合作作文

時間：2026-02-19 06:24:09 合作我要投稿

[優(yōu)選]合作作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的合作作文8篇，希望對大家有所幫助。

[優(yōu)選]合作作文

合作作文篇1

　　南京市六合區(qū)這個地方有許多特產(chǎn)，今天我就向大家介紹一下雨花石吧！

　　雨花石在整個六合地區(qū)非常受歡迎，它的外形各種各樣:有圓形的，有橢圓形的，還有一些不成形的模樣。別看它是一個小小的石頭，但它卻飽含著很多的品質(zhì)。

　　雨花石是經(jīng)過很多年的風(fēng)吹雨打，隨大自然的變化而變化形成的。雨花石的圖案那是數(shù)不勝數(shù)的，就像銀河系中繁星一樣多，讓人看了眼花瞭亂，贊不絕口！有的像花兒一樣美麗，如花似玉，有的晶瑩剔透，有的山清水秀。還有的像我國的大川江河，旅游勝地的.景色，令人陶醉。可以說在現(xiàn)實生活中有的食物，在雨花石里都能夠找到。目前，我見過圖案最多的就是連綿的山群了。雄偉壯觀，山中還有許多的密林，在大山腰間可以清晰的看見白云圍繞著大山，就像美麗的絲綢系在腰間。雨花石就是這樣而得名，聞名世界。

　　這就是我的家鄉(xiāng)六合最受歡迎的雨花石特產(chǎn)，聽了我的介紹，你也快來看一看吧！還有更多精彩的東西等你欣賞呢！

合作作文篇2

　　世間萬物都息息相關(guān)，無論在生活、學(xué)習(xí)還是工作中，我們都需要合作。

　　水在輕輕地流，岸靜靜的依偎在旁邊，一切都是那樣和諧而美好。沒有了水，岸也失去了本該屬于它的存在價值。

　　水和岸是需要合作的，生活中很多時候都需要合作，合作是一種互惠互利的智慧，有時候，唯有合作才能生存和發(fā)展。

　　人們常說：“人多力量大。”也是在那次，讓我深深地懂得了合作……

　　小時候，我作為獅子座，總喜歡以自己為中心，傲視他人，什么事都認(rèn)為自己一個人就可以做好。也因此，在那次實踐課上，老師要求我們兩人一組，合作拼一個立體拼圖時，我毫不猶豫地拒絕了花酒的幫忙。一個人開始動手拼立體拼圖。花酒見我的樣子也只好一個人訕訕地坐在一旁。

　　剛開始，我一個人速戰(zhàn)速決，拼得飛快。不過二十分鐘光陰，我就已經(jīng)拼出了大概模樣。在看看其他人，一個個抓耳撓腮，沒有一個人能和我相提并論。還有的'竟然還在拼開頭。見此，我不禁在心中感慨：還好我有自知之明，拼得那么快。

　　不過，在我這好景不長。到了后半段，隨著立體拼圖不斷擴大，我拼得也越來越吃力。總是拼了下一塊，又掉了上一塊。剩下的也好像一群淘氣的小孩子跟我暗暗較勁兒，我賴死也拼不上他們。旁邊的人也開始如上了高速行駛的飛機，拼得飛快。我急得手忙腳亂，冷汗也隨之一滴滴落下。這時，一雙白澀的小手伸了過來，幫我把上一塊摁住。由于著急，我也由不得抬頭看看是誰友好的幫助了正處于麻煩的我，我的手上下不停翻飛著。可算是拼好了，抬頭一看，我愣住了，下意識的羞紅了臉——這正是不久前別我拒絕的花酒。好半天我才回過神來，憋出一句話：“對不起，花酒。”卻沒想到花酒對我淘氣一笑，好像毫不在意我之前的無理。

　　因此，我認(rèn)為是生命就注定了要學(xué)會合作，這是不變的真理。

合作作文篇3

　　平凡，卻而不平凡，世界是這樣，人亦是如此。

　　其實，每個人背后都有一道光，忽閃忽暗，伸手不可觸碰，努力為這道光找到合適的小道照亮前方，可總會有凹凸不平的房墻影響著它的發(fā)揮。這道光就像力量，駐扎在我生命中。可是我該如何利用這道光來照亮我前方的路。都說人會死，當(dāng)然也有人證明了這是事實。“人，活著來到世界注定不會活著離開”，這句話，卻讓我有深刻印象，我想：我該如何利用寫有限的生命去做一些或者一件什么樣無價的事情。過馬路時，我是該快速過去還是慢慢的等待電視情節(jié)出現(xiàn)的畫面，然后，躺在馬路上，就這樣毫無意義的離開。我似乎覺得，這個世界如此空曠來往的行人少的地方讓我感覺非常冷，冷到我想速度找個網(wǎng)吧度過一宿。可一夜之后，又是如此，唯一不同的是陽光明媚，心情疏暢，川流不息的車輛又讓我覺得有一絲絲暖意。世界是如此美好，讓我有一些瘋狂的想法，沖著大馬路大喊，分享這種陽光給我的快樂，戴上耳機唱搖滾樂，讓路人覺得我是瘋子，但自己心里像一塊蜜糖。

　　如果一天一天這樣生活，當(dāng)然ever good，但時間總不近人意。每天都有壞事在發(fā)生，打開手機進去qq界面，第一條就是騰訊新聞各種明星緋聞，社會實事，我想這個90后，00后“中毒”有關(guān)系吧！這個世界上，分為兩種人；奮斗和啃老的人，當(dāng)我看到新聞某明星股跌幾個億的時候，我就會特別羨慕，我也要看努力成為靠雙手打拼的富豪，這應(yīng)該是理想吧，一定很多人都想成為富豪。

　　柴米油鹽醬醋茶，這七種加起來就是生活，我可以過著平凡的生活，就像這世界一樣如此簡單。如果我想要不平凡的生活，我不知如何定義“高端大氣上檔次”這七個字，雖然生活很好，到多了些孤獨，這個世界非常不公平，但起到了有利的作用，他讓我們我會追求喜歡攀比，所以才會努力出人頭地。成為明日別人羨慕的成功人士。可有些人注定不能追求更好的生活，有夢想不能實現(xiàn)。這是為什么？這些又是什么樣的'？這些人是被社會忽視的聽障兒童，是生下來五官不全被人嘲笑的人。是看不見這世界光明的人，有了這些人的存在，我想問一句，我們這些幸運者擁有著比他們好的生活，憑什么不珍惜呢？擁有一雙眼憑什么不學(xué)習(xí)呢？究竟什么資格讓你有信心生活下去，為什么他們擁有一種機會幫助這些人。又怎么能不去爭取呢？難道所謂好人就是這么當(dāng)?shù)膯幔?/p>

　　有時候，這個世界真的讓我感覺很大，才讓我感覺到我和別人生活的世界不一樣，同時，也有一剎那。讓我感覺到我在這個世界上如此渺小，到了一種盡管有夢想都不知如何才能實現(xiàn)的境界，我非常堅定，努力過，一定會成功，不管有沒有到達最頂峰，那也是一種成功。成功并不代表終點，成功沒有終點，所以，努力是不能停止長途跋涉的旅行，因為我們只有努力了，才能真正擁有屬于自己的成功。我們更要為下一代打造一個全新的時代，不能讓前輩們打造的美好斷送在我們手里，少年們，也為我們下一代打造一個簡單而不平凡的世界給他們一個屬于他們的世界，加油吧！

合作作文篇4

　　這幾天，媽媽老犯頭痛病，三天兩頭一回，這還不是因為天熱惹的禍。我看見媽媽這樣，心里也不好受。于是，我便向媽媽提議說：“媽媽，去買點百合吧！百合清涼去火能治頭疼。”媽媽聽了，又驚又喜問：“你怎么知道？”我答：“老師教的唄！”

　　于是，我先到菜場去買百合，可是，我除了在綠豆湯中吃過百合之外，就沒見過生百合，這可怎么辦呀？忽然，我眼前一晃，晃到一個小攤子上，攤子上有一塊布，布上放著好幾個像盛開的蓮花一樣的東西，我想起老師曾說過，百合的的.形狀像一朵盛開的蓮花，會不會就是指這個？于是我上前去問攤主：“這是不是百合呀？”“是啊，這就是百合！”攤主說。“真的啊！那真是太好了，阿姨，給我稱一斤，好嗎？”我興奮地問道，“行，沒問題。”只見阿姨熟練地抓起一把百合，放進塑料袋里，拿到秤上稱了一稱，不多不少，正好一斤。于是，我付了錢拿著一塑料袋的百合，滿載而歸了。

　　回到家，我就開始準(zhǔn)備煮百合湯了。我先請教了一下我家的“大廚”——外公燒百合之前有什么預(yù)備工作，外公說：“有，百合上有一層薄膜，一定要把它撕掉，不然會很苦的！”哦！原來是這樣，我明白了。但是，怎么剝呀？無奈，只好勞煩大廚“移駕”去“御膳房”做示范。外公拿起一個百合，從它的頂部輕輕一撕，百合衣就被撕下來了。我想那么簡單，我也會。于是我也拿起一個百合，學(xué)著外公的樣子，剝了起來。隨著“嘶”一聲響，薄膜撕下來啦！哈哈！但是，我高興得太早了，因為我仔細(xì)一看，撕下來的只是一層邊。哎！看來還是沒有我想象的那么簡單啊！于是，我總結(jié)了上一次失敗的原因——心急，便開始第二次“戰(zhàn)斗”。我又拿起一個百合，慢慢地細(xì)心地從頂部輕輕地撕了起來，“嘶”地一聲，我一看這次真的撕下來啦！耶！于是，我照著我的成功示例又剝了好幾個。

　　接著，我拿起百合，放進已備好的鍋里煮，大約15分鐘后，百合湯就這么燒好了。

　　我把百合湯盛在一個碗里，給媽媽喝。媽媽喝著我煮的湯，高興地笑了。

合作作文篇5

　　冰雪始融，春回大地。海洋里休眠了一季的動物們開始蘇醒，并承擔(dān)著養(yǎng)兒育女的重任。

　　這個季節(jié)，是沙丁魚向近岸作生殖洄游，返回大海的時節(jié)。沙丁魚是海洋中最有禮貌最守紀(jì)律的生物。在“遷徙”過程中，沙丁魚數(shù)量龐大，多如天上的星斗，但它們非常自覺地排著整齊的隊伍，似訓(xùn)練有素的大部隊。浩浩蕩蕩，井然有序地向理想中的家園進發(fā)。海豚已經(jīng)追隨它們幾天了，只等適合的時機、適合的水域“下手”。

　　壯觀、密集的沙丁魚群跟著海水的“洋流”，跋過淺水，涉過深水。當(dāng)它們又一次進入淺水海域時，蓄謀已久的海豚施了一個小小的“手段”，將其中的“一股”沙丁魚截斷。使它們從大部隊里分流了出來。海豚們用超聲波“誤導(dǎo)”迷路的沙丁魚群，將它們控制在“股掌”之間。可是，它們要想在短時間內(nèi)吃到可口的沙丁魚，卻相當(dāng)費力和困難。

　　這是因為，海豚不能長期待在水底，必須每隔幾分鐘浮到水面呼吸一次。盡管海豚“捕獵隊”團結(jié)一致，分工合作，輪流呼吸，輪流圍追，可終究“一心不能二用”。在它們換氣輪崗的時候，沙丁魚不可能“坐以待斃”，而是更緊密地“抱”成一團，左沖右突、上躥下游。這樣的“戰(zhàn)術(shù)”持續(xù)幾十個來回后，海豚也會精疲力竭，功虧一簣，失去嘴邊的一頓大餐。

　　就在海豚們有些力不從心的時候，它們的死敵——鯊魚不期而至。鯊魚遠(yuǎn)遠(yuǎn)地嗅到海豚的氣味，快速地朝它們的食物游來，準(zhǔn)備進行一場生與死的搏殺。然而，當(dāng)鯊魚看到被海豚控制的.沙丁魚，如一個巨大的“魚肉團”時，立刻自發(fā)地游到海水深處，也就是沙丁魚群的下方，協(xié)助海豚合力“圍剿”。瞬間，原本的冤家、死敵，精誠合作，目標(biāo)一致：鯊魚隊“嚴(yán)守”沙丁魚往下逃跑的路徑，海豚隊則分散在沙丁魚上方水域的四周，進行包抄、夾擊。沙丁魚無路可逃，暈頭轉(zhuǎn)向，茫然無措地抱成一團，徒勞地左沖右突，卻是掉進一張張“血盆大口”，水面上擊起很大的聲浪……

　　箭鳥聞“訊”趕來，箭一樣射進水里，大快朵頤。密集的箭鳥的身影，很快招來饑餓的毛水獺。毛水獺一見被包圍、滾動的大“魚肉團”，也顧不得箭鳥，一起加入“饕餮”的大軍，分得一杯羹……等待沙丁魚的，只能是“全軍覆沒”的命運。

　　有位商界高手說：沒有永遠(yuǎn)的敵人，只有永遠(yuǎn)的利益。或許，今天的兩個對手，為了生存而相互爭斗、廝殺，但也許明天，兩方就會攜手共進，結(jié)為聯(lián)盟。這，的確是聰明之舉。

合作作文篇6

　　我有一個朋友，她長得高高的，頭發(fā)中長，咪眼。她是個非常可愛的女孩子，她很善良，是個樂于助人的人，她就是美美。

　　有一次，第一節(jié)課上藝術(shù)課，因為昨天晚上玩得太高興了，所以忘了帶上課要用的橡皮泥。上課鈴聲響了，老師進入了教室，頓時，我的心“砰砰”直跳，要知道美術(shù)老師可是很兇的。我只好等著老師老懲罰我了。美美看見我緊張的樣子，就問我：“你怎么了？”“我```我忘帶橡皮泥了。”“那我們一起合作吧，好嗎？”“好啊，謝謝你！”“呃，既然我們都是屬鼠的.，那我們就用橡皮泥弄出個小老鼠來吧！”“好啊！”我興奮地差點跳起來。美美捏的玩具可漂亮了，所以美美負(fù)責(zé)捏小老鼠。我呢？我就負(fù)責(zé)畫畫，畫小老鼠的可愛樣子，好讓美美容易弄，不然，一有什么差錯，橡皮泥貼在一起就不好了。經(jīng)過分工合作后，不一會兒，新鮮出爐的小老鼠就出來了。小老鼠可愛極了，我們幫它取了個名字，叫“可愛鼠”，“可愛鼠”的一來招來了不少同學(xué)，老師不但沒有懲罰我，還表揚我和美美合作的“可愛鼠”非常可愛。

　　雖然這件事距今已有兩年之久了，但我還是忘不了為我們創(chuàng)造友誼的“可愛鼠”。

合作作文篇7

　　今天，陽光明媚，小螞蟻看看這么好的.天氣，于是就出來活動了。

　　突然，它在草叢中發(fā)現(xiàn)了一個骨頭。小螞蟻高興極了，它聞了聞這個骨頭：“恩，真香呀！味道肯定很好。”但是這骨頭太大了，怎么辦呢？我去請哥哥還有姐姐一起抬回家吧。于是它就回家叫哥哥和姐姐一起來幫忙，它們喊著號子就抬回了家。它們都想要骨頭，可是這骨頭那么大，怎么分呢？小螞蟻發(fā)話了：“我們大家一起啃這個骨頭吧！”哥哥和姐姐說：“對，這是它發(fā)現(xiàn)的，我們聽它的。”大家覺得這個主意很好，一起歡呼起來。

　　小螞蟻很高興地感謝哥哥姐姐一起來幫忙，它說：“團結(jié)合作真好！”

合作作文篇8

　　今天，我們在作文班進行了一場精彩的比賽——“繩子接力賽”。

　　早上，消息剛一發(fā)布，我們便面面相覷，感到莫名其妙。心想：這個游戲可能會在室外進行吧，因為教室面積太小了，不過也可能在教室吧。果然，老師讓我們在室外進行。

　　到了教室外面后，老師開始告訴我們規(guī)則了：分兩組比賽，每組出一個組長，再起一個隊名。每組的第一個人拿起放在對面窗戶下的繩子，第一個人拿兩根，系起來。然后跑回去與第二個人拍手。接著第二個人跑過去，和第一個人系好的的繩子再系在一起，拍手，以此類推，最后，哪組系的`繩子長，那組獲勝。

　　我們組組長是馬唯一，外號小馬蹄，所以我們組叫做馬蹄組；另一個組組長是李佳倩，就叫做金星組，俗得很。

　　比賽開始了，只見鞏漢林趕快跑過去，對方的陳鵬，也快速地跑過去。二人跑到凳子旁后，互相握了握手。在大家看來是一種游戲中的友誼，不過我想，兩人真是不可理喻，這應(yīng)該是古代的“先禮后兵”，非常無恥。陳鵬顯然比鞏漢林快些，陳鵬回去后，和王潤德拍手，鞏漢林隨后就到，與組長馬唯一拍手，雙方都不分上下。比賽進入了白熱化階段。到了我的時候，心里不由的緊張起來，不過我還是快快的系完了。我們組真是八仙過海——各顯神通，不過還是有些“小仙”不行。最后，我們組只輸了一小節(jié)。

　　比賽結(jié)束了，雖然我們以失敗告終，但是我們得到了一份收獲、一個真諦——團結(jié)。

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