我心中的桃花源的作文

時間：2021-07-20 12:59:14 花我要投稿

我心中的桃花源的作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的我心中的桃花源的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我心中的桃花源的作文

我心中的桃花源的作文1

　　陶淵明窮極余生，擺脫功名利祿，追隨連片分紅，溪水長流，超脫平等，釋放自由。然后借《桃花源記》問世人，你的桃花源呢？

　　便有無數人拼盡全力去找那仙境，那地圖上的一個點。我說，源自心中。

　　源于心靜。仿佛能聽到桃花瓣脫離枝頭的聲音，仿佛能聽到沙禽掠過水面，激起漣漪的聲音。沒有燈火霓虹的嘈雜，也沒有利益熏心的渲染。只有平靜下來，拋開一切，才能知道心中的桃紅深處人心之純，青溪源頭在何處。

　　源于人世。留意晨光，有少年朗朗讀書聲，探宇宙，為國強。留意夕陽，有老人踢毽子，耍空竹，聊天安詳。留意市場，買賣如流，鮮果蔬菜，帶著泥土的香。外賣小哥披星戴月，風雨無阻，厚重的衣服下有豆大的汗珠，但為了事業，為了家庭，準時到達每個客戶的面前，不曾停歇。隨時間推移，在每一單晚點的背后，少了責備，更多是理解包容，甚至熱水飯食，微笑和一句“辛苦了。”和諧、奮斗、包容……，濃濃人情味，也是桃花深處。

　　源于深愛。報喜不報憂的游子，在一天的奔波后，還能繼續為孩子做出精致的晚餐，傾聽孩子的抱怨的父母，都用自己的愛，譜寫人世桃源。巴里通過飲下數以億計的幽門螺旋桿菌，發現引起胃炎的病原體，他卻惡疾三月，與死神擦肩而過。巴里拯救了無數所謂胃炎絕癥患者，也是出于對科學和生命的深愛。

　　誰說塵世沒有桃花源？普通人、親人、科學家……都在用愛詮釋——桃花源就在身邊。我認為桃花源不止是一個安詳的地點，更是人能有最本真的愛。人情，使桃花源充滿美好、幸福。

　　只要你有一雙愛的眼睛，就能找到桃花源。

我心中的桃花源的作文2

　　偷偷的夜，天空被暗中覆蓋著，本來鑲嵌在空中閃爍的繁星也不見了光影。月是那樣的冷清，夜是那么的靜謐，一道金黃的光束在我眼前閃耀。

　　當我走進金黃的光束時，光束越來越亮變成白霧，映入眼簾的是片片桃花鋪成的小路。晨風拂過松林，颯颯作響，夕陽掠過草地，拾起珠璣，蝶翅輕拍花瓣，輕舞飛揚。花瓣落入手心，香氣圍繞著整條小路，綠葉滴下晨露，折射陽光。花瓣上緩緩滴入石爍中，往下一看一抹綠色的身影毫無預兆的跳入眼簾。小草隨風搖曳調和著桃花林的顏色。

　　零碎的花瓣仿佛帶我飄去小丘的頂端，天空的小鳥也似與我游樂。坐在小丘頂，疏松的泥土如浮云般柔軟，蒲公英的花絮飄起來似“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”一群麻雀倏地一下從草叢里竄出來隨蒲公英下了小丘，拍動它們輕巧的翅膀飛向無垠的小河。小河緩緩流淌，金黃的樹葉落在河面上絲毫沒有波瀾，似如“余霞散成綺，澄江靜如練。”裊裊上升的霧氣如潔白的羽紗，輕掩這小河姑娘那羞澀的臉蛋。倒映著成排的桉樹。沿著小河流動的方向行走。一層濃煙浮現眼前透過濃煙卻是一副安居樂業，歡聲笑語伴著鳥鳴和歌唱聲。菜花涌起層層金光的波濤，散發沁人心脾的清香。

　　透過這些卻看到了別樣的風景，穿著流沙裙，打著傘，在朦朧中看水的姑娘，穿過古橋和一片斑駁剪影的地方才是心中最深處的桃花源。清晨打開窗，未雨綢繆的小鎮，人們蕩漾在水墨浸染的煙景。雨后，荷葉上的晶瑩的水珠攪盡了荷花的光彩。

　　淺淺的河水中，烏篷船搖晃駛來，船人手握著竹籬，穿過不知有多少古老的橋洞，岸邊青石板路被青霧擋住，隱約那位看水的的姑娘回眸一笑卻又消失了。踏過青石板路，看見了一世繁華。那位看水的姑娘又仿佛出現在我的眼前，聽那琴聲，看那姑娘的優雅姿態，堪比“沉魚落雁之色，閉月羞花之容”桃花的飛舞把我帶向了原來的桃花路，依舊怡人芳香。

　　退去了鉛華的桃源，和諧寧靜，輕扣一弦琴，勾勒出這水墨浸染的桃花源！

我心中的桃花源的作文3

　　我不是晉太元中那秋日下獨飲菊花酒的詩人，不是那個吟誦“采菊東籬下，悠然見南山”的方子。我沒有他的才華和淡漠的心境。但我心中卻也有一片桃花園。

　　從小就喜歡描畫那些穿著流紗裙，打著傘，在朦朧雨中看水的古代女子，也許是因為自己是南方人，就喜歡江南那有些陳舊的小鎮。總覺得枕水而眠。有著很多古橋和一片斑駁剪影的地方就是心中的桃花源。

　　一片綠色被迷樣的霧籠罩著，倒有種“不識廬山真面目，只緣身在此山中”的感覺。

　　淺淺的河水不停息的流暢著，烏篷船搖晃著駛來，船家握著竹篙，像握著希望一樣，穿過不知沾染了多少風霜的橋洞；岸邊的青石板路并不光滑，可以想象，江南女子穿著繡花鞋，在上面輕輕踏過，不愿傷害小小的苔蘚；路邊有著一家家鋪子，或許是掛著大大的“酒”字，有風塵仆仆的趕路人，也有一飲而盡，有無限正義的俠客，或許是鄰居家的老婆婆，細心編織著一條條承載愛的手鏈，撫摸著小孫女的頭，從背后，拿出一串冰糖葫蘆，或許是染布坊，掛著七彩的布匹，放著一個染缸，也有調皮的孩子在周圍玩耍，不小心衣衫上也有了繽紛的色彩，像他的笑容一樣燦爛。

　　清晨，打開窗，看到薄霧下的桃花源，好美，像水墨畫一樣，而我就在這幅畫中。未雨綢繆的小鎮，我可以披著蓑衣，持著釣竿，蕩漾在水墨浸染的煙景里。雨后初晴，在凝碧的荷葉中央，晶瑩的水珠攪盡了荷花的風光。

　　退去了鉛華的桃花源，只是簡單的詩般的地方，用他的滄桑講述著一段纏綿的故事。這樣的寧靜，和諧，輕輕扣響一段琵琶曲，勾勒了一個水樣的桃花源。

我心中的桃花源的作文4

　　我今天聽老師講了一個真實的小故事……

　　在這個人很小時的時候，它不受人們的關注，因此他覺得自己很不幸福。于是，他覺得是不是努力學習考上好學校就幸福了呢？他便努力的去實現自己的夢想，去尋找幸福。

　　他的愿望實現了，并且還有了一個稱心的好工作。但是，他還是覺得自己不幸福，他覺得如果當老板，可以掌握自己公司的每個人是不是就幸福了呢？

　　經過努力，它再次的實現了一個愿望，并且有賢惠的妻子和可愛的孩子。但是，他還是覺得自己不幸福。有一天，他坐車去辦事，突然地震了，他覺得自己肯定生存不了了……但是，他醒來后發現什么都沒事，此時此刻，他明白了一切，自己生活在這個世界上就已經很幸福了。

　　當我聽完了這個故事，我便覺得，我和這個故事的主人公有共同的感覺，我也覺的，只要生活在這個快樂的世界上，并且有自己喜愛的班級，愛好就很幸福了。

　　每個人都有自己心中那個“桃花源”，有的人認為，每天什么都不干，無所事事，快快樂樂的生活就是幸福；有的人認為，陶淵明筆下的“桃花源”也是他們心中的“桃花源”；還有的人認為，沒有拘束，自由自在的生活就是幸福。

　　當然，我也不例外。每天，上課的時候，有時會坐在班級，學著功課，做的習題，聽著講解。下課的時候，和同學聊聊天，或者爬窗臺上看著操場的同學無憂無慮的玩耍著，或者溫習下節課的內容……每天有著這么多快樂的事情，就很幸福了。

　　不要總以為，過著貴族般的生活是每個人所追求的幸福，平凡人有平凡人自己的幸福，只要心存感激，世間萬物對你也會有感情，你便會感到幸福。

　　每個“桃花源”并不都是虛幻的，為自己的生活找一個支點，去努力去奮斗，就不會覺得無所事事了，也就是說，這樣，便會很幸福的……

　　我心中的“桃花源”，就是這樣的。

我心中的桃花源的作文5

　　陶淵明的一篇《桃花源記》引無數人為之追尋一世卻無功而返。我的桃花源是心中一束遠方，遠方一處凈土，凈土一處極樂。

　　我的桃花源是“曖曖遠人村，依依墟里煙”的寧靜祥和。一出門端著份兒迎接一天的喜悅走向自己那一畝綠油油黃燦燦。忙活不久，寥寥炊煙自遠方八九間草屋升起，白白地像給遠處的山、水籠上一層神秘的外紗，叫人看不清她的秀麗只得個朦朧的神秘。那煙是白中略帶一點點灰色的。但絕不是灰黑色的。因為那不是城市的工業廢氣，也不是霧霾煙塵；那煙是柔和的，不需要戴著口罩防止臉部傷害。那煙是朦朧卻不是灰蒙蒙的。你只需定睛會神，那秀麗也能盡收眼底。那份寧靜祥和是陶淵明畢生所求，更是我心中桃源。不在喧囂中與世浮較真兒，也不在浮華中與是非論辯。

　　我的桃花源。是采菊東籬下，悠然見南山的怡然自得。在東邊的籬笆下采摘菊花。恍然間抬起頭，映入眼簾的是遠方雄偉壯觀的高山，不覺被那份磅礴大氣吸引。等回過神來，取而代之的是一份驚訝與欣喜，低頭看向手中，是泛著淡黃色的菊花，那份怡然自得迅速將心靈深處填滿，更成心中所求。不是刻意鋪陳的菊花園，也不是精加修飾的景區高山，僅是恍然一眼的一花一世界，僅此而已

　　我的桃花源是那一間小小的木屋。它沒有什么華麗，也沒有什么奢逸。它有的只是他出門苔階上青綠透亮的青苔。透過窗戶望過去是未經修茸不加修飾的長齊窗臺的野草。屋子沒有多么寬廣。只是依靠主人高尚的品格而顯得滿屋敞亮。那是劉禹錫在困境中給予心中一方凈土，更成為我心中的桃花源。不是低調奢華的花園洋房，也沒有炫酷的英倫風。僅有一屋子的淡然，一個人的脫俗，一顆心的超然。

　　喧囂的城市不乏浮華是非，堅守本心才能立世長存。我心中的桃花源是極樂的寧靜祥和、怡然自得，更是凈土的超然脫俗。

我心中的桃花源的作文6

　　陶淵明筆下的桃花源真是人間仙境，鳥語花香。在我的心中也有屬于自己的桃花源。

　　遠離喧囂的城市，就來到了一個屬于我自己的桃花源。

　　春天，我在草地上打滾、玩耍，無論是站著、躺著，還是坐著，心情都格外舒暢。溫暖和煦的陽光輕輕的撫摸著我，它也催促著草兒們快快長大。春是一個陰雨連綿的季節，我獨自站在空曠的草地上，沒有樹，也沒有傘。我喜歡雨落在身上那種涼涼的、癢癢的、舒服的感覺。

　　夏天，我躺在一個可以遮擋烈日的地方，聽著知了不停的叫喚著，安然入睡。醒來時我可以在小河中釣釣魚，因為這樣可以為今天的晚飯加菜。我還可以在小河中游泳，享受著那嘩啦啦的流水聲。清涼干凈的河水和小魚親著我的手指頭。有時我在小河中玩耍還會驚起一灘鷗鷺。

　　秋，一個豐收的季節。我收獲到了自己的勞動成果，這不僅甜在我的嘴里，還甜在我的心里。我漫步在田野上，聆聽著一顆顆果實破殼而出的聲音，聽它們對生命的表白。我漫步在樹叢中，落葉像是一只翩翩起舞的蝴蝶，我用手想捉住它，但它從我手指縫中溜走，我又從地上拾起它，一片被風吹得通紅的楓葉。我把它放在我的口袋里，為自己留下一片成熟的秋天。

　　冬天到了，白雪紛飛，一片片白雪為大地披上了一件白色的大棉襖。雪下了一夜，樹上、地上、屋頂上全都是一望無際的白色，粉妝玉砌，像一座白色的宮殿。我走出屋子，雪已經堆了尺高了。我深一腳淺一腳的在雪中漫步，雖然有些困難，但我沒有走回頭路。小河已被凍住了，我可以穿上溜冰鞋，從小河上游一直滑到下游。風像是一把把飛刀，把我的腳刺得通紅。

　　回首我的桃花源，其實也只是一條路，一草地，一樹林，一田野而已。我相信經過我的努力，以后一定會有更多的“桃花源”。

我心中的桃花源的作文7

　　我心中的桃花源是一個舉世無雙，風景優美的地方。在那的山峰十分的獨特，既險峻陡峭，但又秀美壯觀，山巒起伏，十分的令人賞心悅目，山峰高不可攀，山上還有一條瀑布從山上直奔而下，飛流萬丈，好像一條堆了霜雪的白練，飛珠亂濺，令人嘆為觀止。

　　從山上奔流直下的瀑布下有一條河流，河岸兩旁有桃樹林，開滿桃花，花瓣從樹上落到河面上，仿佛給河流鋪上了一塊粉紅色的地毯，散發著獨特的魅力。河岸邊的桃花一大簇一大簇的開著，大片大片，如粉紅色的火焰，熊熊的燃燒著，永不停息。一年四季，樹上都掛著碩大無朋的桃子，伸手即可拿到。這條河水清可見底，纖塵不染。其中有許多的游魚在嬉戲，其中有許多的魚竟然都是美麗異常鯉魚呢！

　　在河岸旁的桃林附近，有一塊寬敞無比的草原，在被雨沖刷后時常出現一道十分明顯的但又夢幻至極的一道彩虹。草地綠油油的，綠的是那么的養眼，芳草中夾著些許野花，野百合，牛筋草，車前草，野矢菊，……草很柔軟，躺在上面，清風吹拂著你，輕輕吹拂過你的每一個毛孔，嗅著桃花、芳草和大自然的氣味，聽著不遠處好朋友吹奏的好聽笛聲，可以使你安然入睡。

　　我心中的桃花源，也有我的小城市，沒有鬧事的喧囂，沒有農村里常有的聊天聲音，沒有傷心的情緒，沒有欺騙……自然清新的空氣，漂浮著好像只曾在畫作里出現的世界上最潔白的云，可以坐在小山丘上，愜意的等待著日落或日出。和好朋友們把畫架搬出室外，畫自然景觀，畫草木鳥獸，畫人文建筑。把舊的CD機擦干凈，把自己最喜歡的那張CD放上去，我拿出被我封鎖在過去記憶里的小提琴，輕輕的撫摸它。在家里翻出小時候一直到現在也喜歡的哆啦A夢的動畫片來看，為大雄和哆啦A夢真摯的友情落淚……

　　還在幻想吧，還會幻想吧，還能幻想吧，努力吧，未來如果這一切能成真。

我心中的桃花源的作文8

　　“……忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。……”這是晉代陶淵明寫的《桃花源記》。桃花源遠離塵世，人們的生活安祥寧靜，人與人之間是那樣的平和誠懇，那是一個人們無比神往的世外桃源。

　　而我們這大千世界，卻和世外桃源大不相同。比如：海灣危機、中東戰火，死傷無數，有的孩子失去了爸爸，妻子失去了丈夫，老人們見不到自己的孩子，該是多么悲哀呀！他們之間為什么不能和平相處呢？如果能像桃花源里的人們那樣和平相處，那么世界將處處和平，沒有戰爭，沒有硝煙，將會是一個美好的大家園。

　　還有啊，隨著醫學的發展，我們如果能研制出先進的藥物，攻克醫學上的難關，那么世界上將不會再有艾滋病、糖尿病、白血病、癌癥病人……如果夢想成真，那么這些病人將不會再恐懼病魔奪去自己的生命，人們也不再提心吊膽地時刻承擔失去親人的痛苦。

　　假如每個人都充滿愛心，世界將不會有乞丐、流浪者。富人幫助窮人，讓窮人家的孩子有衣穿，有學上。報紙上讀過一篇報導說，一位富豪無償幫助貧困山區的孩子建立希望小學，那里的孩子在這里免費上學，同樣可以考上自己理想的大學，坐在明亮的教室里，大聲朗讀詩文。希望小學讓孩子們的心中充滿希望！

　　現在全球正在變暖，南極冰川融化，企鵝每時每刻都可能失去家園。人類還在進一步破壞大自然，油污煙霧大量排放，制造伐木機，砍伐樹木……這也許會導致人類的最終滅亡。我在書上看到，每年的降雨量在大大地減少，原因是什么呢？跟人類大量的伐木有直接關系！

　　保護環境，創造和諧，讓我們攜手共建世界和平，發展科技，保護我們賴以生存的家園吧。陶淵明的桃花源雖然很美，但我相信，經過人們的共同努力，我們心中的桃花源一定就在前方的不遠處！

我心中的桃花源的作文9

　　聊聊幾筆，一個仙境的框架已在我心中形成，原來勾勒桃花源竟是這么容易。

　　一條小溪流向在畫面的右下角。小溪的水很清，可以看見河床上的石子。溪水兩岸會有桃林。桃花開著，在茂密的林中玩捉迷藏。有些花瓣玩的開心了落了下來，在地上鋪成了墊子，蓋在了青草上。幾小鹿踩在墊子上，小心翼翼地走到河邊，俯下身，喝著甘甜的泉水。

　　山峰會蜿蜒的向前跑，直到跑到畫面中央，在身后留下了一個個小山岳。在這里，水與山峰交界，露出了一個豁口。小口前有一條小路，順著小路一直走，視野豁然開朗。這就到了桃花源了。

　　桃花源的左上角是一片屋舍，規規矩矩的排列著。屋舍間離的都不遠，站在屋門口便可互相問候。順著小路，又經過幾間小屋，便來到了屋舍的中央。這是一個廣場，平坦的地面上鋪著白磚。白磚的層頭有一口井。井不深，水卻不斷冒出，充滿了環繞在周的池子，幾個小孩在池邊玩耍，濺起的水花變出一道道彩虹。

　　屋舍的右邊有一片樹林。幾棵竹子夾雜在其中，顯的更加翠綠。老人們坐在樹陰下，望著遠處的群山和近處的彩虹，開心的笑起來。

　　畫面的右上角是一片田地。土地是深褐色的，顯得剛出芽的油菜分外嫩綠。幾個人站在其中，正開墾著新的土地。一陣風吹過，吹走了他們心中的炎熱，也吹活了整個畫面。

　　“呀！”一個老人叫道，跑過去，欣喜的望著土地上涌出的泉水。

　　人們坐屋中出來，相互問候著，走向廣場。

　　一個小孩跑的太快了，撲通一聲掉進了水池。他把頭從水中抬出，露出了牙齒，笑了。

　　一笑，笑亮了整個桃花源。

我心中的桃花源的作文10

　　自從學了《桃花源記》一文，我就問自己：你心中的桃花源是什么樣子的呢？是快樂的？是好玩的？是幸福的？

　　從電視上看到汶川、舟曲發生的無情的災難，看到海上石油泄漏、外國的戰火紛飛、非洲的饑餓兒童……我想，我心中的桃花源絕不是這樣的。

　　我心中的桃花源是和平的，沒有戰爭，不會民不聊生，也不會有什么天災人禍。那里的人們很善良、很淳樸、很快樂。

　　我心中的桃花源環境是優美的，處處充滿了鳥語花香。湖中水波蕩漾，荷花在水中亭亭玉立，在荷葉上有悠閑的蜻蜓，荷葉下有魚兒在自由自在地游弋，在湖邊，綠樹成蔭。樹林里小動物們快樂地生活著。還有很多已經滅絕的動物也在此出現在了我們的生活中。海洋再也沒有石油泄漏的現象，海水像天空一樣湛藍、純凈。人與動物、植物和諧美好地共同生活著。

　　在這里沒有考試，所以也就沒有那些因為考試成績差而自卑傷心的兒童。這里的孩子都很聰明，學習很努力，而且也很懂事。他們從小就會做很多就家務活，幫助大人做很多事情。這里的兒童還心靈手巧，他們喜歡動手動腦。他們的發明創造還獲了不少諾貝爾獎呢！

　　最重要的是這里有很多圖書。有文學類的、科普類的、數學類的、歷史類的……應有盡有，非常豐富。這里不光大人們喜愛看書，就連不愛學習的孩子也喜歡看書，無論到哪里都有書刻看。沉醉書中，其樂融融。

　　我心中的桃花源就是這樣，雖然我知道它離我還很遙遠，但我會努力的，我要從現在做起，讓我心中的桃花源早日成為現實。

我心中的桃花源的作文11

　　古堡里若住著魔鬼，那古堡就是地獄；星辰里若住著仙子，那星辰就是天堂。人最重要的亦是心境。

　　——題記

　　許多年前的一個夢，帶我來尋桃花源，你說你是前世的花，為我開放到今天。心中的桃花源，紅塵里看不見，你留下的那只船，能否帶我回到從前？

　　尋覓

　　人人心中都應有一個圣境，它不比天堂的燦爛，但也不能像地獄一般陰暗，至少也應是白云悠悠，青山翠樹，細水長流，避開紅塵，遠離喧囂，這就是我們心中的桃花源。可是，在快節奏的現代社會，人們的心靈被忙碌，煩躁，憂愁填充，還到哪去尋這樣一個清靜，優柔之地呢？于是我開始了尋覓。

　　恍惚中，一陣清風吹過，飄來一陣淡淡的花香，我置身于一個農家小院中。一個衣著襤褸、肩扛鋤頭的男子正在田間勞作，他笑瞇瞇的吟道：“結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。樂哉！閑哉！”原來這就是我國古代的著名詩人陶淵明。我不解的問道：“您有如此出眾的才華，卻為何隱居山林，不干一番輝煌偉業呢？”他聽罷，捋捋胡子，笑道：“此中有真意，欲罷已忘言。孩子，成功，輝煌固然人人渴望，可這樣實在太累了。有時嘗試一下放下包袱，亦是一種成功，一種幸福。哈哈！哈哈！”在爽朗的笑聲中，他消失了，山林也消失了，天地之間，只有渺小的我。

　　啟迪

　　哦，我明白了，其實心中的桃花源并沒有離我們遠去，只是它深藏在我們心底，被沉重的負荷、煩惱壓抑著，不易發現，只要我們放下心中的重擔，凈化心靈，使之恢復純潔，就能聞到心底的芬芳。

　　朋友，來吧，放下心中的包袱，使心情平靜，在喧囂城市的一角靜享來自靈魂深處的召喚吧！

我心中的桃花源的作文12

　　“水是眼波橫，山是眉峰聚”，煙花三月，夢里江南，那是一處不食人間煙火的世外桃源，是宛如皓月當空的素美宮闕，是理想的圣地，是我心中的“桃花源”。

　　雨，是江南的秀麗風景線，好似一層薄紗籠罩著整座水鄉古鎮。這是銀裝素裹，夢幻朦朧的隱世之處，是遠離繁華喧囂的幽境，我愛她的寧靜脫俗之美。

　　水是她的守護神，將她環抱在“千里鶯啼綠映紅”春色之中，春意濃濃“夢里花落知多少”是她的代名詞，腳下的青石板兀自滑滑的，細水長流，輕擊石板，陡然迸出一種脫離冗雜，浮華的清亮之聲。是風鈴間的輕微碰撞才造就如同天籟般的弦外之音，愿“此曲終成廣陵散”的悲劇不要出現在這如詩如畫的仙境。

　　輕移腳步來到小巷，碧瓦飛甍。雨滴順著微微抬頭的屋檐緩緩滴落，碰撞到打傘人的傘面，最后經歷一場奇妙的旅行，又重新投入泥土的懷抱。或許散發著幽香的芬芳土地，便是有了雨的滋潤多了一份生機，活潑。令人不禁暢享起戴望舒筆下的意境：漫步在雨巷，打著油紙傘，散發著丁香花香……

　　落下，飛揚！

　　雨水輕叩河流的大門，驚動河面上撐篙的船夫，他那歷經滄桑的臉上，被水珠布滿。急忙撐著竹篙，風馳電掣地消失了蹤影。魚兒親吻著浣衣姑娘的纖細雙手，紡車的梭子來回穿梭，絢爛光澤的布匹就織好了。紡織的沙沙聲，雨水輕觸河流的聲音交織在一起，在耳畔響起，縈繞不絕。

　　江南煙雨朦朧，不禁令人感嘆“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的景觀。

　　江南沒有黃土高原那般雄渾的氣魄，也沒有海南的激昂澎湃，她好似一面易碎鏡子，令人流連忘返。它就像這兒的姑娘，勤勞，睿智，溫婉，沁人心脾，心曠神怡。

　　她有她的獨特，就像是一位隱居山林的避世者。不似城市中的人山人海，喧鬧嘈雜。宛如一塊美玉，溫和優雅，潔白無瑕，使人神往。

　　那是我夢中的圣殿，是我心中一個充滿神秘氣息的'“桃花源”！

我心中的桃花源的作文13

　　我今天聽老師講了一個真實的小故事……在這個人很小時的時候，它不受人們的關注，因此他覺得自己很不幸福。于是，他覺得是不是努力學習考上好學校就幸福了呢？他便努力的去實現自己的夢想，去尋找幸福。他的愿望實現了，并且還有了一個稱心的好工作。但是，他還是覺得自己不幸福，他覺得如果當老板，可以掌握自己公司的每個人是不是就幸福了呢？經過努力，它再次的實現了一個愿望，并且有賢惠的妻子和可愛的孩子。但是，他還是覺得自己不幸福。有一天，他坐車去辦事，突然地震了，他覺得自己肯定生存不了了……但是，他醒來后發現什么都沒事，此時此刻，他明白了一切，自己生活在這個世界上就已經很幸福了。當我聽完了這個故事，我便覺得，我和這個故事的主人公有共同的感覺，我也覺的，只要生活在這個快樂的世界上，并且有自己喜愛的班級，愛好就很幸福了。

　　每個人都有自己心中那個“桃花源”，有的人認為，每天什么都不干，無所事事，快快樂樂的生活就是幸福；有的人認為，陶淵明筆下的“桃花源”也是他們心中的“桃花源”；還有的人認為，沒有拘束，自由自在的生活就是幸福。當然，我也不例外。每天，上課的時候，有時會坐在班級，學著功課，做的習題，聽著講解。下課的時候，和同學聊聊天，或者爬窗臺上看著操場的同學無憂無慮的玩耍著，或者溫習下節課的內容……每天有著這么多快樂的事情，就很幸福了。不要總以為，過著貴族般的生活是每個人所追求的幸福，平凡人有平凡人自己的幸福，只要心存感激，世間萬物對你也會有感情，你便會感到幸福。每個“桃花源”并不都是虛幻的，為自己的生活找一個支點，去努力去奮斗，就不會覺得無所事事了，也就是說，這樣，便會很幸福的……我心中的“桃花源”，就是這樣的。

我心中的桃花源的作文14

　　陶淵明筆下的桃花源可謂是人間仙境，鳥語花香，遠離城市的喧囂，人與自然和諧的融為一體，讓人把一切都忘得一干二凈，然而在我心中也有一個屬于自己的“桃花源”，短暫的離開喧囂的城市獨自來到這個我心靈上的人間仙境。

　　在奶奶家的頂樓上有一塊平臺，起初這里空空的，看上去很荒涼，但總會有些不甘寂寞的人為那個平臺增添色彩，現在的平臺擺滿了花花草草，細心的人更是為它們搭建了一間玻璃小屋。無意中闖進了這個充滿生機的世界，便喜歡上了這里無法自拔。

　　每天放學后，我都會去那里報到，享受那個世界帶給我的舒適感，我緊張疲憊的身心會在這里得到釋然，聞著那清新的空氣，突然覺得生活也不過如此，每天做著一樣的事情，重復著一樣的節奏，慢慢去習慣自己不喜歡做但又不得不做的事情。看看那些生機盎然的植物，簡單而又多姿多彩的生活，沒有城市的嘈雜熙攘，沒有人與人之間的爾虞我詐，更不用為了生計而匆忙奔波，其實簡單也好是一種美。

　　夜空因繁星而增添美麗，平臺因花草而變得生機盎然，我想生活也正是因為瑣碎，復雜而變得真實豐富吧。

　　——滴墨樓——

　　棄官歸隱雖然讓陶淵明遠離了官場的污濁，但卻不得不忍受污吏的橫征暴斂。其實無論自己身在何處都無法逃避世俗的束縛，除非自己是個不食人間煙火的天使。“桃花源”并不是世上已出具體的地方而是自己心里的一種仙境般的意境。

　　只要在心中保留一處這樣的桃花源，當嘈雜繁蕪的生活讓心靈無法安定的時候，自然就會想起桃花源那仙境般的生活，這樣心靈才不會形同虛設，無論生活遭遇了怎樣的煩惱，心靈的美好總會指引它去尋找屬于它的歸宿，那里是一處寧靜的港灣，不管經歷了怎樣的大風大浪，最終都會在那里停泊。

　　守住心中的桃花源，才不會讓自己迷失方向。

我心中的桃花源的作文15

　　學了陶淵明的《桃花源記》，作者帶領我們走進了一個和平安樂，與世無爭的如夢幻般的世外桃源，勾起了我們心中對桃花源的無限向往。那么，就來看看我心目中的桃花源吧！

　　桃花源外，有一大片桃花林，每一棵桃樹都是一模一樣，還是一個陣法，這個陣法是桃源人為了守護桃花源，不讓外人來打擾他們平靜的生活而設下的。

　　桃花源的入口在桃花林盡頭的一座山上的洞中，如果不仔細看，是很難發覺得，因為在洞口處有不少高大繁茂的樹木像個士兵一樣守衛在洞口，洞口頂處還垂下了很多粗壯的藤蔓掩護著。

　　桃花源的入口很狹窄幽暗，但是，出口處卻寬闊明亮。

　　桃花源中，有開闊平曠的土地，人們的房屋都整整齊齊地排列著，有在肥沃的良田中辛勤耕作的成人們，也有在美麗的池塘邊，高大的桑樹上，青翠的綠竹蒡嬉戲打鬧的孩子們。

　　田地中的小麥、水稻、高粱、玉米則像軍隊般整齊地站在一旁看著過往耕種的人們。

　　在田壟上盤雜交錯的田間小路蒡開滿了不知名的野花，在較寬的路邊，則種了一排柳樹，那一條條細如絲帶的柳枝，隨著微風，翩翩起舞。

　　池塘中，睡蓮、芙蓉花亭亭玉立，不少姑娘劃著小船，去采蓮子。還有一群老者坐在池邊，手持魚竿，坐著一個小竹凳，閉目凝神，靜待魚兒上鉤。

　　這里空氣清新，環境優美。

　　人們熱情好客，淳樸善良，勤勞樂觀，不會歧視任何人，也沒有人讓他們歧視，他們這兒，晚上睡覺可以連門都不關，誰要是丟失了什么東西，大伙兒一起幫他找，找到為止。誰家里困難了，就會有人送上一些米酒、蔬果肉食幫助他們渡過難關。村里有免費的書塾和教書先生。要是去看大夫，家里困難了，大夫還不收錢，反倒送你些米食呢。

　　這樣美好的生活環境，有誰不會向往呢？

【我心中的桃花源的作文】相關文章：