合作作文

時間：2026-03-04 17:18:57 合作我要投稿

[精華]合作作文7篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的合作作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

[精華]合作作文7篇

合作作文篇1

　　20xx年，歌唱的道路上，出現了一支“中國第一勵志天團”至上勵合（TOP COMBINE），獻給至上勵合。分別是由、“花樣美男”劉洲成、“魅力男生”李茂、“創作才子”馬雪陽四位“快樂男聲”及來自韓國的“可愛寶貝”金恩圣。

　　初次耳聞和在電視上看到他們，我沒有很驚訝。但是，后來，這個勵志天團卻讓我喜歡。我在“一呼百應”的節目中，看到至上勵合出現了。其中，他們在宣傳的時候，因為宣傳而影響交通被交警攔了下來，可是，至上勵合并沒有因此而氣餒，他們干脆就打的（的士的意思),很認真努力地在宣傳。他們在趁紅燈停時，距離綠燈還有短短的三十秒內，走下的士去像人們宣傳，他們在停車站上貼上宣傳紙，向停車站停車的人們宣傳，盡管很辛苦，但是他們卻露出花一般的笑容。因為有付出，才有收獲。當他們在岳陽的長城的時候，主持人維嘉問至上勵合的成員們說他們挑戰有多少個人會到一呼百應的現場。至上勵合卻挑戰了一個一呼百應節目從所未有的高挑戰，5555人。這個挑戰或許讓別人吃驚，但誰也不知道，勤勉的人的`成功，一定會一步步走來。而在一呼百應的現場中，當揭曉在場人數的那一剎那，全場的粉絲叫了起來，因為到場的人數是6015人。至上勵合的成員們很感動，紛紛留下了那不太明顯的淚水。在場的人數也見證了他們的努力，是有收獲的。

　　也不知道該怎么說出我的感受，總之，我認為至上勵合的成員們，每一個都是那么可愛。因為他們勤勉。雖然，至上勵合剛出道沒有很久，但是，至上勵合，你們的勤勉，奮斗，努力，一定會有所回報。

　　至上勵合，我衷心的獻上真誠的祝福，祝福你們，越走越遠，越來越好。

合作作文篇2

　　“一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝”兒時的歌在耳邊縈繞，其中的智慧猶存我心。

　　一個和尚發揮個人能力喝到了水，兩個和尚團結合作喝到更多的水，三個和尚即使人多，不合作也喝不到水。

　　所以，合作才能雙贏！

　　合作能發揮各自長處，集思廣益。俗話說：“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”。人都有自己的優點與長處，缺點與短處，倘若用合作的方式，取長補短，那么結果的計算不是用加法，而是用乘法來計算。廉頗身為趙將，攻城野戰，藺相如舌戰秦王，倘若將相不和，一文一武，放棄合作，秦國必將速滅之。土豆優酷本是視頻的窄路冤家，土豆致力于年輕素材的影視作品，優酷則更注重于正兒八經的題材，后用兩企合作，并為一企，發展才更加迅速，前景才更加廣闊。國家與國家，企業與企業合作才能造就更美好的明天。

　　合作能團結每一份力量，眾志成城。毛主席曾說過：“人是要有幫助的，荷花雖好，也要綠葉扶持，一個籬笆三個樁，一個好漢要有三個幫”。戰國時期，五國賂秦，終至六國覆滅。向使六國各愛其人，團結一心，一致反秦，至少能守一方國土，保其宗廟，秦被孤立，合縱也就不攻自破。反觀現代社會，“5·12”大地震，日本大地震，海地地震，國際上的競爭對手都摒棄前嫌，用團結一致的心，眾志成城，共同抵抗大自然給人類帶來的`災難。薩迪說：“蚊子如果一起沖鋒，大象也會被征服”。合作若存在每個人心中，那集體就愈加堅固，力量愈加雄厚。

　　合作雙贏，天下無敵。

　　孫權說過：“能用眾力，無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣”。施來登？施旺合作研究，提出細胞學說：沃森？克里克合作突破世界難題，提出DNA雙螺旋分子結構，震驚世界。合作的智慧不是一加一等于二那么簡單，雙贏爆發的創造力生產力足以改變這個世界，讓世界為之嘆服。合作雙贏，就能天下無敵！

　　天上的繁星無數，合作像一顆巨大而明亮的恒星，吸引光芒微弱的行星，才形成的皓如煙海的廣袤星云。

　　合作雙贏，人生精彩。

合作作文篇3

　　“加油，加油！”教室里傳來一陣陣吶喊聲，所有同學的目光都被臺上的四名選手所吸引。瞧！場面多激烈。今天，我們在老師的帶領下，玩了“二人三足“的游戲。游戲規則：兩人一組，把相鄰的兩只腳綁起來參加賽跑。

　　比賽前，老師分別選出四名同學，分成兩組。我和汪宣宇一組，史榮軒和歐陽文濤一組。比賽就要開始了，兩組參賽選手站在起跑線后面。“嘟————”的.一聲哨響，比賽開始了。我過于緊張導致手忙腳亂沒站穩，摔了一跤，可是對手已經遙遙領先了。”不行，我們不能輸！二人同心，齊力斷金。“我咬緊牙，爬了起來，我和汪宣宇站起來繼續走著，口中喊著“一，二，一。一，二，一。”周圍的同學為我們加油打氣。得到他們鼓舞，我們的三只腳配合得就像一個人似的，更加拼命往前走。而此時史榮軒和歐陽文濤他們可能配合得不好，總是摔跤。比賽結束了，我們贏了！

　　通過這次比賽，我懂得了：團結就是力量，團結能戰勝所有的困難。

合作作文篇4

　　在如今極速發展的社會之中，優勝劣汰常常都在上演，適者生存從古到今一直都是不變的規則，仿佛只有將對方比下去，自己才有前進的可能。競爭愈演愈烈，從職場擴散的學校，從植物界擴散到動物界，直至最后，整個社會都蔓延著激烈競爭的火藥味，無硝煙的戰爭在世界各地隨時都會爆發，人們用緊湊的生活與急促的步伐緊跟著時代的腳步，似乎生怕一跟不上這節奏就會被比下去，被社會淘汰。

　　但是人們卻忘記了，除了競爭之外，還有一種模式可以獲得成功，那邊是合作。在競爭中適當的合作，在合作中不忘競爭心。好的合作可以促成雙贏這樣的好結果。何為”雙贏“？就是雙方都會獲得各自所需的利益，都獲得滿足。我們競爭不正是為了在無限的需求里爭奪有限的資源嗎？這么說來，雙贏確是一條利人利己的可行之路，但是在頭腦發熱的競爭年代，人們往往忽略了這一點。

　　其實，雙贏與合作的事例，時時刻刻在我們的生活中上演。比如，學校中的同學們討論與做題時在合作，考試與評比時在競爭，在一次次競爭與合作交織的學習生活中互相追逐，彼此進步。在比如，做公益事業的各大企業家，他們在付出財力物力人力的同時，不僅收獲了商界與社會的.認可也提高了企業的知名度。在這個競爭激烈的社會，我們一定要拋開”個人利益就是所有“的陳舊觀念，當然，我們可以”利己“，但利己不一定非得建立在”損人“的基礎上。有很多合作最后都能得到雙贏的結果。

　　每一個成功人士的背后都有大批人在幫忙，他們遇到問題，首先想到的不會是自己單槍匹馬的去解決，而是找伙伴一起來商量，集思廣益，博采眾長。如此，大家都得到了實際的利益，想要成功也變的更加容易了。那些電影明星都有制作群；而那些歌星也都有幫他們作詞、作曲的人以及幫他們推廣的唱片公司。這些人的成功不僅僅是憑借自己的能力，更多的是團隊的力量與合作的結果，所以有人說這是一個”合作的時代“。成功是靠組織，靠團體，而不是僅僅靠個人，也不是非要勝出才行，世界上并沒有什么”全能冠軍“。只有互利才可以獲得更多的機會、財富以及資源。

　　怎樣才能做到互利？那便是——在困難時尋合作，在合作中求雙贏。

合作作文篇5

　　1.字跡龍飛鳳舞，大概你想當草書書法家吧?

　　2.錯別字太多啦，像燒餅上的芝麻一樣，能不能爭取把芝麻從燒餅上拍下來呢?

　　3.字寫得很擠，你不怕把它們熱出毛病來?

　　4.丟字現象嚴重，我猜想你是不是雨天常打破傘?

　　5.內容如同秋天的枯樹葉，干巴巴的，這樣人家怎么會愿意讀呢?多看課外書，保證明年春天枯葉又變得碧綠碧綠的。

　　6.錯別字多得像馬蜂窩……已經是四年級的.學生了，怎么還可以用拼音代替不會寫的字呢?你的字典是不是在睡覺?

　　7.本文內容生動，讀了感覺像剛吃過一塊鮮奶蛋糕一樣，令人回味。

　　8.動作寫得很少，像秋天的枝頭，一片葉子也沒有，

　　9.題目很不錯，文章語句構篇很好。

　　10.詞句悠美婉轉，流利，不足的就是頭緒太亂。

　　11.段落清晰，條理分明，文筆優美。

　　12.整體的結構，描寫都還不錯。

　　13.這篇文章總體來說寫的還可以，語句通順，用詞恰當，字體工整，寫出了自己的感受，望以后繼續努力。

　　14.神態描寫生動傳神，寥寥數語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。

　　15.敘述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個性特征。

　　16.內容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。

　　17.與時代氣息不符，內容過于陳舊老化。

　　18.重點突出，中心明確，立意鮮明。

　　19.觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。

　　20.主題直接凸現于內容之中，明了扼要，毫無贅意。

合作作文篇6

　　書中寫道：街亭之失，馬謖之過。兩軍相接之初，諸葛亮運籌帷幄，調兵譴將，且一一授以戰術要決，可謂煞費苦心，周詳之至。然馬謖違孔明節度，舉動失宜，最終把街亭拱手相讓。空明既有“中華智星”的雅號，又有“鬼神不測之機”的美稱，全然可以“舍車保帥”，將干系推到九霄云外，可諸葛先生貴為一國丞相，三軍統帥，一不過檢討反省，做做樣子罷了。孔明自貶三級，亦太過耳目。

　　從婦孺皆知的“諸葛亮揮淚斬馬謖”一事中可看出馬謖是一位猛將，諸葛亮是一位愛才、敬才之人，不愿自失愛將。他自知自己是劉備的掌上明珠，劉備不可能格殺一國之相，下有成千上萬的士卒盯著，也可能為了避免樹大招風，所以自貶三級。岳飛就因為樹大招風，與秦燴水火不容，終招來毒手。今有《亮劍》中的李云龍，他屢次違抗“旅”命，明知山有虎，偏向虎山行。所以諸葛亮先生的所作所為并非不智，而是智上加智，可謂一石二鳥，一箭雙雕之賢舉，怎能如此批判諸葛亮先生，此為恥舉也。

　　文中說道：失掉街亭有過，保全軍民有功。街亭既失，諸葛亮并未驚惶失措，而是指揮若定，設疑兵擾敵，設伏兵斷后，令修劍閣，以備歸途，使蜀軍盡回漢中。且智收姜維，拔天水，取南安，抽安定三郡史民入蜀歸降，以成蜀民，糧草并無一失，保存出佘山、統中華、定中原的.實力。更不用說于空城之上，焚香操琴，以一人之力退十萬魏軍。如此看來，諸葛亮非但無過，且有“驚天地，泣鬼神。”之功。而諸葛亮居然不懂辯證之法，瞅不到北伐的大好形勢，只盯著“陰暗面”“鉆牛角尖”。諸葛亮雖謂孔明，何其不明也。