合作的作文(熱)
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的合作的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

合作的作文 篇1
團結合作是蘊含在我們生活當中的一則至關重要的道理。生活中的方方面面實例告訴我們,凡是不要只顧單槍匹馬,而是要學會與周圍人協作共同完成。
舉例來說,一場籃球賽是5比5,5名球員為一組。而一場籃球賽取勝的關鍵,往往不是一組的球員當中突出的.幾個人物得分超強超多,而是一組球員發揮都很不錯,失誤很少,球員團結合作,打球氛圍很好。
不可否認,確實存在一些球員能力很好,個人技術高超可以帶動球隊取勝?墒腔@球最關鍵還是團隊整個隊伍都團結合作,最終戰勝對手。
團結合作,不僅體現在比賽上,更體現在日常生活當中。就我們學校而言,學校的各部門:校長室、教務處、財務處、教材處、政教處、圖書館、會議廳、學生活動中心、食堂、教學樓等各個方面無不是相互團結合作,如此才能確保學校各項工作順利、穩定、良好地開展。
我們青少年應該深入了解團結合作的意義,爭取早日領悟團結合作的精髓。
合作的作文 篇2
俗話說:“眾人拾柴火焰高!眱H憑一個人的力量,是難以在世間生存下去的。惟有合作,才能更快更好地達到目的,所以,做一個善于合作的人吧!
什么是合作?合作就是將個體的力量集合起來完成一件事。馬克思曾經說過:“我們知道,個人是微弱的,但是我們也知道整體就是力量。”合作使一加一大于二。合作不只是多個個體的集合,重點是多個個體為同一個目的而集合,這才是合作。居里夫婦合作發現了鐳元素,萊特兄弟合作發明了飛機,人們不會將他們的名字分開,因為這是兩人合作的成果,是合作的力量。不論是研究還是其它方面,合作都是存在的。
為什么要合作呢?偉大的奧斯特洛夫斯基說過:“誰若與集體脫離,誰的命運就要悲哀。”合作可以激發思維,啟迪智慧,凝聚勇氣。合作的同時個體也更強大。龜兔賽跑其實好有并列第一的情況,那就是兔子在陸地上背著烏龜跑,烏龜在河里背著兔子游,最后通過合作的方式實現雙贏。還有另一個故事,老人臨終前叫來三個兒子,命他們分別折斷一捆木筷,又叫他們全力折斷一捆木筷,前三次的結果都是失敗、只有最后一次成功了。這說明,合作的力量是巨大的,當人們在合作時,不僅能更好地達到目的,更能在過程中了解團隊競爭,增強合作意識。善于合作可以提升自我能力。
怎樣做一個善于合作的人呢?首先,你需要善于傾聽他人的想法,尊重他人的意見。其次,你需要有合作的意識,不能將自己與團體分離,要有團隊合作的緊密感。“智慧加雙手加力量結合在一起,幾乎是萬能的!薄f伯斯特。馬克斯和恩格斯是親密的好友,《資本論》的誕生也離不開他們良好的.合作關系。他們之所以能友好合作,在于互相之間的信任與尊重,他們能虛心接受對方的意見,競爭相輔相成,而者缺一不可。三國時期,孫劉聯合抗曹,以少勝多最終大勝,但在其它時期,兩國也是爭鋒相對的敵人。正是這種亦敵亦友的關系,使兩國變得強大,斬滅數敵。所以,我們也不能一味地做善于合作的人,也要學會在合作中競爭、競爭中合作。
“團結就是力量!闭渲榇身楁,水滴匯成大海。做一個善于合作的人,在合作中成長!
合作的作文 篇3
最記得那一次我們五年級的接力跑比賽。那時候同每個同學都卯足了勁往前沖。因為有同學們的團結合作,才有了那次的成功。
很快就到我們五年級了比賽了,裁判員舉起手,做好準備的姿勢,“滴”的一聲令下,第一位選手就像利箭一樣沖了出去,特別是我們班的小彭,他的.反應最快,所以他的速度也就最快,一個急轉彎過去了,第一個選手,很快就返了回來,把接力棒傳給了小盧。雖然小盧是女生,但她也不是吃素的,速度一點也不亞于男生。場外的歡呼聲,一浪高過一浪。
論到小日上場,場上頓時緊張起來。小日是我們班的體育委員,可一班和三班的同學都是猛將啊,小日用盡全力沖了出去,一班的同學很快就趕了上來。我們都在場外給小日加油:“加油!加油!”小日好像聽到了同學們的加油聲,用力甩掉了一班和三班的同學,第一個沖回起點,我們都開心地歡呼起來。
馬上就到我啦,我想:“這一次我一定要好好地跑,不能辜負老師和同學們的期望!”我突然變得緊張起來,暗暗給自己打氣。突然我在接棒時,手一不小心滑了一下,接力棒掉在了地上,我馬上撿起棒子往前沖,只感覺耳邊的風呼呼的刮了起來,在急轉彎的時候,我順利把接力棒傳給了下一位同學。我彎著腰,手撐著膝蓋,大聲地喘著氣。我抬頭看了一眼,還好,和其他班的差距不是很大。
轉眼間各班的隊伍就只剩下一個人了,他們都是各個班最后的沖鋒手。我們班的沖鋒手是小謝,我焦急地抬頭望向比賽場地,希望小謝能跑出個好成績。我們努力的大聲地喊著:“加油!加油!”我們緊張地看在小謝,最后他不負眾望,為我們爭奪了第一名。
那次比賽,如果沒有我們大家的團結合作,就不會取得那么好的成績,這讓我懂得了團結就是力量的道理。
合作的作文 篇4
俗話說“兄弟一心,齊力斷金!币粋人的力量太小,只有擁有合作,才能擁抱成功。一人之力是站在海岸遙望海中已經看得見桅桿尖頭了的一只航船,需要風浪的推動;一人之力是立于高山之巔遠看東方已經光芒四射噴薄欲出的一輪朝日,需要朝霞的映襯;一人之力是躁動于母腹中的快要成熟了的嬰兒,需要母體的滋養。
合作是開往成功的列車,讓你朝著成功走去。合作是橋梁。合作,是信心的基點。合作,是力量的源泉。合作,是開啟人生之路的探照燈。合作,是打開成功大門的金鑰匙。一次成功的合作并不難,只要你有自信,對別人有信心。在合作時,彼此合作默契,互相鼓勵,互相加油,互相幫助,互相提醒,就能合作成功。
這天下午,我們組的組員們早早來到學校,穿得整整齊齊,一絲不茍,像是參加儀
式似的,準備開始調查。在調查之前,每個組員們都在竊竊私語,生怕自己出了什么差錯。一切準備就緒,就差許陽了。我們不禁著急起來。是個急性子的我,忙沖回教室叫許陽?稍S陽卻說她不想來了,真是晦氣。我們組只好臨時改變計劃,把許陽的任務給不怎么有調查經驗的彭錦濱。調查開始了,場面瞬間由平靜轉向緊張的氣氛。我們來自心底緊張的節奏,不由自主的表露在外表,好不容易調查挨到了我們班和六三班比尾聲,我們就如同從林子里剛剛放飛的小鳥,奔放在走廊上??
從這次的調查里我們明白了——一個人的力量是遠遠不夠的,是微不足道的。但大自然去用它無與神奇的`畫筆構造出了合作的力量。讓我們在實踐中學會合作與默契吧!所以說,擁有合作,才能擁抱成功。讓成功之花在合作的土壤里盛開,讓成功的清泉在合作的泉眼中噴涌,讓成功的山鷹在合作的藍天中翱翔。讓我們擁有合作,擁抱成功吧!
合作的作文 篇5
生命是一場大的遇合。
人生匆匆。當悄無聲息的時光流過生命時,我們渴望著與生命之痛相逢,與生命之美邂逅,與生命之樂遇合。于是,我們不再畏懼,不再徘徊,而是踩著時光的軌跡,迎接時光另一端的生命的某種不可預測,一旦相遇,生命的情境便不一樣了,永遠的不一樣了。
與生命之痛遇合,我們堅強。
他活到最狂妄的年齡,與生命之痛猝然相遇。在那些空落的白天后的黑夜,在那些不眠的黑夜后的白天,他坐在輪椅上,痛并沉默著。然而,就是生命的這份痛,他走進了地壇,走進了生與死的思索。史鐵生在靜寂的光芒中看到了時光和自己的身影,所以他對死不急于求成,而對生堅強不息。與生命之痛的遇合,讓我們堅強,讓我們聽到繭撕裂的細微之聲,看到蝶翩飛的高雅之舞。
生命有痛,我們迷惘,我們哭泣,但我們依舊渴望并感激與生命之痛的遇合。只有遇合,我們才能蛻變,才能堅強,才能有涅槃后的重生。
與生命之美遇合,我們穎慧。
當梭羅遇見了瓦爾登湖,便發現了自然風景中最美、最有表情的姿容;當蘇軾遇見赤壁,便發現了江上清風與山間明月;當牛郎遇見織女,便留下了一場惻惻然的愛情;當李白遇見黃河,當王維遇見空山,當陳子昂遇見幽州臺,當晏殊遇見飛燕,當納蘭遇見畫扇,當杜少陵遇見洞庭湖……生命的情景從此便不一樣了。用一顆敏慧的心去熱愛生命吧,用生命之美裝點我們略顯蒼黃的行程。與生命之美的遇合,讓我們的心變得空靈,變得清明,變得溫潤,變得穎慧。
生命有美,把匆匆的腳步放慢,去感受,去體會。在人生的棧道上,流走的又何止是時間呢?還有這份沉甸甸的生命啊。只有把生命之美裝在心里,我們才無悔無憾。
與生命之樂遇合,我們超脫。
在宏偉的岳陽樓上,范仲淹高詠:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!彼纳畼肥且蕴煜率聻榧喝,在岳陽樓的.見證下,從人生的原點走向歷史的永恒。佩雷爾曼在低矮的房屋中,追尋著數學的天堂。他的生命之樂是“龐加萊猜想”,他因而可以在拒領百萬獎金后依舊在自己的天地中馳騁、徜徉。畢淑敏用筆畫出精神的三間小屋,她的生命之樂是執筆度人生,所以她在明白意識的支點后,如嬰兒般單純而明朗。生命中有太多太多的遇合,而唯有與生命之樂的遇合,我們的生命才益愈醇厚,心境才更加豁達。
生命有樂,因為執著,所以快樂。就算是全世界都不理解我們為何而樂,只要我們不改其樂,便已足矣。生命之于人只有一次,能夠樂我所樂,此樂何極!
生命其實很簡單。與痛相遇,我們便超越;與美相遇,我們便收藏;與樂相遇,我們便追尋。耐得住寂寞,經得起挫折,看得清浮云,涉得過江河,我們才能用一顆堅強、穎慧、超脫的心在神秘的時間兩端等待著生命的某種遇合。
生命,是一場大的遇合……
合作的作文 篇6
在這個社會,人人都有自己的工作,自己的本分,有時候,大家要同心協力,有句話說:“人心齊,泰山移!敝灰藗兊哪繕艘恢拢鸵M全力的達到,合作十分的重要。
我們都知道,一個人是無法完成事情的`,合作是把事情做好的真諦,在我們的生活中也是如此。例如:在小組討論的時候,要一起思考,一起討論,不能只有幾個人用功討論,而其他同學在旁邊嬉鬧、聊天,最后要驗收時,卻完全沒有內容,最正確的作法,應該要全程專注的討論,最后把全部的意見整合起來,做出結論,這才是合作的表現。
我們也常說:“一個和尚挑水喝,兩個和尚搶水喝,三個和尚沒水喝。”人們為了個人利益,都不愿合作互助,只想“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”,像是有些經常傳出有傳染病的鄉鎮,衛生習慣不好,就是很少有人做清理水溝,整理環境的工作,使整個地區變得很糟糕,所以,不合作就會自食惡果。
合作在任何時候都會發生作用,古人也是如此:戰國時代的蘇秦出使趙國,說服了趙王,他也游說了韓國、魏國、齊國、楚國和燕國,建立了“合縱”。而歷史上有名的”蘇秦合縱”就是一個明顯證明“合作的重要”。有人說:“眾人拾柴火焰高!敝灰藗兺膮f力,合作無間,就能產生大力量。
合作,的確是一偉大的精神,它源于信任,且無處不在,更重要的是這種精神是難以估量的。在這個時代里,合作更顯得重要,而合作精神將會是推動時代進步的不竭動力。
合作的作文 篇7
他蠕動的嘴唇看起來是想說什么,但猶豫了許久,最終沒有開口。其實不用他說,我也知道他想說什么話,只不過是那么幾句:到學校好好學習,別偷懶。再不就是趕緊走吧,車快誤了。所以我們這一對父女之間的關系一直不怎么好,直到那次。
那天恰好是父親節,我從花店包了一大束花,興沖沖的趕回家,我以為他一定很高興的接過花,而且也會讓我們兩個之間的關系有所緩和,可是我錯了,錯的那么離譜。他的確接過花,卻并沒有露出我意想之中露出笑容,“多少錢買的!蔽乙宦犨@話便生氣了,他什么意思,我好心給他買的花,就這樣問一句多少錢買的?我狠狠的將手里的錢包摔在地上,憤憤的`對他說,“你管我多少錢買的又不是花你的錢!蔽一ǖ氖俏覕了好久的錢,當然這句話我沒有說。你心滿意足的看著他愣在原地,我回了房間。
當天晚上,我收拾東西離開了家,我不該回來的,何必受這樣的氣呢!我很久都沒有回來,媽媽一直按時給我送錢。直到放假,我回了家,看到那個不想見到的人。我沒有理他,他蠕動的嘴唇想說什么又說不出來的樣子。我突然開始后悔,我不應該這樣的,可是事情已經發生了。
我的眼,不經意間,劃過花瓶;ㄆ坷锊逯皇缫芽菸陌俸。那百合隱隱有些眼熟!斑@花都枯了,怎么還不扔掉?”我問道,廚房里露出一個腦袋,“這個呀,不就是上次你回來的時候那束百合嗎?我早就想扔了,你爸一直不讓!彼舻?怎么可能!卻不得不相信,因為我看到臥室的門露出一個腦袋,他在偷看……我那自負的父親什么時候這樣?我感動了。
“爸,吃飯了!蔽易匀坏亟械,父親坐在了餐桌上!120買的!蔽彝蝗徽f,媽媽一愣不知道我在說什么,爸爸卻笑了,他那么大方的摟住我的肩膀,“我就知道我女兒愛她的爸爸。”我笑了,媽媽也笑了。這一笑,我們父女之間的冰融化了。
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