合作的作文(5篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的合作的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
合作的作文 篇1
合作，是一件看似非常難其實很簡單的事。只要你和你的伙伴一起同心協力、創造默契，就能獲得一份永久的友誼。
記得有一次，我們班舉辦了一個“兩人三足”的一場比賽。就是說，兩人把一只腳綁在一起，然后一起走向終點。當然，你們還要戰勝別人才是最后的冠軍。老師宣布：你們找好隊友趕緊練習，三天后我們在操場開始比賽。
頓時我們炸開了鍋，開始找伙伴。我找了我最好的閨蜜——小倩�！靶≠�，我們去練習吧！”我興奮地說。小倩回答：“好的'，我們走吧！”到了操場，我們用紅領巾把我們的腳綁上了。我們試著走了走，覺得不是很協調，就說：“我們得喊著口號來練吧�！薄�1、2、1、2……”我們喊著口號練習著�！耙覀兙毘闪�。”我們開心的大喊。
比賽開始了，我和小倩小聲地念：“1、2、1、2……”我覺得我們落后了，就加快了速度。小倩跟不上摔跤了，我埋怨的說：“哎呀，你怎么這么不小心啊！”“還說呢，要不是你加快速度我才不會摔倒呢！”小倩不滿的回答。突然，后面的對手走過來說：“哈，看這兩人在比賽還吵架，真是太沒默契了，這場淘汰肯定是你們先下去。”最后，小倩說：“我們得振作起來贏得比賽�！比缓笪矣�1、2、1、2的向終點走去。
最后我們成為了冠軍，我們還是很好的閨蜜。這場比賽告訴了我們合作是多么開心愉快的事，但總會有點小矛盾，只要你去互相包容就會把絆腳石變成墊腳石。
合作的作文 篇2
一根筷子一下就折斷了，而一把筷子可不輕易就能弄斷的，這就體現了團結的力量。紫藤蘿和牽牛花，沒有挺拔的軀干，卻憑借枯樹和籬笆，以昂然之姿向世人展示自己的美麗，枯樹和籬笆，本無美麗可言，卻憑借紫藤蘿和牽�；ǎ删土艘坏赖里L景。
曾在書上看到一則故事《新龜兔賽跑》，兔子和龜成了惺惺相惜的好朋友。它們一起檢討，兩個都很清楚，在上一次的比賽中，它們可以表現得很好。所以，他們決定再賽一場，但這次是同隊合作。它們一起出發，這次可是兔子扛著烏龜，直到河邊，烏龜接手，馱著兔子過河，最后兩個一起抵達終點。在這時故事中不再以貶兔撥龜的情節展開，為了說明在競爭中，對手應該多合作，才能獲得雙贏的道理。這里更能看出合作的好處，并不一定爭個輸贏，團結，合作才能達到雙贏，取他人的長處補自己的短處。
小故事的寓意是這樣，經典名著《西游記》也是這樣。每次看《西游記》總覺得既然孫悟空可以日行千里，為何不背唐僧一起上西天，也省得一路上的千辛萬苦，還有這么多的妖精惦記著唐憎肉。
如果一步到西天，倒也爽，只是師徒幾人的關系恐怕也只能停留在“酒肉朋友”的層次上了。所謂“患難見真情”,豬八戒雖然好色，卻處處念叨著師傅，偷了個瓜不忘分給師傅半個，沙僧雖傻，卻任勞任怨，甘心做大伙的`下手，孫悟空雖然狂，當師傅有難，不也是不顧生死，降妖除魔嗎?戰場上結下友情才是鋼鐵鑄成啊!倘若一切都太容易，那悟空充其量只是個開路的，沙僧只是一個腳夫，八戒逗逗大家開心而已，便是一個太無趣的故事了。這正考驗了他們的團結合作精神，如果不是這樣，奇天大圣孫悟空已經是無所不能了，還要個豬八戒，還要個傻乎乎的沙僧干嘛?正是這樣，他們每次分工合作，孫悟空在前面開路，豬八戒為唐僧牽馬，沙僧就在后面擔著行李。
在現在社會，團結合作精神更加重要，在競爭壓力很重的時期，更要懂得取他人長處來補自己的短處。
合作的作文 篇3
俗話說的好人多力量大這話用在我和媽媽身上最合適，因為我和媽媽正醞釀著一次合作。
我倆都特別喜歡用烤箱烤東西，西餅、小面包什么的，早就沒興趣做了。這天我倆準備烤一個有一定難度的披薩，于是就有了下面的故事：
經過商議，我和媽媽不遠萬里來到沃爾瑪采購了一些烤箱工具、食材等必備品，結果因為老媽的磨蹭，使我們花掉了兩個半小時的寶貴時間，待我們趕回家里，面團已經漲出了盆子。
媽媽這次吸取了前兩次的慘痛教訓：第一次把面餅做的像城墻一樣厚，另一次把面餅做的'糊在烤盤上。媽媽先指導我做一些基礎活：把面餅用搟面棍攤平，并滾出餅邊，然后在餅皮上扎眼老媽管打雞蛋，熬黃油、切青椒，扒洋蔥。香菇、青豆、玉米粒、培根、芝士碎、披薩醬忙了半天終于把原料都準備好了。我擼起袖子，在餅皮上像刷墻似的刷了一層自制的老媽牌披薩醬，發現一層遠遠不夠，于是又盛了幾大勺倒在餅皮上，往四周涂抹均勻，刷底醬算是完成了。我扭頭一看，我那老媽正在沙發上刷朋友圈呢？
?下一步工作就比較有難度了，我要把這軟乎乎的面皮移到烤盤上，對此我是毫無辦法，哎！面餅攤平就直接放在烤盤上就好了�？磥韹寢屖侵竿簧狭�，只好自己想辦法了，我拿了兩個餅鏟，艱難地把餅皮挪入烤盤里，然后又整了整型，把各種調料往上一撒，打開烤箱預熱，然后就是一層層擺放準備好的食材出爐前2分鐘撒上一層芝士條和芝士碎，等待
叮咚這是烤箱結束工作時的歡呼。媽媽沖到烤箱跟前，迅速帶上隔熱手套，抓起夾子取出派盤，分出一塊吃了起來，我先是傻愣愣的，等反應過來就是哭笑不得，雖然心中小小不爽，顧不上計較得失，品嘗著合作的美味果實，我還是無比興奮的。
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合作的作文 篇4
又是個芳香的夏天，到處彌漫著白色的芳香，像有只溫柔的手撫摸著他的臉。他深情得看著這山下的一片百合叢，那是一片迷人的仙境，那朵朵純白的花瓣，是純潔的心靈，總能讓他那么舒心。
突然，天空中像是黑龍吐霧一般瞬間黑暗，可是在他的眼神中確是十分的光明，甚至是光芒萬丈。很顯然，他喜歡這場雨，也可以說是非常期待這場雨的到來，這是他第二次看到雨。至于第一次就是在他沒有生病之前。
13年前在他剛出生時，醫生就發現他的血小板極少，稍有不慎，就會血流不止，但幸運的是他家很有錢，也許是上帝為他的命運感到悲傷所賜給他的。拜此所賜，他13年的歲月都是在一個房間里度過的，去過的最遠的地方就是陽臺。
小巧的他，因為經常不吃不喝邊的更加的消瘦，他用水亮透明的雙眼看著身旁站著的管家，管家一臉都是慈善，雪白的眉毛下是一對瞇地小小的眼睛，頭發十分的光亮，這個人看起來十分的就是，一身西裝很正式，手里拿著隨時可能要用到的包，里面幾乎都是藥，但慈愛的管家總會在里面放上一塊巧克力，真是位十分和善的管家，叫什么？沒有特定的稱呼，但他一直都叫他“伯管家。”
這是他給他取的名。
伯管家似乎看出些什么，微微笑的點了下頭。他高興的露出蘋果一樣甜的微笑，十分的可愛，像是位父母對孩子露出的，充滿最純的愛的笑容。他興奮地走了出去，仔細的穿上鞋，慢慢打開門，走了出去。在關門的時候伯管家溫柔的說：“安少爺，走慢點，把藥箱帶上。”“嗯，知道了�！彼换挪幻Φ拇饝恕�
他仔細小心地走到山下，看著那片五顏六色的'百合，他興奮不已，他再也抑制不住自己激動的心情，跑到花叢邊，看著這美麗的花，綻放開迷人的臉龐，他好像看見了他今生的全部。他一邊把手湊近，一邊問自己：“可以摸的吧？可以的吧？”慢慢地，他的手碰到的了花瓣，滑滑的觸感讓他大為吃驚，漸漸得，吃驚的臉色消失了，更多的則是幸福。
他穿著一條灰色的短褲，綠色的上衣，頭發很黑，看起來十分的柔軟，水亮的大眼睛下是一張不斷發出快樂信號的小嘴。他慢慢地蹲下，沒有人知道他在干什么，也許是在看花，也許是在看花上的雨水，也許只是想湊近了，也許都不是。
這時走過來一個穿著白色長裙的大姐姐，看起來有20歲了，長長的頭發雪亮，像是瀑布從天而降，臉色很燦爛，瘦瘦的，有著天使般的面孔，透過她的眼睛，似乎看得見她溫柔善良的心。
她走到安的身旁問道：“你在干什么啊？”那聲音很美，也許她是位未出道的歌唱家，“我在數花蕊。”安回答道，他的聲音并不是那樣的有力，但至少不會是很脆弱的�！笆裁椿�？”“百合�！彼驹诎驳纳砼造o靜的看了很久，“小朋友，就你一個人嗎？”安沒有說什么，只是抬起頭，有警惕的看著她，那人好像明白了什么，有補充道：“我叫香合，韓香合你叫什么？”安沒有說多余的話，只是靜靜地來一句：“安。”香合似乎對此很好奇：“安？好奇怪的名字。”聽了香合這么說，安不僅沒有生氣，而且還很開心，雖然他的眼睛還是很嚴肅，不過嘴巴已經自己做出心理反應了。這時，香合突然說：“來跳舞吧�！卑埠荏@訝，神情變得特別的復雜，是驚訝，是開心，也許兩者都有吧。
就這樣，他和她成了好朋友，安經常請香合來自家玩耍，他變的更加開朗了，話越來越多，多的說不完，但對于普通人來說這只是日常的一些小事，但對于安來說一切都是那樣的新鮮。
后來香合很少來了，不知道是為什么，也許是搬家了吧。但后來得知，香合和一個在另一個城市的男生結婚了，雖然安很舍不得香合，但他依然很開心，因為他明白了幸福。
他走在百合叢邊，直至山坡的半山腰，安發現了一朵白百合，“好美啊�！卑操潎@道，“但他只有一個人，不孤獨嗎？”想到這，安卻笑了。
“不，他不是孤獨的�！焙孟袷巧皆诨卮�，好像是花在回答，好像是安在回答。
合作的作文 篇5
自然界中存在著一種奇妙的互惠互利現象。螞蟻和樹生活在一起，樹為螞蟻提供了安全的住所和一部分食物，而當樹遭到害蟲危害時，螞蟻會挺身而出，幫助樹趕跑害蟲。生物之間能相互依存，互惠互利，彼此的生命都得到更好的繁衍。這是一種合作，合作才能雙贏。
世界是需要競爭的，但更需要合作生活在一個競爭日趨激烈的現代社會，人們往往相互競爭而忽略了合作，在古代，良好的合作可以在戰爭中大勝。三國時期，曹操手下張遼、樂進共守合肥，二人同等功績同，以前素有矛盾，但面對孫權的十萬來軍，仍能互補互助，共進共退，終于大勝敵軍，《周易》中有言，“二人同心，其力斷金”。合作是力量的.結合，最有力量。
合作，需要真誠。有時候，也許你不經意間，付諸了他人一個善良的舉動，興許你就能英名地收獲到累累碩果。這就要看當別人的“心壤”干旱時，你愿不愿意付出一瓢水，當他人的“心壤”貧瘠時，你肯不肯向他們播進一粒愛的種子!送人玫瑰，手留余香，贈人火把，溫暖心房。合作是一種無私的愛。鄭和是一個航海家，率領船隊浩浩蕩蕩出所到之處，送陶瓷，送絲綢，送茶葉。送去的是一個古老的東方國度的文化，也收獲了異域文化，更有禮贊和膜拜，鄭和的航海史處處煥發著“雙贏”的光輝。
人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業。“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫�！睂で蠛献魇敲總�人共同的需要，合作促進人類和諧發展，互利共榮。
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