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合作的作文

時間:2026-03-02 08:36:54 合作 我要投稿

合作的作文10篇【精華】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的合作的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

合作的作文10篇【精華】

合作的作文 篇1

  一只螞蟻搬不動一粒米粒,一只小狗打不過一群豬,一根樹枝很容易被弄斷……這就是合作的力量。合作對于人類來說也是不可缺少的,這不,去年我們班就憑著齊心合作贏得了拔河比賽的勝利,我現(xiàn)在想起來還有點興奮呢。

  拔河比賽看起來只要使蠻勁就行了,其實這里面就有分工合作的學(xué)問,這一場拔河比賽,我們班有20名同學(xué)參加了這個比賽,我們安排力氣較大的同學(xué)分別站在隊伍的前后兩端,力氣相對較小的同學(xué)站在隊伍的中間,沒參加比賽的同學(xué)也沒閑著,他們站在旁邊觀戰(zhàn),拼命地為我們加油。

  我站在比較往后的位置,力氣需要用很大,所以老師又告訴我們,一定要多幫助后面的同學(xué),大家一起努力,爭取得第一名。(拔河時是如何合作的,小作者沒有寫出來)

  “咚咚咚”在比賽之前,我的心就像在打鼓一般響個不停,比賽馬上就要開始了,我深吸一口氣,慢步走了上去。隨著“噓”的一聲哨聲,比賽開始了,我們雙方都用力地拉,不分伯仲,很快,我們雙方都快堅持不住了,終于,對方最后一名同學(xué)摔倒了,第一局我們勝利了。

  我甩甩手走向另一方,比賽開始,可能是因為上次的勝利讓大家被喜悅沖昏了頭腦,我們有些掉以輕心,我方很快就有兩名同學(xué)摔倒了,因為失去了兩名隊員的力氣,我們輸了。

  我們因為這次的失敗,有些沒有干勁了,而一旁的拉拉隊卻像一塊面包送給了饑餓的.人一般,他們似乎看出我們有些泄氣,于是揮著手臂,跳著腳,扯著喉嚨拼命地為我們加油,“xx班一定贏!”喊聲再次激發(fā)了我們的斗志,為了那些為我們加油助威的人不失望,我們準備拼死一搏。這一次,我們把吃奶的勁都使出來了,勝利終于偏向我們。

  這次比賽,我們贏了,我知道,贏的不僅僅是我一個人,是我們場上20名選手,不,還有那熱情的拉拉隊,團結(jié)就是力量,合作就是勝利!

  

合作的作文 篇2

  現(xiàn)今,我們生存的世界是一個日益競爭的社會,在其中機遇與挑戰(zhàn)并存。競爭在我們的社會生活中是一個普遍的現(xiàn)象。我們?yōu)閷W(xué)業(yè)成績、為好工作、為晉升、為成功或為了更好的生活而競爭。更重要的是,在國家之間有著全球性的`競爭:社會進步和經(jīng)濟增長的競爭;科技的發(fā)展的競爭和體育或比賽的競爭。我們可以在一定程度上說,競爭是社會發(fā)展主要動力之一。沒有競爭,就不會有社會的進步和個人的發(fā)展。我們可以說我們生活在一個鼠竄比賽的世界里。

  我們通常會發(fā)現(xiàn)競爭與合作同時并存。我們生活的社會是一個精誠合作的社會,一個懂得怎樣與他人合作的人往往會把他自己置于成功之路。想一想棒球游戲。每個隊伍都在和其他隊競爭,但是隊伍的每個成員都在與他的隊友合作。在大多數(shù)情況下,我們不能離開合作而競爭。因此他們同等重要。我們不能過分重視一個而忽視另一個。

  當(dāng)我們提倡競爭時,我們不能忘記合作。任何事都不能走極端。單純并單一的競爭會導(dǎo)致失敗。只有當(dāng)競爭和合作一起時,才能在最大限度內(nèi)幫助我們實現(xiàn)目標并滿足我們的需求,特別是使我們的國家現(xiàn)代化。因此我們必須學(xué)會協(xié)調(diào)競爭與合作的平衡,學(xué)會展示自己以便抓住機會贏得競爭。

合作的作文 篇3

  為期兩天的基地生活結(jié)束了。

  時間如白駒過隙。當(dāng)我閉上眼睛,昨日那歡笑、失落、激動、喜悅等種種場面立刻浮現(xiàn)在我的腦海中,似乎還能聽見同學(xué)們清脆的銀鈴聲。等我睜開雙眼,才明白一切都結(jié)束了,心中不免百感交集。

  最令我難忘的,是那次小組合作活動——撲克牌承重。每組需要用等量的牌數(shù)拼接起一個模型,最后評選出哪個組的模型能承受最多數(shù)量的砝碼。期間紙牌可剪可拼,但不能重疊。

  我一向不太擅長手工,看著那么多嶄新的紙牌,我一下子慌了起來,頓時手足無措。就在這時,我的一位隊友拍了拍呆愣的我:“一起來試試吧!我們組肯定能取得勝利的!”

  那一瞬間,我的心有了著落——我感覺全身充滿了溫暖和力量,因為我不是在孤軍奮戰(zhàn),我還有幾位隊友,接下來我便積極參與了活動。你一言我一語,大家相互幫助,組內(nèi)的進度發(fā)展的十分迅速,不一會兒就把模型搭建完成了。

  “十七公斤!”老師報出了最終的成績,那一刻,我們組的所有成員都露出了喜悅的笑容。雖然最后沒有獲得很好的名次,但我已經(jīng)深刻體會到了團結(jié)的巨大力量,不僅推進了做事的效率,并且還激勵了大家的信心,讓事情進展的更加順利,產(chǎn)生出事半功倍的效果,這種收獲讓我受益匪淺。

  還有一件事,也讓我印象非常深刻,那就是觀看電影《金剛川》。在一個半小時的時間里,我見證了無數(shù)志愿軍戰(zhàn)士的生死歷程,他們?yōu)榱巳〉米罱K的勝利,面對比自己強大的.敵人,不屈不撓,團結(jié)一心,這種無畏的革命精神令我熱血沸騰。

  電影中,橋體被一次次炸毀,志愿軍戰(zhàn)士被炮彈一次次炸飛,但是他們依然無所畏懼,用肉體撐起了通往勝利的一座橋梁,我感動得熱淚盈眶。

  我明白了,對勝利的渴望和眾志成城的團結(jié)是可以創(chuàng)造奇跡的!

  之后的活動中,如劃船時各方的配合,做木工時鋸木時的協(xié)作,宿舍中整理床單時的幫助……基地生活中無一不體現(xiàn)了合作的重要性,這也是我的收獲之一。

  總之,兩天的基地生活雖然很短暫,但其中的每一分每一秒,都帶給了我不一樣的生命體驗,我不會忘了這段美妙的時光。

合作的作文 篇4

  《競爭與合作》在廣闊的社會天地里,各種各樣緊張激烈的較量競爭在時時處處進行著,它們不是為了供人觀賞,而是推動社會發(fā)展必不可少的動力。如果在競爭中,為了達到個人目的,不擇手段傷害別人,這是極大違背了競爭存在的意義,競爭以共同提高為原則,所以我們要團結(jié)互助,通過良好的合作來促進競爭,不僅達到自己的目的,還未社會貢獻了更大的力量。

  合作,這個耳熟能詳?shù)脑~,不同的人對它有著不同的理解。科學(xué)家說:“合作是幾種物質(zhì)在一定的條件下,可以生成一種新的物質(zhì)。”字典的.解釋是:“合作是為了共同的目的,互相配合做某事或共同完成某事。”

  縱觀古今中外,凡是在事業(yè)上成功的人士不都是善于合作的典范嗎?拿計算機這個行當(dāng)來說,絕大多數(shù)好的軟件都是集體創(chuàng)作的成果,作出創(chuàng)造和貢獻的最主要的研制者也常常不止一個,單槍匹馬很難有大作為。所以說,在今天的科技發(fā)展中,善于合作的科學(xué)家取得大成就的機會更大。有一個例子是:一個年輕人能力出眾,干活麻利可靠,他真誠坦白,從不驕傲,對同事也沒有小心眼,與合作者關(guān)系融洽。

  后來他到一家公司主持開發(fā)軟件,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)下屬編的程序有錯誤時,采用委婉的方式指出來,下屬也改正了錯誤。討論軟件制作時,同事們各抒己見,而他也擇優(yōu)選用,使得該軟件很快在市場上有了一定的地位。這件事也體現(xiàn)了合作的內(nèi)涵:不僅自己才華橫溢,而且能夠讓比他更出色的人充分施展才華。

  說到合作創(chuàng)造雙贏,不得不說一個小故事:有兩個饑餓的人,碰到一個漁夫,漁夫給了其中一個人一條魚,另一個人得到一枝魚竿。可是一天過去了,有魚的人把魚吃光了,最后還是餓死了;另一個人因為饑餓過度,沒有力氣去釣魚,也餓死了。其實他們完全可以合作,一起享受魚。再一起去釣魚 做一個善于合作的人,能在競爭中不斷提升自己的素質(zhì)。希望大家都能與同學(xué)互助合作,把我們的班建設(shè)成一個生機勃勃的共贏共享的集體!

合作的作文 篇5

  我的課余生活最喜歡的就是打籃球了。

  有一天,我們在一節(jié)體育課上,老師讓我們打籃球。

  剛開始分隊,我的心里就緊張的怦怦直跳。很快老師就分好了隊,我被選中當(dāng)隊員了。

  正式開始了!由老師先發(fā)球,球剛發(fā)出去,一隊就瘋狂地搶球。大家你爭我奪,場上熱情十分的高漲。

  過了一會兒,我們隊最后奪到了球,我們一過護球,一邊迅速向前傳球。但一到對方的界線上,就被對方將球搶走了。我們傻眼了,心想務(wù)必趕緊把球奪回來,但是對方的那個隊員跑得飛快,怎樣都追不上。我們決定組隊去攔截,我去他的前面將他攔住,逼著他將球扔出去,其它的隊員去撿球,很快球到手了,我們興奮極了,趕快將球向?qū)Ψ降腵領(lǐng)地傳,大家你沖我突,球進了!

  場上響起了一片掌聲,我們勝利了!

  我的感受是最后不管是他們隊贏,還是我們隊贏,都不重要,最重要的是讓我們得到了快樂和友誼,還有經(jīng)驗。

合作的作文 篇6

  主席曾說過:“人類正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時期,世界多極化、經(jīng)濟全球化深入發(fā)展,社會信息化、文化多樣化持續(xù)推進,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)革命正在孕育成長,各國相互聯(lián)系、相互依存,全球命運與共、休戚相關(guān)。”

  回首最近一個世紀,人類經(jīng)歷了血腥的熱戰(zhàn)、冰冷的冷戰(zhàn),也取得了驚人的發(fā)展、巨大的進步。上世紀上半葉以前,人類遭受了兩次世界大戰(zhàn)的劫難,在當(dāng)時,人們最迫切的愿望,就是免于戰(zhàn)爭、締造和平。對此,領(lǐng)導(dǎo)人在聯(lián)合國日內(nèi)瓦總部的演講時提出“人類命運共同體”這個概念。

  現(xiàn)如今,即使國家與國家之間發(fā)生了沖突,也不會隨意地發(fā)動戰(zhàn)爭,因為發(fā)動戰(zhàn)爭,需要耗費大量的人力、物力和資源,戰(zhàn)爭過后,留下的只有一片片的廢墟,許多民眾百姓無家可歸,只能流浪街頭,甚至?xí)䦟?dǎo)致一些家庭家破人亡。有些國家甚至還會動用核武器,對環(huán)境造成嚴重的破壞,核武器產(chǎn)生輻射太強適合人類生存,那么那些地區(qū)就會寸草不生,一片荒蕪,變成無人區(qū)。

  1945年夏,日本在二戰(zhàn)的敗局已定,但日本在沖繩等地瘋狂抵抗,導(dǎo)致了大量盟軍官兵傷亡,當(dāng)時美軍出于對盟軍官兵生命的保護,于1945年8月6日和9日美軍在日本廣島、長崎投下了兩枚原子彈,造成了大量平民和軍人傷亡,而這兩座城市在往后的十幾年間也無法再供人類居住,由此可見,如果大面積發(fā)動核戰(zhàn)爭,地球?qū)⒉辉龠m合人類居住,而適合人類居住的星球目前僅有地球一個,因此,全人類有共同的'命運。

  目前,中國已經(jīng)與世界上的許多國家進行多項事業(yè)的合作,俗話說得好:“欲達共贏,需廣闊的胸襟。”在合作與競爭中,拋開一切私心與名利,一切以目標為重,為了目標努力奮斗,哪怕對手在過程中以超越你的態(tài)勢進行,沒有關(guān)系,他在前進,但并不意味著你在倒退,也許只是你沒有你的對手前進得多些,但你一定在進步,并且會有超越對手的趨勢,雙方就是在如此環(huán)境之下,這達成了共同進步。

  諾貝爾獎獲得者居里夫人和她的丈夫皮埃共同合作提取出了鐳元素,并將這一成果獻給世界,與此同時,也有許多科學(xué)家與居里夫人研究同樣的課題,但居里夫人沖開畸形競爭的束縛,將他們夫妻二人的研究成果寫成報告,而他們的目的是與其他科學(xué)家合作,提取更多有益于世界的鐳元素,讓全世界分享他們的成果,與全世界的科學(xué)家合作共贏。

  世界上各個國家一定要在和平中合作,在合作中共贏,合作共贏,積極競爭,始得和諧。

合作的作文 篇7

  每個人都知道合作的力量是很大的,古語中有說:“一個巴掌拍不響,萬人鼓掌聲震天”。其實在我們的校園里,有許多事情是需要和別人合作才能完成的。

  “叮當(dāng)叮當(dāng)”,放學(xué)鈴響了,同學(xué)們紛紛背著書包從學(xué)校離開了。今天輪到我和宗佳誠、潘秋彤、鄒新悅一起打掃衛(wèi)生。我們一擁而上,一起去搶一塊黑板擦,我第一個拿到黑板擦,說:“我第一個拿到,你們?nèi)叩匕伞薄E饲锿f:“哼!我是組長,所有一切都得聽我安排!”“憑什么?是我第一個拿到!”我瞪著潘秋彤說:“嘿嘿,粉擦是我的了!”這時,老師突然來了,一看鐘,對著我們訓(xùn)斥說:“看看鐘!還剩幾分鐘了?”哇!我一看鐘,竟然還剩下4分鐘!在一片混亂中,我們草草地完成了這次打掃。

  第二天,我們在課間商量了一個計劃執(zhí)行表,我被組長分配到拖地和關(guān)電燈的任務(wù)。放學(xué)了,同學(xué)們又背上了他們的.書包,回家了。我們按照計劃開始了打掃。我迅速地跑到教室的前后,把正在旋轉(zhuǎn)的電扇關(guān)掉,又將明亮的電燈關(guān)掉,我又和宗佳誠以百米沖刺的速度掃完了地。我一眼掃過去,發(fā)現(xiàn)個子偏矮的鄒新悅,夠不著黑板頂端的漢字,正跳著擦上面的字,我見到同學(xué)有困難,從教室后面跑到好面前,說:“我來幫你吧!”我心想:個子高其實挺好的。鄒新悅說:“謝謝,下次你有困難,我也幫助你。”我一揮手,黑板上的字就消失了。我們又一起不約而同地把椅子翻了下來。老師來了,看著我們相互合作的樣子,不禁咧開嘴,笑了。

  合作就像一把金鑰匙,它可以打開勝利的大門;合作像一條小船,它可以游到成功的彼岸;合作就像一縷陽光,它可以照亮彼此的心靈,使彼此的友誼更加深厚。

合作的作文 篇8

  俗話說,團結(jié)力量大。今天上午,我們真正地體會到了這句話的真諦。

  上午第三節(jié)課,我們小記者開完了會,就立馬像火箭一般跑了下去。只見大家都組成了一個個三人小組,把紅領(lǐng)巾綁在小腿上,開始練習(xí)了。因為

  我們一會兒要進行三人四足跑。我和雙胞胎成了一組,剛開始練習(xí)時,一直摔跤,不過一會兒就好了。老師說準備比賽,只見大家排好隊,有的摩拳擦掌,有的躍躍欲試,還有的把一雙眼睛瞪得像兩個銅鈴呢么大,緊盯著對面終點,好像要一下沖過去。馬老師說開始了,只見四組同學(xué)一下沖出去,向終點極速奔去,個個面紅耳赤。特別是夏雨豪那一組,別的`組才到一半,他們已經(jīng)到了終點準備返回。令我們目瞪口呆。而各組的啦啦隊也毫不示弱,一會兒這組喊加油,一會兒那組喊這組漏油,。一聲高過一聲。場面立刻混亂起來,一邊是加油聲,一邊是隊員們喊得一二一二。馬上就到我們了,我們向前一步,鄒昱奕把手伸得很長,準備接力。“啪”的一聲,我們便像蘭博基尼跑車一樣沖了出去。剛開始配合得挺好,可走了一半,就開始“個人秀”了!一會兒鄒昱奕超前,一會兒鐘煜睿落后,因為我在中間,所以我被他們兩個弄得夠嗆。因此我們走得非常慢。到了后來,我們的默契度越來越好,竟超過了其他三組。因為我的秘密武器是——不叫口令,讓自己根據(jù)平常走,所以最后我們不緊張,一下就超過了別的組。接手了,我用力一拍,就累得坐下了。一坐下,就先來看一下腳,好痛啊!那時就像被火燒了一樣。不一會兒,第二場比賽又開始了,我們連忙排好隊,老師用相機給我們拍了幾張照。第二輪角逐很快就結(jié)束了。勝利的隊伍高興地手舞足蹈,得了老么的隊伍,個個像霜打的茄子——蔫了。

  經(jīng)過這次活動,我終于明白了團結(jié)很重要,而團結(jié)可以戰(zhàn)勝一切。

合作的作文 篇9

  什么是合作?合作可在在個人力量華為集體的力量,也可以取長補短,使之帶來雙贏。總之,我們需要合作。

  劉基曾說過:“萬夫一力,天下無敵。”只要我們每個人都發(fā)揮出自己的力量,集體將力大無窮,治國就有一個古老的寓言:有一個老人年紀大了,想到他的5個兒子經(jīng)常吵架,關(guān)系不和睦,就很擔(dān)心。一天,老人把他的幾個兒子都叫來,每人給了一雙筷子叫他們折,每個人都輕易地折斷了筷子,老人重新拿出5雙筷子,合起來讓他們折,結(jié)果沒有人能折斷。老人告訴他們,只有團結(jié)起來,力量才會大。兄弟間只有團結(jié)合作才會有幸福的家庭。可見在中國古代,人們就已經(jīng)明白了“團結(jié)就是力量”這個硬道理。

  合作不光表現(xiàn)在人類中,在動物世界中,也有合作帶來的雙贏。

  大家都知道鱷魚這種兇猛的動物吧,鱷魚在我們想象中一直都是兇殘、冷酷、無情的代名詞。人們看到它都會聞風(fēng)喪膽,更別說是別的動物了。

  但在非洲有一種鱷魚卻與千鳥成為了朋友,這又是怎么回事呢?

  原來,鱷魚每次吃完食物之后就會把嘴張開。這時,就會有一只千鳥飛進他的嘴里,替他細細的清理牙齒,把齒縫里的食物殘渣啄食干凈。鱷魚獲得了舒適,千鳥也填飽了肚子。假如鱷魚不留神把嘴合上了,鳥兒就用他堅硬的.翅膀戳一下,鱷魚感覺到了就會張開嘴。小小的合作,讓鱷魚和千鳥相處得如此和諧。“只有在集體中,個人才能獲得全面發(fā)展及才能的手段。”恩格斯微笑著說。

  當(dāng)然,在現(xiàn)實生活中,也有很多人拒絕合作,在拒絕合作中,他們又能得到什么呢?

  《伊索寓言》里有這樣一個故事:有一個人擁有一匹馬和一頭驢。一天,馬和驢走在馬路上,驢對馬說:“如果你想救我的命,就分擔(dān)一些我身上的行李吧!”馬沒有答應(yīng),結(jié)果驢累死了。人就把驢身上的行李全部放在馬身上,并且將剝下來的驢皮放在馬身上。馬以痛苦的聲音說:“唉,這下可慘了。本來是想偷一點懶,而現(xiàn)在不但要馱全部的行李,甚至連驢皮也包括在內(nèi)。”至于馬的結(jié)果,我想大家也都猜到了吧。“各人離開社會不可能得到幸福,正如植樹離開土地而被扔到荒漠上不可能生存一樣。”列夫·托爾斯泰用深沉的語氣說道。

  朋友們,讓我們挽起手,肩并肩,踏著堅實的步子,去迎接明天的挑戰(zhàn)!因為我們相信:團結(jié)就是力量!

合作的作文 篇10

  窗外圓月高懸,不經(jīng)意間似水流年。人們久久望著月亮不經(jīng)想數(shù)千年以來流傳的蘇東波的詩句“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。古往今來有多少家庭是幸福的,有多少家庭是滿懷著辛酸的,既然這樣,為何月圓如初?

  在古代,因為自然條件的惡劣,加上永無休止的戰(zhàn)爭,使得家破人亡,妻離子散。一覽天下,無處不是悲歡離合的哀愁,面對月圓下的團圓竟成為了一種奢忘。不過,古代人遷移到自然條件好的地方,戰(zhàn)爭也有結(jié)束的時候,人們渴望已久的團圓既將實現(xiàn)。也許是世事紛繁,也許是人生叵測,更多的也許是無從表達,只能寄托于夢想,歸宿于命運。

  而如今,年青人走出家門,想到外面闖世界,創(chuàng)事業(yè),并在某一個角落能成家立業(yè)是多數(shù)人的理想。可是現(xiàn)實中實現(xiàn)的.人寥寥無幾,大多數(shù)仍在不斷努力工作掙錢,希望某一天能出人頭地。可是久而久之,年邁的父母親在家等待了多少個歲月,希望兒子能回家團聚在一起,哪怕是吃一頓飯。當(dāng)兒子的有時中秋總有這樣那樣的事情牽絆,對家無法回轉(zhuǎn)。相思漸濃,由月而生。

  當(dāng)生活條件越來越好了,當(dāng)兒子的可以把父母親接到城里一起住,不僅生活上能照應(yīng),而且每天都能團聚在一起。有人問:“你幸福嗎?”那我把我的幸福含義告訴你:一家人身體健康且團聚在一起就是最大的幸福。

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