，味道是那樣的熟悉！我滿懷期待，一定要摘一些看看，這么想著，腦海中也不斷浮現出一些有著清新淡雅香氣的鮮花模樣。
終于，在小區的一偶，一星潔白映入了我的眼簾。啊，是梔子花，我很興奮，因為梔子花是夏天除了石榴花外我最喜歡的花。如果說石榴花是夏天的心臟，那么梔子花便是夏天的肌膚。在微風中，梔子花搖曳著，有的含苞未放，像極了正在呼呼大睡的嬰兒，些許綻開了一半，仿佛一個害羞的姑娘想看看外面發生了什么，更多的則肆意地開著，大大方方，絲毫不膽怯。
這真是難得的美景！我閉上雙眼，陶醉其中，情不自禁的伸出了手。還想著要把它放在床頭，伴我入睡。
陶醉間，一陣溫熱驟然襲上我的肩膀，“啪”，還伴隨著一聲呵斥：“停下！”是母親，我不免有些生氣，她神色嚴峻，“不許摘，你看那邊！”
循著母親的目光看去，原來梔子花下還有被我忽略的畫面。
石桌一方，石凳幾張，上面擺著一盤象棋，有老人在對弈；一對情侶走過，忍不住駐足觀賞梔子花；一群小朋友在五六棵梔子花樹旁邊追逐打鬧。還有一個老奶奶，彎著腰，干枯的雙手在梔子花旁忙碌著，灑出一層水霧，浸潤著梔子花和枝干，她的臉上漾起了微笑，眼中透出慈祥，似乎在看著她的兒女。
一切的一切，盡在花香的縈繞中，都是那么美好。我突然想到:欣賞美景的、陶醉在花香中的，豈止我一人？我開始反思自己的行為，打消了摘花的念頭。
我心意一轉，撫了撫梔子花厚實而潔白的花瓣，笑了笑。把花留著吧，如果每個人都自私自利摘一朵，哪還有今天這樣的景象呢？
周國平曾說過：有一個好的自然環境，與自然和諧相處，永遠是生命最根本的需要，是人類幸福永恒的前提。我期待著下一年的梔子花開依舊是這樣的情景。
梔子花開12
梔子花開，花香四溢，潔白無暇，相滿校園，沁人心脾，如癡如醉。花亦如人，人亦如花，花熏校園，園香甜，園為梔子添美意。人花校園情深切。
我們的校園非常美，尤其是梔子花開的季節。師生欣賞著花朵，回憶精心的栽培，心里更加美滋滋。曾經校園里的兩個花壇雜草叢生，為了我們的校園更加美麗，除草栽花義不容辭，可那一種花更適應，師生各抒己見，群策群力，最終選中了梔子。于是同學們挖坑，扶樹、教師培土，定時澆水除草修理椏枝，在師生的精心呵護下梔子樹茁壯成長，仿佛梔子花也善解人意，為我們提早獻上它的花香與美麗。
你大概不了解梔子樹吧，它的主干短小強壯，枝干很多，同時像撐開的傘柱向四周伸展，枝椏彎彎曲曲，像競相爬樹的蛇向上行進。隨著枝椏的伸展變得越來越細，你可能會以為他會彎腰下垂，它總是讓你詫異，它告訴你絕不會。任憑風吹雨打絕不折斷，他練就了一身金剛不換之身。
它的葉子也很特別，基本都長在樹梢之處，葉子只三片一伙，圍成一圈，同時生長，葉片大小不一，兩大一小，通常一根枝椏只長兩圈樹葉，很有規律。它的葉片像竹子編制的扇子更像美麗少女的嘴唇。葉脈明顯清晰，就像男子的手背筋脈那么凸顯。葉片濃綠，在陽光下閃閃發光。
它的花更美，花開得也很有趣，一朵朵獨自開放而并不孤獨，一朵朵潔白無暇的大花像一把把風扇，花瓣大而可愛一層層錯落有致，通常是四五層，便圍成花朵，梔子花的幽芳更叫人驚嘆不已，只要微風輕輕的吹拂，濃濃的花香便撲鼻而來，芳香飄入每一間教室，鉆入每個同學鼻子。師生陶醉在濃濃的香味里，校園也沉浸在濃濃花香里。
“俗話說好花不常開，好景不常在，”我們抓住每一分每一秒盡情地欣賞，每一天來上學總要認認真真的看一下，真真切切的聞一聞，彼此之間相互討論，發表自己的看法，看夠了，嘗夠了，才能踏踏實實地學習，放學后還得重復玩賞一番，回家才踏實。
梔子花，校園的天之驕子，師生心中的花仙子，你永遠開放在我們的心里，你永遠裝點著我們的校園，我們的心永遠在一起。
梔子花開13
梔子花開 如此可愛
揮揮手告別歡樂和無奈
光陰好像流水飛快
日日夜夜將我們的青春灌溉
————題記
六月了，梔子花開了，美麗又可愛。我已盼了好久，想要見到那漂亮的花型，雪白的顏色……
記得很小的時候，那顆梔子樹就站在那里，年年開花，從一開始的矮小稀疏到現在的高大茂密，從以前只開幾朵花到現在的滿樹花朵，用了大概八年的光陰。現在，梔子花開的正好，未開放的花苞碧綠的外緣包裹著雪白的花蕾，綻放的花朵猶如美玉潔白無暇，優美極了。雖然它不像玫瑰那樣嫵媚嬌艷;不像郁金香那樣五顏六色;不像牡丹那樣雍容華貴;也不像梅花那樣冰霜傲骨……但我愛它的純潔、典雅。
梔子花的花瓣是水滴形的，嬌滴滴的卻透著堅強。滿樹潔白的梔子花，遠看就像一顆顆星星掛滿枝頭，十分完美，不，應該是美好！因為網上說梔子花的花語是 “喜悅”，就如這個生機盎然的夏天充滿了未知的希望和喜悅，是很美好的寄托。
我最喜歡的是梔子花的香味兒，就像大白兔奶糖，濃郁香甜，沁人心脾。每每我經過那棵梔子樹時，總要聞一聞梔子花的香味……
那些梔子花已經開了幾個星期了，新花取代了舊花，一茬又換了一茬，即使容顏枯槁的花朵最終落在地上的時候，還在吐著最后的芬芳，仍然有一股淡淡的奶香……
梔子花開了，期末考試又要到來了。時光好像小河流水，生生不息，很快這學期就要結束了，我馬上也該升入六年級了。每每我漫步過梔子樹前，總聽見梔子花在輕輕地說：“唉……一寸光陰一寸金，少壯不努力，老大徒傷悲，你要珍惜時間啊！”
經歷了時光的磨礪，我從一個識不了幾個字的小孩變成了一個會寫作文的學生。五年了，我每個夏天都在梔子花的香味中成長，學習……梔子花香在我失望的時候給我鼓勁兒；在我難過的時候給我安慰，在我不思進取的時候給我激勵……，我度過了一個個梔子花開的夏天，我度過了一個個香甜美好的夏天，我度過了一個個充滿希望的夏天……
又是一年梔子花開，為了迎戰期末考試，我開始埋頭復習。那天我無聊地走出門，心里正想著剛復習過的功課——哎呀，與梔子花香撞了個滿懷！那冰清玉潔，含著晨露的梔子花呀，含笑又無言……
梔子花開14
梔子花開，那個梔子花下的少年，卻不再來。
“梔子花開呀開，梔子花開呀開，像浪漫的青春，純純的愛……”每當聽到這首熟悉的《梔子花開》，心中總會泛起一種酸澀的感覺：那個在梔子花下說要守護我一生的少年，你在何方？
我和哥的第一次相識，是在三年前，媽媽把哥推到我的面前：“這是我們的新鄰居，比你大一歲，你叫他哥哥吧。”我怯怯的望著他，小聲的喚：“哥……”他笑了，暖得如同午后的陽光，是我一輩子也忘不掉的笑容。那一年，我們在開遍院子的梔子花中相識。純白的花，一如我和他純潔的情。
哥待我極好，我受欺負時他總是第一個跳出來。就像那次方小赫搶我的文具盒，我被嚇到了，放聲大哭起來。哥跑過來，惡狠狠的瞪他，一字一頓的說：“你弄哭了我妹，罪無可赦！我不會饒過你！”我不哭了，睜大眼望著哥。哥捏緊拳頭，瘦高甚至有些單薄的影子投在地上。“我們去操場上。“哥的眼里燃著怒火。去操場上，是男生之間的挑戰書，接到挑戰書的人沒有拒絕的理由，必須上操場上打一架，而哥這么做，明擺著是為我報仇。我扯了扯哥的衣擺，小聲地喚：“哥……”哥摸摸我的頭：“不怕。”哥拖著已經嚇傻的方小赫到了操場上。
回家的路上，望著哥青一塊紫一塊的面龐，我打趣他：“干嗎打的這么拼命？不怕他回來找你報仇？”“我的妹妹，誰都不許欺負！”抬頭望向他，烏黑的眸子里，是滿滿的寵溺。
跟哥在一起的日子總是幸福的。好像一只小雞跟著一只母雞，很安全、很溫暖。我把這種感覺告訴哥，哥笑著敲我的頭：“喂！我怎么變成母雞啦？”我笑笑，不答。
花開，自然有花落。和哥在一起的日子幸福而短暫。異常聰慧的哥竟連跳兩級，直接報考了長沙的初中。臨走的時候，哥一如既往的溫和的小，摘了一朵純白的梔子花插在我頭上，絮絮叨叨的叮囑我要照顧好自己，我打斷了哥的話：“哥，你還會回來吧？”哥微笑：“當然，哥會沿著梔子花的香味回來的。”
兩年后，我們搬了家。哥，你知道嗎？這里沒有梔子花，哥，你能沿著花香回來嗎？
哥，我會一直等，等著你回來。不知道你是否還記得，記得那個梔子花從中一身純白的女孩，在傻傻的，等你回來。
梔子花開15
“梔子花開呀開，梔子花開呀開，像晶瑩的浪花，盛開在我心海……”聽著合唱團優美的歌聲，我微微一笑，思緒飄到了那個鶯歌燕舞的季節。
我們學校有個特色——養花。這本來不是我的愛好，可在開學后我卻被陰差陽錯地分到了養花班。記得那是個柳絮飄散的日子，我的心也在飄散。第一節園藝課，我的心中正懊惱著分班的不順，根本沒注意園藝老師講了什么。突然班上一陣喧嘩，只見園藝老師從馬夾袋中倒出一包包的種子，正逐一分發下去。“每人三顆，這學期我們的人物就是回家種梔子花……”聽到“種梔子花”這幾個字，我那如稀泥一般的身軀一下子興奮起來。梔子花，潔白優雅，這一直到是我最喜歡的花朵。種花，這件我從來沒有做過的事，總算提起了我的興趣。不過種花無非就是澆澆水，施施肥而已吧，簡單，太簡單了！
以后的日子，我不時給種下的梔子花澆水，施肥。可是過了幾個星期，土壤還是沒有動靜，它十分平穩，平穩得讓人害怕。學期結束，我的種子像一個胎死腹中的嬰兒，什么花都沒有開出來。
期末考試結束，正是梔子花盛開的季節，老師讓我們在結業日那天把種的梔子花帶到學校。看著同學們盛開的梔子花，我默默跑出教室。坐在教學樓后面的長椅上，我望著天空，沮喪不已。這時，老師出現了，他重新拿出三顆梔子花的種子，問道：“你真的努力了嗎？”我一把抓起那三顆種子，向天空扔去，心中憤慨不已：我又不是沒澆水、施肥，還要怎么樣才算努力？
回到家，看到窗外那未曾萌芽過的種子，心中真不是滋味。正準備離開，卻看見媽媽指著我的衣領問道：“你衣領上怎么有個種子啊？”我驚訝地看了看，不敢相信，怎么還留著一顆？我拿起那顆種子，重新放進那個一直在我房間的盆子中。花盆后面的玻璃，滿是水漬，而花盆中的土卻已經龜裂到要把盆子撕裂。什么時候花盆已經變成這副模樣？我驚訝不已，很快又恍然，是了，從上課不聽老師講解梔子花的種法，再到前段時間忙于期末復習而疏于打理……我錯了，我沒有努力。
那個假期，我上網認真查詢了梔子花的種植方法，耐心呵護那顆種子，澆水、施肥、松土，每一道工序都井然有序，梔子花也慢慢冒出了新芽。新芽隨風搖曳，向陽而生。我做到了！
“梔子花開呀開，梔子花開呀開，是淡淡的青春，純潔的愛……”曲終，我的思緒也終。兩位主持人走上臺：“現在讓我們有請園藝班的A班長為我們分享他的成功經歷。”在大家的掌聲中我清了清嗓子，理了理正裝，走上演講臺。
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