(精品)小組合作作文
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的小組合作作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小組合作作文 篇1
我們組的名字叫“超級明星”(super star)組。我們組的口號是:super star,勇往直前!我們組的成員有:組長鄭鈞元、體育學科長羅煒、美術學科長陳君如、英語兼音樂學科長周子淇(也就是我啦!)、數學學科長張昊龍……
我們“明星”小組,各有各的特長,像張昊龍,被我們推選為數學學科長是因為,他的數學學得很好,當我們有不會的題目時,他可以講解給我們聽,所以我覺得推選他為數學學科長是很正確的`。還有組長鄭鈞元,是因為他有責任心,做事認真、負責,所以被我們推選為我們小組的組長……
我們的目標就是爭當班上的“明星”,有了目標,才有計劃,所以我們一定要努力地當好自己負責的那一科的學科長,也要帶領組里的其他成員,讓那些沒有達標的成員達標,讓那些達標的同學更上一層樓!
也希望我們班的小組合作學習,能繼續(xù)堅持下去!
小組合作作文 篇2
上一周是我們小組值日,剩下的人就放學。我們班有的小組是六個人,還有的小組是八個人,這天,我們小組有的同學去上興趣班了,我們那個小組只剩下了四個人了,我們發(fā)現今天早上擦黑板的`人很多抹布就臟了,抹布挺臟的,我就去洗抹布,洗了一盆水臟了,于是我和張江南就去換水,洗了一盆水又臟了,直到第三盆水才洗干凈抹布。
我們又和金老師擺了桌子、還擦了黑板、還掃了地……那我就給你們出題了你們猜猜我這周為什么的了23顆貼片?我給你們說說吧!是因為這周我和小同學一起合作才得得了這么多顆心。如果沒有大家合作的話我么這個班級就不會團結起來了!我覺得合作真快樂!
小組合作作文 篇3
小組就像是一個食物,組員就像是一只只螞蟻,只有大家朝一個方向努力,那么這個食物終究會屬于這支肯努力的隊伍。
上午第四節(jié)課的鈴聲一響,只見我們班同學三三兩兩地走向操場。
只見有的同學頭仰得高高的,一臉的自豪,大搖大擺地向隊伍里走去,活像一只驕傲的小公雞。
還有的同學與他們相反,垂頭喪氣,一臉的無奈,像一朵開敗了的菊花一樣。
還有一些同學,在討好對面組的同學,點頭哈腰嘴里還說著,求你了少罰我們點吧!
在操場上我們班可以分為三個方陣:一是驕傲過頭型的;二是討好同學型的;三是垂頭喪氣型的。
老師一說開始懲罰,班里便炸開了鍋,有的組的同學眉飛色舞地說著懲罰別的`組的任務,對面組的同學只有洗耳恭聽,不時還講講“價”。可別管怎么講,還是得從同一條起跑線上起跑。這一周我們組為什么贏?就是因為自己的眼里有對方了;就是因為大家都往一處使勁了;就是因為大家的心緊湊了。單單因為這些我們才贏的嗎?不是的,我們組還是靠某些同學的變化。
這幾樣加起來就等于一個優(yōu)秀小組。
小組合作作文 篇4
我們小組有5個人,張宇含、易抒雯、商辰哲、紀紹新、我。我們小組很不和諧,主要在我、張宇含、商辰哲這里。我還好一點兒,但是,商辰哲和張宇含,就是兩天天一小吵,三天一大吵。
在學《牛郎織女》那一課的時候,老師布置預習作業(yè),要求每一個同學都要介紹一個,角色,可以是牛郎,是織女,是王母娘娘······這是侯商辰哲發(fā)話了:“大家統(tǒng)一一下都寫牛郎,這樣明天討論起來快一些。”張宇含立即反駁道:“憑什么,我們所有人思維都不一樣,理解也不一樣,為什么要寫一樣的東西”商辰哲:“我不是說了嗎,明天討論起來快。”商辰哲:“跟你說不通,隨便你寫,還有你為什么我說什么你都要反駁?你存心和我作對是不是?”張宇含:“誰和你做對啦,我本來說的就是事實。就算要寫一樣的,也應該討論一下,過半票,在絕定選哪一個角色。”這是,紀紹新說:“對,我就不想寫牛郎,我要寫王母娘娘。”易抒雯說:“我寫織女。”我說;“張宇含、商辰哲你們兩就別超了,寫誰都一樣,到時候,在討論,選一個最好的就是了。”易抒雯說:“他們就這樣,我們管不了。”最后,還是決定,自己選感興趣的人物寫。我覺的(個人意見)既然大家在一個組了,就因該,試著改變自己,和小組融為一體,不能老是說別人怎么怎么樣。
雖然說然說以前大家都想把曾建成踢出去,認為只要沒了曾建成我們這個小組就會好,但現在真的.吧曾建成踢出去了也沒有把小組變好。反而更差了,想想以前要比現在的小組要和諧多了。我也是到現在才明白,大家在一起,就是一種緣分,全世界,那么多人,你偏偏在6(12)班,全班52人,你偏偏和這幾個人在一組,難到這不是一種緣分嗎?雖然曾建誠是為我們組扣分了,但他不也得分嗎?他不是也想要改變嗎?
小組合作作文 篇5
上學期三跳運動會的時候,我和周子瀾參加一帶一跳繩比賽。我們合作得了第五名。每人還得到一個漂亮的玻璃相框獎品。
比賽時大家站在各自的圓圈里,我們先練習了一會,等待比賽時我覺得好害怕呀!比賽開始了,我緊緊地抱著周子瀾的腰,因為那次是我第一次參加比賽很緊張。裁判老師的`哨子剛一響,我和周子瀾就開始使勁地跳,周子瀾使勁的把繩往快搖,我使勁地往快跳跟上她的節(jié)奏。為了兩個人能保持同步,我們兩個一直在數一、二,一、二。我們很長時間都沒有壞,只聽見繩子嗖——嗖——嗖——的聲響。我當時覺得還沒跳幾下呢,裁判老師就又吹哨了,比賽結束了。我們倆跳的滿頭大汗,都不知道自己跳了多少個。
我們兩個跳一帶一,合作很快樂!
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