合作作文300字

時間：2024-11-07 17:08:29 合作我要投稿

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合作作文300字合集9篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的合作作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。

合作作文300字合集9篇

合作作文300字篇1

　　我們那組的組員經常充滿了喜怒哀樂，但是依然個個神氣活現的，陶文卓更是像我們小組的`“開心果”。

　　特別是在一次我們掃地，我和他一起倒垃圾當，我們倒到鐵桶的時候，他手一松，垃圾桶掉了進去，我們都跑回去，向王璨互相告狀，王璨一聽，立馬叫我們把垃圾桶撿回來，我們兩個都不去，王璨拿起掃帚，追著我和陶文卓打，我們一直在四樓的角落里躲著，過了好長時間才出來，看見陳致遠下樓，不一會兒又上去了，我們兩都偷偷暗笑，我們在一次上樓，看到了我小姨，她說她接姐姐來不及了，所以叫我們快一點，最后我們還是全體出動，去撿垃圾桶。陶文卓把垃圾桶拿了出來，我又把里面的垃圾到了，又不只是誰，把垃圾桶拿了上去，之后又在樓上“掃蕩”了一遍，才走的（我和我小姨提前走，去接姐姐的）。

　　這就是我們的小組合作——樂。

合作作文300字篇2

　　從前，有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個人要了一簍魚，另一個人要了一根魚竿，于是他們分道揚鑣了。得到魚的`人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚，他狼吞虎咽，還沒有品出鮮魚的肉香，轉瞬間，連魚帶湯就被他吃了個精光，不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個人則提著魚竿繼續忍饑挨餓，一步步艱難地向海邊走去，可當他已經看到不遠處那片蔚藍色的海洋時，他渾身的最后一點力氣也使完了，他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人寰。

　　又有兩個饑餓的人，他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西，而是商定共同去找尋大海，他倆每次只煮一條魚，他們經過遙遠的跋涉，來到了海邊，從此，兩人開始了捕魚為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活。

　　美味的湯

合作作文300字篇3

　　分工就是分配工作，合作就是一起做一件事，所以只要分工合作，就可以事半功倍，而不是事倍功半，所以只要分工合作，事就可以花少的時間完成。

　　在生活上有很多需要分工合作，各司其職的工作，譬如像我們的書，有人要想內容，有人要美編，有人要校稿，所以大家團結，才可以把一本書順利出版。如果大家沒有合作的`話，書就沒有內容，變得貧乏，沒有美化，就顯得單調，錯字很多，那就是失敗。

　　俗話說：“團結就是力量”，像以前有一位國王，他死前請二十位兒子并帶二十枝弓箭，國王就把一枝箭折斷說：“一枝箭多脆弱。”，后來想折斷剩下的十九枝，結果折不斷，二十位兒子也折不斷，又說：“一枝箭折得斷，十九枝箭卻折不斷。”這就告訴我們團結力量大，就可以眾志成城。

合作作文300字篇4

　　快樂的日子，使我們聰明。——約翰·曼斯斐爾

　　第一次讀到英國桂冠詩人曼斯斐爾這行詩的時候，我非常驚訝，它真正的寓意是什么？不仔細考慮的話，我一直認為這句詩倒過來才對。不過他的冷靜與自信卻俘獲了我，所以我一直無法忘記這句詩。

　　終于，我好像可以領會他的意思，意識到其中蘊涵著深刻的觀察思考決樂帶來的智慧存在于清晰的心靈感覺中，不因困擾擔心而困惑，不因絕望、厭煩而遲鈍，不因惶恐而出現盲點。

　　躍動的快樂——不僅是滿足或愜意——會突然到來，就像四月的春雨或是花蕾的綻放。然后你發覺智慧已隨快樂而來。革兒更綠，鳥兒的歌聲更加美妙，朋友的'缺點也變得更加可以理解、原諒。快樂就像一副眼鏡，可以修正你精神的視力。

　　快樂的視野并不受你周圍事物的局限。只不過當你不快樂的時候，思想便轉向你感情上的苦惱，眼界也就被心靈之墻隔斷了。而當你快樂的時候，這道墻便崩塌了。

　　你的眼界更寬了。腳下的大地，身旁的世界——人們、思想、感情、壓力——現在都溶進了一個更加宏偉的情境中，每件事都恰如其分。這就是智慧的開端。

合作作文300字篇5

　　咪咪、大黃、小花和小黑是非常要好的朋友，可是有一天，它們為了一點兒小事吵了一架成了天敵。你們想聽聽它們的'故事嗎？

　　有一天，主人外出去做事了，可是，它走以前沒有給貓狗準備食物，它們覺得餓極了。突然，一股香味撲鼻而來。于是，它們被香味慢慢地引到了廚房里。它們往上一看，柜子里放著一箱骨頭和一袋又肥又胖的魚。狗貓們都在一旁絞盡腦汁地想辦法，突然，小狗們靈機一動，想到了一個好辦法。它們異口同聲地說：“咪咪！你過來，站在我們的背上，給我們拿東西吃！”話音剛落，小狗們就像疊羅漢一樣疊了起來。小貓三竄兩跳地跳了上去。只見它兩腳踮起來，爪子往上伸，馬上就要拿到吃的了。咪咪著急地說：“再等一下，馬上就好了！”咪咪就拿了一條魚，就要往嘴里送。小狗們說：“給我們也拿幾根骨頭。咪咪得意地說：”這是我的勞動成果，為什么要給你？“說都沒有說，大黃起身就要走，然后上面的動物都摔了下來，壓在大黃的身上，大家都受傷了。小狗們生氣地說：”我們再也不和你做朋友了！“說完，它們就走了，咪咪很奇怪，它們為什么不理我了呢？

　　從此，小狗們和小貓成了天敵。

合作作文300字篇6

　　“喂，該死的依麟，今天學校要舉行運動會，是嗎？”小x說道。我假裝沒聽見，繼續坐在椅子上看書。她走過來，大聲的在我耳邊嚷嚷：“今天學校要舉行運動會，是嗎？”我無可奈何說：“是”。她甩了一下頭發：“今年我一定給咱班那個接力賽的獎。”同學們有的在批評她驕傲，有的.在夸她為班集體著想。

　　老師來了，他安排我和小x和小紅去參加接力賽。到了接力賽，我在等候著小紅傳來接力棒。“依麟，做好準備。”小紅氣喘喘的跑過來，把接力棒遞給我。我費盡九牛二虎之力的跑，二班的李欣追過來了。“趕緊的，依麟”小x喊道。我又加了一層力拼命地跑。快到小x那邊了。我趕緊把接力棒遞給她，她拼命的跑到終點去。我賣力的說：“加油加油，小x你是最棒的。”小x離終點已經不遠了，這時三班的凱南追過來啦，她似乎更拼命了起來。她的速度可比得上猛豹了。小x闖進終點啦！我們贏了。

　　我們站在領獎臺上互夸獎了對方。

　　是啊，死黨也能合作，你信嗎？

合作作文300字篇7

　　時間似流水，眼看又到了”刷新“黑板報的時候了。這次是男女同學共同合作的，所以我們一定把黑板報”刷新“好。

　　首先，我們先擦黑板，我是”領頭雁“，開始拿起濕抹布擦，（因為其他人都去洗抹布。）我擦得還真有些規律，從上到下，從下到上，從上到下，從下到上——就這樣反復上下擦，終于擦好了一遍。看著黑板報被這么一擦，真有幾分干凈了。這時，其他同學也來擦黑板了。我們就這樣像松毛蟲一樣一個接著一個，看著被我們擦得”舒舒服服“的黑板，我還真有點羨慕呢！

　　給黑板洗完”藻“后，就要讓我們這幾個出色的”化妝師“來給黑板化妝了。盧老師不愧是”巧化妝師“，不一會兒就畫好了一個好看的向日葵，還在花心里話畫了一雙炯炯有神的大眼睛，圓圓的鼻子，和一個笑著的嘴巴，看起來可愛極了！然后，盧老師又在向日葵下面的根上畫了一些黑白相間的琴鍵，好看極了！然后在兩邊邊上畫了紅綠燈——

　　接下來，該輪到我、張子楨和陳榆升出馬了。我開始認真地寫起來：在道路上追追打打……張子楨也在寫紅綠燈的`解釋。陳榆升正斜著身子寫一篇極短的小詩。

　　過了一會兒，我們都寫好了，但額頭上早已布滿了汗珠，但我們看著漂亮的黑板報，開心地笑了。

合作作文300字篇8

　　老師讓同學們寫一篇描寫春天的作文參加演講比賽。

　　小麗自言自語地說：“我帶誰去呢？”眼睛說：“帶我去，帶我去。”“為什么要帶你去呢？”眼睛說：“你不帶我去，你就看不到大自然的'多姿多彩。”嘴巴說：“小麗，你不帶我去就不能上臺演講。”于是，小麗就決定帶眼睛和嘴巴去。耳朵慌忙說：“小麗，你不帶我去，你怎么能聽到小鳥在枝頭歌唱，溪水在嘩啦啦的流，微風吹得樹葉沙沙地響呢？”鼻子也趕緊說：“小麗，你不帶我去，怎么能聞到鮮花的芳香呢？”

　　小麗覺得他們說的都有理，決定都帶他們去。五官一起合作把看到的、聞到的、聽到的都告訴小麗，小麗很認真的寫進作文。結果。在演講比賽上，小麗得了金牌，她高興地對五官說：“謝謝你們，你們都是我最好的朋友。”（指導教師姚興橋）