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合作的作文300字

時間:2026-02-27 16:19:07 合作 我要投稿
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合作的作文300字精品[5篇]

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的合作的作文300字5篇,歡迎大家分享。

合作的作文300字精品[5篇]

合作的作文300字 篇1

  大家看了這個題目,一定會問:“這是個樂團嗎?”不,我告訴你們吧!這其實只是一個用八個高腳杯加上不同高度的水,再用木棒一敲,就組成了一個小樂隊。

  看了上面的話,你一定不相信。今天,就來做個實驗,我找來八只高腳杯、水和一只筷子,準備開始演奏美妙的音樂。

  先拿八只高腳杯排成一字形,再依次往里邊加水,第一只杯子加入大半杯水,然后每只杯子的水依次減少。這可真不好把握,我一手扶著高腳杯,一手向里倒水,我反復試了許多次。最后,終于在媽媽的幫助下,將每杯水按一定的比例依次減少。現在在用筷子敲擊杯口,你將會聽到高低相間的鈴聲,動聽極了!

  我想,為什么一敲杯口就能響呢?我開始鉆研,經過不懈的努力我明白了:物質的'質量越大,發出的聲音越低。反之,發出的聲音就越高。因此,杯中水最少的那個杯子發出的聲音最高,杯中水最多的那個杯子發出的聲音最低。適當調節高低音,可以形成美妙的音樂組合。

  通過這次試驗,我明白了我們周圍總是環繞著不同的聲音,有的讓你聽了心煩意亂,有的卻美妙動聽,想起身跳舞。我們要認真觀察到生活中的每個聲音,以及每件事情,說不定會有驚喜呢!

合作的作文300字 篇2

  當時我還不知道合作有什么作用,后來我才知道,合作做什么事都能成功。

  一次,科學課做實驗,同學說要我跟他合作,我卻說不,因為我想一個人做,讓自己臉上有些光彩。他說:“我和你做你一樣有光彩。”我說:“不對,我要自己做。”他也無話可說,只好走開了。我就開始做了起來。后來我感到很難做但是我要做成功,就努力拼命的做才做好。

  之后,作品交上去了,但沒有被選上。同學說:“我說了吧!做事要團結、合作,才能把事做好。

  后來我才知道,做事一定要合作.

  又一次科學實驗,我就跑到那個同學那里,說:“我們合作吧!”他說:“現在知道了吧!合作就是好。”開始做,他做那一部分,我做這一部分。

  就這樣,這次的'作品我被選上了。我好高興。老師夸獎我:“團結就是力量”

  我現在知道合作的意思了。所以,團結就是力量!

合作的作文300字 篇3

  在大約四天前,我們班和其他許多班級都開始了全新的小組合作學習。在此,我就對這幾天的小組合作學習做一個總結。 首先是座位發生了變化從原本的豎排,變成了六個人聚在一塊的做法。我們組取了個響亮的組名——碩果小組。口號是:“碩果碩果,學習碩果,耶!”

  組長是一個沒有什么帶頭作用的'青煬坤。語文學科長是鐘珺媚,數學學科長是蔡研源,剩下的忘了。愿景是每次考試平均分上九十分。 全新的小組合作學習還帶給了我們許多方便的地方。比如說我們的組表、組花、組牌、組垃圾桶。讓我們平時方便了許多。比方說有了組鐘,大家就不用伸著脖子去看墻上的鐘和拼命的問時間。也方便我們計時。討論時也不用像以前那樣前面的扭過身子來討論。扔垃圾也不要老是像以前那樣跑到講臺那里去扔。挺不錯的。

  當然不好的地方也有,比如說,我們組中只有于佳杉在數學考上了九十分。別的人都在拖后腿。光猜也知道平均分絕對不高。第二點就是,每次大家正在小組討論的時候。身為組長的青煬坤連站也沒站起來,還在那里玩,極不負責任。

  在小組合作學習中還有許多不足的地方。身為小組的一員,要更加努力才行。

合作的作文300字 篇4

  獨木不成林,只有千樹萬樹聯接,才能開成枝繁葉茂的樹林。一花不成春,唯獨千朵萬朵壓枝頭,才能春色滿園。古今中外,天南地北,哪一項豐功偉績不是通過合作的力量得來了?萬里長城、巴比倫空中花園、奧林匹克宙斯神像,都凝聚了古代人們合作的結晶。

  不僅這樣,連動物世界的合作也無處不在。非洲有一種鱷魚,當它每次捕食完后,就會有一千只鳥飛進它口中清理牙縫,這樣小鳥有了吃的,鱷魚也舒服了。這難道不日子好的驗證嗎?再談談那微不足道的螞蟻吧!一只只螞蟻才能戰勝一個個強大的對手。在夏天,時不時就可看到這樣的一幅畫面——一個蘋果核掉在地上,幾只螞蟻在上面爬來爬去,可就是搬不走這個“龐然大物”,可漢典過多久,螞蟻大隊就來向青蘋果“進軍”,螞蟻們毫不費勁就把青蘋果核搬起來,扛著自己的`戰利品回“基地“了,享受著合作得來的美食……

  從動物到人類,從龐然大物的鱷魚到微不足道的螞蟻,都存在著合作的力量。

  只有合作的力量才能讓1+1大于2,才有由弱變強,才能做到“人心齊,泰山移。“

合作的作文300字 篇5

  有一天,我來到一座工廠旁邊,看見工廠里排放出許多有害氣體,旁邊的小花都枯萎了。而我家花園里的花兒卻長得很美麗,這是什么原因呢?我抱著好奇的的想法回到了家,找出了《上學就看》那本書就看了起來。

  “功夫不負有心人”在我的努力下,我終于找到了答案:植物進行光合作用時,必須有陽光、葉綠素、二氧化碳和水。植物葉子里的細胞含有葉綠體,葉綠素就藏在微小的葉綠體內,它吸收了太陽的光能,把水和二氧化碳轉化成糖,并釋放出氧氣。根據這則資料,我想工廠里的有害氣體污染了植物的葉子,無法進行光合作用,當然就會枯萎,我心中的.謎團解開了。

  突然我又看到一則資料,植物的光合作用,對地球上的生物生存起著重大的作用,它給我們提供食物,提供植物纖維,用于紡紗織布,它還幫助地球保持大氣層中的氧平衡,煤炭也是植物光合作用存儲的生物遺體轉變而成的。這一切讓我們受用。

  這時,我突發奇想:植物曬太陽能進行光合作用,我也每天曬曬太陽,是不是也能夠進行光合作用呢?我到《上學就看》去看,它給我準確地答案——不能。

  通過在生活中的細心觀察,植物們教給了我許多知識,它們真是我們的好朋友哇!

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