學(xué)習(xí)做紙花作文
學(xué)做紙花
星期三下午最后一節(jié)課，古潤(rùn)璐的奶奶笑盈盈地來(lái)到我們班教室，來(lái)教我們做紙花。這是古奶奶第二次來(lái)，同學(xué)們紛紛用熱烈的掌聲歡迎她。
古奶奶親切地問(wèn)：“孩子們，你們準(zhǔn)備好了嗎？”我們一起大聲喊：“準(zhǔn)備好了！”
于是古奶奶開(kāi)始教我們做紙花。只見(jiàn)她拿出一張長(zhǎng)6.5厘米，寬5厘米的長(zhǎng)方形彩紙，用剪刀在一邊剪出一條條的小條形，另一邊用膠水粘一粘，然后拿出一根牙簽，把剪好的摸膠水的彩條紙部分卷在牙簽上，這樣一個(gè)花瓣就做好了。然后再拿出一張小點(diǎn)的紙片用同樣的方法做好花蕊，用一根筷子把做好的花蕊戳進(jìn)花瓣中，這樣一個(gè)花瓣就做好了。我也用兩張彩紙片做成花瓣，粘上膠水，把它們插在花蕊上，再插在橡皮泥上。一朵花終于做好了。邵老師還把我的花放進(jìn)了百花園里，我特別高興。
這節(jié)課我不但學(xué)會(huì)了做花，而且變成小巧手了。今天我的收獲真大。
學(xué)做紙花
時(shí)間過(guò)得好快呀。剛開(kāi)學(xué)，不知不覺(jué)國(guó)慶節(jié)就到了。我口頭上雖然說(shuō)太快了，但是心里還是恨不得國(guó)慶節(jié)馬上到來(lái)。盼啊盼啊，終于國(guó)慶節(jié)給我盼到了。
國(guó)慶節(jié)放了七天長(zhǎng)假，在這么長(zhǎng)的假期里，我該做些什么呢？第一天起床，我又想今天我該做什么。我左思右想，想到了可以做幾束紙花裝飾自己的房間。反正閑著也是閑著，花幾元錢(qián)也非常合算。
我拿了五元錢(qián)，走出家門(mén)來(lái)到街上，向一家專(zhuān)門(mén)買(mǎi)紙花的商店走去。來(lái)到那家商店，我說(shuō)：“老闆，我自己想做些紙花，你賣(mài)給我?guī)讖埣垼涛易龌�，好嗎？”他答�?yīng)了，而且熱情地教我做紙花。
我學(xué)會(huì)了做紙花，就向他買(mǎi)了五張不同顏色的紙回家去了。
回到家里，我來(lái)到床前躺下，因?yàn)槲姨吲d了。這能合我的心意，我可以做許多紙花了。而且，我想要什么形狀什么顏色的花，就可以得到它們。
我開(kāi)始折了。開(kāi)始，我對(duì)折紙花還不熟悉。我折得既慢又不象樣。后來(lái)，我越折越好，越折越快。我折了好幾束紙花。后來(lái)的幾束紙花簡(jiǎn)直跟真的一樣，十分逼真。我把折好的幾束紙花放在桌子上。我想只要有人進(jìn)我的房間，一定會(huì)看到這些紙花的，一定會(huì)稱(chēng)贊我的，一定會(huì)讓我感到舒服的。
我整理好房間就走出去玩了。
學(xué)做紙花
今天媽媽教我做最簡(jiǎn)單的玫瑰紙花。
首先，媽媽和我一起準(zhǔn)備材料和工具。我們先準(zhǔn)備好這些東西：各種顏色的紙繩、綠色的紙膠帶、鐵絲、雙面膠、牙簽、剪刀和尖嘴鉗。
我們剪下一截紅色的紙繩，大約有一尺長(zhǎng)，把紙繩理開(kāi)鋪平，剪出二十多片大大小小的心形花瓣，再用牙簽把花瓣的上半部分卷一卷，使花瓣更有立體感。然后用尖嘴鉗剪一段約長(zhǎng)十厘米的`粗鐵絲，在距離尖端0.5厘米處將卷好的花瓣一片一片地粘貼在鐵絲上，玫瑰的主體就做好了。
然后將綠色的紙繩理開(kāi)剪出兩片葉子，剪兩段約5厘米長(zhǎng)的細(xì)鐵絲粘在剪好的葉子上，從粘貼處開(kāi)始，用紙膠帶纏繞，直至鐵絲的根部，剪去多余的紙膠帶。
再用綠色的紙剪出花萼，貼在已經(jīng)做好的玫瑰主體上，用綠色的紙膠帶從花萼的下端開(kāi)始纏繞，在離花萼5厘米處將葉子放進(jìn)去一起纏繞，直到把鐵絲繞完為止，把多余的紙膠帶剪掉。這樣一朵漂亮的紙玫瑰就做好了。
我們?cè)儆命S色、粉色、紫色、橙色的紙繩，按照上面的方法做出各種顏色的玫瑰，把它們插在玻璃瓶中，一瓶可愛(ài)的玫瑰紙花擺件就做好了。這瓶紙花讓我們的房間一下就變漂亮了。
學(xué)做紙花
一天下午的綜合實(shí)踐課，老師教我們做紙花。
我先拿出一張彩色紙，剪下四條1.5厘米寬的小紙條。再把它們一一對(duì)折，并沿著對(duì)折線剪下來(lái)。然后把它們一一圈成八個(gè)圓形。接著，把那八個(gè)圓中的七個(gè)圓里的其中一個(gè)角往里一凹，就變成七個(gè)愛(ài)心型的花瓣了。然后再剪兩條1.5厘米寬的小紙條，接著拿出一條小紙條，對(duì)折一下，就成了一根碧綠碧綠的花枝。然后再把另外一條小紙條對(duì)折，再沿對(duì)折線剪下來(lái)，圈成兩個(gè)圓形，就成了兩片蔥綠蔥綠的葉子。最后把它們粘在一起，一朵美麗的紙花就誕生了。
同學(xué)們做的花有各種各樣的形態(tài)。有的吹起紅色的“喇叭”、有的撐開(kāi)藍(lán)色的“小傘”、有的吐出粉嫩的“舌頭”、有的甩出金燦燦的“絲絨”，還有的咧開(kāi)紅紅的“嘴唇”，仿佛要唱一支動(dòng)人的歌曲。
我突發(fā)奇想，同學(xué)們做的紙花可以一年四季百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷，來(lái)點(diǎn)綴我們的生活。
這時(shí)，我聽(tīng)到窗外比平日更多、更動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲，也許是他們把我們?nèi)陌嗫闯闪艘粋�(gè)美麗的大花壇。不停地嘰嘰喳喳，好像在傳播一個(gè)好消息：我們又多了一個(gè)美麗的花園！
學(xué)做紙花
因?yàn)榇蠛筇煲吣梗悦佬g(shù)老師把下午第三節(jié)課換成美術(shù)，教我們做紙花。
呀，終于挨到了上美術(shù)課，我們個(gè)個(gè)都想快點(diǎn)來(lái)做紙花，所以我們這節(jié)課的課前唱歌都十分認(rèn)真。老師來(lái)了，我照著老師的樣子，先拿出一張彩色紙，剪下四條1.5厘米寬的小紙條。再把它們一一對(duì)折，并沿著對(duì)折線剪下來(lái)。然后把它們一一圈成八個(gè)圓形。接著，把那八個(gè)圓中的七個(gè)圓里的其中一個(gè)角往里一凹，就變成七個(gè)愛(ài)心型的花瓣了。然后再剪兩條1.5厘米寬的小紙條，接著拿出一條小紙條，對(duì)折一下，就成了一根碧綠碧綠的花枝。然后再把另外一條小紙條對(duì)折，再沿對(duì)折線剪下來(lái)，圈成兩個(gè)圓形，就成了兩片蔥綠蔥綠的葉子。最后把它們粘在一起，一朵美麗的紙花就誕生了。
老師就在這時(shí)走過(guò)來(lái)，看了看我的“杰作”，說(shuō)：“璞玉這樣做十分漂亮，大家要向他學(xué)習(xí)�！蔽衣�(tīng)了，心里美滋滋的！
學(xué)做紙花
人人都知道花開(kāi)花謝，可是我今天做了一種花，它常開(kāi)不謝，那是用手工做的紙花。今天的興趣課，古潤(rùn)璐的奶奶就來(lái)教我們做手工花。
古奶奶開(kāi)始教我們做紙花了。先做花心。用剪刀把彩紙剪成細(xì)條，再把細(xì)紙條粘在牙簽上，一個(gè)花心就做好了。接下來(lái)做花瓣，把剪好的長(zhǎng)6.5厘米，寬5厘米的紙卷在筷子上在摁下去，把彩紙壓得彎曲，這樣一個(gè)花瓣就好了，連著做做四個(gè)就夠了，再把做好的花瓣打開(kāi)一點(diǎn)兒，抹上膠水粘在做好的花心上，整朵花就做好了。
我們也學(xué)著古奶奶的樣子做了起來(lái)，做好了大家互相一看，真是千姿百態(tài)，有的像牡丹花，有的像喇叭花，還有的四不像；有的開(kāi)得正王旺，有的含苞欲放，有的還是花骨朵呢……
今天我做的紙花雖然不是很漂亮，但我卻非常喜歡。因?yàn)檫@是我親手做的��！
學(xué)做紙花
每周一次的班會(huì)課又到了，聽(tīng)說(shuō)這節(jié)課由古潤(rùn)璐的奶奶給我們上課，古奶奶可是一位大名人，以前見(jiàn)過(guò)她給古潤(rùn)路包的書(shū)皮，上面的畫(huà)和字真是太漂亮了，我們好羨慕呀。
上課鈴聲一響，古奶奶來(lái)到了我們的教室，我們立刻歡呼起來(lái)，古奶奶笑得好慈祥，“同學(xué)們，我們馬上要開(kāi)始做紙花了�！惫拍棠逃H切地對(duì)我們說(shuō)。開(kāi)始做紙花了，我們認(rèn)真地聽(tīng)古奶奶給我們講解怎么做紙花，古奶奶講得可仔細(xì)了，還不時(shí)地給我們做示范，我做紙花時(shí)，前兩步很輕松地就做完了，可是我怎么也想不通，古奶奶是怎樣把一個(gè)長(zhǎng)方形折成一個(gè)漂亮的花瓣的？這時(shí)，熱心的包馨竹給我做了一遍示范，哦，原來(lái)是這樣啊，我終于明白了！于是我很快就折了好多花瓣，古奶奶還夸獎(jiǎng)我了呢，我想，這多虧了包馨竹的幫助。古奶奶又教我們做了花心，我做了一個(gè)綠色的花心，把它夾在花瓣中間，再用繩子把它們固定到一起。在古奶奶的幫助下，我終于完成了。
我們能跟古奶奶學(xué)做紙花是多么榮幸啊，我們都盼望著古奶奶再來(lái)教我們。
學(xué)做紙花
今天，作文課上老師帶我們做漂亮的紙花。我們先把四張長(zhǎng)方形的彩紙對(duì)齊摞在一起。再在短的那邊折出一條長(zhǎng)方形，反復(fù)來(lái)回折到頭。然后用線繩在紙的中間系住。接著把兩端剪成三角形。最后把每一層拉起來(lái)，就成了一朵美麗的花。做完后我拿去給老師看，老師看完說(shuō)我做得好。我也很高興。
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