合作的作文(精品3篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的合作的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

合作的作文 篇1
富勒博士曾經畫過一張世界地圖,不是我們一般看過的普通的地圖,這張地圖上的每個部位都是三角形的,畫出來的地圖很像一個外層空間的太空站,所以我們又把它稱之為外層空間地球。雖然地圖上所有的角落都是尖的,可是當我們把這個完全尖的地圖向后仰合在一起的時候,它們竟然組成了一個完整無缺的球體——那些最尖銳對立的三角形竟然拼成了最圓滿的圓形。這幅地圖告訴了我們,在我們眼中尖銳、對立、沖突的世界,實際上的本質是關聯的、契合的、圓融的。地球以它本身的形態向我們證明了一個最重要的,但卻被許多人忽視了的真理:競爭總是與合作并存,越是競爭激烈,越需要相互的合作,合作是人類未來前進的必然方向。
為什么競爭總是與合作并存?因為自然的法則就是給每一個生命以生存的機會,反映在人類社會中,就是每一個人、每一個企業、每一個行業都有自己獨有的優勢和能力,都在努力爭取成功的機會。在這種情況下,將各方的資源和優勢整合在一起,避免競爭中的無謂的消耗,通過合作實現雙贏或共贏的局面,是最智慧的做法,也是一種必然的選擇。
以出租車公司為例,所有這些公司相互之間必然存在著競爭,但在競爭之前,它們首先要達成某些合作。例如確定一個共同的起步的價格,每家公司、每個人都必須遵守,這樣就避免了相互間的砍價、削價競爭。然后再在此基礎上憑借各自的良好的技術和服務來競爭,形成一個良性競爭的狀態。而如果出租車沒有一個統一的起步價格,都是自己隨便定的話,許多人可能因為要搶生意而降低自己的利潤,甚至損人不利己,很容易導入惡性競爭狀態。其中很多人往往得不償失,最后變成血本無歸。 同樣的道理適用于我們這個社會的各行各業。在人類共有的這個生存環境中,資源是有限的和共享的,所以競爭是不可避免的。競爭可以激發各方的智慧和潛力,是人類進步的動力之一。但競爭并不排斥合作,一味的競爭可能會導致競爭中的各方無謂的損耗,將競爭與合作相結合,在競爭中獲得提高,在合作中實現共贏共存,才是作為社會性動物的人的生存之道。
隨著經濟的迅猛發展,個人之間、群體之間的競爭都呈現越來越激烈的態勢,但與此同時,人們對合作的要求越來越多,合作也越來越緊密。既競爭又合作,在競爭中合作,通過競爭與合作共同發展,成為我們這個時代的特點,所以我們說,這是一個新的競合時代。所有的行業工會都是既對立又合作的——為了行業的共同的利益首先必須合作,在共同的權益獲得確保之后,再在這個領域里面做各自的'發揮,在競爭中謀取自我利益的最大化。而這個競爭的過程,同時仍是與不同層面的合作的過程,因為只有合作才能使各方的資源得到最有效的利用,使每一方都最大程度地實現自己的目標,創造更大的財富。
因此,要想在這個時代勝出,我們就要隨時保持這種競合的態度。世界是無比豐富而復雜的,沒有人能夠擁有占有一切資源的能力,同時每個人都各有所長,每個企業都有各自獨具的優勢,通過合作達到資源整合、優勢互補,使各方的力量都能夠達到最充分的發揮,由此而實現效益的最大化,才是人類整體實現長足發展的正確道路。
合作的作文 篇2
百合花是我最喜歡的一種花,媽媽常買來插放在客廳里,它雖然沒有玫瑰那么艷麗,也沒有夜來香那么清香撲鼻,但我還是很喜歡它。
它亭亭玉立,常被人寓意:合合美美,百年好合。百合有紅色的,也有白色的,我喜歡紅色的百合,遠遠望去,那一簇粉紅讓人覺得很喜氣,盛開的百合由幾片稀疏的葉子護擁著,粉紅的花瓣里鑲嵌著深紅的、筆挺的花蕊,深紅的花蕊頂端還有一些嫩黃色的小芽,像害羞似的.小姑娘,真可愛!
還沒開放的百合花,那些花骨朵飽脹得像馬上要破裂似的,而半開的花朵,撅著小嘴,媽媽說像我生氣時那樣!
合作的作文 篇3
今天是10月2日,運動會的最后一天。今天下午,有最激動人心的比賽——接力賽。
上午和中午很快在歡笑中度過了,吃完中飯,王老師叫我們馬上站隊,然后帶著我們往操場上走去。來到草坪上,老師開始清點人數。這時幾個男同學跑到我周圍嘲諷我:“趙沛林在,我們班得不到第一名!”“趙沛林跑步好慢喔!”哼,我把頭扭到一邊去,我才不理他們呢。
這時候,我聽見廣播里傳來張老師的聲音:“團體師生接力賽現在開始!請一年級各班做準備活動。”頓時整個操場沸騰起來,一年級的小朋友精神抖擻地走進跑道。裁判員一發槍,“啪”的一聲中,各班的隊員如離弦的箭沖了出去,廣播里傳來了振奮人心的運動員進行曲……我沒心思看了,開始練習起跑步來。
不知不覺,就輪到我們四年級了,我十分慌張,隨著同學們進入跑道,要知道,這是我第一次參加團體接力賽,如果不是努力爭取,老師還不會選我呢。看臺上的王老師和徐老師還有班上的啦啦隊員為我們大喊加油,這使我心里更緊張:我會不會拖班上后腿?我們班能拿第一嗎?……再一看別的隊員,他們有的摩拳擦掌,躍躍欲試,有的神色緊張,四處張望。來不及多想,裁判“啪”地一發槍,我們班的魯選一飛快地沖了出去,把接力棒傳給我班的田銳,就這樣幾個來回后,就輪到我了,我緊張的心怦怦直跳,走到旗桿邊把手伸在另一邊,等待對面的隊員跑來傳接力棒,徐老師在旁邊為我加油打氣。這時對面的隊員跑來了,我一接棒就閉著眼睛沖了出去,100米的路程,感覺跑了很久才傳給下一位男同學……
一跑完我的心就放松多了,這才記起還要為后面的同學加油呢。于是我爬上升旗臺,邊看邊喊加油。到各班沖刺階段了,比賽達到高潮,加油聲一浪高過一浪,……我們班最后沖刺的是吳榮正,接力棒一傳來,他就像一匹野馬似的沖出去,可是,最終,我們班只得到第二名。不過,比賽最重要的不是名次,而是比賽的過程和團隊精神,對嗎?
擴展閱讀:描寫合作的句子
1、五人團結一只虎,十人團結一條龍,百人團結像泰山。——鄧中夏
2、凡是經過考驗的朋友,就應該把他們緊緊地團結在你的周圍。——英.莎士比亞
3、合作的力量是偉大的,成功的合作不僅要有統一的目標,還要有自我犧牲的精神。如果人人都有一種無私的精神,合作的精神,重視團隊的力量,世界將變得何等的美妙!
4、前面的'路或許布滿荊棘,你走過去需要的不僅是個人的智慧,還需要眾人的幫助。
5、只有合作才能發揮個體不具有的力量,才能擁有大于個體的力量。
6、若不團結,任何力量都是弱小的。
7、三個臭皮匠,頂個諸葛亮。
8、合作,美麗之源,和諧之脈,成功之本,奇跡之根。
9、團結就有力量和智慧,沒有誠意實行平等或平等不充分,就不可能有持久而真誠 的團結。——英.歐文
10、單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯濱遜一樣,只有同別人在一起,他才能完 成許多事業。——德.叔本華
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