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合作的作文

時間:2026-02-21 14:09:56 合作 我要投稿

合作的作文實用(10篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的合作的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

合作的作文實用(10篇)

合作的作文 篇1

  自從湯老師把我們座位的形式改成了六人一組,簡稱“小組合作”,這讓許多人有了歪門邪道的思想,例如:上課竊竊私語,考試時會對答案,甚至抄襲!雖然“小組合作”對同學們有“不堪設想”后果,但,在合作過程中,同學們肯定經受了許多七情六欲的折磨或撫愛。 我也不例外,我們的組長:俞兆言。簡直是一個“星煞”。只要我們組某人在課堂中說話,她就會使出“蓮花八卦掌”,把我們打個滿地找牙。

  如果有一天她心情好的話,就拿一個筆敲一下說話者的腦袋,用眼鏡蛇般的眼神盯著他,警告他不要說話了。今天,我就遭到俞兆言的“突然襲擊”。以致我被她痛扁一頓。上數學課時,我望著那玉質天成、青過于藍的天空,很是入迷,忽然,一只筆不知從何處飛來,若這時候是下課期間,我一定要喊出:“誰?你是何方神圣,竟敢在我頭上動筆?”定睛一看,額,是俞兆言- -,我們組的“霸王魚!比绻層嵴籽栽趯W校比“暴力指數”,我估一估,肯定是五顆星!可謂是“上天入地,無所不能!焙罾蠋熋菜坡犚姷紫碌膭屿o了,在我毫無防備的'時候,“捅”了我們組一刀 = =,我死定了,俞兆言肯定把我大卸八塊,死的連渣都沒了。

  隨著“叮鈴鈴”下課鈴響了。我的“分期痛扁日”來了,俞兆言大喊一聲:“姓熊的!”我聽見俞兆言的暴吼,聞聲喪膽,俞兆言拿出一把鐵尺!在我腦葫蘆上“叮!边B續敲了好幾下,一陣“叮叮響”伴著劇痛在我頭上活蹦亂跳。我金剛怒目,瞪著俞兆言,氣急敗壞的跑出了教室。中午,午讀課時,俞兆言溫情密意地說:“下次不要再開小差了!蔽矣押玫鼗卮穑骸芭。”溫柔話語的后面伴著兇神惡煞的警告:“如果下次再開小差,就把你“咔嚓!”俞兆言仿佛就是漫畫書上“微笑的死神!蔽医K于認識到了俞兆言溫柔的一面。 我寫了這篇文章之后,我深有感觸,我真正認識到了緣分的強大力量。我情不自禁地想到了一句話:緣分像本書,翻得不經意會錯過,讀得太認真會流淚。我認為,緣分是來之不易的,在一個班,或在一個小組,都是緣分,或許,你上初中和同學們分離的時,想到以前小組合作中的喜怒哀樂和七情六欲,你就會情不自禁的流下淚水。我們要珍惜友誼,珍惜緣分給予我們的一分一秒!

合作的作文 篇2

  前面的路布滿荊棘,你走過去需要的不僅是那份執著的堅持,還需要他人的幫助與協作。

  去山門基地實踐學習的那天,老實說進行“旱水龍舟”比賽。起初當我看到這個項目時,心中有一絲的無奈與不屑,在我的腦海中,他是如此的簡單,莫不過是幾個人一起走罷了,但是,腳底下這塊沉重的木板與我們每個人不同的心思,竟成了阻擋我們前行的障礙。

  當踩上這塊光滑的木板時,并無感受到前方這條“漫漫長路”的艱辛,與其他的幾組成員一同站在起跑線上,我們顯得自信滿滿。隨著老師一聲清脆的號令,每一組同學都喊著響亮的口號聲“左右左,左右左”,奔著幾十米外的.終點而去,其他組隨著口號聲速度越來越快?晌覀儏s小心翼翼的一小步一小步挪動,看著他們奮勇爭先的背影,我內心的焦慮也越來越重。

  我慌亂地回頭看了一眼身后的隊友們,見他們緊皺著眉頭,臉上滿是慌張與著急。為了振奮人心,讓速度跟上前面的組,口號聲變得越來越大了。興許是過于著急,每個人的節奏也變得快慢不一,聽聞一聲響聲,四個人便都向前倒去,一個撲在一個的背上。

  手掌心火辣辣的疼痛著,這讓我們很不甘心,我們又重新站在木板上,手搭肩,從頭開始,可原有的默契與節奏卻如輕煙一般消散了。我們一次又一次地站起,卻一次又一次的倒下。

  此刻腳下的木板如同夾板一樣,將我們四個人的腳鎖住,寸步難行。時間一分一秒的流逝,當他人在終點嬉鬧時,我們卻仍停留在原地,我們開始變得抱怨、責怪他人的失誤。此刻,我們的心如一盤散沙,抓不住。耳畔堅定而又響亮的聲音響起“左右左,左右左”,那是來自老師與同學的鼓勵與號召,我們互相看一眼心中深知:此刻并不是抱怨的時刻,而是要把心放在一處,踏過眼前這條布滿荊棘的路。

  “左右左,左右左”步伐變得統一整齊,我們一同攜著合作與努力沖向終點。頓時,我感覺到集體合作的重要性了。

  一枝獨放并非春天,春天應是百花盛開世界。一枝獨秀也不算英雄,萬木成林那才是遮風擋沙的堅固長城。

合作的作文 篇3

  在生活中我們需要做一個善于合作的人。要知道合作的力量是一個人,永遠都不會產生的,有很多人認為自己的力量足夠,就不去和大人合作,或者認為成果需要分攤,也不愿意和他人合作,其實這是一種錯誤的思想。有些人甚至需要合作,但是他們卻不會合作,再和他人合作的過程中出現的各種問題,導致他人不愿意和自己合作,這也是不善于合作的表現。

  做一個善于合作的人,需要充分的知道合作的重要性,并且運用合理的時機與他人合作。如果在新中國還沒有成立之前,沒有國共合作對抗日本侵略者,那么,新中國的.建立將會更加的困難,如果支付寶并沒有和阿里巴巴合作,那么網上銀行和網上購物就很難結合在一起,就不會有這么便利的生活。合作十分的重要,只有合作才能出現雙贏,如果只是一個人單打獨斗,那么即使有的成果也是自己分攤,也不會有很大的收獲。但是并不是所有情況下都需要合作,我們需要充分的認清什么場合下去,要合作,如果一個人可以解決,并且較簡單,就必須一個人去做,不需要合作,但如果一件事情需要他人的幫助,并且可以獲得更大的利益,這時就需要合作。

  如何善于合作呢首先必須對自己合作的伙伴付出真心不能做過河拆橋卸磨殺驢的事情。要讓合作者看到你的誠意,這樣他們才會真誠的對待你,如果你們之間只剩下利益,那么你們真會因為利益而產生分歧。在與他人合作的時候,要懂得利益如何分配,要有一定的依據,不能因為某些主觀因素就強行的將較大的利益分給自己,這樣會引發與你合作的人的不平衡的心理,就會導致合作破裂,那么還不如不合作,反而會產生更加嚴重的后果。

  要做一個善于合作的人,寵粉認識到合作的重要性,在恰當時期建立起合作的關系,并且正確地對待與你合作的伙伴,實現雙贏。

合作的作文 篇4

  在南美洲的草原上,發生過這樣一件令人驚心動魄的事情。在一個秋日下午,一片臨河的草叢突然起火,呼呼直躥的烈火形成了一個大圈,向草叢中央的一個小小丘陵包圍過來。

  丘陵上無數的螞蟻被逼得節節后退,包圍圈也越來越小,它們似乎將葬身火海而別無選擇。但是就在此時,出人意料的.事情發生了。只見這些螞蟻迅速聚攏,抱成一團,滾成一個黑色的“螞蟻球”沖進火海,烈火將外層的螞蟻燒得啪啪地響,“螞蟻球”越滾越快,終于穿過火海,沖進小河,使大多數螞蟻絕處逢生。

合作的作文 篇5

  俗話說,“獨木不成林”。在我記憶的星河中,那一顆顆珍藏在我記憶深處的最璀璨耀眼的恒星,在描繪著一幅幅我永遠無法從記憶中抹去的畫面。我做過的最引以為豪的是,莫過于在我與人交往的過程中,和同學、兄弟姐妹等一起合作過的事。他們不光帶給我許多成就感,更讓我在合作的過程中體會到了許多樂趣。我至今仍記憶猶新的`一件事,是前不久的勞技中心之旅。

  前不久,一個陽光明媚的下午,我們懷著興奮與喜悅的心情踏進了勞技中心的大門。面對這十多個小組,我和我最好的朋友——雨兒毅然選擇了無人愿意參加的第一組——小記者站組。

  在帶隊老師的指引下,我們來到了小記者站的教室。老師以最快的速度將我們分了組,我和雨兒被分在了一組,并共同使用同一臺電腦。一切準備就緒后,老師開始講課了。

  首先,老師教我們怎樣建立“新建文件夾”,然后又教我們怎樣排版,怎樣選擇背景圖案。我們按照老師說的順序,先將文件夾更名,然后把它設置為“共享文件夾”。接著,在雨兒的建議下,我們選定了背景圖案。這些都做完后,我們開始分工了。一個人留在教室里,和老師學習設計文本框。另一個人則拿著相機到各小組去采訪、拍照。決定后,結果是我去采訪。這對于一向膽小的我來說可是個鍛煉的好機會!我站在“特色披薩”小組的門口猶豫著,心里像吊著十五只水桶——七上八下的。不知怎的,我想推門進去?墒窃趺匆策~不開步子,手也像鉛塊一樣重得抬不起來。旁邊的兩位好友等得著急了,急忙催我快進。我暗暗責備自己:記住,你現在是一名小記者,這種狀態怎么行呢。慨斘疫@么想的時候,忽然不知哪兒來了一股勇氣,鼓起勇氣敲門,然后到各小組拍了許多照片回來。老師還表揚我們這一組照片拍的好呢!我聽了心里美滋滋的。

  回到教室,在雨兒的幫助下我先將照片插入到版面上,再設計好文本框的形狀,然后將文章復制,粘貼過來。經過這一系列的制作,報紙打印出來啦!那上面還有我和雨兒的合影呢!最后經過我們的親手塑封,一張完美的報紙就誕生啦!

  捧著自己的勞動成果,我心里有說不出的成就感。同時在合作的過程中,我也感到了團隊合作的重要性。更重要的是,我從合作中得到了許多快樂。所以請你記住那句話:“獨木不成林!坝龅诫y題時不要獨自承受,只有與他人一起分擔、一起合作才能邁向成功!

合作的作文 篇6

  什么是“合作”?俗話說:“三個臭皮匠,勝過一個諸葛亮”!昂献鳌敝傅谋闶枪餐,唯有合作,才有可能會成功。

  為什么要“合作”呢?因為人是群居動物,而當只靠單獨一人要完成目標,是有相當的難度的,所以當有其他人愿意一起合作,集思廣益,那目標就會更快完成,可是如果中間發生了不愉快,這時一定要發揮同舟共濟的精神,就會更加快速地完成啰!俗話說的.好:“團結力量大”。

  如何來進行“合作”呢?有沒有看過拔河比賽?單單只有一個人是不可能將敵隊擊敗的,但若是大伙兒一起出力,就輕松多了。這就是“合作”。還有沒有看過有人在打籃球?場上人多手雜,要將球準確的傳給隊友,而隊友還要絞盡腦汁地把球射門得分。這不但要合作,隊友之間還要有一定的默契,以及高水平的技術。那么有沒有聽過縣令的故事呢?縣里要在山上造博物館,但沒有建筑材料,而大家都不知道怎么辦,后來縣令以他聰明的腦子想出由村民們合作把磚頭從山下運向山上,工建筑師使用,問題就解決啦!這三件事,運用了不同的方法、元素解決,不過都有一個共通點,那就是“合作”,這些證明俗話說:“二人同心,其利斷金”及“魚幫水,水幫魚”。

  透過這些例子我們知道合作的重要,因為“人心齊泰山移”,那我們不妨想想看生活中有那些合作的例子吧!互助合作助己也助人。

合作的作文 篇7

  星期六上午,奶奶一早去買了很多菜、肉,說姑奶奶等客人來了,咱們今天包餃子吃。我聽了后很高興,我早就想吃餃子了。

  吃過早飯,我們就準備中午吃餃子的東西,奶奶和面,爺爺擇菜,姑奶幫著洗菜。餃子餡做好以后,我們就開始包餃子。奶奶搟餃子皮,我運送餃子皮,爺爺包餃子。就這樣,我們邊干活邊聊天。很快一頓香噴噴的餃子就做好了。

  這頓飯吃得特別香,因為我也付出里汗水。我也感到大家在一起干活很快樂。

合作的.作文 篇8

  夜越來越深,越來越靜,像一片柔軟的藍絲絨,將我們輕柔的包裹起來,上面綴著的星斗如寶石一般閃閃爍爍。結束了一天的訓練,我拖著疲憊的身體躺在床上一陣困意襲來,室友們平緩的呼吸聲此起彼伏,蟲鳴忽高忽低,現在的一切,那樣安詳寧靜,不知不覺間進入了夢想。

  驚聲尖叫

  突然,一陣陌生的警報聲如火車汽笛般想起,我一下打了個激靈,觸電般做了起來,悶熱的空氣讓我十分難受,我狠狠的掐了自己的胳膊。“啊……”緊隨著隔壁宿舍發出一聲尖叫!罢嫣,掐的又不是你們,叫什么”我嘟囔了一句。揉了揉頭發,與此同時又一聲凌厲的哨聲劃破長空,讓人為之一顫,該不會是教官白天說的緊急集合吧,來真的啊……我心中想。

  我立即下床用手電筒找已經不知所蹤的拖鞋,一邊大喊“起床啊,集合了!”卻也僅有一兩個舍友不知是被尖叫吵醒或是被我喊醒,一邊用手抹著眼,一邊慌忙地穿衣服找鞋。窗外的月光照進來,每個人的狼狽相一覽無余,寢室亂成了一鍋粥,轉頭看著下鋪還有兩人無動于衷,哨聲又響起,教官在大聲催促“集合了,快點!”在又踢又喊又拉的戰術下,那兩位才稍有回到現實世界的感覺,但依然一副不知所以然的表情,慢悠悠的晃著邊問:“外星人侵略來救我啦?”外面腳步聲多了起來,哨聲更加急促!澳銈兛禳c!”話音未落,我便沖出門外。

  “小丑”聚會

  呀,已經不少人了,正慶幸自己沒來晚呢,快走幾步,哈哈這都誰?就像一幫小丑在聚會呢!男生沒了平日的風采,女生們個個也是蓬頭散發,幾乎每個人都一副睡眼朦朧的樣子。大眼瞪小眼,嘿嘿一笑,順著大家的目光望向宿舍門,不時穿越幾個“壓軸小丑”搏大家一笑:有跑掉了鞋的單腳跳選手,有衣服穿反的魔術大師,瞧,這紅著臉提還提著褲子的,演哪出?腰帶找不到了吧。哈哈……

  突然感覺有些異樣,是不是少了誰,再一點數,都來齊了啊。

  人群里不時一句:“那誰,你穿著我的鞋呢,快還來,朕饒你不死!庇忠娙艘魂嚭逍Γ毧,那人還真是“左腳藍右腳白”讓人又氣又笑。

  “你們怎么搞的!下來這么慢,足足超了五分鐘!像個軍人的樣子么!要真是火災,再晚點你們就都是烤肉串了!軍人做事要迅速,記住沒!”教官這一咆哮,人群都安靜了,月光下他的臉色更黑了,但隱約也有一絲忍不住的笑意。“立正,稍息,向右看——齊!”口令依然嚴肅但隊伍已經全沒了平日的.風采,多了幾分滑稽可笑。

  ……

  “解散!”我看著表,凌晨一點四十四分。

  意外收獲

  再次躺下,想到剛才的場景還是有些忍不住想笑,但是想想教官大半夜給我們上了這一堂精彩的課也挺不容易,用心良苦。是啊,在這里,吃飯睡覺檢查內務,嚴格的要求讓我的動作都迅速了,懶惰似乎也不知道跑哪去了。想想我們身穿迷彩服在炎炎烈日子下站軍姿走正步的樣子真越來越發有軍人了!想著想著,心中一股自豪感油然而生,雖然軍訓訓練是苦累的,在這里,我們學會了很多,懂得了許多,成長了許多,這份豐厚的收獲,甜蜜而又讓人回味無窮!

  夜間集合是軍訓生活中的一朵奇葩,讓人難忘。

合作的作文 篇9

  在一個早晨,陽光明媚,天氣晴朗,萬里無云,我和爸爸媽媽準備要去奶奶家幫奶奶剝玉米皮。

  到了奶奶家,我對媽媽和爸爸說:“媽媽爸爸,我們三個合作把玉米皮剝完吧!”媽媽和爸爸答應了,我對媽媽和爸爸又說:“爸爸,你來剝玉米皮,我來拔玉米上的毛,媽媽就把玉米一個一個放到廚房吧!”我和媽媽爸爸商量好,就開始剝玉米皮了,爸爸把玉米皮剝好放在我的旁邊,我把第一個玉米上的毛都拔干凈了,迅速的把玉米放到媽媽們身旁,媽媽把玉米拿到了廚房里面,又回來準備放第二個玉米。

  不知過了多久奶奶和爺爺回來了,奶奶看見我都上的汗,急忙把白毛巾拿來為我擦汗。奶奶走進廚房,看見桌子上的玉米,就把玉米一個一個放進鍋里煮,過了一會兒。我們把一大半兒的玉米都剝光了,奶奶把好幾個煮好的玉米放在盤子里,端上了桌。

  終于我們合作把玉米都剝光了,奶奶也把玉米煮光了,桌子上擺了好多盆新鮮玉米,我看見散發出誘人香味剛剛煮好的新鮮玉米, 我們看著我們的收獲,心里美滋滋的.,我開始吃玉米,邊吃邊在心里開心的想:合作真快樂!

合作的作文 篇10

  一只螞蟻的力量是弱小的,但一群群的螞蟻聚在一起,它所散發出的力量便是不可估量的。

  個人的力量是有限的,而合作的力量是無限的,合作帶來共贏,合作此消彼長,合作有助于成功。

  不論是當今世界格局的形成,還是我們身邊生活都不可避免合作。清朝時,清朝統治者閉目塞聽,實行閉關鎖國政策,統治者虛驕自大,不與外國合作、交流,導致落后遭到挨打的局面。

  而今天的中國,加入了世貿組織、亞太經濟組織、成功舉辦了奧運會等,這與合作是分不開的,我們中國堅持獨立自主的原則,堅持對外開放,吸收外國先進文化、技術、經驗,與外國合作,與外國開辦企業,使得經濟快速增長。

  合作的力量是不可小覷的,合作讓我們的國家欣欣向榮。

  在我們的學習生活中,更多的不是自我的孤立,獨來獨往,而是合作,在合作中我們共同進步,收獲進步的成果;在合作中,我們一同分享喜怒哀樂……

  個人的力量是薄弱的,當我們做一件事,完成不了時,我們不妨想一下,尋找別人的幫助。一個人的智慧怎么也不及十個人的智慧,自己完成不了的事情,我們不要硬撐,請求他人的幫助,我們也會收獲不一樣的效果。

  三個和尚打水的故事,我們都聽說過,并不陌生,故事的結果我們也都知道。正是因為他們缺乏合作意識,他們才會有那樣的.下場。在一則材料中,講述了三個賣東西的人,在炎炎烈日之下,很少有顧客經過買東西,一個賣煎餅,一個賣水,一個賣水果,到了肚子難受的時刻,他們一個個光啃煎餅、一個光喝水、一個光吃水果在沒有水喝的情況下,太陽又大,結果吃煎餅的那個被活活餓死。

  這些都說明合作的重要性,若是那三個賣東西的小販能合作,那么賣煎餅那個也不至于渴死。

  或許我們會笑他們三個傻瓜,但我們的生活卻不缺乏這樣的人。有些人顧及面子而不愿與他人合作,結果白白丟失了機會,與成功擦肩而過。

  合作有助于成功,合作的力量不可估量,合作有助于促進進步。

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