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合作作文300字八篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的合作作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

合作作文300字 篇1
我們五(2)班舉行了小組合作學習,這對我們很有效。想知道是怎么學習的嗎?趕快來看吧!
我們小組有一個閃亮的名字:超級明星組!我們組的成員有:鄭鈞元(組長、語文學科長、科學學科長)、王澤宇(信息學科長)、周子淇(英語學科長、音樂學科長)、陳君如(美術學科長)、羅偉(體育學科長)和我(數學學科長)。我們大家都很團結。
小組合作學習也給我們帶來了許多幫助,比如這件事:
上數學課了,老師說要在小組內講評試卷,我正好有一道題不會,到了那道題時,我就認真的聽他們講。這樣一來,即讓我明白了這道題怎么做,又讓我們對這個題加深了印象!真是一舉兩得啊!
小組合作學習還讓我們全班每個組員都學習,讓不愛學習的同學認真學習,使他們取得好成績,這樣便幫助了考的不好的.同學,同時自己也加深了印象。
小組合作學習真是好啊,我希望這樣的學習方式能一直堅持下去。
合作作文300字 篇2
一眨眼,周末到了。媽媽問我中午吃什么,我想,干脆中午就吃一頓餃子吧。
于是媽媽開始給我們分工:爸爸搟面,媽媽和面,我包餃子。一切準備就緒,爸爸先搟了幾個餃子皮,媽媽就開始包,一眨眼,一個圓滾滾的餃子就從媽媽手里包好了。 我看媽媽的餃子包的那么漂亮,于是我就學著媽媽的樣子也包起來。我先把餃子皮放在手中間,然后,用勺子挖一勺肉餡兒放在皮中央,最后再雙手一捏,一個圓滾滾的餃子就包好了,這一定是我包過的最漂亮的`餃子了。
等我和媽媽一起包完后,爸爸開始燒水下餃子。不一會兒,水燒開了,爸爸把餃子倒在鍋里。我跑上前一看,一個個餃子在水里翩翩起舞,有的從這邊跳到那邊,真像一個活潑的小姑娘在跳芭蕾舞;有的一直浮在水面上,好像在自由自在地游泳;還有的一直藏在水底下,不知是不是在和我們玩躲貓貓呢。
過了幾分鐘,這一鍋的餃子全部躺在了我們的盤子里。我拿起一個放在嘴里,一咬,哇,太好吃了!我和爸爸媽媽一起包的餃子,就是好吃。
瞧,生活離不開合作,合作的力量無窮大,他帶給我們收獲,帶給我們幸福。
合作作文300字 篇3
大家也有笑的時候吧!聽我講一講我笑的故事吧!
悲離:以前,我很愛哭,有一次為了賭氣把自己鎖在了小房間的.里面,媽媽爸爸爺爺奶奶怎么叫也不開門,爸爸一腳踹開了大門,媽媽沖進了房間把我拉到客廳罰站,結果我趁他們不備之時奪門而出。
歡合爸爸發現了緊追猛趕,果然一下子就追上我了,他把我背在身上用那像和煦陽光的眼神看著我說:“你不知道你媽媽在你哭的時候也淚如泉涌嗎?”我好似如夢醒地搖了搖頭,爸爸說:“我們發了火也不是要傷肝傷肺嗎?我們干嗎這么傻呀!都是為了你呀!”我的臉上頓時一臉自責心想:爸爸媽媽我對不起你們,我要讓你們放心,我要讓你們看到我平時開心的笑臉!“你沒有對不起我什么,孩子。”爸爸說,“你欠你媽媽的實在數也數不清,回去向你媽媽說聲對不起她會原諒你的!”
我的臉上終于雨過天晴出太陽嘍!還沒到家,早已看到心急的媽媽等候在小區門口,我一下子撲向了媽媽的胸前說了聲“對不起!”媽媽原諒了我。
我心里的那份自責的殘渣終于變成了愛哭調皮的句號。
合作作文300字 篇4
有一句諺語:“多一個朋友多一條路。”我非常肯定這個說法。有一次,勞技課上,老師布置兩個同學合作做一個校園模型,可那天我正好病假。第二天來到學校,發現我的那堆好哥們已經和別人組成團隊了。我們班有42位同學,當然有位同學也沒有同伴合作,于是我們倆就成了一個小組。其實,一開始我是不大愿意和他合作的,因為他是班上人緣最差的一個同學,下課后幾乎沒有人和他玩。可和他合作以后,我便大大改變了對他的看法。他的'動手能力很強,我們倆合作的模型得了全班第一。我便成了他六年級的第一個好朋友。從那以后,我們無話不談,無話不說。直到有一次,我們在操場上跑操,跑著跑著我的鞋帶送了,右腳踩了左腳的鞋帶,“嘩”的一下人就摔到了,膝蓋上全是血,褲子也破了個大洞,整個隊伍中就他第一個停了下來,把我扶到醫務室。
這雖然是個微不足道的細節,但這個細節告訴我們,真正的朋友的幫助并不一定是什么驚天地,泣鬼神的大事,而更多的在生活中的點點滴滴的小事中!
合作作文300字 篇5
獅子與驢子聯合,一起外出打獵。他們來到野羊居住的山洞。獅子守在洞口監視著,驢子則跑進洞里,亂喊亂跳,嚇唬野羊,把他們趕出他們趕出去,守候在洞口的獅子捕捉了許多野羊。之后,驢子跑出洞來,問獅子他是否很勇敢,野羊都被轟趕出來了。獅子答道:“是呀!如果我不知道你是野驢子,我也許會害怕你。” 這是說,那些在能人和行家面前自吹自擂的人,自然會被世人譏笑。
鳥類、獸類和蝙蝠
很早很早以前,鳥類和獸類發生過一場大戰。
戰爭持續了好久,勝負難分。蝙蝠始終不表明自己的立場,只是站在一邊觀望。又過了好長時間,獸類好像快要取勝了,蝙蝠連忙加入到他們的陣營中。然而,鳥類卻頑強地重整旗鼓,打敗了獸類。就在他們的慶功會上,他們發現蝙蝠也混在其中。雙方停戰后,蝙蝠的.這一行為遭到了一致的譴責,雙方都拒絕接納他作為自己的成員。
慚愧的蝙蝠自覺無臉見人,從此便躲藏在山洞或角落里,只在昏暗的傍晚、漆黑的深夜才敢露面。
大智慧:兩面討好,最終在兩面都不會得到好處。
合作作文300字 篇6
獨木不成林,只有千棵樹,萬棵樹才是林;一花不是春,只有千萬朵花才能是春天;一人走的快,縱隊走的.遠;一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。又該輪我們小組做值日了,我們該怎么做呢?
首先,我們的小組長何斯哲給我們五個人進行了分組和分工。其中我是第四組,我的任務是把桌子對齊,掃地拖地。老師給我們說:“每次做值日都得在20分鐘內完成。”我就迅速的拿起了掃把開始掃地,還有一個人沒有可以做的事情,我們的小組長就把她分配來幫我。我對他說:“你現在幫我架凳子,我來掃地,這樣就快了。”他就去架凳子了,可是凳子太重,他一個人架不上去。我發現了,就放下掃把去幫他架凳子,凳子很快就架完了。我就又開始掃我的地了,她也來幫忙了,我掃后面,她掃前面,不一會兒,我們就把垃圾聚集在了一起,順便把地也拖了,正好20分鐘。
望著干干凈凈的教室,大家異口同聲的說:“合作真快樂!”
合作作文300字 篇7
古代到現代,合作在我們生活中一直處于重要地位,合作無處不在。
就說螞蟻吧。在任何一個螞蟻家族中都有三種螞蟻:兵蟻,工蟻和蟻后。兵蟻負責保家衛國,工蟻負責采集食物,蟻后負責生產后代。有這三種螞蟻的分工協作,互相配合,才能有螞蟻家族的生存繁衍。
作為學生,我們需要合作,以達到共同提高的目的。有時,在學習中會出現一些令自己十分疑惑的'問題,就需要別人來指導一下,這個過程就是一種知識上的合作。古希臘曾有人說過一句話:“你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們兩個人交換,每人還是只有一個蘋果;你有一種思想,我有一種思想
,我們兩個人交換,每人就有兩種思想。”這說明了學習中合作的重要性。有一次我有一道數學題不會做,于是問另一個同學,誰知他也不會,但我們交流了一下我們各自得出的一些數據,就很容易地得出了這道題的答案。
我們吃飯時,如果只用一支筷子什么東西也夾不起來,而用兩支筷子則恰恰相反,想吃什么就吃什么。
由此可見,合作無處不在,無論是現在還是將來!
合作作文300字 篇8
要做到團結合作,首先要先培養大家的默契,默契差,大家的意見不合,就很容易和別人發生糾紛;默契好的團體,他們會同心協力的一起突破難關,所以團體默契一定要好。若平時都對別人不理不睬,那么都有急難時,就得不到別人的幫助。若平時都有幫助他人,向他人問好,那么有急難時,大家就可以合作一起幫助你解決問題。
“同心協力”跟“合作”一樣,都要靠大家的"默契",我們可以在運動會的時候發現,例如:大隊接力時,全班如果沒有同心協力的話,就一定不可能得到第一名;趣味競賽時,同學如果沒有合作的'話,就一定不會成功;兩人三腳競賽時,伙伴如果和你沒有默契的話,就一定跑不完全程。
俗話說:“三個臭皮匠,勝過一個諸葛亮”,所以不管做什么事,只要大家合作、同心協力,就一定可以成功!合作就是分工,也就是把一件事情,分給許多人去做,每個人把自己的工作做好,并且互相配合,互相幫助,最后使整個事情圓滿完成。
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